一個(gè)快樂(lè )的人作文實(shí)用[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)快樂(lè )的人作文，歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)快樂(lè )的人作文1

　　在我們班上有一個(gè)快樂(lè )的人，我們在背地里叫他“喜洋洋”。

　　他就是一個(gè)笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂(lè )觀(guān)的，每次我們一起玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來(lái)當壞人，但他總是微微一笑，也欣然接受了。

　　有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問(wèn)他：“你犯了錯還笑？”他說(shuō)：“我忍不住呀！”老師說(shuō)：“你就不能想想傷心的事嗎？你個(gè)窮孩子，瞎樂(lè )呵個(gè)什么？”他說(shuō)：“老師，我從農村來(lái)城里上學(xué)，不傷心，我爸爸媽媽來(lái)城里打工，我不傷心，如果每個(gè)人每天想傷心的事，那世界上就沒(méi)有歡樂(lè )了�！崩蠋煴徽鸷车嚼�，深表歉意地說(shuō)：“以前是我給大家上課，現在是我的學(xué)生給我上了一課�！�

　　就是他——王達松，一個(gè)成績(jì)不好，條件不好的.同學(xué)教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

一個(gè)快樂(lè )的人作文2

　　一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我長(cháng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè )的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè )的人嗎？你對我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接著(zhù)說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的才華，所以你對我不抱太高的期望�！薄安�，你錯了�！眿寢屌呐奈业募绨�，站起來(lái)， 拿起她的杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因為聰明、健康、善良而快樂(lè )的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì )變得可愛(ài)，就會(huì )快樂(lè )�！蔽宜贫�非懂 地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠快樂(lè )，就是我對你最高的期望，做一個(gè)真正快樂(lè )的`人并不容易�！比缓�，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話(huà)的意思，她說(shuō)，以后我會(huì )明白的。

　　也許過(guò)了許多年后，我就會(huì )明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè )的人。

一個(gè)快樂(lè )的人作文3

　　有人說(shuō)，兒童是快樂(lè )的天使；有人說(shuō)，快樂(lè )是兒童的專(zhuān)利�？傊�，快樂(lè )屬于兒童。你也許會(huì )說(shuō)，每天都要做好多作業(yè)，一點(diǎn)也不快樂(lè )。那么，我想對你說(shuō)：快樂(lè )要靠你自己去尋找。

　　有一位伊朗小姑娘說(shuō)：“我能在書(shū)的神奇世界里旅行，跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話(huà)，真開(kāi)心��！”“在書(shū)的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍�！辈挥谜f(shuō)，著(zhù)份讀書(shū)的快樂(lè )，很多同學(xué)都嘗試過(guò)。

　　一次，我去朋友家，突然聽(tīng)到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來(lái)了！做出來(lái)了！”原來(lái)是她想了好久好久的`一道數學(xué)難題終于做出來(lái)了。當時(shí)，我也被她的快樂(lè )感染。哦，快樂(lè )是有感染力的。假如你生病了，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你，你一定覺(jué)得很快樂(lè )。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì )，你肯定會(huì )悶悶不樂(lè )；當誤會(huì )消除，你們言歸于好，那快樂(lè )是不言而喻的。是的，友誼能帶給你快樂(lè )。

　　當你幫助了別人，或者為集體做了好事時(shí)，我想你的心里更是充滿(mǎn)了快樂(lè )。得到是一種快樂(lè )，給予也是一種快樂(lè )。收獲令你快樂(lè )，耕耘同樣令你快樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是快樂(lè )的，排除煩惱、戰勝困難又何嘗不是快樂(lè )？

　　快樂(lè )是一種感覺(jué)，要靠你自己去捕捉，去體會(huì )。

一個(gè)快樂(lè )的人作文4

　　我們班上的李夢(mèng)可欣是一個(gè)笑口常開(kāi),胸襟開(kāi)闊的人.

　　在一次同學(xué)們在一起聊天，劉步一言不發(fā),于是李夢(mèng)可欣就開(kāi)始工作了,"劉步你怎么一言不發(fā)呀?是不是在練習打坐啊?哎呀,你這樣子簡(jiǎn)直太酷了,我好崇拜哦！“李夢(mèng)可欣一翻三寸不爛之舌,劉步就笑了,最后被她滑稽的`樣子逗得捧腹大笑。

　　還有一次,有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來(lái),就在他倆怒目相視時(shí),她又走了進(jìn)來(lái),學(xué)著(zhù)包公那樣,摸了摸"胡須"說(shuō):"爾等有何冤屈,快快上報于我","哈哈``````"全班頓時(shí)哄堂大笑,兩位同學(xué)也笑了,一場(chǎng)恩恩怨怨就煙消云散了.

　　另外有一次,李夢(mèng)可欣穿著(zhù)雪白的襯衫挺著(zhù)個(gè)小胸脯大搖大擺的在教室閑逛,突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了她一身,那個(gè)同學(xué)一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時(shí),李夢(mèng)可欣卻笑嘻嘻地說(shuō):"你真牛,幫我設計了花襯衫呀!"

　　這就是李夢(mèng)可欣,我們班的開(kāi)心果。她把她的快樂(lè )感染給了班上的每一位同學(xué).

　　" 哈哈``````"一想到她，我就不禁笑了。

一個(gè)快樂(lè )的人作文5

　　說(shuō)起一個(gè)快樂(lè )的人，不由得我還想起我們班上的幽默大王——付文浩。我還敢相信你聽(tīng)了他的故事，百分之百會(huì )樂(lè )不可支的。

　　付文浩長(cháng)得猴里猴氣的.，他的皮膚有點(diǎn)黑，在那黑黑的皮膚上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有那翹翹的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了！

　　為什么叫他“幽默大王”呢？這其中有幾段故事，有一次，付文浩給我們表演大猴子，他嘴巴往上一翻，露出了潔白的牙齒。拍著(zhù)胸脯，還加了自己的告詞和配音，把同學(xué)們笑得肚子痛得直不起腰來(lái)了！從此以后他就當了喜劇演員。付文浩表演了許多精彩逗人的表演，一次比一次好，一次比一次逗人。他幽默、風(fēng)趣，因此，大家都稱(chēng)他“幽默大王”。

　　看來(lái)，要想做付文浩這樣快樂(lè )的人，首先要積累豐富的知識。還要有幽默的語(yǔ)言，裝點(diǎn)我們的世界�？鞓�(lè )別人，就是快樂(lè )自己！

一個(gè)快樂(lè )的人作文6

　　世界上有很多快樂(lè )的人，他們的快樂(lè )可以給旁邊的.人帶來(lái)很多快樂(lè )。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。

　　周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂(lè )呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等�？偸潜蝗烁愕糜�哭無(wú)淚。

　　周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話(huà)”。

　　周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話(huà)，也很喜歡上課跳舞。

　　上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著(zhù)老師在黑板前寫(xiě)字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。

　　周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著(zhù)急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認為成色狼。

　　但是他并沒(méi)有傷心，用快樂(lè )感染了我。

　　人有很多苦惱，但你只要用快樂(lè )、積極、樂(lè )觀(guān)的心面對一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。

一個(gè)快樂(lè )的人作文7

　　快樂(lè )，圍繞著(zhù)我的生活�？鞓�(lè )就像一個(gè)呼啦圈，為著(zhù)我一圈一圈的轉著(zhù)。因為，我是個(gè)快樂(lè )的人。

　　嘿！昨天，我拿到了我英語(yǔ)考試的試卷，看試卷之前，我很害怕，生怕成績(jì)考成了個(gè)“零雞蛋”。一翻開(kāi)試卷，哦！上帝，我的成績(jì)是一百分！我高興極了，這讓我感受到了快樂(lè )，想到：“雖然這只是一次小小的聽(tīng)寫(xiě)，但是我能考出個(gè)一百分已經(jīng)是很不錯的了。

　　突然，我看到了我的“導演”——四年級的余虹老師的身影，一看就知道她是帶我們去排練話(huà)劇——《昆蟲(chóng)大會(huì )》的。我很高興，雖然我在這個(gè)話(huà)劇里不是什么主角，但是我一想到要排練，就會(huì )感到無(wú)比的.快樂(lè )，因為我喜歡排練，我喜歡展現自己，我喜歡張揚個(gè)性。張揚自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　接著(zhù)，余虹老師帶著(zhù)我們去找空間來(lái)排練，但結果找了好多地方都沒(méi)有找到能夠排練的地方，因為所有能排練的地方都被別的老師用來(lái)排練了。雖然是這樣，但我認為，雖然別人排練了，我們沒(méi)有排練，但我照樣很開(kāi)心，很快樂(lè )！

　　我是一個(gè)快樂(lè )的人，希望大家都是像我一樣快樂(lè )的人。

一個(gè)快樂(lè )的人作文8

　　俗話(huà)說(shuō)得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂(lè )，有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè )的人的故事，那就是我的弟弟。

　　弟弟性格樂(lè )觀(guān)p開(kāi)朗p自信p堅強。不論什么困難，他都能快樂(lè )的面對。

　　有一次，他們學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點(diǎn)時(shí)，應該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒(méi)有哭，還是樂(lè )呵呵的，一滴眼淚也沒(méi)有流，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都問(wèn)：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒(méi)流呀？而且還提醒后面比賽的'人小心呢？”

　　弟弟說(shuō)：“這回我摔了，但是別的同學(xué)沒(méi)有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥�！被丶液�，弟弟把這件事給隱瞞了起來(lái)，并沒(méi)有告訴我和爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)意中，我發(fā)現了，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已�！�

　　我說(shuō)：“你還說(shuō)沒(méi)事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進(jìn)水了呀！”

　　弟弟卻說(shuō)：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時(shí)要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽(tīng)了比我小3歲的弟弟的話(huà)，我似乎明白了許多、許多。

　　你看，那個(gè)臉上永遠掛著(zhù)微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。

一個(gè)快樂(lè )的人作文9

　　我是一個(gè)開(kāi)心的人，無(wú)論到哪里，都笑嘻嘻，樂(lè )哈哈的，成天一副快樂(lè )活潑的樣子，而且我很機靈，速度很快，每次都能最先搶到電腦玩，我每次玩的時(shí)間都很長(cháng)，害得老媽和老爸一直說(shuō)：“好了沒(méi)��！我還要打牌呢”。

　　而且，我也很幽默，有一次幫外婆淘米，外婆說(shuō)我淘米很浪費，我隨即應了一句，怪不得剛才倒米水聽(tīng)見(jiàn)救命聲，原來(lái)是米老爸，米老媽和米小孩在喊救命。

　　但是，我也很粗心，比如有一次上學(xué)，我忘了帶語(yǔ)文書(shū)，就打電話(huà)給老媽要老媽送過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)不是在書(shū)包的第二層嗎？”我一翻果然有語(yǔ)文書(shū)，我只好在眾人的注視目光下回到了位置。

　　我也有點(diǎn)小馬虎，在一次考試之中我因為少寫(xiě)了一個(gè)標點(diǎn)符號，而被減了一分。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè )的'我。

一個(gè)快樂(lè )的人作文10

　　如果說(shuō)起快樂(lè )的人，那一定是我的外婆。

　　我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

　　在家中，她就是一個(gè)“大管家”掌控著(zhù)家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停，但總是樂(lè )呵呵的。

　　她喜歡下廚，愛(ài)跟電視上學(xué)習，今天我回到家，外婆連忙端一盤(pán)菜說(shuō)：“天天，快過(guò)來(lái)嘗嘗�！�

　　“這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著(zhù)菜往嘴里放。

　　“真好吃!很爽口�！�

　　“哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜�！痹瓉�(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!

　　她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當她的好友來(lái)家中，她都會(huì )展示給她的`朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞，每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋(píng)果”已經(jīng)跳的韻味十足了!

　　我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè )觀(guān)的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容，所以她當之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè )的人。

一個(gè)快樂(lè )的人作文11

　　媽媽給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內容講的是作者在新學(xué)校里長(cháng)大的故事。

　　作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫(xiě)在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫(xiě)著(zhù)小豆豆的`童年，也有我們的童年。

　　小豆豆是個(gè)一年級就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉到了巴學(xué)園，在校長(cháng)的照顧下，巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數的快樂(lè )，變成了一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的孩子。

　　小豆豆好奇心很強，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(cháng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因為校長(cháng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好��！”小豆豆認為周?chē)�的一切都是美好的，她都是高興的去做。她的錢(qián)包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對自己做的這件事很滿(mǎn)意，沒(méi)有絲毫抱怨。

　　小豆豆的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，她的快樂(lè )和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因為只有內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè )的人，只有快樂(lè )的人，才會(huì )有精彩的童年，做一個(gè)快樂(lè )的人吧，朋友！

一個(gè)快樂(lè )的人作文12

　　在我們的身邊，有許多快樂(lè )的人。當然不止我們身邊，還有電視上的影視明星，歷史上的英勇人物……這次我寫(xiě)的一個(gè)人是我們班上的一位搞笑達人：余中原。

　　余中原的.臉圓得就像一個(gè)小皮球一樣，他的眼睛雖然小，但是總能比其他人發(fā)現更多的新奇事物。上面的眉毛有點(diǎn)長(cháng)，耳朵在兩邊既不大，也不小，而且我總覺(jué)得有點(diǎn)遠的聲音，他都聽(tīng)得到。長(cháng)得很帥，是一個(gè)帥小伙子。

　　他非常喜歡惡作劇。有一次，他下課之后走到黃憬婷的身后，用手把黃憬婷的辮子一拉，一場(chǎng)追逐戲開(kāi)始了。余中原一直在往前面跑去，結果突然聽(tīng)到“撲通”一聲，我跑過(guò)去一看，余中原摔了個(gè)狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下，臉上卻還是一副燦爛的笑容。我問(wèn)他：“痛不痛啊?”他卻說(shuō)：“不痛，一點(diǎn)也不痛�！边@讓我感到非常的奇怪。

　　我還記得有一次，語(yǔ)文考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，余中原考得很差。上課了，老師把余中原批評了一頓，但過(guò)了一會(huì )，他那有點(diǎn)傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。

　　我們班有些人雖然很疑惑，但還是被他的樂(lè )觀(guān)所感染和吸引。

一個(gè)快樂(lè )的人作文13

　　在我們班上有一個(gè)快樂(lè )的人，我們在背地里叫他“喜洋洋”。

　　他就是一個(gè)笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂(lè )觀(guān)的，每次我們一齊玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來(lái)當壞人，但他總是微微一笑，也欣然理解了。

　　有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問(wèn)他：“你犯了錯還笑？”他說(shuō)：“我忍不住呀！”老師說(shuō)：“你就不能想想悲哀的事嗎？你個(gè)窮孩子，瞎樂(lè )呵個(gè)什么？”他說(shuō)：“老師，我從農村來(lái)城里上學(xué)，不悲哀，我爸爸媽媽來(lái)城里打工，我不悲哀，如果每個(gè)人每一天想悲哀的事，那世界上就沒(méi)有歡樂(lè )了�！崩蠋煴徽鸷车嚼�，深表歉意地說(shuō)：“以前是我給大家上課，此刻是我的學(xué)生給我上了一課�！�

　　就是他――王達松，一個(gè)成績(jì)不好，條件不好的'同學(xué)教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。

一個(gè)快樂(lè )的人作文14

　　梅花選擇在寒冬中開(kāi)放，因為它知道只有冬日的寒冷才能展現出自己那獨特的一面；悠悠白云選擇在藍天下輕舞，因為它知道只有藍天才能裝扮它的純明；水選擇大海，因為它知道只有大海才能給它翻騰的一瞬。所以，梅花回報寒冬堅忍；所以，白云回報藍天潔白；所以，水回報大海壯觀(guān)。萬(wàn)物有靈，故如此，人亦如此。明天，做一個(gè)快樂(lè )的人。生活中，有許許多多的人需要我們的幫助，用自己的雙手去暖化別人的'心。當別人沮喪時(shí)，為他送上一句慰問(wèn)；當別人喪失信心時(shí)，為他奉上一句鼓勵；當別人哭泣時(shí)，為他獻上一雙輕拍肩膀以做安慰的手于是，這個(gè)世界充滿(mǎn)和諧。幫助別人，也就是給予自己最大的快樂(lè )。明天，做一個(gè)快樂(lè )的人�？赡�，你時(shí)常會(huì )感到煩惱，不稱(chēng)心的事，令人難以啟齒的事種種原因使得自己陷在困境中。而

　　一直都在思考，忽略了“快樂(lè )”這個(gè)詞的意思。失去快樂(lè )，得到愁苦；獲得快樂(lè )，得到幸福。今天，也許你為了某事而苦惱；今天也許你為了某事而傷心；今天也許你為了某事而哭泣今天，不再是你新的起點(diǎn)；明天，不再是今天，明天，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，不要把今天的陰影帶到明天。從明天起，做一個(gè)快樂(lè )的人！

一個(gè)快樂(lè )的人作文15

　　我的爺爺是一個(gè)快樂(lè )的人，他的臉上總是掛著(zhù)微笑。人們總說(shuō)他是一個(gè)老頑童，算是一個(gè)“樂(lè )天派”的長(cháng)老了。

　　有一次，我到鄉下去玩。一下車(chē)我就去敲響爺爺家的大門(mén)，可敲了半天也不見(jiàn)爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)。我便靠在門(mén)上，靠著(zhù)門(mén)想。我不是在電話(huà)里和爺爺說(shuō)好在家等我的嗎？不會(huì )是出去了吧！就在這時(shí)，爺爺突然把門(mén)一開(kāi)。我倒在爺爺準備好的'軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。

　　還有一次，我和爺爺去買(mǎi)零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺到哪去了？不會(huì )是人間蒸發(fā)了吧！這時(shí)耳邊突然傳來(lái)“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地�！盃敔斈阏鎵�！”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開(kāi)心那么甜。

　　記得那是去年的夏天，爺爺得了重病。我去看看他，奶奶說(shuō)：“他的腰經(jīng)常疼得整晚睡不著(zhù)覺(jué)”。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)，又笑了。我問(wèn)：“爺爺，您病了為什么還笑呢？”爺爺笑著(zhù)回答：“我一看到你來(lái)了，病都全好了�！蔽乙婚_(kāi)始還認為爺爺在開(kāi)玩笑，可過(guò)了幾天，爺爺的病真的好了�？磥�(lái)快樂(lè )可以戰勝一切的。

　　“哈哈哈…。�！睜敔斢中α�。唉！我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。

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