就這樣慢慢地長(cháng)大作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的就這樣慢慢地長(cháng)大作文，希望對大家有所幫助。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文1
時(shí)光如潮水，擊打著(zhù)記憶的灘頭。潮起潮落時(shí)，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩成長(cháng)為一個(gè)將要畢業(yè)的小大人了。撩起歲月的輕紗，那些成長(cháng)的足跡或深或淺，若隱若現。
我不知道自己究竟長(cháng)大了嗎？也不知道成長(cháng)對我來(lái)說(shuō)是好是壞，是歡快的舞曲，還是悲傷的離歌。
我長(cháng)大了嗎？不知道，我只知道，現在的我不像小時(shí)候那樣，整天跟在父母的.身后，而是常常一個(gè)人在房間里，寫(xiě)著(zhù)自己的小秘密。父母不再像以前那樣，什么事都幫我做。有時(shí)，我還會(huì )炒幾道菜給爺爺奶奶吃。從“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”到“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我知道，我就這樣慢慢長(cháng)大！
我長(cháng)大了嗎？不知道。我只依稀記得，小時(shí)候喜歡《一千零一夜》、《格林童話(huà)》……而如今，我更喜歡看《童年》、《假如給我三天光明》……我在這些書(shū)里自由地遨游，像海綿一樣不斷地吮吸著(zhù)精神食糧；在知識的海洋里，我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，充實(shí)了自己。通過(guò)閱讀，我變得成熟懂事。我知道，我就這樣慢慢長(cháng)大！
我長(cháng)大了嗎？不知道，我還清楚的記得，以前在學(xué)校常常闖禍，父母也因此被老師請到學(xué)校陪我一起“受教育”。而如今，我慢慢開(kāi)始變得熱愛(ài)學(xué)習，尤為喜歡寫(xiě)作；我慢慢開(kāi)始規劃自己一天的行動(dòng)，做起事來(lái)也井井有條；我慢慢地能讓自己浮躁的心沉穩下來(lái)了，學(xué)會(huì )了靜靜地思考反省。我知道，我就這樣慢慢長(cháng)大！
我長(cháng)大了嗎？我知道，我就這樣慢慢地長(cháng)大。記憶中的我，開(kāi)始慢慢地改變，是父母，是老師，是書(shū)本，是身邊的一切事物，讓我這個(gè)天真的孩子慢慢長(cháng)大，成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我知道，我就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文2
我現在初一了，母親不用一個(gè)人去挑家里的擔子。成長(cháng)并不是年齡與身高的增長(cháng)，而是懂得擔當。
在家里，早晨六點(diǎn)半起床，一邊洗漱一邊思考今天要做的事情。接著(zhù)去砍柴，生火、淘米、煮飯。米下鍋了，就去菜園擇菜。深秋地里的菜葉是冰涼的，洗完菜，手更是凍得通紅�；馉t邊烤了一會(huì )兒，飯就差不多了。還不能忘了家里的豬，那可是咱家的寶。安頓好了它們，才去叫媽媽吃飯。雖然弄得菜不是山珍海味，但我和媽媽一起吃的津津有味。我盛了一碗又一碗，最后打飽嗝，才舍得放碗。
洗完碗后，我跟媽媽去放牛。走到牛欄前麻利的打開(kāi)雙重鎖，大吼一聲，牛站起來(lái)并乖乖的`走出來(lái)了。我們就帶著(zhù)牛往家后面去。半路上，調皮的小牛，到處聞著(zhù)，尋覓美食，落后了不少。我啪的一聲揮動(dòng)繩子，督促小牛趕上。小牛也是受到了驚嚇，趕緊追上大牛。但走到岔路口時(shí)，小牛又要亂來(lái)。我使出渾身解數，追上小牛，并和媽媽一起趕這對牛母子。到了一片草地上，見(jiàn)牛安分的啃著(zhù)草，也就拴好牛繩和媽媽去采樅菌。
沿著(zhù)小路上去，爬上樅樹(shù)林，彎著(zhù)腰，一定要仔細找，不然就會(huì )錯過(guò)。因為太投入觀(guān)察樅菌，衣服被荊棘劃破了，手也不小心劃上了幾道印痕。功夫不負有心人，終于，我們找了滿(mǎn)滿(mǎn)一背簍，邁著(zhù)輕快地的步子，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的心回家了。在家里，母親開(kāi)始分樅菌，我也不能停，背上空背簍，上山背柴去。一天下來(lái)，身體是疲倦的，但我的心里是充實(shí)的。
農村的孩子早當家。我越是成長(cháng)，越是懂得了擔當。慢慢長(cháng)大，深深體會(huì )，濃濃感恩，我相信明天會(huì )更好！
就這樣慢慢地長(cháng)大作文3
淡雅的月光直射窗戶(hù)，房間里增添了幾分明亮與溫馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近，隱隱約約中透露著(zhù)有些遲緩的意味。我知道，那是奶奶。
我自然地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，奶奶臉上寫(xiě)滿(mǎn)了詫異，我知道，她想問(wèn)我是怎么知道的？不過(guò)和藹馬上就爬滿(mǎn)了奶奶的臉。
奶奶是來(lái)問(wèn)我，寧靜的夜晚中彌漫著(zhù)親切的味道。奶奶問(wèn)道：“不冷嗎？做完作業(yè)早點(diǎn)休息……”我連聲答應。
奶奶輕輕地腳步聲越來(lái)越稀疏，越來(lái)越遠……我又繼續坐在課桌前開(kāi)始復習，做了一會(huì )作業(yè)，睡意撲面而來(lái)。我又強制自己翻開(kāi)歷史、地理、政治書(shū)，不知多久，我睡著(zhù)了。朦朧中我覺(jué)得背上暖和也許多，也正是那時(shí)，我似乎聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，一聽(tīng)就知道，那聲音是怕驚動(dòng)了什么。在夢(mèng)中，那聲音又響了幾次，只是我不清楚發(fā)生了些什么。
昏睡的我被餓意喚醒，兩眼空洞，環(huán)顧四周，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是無(wú)奈，肚子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮，擺在中央的`桌子上，上面有一些零食，一杯牛奶，我走了過(guò)去，端起牛奶正要喝時(shí)，卻發(fā)現還是溫熱的，難道奶奶剛剛來(lái)過(guò)？難道這些都是她準備的？難道奶奶為了我一直未眠？幾多復雜的情緒涌上我的心頭。
憶起兒時(shí)，母親的攙扶讓我學(xué)會(huì )走路，是不厭其煩的等候；父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜；奶奶的陪伴讓我遠離孤獨，是亙古不變的深?lèi)?ài)……
這么多年陪我走來(lái)的是家人的愛(ài)，睡夢(mèng)中我暢飲著(zhù)一杯杯滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，他們教會(huì )我行走、跑，跌倒后再站起來(lái)。
從奶奶的腳步聲中，我能體會(huì )到一股濃濃的愛(ài)，我在這樣的腳步聲中慢慢長(cháng)大，奶奶今后有我攙扶，腳步會(huì )變輕盈的……
就這樣慢慢地長(cháng)大作文4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊隊員，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，開(kāi)啟了充滿(mǎn)競爭的初中生涯。憑借自己的努力，我成為一名光榮的'共青團員，我正在慢慢地長(cháng)大，但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂事，只是為了好玩，我心血來(lái)潮，想著(zhù)在幼兒園時(shí)老師教我們剪紙情形，我便要來(lái)剪，想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀，正愁紙沒(méi)處找呢。咦，桌子上是什么？管它是誰(shuí)的，那時(shí)在我眼中就是我的“盤(pán)中餐”了！我像一匹餓狼，猛地撲過(guò)去，“哈哈”得到了！于是，我就“施展我的才華”，回想老師教我們時(shí)的場(chǎng)景，左剪剪，右折折，費了九牛二虎之力，終于大功告成了！看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心想著(zhù)媽媽一定十分開(kāi)心。
我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上，心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上，幻想著(zhù)媽媽看到后對我的贊揚……突然，一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現實(shí)，我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的吧？而結果卻截然不同。媽媽知道肯定是我干的，所以揪著(zhù)我的耳朵問(wèn)我是不是我干的？我說(shuō)是，這是我送給你的禮物�！笆裁�？”她把我的禮物扔了過(guò)來(lái)，看！你是用什么做的？一看我才知道，做禮物的材料原來(lái)是“錢(qián)”啊，完了完了，這不爭氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補吧！我擦桌子、刷碗、疊衣服……只求媽媽的原諒。最終，媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì )了刷碗等家務(wù)活，能替媽媽分擔了。
童年的生活是豐富多彩的，有過(guò)錯，也有收獲，希望自己快快地長(cháng)大，讓幼稚的自己成熟起來(lái)。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文5
從出生以來(lái)，當我們學(xué)會(huì )走路，這是一個(gè)小小的成長(cháng)；當我們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，這又是一個(gè)新的成長(cháng)。每一天，每一分，每一秒，我們都在成長(cháng)。在人生的道路中，有很長(cháng)的路要走，所以成長(cháng)要慢慢來(lái)。
那年，我四歲。牽著(zhù)媽媽的'手逛著(zhù)街，我突然停下了，彎腰拾起一個(gè)錢(qián)包，我無(wú)措的看著(zhù)媽媽?zhuān)赶蛄艘粋�(gè)方向，我順著(zhù)她的手望了過(guò)去，一位中年婦女正在慌慌張張的找著(zhù)什么。我小跑上前，瞪著(zhù)大大的眼睛將錢(qián)包遞給了她，她夸了我兩句，我又小跑回去。雖然這對于現在是常有的事，但對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一塊里程碑。
那年，我六歲。穿戴整齊，步入人生的學(xué)堂，但到教室門(mén)口時(shí)卻害羞的遲遲不肯踏入，鼓起勇氣邁進(jìn)去，朝那個(gè)離我最近的長(cháng)得水靈靈的小女孩走去，開(kāi)口：“我們做朋友吧！”我很慶幸我能完成這次成長(cháng)，它給予了我最好的朋友。
那年，我十一歲。我和形影不離的她第一次吵架了。那天，我們如平常一樣在一起聊天，不知不覺(jué)一個(gè)計謀誕生了，我們打算捉弄一個(gè)同學(xué)，當時(shí)就捉了幾只蚱蜢放在那同學(xué)的書(shū)包里，同學(xué)發(fā)現以后立馬嚇哭了。老師知道后，找我談話(huà)，逼問(wèn)我“同伙”是誰(shuí)，無(wú)奈之下，我只好將她出賣(mài)了。自從那以后她再也不理我了，我也當她如空氣一般。班里同學(xué)也有來(lái)關(guān)心我們的，但我們也只是笑笑。但在這段時(shí)間里，我感覺(jué)很不自在，我受不了這種壓抑的氣氛，找她大吵了一架，最后我們都罵累了，坐在地上相視而笑，我包容了她，她也原諒了我。
在生活中，任何事都能使你成長(cháng)，積少成多，就這樣慢慢的長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文6
成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，漸進(jìn)的，期間，我們從懵懂的叛逆少年漸變?yōu)槌墒斓那嗄�，也許每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不同，但長(cháng)大后的感受或許是相似的。
從小學(xué)到初中，不無(wú)知大睿智，從幼稚到成熟……仿佛是一轉眼的事情。13年的時(shí)光飛逝而去，從自己人生的第一次到現在的少年初長(cháng)成，這期間經(jīng)歷無(wú)數，有苦有甜，有哭有笑，我已經(jīng)是一名初中二年級的學(xué)生了。
還記得小時(shí)候，我比較喜歡吃糖，總是把糖和鹽分不清。媽媽總是說(shuō)我是個(gè)小笨豬。一次，媽媽把鹽買(mǎi)回來(lái)倒進(jìn)了放鹽的罐子里，我以為是糖，舀了一大勺，迫不及待地放進(jìn)了嘴里……“啊，咸死我了，咸死我了……”我趕快四處找水喝。媽媽見(jiàn)此哈哈大笑“我的傻孩子啊，那是鹽啊，活該你個(gè)小饞貓�！蹦菚r(shí)懵懂的我也傻傻的笑了�，F在，我分得清糖和鹽了，我想說(shuō)：我長(cháng)大了。
我讀書(shū)時(shí)年齡還小，加上我馬虎的`毛病，總是把一些字分不清，常被老師和父母批評教育。于是我下定決心，要分清這些難懂的字。當人們進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，我卻還在書(shū)桌旁看那些難懂的生字。慢慢的，我終于分得清易混淆的字了�！拔议L(cháng)大了�！辈饺氤踔�，那個(gè)懵懂的我變成了一個(gè)叛逆少年。和父母吵架，我同學(xué)鬧矛盾，打架，和老師頂撞……總之我經(jīng)常做一些違背長(cháng)輩甚至違背自己的事情。進(jìn)入初二，那個(gè)叛逆的我漸漸地成熟了，知道是非對錯了；知道感恩家人，感恩老師，感恩社會(huì )了；知道要寬以待人，嚴以律己了……
成長(cháng)的過(guò)程并非是一帆風(fēng)順的，總是要面對挫折，坎坷。不管生活怎么樣，總還要繼續；不管路怎樣難走，還是要繼續走下去。只有緊握手中的時(shí)光，一步一步向前不棄，我們就會(huì )在成長(cháng)中學(xué)會(huì )獨立，日漸成熟。
成長(cháng)是成熟的基礎，漫漫人生路，慢慢地長(cháng)大，感覺(jué)真好。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文7
我是一只蝸牛，在成群的螞蟻里，慢慢地、一刻不停地爬著(zhù)。我，速度沒(méi)有它們快，只是跟著(zhù)，跟著(zhù)它們的腳步，一步又一步地爬著(zhù)。
不知是從何時(shí)起，身邊那些原本一起玩耍的小伙伴們都在悄然改變。每個(gè)人，都在勤奮學(xué)習著(zhù)。我雖不明白他們這樣用心是為什么，卻也因此沒(méi)有了玩伴，只得獨自在一旁看著(zhù)他們埋頭苦學(xué)。
為何要那么辛苦，又為何要那么勤奮？稚氣未脫的我，曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)許多伙伴，終究沒(méi)有得到能使我理解的答案。
過(guò)了冬天，連春天都將要悄然離去之時(shí)，我翻閱了一本本書(shū)，終于明白了學(xué)習的真諦。只是，我被突然涌進(jìn)來(lái)的新知識給沖暈了頭，合上書(shū)去小歇了一會(huì )兒。過(guò)了那一晚，我想我便也躋身于學(xué)習的大部隊中了。
別人都說(shuō)我很慢。的確，我是一個(gè)慢性子，每件事都要比別人慢上一拍。
那一年，我去學(xué)琴，只是為那優(yōu)美而又獨特的'曼妙所傾醉。而我從來(lái)不知，學(xué)琴對我來(lái)說(shuō)是一種怎樣的存在。
學(xué)姐曾告訴我，只要熱愛(ài)你所選擇的，不論過(guò)程多么艱辛，你依舊會(huì )很快樂(lè )。而我，只是麻木地跟著(zhù)老師，學(xué)著(zhù)，一味地學(xué)著(zhù)。
我總是要比別人慢一拍，才會(huì )發(fā)現現實(shí)的殘酷。流光過(guò)境之后，我才恍然發(fā)覺(jué)父母的艱辛，發(fā)現他們已在時(shí)間的洪荒中逐漸老去；才恍然發(fā)覺(jué)學(xué)琴的樂(lè )趣，而學(xué)琴的生涯卻已慢慢接近尾聲……
就這樣，我在成長(cháng)的道路上，緩緩地踱步著(zhù)。
我改變不了我的慢，改變不了我自己。于是，只好這樣慢慢地成長(cháng)下去。是的，慢慢地長(cháng)大，雖緩慢，但我是實(shí)實(shí)在在地一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)著(zhù)；雖緩慢，但我并沒(méi)有停滯不前。
就這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文8
“無(wú)心插柳柳成蔭”，同樣是無(wú)意，這句話(huà)映入眼簾，“柳樹(shù)？回憶被勾起了呢�！蔽倚南氲�。
記得在小的時(shí)候，有一個(gè)當老師的叔叔，姓劉，住在奶奶家的隔壁，時(shí)間久了，我與他便熟了起來(lái)，有時(shí)他也會(huì )教我功課，家中的親戚們自然也很歡迎他來(lái)家中做客。當然我最喜歡的地方也便是他的書(shū)房了，滿(mǎn)滿(mǎn)一墻壁的書(shū)櫥，整間屋子里都彌漫著(zhù)書(shū)墨香，讓人不知不覺(jué)的就沉醉其中……
有一天，我去他家的時(shí)候，剛好看見(jiàn)他在院中插了一枝柳條，便好奇的問(wèn)道：“劉叔，就插一枝柳條，真的可以活嗎？”劉叔抬頭看了我一眼，笑笑道：“會(huì )的會(huì )的！”
仿佛是為了印證我的話(huà)一般，過(guò)了三、四個(gè)星期，柳條便開(kāi)始抽芽了，我也到了上學(xué)的時(shí)候了，只一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這個(gè)看著(zhù)我長(cháng)大的地方。而劉叔，我也的確沒(méi)有與他謀面過(guò)�；蛟S，他已經(jīng)離開(kāi)了這座城市罷？但這一切的一切都已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了。
在某一個(gè)暑假，我終于回了一次老家，卻發(fā)現劉叔原來(lái)的房子住進(jìn)了別的人家，我愣了愣，猶豫了一下，便敲門(mén)進(jìn)去了，看著(zhù)與原來(lái)沒(méi)什么兩樣的院子——中間的.那口井，井沿邊早已長(cháng)滿(mǎn)了青苔，但井水還依舊清澈；墻角的那口缸，似乎連水都沒(méi)有換過(guò)，但那一葉荷花、幾尾金魚(yú)卻像是在和我這個(gè)分別以久的老朋友打著(zhù)招呼；而那個(gè)大木盆子……
看完了印象中一個(gè)又一個(gè)的“舊物”，我再一次把目光落在劉叔插的那只柳條哦不，現在是應該叫柳樹(shù)了——樹(shù)干大約有我的大腿一般粗了，一支支柳條從空中垂下，柳葉也從枝條上抽了出來(lái)，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)發(fā)出柳條相互輕撫的聲音……
莞爾一笑，轉身而去。果然，一切都會(huì )改變的，就讓我，這樣慢慢地長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文9
走近房間，正準備去找英語(yǔ)復習資料，卻看見(jiàn)了最底層的一本書(shū)，書(shū)面泛著(zhù)黃，上面有著(zhù)厚厚的一層灰，“呼”我輕輕的吹去上面的灰塵，一本格林童話(huà)，于是我的記憶好似回到了十年前……
十年前，我還是一個(gè)光著(zhù)腳丫，翹著(zhù)尾巴整天到處闖禍的調皮鬼，拉上鄰家的同齡小孩，在村子里四處游蕩，整天優(yōu)哉游哉的，村子的上空總是飄蕩著(zhù)我們肆意的笑聲�？墒蔷驮谀且惶煳业臅�(shū)桌上卻多了一本書(shū)，書(shū)面上寫(xiě)著(zhù)格林童話(huà)四個(gè)字可我卻一個(gè)字都看不懂，好似在看天書(shū)，于是村子里在也見(jiàn)不到我的身影了，然而書(shū)柜前卻多了一個(gè)我，我很努力的想要讀懂，可卻只認得那上面的.幾幅罷了，可是我卻愛(ài)上了書(shū)。
有一天，媽媽突然告訴我，我要去上學(xué)了，我高興的連蹦三尺，于是我的書(shū)桌上便多了兩本書(shū)，漸漸的漸漸的二年級，三年級，四年級，直到現在九年級了，村子里我的身影也漸漸地，漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤，?我房里的燈也漸漸地漸漸地關(guān)得越來(lái)越晚，書(shū)桌上的書(shū)也漸漸地漸漸地越來(lái)越多，我突然發(fā)現自己的童年好像也漸漸地漸漸地越來(lái)越遠，難道這就是長(cháng)大嗎？不不，不應該這樣，我不要長(cháng)大了，長(cháng)大只會(huì )是書(shū)本的束縛……
當我還在挑燈夜讀時(shí)，媽媽輕輕的走了進(jìn)來(lái)，生怕驚擾了我，捧著(zhù)一杯奶茶，輕輕的放下然后充滿(mǎn)慈愛(ài)的摸了摸我的頭，說(shuō)道：“休息一會(huì )吧！別把自己累壞了�！比缓笥州p輕的關(guān)上了房門(mén)，我望著(zhù)濃濃的奶茶，用手感受著(zhù)奶茶的溫度，好似感受到了媽媽對我愛(ài)的溫度，于是又充滿(mǎn)了能量，向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)攻?，連帶著(zhù)媽媽的那一份。
雖然童年一去不復返，雖然格林童話(huà)被遺忘，雖然只剩下題上題海，可我卻依然要慢慢的長(cháng)大，就像這樣，永遠收貨著(zhù)媽媽的奶茶——媽媽的愛(ài)。
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就這樣慢慢地長(cháng)大作文10
成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，漸進(jìn)的，其間，我們從懵懂無(wú)知的孩童漸漸變?yōu)橛行┡涯娴那嗄�，也許每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不同，但長(cháng)大的感覺(jué)卻是相似的。
就這樣慢慢長(cháng)大，在挫折與成功中長(cháng)大。小時(shí)候，我做什么事都會(huì )得到鼓勵，那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，也總是滿(mǎn)足于現狀。受到挫折就覺(jué)得自己很沒(méi)用，甚至會(huì )郁悶好幾天。漸漸的，長(cháng)大了，再也不會(huì )被小挫折打倒了，一次次考試失敗，一次次總結教訓，一次次再戰。挫折過(guò)去，成功緊隨其后。
就這樣慢慢長(cháng)大，在贊揚和批評中長(cháng)大。小時(shí)候，不管我做什么，做得怎么樣，總會(huì )得到贊揚，心里美滋滋的�，F在想起來(lái)，我當時(shí)干的都是什么事��！自己寫(xiě)對道題，媽媽就到處夸耀，我兒子可厲害了！放學(xué)自己獨自回家，爺爺連夸我長(cháng)大了。漸漸地，我真的長(cháng)大了，贊揚聲也在我耳邊消失了，取而代之的是批評�？荚嚳己昧�，迎來(lái)的不是贊揚，而是為了什么錯了不該錯的題。但我也發(fā)現那些批評中也藏著(zhù)一些贊美。
就這樣慢慢長(cháng)大，在不忘初心中長(cháng)大。長(cháng)大了，許多以前毫不猶豫去做的事，現在開(kāi)始了左思右想。一次，媽媽讓我去超市買(mǎi)東西，收銀員把五十元當成十元找給了我，多找了我四十元。要是小時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫的還回去。但那次，我猶豫了，四十元能買(mǎi)我一直想買(mǎi)，媽媽卻不給買(mǎi)的'骷髏手套�？墒俏业男那闉槭裁床皇桥d奮和喜悅的呢？短暫的思想斗爭后，我把錢(qián)還給了收銀員，一下子，心情輕松了很多。我問(wèn)我自己，我變了嗎？如果長(cháng)大就是丟失初心，那是多么羞恥的一件事！
我在慢慢長(cháng)大，長(cháng)大的過(guò)程中，有失有得，更有堅守！
就這樣慢慢地長(cháng)大作文11
人生，猶如一杯咖啡，表面是苦澀的味道，實(shí)際卻透出一股淡甜。在甜與苦的索繞中，我就這樣慢慢長(cháng)大了……
坐在窗前，望著(zhù)那棵黃葛樹(shù)，它抽出了嫩綠的芽?jì)�。這樣的景象本沒(méi)有什么，但在冬天卻是非常使人震驚的。它以一股頑強的毅力在嚴冬展現生命的奇跡�！皩殑︿h從磨礪，出梅花香自苦寒來(lái)�！彼�(jīng)歷了嚴冬的考驗，而人則是經(jīng)歷了成長(cháng)的磨煉。
回憶過(guò)去，當初那個(gè)天真無(wú)邪的女孩已經(jīng)不知不覺(jué)地長(cháng)大了，離開(kāi)了父母三年，離開(kāi)了當初的朋友，一切都發(fā)生了改變。曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)的女孩，現在早已心事重重了。那個(gè)孩提時(shí)代的影子也在我心中漸漸模糊了。
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，六年已過(guò)。步入初中的我，既要為學(xué)習上的壓力憂(yōu)愁，又要為成長(cháng)的犯難擔憂(yōu)。數學(xué)成績(jì)一天比一天差勁，如邏輯般的天文數字一竅不通，被父母罵了又罵，還要去想生活上的事情，沒(méi)有一個(gè)人幫助我，盡管在補課，卻沒(méi)發(fā)現一點(diǎn)好轉。年幼的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有父母的呵護、寵溺，朋友的'關(guān)心、幫助。他們給予了我鼓勵。
那時(shí)的我，不用為瑣事?lián)鷳n(yōu)，不用為未來(lái)考慮、做打算，只知道調皮的玩。慢慢的在孩提時(shí)代幸福地長(cháng)大。而現在的我，樣樣都要靠自己獨立，是慢慢的在煩惱中成長(cháng)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬出；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越軍可吞吳�！比松牡缆飞�，常會(huì )在受挫折，只有堅持不懈，才能獲得成功。就如攀登山峰一樣，途中雖歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但到達頂峰，你就會(huì )明白艱難險阻比起那勝利的喜悅不算什么。
人生只有細細的品味，方能品出淡甜，飲出苦澀。不管是甜還是苦，都將成為人生中美好的回憶，伴隨我們成長(cháng)。
就這樣，我慢慢長(cháng)大了！
就這樣慢慢地長(cháng)大作文12
人生就像泡茶，煮開(kāi)之前是一杯平淡無(wú)味的白水。煮開(kāi)之后，放入茶葉，便成了一杯芳香四溢的好茶。
兒時(shí)——蜂蜜茶
兒時(shí)的我們，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，甜滋滋的，快樂(lè )極了。春天來(lái)臨時(shí)，便和小伙伴們爬山踏青，在山上采著(zhù)美麗的野花，編上花環(huán)戴在頭上、手上，在草地上打滾、嬉鬧，直到太陽(yáng)下山才依依不舍地分別回家。當夏天來(lái)臨時(shí)，我們光著(zhù)腳丫，卷著(zhù)褲腿，踩在河灘上，摸著(zhù)小魚(yú)，翻著(zhù)螃蟹，打著(zhù)水漂兒，玩打水仗。雖然后來(lái)成了一個(gè)個(gè)狼狽不堪地落湯雞，但是望著(zhù)彼此的模樣，一聲聲悅耳的笑聲成了每個(gè)夏天最美妙的聲音。當秋天來(lái)臨，我們走進(jìn)樹(shù)林，踩在松松軟軟的落葉上，嘎吱嘎吱地作響。你一腳我一腳，伴著(zhù)蟲(chóng)吟和鳥(niǎo)叫，一支美妙的樂(lè )曲回蕩在樹(shù)林里。當冬天來(lái)臨，我們穿上厚厚的羽絨服，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩捉迷藏，丟手絹、老鷹捉小雞……年復一年日復一日，兒時(shí)的我們便這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )地長(cháng)大了，就像蜂蜜茶一樣，甜滋滋的，那么美好。
如今——苦丁茶
如今的我們，生活枯燥無(wú)味，唯一的樂(lè )趣便是通過(guò)努力，取得理想的`成績(jì)時(shí)，那種如釋重負的輕松和愉快。如今的我們，便像上緊發(fā)條了的機器人，在學(xué)校和家里兩點(diǎn)一線(xiàn)地奔波。我們的生活中除了學(xué)習還是學(xué)習，沒(méi)有快樂(lè )，擁有著(zhù)許多憂(yōu)愁，擔心自己會(huì )被別人比下去，擔心自己會(huì )完成不了老師和父母的期望，擔心自己的成績(jì)會(huì )考不好，那僅有也是唯一會(huì )讓內心感到愉快的事，便是考試取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但那卻也只是暫時(shí)的，我們就這樣在煩惱中長(cháng)大，如今我們的生活雖有苦有樂(lè )，但再也沒(méi)有兒時(shí)那般美好了。
成長(cháng)的一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，有幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼，便承受一次痛苦，卻也離“破繭成蝶”越來(lái)越近。
就這樣慢慢地長(cháng)大作文13
時(shí)光，慢一點(diǎn)好嗎？
——題記
一股水順著(zhù)媽媽的發(fā)絲流下，我輕輕為媽媽按摩著(zhù)頭皮，突然，看見(jiàn)了兩鬢那銀白的發(fā)絲，心中五味雜陳，媽媽年紀大了，我是不是需要懂事了呢？
從小到大，我一直都嬌生慣養，習慣了爸媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，使我留戀于那幸福的時(shí)光，求它不要走！
可是，我不再是以前任性的女生了，現在的我，需要付出的，是陪伴。
十幾年的辛勞，爸媽的腰彎了，能承擔的也少了，這更需要我去擔當、去感恩。
時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好地享受家的溫暖；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受媽媽的叮嚀，爸爸的`關(guān)懷；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受所留念的一切。
爸媽經(jīng)常說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )承擔，你不可能一輩子依靠我們�！痹�(jīng)不懂事的我不以為然�？墒乾F在他們都四十多了，正如他們所講，我還能一直依靠他們嗎？答案當然是不能，不僅不能依靠他們，還要為他們分擔，分擔那些沉重的擔子。
“百善孝為先”。中國歷代皇帝都是“以孝治天下”。曹操說(shuō)：“求忠臣必于孝子之家�！泵珴蓶|說(shuō)：“你不孝順父母，怎么能為人民服務(wù)？”烏鴉反哺，羔羊跪乳。人豈能不如禽獸乎？孝，不只是供養父母衣食。最重要的給與愉快的心情、經(jīng)常陪伴他們。沒(méi)有孝，又何來(lái)幸福？
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我并不是只希望自己能被父母多寵愛(ài)一會(huì )兒，而是希望我能夠更多陪陪他們，為他們再分擔多一些。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我愿意用我每一天的美好，去換他們每一秒的幸福。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(cháng)大，讓我多陪陪他們，好嗎？
時(shí)光，時(shí)光，再慢些……
就這樣慢慢地長(cháng)大作文14
時(shí)光如流水般游走，如曇花一現般流逝。如梭的日月啊，彈指之間，我已走過(guò)15個(gè)春夏秋冬。我早早就從人生的起跑線(xiàn)上出發(fā)了，有過(guò)放棄，有過(guò)堅持�；厥鬃哌^(guò)的路，我曾幼稚，我曾單純，也曾彷徨，也曾迷�！以谶@一切中成長(cháng)，就這樣慢慢地長(cháng)大……
起點(diǎn)。
一個(gè)人生在一個(gè)普通的家庭還是不平凡的家庭，決定了自己在人生起跑線(xiàn)上的.狀態(tài)。對于我這樣平凡得不能再平凡的人，早就遠遠地落在別人的后面。我只能在這平凡簡(jiǎn)易的生活中比別人更加努力，比他人更加努力地去奔跑。我在壓力和期望中成長(cháng)，就這樣慢慢地長(cháng)大。努力奔跑！
放棄。
也許我沒(méi)有一顆堅持到底的恒心，沒(méi)有堅韌不拔的毅力，沒(méi)有可以讓自己驕傲的資本。我曾放棄過(guò)很多，放棄了在長(cháng)跑馬拉松中孤注一擲地拼搏，放棄了自己在學(xué)習中的勤奮。在放棄了很多后，才會(huì )猛然地明白放棄之后自己也會(huì )失去很多，失去多了就會(huì )魂不守舍，追悔莫及。在悔恨過(guò)后，我在放棄中成長(cháng)了。不言放棄！
堅持。
爸爸常常對我說(shuō)：“要堅持自己如夢(mèng)般的理想，堅持自己如鐵般的信念，堅持自己認為對的觀(guān)點(diǎn)，堅持做自己該做的事�！蔽乙老∮浀迷谀谴伍L(cháng)跑中，放眼望去一個(gè)又一個(gè)拼搏的身影，心中有了一種莫名的感動(dòng)。拼命奔跑是苦的，但堅持到最后總會(huì )有所收獲。有的人在笑，因為他堅持了；有的人在悔恨中思考，自己到底怎么了，就如蔫了的嫩草。是啊，沖刷著(zhù)我們的生活的有忍耐，有堅持……揮灑汗水與淚水的竭力拼搏，收獲的是沉甸甸的果實(shí)。在無(wú)數次的堅持下，我就這樣慢慢地長(cháng)大。堅持就是勝利！
就這樣，我慢慢地長(cháng)大。其間，有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨，有過(guò)放棄，有過(guò)堅持，有過(guò)……
我，就這樣慢慢地長(cháng)大……
就這樣慢慢地長(cháng)大作文15
從剛出生的第一次哭聲，再到第一次在幼兒園見(jiàn)到可愛(ài)可敬的老師。后來(lái)再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競爭的殘酷。
回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)雨、陽(yáng)光，親人的呵護，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，都伴我在人生的道路上不斷的稱(chēng)贊。
從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始，就像個(gè)野孩子似的，和鄰居們家的小孩整天四處玩樂(lè )。到了幼兒園放學(xué)時(shí)，是我們最歡樂(lè )的時(shí)候，我們一起跑去院內的噴泉上沖涼，一起打水仗，到了最后，大家都被弄得全身濕淋，完全沉浸在歡樂(lè )的時(shí)光里�？苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵，但心里依然充滿(mǎn)了樂(lè )意。
幼兒園時(shí)期的幼稚、無(wú)知，慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。
從入學(xué)的第一天，以為還能像原來(lái)一樣，開(kāi)心的繼續玩樂(lè )，可老師不再那樣溫和，而是多了幾分嚴厲，而同學(xué)們也都不是那么的調皮，我對了幾分膽怯，不再像原來(lái)那樣那么“瘋狂”。到了后來(lái)，我也開(kāi)始認識到了學(xué)習的重要性，開(kāi)始每天按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)期間，老師的嚴厲，同學(xué)的高素質(zhì)，使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，考上一個(gè)好的初中。
來(lái)到了中學(xué)的我認識到它的莊嚴，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的'禮貌，老師們也都有極高的素質(zhì)，不停向同學(xué)們問(wèn)好。后來(lái)才知道，中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級和年級的排名。我意識到了學(xué)習的緊迫感，每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習，而且每天都要定時(shí)復習，為考試做準備，那樣才能考出一個(gè)好成績(jì)。
我，慢慢長(cháng)大了，我應該繼續奮發(fā)圖強，為不久的中考打下堅實(shí)的基礎！
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