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(經(jīng)典)數學(xué)老師作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的數學(xué)老師作文，希望能夠幫助到大家。
數學(xué)老師作文1
我有一個(gè)數學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴厲的數學(xué)老師。
有一次，剛上課的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)舉手打報告，說(shuō)要上廁所，因為他下課時(shí)著(zhù)迷看課外書(shū)忘記上廁所。數學(xué)老師說(shuō)：“你是上課還是上廁所，如果上廁所的話(huà)就不用上課了�！蔽夷莻�(gè)“愛(ài)學(xué)習”的同學(xué)說(shuō)：“我還是上課吧”。
到了下課的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到下課鈴聲立刻沖出了教室，向廁所跑去。跑的太快，還差點(diǎn)摔倒。我想，應該是老師想通過(guò)這件小事讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，那就是，課下十分鐘要處理好個(gè)人問(wèn)題，準備好下節課需要的用品。課堂上認真聽(tīng)講，抓住黃金時(shí)間聽(tīng)記知識點(diǎn)。數學(xué)老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心��！
還有一次，在下午上課的時(shí)候，是數學(xué)課。因為是下午，同學(xué)們會(huì )明白，很容易瞌睡的。一個(gè)同學(xué)睡著(zhù)了，被數學(xué)老師看到了。老師走過(guò)去，直接用腳踢她的.桌子，轟隆一聲，嚇得同學(xué)再也不瞌睡了，立馬打起精神。雖然，下午容易瞌睡，但是在課堂上睡覺(jué)也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息，中午午休也很重要，這樣才能保證課堂上有精神。
這就是我的數學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴厲的老師。
數學(xué)老師作文2
瞧！那位站在講臺上拿著(zhù)塑料棍指著(zhù)數字教我們讀數字的老師，就是我們的數學(xué)老師——黃老師。
黃老師后腦勺綁著(zhù)一條馬尾辯，一雙炯炯有神的眼睛，總能看出一絲嚴厲，紅彤彤的嘴唇，大約1米7的個(gè)子。
黃老師對付我們這些小淘氣總能想出一套一套的辦法，例如：如果你帶計速器是來(lái)玩的話(huà)，那么很好，恭喜你，你的計速器要么即將被沒(méi)收，然后當做愛(ài)心送人；要么讓你下課一個(gè)一個(gè)撥，到撥完為止；要么把你的計速器從二樓窗戶(hù)向外一扔，“啪啦”一聲，你的計速器“粉身碎骨”，渣都不剩。
不過(guò)，黃老師也有對我們好的`時(shí)候，譬如：這節數學(xué)課考完試卷之后，下節數學(xué)課讓我們到操場(chǎng)上放松放松，不過(guò)，如果你沒(méi)寫(xiě)完試卷，或是昨天的作業(yè)沒(méi)做，就只能坐在教室里呆呆地望著(zhù)我們玩啦！雖然那種滋味我沒(méi)試過(guò)，但我也知道，那種滋味可不好受。
這就是我的數學(xué)黃老師！
數學(xué)老師作文3
我喜歡美麗的沈老師，幽默風(fēng)趣的劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數學(xué)老師——蔣老師。雖然她有時(shí)候很暴躁，但我還是很喜歡它。
蔣老師一頭黑油油的頭發(fā)，在陽(yáng)光下一甩，渾身散發(fā)著(zhù)女神的.氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能洞察一切，誰(shuí)也不敢在她面前胡作非為。
蔣老師不僅漂亮，而且十分風(fēng)趣幽默。
一次，我在同學(xué)那里得到一道題。那道題里有兩個(gè)陷阱，我知道答案后，心想：要不給蔣老師做做？說(shuō)不定她也會(huì )犯錯呢！我拿著(zhù)那道題，興沖沖地來(lái)到辦公室，把題目交給蔣老師。誰(shuí)知蔣老師笑著(zhù)說(shuō)：“這種題，也能考倒我！放心，一分鐘后就給你答案！”我將信將疑地站在旁邊等著(zhù)，一會(huì )兒，蔣老師大聲說(shuō)：“是20！”我心里樂(lè )開(kāi)了花，驕傲極了！“錯啦！”我說(shuō)道。蔣老師瞪大了眼睛，問(wèn)道：“你不會(huì )記錯答案了吧？”我搖了搖頭，蔣老師摸不著(zhù)頭腦，又埋頭想。突然，蔣老師驚訝地對我說(shuō)：“是不是這里哨子個(gè)數變了？”我哈哈大笑，“還是錯了！”蔣老師有些沮喪，“快告訴我吧！”老師說(shuō)。我指著(zhù)那張圖，說(shuō)：“這里變了，發(fā)現了嗎？”“哦！應該是16！”老師恍然大悟。
蔣老師就是蔣老師，她多么獨一無(wú)二！
數學(xué)老師作文4
我的數學(xué)教師，今年三十多歲，高高的個(gè)子，戴了一副近視眼鏡，顯出一臉和藹可親的樣貌。這位教師在上課的時(shí)候顯得十分嚴肅。記得我剛上學(xué)的一天。在上課的時(shí)候，我趁教師轉身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，偷偷地和旁邊的同學(xué)小聲講了幾句話(huà)。教師的耳朵真尖，立刻明白是我在下頭講話(huà)。立刻停止了書(shū)寫(xiě)，轉過(guò)身來(lái)向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說(shuō)話(huà)。我把身子挺了一挺。教師才又轉過(guò)身去繼續在黑板上頭寫(xiě)字。從那個(gè)時(shí)候起，我再也不敢在上課的`時(shí)候說(shuō)話(huà)了。
那位教師在上數學(xué)課的時(shí)候十分嚴肅，可是在上體活課的時(shí)候卻沒(méi)有這樣嚴肅了。她變得十分和藹可愛(ài)了。
在上一年級的時(shí)候，記得有一次在上體活課，。那一節輪到我們打乒乓球。教師也拿起了乒乓板和我們一齊打了起來(lái)。我被她打了下來(lái)�？墒�，班上有兩個(gè)同學(xué)把教師打敗了。他倆贏(yíng)了教師。教師不但不惱，反而表?yè)P他們。那時(shí)，我感覺(jué)到這位數學(xué)教師是那么平易近人。
這就是我的班主任，也就是我的數學(xué)教師，我十分喜歡她！
數學(xué)老師作文5
我們那位非常有趣、幽默的數學(xué)老師，是讀四年級時(shí)換的，是他將我們班的數學(xué)成績(jì)成功逆襲，躍居全年級第一。
他就是我們的w老師，數學(xué)老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著(zhù)一副深色的眼鏡兒，看上去就像一個(gè)教授。
W老師非常的幽默有趣。上數學(xué)課時(shí)，看到同學(xué)們無(wú)精打采的'時(shí)候就講幾句笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑。
W老師非常的嚴格。有時(shí)候他表面上看起來(lái)和藹可親，溫暖無(wú)比，背后卻非常的嚴格，盡職盡責。記得有一次老師布置家庭作業(yè)，全班都得帶回家去做，第二天到校時(shí)老師當面批，當面改錯，錯了的同學(xué)，老師會(huì )趁他不注意時(shí)，出其不意一手把它按著(zhù)他蹲著(zhù)，罰他蛙跳200個(gè)，蹲馬步一節課，那滋味……才叫一個(gè)“爽”。做得不好的，當然要受到懲罰，罰抄一遍。
上課時(shí)，老師看到有講話(huà)的人，他并不會(huì )打人，而是讓學(xué)生到臺上去講題，經(jīng)常說(shuō)：“你那么厲害，你來(lái)講這道題�！敝v話(huà)的同學(xué)立馬閉上了嘴。
這就是老師的妙招，讓我們班成績(jì)逆襲到全年級第一。這就是我們的數學(xué)老師，一個(gè)既幽默又嚴格的老師。
數學(xué)老師作文6
我們班的數學(xué)老師是王老師，她十分幽默，我最喜歡的課就是數學(xué)課了。
王老師有一頭黑色卷發(fā)，里面還夾雜著(zhù)幾根白色的頭發(fā)。她有一張瓜子臉，一條月牙形的眉毛下面一雙亮亮的眼睛，顯得溫柔和善，高鼻梁下面還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴，這張嘴不僅能說(shuō)會(huì )道，還很幽默，她的口頭禪是：“但是……但是……”但不幸的是，我們也學(xué)會(huì )了這句話(huà)，時(shí)常逗得我們哈哈大笑。她喜歡穿黑色的衣服，有一米七左右，身材非常高挑，很引人注目。
王老師雖然教數學(xué)，可是卻一點(diǎn)也不死板，喜歡開(kāi)個(gè)小玩笑，或者配合手勢讓我們學(xué)會(huì )做一道很難的`數學(xué)題，直到我們學(xué)會(huì )為止，王老師教學(xué)認真負責但有時(shí)也會(huì )范點(diǎn)糊涂。還記得在三年級的一次數學(xué)課上，我們正在學(xué)10以?xún)鹊某朔�，老師給我們出了一道題是“1×3=？”老師說(shuō)是“4”，我們在下面笑成一鍋粥，老師有點(diǎn)疑惑又嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下，有什么可笑的呀？”我站起來(lái)，忍著(zhù)笑對老師說(shuō)：“你算成加法了�！崩蠋熍ゎ^一看，不好意思地說(shuō)：“對不起，同學(xué)們，我誤導你們了，我的腦子快成豬腦子了�！闭f(shuō)完，王老師也笑了，那一次，我們整整笑了一節課。
這就是我們的數學(xué)老師，一個(gè)認真負責，有些粗心又調皮的老師。
數學(xué)老師作文7
我們班的數學(xué)老師讓我又愛(ài)又怕，你看，在講臺上看著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)的老師，就是我們的數學(xué)老師——楊老師。
她中等個(gè)子，扎著(zhù)一捆長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，那黑寶石似的眼睛總是散發(fā)著(zhù)睿智的光芒，那櫻桃小嘴要是被激怒，立刻會(huì )變成血盆大口，那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣，不仔細看還看不出來(lái)呢。
我十分喜歡我們的數學(xué)老師，當我們有不理解的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì )諄諄教育我們；當我們灰心喪氣時(shí)，她總會(huì )用堅定的語(yǔ)言鼓勵我們；當我們身體不適時(shí)，她總會(huì )溫柔的呵護照顧我們。記得有一次，我正在操場(chǎng)上玩耍，突然，我十分不適，楊老師見(jiàn)了，摸了摸我的.額頭說(shuō)：“好燙��！”楊老師話(huà)音剛落，就開(kāi)始撥打電話(huà)了。終于，媽媽來(lái)了，這時(shí)楊老師心中的石頭放了下來(lái)。來(lái)到醫院，楊老師溫柔地說(shuō)：“這幾天你就在這兒好好休息吧！等你好了，我再給你補課�！甭�(tīng)了楊老師的話(huà)，我的不適都消失了大半了。
我也十分害怕我們的數學(xué)老師，因為，你只要犯下一點(diǎn)兒小錯誤，就一定會(huì )被她大罵一頓，還會(huì )被叫到辦公室“喝茶”呢！
楊老師，謝謝你的諄諄教誨，謝謝您的關(guān)心呵護，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的！
數學(xué)老師作文8
我望著(zhù)蔚藍的天空，我的心像一泓明鏡清澈的湖水。
走進(jìn)教室，消息靈通的覃偉鶴悄悄地走到了我的身邊，神秘地告訴我：數學(xué)老師變了!我遲遲不敢相信。我的數學(xué)成績(jì)在班級一直名類(lèi)前茅，這是和數學(xué)張老師的努力分不開(kāi)的，而且張老師溫柔可親，課上是我們的老師，課下是我們的好朋友。我們有不會(huì )的題，她都會(huì )耐心地一一給我們解答。
這時(shí)，新的數學(xué)老師走進(jìn)了教室，她的苗條身材格外引人注目，亭亭玉立。站在講臺上，略帶稚氣的`大眼睛閃爍著(zhù)黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯出倔強的性格。小嘴線(xiàn)分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說(shuō)話(huà)象唱歌一樣好聽(tīng)。乍一看這位數學(xué)老師平平常常，與別的老師沒(méi)什么特別，可以一講起課來(lái)，卻生動(dòng)幽默。
雖然新的數學(xué)老師不像張老師那么溫柔，可她有一套自己的教學(xué)方法，總之一句話(huà)：我喜歡我新的數學(xué)老師!
數學(xué)老師作文9
顧老師是我們的數學(xué)老師。
她個(gè)子高挑，身材微胖，有著(zhù)一張圓潤的臉，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑色邊框眼鏡，眼鏡里藏著(zhù)一雙銳利的眼睛，讓人看起來(lái)就很?chē)绤�。顧老師特別喜歡穿連衣裙，穿上連衣裙的她顯得比真實(shí)年齡年輕了好幾歲。
顧老師剛來(lái)時(shí)，我們都覺(jué)得她很?chē)烂C，非常狠。時(shí)間久了，我們這才知道，原來(lái)顧老師不是我們想象中的那么“兇”，她非常溫柔，在學(xué)習上很細心地教導我們。
顧老師對待我們學(xué)習很用心。有一次，一位同學(xué)正在做一道題目，想了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有想明白。老師見(jiàn)了，悄悄地走到這位同學(xué)面前，對他微微一笑，俯下身子伸出指頭，細心地把這道題講給他聽(tīng)。老師講了很長(cháng)時(shí)間，分析得一清二楚，直到那位同學(xué)真正理解了才滿(mǎn)意地離開(kāi)了。她對待每一位同學(xué)，可都是這樣喲。
顧老師不能站時(shí)間太久，不然腿就會(huì )發(fā)酸，所以我們只要上到數學(xué)課，就會(huì )拿張椅子搬到講臺上讓老師適當休息會(huì )兒。老師每一次都會(huì )慈祥地看著(zhù)我們說(shuō)：“我腿不會(huì )酸的.，你們放心，你們把學(xué)習弄好，我最開(kāi)心�！蔽覀兟�(tīng)了都很感動(dòng)。
這就是我們的數學(xué)老師，是不是非常好？我永遠不會(huì )忘記她。
數學(xué)老師作文10
我的數學(xué)老師，姓劉，他是一個(gè)十分幽默的老師。正是因為劉老師幽默，同學(xué)們都非常喜歡他的`數學(xué)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”上課鈴響了，劉老師剛走出辦公室，“站崗”的同學(xué)大聲喊道：“老劉來(lái)了，老劉來(lái)了，這節是數學(xué)課！”同學(xué)們正襟危坐，等待劉老師上課。當劉老師走到教室的時(shí)候，這位同學(xué)便去“迎接”他，結果竹籃打水一場(chǎng)空——老師并沒(méi)有走進(jìn)教室，而是與這位同學(xué)擦肩而過(guò)。這位同學(xué)就這樣迎了個(gè)寂寞，他又悲又氣，他剛想播出一期“廣播”時(shí)，劉老師突然來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，接著(zhù)又來(lái)了一計“360度大轉彎”，最后又用他的花式“車(chē)技”拐進(jìn)了教室。
原來(lái)，這節課的確是數學(xué)課，劉老師故意表演了這一出戲。劉老師還一本正經(jīng)地編了一些五花八門(mén)的理由，一直不肯承認“罪行”。那位“法官”——被戲耍的同學(xué)拍著(zhù)桌子大聲說(shuō)道：“老劉，我勸你快快‘認罪’”。劉老師又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我已知錯，接下來(lái)我會(huì )將功補過(guò)。上課——”
劉老師真幽默��！
數學(xué)老師作文11
我們的數學(xué)老師眼睛小小的，像一顆巧克力豆一樣，一個(gè)大大的鼻子長(cháng)在瓜子臉上，一張大大的嘴巴猶如一個(gè)老虎的嘴巴，我一見(jiàn)他就感覺(jué)這一年級我們班完了，可并不是這樣的。
我們的數學(xué)老師很幽默，我們剛開(kāi)始上這一年級的第一節數學(xué)課，他優(yōu)雅的做了個(gè)自我介紹：“我叫吳濤，擔任你們這一年的數學(xué)老師！”我心中暗暗想到：他一定很?chē)绤�，我們一定完了！上課了，我們班的白癡技藝把數學(xué)老師氣的直吐血，他生氣地走出窗戶(hù)旁，差點(diǎn)跳窗，幸好我們反應很快的說(shuō)出正確答案，不然數學(xué)老師就跳下去了，數學(xué)老師壞笑著(zhù)對我們說(shuō)：“下次你們可別真把我氣跳窗了！”我想：看來(lái)數學(xué)老師挺幽默嘛！
幾個(gè)月后，我走著(zhù)輕快地步子，看著(zhù)過(guò)道外，兩旁綠油油的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一兩片樹(shù)葉掉了下來(lái)，我走進(jìn)班里，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都叫數學(xué)老師為馬云，后來(lái)我才知道原來(lái)他們覺(jué)得數學(xué)老師像馬云，他們這樣叫他，但他還是挺高興的，還跟我們說(shuō)他什么都不缺，就只缺錢(qián)，我們頓時(shí)爆笑起來(lái)。
我很喜歡我們的'數學(xué)老師，你們的老師跟我的不一樣嗎？我們班里所有人的心中數學(xué)老師是獨一無(wú)二的。
數學(xué)老師作文12
我的數學(xué)老師是羅老師，她講課時(shí)很生動(dòng)，臉上還帶著(zhù)笑容，讓人感覺(jué)到一種親切感，就如母親一般的照顧我們，我的配套還沒(méi)買(mǎi)上，羅老師就用親切的聲音對我說(shuō)；‘‘狄曉悅，明天把配套買(mǎi)上吆！’’我說(shuō)；‘‘恩，好的老師�！蠋煹男θ萦致┝顺鰜�(lái)，可是老師發(fā)起怒來(lái)可不一般呦，羅老師大約1米89左右，身材很合適，眼睛很小的，鼻子棱棱的，嘴巴一個(gè)櫻桃小嘴，非常引人注目的是她那一雙眼睛，那眼睛是溫柔的也是嚴厲的，比喻說(shuō)我上課不敢舉手，老師便用那一雙溫柔的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)；‘‘放心舉手，答錯了沒(méi)關(guān)系的，錯了老師和同學(xué)一起給你改，大膽一些，老師相信你，你是最棒的�！�
我這才敢舉手了，有同學(xué)的'作業(yè)沒(méi)寫(xiě)上，老師便用一雙嚴厲的眼睛望著(zhù)他，那個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)立刻就補上了。這就是我的羅老師，你們喜歡她嗎？
數學(xué)老師作文13
我相信每個(gè)班級都有一位數學(xué)老師，而我的數學(xué)老師特別幽默。他不但說(shuō)話(huà)有趣，而且長(cháng)相也很有趣。
數學(xué)老師的頭發(fā)很蓬松，有時(shí)他上午來(lái)給我們上課，頭發(fā)就會(huì )像雞窩一樣。皮膚很特別，如一塊面包快要考糊了的顏色一般。身材很瘦，瘦得仿佛一陣風(fēng)都能把他吹走。老師的眼睛很小，臉上的皺紋卻很多。如果他閉上眼睛，臉上的皺紋和眼睛的那條線(xiàn)就重合在一起了，看起來(lái)就像沒(méi)有眼睛一樣。每次我們在下面小聲地討論著(zhù)老師的長(cháng)相時(shí)，大家都會(huì )被樂(lè )得吃吃竊笑。
數學(xué)老師講話(huà)很幽默。有一次在快下課的'時(shí)候，我們班有一位胖男生想上廁所。下課鈴聲一響起，他就第一個(gè)沖了出去，但是在經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)的大長(cháng)腳給絆倒了。老師看到以后，一邊把他從地上扶起來(lái)，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們看到了嗎？這就是豬八戒被西瓜皮滑倒了的場(chǎng)景。請同學(xué)們記住，如果不想變成那個(gè)豬八戒，就要走路的時(shí)候小心點(diǎn)！”話(huà)音剛落，全班同學(xué)一起哈哈大笑，我們都被老師的幽默所折服了。
聽(tīng)完我的介紹，你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)老師很幽默呢？
數學(xué)老師作文14
數學(xué)老師姓張，叫張建華。張老師今年三十幾歲了，她有一雙炯炯有神的大眼睛，那眼里閃爍的是智慧與慈愛(ài)的光芒；夾雜著(zhù)幾縷銀絲的頭發(fā)，見(jiàn)證了張老師的無(wú)私奉獻與辛勞；老師那粗糙的大手，總是沾滿(mǎn)了粉筆末。老師為我們能考出好成績(jì)，付出了很多很多，因此，我們必須好好學(xué)習，這樣才能報答老師的恩情。
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們開(kāi)始發(fā)言了，張老師在忙著(zhù)為我們照相。演講完后，張老師在忙著(zhù)和個(gè)別學(xué)生的`家長(cháng)交流，等我們走后，張老師要和聶老師一起收拾教室……
在復習階段，老師抓緊一分一秒，幫助我們復習。在講題的時(shí)候，老師差不多把嗓子都講啞了，我們才弄明白題意。在復習時(shí)，我們會(huì )很沒(méi)精神，不想做題，老師想出很多辦法讓我們認真做題，什么男女生比賽做題，一組一組的比賽做題，個(gè)人比賽做題……
老師啊，您為了我們，付出了太多太多，拿什么來(lái)感謝您，我的老師，老師……
數學(xué)老師作文15
我的數學(xué)老師姓郭，他不高不矮，肚子稍微有點(diǎn)大，是一個(gè)平頭。
我的數學(xué)老師有許多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)就是對我們特別嚴厲。比如上課時(shí)誰(shuí)的椅子響了就會(huì )被點(diǎn)名站起來(lái)還要罰做計算題。試卷不該錯的題目錯了就要罰抄試卷一遍。但是老師雖然在學(xué)習上對我們嚴格可是在生活上還是很關(guān)心我們，只要我們哪個(gè)同學(xué)生病了就會(huì )帶我們去醫務(wù)室找醫生看病。
數學(xué)老師很?chē)绤栁覀內嗟耐瑢W(xué)都怕他，上課的時(shí)候如果有同學(xué)開(kāi)思想小差，或者坐在位置上東倒西歪的時(shí)候只要老師眼一瞪就會(huì )打個(gè)激靈聚精會(huì )神的聽(tīng)講了。
數學(xué)老師有個(gè)外號人稱(chēng)“郭瘋子”！因為他會(huì )利用一切機會(huì )給我們上課，會(huì )搶副科老師的課給我們上數學(xué)課，放學(xué)的時(shí)候我們班是全年級最后一個(gè)放學(xué)的。正因為老師這種認真負責的'精神所以我們班的數學(xué)成績(jì)每次考試幾乎都是年級第一名。
這就是我的數學(xué)老師雖然他很?chē)绤柕俏乙廊幌矚g他，感激他，正因為他對我們高度負責我們的數學(xué)成績(jì)才能在全年級脫穎而出！
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