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永不漫滅的回憶作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的永不漫滅的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永不漫滅的回憶作文1
在我們的記憶深處，總有那么一些事情，永遠讓我們牢記在心，就像滴水穿石一樣，那個(gè)洞，永遠是無(wú)法填補，那個(gè)洞，或許是天長(cháng)地久用時(shí)光和歲月打磨出來(lái)的，或是用刻骨銘心的痛深深打下的洞，這兩種記憶會(huì )讓它們陪伴我們一生，當我們到晚年時(shí)，想起這些痛，這些美好，這些歡笑時(shí)，定會(huì )擺出一生中最燦爛的笑容，在我的記憶里，有一件用不滿(mǎn)滅的的回憶！
那是最長(cháng)的那個(gè)暑假—六年級畢業(yè)，我去了類(lèi)似于軍訓，但要比軍訓有意義的訓練營(yíng)，時(shí)間不長(cháng)，只有短短的七天，可是，這種回憶一定是刻骨銘心的，在到達榆中的頭一天晚上，當月亮，星星值班時(shí)，我們出發(fā)了，沿著(zhù)公路，沿著(zhù)土路，沿著(zhù)夜黑人靜的'路走著(zhù)，我還記得，走著(zhù)走著(zhù)睡著(zhù)了，手電筒掉地才醒來(lái)，湊巧，手電筒壞了，我還記得，在四點(diǎn)多鐘，我們知道勝利不遠了，互相譚笑時(shí)，那一個(gè)喜悅的表情，當第一縷陽(yáng)光照在一夜夜未睡的我們的身上的時(shí)候，我們知道，我們成功了，在那一晚我們學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了團結，大家正因為有了那一晚，所以在以后的訓練中顯得很自然，像早已熟識的一樣，無(wú)所保留，無(wú)所顧慮地全告訴隊友，可是，七天太短了，仿佛就像那一晚一樣，一睜眼，時(shí)間已經(jīng)遠離，七天��！猶如一塊冰，融化在熱水之中，又猶如一根蠟，化為蠟油在那盤(pán)子之中，我們就要離別了，在離別會(huì )上，我們哭得暈天黑地的，因為我們已經(jīng)熟識，已經(jīng)知道如何配合，已經(jīng)了解對方的作為，換句話(huà)說(shuō)，我們已經(jīng)成了兄弟姐妹。
在日后的學(xué)習中，也有不少需要團結的事情，可是，即使結果再好，我覺(jué)得也沒(méi)有我們團結的好，因為我們是兄弟姐妹，知道對方如何想，自己如何做。這個(gè)不可漫滅的回憶，已經(jīng)成為了我這輩子的一部分，因為它不可漫滅，所以它可以為我今后的生活做支柱。
永不漫滅的回憶作文2
在我的記憶中，母親總是教導我最多的那個(gè)。她對我的諄諄教誨是我永不漫滅的回憶。
一個(gè)寧靜的夜晚，蟬兒聒噪的叫聲盤(pán)旋在耳邊，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，如母親的撫摸一樣溫柔。
已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我依然伏在桌前，埋頭做練習。媽媽的聲音突如其來(lái)的響起，打破了夏夜寧靜的氛圍：“萬(wàn)悠然，九點(diǎn)了，快去睡覺(jué)！”她音量不大，傳到我耳中卻透著(zhù)點(diǎn)嚴厲和警告。我總喜歡再待一會(huì )兒，依然坐在椅上“刷刷”地動(dòng)著(zhù)筆，嘴上應付著(zhù)：“快好了，馬上，馬上！”但這招拖延對媽媽沒(méi)用。她的聲音又快速入耳：“別弄了，晚上早點(diǎn)睡，明天早起再做�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽對我的嚴厲要求，我沒(méi)了轍，只能乖乖從命上床去睡覺(jué)了。
那時(shí)候我只有二、三年級，不懂。但是現在，我明白媽媽在這件事情上對我的好了。她幫助我養成了早睡這個(gè)好習慣，它總使我一天都會(huì )有好精神與好心情，使我在新的一天有充足的活力。
媽媽也喜愛(ài)閱讀，和我一般。只是她與我不同，她看書(shū)總是細細地、慢慢地閱讀。而以前的我看書(shū)只是囫圇吞棗、不求甚解。我會(huì )抱怨她看書(shū)太慢。我總能瞧見(jiàn)，不論什么時(shí)候，只要有空（雖然她不怎么有空）媽媽都會(huì )坐下來(lái)看會(huì )兒書(shū)。身體靠在椅背上，有時(shí)身上的圍兜都還來(lái)不及摘下，陽(yáng)光灑下透過(guò)窗，打在她的書(shū)上、發(fā)上。窗外，鳥(niǎo)兒鳴上幾聲，婉轉悠揚。而她手上的書(shū)，總是同一本，往往幾個(gè)月才會(huì )更換。
媽媽會(huì )在我大聲叫嚷“媽?zhuān)@本書(shū)我又看完了”的時(shí)候，教導我：“看書(shū)要慢一點(diǎn)，要注意慢慢品嘗和學(xué)著(zhù)思考欣賞。你可以一個(gè)月看一本，不用著(zhù)急�，F在你得先認真仔細看，等長(cháng)大后掌握了閱讀技巧，可以再漸漸加速閱讀�！庇谑�，在她日夜的“嘮叨”下我漸漸改掉了壞習慣，能做到盡量慢閱讀，進(jìn)行更多的思考，在必要時(shí)還能進(jìn)行圈劃，偶爾還能發(fā)表兩句自己的'體會(huì )和看法，讓我有了長(cháng)足的進(jìn)步。直到四、五年級，小孫老師讓我們圈劃并要求速度時(shí)，我已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題了。當看著(zhù)其他同學(xué)不停地抱怨“又看漏了”時(shí)，我總會(huì )一陣竊喜，暗暗感謝媽媽對我的指導和幫助。
這些都是我永不漫滅的回憶。母親教育我的好習慣，終將讓我受益一生。除了這些，我更會(huì )將那個(gè)愛(ài)嘮叨，卻又處處為我著(zhù)想的媽媽?zhuān)懹浻谛�，永不漫滅�?/p>
永不漫滅的回憶作文3
在童年的記憶中，有個(gè)被我們稱(chēng)為“小花園”的地方。在普通人眼里，不過(guò)是一個(gè)很普通的用來(lái)鍛煉的場(chǎng)所，可對我意義不一樣，那里，幾乎是我童年的全部。
炎炎夏日，暖風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰，明明臉已經(jīng)熱得紅紅，還堅持頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)，在鍛煉器材上翻上翻下的。實(shí)在熱得受不了了，我就躲到一個(gè)小亭子里，享受著(zhù)絲絲微風(fēng)，靜靜地看著(zhù)泛著(zhù)一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的思緒。這聲音又使我興奮起來(lái)。我跑到正在散步的媽媽身邊，大聲嚷道：“媽媽?zhuān)�！大船�?lái)了！”媽媽停下腳步，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地說(shuō)：“這是條大貨船，看，這船上裝的.都是煤呀�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小花園里的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃了，風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦的，有許多樹(shù)葉都飄落下來(lái)。那一小叢樹(shù)林里，地上好像鋪滿(mǎn)了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著(zhù)，沙啦沙啦，很好聽(tīng)的聲響�？拷舆叺臉�(shù)，落葉都灑到了河面，被風(fēng)推著(zhù)，慢慢地向前移動(dòng)，秋天的小花園，滿(mǎn)是凄涼。冬天的小花園，感覺(jué)很干凈。下雪的時(shí)候，雪不是灑下來(lái)的，而是慢悠悠打著(zhù)轉飄落下來(lái)。雪花一片片的，用手掌接著(zhù)仔細看，還可以看出它的形狀。外面雖然很冷，但小孩子愛(ài)玩的天性誰(shuí)也阻擋不了。我搓搓手，跺跺腳，捏起一團雪就往妹妹身上扔。她被砸到后，愣了愣，感覺(jué)到什么，猛地反應過(guò)來(lái)，拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了，一切都是那么的潔白，我縮在一個(gè)亭子里，望著(zhù)外面，很干凈也很安靜。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇。樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，干枯的草地也顯出些綠色，一切都恢復了生機。在溫暖的春天里，我們又可以盡情地玩耍。
這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河，那童年就是最亮的那顆星星。我，妹妹，小亭子，貨船……構成了我童年里美麗的小花園，也是我記憶中最美好的童話(huà)。作文
永不漫滅的回憶作文4
在生活中，有許多事是不可忘記的，而母愛(ài)是我們記憶里最明亮的一顆珍珠！
母愛(ài)總是會(huì )在困難和挫折的時(shí)候出現，記得這是第一件事情。
那一天，天氣很陰沉，可以說(shuō)是滿(mǎn)天烏云。我、弟弟和媽媽一起來(lái)到一個(gè)大草坪，這是媽媽第一次抽空陪我們玩。我們把鞋子脫了，只穿了一雙襪子在那兒飛奔。我陪著(zhù)弟弟一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒拉著(zhù)手轉圈，一會(huì )兒坐在地上玩丟手絹的游戲……玩得不亦樂(lè )乎。
前頭玩得還很開(kāi)心，可是后面可怕的事情發(fā)生了。
就在我正向媽媽跑去的時(shí)候，突然有什么東西扎了一下，我覺(jué)得是石頭。于是我蹲了下來(lái)，抬起自己的腳。又看了看附近的石塊，心里突然想：為什么石塊的攻擊力有這么強，我的腳頓時(shí)好痛啊。這感覺(jué)不像是石頭呀，看像是玻璃扎了我的腳一樣。媽媽看見(jiàn)了著(zhù)急的跑了過(guò)來(lái)，上來(lái)的第一句就是：“還好嗎？沒(méi)事吧，怎么了？是不是石塊扎到你了？”我連忙說(shuō)：“哦，好痛��！”媽媽就像一位白衣天使，拿著(zhù)創(chuàng )口貼和紙巾。媽媽看了看，說(shuō)：“沒(méi)事的，只是一點(diǎn)兒小傷，用紙巾擦一下就可以了�！边@就是母愛(ài)的.力量吧！這件事在我的記憶中留下了深刻的印象。
記得還有一次，我考試沒(méi)考好，沮喪地回到了家，媽媽問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)：“我的成績(jì)沒(méi)考好�！毙南胫�(zhù)：要被媽媽罵了，可怎么辦吶？事情沒(méi)有想象的那么可怕，媽媽很溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，一次成績(jì)考砸了并不要緊，重要的是你學(xué)習的上勁心，只要有了上勁心，堅持努力一定能取得更好的成績(jì)！”這段話(huà)一直浮現在了我的腦海里，直到現在仍然記憶猶新。
媽媽?zhuān)卸饔心�，是您讓我知道了什么是母�?ài)，是您給我勇氣一次次戰勝失敗……您養大我，我養您老。我一定要發(fā)憤圖強，好好學(xué)習，將來(lái)我要做大有作為，孝順父母的人。
永不漫滅的回憶作文5
一段故事，一段回憶，一段美麗，存在心底，就像一杯沁人心脾的茶，默默地散發(fā)著(zhù)芳香，品嘗時(shí)甘醇而且清新，令人回味無(wú)窮。
那些回味無(wú)窮的記憶，往往是記憶最深的，往往是永不磨滅的。這些回憶大多都是在成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的。
還記得那時(shí)在我小學(xué)的時(shí)候，有一次我正在家中跟爸媽談判“我就要自己上學(xué)嘛！”我嘟著(zhù)小嘴，生氣地說(shuō)�！澳氵@么小，怎么能自己上學(xué)呢？路上可是有壞人的！”媽媽恐嚇我�！拔也挪慌履�！”我據理力爭，“我們班有好多同學(xué)都自己上學(xué)呢，為什么我就不行？”“你還小��！”媽媽還是一個(gè)勁兒的強調我小�！拔乙呀�(jīng)不小了，我都上小學(xué)了，你們不要總把我當成小孩子嘛！”我有些自豪地挺起胸膛�！翱伞眿寢屵�想說(shuō)些什么，爸爸打斷了她的話(huà)�！凹热贿@樣，那明天我們就不送你了，你自己可不準哭哦！”“我才不會(huì )哭呢！”太好了，明天早上可以自己上學(xué)了，我撲到了爸爸懷里，“還是爸爸最好了！”
我回到了臥室，躺在床上，想象明天自己上學(xué)的情景，睡著(zhù)了。第二天早晨，我早早的從床上爬起來(lái)，迅速洗臉、刷牙，順便把幾片面包塞到嘴里當早餐。媽媽打著(zhù)哈欠從房間里出來(lái)，看見(jiàn)我把書(shū)包都背上了，說(shuō)：“這才幾點(diǎn)啊，你不會(huì )這就要去上學(xué)了吧？”我看著(zhù)表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，便說(shuō)：“不早、不早、我上學(xué)去了，媽媽再見(jiàn)！”沒(méi)等媽媽反應過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)沖出家門(mén)了……其實(shí)，我那第一次獨自上學(xué)的'經(jīng)歷也沒(méi)有想象中那么好。第一次一個(gè)人面對十字路口，沒(méi)有人領(lǐng)我過(guò)了馬路，心里的慌亂我至今還記得清清楚楚。第一次肩背這那重重的書(shū)包，走過(guò)幾條街，那感覺(jué)真是不好受。當我走進(jìn)教室，把書(shū)包放下時(shí)，覺(jué)得肩上好輕松，好輕松。當我看到同學(xué)的父母送到教室門(mén)口，叮嚀幾句才一步三回頭的往回走時(shí)，也會(huì )覺(jué)得自己真的很了不起，可以自己上學(xué)了。
這件事情雖然很不起眼，但是它畢竟是我第一次自己上學(xué)。它證明了我長(cháng)大了，它值得我去記住它，值得我去回憶。這就是永恒的記憶！不可磨滅的記憶！
永不漫滅的回憶作文6
人生百年，來(lái)去匆匆。在生命的進(jìn)程中，有多少人是匆匆過(guò)客。年華流逝了無(wú)痕跡；又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足跡，在人們的記憶里留下了深深的烙印，永不磨滅……
他——夏顏澈已經(jīng)深深的烙印在我的記憶里。夏顏澈是最疼愛(ài)我的哥哥。
小時(shí)候，沒(méi)有爸媽的陪伴，生命里是他最為重要。爸媽把我放在姥姥家好久好久……．當時(shí)，小朋友們一欺負我，小澈就把我帶到那個(gè)令我一輩子魂牽夢(mèng)繞的地方——海邊。
他說(shuō)：“人嘛，活在世上，難免有不開(kāi)心。人也總會(huì )有自己的小秘密。當你不開(kāi)心的時(shí)候，就把心里的不開(kāi)心告訴大海，海是最好的傾聽(tīng)者；當你有秘密無(wú)人分享的時(shí)候，就把秘密告訴大海，海永遠不會(huì )泄露秘密�！�
從此，這片海灘上留下了我們一串串深深的腳印，記錄了我們最美的時(shí)光。他說(shuō)，長(cháng)大后會(huì )要當一名畫(huà)家，畫(huà)出屬于我們兩個(gè)人的海灘。我信。他問(wèn)我長(cháng)大后想要做什么。我信誓旦旦的說(shuō)：“如果有來(lái)世，我也要做一片海。來(lái)傾聽(tīng)人們的煩惱，守住人們的秘密。給人帶來(lái)生的希望�！�
他總會(huì )“欺負”我，說(shuō)我是“招財貓”�？墒菂s在眼淚將要滑出的那一刻，向大海大喊：“你是一個(gè)貓貓公主。是最漂亮的貓貓公主�！蔽倚α�，但心中會(huì )產(chǎn)生一絲絲不安：這種快樂(lè )的.日子會(huì )持續到永遠嗎？
不知老天是否在捉弄我們，小澈跟著(zhù)伯父去了法國，那個(gè)連做夢(mèng)都不敢想的地方。
現在，心情不好的時(shí)候，我還會(huì )去那片海灘。向大海訴說(shuō)我的秘密。小澈哥哥，大海說(shuō)過(guò)會(huì )把我的思念捎向你所在的地方。你聽(tīng)到了嗎？
兩個(gè)人的海灘，兩個(gè)人的夢(mèng)。
彼時(shí)的回憶烙在了記憶深處。用筆記錄下的事跡，總有一天會(huì )伴隨著(zhù)色彩的消逝而褪去原來(lái)的色彩；燙傷的傷疤也總有一天會(huì )恢復；而烙印在記憶深處的彼時(shí)回憶，永遠不可磨滅……
永不漫滅的回憶作文7
陽(yáng)光撥動(dòng)著(zhù)我這顆悸動(dòng)的心，溫暖中卻裹挾著(zhù)一絲害怕，依稀感到不遠處那棵挺拔的大樹(shù)注視著(zhù)我，好似在檢查我筆觸間流露的每一個(gè)字。
適應性考試徹底把我推到了底谷，我看著(zhù)可憐的分數，腦子一片空白，想到你又會(huì )悄悄地躲在某一角落流淚，害怕就如洪流一般淹沒(méi)了我，拼命掙扎著(zhù)，卻抓不動(dòng)碧綠的水草。你的眼睛還是不自覺(jué)地泛紅了，我不敢抬頭凝視，如一只被雷電擊中的困獸，杵在你面前，等待著(zhù)你的指責，然而你卻微弱地說(shuō)了句：“馬上可以吃飯了�！蹦菚r(shí)，我多想你能唾沫橫飛地訓斥我，而你的平靜，卻讓我的心一直墮著(zhù)。坐在寫(xiě)字臺前解答著(zhù)作業(yè)，突然聽(tīng)到你和父親爭吵的聲音，不為別的，是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的未來(lái)，你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。母親，兒子總是讓你哭泣。對不起。
端午假期的某一天傍晚，天氣比較涼爽。我關(guān)在書(shū)房里，煞是認真的復習。你輕輕地推門(mén)而進(jìn)，“兒子，陪我到下面買(mǎi)點(diǎn)水果�！蹦愕奶嶙h讓我愣住了，正緊張復習著(zhù)呢，你怎么還讓我去？然而，對于母親的想法，我一直是遵循的。一路上，母親的話(huà)讓我有些不知所以然，她道出了眼淚背后的故事，在她看來(lái)，我為什么不能擁有優(yōu)異的成績(jì)，是因為以前忽視了對我的管教，為此，對于母親一職，她頗是愧疚，成績(jì)的不如意，會(huì )一定程度影響我未來(lái)的路，減少我未來(lái)的選擇。對此，我似懂非懂。最后，母親只是強調，希望我擁有一顆健康陽(yáng)光的心去接觸學(xué)習、生活。此時(shí)，我明白了，買(mǎi)水果只是借口，母親是在給做我考前心理輔導啊�！皟鹤�，荔枝要不要？”母親，你已經(jīng)甜到了我心里了。
陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我這顆悸動(dòng)的'心，害怕這次失利會(huì )讓母親的淚眼再次決堤。悅耳的鳥(niǎo)鳴聲從大樹(shù)叢中傳來(lái)，凝望著(zhù)它挺拔的身姿，想著(zhù)母親的不離不棄，我這只被被她拽緊的風(fēng)箏還有什么好畏懼呢？
也許會(huì )不如意，但我也會(huì )勇敢地承擔這成長(cháng)路上的插曲，因為，我不能讓母親在愧疚中操碎了心。謝謝你，母親，你的執著(zhù)，你的眼淚，教會(huì )了我感恩，教會(huì )了我勇敢，帶著(zhù)這些，我會(huì )微笑著(zhù)，在年少的天空中馳騁。
永不漫滅的回憶作文8
記憶是一串芬芳的花兒，永不枯萎；記憶是一根綠色的青藤，永不老去。
——題記
金色的童年有著(zhù)許多金色的回憶，最難忘的是被人們稱(chēng)作“百花園”的地方。記著(zhù)那個(gè)地方春天來(lái)的時(shí)候會(huì )開(kāi)滿(mǎn)各色各樣的花，散在草叢里，被風(fēng)兒一吹，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。但因為他們都是些野花，因此很少有人注意它，但那時(shí)卻是我的樂(lè )園。記著(zhù)我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩，我們一起捉迷餐，一起編織出各色各樣的花環(huán)，戴在頭上覺(jué)得自己就像百花仙子下凡，然后我們就閉上眼睛躺在軟綿綿的草地上任風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)臉頰，癢癢的，甜甜的。當然我們意猶未盡，各自跑回家抱來(lái)媽媽花一樣的裙子套上，穿上媽媽過(guò)年才穿的絲襪，在花叢中翩翩起舞。當然也有被媽媽發(fā)現的時(shí)候，自然免不了被他數落一頓，而我們只是頑皮地笑笑，然后撒個(gè)嬌就又跑出去玩了。媽媽也被我們弄得哭笑不得。
但不知為何爸爸要把我送到學(xué)校里去，也許是太貪玩很晚才回家吧，也許是因為弄壞了媽媽的裙子，弄破了媽媽的絲襪吧，反正我再也不能到百花園里玩耍了。別了，我的百花仙子；別了，我的美麗的花環(huán)；別了，我的百花園。
六歲時(shí)，我終于上學(xué)了。剛開(kāi)始我還哭哭啼啼，可過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)現這里又成了我的另一塊樂(lè )土。這里雖然沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有彩蝶紛飛，但和小朋友一起上課，一起唱歌，玩耍的時(shí)光也很讓人難忘。最難忘的是老師教我們一起唱兒歌的情境：老師在上面動(dòng)情地唱，我們在下面拍著(zhù)小手輕輕的和著(zhù)節拍唱。直到現在我還能如數家珍的.說(shuō)出很多兒歌的名字，像什么《拍手歌》、《數鴨子》等。最有意思的事等老師午睡之后，我們幾個(gè)小伙伴便偷偷地溜到老師家的后院，那里有一個(gè)小小的池塘，我們趴在池塘邊，看小魚(yú)在池中來(lái)回的游動(dòng)，我們便把手中的食物喂它們；把剛折好的小紙船扔在水里，看他緩緩的流走。這時(shí)老師找不到我們，急得像熱鍋上的螞蟻，于是我們便在老師的大呼小叫中灰溜溜的進(jìn)了教室。
美好的時(shí)光總是短暫的，盡管我們不愿讓他走，但他們終究會(huì )悄悄的融入時(shí)間的流里。有時(shí)我禁不住會(huì )問(wèn)：“是誰(shuí)偷走了我們金色的童年，他又把它藏到哪里去了呢？”
多少個(gè)天清云淡的夜晚，做完作業(yè)，打開(kāi)窗戶(hù)，讓陣陣清風(fēng)吹醒麻木的神經(jīng)。望著(zhù)天空中一顆顆閃亮的星星，那美好的往事便鮮活的出現在腦海里，并輕輕地走進(jìn)我的夢(mèng)鄉。
永不漫滅的回憶作文9
有些事，總能在碎片化的記憶中重新拾取，從支離破碎變得清晰。媽媽就是其中一位。
一年夏天，剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我還充滿(mǎn)著(zhù)童稚，我搖搖晃晃地握著(zhù)車(chē)把，正當我極力想控制好車(chē)把時(shí)，一抬頭，就發(fā)現自己要與另一個(gè)騎車(chē)的孩子撞上。
“砰！”我們重重地撞在了一起，倒在地上，他哭了。
“你怎么騎車(chē)的��！會(huì )不會(huì )看路��！”他的母親高聲叫著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了怒氣。眼神里沒(méi)有一絲絲的憐意。
這時(shí)，媽媽從遠處奔來(lái)了，“媽媽?zhuān) 蔽規е?zhù)哭腔喊道，像見(jiàn)到救星一般向媽媽求救。
可媽媽看也不看我一眼，徑直跑到同我一起跌倒的那個(gè)孩子前，吹著(zhù)他的傷口，邊吹還邊詢(xún)問(wèn)道：“還痛嗎，沒(méi)事吧？”我的.心一下子掉入了谷底，就像被倒潑了盆涼水一般。
“好了！好了！”他的母親不耐煩地叫道，就抱著(zhù)他提著(zhù)自行車(chē)，走了。
正當我感到沮喪時(shí)，一抬頭，便看見(jiàn)了媽媽?zhuān)蛟诘厣�，微風(fēng)吹佛著(zhù)她細絲般的頭發(fā)，“哪里疼？告訴媽媽�！�
看著(zhù)媽媽真切的目光，我一子理解了媽媽的做法，她是為了保護我才這樣做的，倘若媽媽直接跑過(guò)來(lái)安慰我，那個(gè)人就會(huì )吵的更歡了，我頓時(shí)覺(jué)得，媽媽好聰明智慧，從那以后我學(xué)會(huì )了這樣的“察言觀(guān)色”，體惻他人。
太陽(yáng)緩緩落下，夕暮紫色中，炎陽(yáng)的紅味漸漸消減，涼夜的青味漸漸加濃。
這時(shí)，我看見(jiàn)樹(shù)叢里有一株花，在萬(wàn)綠之中，顯得十分高貴，令人注目。我對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)乙@朵花！”
媽媽走到花邊，站了許久，然后竟俯下身，拾起了地上的一株花，吹了吹上面的灰塵，走到我身邊。
輕放在了我的手上，我十分不解地看著(zhù)手心里的這株花，媽媽對我說(shuō)：“它本是那株花中的其中一員，曾經(jīng)它也輝煌過(guò)驕傲過(guò)，只是因為掉落在了地上，被世人冷漠�！�
我頓時(shí)覺(jué)得，媽媽好偉大。
從那以后，我懂得了去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
這些事常常在我的記憶中重現，它成為了一段永不漫滅的回憶。
永不漫滅的回憶作文10
時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙，當已是豆蔻年華的我，此時(shí)此刻再去回憶總角之年的往事時(shí)，童年已經(jīng)似乎成為久遠的過(guò)去，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，它卻又更加深刻，還有一種看得見(jiàn)卻觸不到的遺憾。
童年的很多記憶都藏在一個(gè)小院子里面。四季在更替，我的興趣也隨之不斷切換。
春天的確是萬(wàn)物復蘇的季節，在冬天里似已褪盡的綠苔又漫上了臺階，樓底下不知哪戶(hù)人家種的指甲花已抽芽，而我那時(shí)候的樂(lè )趣卻并不僅僅在花花草草上，也許小孩子更喜歡那些能和他互動(dòng)的生命。燕子回來(lái)了，那時(shí)候的我并不知道我對他們的喜愛(ài)在它看來(lái)就是一種恐嚇，它做出了很大的反應——遷了巢。我又轉而去追逐麻雀，現在看來(lái)，小時(shí)候的自己太不懂事了。
夏天是我最喜歡的季節，雖然炎熱，但是躺在竹編的涼席上，奶奶用一把檀木扇子給我趕著(zhù)蚊子，似睡非睡的我隱隱約約聽(tīng)著(zhù)奶奶哼著(zhù)的小曲，那一片炎熱就拋到九霄云外去了，只剩下一縷繞在心間的清涼。夏天的夜晚，小院子里依舊蟬鳴如雨，也許別的人看來(lái)是如此喧擾，可是正是它們把我心中的夏天染成了墨綠色。院子里還有老人在聊家常，孩子們嬉戲歡鬧，我也是其中的.一員，不盡興絕不回家。
秋天是在一場(chǎng)一場(chǎng)的雨后悄然降臨了。兒時(shí)的我真的不能理解，為什么葉子都一片片枯黃墜落，為什么小燕子義無(wú)反顧的飛走了，連墻角的爬山虎的葉子都黃了，晚上出來(lái)的小孩子越來(lái)越少，只剩下悵然若失的我。
冬天雖然也是寂靜的，但因為有雪花的出現，我并不孤單。我常常為南方的孩子感到惋惜，他們體會(huì )不到在雪地上滑冰的快樂(lè )，也不能把積雪捏成雪球偷偷帶回家，然后看著(zhù)它們一點(diǎn)點(diǎn)融化。
記憶長(cháng)河的旅途結束了，我雖然要繼續往前行走，但是那些童年的一幅幅的畫(huà)面是我永不漫滅的回憶，是我最寶貴的東西。
永不漫滅的回憶作文11
雖說(shuō)“有些東西，時(shí)間長(cháng)了也就忘了，有些感情，時(shí)間長(cháng)了也就淡了�！钡蚁嘈�，有些東西不會(huì )因為時(shí)間的流逝而不見(jiàn)，總會(huì )有一些，成為心中的永不漫滅的回憶。
魯迅忘不了他的武器——筆，艾青忘不了他的保姆——大堰河，朱自清忘不了他的父親——那蹣跚的背影，而我忘記不了的是故鄉——那一抹緩緩上升的炊煙。
我生于農村，長(cháng)于農村。父母常年不在身邊，是爺爺奶奶帶大的孩子。小時(shí)候我可是個(gè)調皮的主兒，不是將鄰居家孩子惹哭了，就是打破了人家的玻璃，爺爺奶奶都說(shuō)我可不好伺候。
那時(shí)住的.房子是用泥巴砌成的，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，土墻已無(wú)棱角，只可惜歲月無(wú)情，它身上早已是傷痕累累�？涌油萃莸�，像極了一位歷經(jīng)滄桑的老人。印象最深的是煙囪莫屬。每家每戶(hù)的屋頂都會(huì )冒出一個(gè)長(cháng)方體，那便是囪口。做飯時(shí)燒柴的青煙就會(huì )從煙囪里逸出，消失在藍天中。每次在外玩耍的時(shí)候，只要看到自家煙囪在冒煙，就知道快要吃飯了。過(guò)了一會(huì )兒，就會(huì )聽(tīng)到爺爺奶奶扯著(zhù)嗓子大喊你回家吃飯。
炊煙似乎成為了一個(gè)鄉村的象征。
有一次我都在家門(mén)外的一塊大石頭上，看著(zhù)每家每戶(hù)屋頂逸出來(lái)的炊煙，忽然覺(jué)得有一種幸福的味道，說(shuō)不出個(gè)具體來(lái)。只覺(jué)得，看到炊煙，很親切，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
還記得在某個(gè)正午，爺爺將我抱在懷中，指著(zhù)那濃濃的炊煙對我說(shuō)：“妮兒，看到了嗎，以后迷路了，就根據咱家這炊煙回家，只要看到有炊煙的地方，那就是家的方向�！�
爺爺奶奶從未踏出過(guò)那個(gè)小鄉村，一輩子都捐給了土地，是實(shí)打實(shí)的農民。我想那抹炊煙對他們來(lái)說(shuō)就是家鄉的味道，土地的味道吧！
后來(lái)我被媽媽帶去了城里上學(xué)，四處是擠滿(mǎn)的高墻。城里人不用柴火做飯，也就沒(méi)有了那一抹緩緩上升的炊煙。
一在城里就是許多年，再也未曾回去過(guò)，也再沒(méi)有看到那一抹緩緩上升的炊煙，似乎成了我永不漫滅的回憶。
我想，很多年后，當我再次憶起那個(gè)遠離城市、偏遠的小鄉村，一定還會(huì )記得那一抹緩緩上升的炊煙……
永不漫滅的回憶作文12
孟郊云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡拇_是這樣。正如氧氣于人類(lèi)，水源于生命。母親的愛(ài)，給我留下了永不漫滅的回憶。
中午，烈日，餐桌。
媽媽大汗淋漓地把鍋里的菜端上餐桌，大聲喊著(zhù)我的名字：“快來(lái)吃飯了！”我才從涼爽的空調房里走了出來(lái)，懶洋洋地回應：“知道了，來(lái)了�！辈抛�，我就經(jīng)不住地抱怨道：“什么天啊，這么熱�！眿寢屪讼聛�(lái)，抖了抖半邊浸濕的衣服，夾了一大塊菜放到我的碗里。當媽媽的手臂伸過(guò)來(lái)的時(shí)候，我才注意到那個(gè)醒目的傷疤。一陣滋滋聲刺入耳尖。碗里濺出的油還在桌上作惡，正是這可惡的東西！我不禁微微一怔，緊接著(zhù)，身旁的熾熱仿佛全部匯聚起來(lái)涌向了心頭，感到心頭火辣辣的，被無(wú)數溫暖所包圍著(zhù)，我知道那是母親的愛(ài)，因為她知道她的兒子是一枚吃貨……
下午，細雨，路旁。
一對可憐的母子跌坐在積雨的路上。肇事的奔馳停在路旁，交警也只是一昧地詢(xún)問(wèn)情況。
剛好媽媽駛過(guò)這個(gè)路口。停車(chē)，拿傘，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，快得讓我無(wú)法反應過(guò)來(lái)。媽媽拿著(zhù)她心愛(ài)的彩虹大傘，跑向交警。
“先生，能把這把傘給他們撐上嗎？”臉上帶著(zhù)急切的神色，我的`母親。
“女士，你？”
“那么冷的天，他們會(huì )生病的，何況還出了車(chē)禍！”
交警沒(méi)再說(shuō)什么，默默給打起了傘。媽媽那無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )不求回報的本能反應給我留下了極深的印象，令我震撼，更在我的心里播下了關(guān)愛(ài)的種子。
傍晚，落日，書(shū)房。
臨近九點(diǎn)了，快要上床睡覺(jué)了，但是我還和媽媽一起待在書(shū)房里，看著(zhù)書(shū)。這個(gè)習慣一開(kāi)始是媽媽要求我的，她說(shuō)：“讀書(shū)是一種好習慣，會(huì )幫到人好多，你呀，一定多讀書(shū)呀！”我努力要求著(zhù)自己可以更加專(zhuān)注的讀書(shū)，能從書(shū)中得到更多的知識。后來(lái)，這變成了我至今的習慣，讓我受益匪淺——我能夠把這些知識摘記下來(lái)，加深印象，知識也越積越多了。這都離不開(kāi)我母親的勸導。
春天的光陰會(huì )讓小草溫暖幸福，也會(huì )讓小草確立生長(cháng)的方向，更會(huì )讓小草留下永不漫滅的回憶！
永不漫滅的回憶作文13
你在時(shí)光里輕盈地走，只是一瞬間的瀲滟，從記憶中把你撈起，你不滅�！}記
還記得那年秋天格外的冷，天上好像要結層冰似的。一切夏天的花兒都謝了，不論牡丹的雍容華貴還是百合的清新淡雅。終于有一天比較暖和，我興致勃勃地去看一次花展。
那天正是清晨，常青的松樹(shù)身上也掛了一層霜。走到花房，看到外面有幾朵菊花，黃得格外耀眼，勃勃而有生氣。我驚呆了，驚嘆于菊的傲霜斗雪。走進(jìn)里面，也有幾百盆的菊花，剛噴過(guò)水，顯得格外美麗，卻有些像塑料假花，沒(méi)有植物的生機。我不禁納悶：為什么不把外面的菊花放進(jìn)來(lái)呢？我去問(wèn)看管花房的大爺，他說(shuō)：“外面的幾株花形不好，不適合做觀(guān)賞花，由著(zhù)它們自生自滅吧！”我不禁暗笑：生機勃勃卻花形不好，我看里面的才不像菊花呢！沒(méi)有骨氣，嬌滴滴地。但當我看到人們對外面的花不屑一顧而對里面的花贊嘆不已時(shí)，我不笑了，愣愣地走出花房，看著(zhù)外面的菊花。
我仔細地看了看那幾株菊花，不錯，它們是枝殘花落，但是，我從它們身上學(xué)到了堅強！傲霜斗雪才是菊的品格，不是只為好看就移栽到溫室里的。
我不禁想：我們不都是那些溫室里的菊花嗎？一天天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，經(jīng)不住一點(diǎn)打擊。但是，這真的.有益于孩子們的成長(cháng)嗎？不，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出最美的音樂(lè )�！蔽覀冞@一代應該憶苦思甜，經(jīng)受一些風(fēng)水雨打，一些社會(huì )的歷練，才能擁抱更美好的明天，是時(shí)候實(shí)行苦難教育了！
寒風(fēng)蕭瑟中，我立正站好，向那幾株菊花敬禮，我是為生命的頑強精神而敬禮！今天這幾株菊花為我上了生動(dòng)的一課，那就是——堅強斗雪，迎接苦難！
我永遠不會(huì )忘記這幾株菊花，我已用刻刀刻在心里，我將時(shí)刻銘記。
或許風(fēng)可以將菊花吹散，吹落，但它吹不滅的，是菊花頑強的精神與斗雪的勇氣！它們，不滅……
永不漫滅的回憶作文14
在每個(gè)人心中，都珍藏著(zhù)一份回憶，無(wú)論時(shí)光如何匆匆，都不會(huì )將它消磨。
佛說(shuō)，前世的幾百次回眸，才能換來(lái)今世的擦肩。是上一世我的積德，還是上億次的回眸，讓我遇到了可愛(ài)的你們，和你們有個(gè)共同的回憶。
我很慶幸的進(jìn)了八一班，認識了你們楊老師，和可愛(ài)的同學(xué)們。
記得那次，在一次期中考之后，我們又一次奪冠。我們都沉浸在喜悅中，同學(xué)們似乎趁熱打鐵，向老師提了一個(gè)要求：全班一起去春游。不過(guò)這個(gè)使我們的老師有些苦惱，因為校長(cháng)說(shuō)過(guò)不能私自帶學(xué)生出去�？墒抢蠋熓懿涣宋覀兊能浤ビ才�，終于答應帶出去春游了。
語(yǔ)文老師在備課上課之余，幫我們找旅行社。班主任也是很?chē)Z叨的強調著(zhù)安全問(wèn)題。那天我們終于啟程，前往嵩山。
記得在坐車(chē)去嵩山的路上，同學(xué)們不停的把頭和手申向窗外，大聲的吆喝著(zhù)，向農民伯伯不停的招手打招呼，很慶幸那些伯伯沒(méi)有把我們當成神經(jīng)病，還不停的跟我們回應。老師在車(chē)里不停的'說(shuō)別把頭伸向車(chē)外，可是，平時(shí)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們造反了，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，老師搖搖頭，笑了�？墒钱攲⒁ㄟ^(guò)一個(gè)隧道時(shí)，老師似乎發(fā)飆了，拿著(zhù)喇叭把頭都伸進(jìn)來(lái)，就要過(guò)隧道了，快進(jìn)來(lái)老師的語(yǔ)氣帶著(zhù)一絲憤怒，同學(xué)們會(huì )意的把頭和手伸了進(jìn)來(lái)，依舊說(shuō)說(shuō)笑笑，車(chē)窗關(guān)上了，老師長(cháng)長(cháng)的呼出一口氣。
終于到了嵩山腳下，抬頭仰望巍峨的高山，藍天和白云走著(zhù)交響樂(lè )，我們的心情也隨之飛揚。老師交了票之后，我們一窩蜂的涌了進(jìn)去，開(kāi)始了爬山。
前一段的路，我們每個(gè)人都兩眼放光，時(shí)不時(shí)在旁邊的樹(shù)上，石頭上，拜托同學(xué)們照相。有的摟著(zhù)老師，咔嚓的來(lái)個(gè)合照，留下了會(huì )心的微笑。伴隨著(zhù)飄揚的歡聲笑語(yǔ)，我們到了半山腰，有些累了。老師找到了一個(gè)平坦的草地，來(lái)了一張全班人的合影，然后就三五成群的找地方開(kāi)始吃飯。旁邊有許多松樹(shù)，都像一把小傘，為我們留下了陰涼。
我們一組，找了一棵大樹(shù)，坐在了下面。一個(gè)同學(xué)把他的外套無(wú)私的鋪到下邊，我們把書(shū)包里的零食，嘩的一下全都倒出來(lái)，開(kāi)始享用，我們不分彼此，想吃什么吃什么，老師也來(lái)到我們這邊蹭飯，吃著(zhù)搶著(zhù)，還有人不停的照我們的。幾十分鐘后，我們終于吃得飽飽的開(kāi)始了新的路程。
下山以后，在一片草地上，開(kāi)始了表演節目。同學(xué)們毫不吝嗇的，拿著(zhù)話(huà)筒大聲歌唱。有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，拿著(zhù)風(fēng)箏，播撒著(zhù)歡笑。同學(xué)們的心情像風(fēng)箏一樣，快樂(lè )的飛到了空中。
這次春游，給了我無(wú)與倫比的快樂(lè )。那一張張笑臉，那一段段歌聲，是我永遠無(wú)法磨滅的回憶
永不漫滅的回憶作文15
有些事，是永不漫滅的回憶，祖父的老宅，藤蘿的葉下，氤氳的茶香中……
小學(xué)三年級的很長(cháng)一段時(shí)間，我住在祖輩的老宅中。在淫雨霏霏的梅雨季節，屋后的墻上滿(mǎn)是綠苔，頗像與世隔絕的桃源。紅漆剝落的老式木家具總是有一絲腐朽的氣味。
那后院我極少去。祖父是個(gè)嚴厲的人，滿(mǎn)院的草木都由他一人栽培。偶爾來(lái)了興致，沏上一壺清茶，獨自坐在后院中央的'藤椅上細品。此時(shí)大多是許我去后院玩耍的。
詫異祖父母分席而食的習慣。祖母坐在八仙桌旁，與大家一同吃飯。祖父則獨坐另一張圓桌上進(jìn)餐。
祖母說(shuō)，他還有少爺脾氣呢。說(shuō)完眼里全是笑意。她每日只是精心準備菜與飯，祖父默默地吃完所有，兩人卻從未真正交流過(guò)。我只是詫異，我們之間隔了太多，一些都已經(jīng)遠去的年代，因此難以讀懂彼此。
時(shí)間一天天過(guò)去，這樣的家庭生活靜如止水，直到……
祖父因高血壓住進(jìn)了醫院。忙碌了一上午的祖母坐在門(mén)檻上，呆呆的，有些空乏。良久，她輕輕的拍了拍我，伴著(zhù)一聲嘆息——很輕很輕，不注意還以為是呼吸。她做飯時(shí)發(fā)呆多于勞作，吃飯時(shí)常望著(zhù)祖父的位置，良久竟不動(dòng)一筷，我似乎明白了什么。
晚上我沒(méi)有睡著(zhù)。老宅失去了祖父的刻板，一切都空蕩蕩的。信步到了后院。沒(méi)有顯赫的花，只有樸素的葉。大伯父是個(gè)性直的人。一次急性，沖進(jìn)后院，踏折了一片灌木，被祖父劈頭蓋臉地訓了一番。老人不懂什么大道理，只知“就是旁人栽的，你走路也要瞅著(zhù)點(diǎn)啊�！倍液茉尞�。詫異大伯父四十來(lái)歲的人也會(huì )像個(gè)犯錯的小孩一樣滿(mǎn)臉通紅，低垂著(zhù)頭一言不發(fā)。最?lèi)?ài)鄰家的棗樹(shù)，朦朧中，蕩漾記憶深處的泛黃畫(huà)面。每年，鄰居總是送幾碗紅棗來(lái)，免不了讓我也送點(diǎn)家中的東西，禮尚往來(lái)，門(mén)墻的距離在消失。稍上大家噓寒問(wèn)暖，祖父此時(shí)就顯得慈愛(ài)多了，想到這里，我在院中的一處青磚前停了下來(lái)。這是從沒(méi)到過(guò)的院落深處�；仡^看，那片踏折了的灌木……
祖父出院不久，老宅因一條我至今未明了的《縣政府拆遷令》。我不敢去想老宅沾滿(mǎn)灰塵的樣子，我只是懷念，懷念祖父母抱怨中包含的愛(ài)，懷念那些可有可無(wú)的墻和棗樹(shù)串聯(lián)的和睦。
神說(shuō)，充滿(mǎn)愛(ài)的地方是天堂，我說(shuō)，院落深處是我一生永不漫滅的天堂。
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