班干部競選作文[精]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的班干部競選作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班干部競選作文1

　　濃濃的年味在喜氣洋洋的春節晚會(huì )里渡過(guò)，在孩子們的歡笑中渡過(guò)，在嚴寒的冬天里渡過(guò)，在噼哩啪啦的鞭炮聲中渡過(guò)……然而，又一個(gè)新年不知不覺(jué)地過(guò)去，就意味著(zhù)一個(gè)新的學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。

　　又一個(gè)新的.學(xué)期，就會(huì )又有一批班級服務(wù)員閃亮登場(chǎng)。然而，這次的選拔卻有些與眾不一樣：崗位不僅僅增多了，并且很多崗位連些學(xué)習方面有困難的同學(xué)也能參與！我帶著(zhù)興致勃勃的心境研究再三，決定應聘我有經(jīng)驗的崗位——學(xué)習委員。并且，我決定突破一下極限，把演講稿一字不差地背下來(lái)！

　　第二天午時(shí)，競選活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)習委員的崗位比較靠后，所以，學(xué)習委員的候選人在座位上拼命地讀呀，復習呀。而我卻若無(wú)其事地坐在那里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)上臺的人演講。

　　當我看到有些你推我，我推你，都讓別人先去演講的人時(shí)，看到那些因為緊張而字也說(shuō)不清楚的人時(shí)，我突然有些茫然。難道演講真有這么困難嗎？與此同時(shí)，我心中突然莫名其妙地有種迫不及待的感覺(jué)，這讓我都覺(jué)得不可思議，這與膽小如鼠的我不相符呀！

　　最終輪到應聘學(xué)習委員了！我懷著(zhù)忐忑不安而又興高采烈的矛盾心理走上了臺，并斬釘截鐵地第一個(gè)演講。我把手隨便地往桌子上一擱，兩只腳很放松地站著(zhù)，那派頭簡(jiǎn)直就像一個(gè)活生生的小教師。當我看到同學(xué)們驚訝的目光時(shí)，心中無(wú)比自豪。開(kāi)始演講了，效果比我想象中的好得多。雖然我腦海里一片空白，但我還是努力努力讓自我平靜。演講完畢后，同學(xué)們給我了既熱烈又持久的掌聲。

　　回到座位上坐下，我十分興奮，但也有些遺憾與不足。在演講時(shí)，因背得太熟而說(shuō)得太快，并沒(méi)有到達我心目中的完美。但這畢竟是我第一次演講呀！這已經(jīng)很不錯了。不管是否被應聘上，但重在參與嘛，相信下一次我必須會(huì )做得更加出色！

班干部競選作文2

　　我無(wú)心評選班干部，只想做些自己感興趣的事�？蛇@是學(xué)校的要求必須得做，沒(méi)辦法，做就做吧。提早一天便短信通知了家長(cháng)，有心的孩子會(huì )準備的。

　　一上課，我在黑板上寫(xiě)上：“班長(cháng)、語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育”照例領(lǐng)著(zhù)讀一讀。問(wèn)：“誰(shuí)知道班長(cháng)是干什么的？”立刻小手一片：“是發(fā)作業(yè)的”“管同學(xué)們的”“倒垃圾的”“掃地的”“幫老師拿東西的”我暈，剛想解釋幾句，終于聽(tīng)到一句還算對路子的：“幫助不會(huì )的同學(xué)講題的”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，解釋道：“對，大家說(shuō)的這些都是班長(cháng)應該做的，但無(wú)論做什么最主要的職責是幫助大家，為大家服務(wù)，和老師一起把這個(gè)班管理好！”“哦——”看似恍然大悟，其實(shí)真正明白的又有幾人呢？可這有什么關(guān)系呢？只管選著(zhù)，以后自然就明白了唄！

　　“有誰(shuí)想當班長(cháng)的嗎？”“我！”哇，暗自數了一下，還真不少，要有個(gè)十幾個(gè)吧！看來(lái)，想當官可不只是大人們的專(zhuān)利��！

　　張嘉鈺首先上場(chǎng)。圓圓的眼睛透出一股機靈勁，兩腿一叉站到了講臺上，張嘴就要講話(huà)。我忙把她的雙腿并緊，雙手放好，這樣看起來(lái)就更好了：“我叫張嘉鈺，我想當班長(cháng)，要是我當上了班長(cháng)，就幫助大家講題，為大家服務(wù)，希望大家能投我一票�！甭曇艉榱�、干脆，別說(shuō)還真有點(diǎn)班干部的范兒，掌聲響起。老師把她的.名字寫(xiě)在了班長(cháng)候選人一欄中。張琛、張志浩、俊淼、竹園、冰洋、家豪，紛紛上場(chǎng)，就連看起來(lái)文文靜靜不太愛(ài)講話(huà)的家溢也站在了大家的面前，聲音雖不大，但我卻聽(tīng)得清清楚楚。當不當班長(cháng)有什么關(guān)系，只要站在了講臺上就是自己的“班長(cháng)”！

　　每個(gè)人講完后，開(kāi)始投票，規定每人只能選一個(gè)人，舉一次手。這可有點(diǎn)太作難了，想來(lái)又想去，看看這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)，更有拉票的，左右前后四下活動(dòng)，更有厲害的直接拽住同桌的手�？砂嚅L(cháng)只有一個(gè)��！沒(méi)選中怎么辦？那怕什么，不是還有其他官可以當嗎？繼續舉手��！真有點(diǎn)不達目的不罷休的精神��！

　　一節課就這樣熱熱鬧鬧的過(guò)去了，班長(cháng)、副班長(cháng)、各科課代表一一產(chǎn)生，有人歡喜有人憂(yōu)。小小的孩子也許今日還不能理解班干部的職責，但他們走出這個(gè)教室就和以往不同了，因為他們已經(jīng)經(jīng)歷了人生當中的第一次民主選舉！

班干部競選作文3

　　早上，范老師走進(jìn)教室說(shuō)：“第四節課競選班干部�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家對即將到來(lái)的競選充滿(mǎn)了期待。在同學(xué)們的議論聲中，競選開(kāi)始了。范老師健步走向講臺，說(shuō)：“班干部競選現在開(kāi)始�！贝蠹叶箭R刷刷地回到了座位上。教室里很安靜，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我們的頭發(fā)被吹起來(lái)了；植物動(dòng)起來(lái)了；小花搖起來(lái)了；同學(xué)們全都安靜下來(lái)了。班干競選開(kāi)始了！可是沒(méi)有一個(gè)人舉手，大家好像都停止了呼吸一樣。

　　第一個(gè)上去的是葉一鳴，他在上面想了好久，然后才開(kāi)始發(fā)言。讓我佩服的是邱培淵，他平時(shí)寡言少語(yǔ)，今天卻有勇氣上來(lái)，當他上來(lái)時(shí)，我們全班都在笑，他還是堅持說(shuō)了下去。我在心里想到：他都這么有勇氣，何況我呢！我幾次想舉手，可又因膽小而退縮了�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去 ，我別提有多羨慕呢！那時(shí)，我正把手抬起來(lái)一點(diǎn)兒，又馬上放下，抬起一點(diǎn)兒，又馬上放下了。這時(shí)，謝葉子，用眼神提示我，讓我趕快上去，可是，我又立刻坐好，當作沒(méi)事兒。其實(shí)，我的心都快到嗓子眼了，眼睛盯著(zhù)黑板，可老師一走，我立刻又身體發(fā)軟，一邊背臺詞，一邊想要不要舉手�！昂妹�盾哦�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我恨自己，為什么這個(gè)時(shí)候偏偏不舉手，我好討厭。我把我發(fā)熱的頭貼在冰涼的桌子上，好讓我冷靜一下。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)始數：“十、九、八......”就在六的'時(shí)候，我以為我沒(méi)希望了，可量，吳祖兒上去了，她又撐起了天。啊，我終于在葉子的勸說(shuō)下，上去了。在走往講臺的路上，我覺(jué)得我的步子已經(jīng)邁得很小了，比蝸牛爬還慢了�？墒�，幾秒后，我便到了講臺，我的頭始終不敢轉向老師和同學(xué)們，只看著(zhù)我的好朋友吳悠悠和趙超綺。我一直在笑，演講完畢，趕緊像老鼠見(jiàn)了貓一樣回到了座位。我渾身輕松，雖然手腳有些汗水，但是，我卻很開(kāi)心，因為我超越了自己。

班干部競選作文4

　　每個(gè)人都會(huì )有心兒怦怦跳的時(shí)候。比如：害怕時(shí)會(huì )心兒怦怦跳；緊張時(shí)會(huì )心兒怦怦跳；做錯事時(shí)也會(huì )心兒怦怦跳我也有一件心兒怦怦跳的事。

　　那是三年級的一次班會(huì )。我們要進(jìn)行班干部競選。為此，我已經(jīng)準備了好幾天�！澳苓x上嗎？”我心里忐忑不安。首先上臺的是何奕高，他落落大方地發(fā)表了自己的演說(shuō)，得到了大家熱烈的掌聲�？吹竭@些情景，我心里不由得打起鼓來(lái)。

　　終于輪到我了，看著(zhù)前面同學(xué)們的優(yōu)秀表現，我越來(lái)越緊張，我緩緩走上講臺，剛要開(kāi)口，突然感到腦子一片空白，準備好的競選宣言一句也想不起來(lái)。我清了清嗓子，說(shuō)道：“大家好，我叫戴子涵，我我”不對，怎么也想不起來(lái)了，我是要競選學(xué)習委員還是宣傳委員��？怎么準備好的詞一句也想不起來(lái)了��？我的'心撲通撲通跳起來(lái)，感覺(jué)自己的臉慢慢紅了起來(lái)“我今天競選的是”我努力組織著(zhù)語(yǔ)言，但還是說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)。不好，時(shí)間到了！耳邊并沒(méi)有傳來(lái)同學(xué)們的掌聲，大家都向我投來(lái)莫名其妙的眼神。我腦子一片空白，慢慢地走下講臺，回到了自己的座位，心情十分沮喪，把頭埋進(jìn)了胳膊里。

　　開(kāi)始唱票了。我懷里像揣了只兔子，心提到了嗓子眼兒�？粗�(zhù)黑板上我的名字，希望有人信任我，投我的票。當讀到十幾票時(shí)，還沒(méi)有出現我的名字。我倒吸了一口涼氣，汗毛都豎起來(lái)了唱票結束了，我只有八票，落選了。

　　回到了家里，我委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)�她便拿了一個(gè)青色的彈跳球，狠狠地扔到了地上，可它又一蹦，蹦了個(gè)老高。媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要害怕失敗，你看彈跳球多堅強，你要像它一樣，不能退縮！”

　　聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我的心平靜下來(lái)，是啊，我們不能輕易地被一時(shí)的不成功打倒，也許在我們處于低谷時(shí)，正是我們蓄力之時(shí)，總有一天，我們會(huì )飛躍而起，去觸摸理想的天空！

班干部競選作文5

　　“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯吧，選班干部還要演講！”我不可置信地望著(zhù)多年的好朋友陳雪麗，“你怎么知道的？”

　　“怎么知道的，昨天傍晚許老師放學(xué)的時(shí)候不是講的嗎？就下節班隊課�！�

　　“昨天傍晚？昨天……呀，想起來(lái)了！昨天傍晚我不是在偷偷看那本剛借的《民間故事》嗎？啊，這下糟了，我可一點(diǎn)也沒(méi)準備�！�

　　“那你快準備��！”陳雪麗也替我著(zhù)急起來(lái)。

　　“丁零零……”沒(méi)等我理清思緒，清脆的上課鈴聲響了，許老師笑咪咪地走進(jìn)教室�！鞍�，這鈴聲怎么一點(diǎn)也不給我面子呀！我可還沒(méi)想好呢！”

　　這時(shí)許老師站在講臺前，開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，這節班隊課我們就來(lái)競選班干部。選班干部的方法，大家昨天都已經(jīng)知道了，先要上臺演講。如果你不參加演講，那就沒(méi)有資格參選班干部了。清楚了嗎？”

　　“清楚了！”全班同學(xué)們齊聲答道。

　　“那就開(kāi)始吧，誰(shuí)先來(lái)？”許老師滿(mǎn)懷希望地望著(zhù)大家。

　　教室里霎時(shí)間安靜得連一根針掉下的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，大家你望望我，我瞧瞧你，沒(méi)人舉手。

　　“好！老天爺保佑，不要有人舉手，這樣說(shuō)不定許老師會(huì )改變主意，取消這個(gè)演講�！蔽也唤�暗自高興起來(lái)，“就是嘛，我們可從來(lái)沒(méi)有這樣選過(guò)班干部�！�

　　“周聰，你來(lái)！”許老師洪亮的聲音在我的耳邊響起，“同學(xué)們，讓我們?yōu)橹苈斖瑢W(xué)的勇敢而鼓掌�！痹瓉�(lái)是我班有名的調皮鬼周聰舉起了手。

　　“完了，這下徹底完了！這個(gè)該死的周聰，氣死我也！”

　　只見(jiàn)周聰大踏步走向講臺，高聲說(shuō)道：“同學(xué)們，我想競選學(xué)習委員。當學(xué)習委員是我一直所向往的，如果我當了學(xué)習委員，我一定會(huì )……”隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，周聰的演講結束。聽(tīng)完周聰精彩的演講，我不由得對平時(shí)經(jīng)常調皮搗蛋的周聰刮目相看。同學(xué)們仿佛都受了周聰的影響，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上去了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，課堂上也掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

　　“我怎么辦？上不上？”我心亂如麻。突然，我聽(tīng)到陳雪麗焦急地催促道：“王雪媛，你快上去啊，再不上就沒(méi)有機會(huì )了！”

　　“沒(méi)有機會(huì )了？不，我可每學(xué)期都是班干部��！”想到這，我也不知哪來(lái)的勇氣，向講臺走去……

班干部競選作文6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿(mǎn)自信地走上講臺競選班級元首——班長(cháng)，就是想告訴大家，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我日與俱增的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

　　我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了進(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jì)的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心，才會(huì )使我公平公正地評判是與非，當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，能堅持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評，揚長(cháng)避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng )意使我們能獨特、有創(chuàng )造性地開(kāi)展每一項活動(dòng)，在年級里展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專(zhuān)心致志地上好每一節課、參加每一次活動(dòng)，認識每課的`重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

　　如果我當上了班長(cháng)，我又將如何做呢？我認為，一個(gè)好班長(cháng)應該得先學(xué)會(huì )控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(cháng)，我更不會(huì )出現與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會(huì )先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。

　　同學(xué)們，如果你們相信我能當發(fā)班長(cháng)，請投下你寶貴的一票，我會(huì )經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

班干部競選作文7

　　幾天前，孫老師說(shuō)讓我們準備競選稿。三年級說(shuō)要競選，可是一直沒(méi)有競選，拖到最后竟然取消了，今年不會(huì )也無(wú)法進(jìn)行吧？雖然有這種可能性，但是我還是細寫(xiě)了針對自己的特長(cháng)的競選稿。

　　寫(xiě)完幾天后，競選的消息一點(diǎn)兒都沒(méi)有，好多人都覺(jué)得不開(kāi)展競選了，我們還和以前一樣過(guò)著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習生活，把競選的事早就拋在腦后了，甚至有的都把競選稿給弄丟了。

　　誰(shuí)知，今天中午，孫老師說(shuō)要開(kāi)始競選，聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣：有的不會(huì )背，有的'沒(méi)寫(xiě)完，只要認真看，都有很多瑕疵。下午競選，上午都沒(méi)準備好，覺(jué)得一點(diǎn)勝算都沒(méi)有。

　　經(jīng)過(guò)了一中午的練習，我也有了一些自信。下午一來(lái)到學(xué)校，我就拿出我寫(xiě)的稿子讀，突然，孫老師快步走進(jìn)課堂，她對大家說(shuō)：“大家準備好了嗎？現在正式開(kāi)始班干部競選�！�

　　第一個(gè)上臺的是張耀然，他竟選的是語(yǔ)文課代表。他寫(xiě)的很長(cháng)，但語(yǔ)句精煉，聽(tīng)著(zhù)不乏味。第二個(gè)上臺的是周沐卉，她完全脫稿，讀的很有感情，聲音很好聽(tīng)�？吹絼e人都講了，晁若熙也把手高舉了起來(lái)，老師自然也叫了她�，F在聽(tīng)了三位大咖講了以后，全班人都不舉手了。我的心里正在激烈的辯論：正方想讓我去，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )；反方不想讓我去，想讓別人說(shuō)完之后去，吸取別人的教訓。我們的孫老師看了我一會(huì )兒，仿佛會(huì )讀心術(shù)，一眼就看出了我的想法�！巴鯁⒎�，你去吧”。老師溫柔的聲音從教室前端傳來(lái)。呀！不會(huì )吧，全班70個(gè)人怎么就偏偏點(diǎn)到我？我不會(huì )有天命吧。哎，師命難違，只好上去。在去講臺的小道上，我突然想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：黑貓白貓，捉住老鼠就是好貓。與此同時(shí)，我咽了咽口水，硬著(zhù)頭皮走上了講臺，接著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的說(shuō)起來(lái)。講完之后，我同桌說(shuō)我讀的時(shí)候手一直在抖，因為我太緊張了。

　　這次競選老師沒(méi)有馬上給出入選的結果，給我們留了一點(diǎn)點(diǎn)懸疑，真希望能快點(diǎn)揭曉答案。

班干部競選作文8

　　星期一，我們班進(jìn)行班干部競選。為了可以當上自已向往的班干部，周末同學(xué)們都在家寫(xiě)稿、背稿，做足了準備工作，我也不例外。

　　競選前的一個(gè)課間，同學(xué)們有的在與同桌議論猜測，有的在班級中四處拉票，有的還在完善自己的稿子，還有的在熟背自己的稿子。我也趕緊拿出稿子又看了幾眼。

　　競選演講開(kāi)始了。作為第二個(gè)上臺演講的同學(xué)，我心中別提有多緊張了。我心中就像揣了只小兔，四處亂竄。我在心中不停地問(wèn)自己：“等會(huì )兒上臺萬(wàn)一忘詞了，怎么辦？萬(wàn)一太緊張，說(shuō)得吞吞吐吐、含糊不清，怎么辦��？萬(wàn)一同學(xué)們認為我講的話(huà)有漏洞，怎么辦��？”就在這時(shí)，朱老師已經(jīng)叫我上臺演講了。我一只手攥著(zhù)稿子，另一只緊緊握拳，一路上，我一直暗暗對自己說(shuō)：“沒(méi)事的，我一定可以，一定可以！”

　　一站到講臺上，全班四十一雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我，我的雙腿情不自禁地抖了起來(lái)。我一邊開(kāi)始演講：“今天我要競選的崗位是班長(cháng)……”，那只拿著(zhù)稿子的手，微微顫抖，我便下意識地用力攥住，可越用力手就越抖得厲害。這時(shí)，我看到有些同學(xué)向我投來(lái)肯定的'目光，頓時(shí)自信倍增，漸漸地，我心中沒(méi)那么緊張，最后一點(diǎn)都不緊張，我很快進(jìn)入了狀態(tài)，很完美地完成了此次競選班長(cháng)的演講，我鞠了一躬，然后走下講臺。

　　演講結束，緊接著(zhù)就開(kāi)始投票環(huán)節了。我心中更加忐忑不安，其他幾個(gè)崗位我飛快地填好了人選，可是在班長(cháng)這個(gè)崗位上我猶豫了。第一個(gè)名額，毫無(wú)懸念，我寫(xiě)上了當過(guò)多年班長(cháng)、經(jīng)驗豐富的劉津灝，第二個(gè)名額，我左思右想，是選自己呢還是其他人，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我決定選擇比我更加有經(jīng)驗的俞越，我覺(jué)得我還有很多地方做得不夠，還要向他多學(xué)習。

　　下午，老師公布了競選結果，我雖然沒(méi)能如愿當上我向往許久的班長(cháng)，但是我當上了比較善長(cháng)的宣傳部長(cháng)，同樣可以為班級做貢獻，為同學(xué)們服務(wù)。

班干部競選作文9

　　剛步入六年級一個(gè)星期，老師就宣布要競選班干部，并說(shuō)只有班干部才能拿到期末的獎狀。這可使我這個(gè)連續三年都沒(méi)有當過(guò)班干部的“小矮個(gè)兒”犯難了。不過(guò)看到其他同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也硬著(zhù)頭皮扎進(jìn)了競選班干部的行列。

　　一陣清脆而優(yōu)美的上課鈴響了起來(lái)，而我卻沒(méi)有閑暇時(shí)間欣賞這音樂(lè )——這節是班干部競選課，而我的演講稿還沒(méi)寫(xiě)完。競選開(kāi)始了，我也立刻冷靜下來(lái)，分析了一下局勢：現在共有班長(cháng)，各科課代表，勞動(dòng)委員，紀律委員以及八個(gè)組長(cháng)這些職務(wù)。班長(cháng)呢我是肯定沒(méi)戲唱，高許冉連做了三年的班長(cháng)，這次肯定又是穩居班長(cháng)之位;課代表想都甭想老師不知道我們的情況，肯定又是原來(lái)那幾個(gè);勞動(dòng)委員和紀律委員，唉，我個(gè)子這么小，管得了他們嗎�？磥�(lái)只有組長(cháng)可以選了，可我連演講稿都沒(méi)準備好，憑什么跟人家比。誒，這次肯定又是竹籃打水——一場(chǎng)空了。

　　當我分析完時(shí)，班長(cháng)已經(jīng)競選好了，果然還是高許冉。課代表也不出我所料，還是原來(lái)那幾個(gè)。到勞動(dòng)委員了，我心想：要是這個(gè)勞動(dòng)委員我能勝任的話(huà)，還是應該試試的。我猶豫不決的站起來(lái)。還沒(méi)站穩，我的雙腿就開(kāi)始打戰額頭上也漸漸滲出了汗水。輪到我演講了，我的心跳數直線(xiàn)上升，每秒達到了三次。由于我過(guò)度緊張，原本簡(jiǎn)短的.話(huà)也被我說(shuō)的斷斷續續，錯字連篇，引得全班哄堂大笑。開(kāi)始投票了，我看了一下支持我的手，可這些手好像跟我做對一樣，死活只舉起三個(gè)。結果可想而知，我落選了。

　　接著(zhù)是組長(cháng)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情站了起來(lái)。結果令我大吃一驚，支持我的人仍然只有那三個(gè)，我又落選了。我的心情一下跌入了低谷。

　　突然，老師大聲叫道：“哎呀，紀律委員忘記競選了�！闭f(shuō)著(zhù)她又宣布舉行新一輪的競選。我本來(lái)還不想站起來(lái)，但聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵和話(huà)語(yǔ)，我的心中又燃起了一絲希望。雖然我知道紀律委員不好當，但我還是站了起來(lái)。此時(shí)只有梅雪源和我競爭，不過(guò)我還不是很有信心。最后，我的票數達到了三十幾票得到了紀律委員這個(gè)光榮的班干部職位。我破涕為笑。所有職位都找到了自己的主人，下課鈴也在這時(shí)知趣的響起……

　　因為同學(xué)們的鼓勵，我獲得了紀律委員之職。沒(méi)有他們的鼓勵，我也不會(huì )成功。你們的鼓勵，永遠印在我心中……

班干部競選作文10

　　今天下午，老師宣布要進(jìn)行班干部競選了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心就會(huì )“怦怦”直跳，因為我要參加競選。一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心，我深呼了口氣，心里平靜了些。我心里暗暗安慰自己：有什么好怕的？班干部競選不過(guò)是一瞬間的事情，膽大一些，劉鄭圓。

　　“丁零零——”下午第一節課的鈴聲在我毫無(wú)防備的情況下打響了。鄔老師臉上一如既往的掛著(zhù)平常而又“深不可測”的笑容，異�！霸幃悺�！他笑著(zhù)說(shuō)：“現在開(kāi)始競選班干部，請想當班干部的同學(xué)把名字寫(xiě)在黑板上，你們將依次發(fā)表競選演講�！蔽臆S躍欲試，簡(jiǎn)單一句話(huà)：我是絕對不會(huì )放著(zhù)這么好的機會(huì )讓它溜走的'。我快步走上前，很自信地寫(xiě)好了我的名字。然后又很自信地走下來(lái)。雖然我的名字排在最后第二個(gè)，但是我的信心是排在冠軍的位置上的。

　　第一個(gè)上臺“毛遂自薦”的理所當然是張弛，因為他把自己名字寫(xiě)在第一的位置上。隨著(zhù)大家熱烈的掌聲，“張大爺”很自然地擺上一副官爺樣兒，走上講臺。他那種笑容可真是讓人哭笑不得啊……

　　時(shí)間過(guò)地好快��！同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上去又下來(lái)，有的臉紅了；有的帶點(diǎn)羞澀；而有的則正相反，自信而又略有點(diǎn)兒傲氣�！敖K于”輪到我了！激動(dòng)而又緊張！我深呼了一口氣，從容地拿起演講稿，走上了講臺，這張演講稿我已經(jīng)背得滾瓜爛熟。我面帶微笑，朝著(zhù)臺上的同學(xué)們說(shuō)道：“大家好！我想當班干部，雖然前幾次都錯過(guò)了，我一定會(huì )盡職盡責的！……”我一口氣就把競選宣言講了下來(lái)，我連自己都覺(jué)得奇怪。許音剛落，全班立刻爆發(fā)出洪水般的掌聲。我自信地走下臺，享受著(zhù)這幸福、甜美的時(shí)刻，仿佛勝利在光芒已向我招手。

　　競選結束了，我們還不知道結果。我多么希望我能競選上班干部，為同學(xué)們盡心盡力地服務(wù)；如果沒(méi)當上，那也沒(méi)有關(guān)系，這也是一次經(jīng)驗，對以后會(huì )有很大的作用。

　　我多么想早點(diǎn)兒知道結果呀！我雖然覺(jué)得沒(méi)當上也沒(méi)關(guān)系，可真正的內心還是在呼喚著(zhù)：“我要當班干部……”呀！算了，我不要再這樣“消耗”我的自信心了，我又輕輕地告訴我自己：“你一定能夠當上班干部的……”

班干部競選作文11

　　上周星期五的班會(huì )上，我參加了班干部競選，而且我當選了副班長(cháng)。這是我人生中第一次競選上這么重要的職位，我非常激動(dòng)，也很自豪。

　　“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我以前當過(guò)數學(xué)課代表，現在我要做得更好，所以我競選副班長(cháng)。而且為了這次競選，我認真地準備了演講稿。

　　周五的班會(huì )上，競選開(kāi)始了。當聽(tīng)到老師喊我上臺演講的時(shí)候，我一下子緊張起來(lái)，心像打鼓一樣“砰砰”直跳，我手心里全都是汗，拿著(zhù)的演講稿都濕了。我緩慢地走上講臺，深深地吸了一口氣。我努力鼓起勇氣，抬起頭向臺下望去，看到了老師鼓勵的眼神和同學(xué)們信賴(lài)的目光，一下子沉著(zhù)冷靜了下來(lái)。

　　我開(kāi)始自信地演講，把自己的優(yōu)點(diǎn)給同學(xué)們一一講述。我告訴大家，我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我樂(lè )于助人。當我看到同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我會(huì )第一時(shí)間去幫助他；我告訴大家我是一個(gè)積極向上的孩子，我認真學(xué)習，遵守課堂紀律；我告訴大家我是一個(gè)有責任心的孩子，我熱愛(ài)我的班級，并愿意為維護班級的榮譽(yù)而做出貢獻。為了讓同學(xué)們知道我為班級服務(wù)的熱情，我可以勝任副班長(cháng)，我特意舉了兩個(gè)例子。一個(gè)是打掃衛生的事情。我是我們衛生小組的組長(cháng)，我每次都認真檢查每一項工作，如果發(fā)現哪里沒(méi)做好或者沒(méi)有做，我都會(huì )留下來(lái)把它做好，因為我不想讓我們班被扣分。另一個(gè)是報名啦啦隊的事情。一開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)啦啦隊也需要男生參加，我一點(diǎn)也不想報名，男生跳啦啦操太丟臉了吧！可后來(lái)，老師說(shuō)啦啦操有男生隊員的話(huà)比賽能加分，為了讓我們十班能在比賽中得到更好的成績(jì)，我毫不猶豫地報名了。我告訴大家，自己做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的犧牲，而能為班級做出大大的`貢獻，這就是值得的。

　　當我演講結束的時(shí)候，同學(xué)們送給我如潮般的掌聲。我平靜地走到臺下，滿(mǎn)懷期待地等待同學(xué)們投票。唱票開(kāi)始了，令我驚喜的是，同學(xué)們交給老師的小紙條上幾乎都有我的名字。最終全班49個(gè)人中有32人給我投了票，我如愿以?xún)數禺斶x了副班長(cháng)。

　　這次競選對我來(lái)說(shuō)是一次難得的歷練，它讓我更勇敢，更自信，也更開(kāi)朗。以后，我要用更高的標準要求自己，讓自己變得更好，讓我們十班變得更好。

班干部競選作文12

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，劉老師開(kāi)始“招兵買(mǎi)馬”，競選班干部。

　　昨晚，我的劇作家爸爸大展才華，根據我的想法洋洋灑灑地寫(xiě)下了一篇長(cháng)篇演講稿。我拿起演講稿，發(fā)現有四個(gè)自然段，第二段很長(cháng)。所以我選擇先背第一、三、四段，最后來(lái)攻克最難的第二段，再完整地背誦一次，這樣就可以達到快速記憶的辦法，然后我的導演媽媽來(lái)教我調節音量、語(yǔ)速和輕重，我在家里還彩排了幾次，自我感覺(jué)非常好。

　　如果競選上了班干部，那就很榮幸。我看到班長(cháng)有五個(gè)名額，就開(kāi)始推測：應該少有人敢去競選班長(cháng)，而我在班上的成績(jì)比較好，如果我參加競選，我覺(jué)得我的勝算率很高，所以我對自己很有信心。

　　輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，大聲地說(shuō)：“親愛(ài)的劉老師，尊敬的`同學(xué)們，大家好�！蔽业脑�(huà)音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑，我愣住了。

　　“何子城，你在講笑話(huà)吧！”

　　“何子城，你逗我們吧！”

　　“我們才不尊敬呢，哈哈！”

　　我反應過(guò)來(lái)，臉脹得通紅，耳朵火辣辣的，馬上改口說(shuō)：“尊敬的劉老師，親愛(ài)的同學(xué)們”我太太太緊張了，竟然當眾出了丑，什么鬼，太丟臉了。

　　我調整心態(tài)繼續我的演講，說(shuō)到第三段時(shí)，一大串的成語(yǔ)涌入我的腦海中，我還是緊張得要命，這一大串的成語(yǔ)把我本來(lái)清楚思路的腦子給攪渾了，說(shuō)完一個(gè)成語(yǔ)要過(guò)好幾秒才能想起說(shuō)下一個(gè)。我的媽呀，看來(lái)勝算不大了，我的心砰砰直跳，好像要跳到嗓子眼兒來(lái)似的。

　　最終，我終于講到第四段了，原本認為可以舒一口氣，但是馬上又高度緊張了起來(lái)，因為我忘詞了，我好不容易搜腸刮肚想了個(gè)詞，立馬填了進(jìn)去，我真感謝我的臨場(chǎng)發(fā)揮。

　　有一句話(huà)說(shuō)得非常好，“十年寒窗苦，一朝狀元郎”我如愿以?xún)數禺斏狭税嗉壚锉夭豢缮俚穆毼弧�—班長(cháng)。

　　我真的太開(kāi)心了，太興奮了。對我來(lái)說(shuō)，一班之長(cháng)本來(lái)很遙遠，但是通過(guò)努力被我給一把抓住，所以我一定會(huì )盡職盡責的完成我自己的工作。

班干部競選作文13

　　星期一，我們班進(jìn)行班干部競選。為了能夠當上自已向往的班干部，周末同學(xué)們都在家寫(xiě)稿、背稿，做足了準備工作，我也不例外。

　　競選前的一個(gè)課間，同學(xué)們有的在與同桌議論猜測，有的在班級中四處拉票，有的還在完善自我的稿子，還有的'在熟背自我的稿子。我也趕緊拿出稿子又看了幾眼。

　　競選演講開(kāi)始了。作為第二個(gè)上臺演講的同學(xué)，我心中別提有多緊張了。我心中就像揣了只小兔，四處亂竄。我在心中不停地問(wèn)自我：“等會(huì )兒上臺萬(wàn)一忘詞了，怎樣辦？萬(wàn)一太緊張，說(shuō)得吞吞吐吐、含糊不清，怎樣辦��？萬(wàn)一同學(xué)們認為我講的話(huà)有漏洞，怎樣辦��？”就在這時(shí)，朱教師已經(jīng)叫我上臺演講了。我一只手攥著(zhù)稿子，另一只緊緊握拳，一路上，我一向暗暗對自我說(shuō)：“沒(méi)事的，我必須能夠，必須能夠！”

　　一站到講臺上，全班四十一雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我，我的雙腿情不自禁地抖了起來(lái)。我一邊開(kāi)始演講：“今日我要競選的崗位是班長(cháng)……”，那只拿著(zhù)稿子的手，微微顫抖，我便下意識地用力攥住，可越用力手就越抖得厲害。這時(shí)，我看到有些同學(xué)向我投來(lái)肯定的目光，頓時(shí)自信倍增，漸漸地，我心中沒(méi)那么緊張，最終一點(diǎn)都不緊張，我很快進(jìn)入了狀態(tài)，很完美地完成了此次競選班長(cháng)的演講，我鞠了一躬，然后走下講臺。

　　演講結束，緊之后就開(kāi)始投票環(huán)節了。我心中更加忐忑不安，其他幾個(gè)崗位我飛快地填好了人選，可是在班長(cháng)這個(gè)崗位上我猶豫了。第一個(gè)名額，毫無(wú)懸念，我寫(xiě)上了當過(guò)多年班長(cháng)、經(jīng)驗豐富的劉津灝，第二個(gè)名額，我左思右想，是選自我呢還是其他人，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我決定選擇比我更加有經(jīng)驗的俞越，我覺(jué)得我還有很多地方做得不夠，還要向他多學(xué)習。

　　午時(shí)，教師公布了競選結果，我雖然沒(méi)能如愿當上我向往許久的班長(cháng)，可是我當上了比較善長(cháng)的宣傳部長(cháng)，同樣能夠為班級做貢獻，為同學(xué)們服務(wù)。

班干部競選作文14

　　一句“我宣布本次隊會(huì )現在開(kāi)始”拉開(kāi)了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務(wù)很多，有班長(cháng)、紀律委員、學(xué)習委員和其他種類(lèi)繁多的職務(wù)。當然，我這次競選的還是副班長(cháng)。下面，就請通過(guò)我的鏡頭帶領(lǐng)大家一起深入了解到這次競選班干部的全過(guò)程。

　　鏡頭一：兩位主持人宣布隊會(huì )開(kāi)始后，便請到五位優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講。第一位是老班長(cháng)胡俊潔，他不愧為五個(gè)同學(xué)之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個(gè)同學(xué)對她四年工作經(jīng)驗和自身工作態(tài)度的認可，繼續擔任我們老班長(cháng)這一神圣的`職務(wù)。接下來(lái)上臺演講的張詩(shī)琪似乎有些緊張，再沒(méi)上講臺前顯然有些焦急，演講時(shí)的流暢程度欠佳，并且在演講過(guò)程中還時(shí)不時(shí)的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時(shí)間。雖然沒(méi)有發(fā)揮好，其他同學(xué)為她舉手時(shí)也有些猶豫，但她也獲得了半數以上同學(xué)的支持，當上了紀律委員。在她之后的另三名同學(xué)也都演講的不錯，這第一個(gè)競選鏡頭就告一段落了。

　　鏡頭二：其它班干部的競選情況。這個(gè)環(huán)節是同學(xué)推薦，全班表決的規則。第一個(gè)被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認真，學(xué)習努力，全班有目共睹。接下來(lái)，全班同學(xué)對她進(jìn)行表決，她更是獲得了大部分同學(xué)的支持，穩奪了數學(xué)科代表的職位。第二個(gè)被推薦的是魏彤，她原來(lái)的職位是生活委員，并且還獲得過(guò)值周老師的表?yè)P，是個(gè)稱(chēng)職的好班干部，今天她也是得到半數以上同學(xué)的認可，成功再次當選生活委員。

　　鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會(huì )推薦誰(shuí)，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學(xué)習態(tài)度端正，工作認真。經(jīng)過(guò)舉手觀(guān)察，我很榮幸的獲得了大部分同學(xué)的支持，繼續擔當副班長(cháng)一職。

　　鏡頭四：隊會(huì )繼續進(jìn)行其它班級服務(wù)員的推薦和表舉活動(dòng).......

　　今天，我班完成了新學(xué)期班級服務(wù)員的改選任務(wù)，大部分維持上學(xué)期的任職情況，并成功選拔了24名優(yōu)秀的班級服務(wù)員。通過(guò)這次隊會(huì )讓我了解到其他同學(xué)認真負責的精神，更體會(huì )到了團結對于一個(gè)班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)心、共同成長(cháng)將成為我們新學(xué)期的主旋律。

班干部競選作文15

　　今天下午我們班重新選了班委，因入團名額從中隊組織中挑選，所以我選擇了競選中隊長(cháng)、自己特長(cháng)的宣傳委員和語(yǔ)文課代表三個(gè)職務(wù)。

　　先是中隊長(cháng)的競選，面對李佳怡，郭羽函這樣強勁的對手，我心里一下沒(méi)底了，不知面對我的將是榮耀上任還是無(wú)情淘汰，因為投票要默投，我低頭看著(zhù)自己的手，已經(jīng)握出了汗，還在不停的發(fā)抖。我是第一個(gè)候選人，自然從我的票數開(kāi)始計數。一、二，我緊張的閉上眼睛，等待著(zhù)命運的宣判，五、六停！我心里不由得一緊，難道我只有五六票嗎。七、八又開(kāi)始數，隨著(zhù)票數的增加，我祈愿老師不要停下來(lái)，十一、十二又是停頓我捂住耳朵，閉上眼睛，不想再聽(tīng)到自己的票數。我害怕聽(tīng)到那個(gè)失敗的聲音，但還是勇敢的聽(tīng)了結果，十五票。還有兩個(gè)競爭對手，一共四十票又是心頭一緊。

　　接著(zhù)是李佳怡九、十、十一、十二。我不斷希望著(zhù)老師停下來(lái)，停下來(lái)，十三、十四，我可以聽(tīng)到自己跳聲，好，十四票我松了一口氣，還有十一票，這個(gè)職位應該是我的'了。

　　票數最高者羅嘉祺，我難抑心里的激動(dòng)，但又聽(tīng)到這三個(gè)人的票數都未過(guò)半，為了再集中票數，再重新競選接著(zhù)又是心頭一緊，一票之差，極有可能被反超。又是一陣緊張，這次結果郭羽函淘汰，李佳怡15票，我14票，又是一票之差，都未過(guò)半。心里突然有點(diǎn)兒恨龐老師為什么要再選一遍，如果不選我就是中隊長(cháng)了。接著(zhù)重復第三次投票，20-20平票，又是緊張。最終李佳怡竟然棄權了，但許多同學(xué)都希望她不棄權，我帶著(zhù)驚異、期盼，還有一絲哀求的眼神看著(zhù)她，多么希望她堅持剛才的選擇，她還是棄了，但龐老師又說(shuō)去爭取兩個(gè)名額。我想龐老師不是來(lái)拆我臺的吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不喜歡多人兼一職，更希望是一個(gè)有分層管理的團隊，或者是一個(gè)人打天下。

　　接下來(lái)宣委竟有四個(gè)名額，有些不高興，我有能力有人緣，一個(gè)人就夠了，不需要這么多的搭檔，反而人多手雜。

　　這次競選有人還不支持我，說(shuō)明我還有地方不如佳怡，我會(huì )繼續努力的。

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