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穿針引線(xiàn)作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的穿針引線(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
穿針引線(xiàn)作文1
在充滿(mǎn)樂(lè )趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線(xiàn)的游戲。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)大地，高大的樹(shù)木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線(xiàn)”的游戲。規則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的線(xiàn)連接在一起，打個(gè)結。用右手拿住線(xiàn)的'頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過(guò)。這樣可以養成細心的好習慣。一開(kāi)始，
我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個(gè)小洞，小洞每排5個(gè)，一共4排。我想用針往洞里穿，誰(shuí)知，這根針像蕩秋千一樣，晃來(lái)晃去，不想到洞里去。它好像在說(shuō)：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞�！蔽译p眼緊盯著(zhù)洞和針，想讓針從洞里穿過(guò)，可我試來(lái)試去都進(jìn)不去，皺著(zhù)眉頭心里想：怎么會(huì )進(jìn)不去？隨后轉念又想：“堅持就是勝利�！敝灰页种院憔蜁�(huì )成功。想完，我又開(kāi)始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺(jué)想：��！好不容易才進(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái)，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準地進(jìn)了洞。
我對他們振振有詞地說(shuō)：“我知道你們的秘訣了！”說(shuō)完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說(shuō)：“你們是先把針?lè )旁诙吹倪吘�，不讓它搖晃。最后，把針?lè )旁诳拷纯诘牡胤�，這樣就可以既快又準地進(jìn)洞�！彼麄兟�(tīng)了我的話(huà)，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。
這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。
穿針引線(xiàn)作文2
今天，吳老師給我們玩了一個(gè)名為“穿針引線(xiàn)”的游戲。先要準備好一個(gè)眼罩和一小捆縫衣線(xiàn)。游戲前我們又去吳老師那兒領(lǐng)了一根縫衣針。
我左手拿針，右手抓住線(xiàn)頭，鄭希堯幫我戴上了眼罩。吳老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我把線(xiàn)頭放在嘴里抿抿。哇！眼前一片黑暗，好可怕！我終于體會(huì )到盲人失去眼睛的痛苦了。鄭希堯開(kāi)始指揮我往左往右。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，幾聲驚喜的尖叫撞擊著(zhù)我的耳膜，我心里很著(zhù)急，手抖心也抖�？煅�！快呀！就在這時(shí)，我手猛的一穿，正想縮回頭呢，鄭希堯大聲地叫了起來(lái)：“進(jìn)了！進(jìn)了！”我連忙撥了眼罩，連蹦帶跳地舉手。終于，一片苦心沒(méi)有白費，獲得了第四名！
輪到同桌鄭希堯了，她連忙戴上眼罩開(kāi)始穿針，可穿了好久還總是穿不進(jìn)去�？赡苁翘o張了，我看她整個(gè)人都糊涂了，已經(jīng)不知道哪邊是左哪邊是右，我叫她往左她往右，我叫她往右她往左，線(xiàn)頭總是進(jìn)不了那個(gè)小小的針孔。身邊已經(jīng)有許多人穿好了，她的那個(gè)線(xiàn)頭因為太細，所以禁不起“折磨”，整條線(xiàn)都彎曲起來(lái)了，死穿也穿不進(jìn)去了。鄭希堯的臉漲得通紅通紅，像個(gè)大大的'紅蘋(píng)果�？粗�(zhù)她那樣子，我真恨不得幫她一把，手就老是不由自主地靠近她，可眼睛瞟到吳老師，又只能心虛地縮了回去。吳老師喊：“時(shí)間到！”可憐的“鄭希堯大蘋(píng)果”只能對著(zhù)她那根“寧彎絕不直”的線(xiàn)頭唉聲嘆氣！
放學(xué)了，我把眼罩戴在額頭上，一路接受著(zhù)眾多好奇的目光。夕陽(yáng)把我的身影拉得老長(cháng)老長(cháng)，我卻感覺(jué)自己已經(jīng)把心丟在了那個(gè)緊張的“穿針引線(xiàn)”的現場(chǎng)。
穿針引線(xiàn)作文3
今天，我們上了一堂特別的課，老師請同學(xué)們上臺嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生，我心想著(zhù)她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng)，老師就遞給她一根粉紅色的、又細又長(cháng)的線(xiàn)和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針，微微笑了笑。開(kāi)始穿針了，只看見(jiàn)她瞇著(zhù)眼睛，用蘭花似的`小手兒捏著(zhù)線(xiàn)頭，瞄準針孔努力想把線(xiàn)送過(guò)去，可是線(xiàn)好像和她作對似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù)心情也跟著(zhù)緊張了起來(lái)，雙雙眼睛緊盯著(zhù)那針那線(xiàn)，感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣，她試著(zhù)折了兩折線(xiàn)，揉了揉展開(kāi)，右手拈針，左手小心翼翼地捏著(zhù)線(xiàn)不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊：“穿過(guò)去了，穿過(guò)去了！”老師也眉開(kāi)眼笑了。
這回輪到了我呢！面對這根細細的針，我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒，很不情愿地說(shuō)：“好的！”小心地接過(guò)針和線(xiàn)，我捋了捋線(xiàn)，生怕扎到手指。接著(zhù)我眉毛緊皺，一心一意地盯著(zhù)針孔和線(xiàn)，來(lái)回地試著(zhù)。經(jīng)不起我的折騰，線(xiàn)頭的柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到，因為在學(xué)校曾被針扎過(guò)兩回，那種刺痛至今讓我心有余悸！怎么辦呢？看出了我畏懼的樣子，晨軒說(shuō)：“給我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙遞給了他，還喘了一口粗氣。接著(zhù)就在我一眨眼的功夫，晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚：“這么快！”原來(lái)穿針好像不會(huì )很難��！
媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，男子漢要勇敢地面對困難、挑戰困難，才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后，我能夠明白媽媽說(shuō)這句話(huà)的含義了。這次雖然沒(méi)有成功，但我一定會(huì )繼續挑戰，下回來(lái)一次成功的穿針引線(xiàn)。
穿針引線(xiàn)作文4
今天一上課，老師對我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲，需要用到這樣東西�！闭f(shuō)著(zhù)，就舉起了一根針。那根針那么細，細得在遠處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(cháng)。
接著(zhù)，老師又拿出一根白色的線(xiàn)。它跟我的頭發(fā)差不多粗細、差不多長(cháng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì )飄起來(lái)。這時(shí)候，老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線(xiàn)�！蔽蚁耄骸疤炷�，要穿針啊。我以前穿針引線(xiàn)過(guò)，可是有一定的難度的.�！彪m然有一定的難度，但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手，報名參加比賽。上了臺以后，老師給了我們一根針和一根線(xiàn)。在比賽開(kāi)始前，我和徐子越趕緊練習了幾遍，最后決定我拿線(xiàn)她拿針。剛開(kāi)始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張，害怕自己輸了比賽。
比賽真正開(kāi)始了，我趕緊拿著(zhù)線(xiàn)往針眼里塞，但是我發(fā)現這樣根本穿著(zhù)不進(jìn)去，因為線(xiàn)頭就像一堆雜亂的稻草，也像很久沒(méi)梳的亂頭發(fā)，再加上針眼又小，所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線(xiàn)，再用手捻一下，再開(kāi)始穿針�？蛇�是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一會(huì )兒轉這，一會(huì )兒轉那。而我手上的線(xiàn)就像一位紅軍戰士，寧死不屈、不依、不饒，我剛把線(xiàn)插時(shí)針眼，它就轉了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想，怎么還不進(jìn)去呢，時(shí)間應該快到了吧。最后一次，我們吸取了前面的教訓，更加認真了。我先找到針眼，然后又抿了抿線(xiàn)頭，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿進(jìn)去了。我和徐子越長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我們贏(yíng)了。
這次游戲告訴我們，心急吃不了熱豆腐，做事要有耐心。
穿針引線(xiàn)作文5
今天，我們在里玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫做“穿針引線(xiàn)”。游戲還沒(méi)開(kāi)始，男生們就大聲地說(shuō)：“不公平！不公平！男生天生動(dòng)手能力不如女生，這一回女生肯定要贏(yíng)了�！崩蠋熌托牡卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，游戲就是重在參與，說(shuō)不定今天男生贏(yíng)了呢�！�
話(huà)不多說(shuō)了，我們來(lái)了解一下游戲規則吧。兩人一組，一人拿著(zhù)針，一人拿著(zhù)線(xiàn)，在規定時(shí)間內把線(xiàn)穿到針孔里就贏(yíng)了，超過(guò)時(shí)間或沒(méi)穿過(guò)去，就算輸了。第一局就是我和呂子嫻上場(chǎng)，我有些不滿(mǎn)地說(shuō)：“我為什么和她一組？她平時(shí)都毛手毛腳的�！眳巫計挂擦⒓凑f(shuō)：“我才不想和你一組呢，你才毛手毛腳的呢�！崩蠋熣f(shuō)重在合作，互相指責是不能成功的，然后，我們就走上了賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，呂子嫻負責拿線(xiàn)，我拿著(zhù)針，呂子嫻對準針一穿，可是線(xiàn)就像調皮的小孩子，快要進(jìn)洞時(shí)一歪。嘿，可把呂子嫻氣壞了，她把腳一跺，臉上的'表情比張飛還要兇，這時(shí)下面的同學(xué)大聲鼓勵道：“別著(zhù)急，再試試，時(shí)間快到了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，呂子嫻更加急了，手一直在抖，我對她說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)穿，你拿著(zhù)針�！庇谑�，我們迅速地調整了位置，果真，我真的把線(xiàn)穿過(guò)了針孔，我們高興地手舞足蹈，原來(lái)男生也可以有好身手的。
第二組開(kāi)始了，上場(chǎng)的是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心，接下來(lái)就看看他們毛糙的動(dòng)作是否能創(chuàng )造奇跡啦，我們拭目以待。只見(jiàn)顏巖使出全力，拿著(zhù)線(xiàn)反復地試，大眼都瞪成小眼了。時(shí)間到了，他們還是沒(méi)穿過(guò)去。顏巖難過(guò)地說(shuō)：“董銘心，你真笨，針一直在晃，早知道就不和你一組了�！睏畎照f(shuō)：“游戲重在參與嘛！”兩人這才和好如初。
“穿針引線(xiàn)”這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，還讓我們知道了組員之間要團結合作才能取得成功。
穿針引線(xiàn)作文6
今天，吳老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲叫“穿針引線(xiàn)”。規則是同桌兩人，一個(gè)人戴上眼罩，左手拿線(xiàn)，右手拿針，另一個(gè)同學(xué)指揮他把線(xiàn)穿到針里。
我看見(jiàn)尹佳戴上了眼罩，心在一直不停地跳動(dòng)，“準備，開(kāi)始！”吳老師說(shuō)到�！巴笠稽c(diǎn)，再往下一點(diǎn)，往右。向上！”我慌忙地指揮著(zhù)。耳邊不時(shí)有人叫到“我們好了！”我搖了搖頭，整理了一下心情，耐心地指揮，我看見(jiàn)尹佳的臉通紅的，我想：她可能也在焦急穿針吧！我定下心叫尹佳抓緊線(xiàn)頭慢慢靠近，突然，我看見(jiàn)線(xiàn)和針的差距，只有0。5毫米了�！翱拷�，靠近！”我心里又是興備又是急，終于尹佳把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里面了，我這才舒了一口氣，可最艱巨的'任務(wù)還在后面呢！
第一輪雖然結束了，可是，下一輪卻輪到我戴上了“可怕”的眼罩。我的眼前黑乎乎的一片，什么也看不見(jiàn)，我的手不停地顫抖，害怕我穿不進(jìn)去，我只能無(wú)可奈何地聽(tīng)從尹佳一左一右一前一后的指揮著(zhù)，“哎呀！你怎么穿不進(jìn)去呀！”尹佳用手拍了一下桌子，我一聽(tīng)到她的抱怨，心里更加緊張了。我屏住呼吸靜聽(tīng)尹佳說(shuō)的，頓時(shí)，我感覺(jué)空氣塞住了我的鼻子�？僧敃r(shí)就在我想放棄是時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)了尹佳說(shuō)“再靠近一點(diǎn)，馬上就要好，再靠近一點(diǎn)！”我費了好大的勁，才把線(xiàn)穿到針里，我坐在位子上心里想：我終于弄好了。
這一次的游戲真令人“累得荒”呀！
穿針引線(xiàn)作文7
“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線(xiàn)大比拼”的游戲。
老師宣布完了游戲規則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著(zhù)針或者線(xiàn)，左手不能扶著(zhù)右手，隔著(zhù)一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊取了有趣的名字，男生隊叫面粉隊，親友團叫面粉團，女生隊叫辣椒隊，粉絲們叫辣椒粉。
隨著(zhù)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)辣椒隊的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線(xiàn)頭，瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)線(xiàn)頭，他的隊友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著(zhù)針眼，喃喃自語(yǔ)道：“還差一點(diǎn)，我們一定會(huì )贏(yíng)！”誰(shuí)知手不聽(tīng)使喚，一直在抖動(dòng)著(zhù)，而他的隊友也就是我，全神貫注地盯著(zhù)針眼，想把線(xiàn)頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個(gè)人能完成的，要有一個(gè)可靠的隊友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著(zhù)他的手一起動(dòng)，漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。
這時(shí)，下面的面粉團和辣椒粉此起彼伏地喊著(zhù)“面粉隊加油！”“辣椒隊加油！”大家都在為自己的團隊加油助威，仿佛聲音越大獲勝的'概率就越大。聽(tīng)到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來(lái)越大，拼了命地喊著(zhù)，正當勝利就在我們眼前的時(shí)候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。
雖然我們隊輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習之后，下次一定能贏(yíng)。
穿針引線(xiàn)作文8
“慈母手中線(xiàn)游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币郧�，衣服還不是買(mǎi)的，而是母親一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。今天，老師就帶我們體驗了一下穿針引線(xiàn)，過(guò)一把“穿針癮”。
只見(jiàn)老師拿出一卷線(xiàn)，抽出上面的一根針，讓我們大家都觀(guān)察了一遍。那針十分細，在燈光的'照射下，顯得非常光滑。再仔細看，細針頂部有一個(gè)小孔，線(xiàn)就要從這里穿過(guò)去。這孔太細了吧，怎么穿進(jìn)去呢?我為我是否能穿過(guò)去打了個(gè)問(wèn)號。
看完針，黃錢(qián)睿就不屑一顧地說(shuō)：“這簡(jiǎn)單!”聽(tīng)他這么一說(shuō)，顧老師就請他上臺表演。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，仔細地穿了起來(lái)。他臉漲得通紅，眉頭緊鎖，好像研究不出來(lái)結果的科學(xué)家一樣。過(guò)了一會(huì )兒，他還是沒(méi)有穿進(jìn)去，失敗了，最后灰溜溜地走下了臺。
接著(zhù)，有幾場(chǎng)兩人PK賽，其中最好玩的一場(chǎng)就是邵憶恒與黃錢(qián)睿兩位“不服人士”的對決了。二人都摩拳擦掌，黃錢(qián)睿還做了一個(gè)“熱身”，沒(méi)想到很快就完成了。比賽開(kāi)始，邵憶恒十分緊張，緊皺著(zhù)眉頭，因為對手剛才已經(jīng)完成了一次，他的頭上滲出了幾顆汗珠，心吊了起來(lái)，觀(guān)眾的心也隨之吊了起來(lái)。再看黃錢(qián)睿，他胸有成竹，認為自己必然獲勝。僵持了一段時(shí)間后，終于，比賽落下了帷幕，黃錢(qián)睿果然獲勝，而邵憶恒結束還在那不服氣地繼續穿呢。
通過(guò)了這次活動(dòng)，我深深地感受到穿針的不易，也感受到了母親的辛苦。雖然現在織衣服的人越來(lái)越少了，但母親的愛(ài)永遠不會(huì )消失，在每個(gè)地方都有它。
穿針引線(xiàn)作文9
“叮咚！叮咚！”我們翹首以盼的游戲課開(kāi)始了，同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內容是穿針游戲：一人拿線(xiàn)，一人拿針，兩人相互配合完成。
第一對上臺的是鄭壬彬和尹梓鳴，他們胸有成竹、大步流星地走上臺，尹梓鳴雙手穩穩地拿著(zhù)針，并把針眼對著(zhù)鄭壬彬，鄭壬彬先用剪刀修修線(xiàn)頭，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線(xiàn)頭，然后雙眼瞪得跟葡萄似的，從容不迫地把線(xiàn)頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙，他們整套動(dòng)作一氣呵成！教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了，笑得比六月的太陽(yáng)還燦爛。
第二對上臺的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著(zhù)針，可能因為太過(guò)緊張，雙手不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著(zhù)，越抖動(dòng)他越緊張，憋得臉紅得像熟透的.蘋(píng)果。再看鄭慧琳，瞪大了雙眼，抿抿嘴，用手搓搓線(xiàn)頭，他們頭碰頭，鄭慧琳聚精會(huì )神地穿線(xiàn)，可線(xiàn)頭像蛇頭似的左鉆鉆，右鉆鉆，就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線(xiàn)頭，搓了又搓，然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對準針眼，田鴻佑心急如焚地看著(zhù)線(xiàn)頭，眼珠隨著(zhù)線(xiàn)頭左晃晃右晃晃，但每次線(xiàn)頭與針都擦肩而過(guò)，他倆毫不氣餒，試了一次又一次，終于功夫不負有心人，他們成功了，別看穿針是個(gè)小事，也得講究合作喲！
第三對上臺的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針，線(xiàn)頭一會(huì )向左，一會(huì )向右，王浩東急得直撓后腦勺，最后，他干脆把線(xiàn)搶過(guò)來(lái)，自己一手拿針一手穿線(xiàn)，可線(xiàn)頭總不聽(tīng)使喚地亂晃，陳妍卉也急得握住王浩東的手，兩人齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于成功了！同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái)，有的笑得前俯后仰……
在一片歡聲笑語(yǔ)中，穿針活動(dòng)結束了�！搬槨彪y穿，但真快樂(lè )！
穿針引線(xiàn)作文10
今天，我們幾十個(gè)同學(xué)一起來(lái)給針穿線(xiàn)。同學(xué)們每人拿一根針和一條線(xiàn)，開(kāi)始穿針了。我左手拿針，右手拿線(xiàn)，手在發(fā)抖。我小心地拿著(zhù)針，怕它把我刺著(zhù)了，又怕它掉在地上找不見(jiàn)了。拿好了針，我就開(kāi)始穿了。
我屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著(zhù)線(xiàn)頭。一不小心，我的`線(xiàn)叉開(kāi)了！唉，這可怎么辦��？我只好用手把它弄攏�？墒�，沒(méi)想到它越弄越叉，沒(méi)辦法，只好穿針線(xiàn)的另一頭了。我把線(xiàn)換了一頭，更讓我失望。這一頭一穿，又叉開(kāi)了！我可急了，那可怎么辦��？我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊“穿上了”！我更沒(méi)有耐心了，真想把它給扔了！這時(shí)，別人告訴我，把線(xiàn)放進(jìn)嘴里弄濕，它就會(huì )合攏了。
對��！我怎么忘了？我一試，線(xiàn)頭果然乖乖地靠攏了。好辦法！可是，還是穿不進(jìn)去��！我又穿了穿，我瞪大眼睛，目不轉睛地看著(zhù)線(xiàn)頭，生怕它“溜了”！呵，穿進(jìn)了！我就像發(fā)現了新大陸一樣，高興極了！有一就有二，我換了一根針，又穿了起來(lái)。有了第一回的經(jīng)驗，第二回我就穿得得心應手了。我先把線(xiàn)頭靠在針眼上，再小心地把線(xiàn)往前送。這一次，很容易地就穿進(jìn)了。一回生，二回熟，三回就成了朋友。第三回，我一穿，就穿進(jìn)了。我正準備穿第四次，老師就叫停止了。
成功的喜悅，足以勝過(guò)所有喜悅。不是嗎?穿完針后統計，我是唯一一個(gè)穿進(jìn)了三次的！
穿針引線(xiàn)作文11
今天，老師讓我們帶一個(gè)眼罩和一團線(xiàn)，讓我們蒙上眼睛來(lái)穿線(xiàn)，我想：穿線(xiàn)是我的長(cháng)處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！
老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線(xiàn)，正好現在是準備時(shí)間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線(xiàn)，於濤給我戴上眼罩�！伴_(kāi)始”吳老師一聲令下，我頓時(shí)眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線(xiàn)的靈感頓時(shí)飛的無(wú)影無(wú)蹤，我十分著(zhù)急，滿(mǎn)臉通紅，還發(fā)著(zhù)燙，手腳不停的`在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來(lái)，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個(gè)不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說(shuō)的去做，他卻老是和我唱反調，我往左，他說(shuō)往右，我往右，他說(shuō)往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說(shuō)“�！�！哎，我失敗了！
輪到於濤了，我吸取了上次的教訓，先讓他拿好針和線(xiàn)，在幫他戴上眼罩，“開(kāi)始”！一聲，於濤拿著(zhù)針線(xiàn)“上下，好！”線(xiàn)已經(jīng)垂直對好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見(jiàn)線(xiàn)很聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了孔！耶！贏(yíng)了！我幫於濤松開(kāi)布條，向強薇看去，只見(jiàn)她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著(zhù)，嘴里還一直說(shuō)：“笨死了，哎，向左，向右，上一點(diǎn)，太上了，下來(lái)一點(diǎn)，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見(jiàn)線(xiàn)已經(jīng)和針孔成了垂線(xiàn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會(huì )犯規的呀，于是我輕輕的說(shuō)：“小姜，往前伸一點(diǎn)就進(jìn)去了”她輕輕地向前伸過(guò)去，“進(jìn)了！進(jìn)了！”陳子豪高興的叫了起來(lái)！“耶！”
我說(shuō)過(guò)只有堅持、團結就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開(kāi)心��！
穿針引線(xiàn)作文12
“今天的活動(dòng)課是穿針引線(xiàn)，把線(xiàn)穿進(jìn)針縫里，就算完成了，比比看誰(shuí)最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室里響起，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，對自己充滿(mǎn)了信心。
拿到針和線(xiàn)之后，我們女生組開(kāi)始了行動(dòng)。每個(gè)人都目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)又細又小的針眼，費盡心思地想把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里�！拔掖┖昧�！”一位同學(xué)信心十足地說(shuō)。呀！別人都穿好了，我的心頓時(shí)一沉，不由自主地緊張了起來(lái)，可越緊張手越是抖，越是穿不過(guò)去。我心里暗暗叫苦：原來(lái)穿線(xiàn)這么難，我平時(shí)錯怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那么小，我怎么沒(méi)有體會(huì )到她的`辛苦呢？想到這里，我默默地低下了頭。
眼看時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來(lái)，別再那么緊張。果然，深吸一口氣之后，我的手漸漸冷靜了下來(lái)。線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢靠近針眼，哈！終于穿過(guò)去了，激動(dòng)的心情瞬間被引爆了！原來(lái)，平時(shí)媽媽為我縫的桌布都是要經(jīng)過(guò)這么個(gè)過(guò)程，我心里暗暗對媽媽改變了看法。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笔前�，母親對我們的愛(ài)無(wú)與倫比，這之間的親情十分可貴。過(guò)去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學(xué)校，成績(jì)下滑，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，母親的臉面往哪兒放？
從小到大，是母親風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我們回家，我們可曾體會(huì )到這背后付出的艱辛？遇到挫折時(shí)，是母親給我們鼓勵；比賽時(shí)，是母親為我們吶喊；收獲榮譽(yù)時(shí)，是母親教導我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛(ài)嗎？
從穿針引線(xiàn)的活動(dòng)中，我不僅體會(huì )到了親情難能可貴，還感受到了母愛(ài)的偉大！
穿針引線(xiàn)作文13
“針，線(xiàn)，布片，豆子�！贝_認者待會(huì )兒比賽要用的東西，齊了！我心里舒了一口氣。你可不知道，為了這場(chǎng)縫沙包比賽，我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著(zhù)張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開(kāi)了帷幕。
我先把先從線(xiàn)團上剪下來(lái)，再拿起針，開(kāi)始穿針�！鞍丫�(xiàn)從針眼中傳過(guò)去，就可以了�！蔽以谛闹心畹��！暗鹊�，我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，線(xiàn)頭分叉了，這可怎么辦啊，我不會(huì )還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束了吧？面對手足無(wú)措的我，同為給我提了個(gè)好建議：把線(xiàn)放到口中抿一下。我照著(zhù)去做，原本分叉的線(xiàn)頭果然合二為一了。
針穿好了，現在就可以引線(xiàn)了。原本我覺(jué)得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事情，可是當你真正去做的時(shí)候，便會(huì )發(fā)現，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時(shí)間，但是一會(huì )兒裝豆子的時(shí)候，就會(huì )漏了；距離太小，雖然不會(huì )漏掉豆子了，但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了，縫出來(lái)的針腳就會(huì )像散落在地上的落葉那樣，雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候，一位同學(xué)出了一個(gè)妙招：用筆在布上打一條線(xiàn)，然后照著(zhù)縫。我也照著(zhù)去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學(xué)，有的一臉嚴肅地認真縫著(zhù)沙包；有的則看著(zhù)自己的沙包偷樂(lè )；還有的，則與線(xiàn)“杠上”了。小牛同學(xué)很認真的縫滿(mǎn)一面后，正準備把針抽出來(lái)時(shí)，“悲劇”發(fā)生了，線(xiàn)得尾巴沒(méi)打結。剛剛縫好的線(xiàn)便跟著(zhù)針“溜出來(lái)”了。相比之下，我的.同位變比他幸運多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。
不一會(huì )，講臺上擺滿(mǎn)了各式各樣的沙包，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，灑在了沙包上，也灑在的每一個(gè)人的心上。
穿針引線(xiàn)作文14
在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，唯獨我們班回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，看著(zhù)老師提著(zhù)一袋針線(xiàn)，難不成要讓我們縫衣服？當老師講解了活動(dòng)規則后，激烈的比賽一觸即發(fā)。
三人PK對抗賽
我拿到針和線(xiàn)后，躍躍欲試地準備和班上對手們一較高下。隨著(zhù)老師一聲令下，我立刻把線(xiàn)往針眼里塞，但不知道怎的，針和線(xiàn)好像吵了起來(lái)似的，急得我團團轉。我耐心地勸阻，它們卻還是爭個(gè)你死我活。在我的`努力下，它們終于和好如初了�？吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠，我也不甘示弱，緊追不放。突然有人喊道：“3根線(xiàn)！”我更加緊張，后背冒出了許多汗珠，雙手微微顫抖著(zhù)。我必須冷靜下來(lái)才行！我一步一步，細心地穿著(zhù)。最終，局面扭轉了，我坐上了第二名的寶座。
最強決勝賽
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼迎來(lái)了最終的決勝局，大家都高聲歡呼著(zhù)。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng)，臺上三位小伙伴迅速展開(kāi)了如火如荼的大比拼。忽然，其中一位女同學(xué)大喊：“一根！”才短短幾秒鐘，她居然穿進(jìn)去了！著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已！其他兩位心一驚，雙眼仍死死地盯著(zhù)針孔，手中那條細長(cháng)的紅線(xiàn)還在外面徘徊，只好一臉絕望地繼續埋頭穿著(zhù)。最后三人分數不相上下。隨著(zhù)一位女同學(xué)高呼：“三根！”最強“穿線(xiàn)王”的名號花落她家。
兩兩配合
我們心里一慌，心想：“一人穿線(xiàn)已十分吃力，何況是兩人？”但也只能無(wú)奈地組隊。老師又一聲令下，我和隊友的針和線(xiàn)越挨越近，沒(méi)兩下功夫，第一根線(xiàn)輕松穿過(guò)。其他隊也緊隨其后，迅速反超了我們。我和隊友不緊不慢地穿著(zhù)，對方卻絲毫不敢懈怠，始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終，憑借著(zhù)兩人高度的默契，一舉得勝。
雖然我們敗下陣來(lái)，但至少讓我懂得“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。
穿針引線(xiàn)作文15
今天下午，我們要做個(gè)穿針的游戲。伴隨著(zhù)清脆悅耳的上課鈴聲，劉老師走進(jìn)教室，宣布游戲規則：“兩個(gè)人一組，一個(gè)人拿針，另一個(gè)人穿線(xiàn)”。教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的高興得都快要蹦到天上去了，有的竊竊私語(yǔ)在和同桌商量著(zhù)對策，有的高舉著(zhù)雙手生怕老師看不見(jiàn)他，有的急得像熱鍋上的螞蟻在座位上團團轉。
老師第一個(gè)選中了舉手大王鄭壬彬和尹梓鳴。尹梓鳴雙手緊緊捏著(zhù)那根細針，眼睛死死地盯著(zhù)，生怕針掉了似的。鄭壬彬捋了一下線(xiàn)，拿著(zhù)線(xiàn)往針孔里穿，線(xiàn)像一個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣，左扭右扭就是不肯進(jìn)針眼兒，好像故意在逗他玩兒。吃一塹，長(cháng)一智，這一回他把線(xiàn)頭捻了一下，只留了一點(diǎn)兒頭，線(xiàn)頭像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小娃娃一樣鉆進(jìn)了孔里。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。
接下來(lái)老師又選了陳妍卉和王浩東。他們和上一組不一樣，陳妍卉拿著(zhù)線(xiàn)一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人一樣。王浩東的任務(wù)艱巨，他左手扶著(zhù)線(xiàn)頭，右手拿著(zhù)針去穿，左一下偏了，右一下也偏了。別人線(xiàn)穿針，他倆針找線(xiàn)，逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得彎下了腰，有的笑得前俯后仰。王浩東臉憋得通紅，像個(gè)熟透了的.大柿子，他瞇著(zhù)眼睛屏住呼吸，功夫不負有心人，終于穿進(jìn)去了。教室里響起了熱烈的掌聲。
后面田鴻佑和他的同桌又挑戰了這個(gè)游戲。教室里歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡，小小針+線(xiàn)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。