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文明校園作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的文明校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園作文1
你知道嗎?文明校園是由校園里的每一個(gè)人構成的,愛(ài)護校園環(huán)境是校園里每一個(gè)人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起;如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧,請你即時(shí)勸阻?雌饋(lái)十分微小的舉動(dòng),卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學(xué)習也有很大的幫助。如果每個(gè)人都做出污染校園的行為,那我們的校園一定是骯臟、凌亂的,你想在這種校園里生活嗎?
和諧是由平等、互相關(guān)心、愛(ài)護構成的。如果校園是不平等的會(huì )造成許多弱小的同學(xué)受到及其大的心里傷害以及身體傷害,不說(shuō)身體傷害,心里傷害已經(jīng)對那些同學(xué)造成及其大的陰影,會(huì )傷害到他未來(lái)的健康與成長(cháng)。例如:你看見(jiàn)大同學(xué)正在欺負小同學(xué),應當即時(shí)報告老師,以免對小同學(xué)造成更大的心里傷害。如果你看見(jiàn)一些大同學(xué)正在強迫小同學(xué)干及其危險的事,你也應當即時(shí)報告老師。
誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說(shuō)有同學(xué)考試時(shí)抄襲,應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己,應該即時(shí)克制。如果看到同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)他人同意拿他人東西,也要即時(shí)勸阻,否則那位同學(xué)可能會(huì )一而再再而三犯相同的錯誤,甚至長(cháng)大以后走出校園進(jìn)入社會(huì ),做一些對社會(huì )不利的`事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水,對幫助你的人說(shuō)聲:“謝謝”,對因你的幫助而感謝的人說(shuō)上一句:“不客氣”。想要做到友善,必須先保證自己不是以多欺少,以大欺小的那種人,否則你再怎么想成位一個(gè)友善的人都是無(wú)法達成目標的。
這就是我心中最美好的校園。
文明校園作文2
英語(yǔ)大家學(xué)一結束,廣播里就傳來(lái)了李老師的聲音:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們就要實(shí)行校園文明卡了?ǚ譃槿N:綠卡,藍卡和紅卡。五張綠卡換一張藍卡,三張藍卡換一張紅卡!甭(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們顯得異常興奮,我也不例外,覺(jué)得要想得到綠卡也不難,不就是多做好事嘛!
下課了,我急忙起身去廁所,因為憋了一中午了。沖進(jìn)廁所的`最后一間,我趕緊脫下褲子,忽然發(fā)現五(2)班的幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái)。怎么回事?我招誰(shuí)惹誰(shuí)了,他們是沖我來(lái)的嗎?膽小的我不禁打了個(gè)寒顫,傻傻地愣著(zhù)不知如何招架?沙龊跻饬系氖悄切┤藳_向了第一間,“嘩嘩——”一陣水聲,“嘩嘩——”又一陣水聲。我終于明白過(guò)來(lái)了:原來(lái)他們是來(lái)沖廁所的呀!看著(zhù)他們樂(lè )此不疲地一間一間地沖過(guò)去,興奮的情緒都寫(xiě)在了臉上。我想:不就是想得到卡嗎?至于成這樣嗎?
幾分鐘后,我正在穿著(zhù)褲子,突然又有一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái)想沖水。上個(gè)廁所哪有那么多事,還如此驚心動(dòng)魄,我氣不打一處來(lái),沖著(zhù)他說(shuō):“你干嘛,你干嘛。我自己不會(huì )沖!用得著(zhù)你來(lái)嗎?”顯然他被我的話(huà)嚇著(zhù)了,一臉委屈地往后退了退。我轉身把水一沖,就氣呼呼地回教室了。這一路上,我發(fā)現好幾個(gè)同學(xué)趴在地上撿垃圾,那個(gè)認真勁別提了,連人經(jīng)過(guò)都不會(huì )讓一下!霸趺醋兊媚敲辞趧诹,平時(shí)都沒(méi)見(jiàn)他們這么認真過(guò)!”我自言自語(yǔ)道。
看,“校園文明卡”之風(fēng)!不,是“校園文明卡”之“瘋”!
文明校園作文3
你看!又有一輛車(chē)子闖了紅燈。你再看又有人不愛(ài)惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可愛(ài)的小鳥(niǎo),那可是一些小生命!這些都是不好的行為,我們都不能學(xué),F在讓我給大家獻一計!
如果大馬路上再多一點(diǎn)交警,有人就不會(huì )乘機闖紅燈,人們都走著(zhù)斑馬線(xiàn),自行車(chē),摩托車(chē)都走他們的車(chē)道,大車(chē)子也走著(zhù)自己的車(chē)道,大家也都遵守交通規則,世界就少了寫(xiě)交通事故!
如果我們都愛(ài)惜花花草草。不在草上踢足球,不亂摘美麗的花兒,不亂砍伐樹(shù)木,節約用紙,那時(shí)因為紙也是樹(shù)木做的。這樣樹(shù)木就會(huì )越來(lái)越多,空間也會(huì )越來(lái)越新鮮,天氣也會(huì )特別的好,災難離我們越來(lái)越遠!
如果我們珍惜那微小的生命。愛(ài)護身邊的動(dòng)物,不亂抓小鳥(niǎo),小動(dòng)物受傷了要給它即使包扎,然后讓它自己飛回媽媽的身邊!因為小鳥(niǎo)是我們的動(dòng)物朋友,不能去傷害它,它有時(shí)是我們的`玩伴,經(jīng)常與我們玩游戲!
這就是我的方法,讓世界更文明一些。想要世界變得文明,就要靠自己,靠自己的手,去勞動(dòng)。你的勞動(dòng)獎勵就是世界文明,去吧!快去靠自己的手創(chuàng )造未來(lái),未來(lái)的文明世界!
文明校園作文4
“教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑!泵慨敵疬@溫暖人心的文明之歌時(shí),心里就無(wú)比激動(dòng)。
歌詞就像一盞文明之燈,照亮著(zhù)我們的心靈。自踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,老師就教導我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生,因為不講文明,無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生,更別提將來(lái)?yè)谓ㄔO祖國的重任了。
記得有一次,我和媽媽去公園玩,在花壇旁休息時(shí),突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對她說(shuō):“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話(huà),它就會(huì )失去生命的,會(huì )很痛苦的呀!毙∶妹脩M愧地低下頭對我說(shuō):“大哥哥,以后我會(huì )注意的'!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“好妹妹,這就對了,再見(jiàn)!”小妹妹微微一笑,說(shuō):“謝謝!再見(jiàn)”。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護神,好像也長(cháng)大了許多:是!文明禮儀伴我行,創(chuàng )建文明,不但要從我做起,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止,這樣文明之花才會(huì )到處盛開(kāi)!
伙伴們,讓我們從現在起,講文明語(yǔ),做文明事,當文明人,爭創(chuàng )文明班級、文明校園。我相信,只要我們一起努力,文明美好的校園一定伴著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
文明校園作文5
伴隨著(zhù)圣火在雅典的點(diǎn)燃,奧運的氣氛越來(lái)越濃了。有一種聲音時(shí)刻鼓舞著(zhù)我,“文明是一種力量,像奧運火炬傳遞一樣,文明會(huì )在每個(gè)人手中傳遞!北本⿰W運會(huì )的成功舉辦將會(huì )展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神豐采。
迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng),同樣也給我們校園吹來(lái)了暖暖的春風(fēng)。校園里見(jiàn)到師生問(wèn)個(gè)好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學(xué)交往守誠信的景象,隨處可見(jiàn)。
印象最深的是:我不小心把謝致遠同學(xué)新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說(shuō):“對不起”。而謝致遠滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的.衣服沒(méi)那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個(gè)人向文明邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )向文明邁出一大步。我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不講粗話(huà)、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個(gè)水龍頭……
我深深感到奧運的到來(lái),文明之花處處可見(jiàn),文明之花越開(kāi)越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長(cháng)吧!
文明校園作文6
隨著(zhù)全民健身運動(dòng)的興起,每當夜幕降臨時(shí),暑期里寧靜的校園到了晚上開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學(xué)生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的.小朋友們,他們揮灑著(zhù)汗水,收獲著(zhù)健康和快樂(lè )。
就在這時(shí),一些不文明的現象也隨之出現了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊...看到這些我想我作為學(xué)校的一名成員,應該盡自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應該從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場(chǎng)運動(dòng)時(shí)都不忘帶上一個(gè)塑料袋,等我運動(dòng)完,我會(huì )環(huán)顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。
花朵用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
文明校園作文7
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)字聲,好聽(tīng)極了!
教室的墻上掛著(zhù)“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的標語(yǔ),它一直是同學(xué)們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的擦玻璃,有的'擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來(lái)啦!我和同學(xué)們把寫(xiě)著(zhù)“花草無(wú)語(yǔ)、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。
學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽(yáng)節的時(shí)候,我們去敬老院看望老人,同學(xué)們都帶上了精心準備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。
寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問(wèn)我們冷不冷,提醒我們出門(mén)的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問(wèn)候和祝!覀兏兄x老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無(wú)私幫助。
“丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),這時(shí)學(xué)校的擴音器里又傳來(lái)了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”。
文明校園作文8
文明禮儀是一個(gè)人的習慣,也是一個(gè)人做人的基本常識。
文明這個(gè)詞大家都懂。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,文明其實(shí)就是那一句感謝,文明其實(shí)就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢(qián)交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車(chē)上,上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人,我們站起來(lái)給他讓座。這也是一種文明禮儀!
禮儀這一個(gè)詞語(yǔ),我們最熟悉不過(guò)了,從出生家長(cháng)就教我們禮儀和禮貌。比如見(jiàn)了老師,要問(wèn)“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤(pán)子,長(cháng)輩沒(méi)動(dòng)筷子吃飯,我們不能先動(dòng)筷子。這都關(guān)系著(zhù)人們一生的習慣。
讓文明禮儀住進(jìn)我家。首先要做到上面的事情,并形成習慣做到孔子說(shuō)的:“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要想立足于社會(huì ),就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時(shí)時(shí)刻刻守禮當成自己的.一種素質(zhì)!
現代社會(huì )只要有一個(gè)人做到“不學(xué)禮,無(wú)以立”就會(huì )有很多人也跟著(zhù)將時(shí)時(shí)刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會(huì )的素質(zhì)。社會(huì )將會(huì )變成一個(gè)和諧的社會(huì )!
文明禮儀是建設和諧社會(huì )的缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見(jiàn)!
讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會(huì )成為一個(gè)美好,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的社會(huì )吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬(wàn)家”!
文明校園作文9
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,是我國古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養、文明禮貌贏(yíng)得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現代人更應當要把古人的.這一傳統美德堅持和發(fā)揚光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著(zhù)稱(chēng)!文明禮儀,是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )的,而我們要從自我做起。
我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不必須就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應當要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。僅有這樣,我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最完美的人生!讓我們的學(xué)校從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
文明校園作文10
文明禮儀可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開(kāi)放在我們身邊。同學(xué)們,在這春意濃濃、生機勃勃的季節里,讓文明禮儀之花在我們校園開(kāi)得更美更艷吧!
首先,我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì )看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式,最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的'磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。
伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),讓我們的校園彌漫著(zhù)文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來(lái)自于你的一舉一動(dòng),一言一行。
文明校園作文11
因為有了花,世界才變得芬芳;因為有了樹(shù),炎夏才變得陰涼;因為有了文明,校園才變得更加美好。
某天早上,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一位母親正騎著(zhù)自行車(chē),后面載著(zhù)年小的女兒,孩子一不小心把手中的面包掉在地上,母親馬上剎車(chē),輕聲對女兒說(shuō):“來(lái),咱們把面包撿起來(lái)扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著(zhù),便把孩子抱下來(lái),倆人彎著(zhù)腰一起撿地上摔成幾塊的碎面包?粗(zhù)這普通的一幕,不由讓我想起一句話(huà):文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細想想,不是嗎?無(wú)論是這位母親,還是這個(gè)孩子將來(lái)的文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。
現實(shí)中還有不少學(xué)生的不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間就暴露出來(lái)的`。真心希望我們在構建文明和諧校園的過(guò)程中,人人能克服毛病,養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不文明的話(huà)語(yǔ),從我們眼前消失。
文明是良好習慣的養成,修養的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。如果沒(méi)有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?無(wú)論何時(shí)、何地,只有我們學(xué)會(huì )用文明語(yǔ),做文明事,才能做一個(gè)文明的好學(xué)生,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
同學(xué)們,讓我們全校上下攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,為把興寧二小建成一流的文明學(xué)校而不懈努力吧!
文明校園作文12
校園是學(xué)生共同的家園,是獲得知識的樂(lè )園,做一名講文明守禮儀的學(xué)生,是我們每個(gè)人應該做到的基本要求。
溫暖的三月,春風(fēng)拂面,一股文明之風(fēng)吹進(jìn)校園,也吹進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望著(zhù)春天中的`校園,它們不用害怕再有學(xué)生踐踏草坪,因為我們的同學(xué)寧愿多走幾步路,也不愿再傷害它們。文明禮儀之風(fēng)讓我們的校園春意盎然,綠草青青。
陽(yáng)春三月,正是鮮花盛開(kāi)的季節,你看花壇里一朵朵笑臉綻放開(kāi)來(lái),在春風(fēng)里搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩采折打鬧,被愛(ài)美小姑娘摘下當做頭花炫耀,因為文明禮儀之花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)校園。
下課了,同學(xué)們文明地安排游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。上課了,同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨意講話(huà),不亂做小動(dòng)作。放學(xué)了,同學(xué)們按秩序排好隊伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門(mén)。
文明禮儀不分大小,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開(kāi),我深信我們的校園一定會(huì )更加美麗,我們的同學(xué)一定會(huì )更加健康快樂(lè )。同學(xué)們,一起努力讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落吧!
文明校園作文13
學(xué)校是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,學(xué)校是我們的美好家園,可是有很多同學(xué)卻不愛(ài)護我們的校園。
有一次,我在上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)用彩紙折了一個(gè)紙飛機向空中飛去,一不小心紙飛機差點(diǎn)扎住同學(xué)的眼睛,這種行為多危險呀!而且紙飛機落在地上就會(huì )變成垃圾,如果玩的.人多了,那么我們的校園得增加多少垃圾呀。
記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的墻上寫(xiě)著(zhù)“有鬼”,然后墻上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時(shí)分,一些膽小的同學(xué)都不敢上廁所了,這種行為不僅會(huì )讓廁所的墻上變得臟亂,而且還會(huì )傷害同學(xué)們的內心。
我記得那次我去水臺旁接水,一個(gè)同學(xué)把家長(cháng)給他帶的水全部倒了,還有的同學(xué)接完水直接走了,連水龍頭都沒(méi)有關(guān)。同學(xué)們,我們應該珍惜每一滴水,不能浪費,浪費是可恥的。
這些都是校園中的不文明行為,我們應該從班級里推選出一位衛生監督員,負責檢查校園的衛生,督促同學(xué)們遵守校園規則,做校園的保護者。這樣,我們的校園會(huì )變得更加美好。
文明校園作文14
文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了,它像一件穿久了的衣服,已經(jīng)變得破爛不堪了。
文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用,在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話(huà),不隨地吐痰,不抽煙,這就是文明;在學(xué)校,不打架、不罵人,與同學(xué)好好相處,這也是文明;扶老人過(guò)馬路,彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,這也是一種文明行為?涩F在,這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們能做多少。
小時(shí)候,父母教育我們要懂事,教我們怎樣做人。老師在學(xué)校,同樣也教育我們?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng),這些話(huà)已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng),F在的我們正處在青春期,處在叛逆期,對一些話(huà)只是左耳進(jìn),右耳出,對一些事只是一個(gè)多余的`舉動(dòng),不做便好,如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話(huà),文明就離我們更遠了。我每次回家,車(chē)里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人,基本上都是學(xué)生,上來(lái)一位老人在那站著(zhù),就是沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座,要么假裝看不見(jiàn),要么戴上耳機坐在那里聽(tīng)歌,這些人都是高中生,素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。
在學(xué)校,我們不像在家那樣百依百順了,而像一匹沒(méi)有韁繩的野馬。打架、罵人,對于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),基本上成了家常便飯。把學(xué)校的紀律當成空話(huà),見(jiàn)老師不打招呼,見(jiàn)同學(xué)開(kāi)口就是臟話(huà),同學(xué)的書(shū)掉在地上,恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái)。做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎?
我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人,做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人。
文明校園作文15
今天上午第二節課,我去觀(guān)摩了湘師實(shí)驗小學(xué)504班一堂有關(guān)“遠離大聲喧嘩,讓文明滿(mǎn)校園”的公開(kāi)課。
讓我印象最深的是一個(gè)小品《乘車(chē)風(fēng)波》。它講述了這樣一個(gè)故事:在一輛公交車(chē)上,坐著(zhù)各種人,有玩手機的,有靠著(zhù)睡覺(jué)的,還有認真看報的'。到了下一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的母親,選了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。突然,玩手機的男人電話(huà)鈴響起來(lái)了!扳忊忊,鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機,大聲地說(shuō)著(zhù)什么,越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈起來(lái),還碰到了旁邊睡覺(jué)的乘客。結果,他倆開(kāi)始吵起來(lái)。你一言我一語(yǔ),你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),看報的男子受不了了,責怪他倆:“這么吵,讓我怎么看報呢?”吵鬧聲越來(lái)越響。那位母親一言不發(fā),無(wú)奈地看著(zhù)他們。司機不由地轉過(guò)頭來(lái),想要制止這一切。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)從前面快速開(kāi)來(lái)。司機猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的大貨車(chē)。整車(chē)人都受了重傷,甚至失去了生命?吹竭@樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊活動(dòng)結束后,我們采訪(fǎng)了前來(lái)參加活動(dòng)的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長(cháng)討論開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,做一個(gè)有修養的人!
文明是陽(yáng)光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩,讓文明滿(mǎn)校園,讓社會(huì )更和諧!
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