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成長(cháng)中的苦與樂(lè )
成長(cháng)中的苦與樂(lè )1
燦爛的春光中有童真，無(wú)味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充滿(mǎn)幻想，嚴肅的學(xué)習中也不乏快樂(lè )。這就是成長(cháng)。成長(cháng)中有苦有樂(lè )，讓我們打開(kāi)童年之窗，展示成長(cháng)的足跡，發(fā)掘成長(cháng)的苦與樂(lè )吧！
在成長(cháng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田。因為你就要長(cháng)大了，要伴著(zhù)成熟與快樂(lè )長(cháng)大了。從矮小到高大，從幼稚到深沉，從無(wú)知到博學(xué)……一切的一切都是你曾經(jīng)多么想要的呀！終于有一天，渴望成為現實(shí)，你無(wú)法表達自己的心情。一切都來(lái)得太快，一切都是瞬間的交替，而你也會(huì )因為交替而覺(jué)得成長(cháng)后的未來(lái)更透人，更美麗。你長(cháng)高了，懂事了，家長(cháng)的贊揚使你渴望再長(cháng)大一次。長(cháng)大的感覺(jué)真好呀！
你長(cháng)大了，學(xué)會(huì )分擔父母的責任，也學(xué)到了自己小時(shí)候渴望認識到的“x、y、z”了，也明白了世界的真善美與假惡丑……你總覺(jué)得自己是多么幸運��！有了新的朋友，她們不再是，你以前只會(huì )與自己玩耍的小伙伴了，而是一個(gè)個(gè)知心朋友，她們會(huì )為你解難，會(huì )同你一起分享苦與樂(lè )了。認識了更多的同學(xué)與老師，走進(jìn)了束縛自己自由的學(xué)校中，你依然快樂(lè )的`享受著(zhù)……
但是，風(fēng)雨也可能不期而遇。過(guò)了不久，你已經(jīng)厭倦了這樣幾乎沒(méi)有自由的生活，家長(cháng)的嘮叨與老師的訓斥已經(jīng)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。而你還要面臨的是題山題海，大大小小的書(shū)本歪了你的肩頭。慢慢地你又發(fā)現你的朋友背叛了你，生活也欺騙了你，你那一份恒久的夢(mèng)想也遭到了破壞，就如晴天霹靂一樣擊到了你。就在山窮水盡的時(shí)候，你被人議論，呵責。你后悔長(cháng)大了，似乎長(cháng)大就要伴著(zhù)痛苦一樣，永遠……你又想返回到以前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，一切都拋于腦后，沒(méi)有人罵你，更沒(méi)有人懲罰你。
但是這已經(jīng)不可能了，你只好硬著(zhù)頭皮去闖，繼續你的生活。漸漸地，你成熟了，也真正長(cháng)大了，也懂得生活了。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有幸福的回憶，美好的向往，也會(huì )有小小的煩惱。但是，成長(cháng)是不可避免的，你不能拒絕。成長(cháng)中的苦與樂(lè )，也是生活的精彩。放開(kāi)手來(lái)，真正面對成長(cháng)的苦與樂(lè )，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)會(huì )掩蓋住苦惱。
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我成長(cháng)中的苦與樂(lè )多著(zhù)呢，快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀！
當我第一次去幫媽媽買(mǎi)西紅柿時(shí)，我撒著(zhù)嬌，一直往后退，不敢去。但我沒(méi)有辦法，只能拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)東西。到了超市，我發(fā)愁了：到底怎么挑��？哪個(gè)才是最好的？我使勁兒搖搖頭，想把它趕走。我拿起袋子，隨便就拿了幾個(gè)，看看好不好，有沒(méi)有爛的，才肯裝進(jìn)塑料袋。等到了柜臺，我又開(kāi)始犯愁了：這該怎么買(mǎi)呢？是不是很麻煩呢？我急得在原地團團轉！不料，我一試，原來(lái)只用把東西給服務(wù)臺阿姨看看多少錢(qián)，再給錢(qián)拿回東西都可以了呀！
當我發(fā)燒時(shí)，我翻來(lái)覆去，也睡不著(zhù)，我痛苦的要命，一是因為頭很疼，什么也不能干，二是因為我不能看書(shū)也不能干什么，無(wú)聊的要死啦！而我感冒時(shí)，爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖，讓我出汗，差點(diǎn)兒把我悶死！感冒也不能著(zhù)涼，我的腳伸出被窩，媽媽就把它塞回去；我的胳膊露出來(lái)，媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪，我真的非常難受！
不過(guò)我也有我的樂(lè )，那就是每個(gè)的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想干什么就干什么。我可以看電影，唱卡拉OK……
我的.樂(lè )也有看書(shū)，我一看書(shū)就著(zhù)迷，每天不看一個(gè)字兒就難受，我的整個(gè)身心都需要書(shū)，所以我的博客有時(shí)候也寫(xiě)得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事，也有逗我開(kāi)心的語(yǔ)句，還有讓我敬佩的文章的書(shū)籍。
我有我的苦與樂(lè )，不過(guò)那是我成長(cháng)需要的一部分。
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“......小小少年，沒(méi)有煩惱......”，我想我們一定都聽(tīng)過(guò)這首歌吧，當我們很小的時(shí)候，我們只知道吃、喝、玩、樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)愁,可當我們長(cháng)大了，懂事了，煩惱便也隨之而來(lái)。
小時(shí)候,我常常被爸爸抱出去玩，我便總伏在爸爸肩頭癡想，東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)那邊是什么，等你長(cháng)大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書(shū)。讀累了，便玩一會(huì )兒，餓了就吃，渴了就喝，困了就睡，想干什么就干什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得休閑自在。 在這時(shí)，我慢慢長(cháng)大了，被父母送進(jìn)了學(xué)校。 當我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，心情異常激動(dòng)，心里想：太棒了！從此以后我可以從學(xué)習中獲得更多的知識了，也終于有作業(yè)寫(xiě)了。我以為生活還如過(guò)去一樣歡樂(lè )，卻沒(méi)想到隨之而來(lái)的還有那么多煩惱和憂(yōu)愁。
我上學(xué)第一天便大哭一場(chǎng)，原因不是別的就是因為我記得老師給我安排的.座位讓別人搶了去，我又因為膽小怕事，不敢去別處就跑到媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。
還有的煩惱就是做事得處處小心。
小時(shí)，我的脾氣不好，做事不是三思而后行，所以我總是犯下本可不犯的錯誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游，到地方后，我們進(jìn)行了找寶的游戲（所謂的寶就是一些寫(xiě)著(zhù)小禮物的紙條，被事先藏在山上）。我去得晚初中，所以上山后找了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)找到（因為寶已經(jīng)被別的同學(xué)找完了），最后時(shí)間到了，我只有空手而歸。這時(shí)，老師說(shuō)讓“寶”多的同學(xué)給沒(méi)有的同學(xué)一點(diǎn)，他們不給，我便搶?zhuān)詈笫峭瑢W(xué)哭了，我也被訓了。因為這次事故，老師把我在班里的“官職”也給罷了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信在經(jīng)過(guò)諸多磨礪之后，我會(huì )變得更成熟更穩重。
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我的童年是什么？一塊五彩的調色盤(pán)？一首快樂(lè )的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是。我的童年是一種種調料，有酸也有甜。
�。⑿⌒⊥�，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒(méi)有煩惱，的確，我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱。兩歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，像個(gè)小皇帝。享受著(zhù)陽(yáng)光雨露，眨眼間，我們三歲了，上幼兒園。在幼兒園里我們聽(tīng)老師講課。學(xué)習一些基本的知識，下了課同學(xué)們盡情打鬧，嬉戲……
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，但愿永遠是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習知識，下課和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
�。⒁荒暌荒陼r(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，跟著(zhù)年齡的有小變大，他的煩惱增加了�！备�(zhù)時(shí)間的流逝，我們上了4、5年級。我們的煩惱也隨之涌來(lái)。我們要面對一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑�？疾缓�，是一個(gè)個(gè)無(wú)情的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著(zhù)我們。我們再也不像從前那歡樂(lè )了。
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，也望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年齡的由小變大，他的`煩惱增加了�！蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導。有同學(xué)好友的陪伴，有無(wú)窮無(wú)盡的知識要去學(xué)習，有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來(lái)在等著(zhù)我們。成長(cháng)中，除了樂(lè )，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對吧！
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11年，如同一陣風(fēng)一吹而過(guò)。鏡前一站，昔日那個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā)，稚氣十足的小女孩不見(jiàn)了。如今是一個(gè)嘗著(zhù)酸甜苦辣成長(cháng)的少年，在成長(cháng)道路上磕磕碰碰的走著(zhù)，但總會(huì )有成功的喜悅。
生命的成長(cháng)是一件令人欣喜的事情，在我成長(cháng)的過(guò)程中，有著(zhù)雨水的滋潤，陽(yáng)光的照耀，他人的幫助，感恩之情充溢與我的心里，希望自己可以做的更好，已不辜負他們曾盡對我的付出。
有一次我去奶奶家，剛好妹妹也在，叔叔提議讓我和妹妹各畫(huà)一幅畫(huà)。我很快就畫(huà)好了，過(guò)了一會(huì )兒，妹妹也畫(huà)好了。叔叔拿起我和妹妹的畫(huà)做了對比，妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下，我強忍著(zhù)，沒(méi)有讓淚水流下來(lái)，但是我在心中下了決心，一定要做的比妹妹好。
然而，我不會(huì )甘心，因為我堅定的信念沒(méi)有改變，我向往的美好未來(lái)在心中永不褪變！所以，我重新站起來(lái)，尋找那份屬于我的快樂(lè )。
終于，因為我的不懈努力，我成功了！在學(xué)校舉辦的畫(huà)展上，我的畫(huà)被一次次展出，在眾人的.稱(chēng)贊中，我明白了，我找到了那份屬于我的快樂(lè )！
成長(cháng)中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著(zhù)的苦與樂(lè )，也許只有帶著(zhù)堅強，執著(zhù)的心，再能夠深刻感受成長(cháng)，體會(huì )出成長(cháng)的美好！
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我的成長(cháng)里，有苦有樂(lè )，每一件事都讓我收獲不少，現在，跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(cháng)小故事吧！
對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )莫過(guò)于小時(shí)候和爸爸媽媽一起讀書(shū)了。每當那時(shí)侯，我會(huì )靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事，當這個(gè)故事聽(tīng)完后，不管我覺(jué)得是好還是有缺陷，我都感覺(jué)很快樂(lè )，雖然這個(gè)故事有缺陷，但那會(huì )使我更想知道更多的'故事，更想知道那些故事里講了些什么？當我聽(tīng)了那么多故事后，我就會(huì )按照一些有圖畫(huà)的書(shū)來(lái)編故事，雖然有些牛頭不對馬嘴，但是，我很快樂(lè )，我會(huì )繼續編下去，這樣，我的技術(shù)便不錯了！
當然，我成長(cháng)里也有苦的，在小時(shí)候，我練溜冰，我很害怕摔跤，每次都不敢溜，只是慢慢地在那里走，我越是不敢溜，爸爸媽媽就越鼓勵我去溜，我嘗試著(zhù)慢慢地溜起來(lái)，但是，每當摔跤的時(shí)候，我就感覺(jué)好痛��！每次都不敢接下去了，生怕摔跤。所以，我每次到溜冰的時(shí)候都不愿意去了，那段時(shí)間我可覺(jué)得難受了！所以呀！我到現在才學(xué)會(huì )溜冰。
我相信大家的成長(cháng)里都有快樂(lè )的時(shí)候，也有痛苦的時(shí)候，這就是我成長(cháng)里的小故事，你們的呢？
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每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程，在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )與煩惱，我也不例外，我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂(lè )的事情。
成長(cháng)中的苦
我在成長(cháng)中受到的委屈很多，但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學(xué)，我剛回到家，就拿出了作業(yè)，這時(shí)媽媽拿著(zhù)一盤(pán)水果走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“你把這張試卷寫(xiě)完了在吃水果，如果我等會(huì )兒發(fā)你，試卷只寫(xiě)了一點(diǎn)，水果卻吃了不少，你就等著(zhù)挨打吧！”話(huà)音剛落，媽媽就往樓下走去，我只好繼續寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，我就把試卷寫(xiě)好了。我坐在椅子上，悠閑的吃著(zhù)水果，這些媽媽走上了樓，他看見(jiàn)我在吃水果，桌上還放著(zhù)一堆書(shū)，想都沒(méi)想，就把我罵了一頓，容不得我有半點(diǎn)解釋?zhuān)艺嫖剑?/p>
成長(cháng)中的樂(lè )
那次我在學(xué)校和同學(xué)打架，雖然我有理在先，但是老師因為我出手更重，把我批評了，還給我媽媽打了電話(huà)，我回到家，媽媽并沒(méi)有第一時(shí)間罵我，而是向我了解了情況之后，和我說(shuō)理，為了安慰我，她還特意去買(mǎi)了我最喜歡吃的蛋糕，還叫我以后碰到這種事該怎么辦，這就是我生活中的樂(lè )！
這就是我生活中的`苦與樂(lè )，也是媽媽帶給我的苦與樂(lè )！
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每當我們要出去旅游時(shí)，我高興地亂蹦亂跳，急的手忙亂腳，甚至連覺(jué)都睡不著(zhù)，我還可以跟班級去秋游，特別高興，在比賽小提琴時(shí)期，我瘋狂的練習小提琴，由于勤學(xué)苦練，得到了非常好的成績(jì)——金獎。
當然，我也有苦事。我發(fā)燒發(fā)到38度時(shí)，我頭暈暈乎乎的.，渾身癱軟，非常的不舒服，身體特難受，學(xué)也上不了，跟小朋友玩不到。我咳嗽時(shí)，想吃的零食也吃不了，吃干飯也不能吃（因為我非常喜歡吃干飯），只能吃稀飯，我巴不得病情快點(diǎn)好轉。我練小提琴基本功時(shí)，老是被爸爸挨罵，在瑪斯特上課的時(shí)候也被挨罵，那滋味兒可真不好受。
我的苦事與樂(lè )事就是這樣的，同學(xué)們，你們也有嗎？
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每個(gè)人的成長(cháng)，都不是一帆風(fēng)順的，但也會(huì )有些快樂(lè )甜蜜。無(wú)論怎樣，成長(cháng)是我們生命中一部分，酸甜，苦辣，我們都應該學(xué)會(huì )跨步穿越，然而過(guò)程，也應該好好體味，并加倍珍惜。
在我的成長(cháng)中，充滿(mǎn)了坎坷艱辛。從一生下來(lái)，就注定了我終生以床相伴，沒(méi)有人可以幫助我下床走路。小時(shí)候，我并沒(méi)有對自己而感到自卑，只是喜歡把視線(xiàn)向窗外投去，呆呆的凝望著(zhù)和自己年齡相仿的女孩們玩耍。
長(cháng)大一點(diǎn)后，我慢慢地接觸到了書(shū)本，并深深地愛(ài)上了它，然而我并不知道，是它讓我向命運發(fā)起了挑戰。剛開(kāi)始沒(méi)人教我，就那幾個(gè)拼音讓我學(xué)了半年。我還記得，當初我讓父母和爺爺奶奶到處奔走去借書(shū)買(mǎi)書(shū)，終于買(mǎi)到了一本適合我的。至于學(xué)習，仍然沒(méi)人指導我。后來(lái)，連我都不知道我是怎樣悟會(huì )的。
我終于學(xué)會(huì )了拼音，我想，接下來(lái)的路該好走了。偶然的一個(gè)機會(huì )，我看到了一本一年級的課本，我發(fā)現自己能看懂，而且很好看。我后來(lái)告訴爺爺，我也想要，讓他去給我借或者去買(mǎi)，最后終于弄到了!
就這樣，開(kāi)始了我的人生自學(xué)路。那些課本中形形色色的故事，就像磁鐵一樣把我吸住了，我對它愛(ài)不釋手。遇到不會(huì )的問(wèn)題，我想盡一切辦法去尋求答案，每當我學(xué)會(huì )一個(gè)新字新詞，總會(huì )有種無(wú)法言表的快樂(lè )，我感到好幸福!
本是三年級學(xué)習寫(xiě)作文，可我四年級才學(xué)會(huì )一點(diǎn)。剛開(kāi)始我怎么也寫(xiě)不來(lái)，我著(zhù)急，但不知是為什么，我不厭惡，反而很喜歡。后來(lái)的日子，我到處買(mǎi)書(shū)，作文終于有了長(cháng)進(jìn)，我更喜歡寫(xiě)了。
學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文。我寫(xiě)花草樹(shù)木，山川水秀，寫(xiě)自己的傷心痛苦，快樂(lè )幸福，從此寫(xiě)作文成了我激發(fā)感情的工具。后來(lái)我的作文不知怎么讓我爸爸看到了，說(shuō)我寫(xiě)得真不錯，我高興，并深深地迷戀上了作文。
后來(lái)，課外書(shū)也成了我的“寵兒”。我也記不得是什么時(shí)候看到了一本《假如給我三天光明》，里面的小海倫深深的令我敬佩。從她身上我看到了我自己的脆弱，我發(fā)誓!我要比她做得更好，不會(huì )就這樣走過(guò)我平淡的一生!
五年級學(xué)完后，也是暑假了，我向我爸爸提出去上學(xué)，可他的話(huà)，讓我至今感到傷心�？伤f(shuō)得也對，我不能去上學(xué)，因為我做不到，我的心在那一刻被深深的'刺痛了。進(jìn)入六年級，我對社會(huì )和自我的認識得到了進(jìn)一步的提高。我明白，也理解，我的一生是永遠也不能站起來(lái)了，我不禁灰心喪氣，變得自卑了。因為我太微小了，向命運挑戰，我永遠都是弱者。
時(shí)間過(guò)得很快，我的學(xué)習和我的年華都在并進(jìn)，我學(xué)到了初中一年級。時(shí)間的逝去讓我慢慢地長(cháng)大，對自我，對未來(lái)，有了更深的認識。我依然喜歡語(yǔ)文，喜歡寫(xiě)作，不管我的命運和未來(lái)如何，我都努力的去爭取了。如果我的生命注定是短暫的，我努力過(guò)，就不會(huì )后悔;擁有過(guò)，就不會(huì )忘記;體味過(guò)，那就是幸福，快樂(lè )。
現在，我看開(kāi)了，想通了，五年多的自學(xué)路，我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的坎坷，也走過(guò)了甜甜蜜蜜的快樂(lè )。但是不管未來(lái)的路是福是禍，是喜是憂(yōu)，是艱辛是困苦，我都會(huì )充滿(mǎn)信心的去面對，絕不會(huì )去辜負生命的美好�？鞓�(lè )也好，痛苦也罷，因為我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹!
成長(cháng)中的苦與樂(lè )10
我們學(xué)校有一個(gè)很厲害的籃球高手，可稱(chēng)得上是全校第一。
他有獨特的投籃技術(shù)，也有獨特的運球方式。他投球十有九中，運球很順暢，不會(huì )掉。而我投球命中率低，運球要還要“卡殼”。跟他打比賽時(shí)，根本防不住。他在我面前運著(zhù)球，突然，他像要走右邊的，我就向右準備阻擊他前進(jìn)�？伤粋�(gè)胯下運球就往左跑去，我猛地跟上，本想去斷他的球，卻沒(méi)想到他轉身躲過(guò)我，后退，再后退，直接進(jìn)了球。每次打籃球，我都會(huì )仔細觀(guān)察他，從他身上學(xué)招式。
我們每天都去練習。練習時(shí)，我也憤怒過(guò)�？柘逻\球老是要掉，投球總是不中，運球總是會(huì )脫離我手，似乎偏偏要跟我作對。而他運球時(shí)，手就像有磁鐵似的，球乖乖聽(tīng)他使喚。我是甘拜下風(fēng)：“我運球時(shí)咋球就不聽(tīng)我的.啦？老是掉！高人，你指點(diǎn)指點(diǎn)！”他跟我說(shuō)：“先把基礎打好，從拍球開(kāi)始。用兩個(gè)球，兩只手同時(shí)上下拍，這個(gè)練好后，再像走路一樣，一只上一只下，這樣練好后運球就不會(huì )掉了�！蔽乙贿吘�，一邊記住他給我講的動(dòng)作要領(lǐng)。他不時(shí)讓我停下來(lái)給我演示，比如跨下運球，轉身投球，后撤步，變向……
漸漸的，我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。我從中得到很多啟發(fā)，比如，我領(lǐng)悟到要下工夫苦練籃球技術(shù)，才有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在對方的嚴密防守中突破重圍。還要有團隊合作意識，不能逞個(gè)人英雄主義等等。
我暗暗下決心，一定要苦練！爭取籃球技術(shù)有突破，“青出于藍而勝于藍”，比那個(gè)籃球精英都要厲害。有人說(shuō)水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一樣持之以恒，最終會(huì )把“石”給滴“穿”的。老師也對我說(shuō)了好多鼓勵我的話(huà)：“爭取有一天，可以去打籃球比賽！”我對我自己說(shuō)：“陳康，你一定能！”
這就是籃球帶給我成長(cháng)中的苦與樂(lè )，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我走下去，從稚嫩到堅強！
成長(cháng)中的苦與樂(lè )11
人的一生當中，有許多快樂(lè )和煩惱。我也毫不例外。
大人們常說(shuō)：小孩子整天不愁吃，不愁穿，哪有什么苦惱？可是，在我幼小的心靈深處，卻有著(zhù)自己的快樂(lè )和苦惱，比如：爸爸、媽媽生病時(shí)我很苦惱；爸爸、媽媽吵架了我很苦惱；考試沒(méi)考好、和同學(xué)吵架了，遇上不會(huì )做的數學(xué)題，讓媽媽批評等等，這些都是我的苦惱。而我覺(jué)得我的快樂(lè )比苦惱要多得多。從我記事起，除了以上的苦惱外，余下的都是快樂(lè )了。如：我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時(shí)我很快樂(lè )；一家人其樂(lè )融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時(shí)我很快樂(lè )；媽媽給我買(mǎi)新衣服時(shí)，幫大人干家務(wù)活是，過(guò)生日時(shí)，考試考了好成績(jì)時(shí)，認識了一位新朋友時(shí)，做了一件好事時(shí)，老師夸我了時(shí)我都非常、非常的快樂(lè )！最讓我快樂(lè )的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游，讓我真正的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美麗風(fēng)景和海天一色的壯麗景色。
我成長(cháng)中的`苦與樂(lè )是由此而來(lái)的，怎么樣，有趣吧！快樂(lè )是無(wú)限的，只要你放好心態(tài)高高興興的對待每一天，那么你的每一天都是快樂(lè )的，當然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)小煩惱喲！
成長(cháng)中的苦與樂(lè )12
我的童年是什么，一快五彩的調色板？一首快樂(lè )的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂(lè )。
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！边@是一首歌，唱我們的童年沒(méi)有煩惱，的確，我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)什么煩惱，3歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)小皇帝。享受著(zhù)陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽(tīng)老師講課，學(xué)習一些基本的知識，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嘻戲�。。。。�！
“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好�！边@是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天。我們戴上了小學(xué)生的標志————紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習知識，下課，和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)地玩耍。
“一年一年，時(shí)間飛跑，小小少年長(cháng)大了，隨著(zhù)年歲的`由小變大，他的煩惱增加了�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來(lái)，我們要面對一次次可怕的考試，考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著(zhù)我們，我們再也不像從前那樣快樂(lè )了。
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時(shí)間飛跑，小小少年長(cháng)大了，隨著(zhù)年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！背砷L(cháng)中，苦與樂(lè )是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！
成長(cháng)中的苦與樂(lè )13
我的成長(cháng)，就像廚房里的'調味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一個(gè)表弟。我表弟非�？蓯�(ài)，就是有一點(diǎn)淘氣，每一次我寫(xiě)作業(yè)，他都會(huì )來(lái)?yè)屛夜P，或跑到我面前要我抱。
記得有一次，大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫(xiě)字，弟弟跑過(guò)來(lái)，說(shuō):“姐姐，我餓了，我想要吃粥�！蔽冶撇坏靡逊畔率种械墓P，走出房間，去盛粥給他吃�？晌乙怀鲩T(mén)，弟弟就跑上椅子，拿著(zhù)我的筆胡作非為。等我端著(zhù)粥進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)弟弟在亂涂亂畫(huà)，我生氣的搶回筆，結果他哭了起來(lái)。倒霉的是，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)弟弟在哭，就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！不過(guò)，苦盡甘來(lái)嘛。既然苦過(guò)了，也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完飯，我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊，對我說(shuō):“姐姐，我來(lái)幫你吧�！彼f(shuō)完就拿起幾個(gè)碗出去。這時(shí)，我沾沾自喜地想:“我弟弟長(cháng)大了，知道幫姐姐干活了�！彼衷谕饷娲蜷_(kāi)了水龍頭，“嘩啦啦”地流在碗盆里，接著(zhù)他又洗起了碗來(lái)。我真不知道，我有一個(gè)表弟，他會(huì )給我帶來(lái)苦還是樂(lè )呢？我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
成長(cháng)中的苦與樂(lè )14
成長(cháng)道路上的我們必然會(huì )經(jīng)歷許許多多苦，但如果你都打敗了那些苦，“樂(lè )”也就離你不遠了。
在我成長(cháng)的道路上苦是必不可少的。記得小學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，我真是羨慕、嫉妒、恨�？墒怯譀](méi)辦法呀！誰(shuí)叫我天生膽小呢，只會(huì )騎四個(gè)輪子的自行車(chē)。但是同學(xué)們說(shuō)：“把輔助輪去掉，才能算真正學(xué)會(huì )�！焙脧姷奈铱刹辉缸屚瑢W(xué)們瞧不起，下定決心一定要學(xué)會(huì )。于是，我央求爸爸把輔助輪去掉了。
去掉輔助輪后，我一騎上去車(chē)子好像不聽(tīng)使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次，身上到處是傷痕。這時(shí)，爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車(chē)的尾架，叫我坐在車(chē)座上。我用雙手緊緊扶住車(chē)龍頭，兩只腳分放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車(chē)了，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，騎著(zhù)騎著(zhù)，由于我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì )又摔一跤。
后來(lái)，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車(chē)在加速，等到了一定的速度，那只腳就放在踏板上來(lái)，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來(lái)騎自行車(chē)這么容易！得意忘形的我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊張極了，為了避開(kāi)它，我一急轉彎，已經(jīng)來(lái)不及了，我重重地摔了下來(lái)。頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，恨不得不學(xué)了，但是我看到同學(xué)們你追我趕快樂(lè )無(wú)比的樣子，一股倔勁又上來(lái)了�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì )它”！然后我又趕緊扶起自行車(chē)，忍著(zhù)疼痛，裝著(zhù)沒(méi)事的樣子，又接著(zhù)練習。
雖然學(xué)騎自行車(chē)我吃了很多苦頭，但是現在我騎自行車(chē)的.水平越來(lái)越高，有時(shí)候連爸爸都追不上我，我心里別提有多快樂(lè )了。我也明白了，在成長(cháng)的道路上，苦中蘊藏著(zhù)樂(lè )，我們只有帶著(zhù)堅強、執著(zhù)的心，才能夠深刻感受成長(cháng)，體會(huì )出成長(cháng)的美好！
成長(cháng)中的苦與樂(lè )15
煩惱逆流成河，卻有無(wú)限的歡樂(lè )！成長(cháng)就如一條長(cháng)河，左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè )時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著(zhù)腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著(zhù)爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深奧的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的`文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎！暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書(shū)我就犯暈，“同學(xué)們，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入話(huà)題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè )的。
快樂(lè )閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無(wú)限的快樂(lè )！