特殊的作業(yè)15篇[精品]
特殊的作業(yè)1
今天,李老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):向親人說(shuō)三句話(huà),而且要響亮,要用普通話(huà)。三句話(huà)分別是:“XX,您辛苦了!”、“XX,我愛(ài)您!“XX,謝謝您!”你說(shuō),這三句話(huà)叫我怎么說(shuō)出口呢?
在回家的路上,我就已經(jīng)確定了我今天要說(shuō)這三句話(huà)的目標,那就是我親愛(ài)的媽媽。接下來(lái),該設計說(shuō)話(huà)方案了:我得先找個(gè)理由讓媽媽給我東西,然后我就可以把話(huà)送出去。我嘴里小聲嘀咕著(zhù)。有了!“媽?zhuān)瑤臀蚁饕粋(gè)冬青瓜!”我大聲地喊!班,等一下!”媽媽爽快地答應了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽拿著(zhù)削好的冬青瓜過(guò)來(lái)了,我笑盈盈地迎了上去,說(shuō)道:“謝謝您,媽媽尸媽媽聽(tīng)了,沖我笑了笑。
中午吃飯了,送第二句話(huà)的'計劃已經(jīng)在我心中有底了。吃完飯,媽媽忙著(zhù)收拾餐桌,洗刷碗筷,我輕輕地走上前,對她說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”媽媽聽(tīng)了,回過(guò)頭笑瞇瞇地瞧了我一眼,又接著(zhù)忙起了手中的活兒!肮,我的第二次送話(huà)也大功告成嘍!”我心里暗暗高興,蹦蹦跳跳地出去玩兒了。
傍晚,在媽媽乘涼的時(shí)候,我揣著(zhù)一顆忐忑不安的心走過(guò)去,這時(shí)的我腿已經(jīng)發(fā)軟了,手也變麻了,臉漲得通紅,因為我要向媽媽說(shuō)我最難開(kāi)口的一句話(huà)了。我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳。終于我說(shuō)出來(lái)了:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)了,先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),對我說(shuō):“喲,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,你怎么這么懂事啊!”這時(shí)的我早已經(jīng)逃之天天了。
這次作業(yè)讓我明白一個(gè)道理:平時(shí),我們都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)爸媽?zhuān)踔,沒(méi)有說(shuō)過(guò)感謝的話(huà)。其實(shí),我們的一個(gè)小小的祝福,一句發(fā)自?xún)刃牡母兄x,都會(huì )讓他們感到欣慰、快樂(lè )。同學(xué)們,你們說(shuō)呢?
特殊的作業(yè)2
回家路上,老師的話(huà)語(yǔ)還在我耳邊不斷地回響著(zhù):“今天給你們留的作業(yè)是,回家與自己的母親對視一分鐘!
一分鐘?我甚至從來(lái)沒(méi)有和母親對視超過(guò)十五秒呢!老師這是在開(kāi)玩笑吧!我有些不爽地想著(zhù)。
到了家,等到晚飯吃完,我都還沒(méi)想好怎么跟母親說(shuō)。腦內閃過(guò)無(wú)數種對話(huà)場(chǎng)景,最后我還是選擇了最老實(shí)的一種——和盤(pán)托出。
母親聽(tīng)后,臉上明顯露出了驚訝的神色,似乎也在為老師布置這樣的作業(yè)而感到吃驚。她略微驚訝過(guò)后,就沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭——可以開(kāi)始了。
屋內屋外所有嘈雜的聲音,像是在我與母親目光相接的瞬間凝固了。
從小時(shí)候開(kāi)始,我與母親目光相接就沒(méi)有超過(guò)十五秒的時(shí)間,而小學(xué)畢業(yè)后,我也已經(jīng)很久沒(méi)有這樣認真地凝視母親了。
屋內除了碗柜消毒時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲外,似乎只剩下了我們兩人的呼吸聲。我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,也能清晰地聽(tīng)到母親溫柔的呼吸聲一起一伏,像潮水般輕拍在我的臉上。
我看到母親的眼眶漸漸地紅了,她的呼吸聲開(kāi)始變得粗重。我不用去看鏡子也能夠知道,我現在一定也和母親一樣。我能感受到自己眼睛里快要沖出來(lái)的`熱流,也能感受到鼻子里那種被檸檬熏過(guò)一般的酸澀感。
我當然知道母親變成這樣的原因,因為我也一樣。光是看著(zhù)她的臉,各種各樣的回憶就撲面而來(lái),而在注意到她身上種種時(shí)光留下的印記后,愧疚感與負罪感幾乎要令我窒息。
母親啞著(zhù)嗓子開(kāi)了口,聲音微微顫著(zhù):“我們有多久沒(méi)有對視得這樣久了?”多久了?我也記不清了!澳銊偝錾鷷r(shí)那么小,那么瘦,是整間新生兒房中最弱的一個(gè)!笔菃?原來(lái)我小時(shí)候是那樣的啊!拔耶敃r(shí)還擔心,你能不能健康長(cháng)大成人,而現在,你已經(jīng)是個(gè)漂亮的大姑娘了……”她似乎再也說(shuō)不下去了,我也憋不下去了,嗚咽一聲,撲向了母親的懷中。
我仍舊無(wú)法忘記那次對視所帶來(lái)的,來(lái)自靈魂的震蕩。我感謝這份特殊的作業(yè),它或許將會(huì )是我人生中最為重要與特殊的作業(yè)。
特殊的作業(yè)3
星期天在上,正在被窩里呼呼大睡的我,忽然被老媽叫醒了。"彬,彬,給你布置個(gè)作業(yè)!看好妹妹,媽媽要出去一趟!甭(tīng)到老媽的命令,我只好極不情愿地起了床。
伴隨著(zhù)響亮的關(guān)門(mén)聲,媽媽走了,只剩下我和兩歲的妹妹了,只見(jiàn)她正笑嘻嘻地看著(zhù)我?粗(zhù)妹妹那可愛(ài)無(wú)比的樣子,我趕緊笑著(zhù)問(wèn)妹妹:“你想干啥?”“想看電視!闭f(shuō)完還撅著(zhù)小嘴在我跟前賣(mài)起了萌。沒(méi)有辦法,只好滿(mǎn)足她的要求了。誰(shuí)知,看著(zhù)看著(zhù),她竟然小腦袋一歪,呼呼睡著(zhù)了,我沒(méi)有辦法,只好小心翼翼地把她抱進(jìn)了我的屋子里,讓我沒(méi)想的是,我竟然也跟著(zhù)妹妹又睡了一大覺(jué)。
后來(lái),我和妹妹都睡醒了,便讓她在一邊玩兒,自己趕緊寫(xiě)起了作業(yè)。估計在半個(gè)小時(shí)左右,我實(shí)在憋不住上了趟廁所,當我返回屋子里時(shí),驚訝地發(fā)現我的`練習本沒(méi)影了。我十分納悶:就這一小會(huì )兒的功夫,難道作業(yè)本自己長(cháng)腿跑了嗎?我猛地一扭頭,這才看見(jiàn)妹妹拿著(zhù)我的本子正蹲在地上亂畫(huà)呢!我心中的怒火頓時(shí)燃燒起來(lái),真想狠狠揍妹妹一頓,那可是我辛辛苦苦半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)成果!就這么被她給毀了,這要去哪里說(shuō)理?
我氣呼呼地瞪著(zhù)妹妹,妹妹看到我的樣子,顯然嚇壞了,哭喪著(zhù)臉一直往后退。我努力平復著(zhù)自己的情緒,先去拿杯子接一杯水,沒(méi)想到喝下去后,那水也沒(méi)有澆滅我的火氣,這時(shí)妹妹見(jiàn)情勢不妙,趕緊拿了一個(gè)杯子,倒一杯果汁來(lái)安慰我。
哎!還是算了吧!妹妹畢竟才兩歲,這次就不跟她計較了,不過(guò)我可真不希望再有下一次嘍!
特殊的作業(yè)4
今天上課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)回家后,向媽媽或爸爸說(shuō)“我愛(ài)你”。放學(xué)了我走在路上,心里想:不就是說(shuō)三個(gè)字嗎?這有什么難的?
我走到樓下的時(shí)候,突然又不想說(shuō)了,我心里好像有兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)小人說(shuō):“媽媽對你那么好,你應該說(shuō)出那三個(gè)字!”另外一個(gè)小人說(shuō):“你是一個(gè)男子漢,不應該說(shuō)煽情的話(huà)!蔽叶嘞朐跇窍略倌\一會(huì )兒,再聽(tīng)兩個(gè)小人爭論一會(huì )兒。這時(shí)我的腦海里浮現出了一件讓我難以忘記的事。
那一天,快遞公司回來(lái)媽媽的快遞了,打電話(huà)讓媽媽趕快去取,因為媽媽不想耽誤別人的時(shí)間,于是把正在夢(mèng)鄉中的我叫了起來(lái)。我起床后就和媽媽一起去取。媽媽在前面走,我在后面跑,因為媽媽走的'太快了,我跑著(zhù)跑著(zhù)就摔倒了,膝蓋摔破了,流出鮮紅的血液,疼的我一聲也沒(méi)有哭出來(lái)。媽媽看見(jiàn)后表面上很從容,可是她的心里卻糟糕透了。也不去取快遞了,把我帶回家,讓我躺在床上哪都不能去,她給我清理了傷口,包扎好傷口。媽媽回到家里思考了好久我想媽媽肯定在自責沒(méi)有照顧好我。從此以后,媽媽在前面走,我在后面跑的情況再也沒(méi)有出現,而是媽媽和我并排而行。
想到這里,我終于鼓起勇氣,連忙跑上樓,按了幾下門(mén)鈴。媽媽給我打開(kāi)了門(mén),我的心里好像有一只小兔子蹦來(lái)蹦去的,我紅著(zhù)臉低下頭,低聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。我說(shuō)完后抬起頭看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屇樕隙褲M(mǎn)了笑容,她笑嘻嘻地說(shuō):“我兒子竟然會(huì )表達感情了,今天的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”
我媽媽就是這樣的,她雖然表面上從來(lái)不表現出她的內心情感,但她的心里卻是一片溫暖,充滿(mǎn)陽(yáng)光。希望在以后的人生路上我能一直和媽媽并排而行。
特殊的作業(yè)5
踴躍的發(fā)言使得我們都心情激動(dòng),是因為那份特殊的作業(yè)——讓我們每人去尋找一種精神。
我的,就是永垂不朽的海賊精神。
在假期里看了一部動(dòng)漫,甚至覺(jué)得這簡(jiǎn)直蘊含了世間所有真理,世代傳承的意志,時(shí)代的浪潮,人的夢(mèng)想,這些都是無(wú)法阻擋的,只要人們繼續追求對自由的解答,這一卻將永不停止。
這個(gè)故事敘述了海賊王羅杰在臨終前留下了他畢生的財富,這象征著(zhù)榮譽(yù)與財富的ONEPIECE。一個(gè)要成為海賊王的船長(cháng)路飛,要成為世界第一的劍士卓洛,要尋找All Blue的廚師山治,要成為勇敢地海上戰士的狙擊手烏索普,要繪制世界地圖的航海士娜美,追問(wèn)歷史正文的考古學(xué)家羅賓,還有可愛(ài)船醫喬巴,音樂(lè )家布魯克,船工弗蘭奇,每個(gè)人都懷著(zhù)自己的夢(mèng)想,組成了草帽海賊團,踏進(jìn)了“偉大航路”,在這一冒險的航行中,充滿(mǎn)了熱血與激情,幽默又奇幻,同時(shí),人性的脆弱、貪婪、恐懼等等在一路上都表現得淋漓盡致。?
在海上,盡管他們遇到過(guò)無(wú)數的挫折,可怕的強敵,絕望的境地,盡管事情到了無(wú)法挽回的余地,可他們,仍然彼此信任,絲毫不退卻一步。在實(shí)現夢(mèng)想的'道路上,他們不斷奮進(jìn),在一次次險境中強化自己,在一次次困難中磨礪自己……
做個(gè)有夢(mèng)想的人,依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家;做個(gè)不斷進(jìn)取的人,過(guò)去的一切已隨風(fēng)而逝,不要讓過(guò)往成為你前進(jìn)的絆腳石;做個(gè)珍惜伙伴的人,伙伴,是你是失敗后的安慰;伙伴,是你困難前的圍墻……伙伴,是你永永遠遠無(wú)法割舍的重要的存在。要時(shí)時(shí)珍惜身邊的伙伴,只有他們,才是最明白你,也是最支持你的人。
每個(gè)人都擁有自己的信念,他們奉承不變的原則,使我懂得了珍貴的品質(zhì),這一份“海賊精神”并不是憑空捏造的,它確確實(shí)實(shí)的存在,關(guān)鍵的是你愿不愿意去發(fā)掘潛藏在心里的“海賊精神”。
特殊的作業(yè)6
今天,老師留了一項特殊的“作業(yè)”——幫媽媽洗腳。同學(xué)們一聽(tīng),驚訝得嘴巴都張成了“0”型?墒菐熋y違,我們只好回家去完成這項“特殊”的作業(yè)啦!
放學(xué)后,我回到家里,坐在沙發(fā)上一邊看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,一邊等著(zhù)晚歸的媽媽。我等啊,等啊,等到六點(diǎn)多了,勞累了一天的媽媽終于彎著(zhù)腰拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了。我立刻將早已準備好的溫水端到媽媽面前,風(fēng)趣地說(shuō):“媽咪,今天由‘小公主’我給您洗腳吧!”媽媽卻說(shuō):“去!別胡說(shuō)。有那功夫何不去看看書(shū)?好好復習復習功課?”我見(jiàn)媽媽執意不肯,急著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)@可是老師今天留的作業(yè)呀!要是完不成,我明天可怎么向老師交待?”媽媽聽(tīng)了我這番話(huà),這才不得不“配合”我。
我幫媽媽把襪子脫掉。哎呀!我不禁心頭一顫:媽媽的.腳真的好“丑”!腳面粗糙,而且條條青筋都已經(jīng)凸起;腳掌也長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的繭子;腳跟更是慘不忍睹:道道裂痕“橫行霸道”......我雙手握著(zhù)媽媽的雙腳,不禁潸然淚下。
我輕輕地把媽媽瘦小而蘊涵著(zhù)體溫的雙腳放在水盆里。腳面、腳底、左側、右側,一枚枚腳趾,一個(gè)個(gè)趾間,我漫漫地揉,細細地搓。我想把干燥洗為濕潤,我想把粗糙洗為潤滑,我想把丑陋洗為美麗......我想洗去媽媽的辛勞,我想洗去媽媽的風(fēng)塵,我想洗去媽媽的煩惱......
這些年來(lái),媽媽為了我一直操勞著(zhù),奔波著(zhù),她所付出的實(shí)在是太多太多了,而我卻花錢(qián)如流水,買(mǎi)玩具,買(mǎi)小食品... ...我哪知道,我花出去的都是媽媽的血汗錢(qián)呀!今后,我再也不亂花零錢(qián)了,多幫媽媽做家務(wù),好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的養育之恩!
特殊的作業(yè)7
筷子深深插入泥土,用力往上一翻,塵土瞬間滿(mǎn)天飛揚!鞍 币宦暭饨写踢M(jìn)大家的耳朵。那是誰(shuí)的尖叫?沒(méi)錯,是我的。你肯定很奇怪,我為什么會(huì )尖叫呢?哎!說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
那一天,科學(xué)老師走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):明天的科學(xué)課上要帶蚯蚓,別忘了哦。頓時(shí)大家一陣唏噓。我接到這個(gè)任務(wù)當場(chǎng)就懵了:什么?抓蚯蚓?還要帶過(guò)來(lái)?可別嚇我!蚯蚓渾身黑不溜秋的,軟軟的身子總是一拱一拱地蜿蜒前行像條縮小版的蛇……光想想都讓人起雞皮疙瘩。
但作業(yè)總是要完成的。放學(xué)后我回到家里,做完作業(yè)立即戴上口罩,穿上長(cháng)袖,還戴上了一次性手套。左手拿著(zhù)四根筷子,右手拿著(zhù)一把鑷子,全副武裝的約上林同學(xué)、陳同學(xué)和江同學(xué)一起去捉蚯蚓。
我們邊走邊討論捉蚯蚓的方法。不一會(huì )兒,我們來(lái)到一片潮濕的泥土邊。我挑了塊稍微干點(diǎn)的地方,蹲下身,開(kāi)始挖了起來(lái)。我用力將筷子插進(jìn)了泥土,手腕使勁往下一壓,一塊泥土就被撬了起來(lái),在空中劃出一道不容忽視的`弧線(xiàn)。忽然,我感覺(jué)筷子好像碰到了一個(gè)軟軟的東西,難道是蚯蚓嗎?我低頭一看,媽呀!不是蚯蚓,是蜈蚣,我嚇得立馬跳了起來(lái)。大膽的林同學(xué)走過(guò)來(lái)用筷子把它夾到了一邊的草叢里。我心中有了陰影,再也不敢在那里挖了。于是,我換了個(gè)地方,繼續挖。突然,筷子又碰到軟軟的東西。我連忙捂住了自己的眼睛,大喊:“快過(guò)來(lái),有情況!”其他同學(xué)瞬間圍了過(guò)來(lái),齊聲說(shuō):“挖到蚯蚓了,好大一條!”我慢慢睜開(kāi)眼睛,卻被眼前的一幕驚呆了,一條差不多有筷子那么粗的蚯蚓正在地上爬,怎么會(huì )有那么大的蚯蚓呢?只見(jiàn)它頭上的吸盤(pán)吸住泥土,身子往前一拱一拱的好惡心的樣子。我嚇得趕緊丟下筷子,躲開(kāi)了。
逃避是不行的,作業(yè)必須得完成。于是,我只能硬著(zhù)頭皮半瞇著(zhù)眼睛,一點(diǎn)一點(diǎn)地將筷子伸向蚯蚓……最后我也不知道是怎樣把這只蚯蚓給抓到杯子里去的。
這次捉蚯蚓的作業(yè)實(shí)在太惡心了,你覺(jué)得呢?
特殊的作業(yè)8
今天,老師神秘地說(shuō):“后天是五月的第二個(gè)星期日,也就是母親節。我來(lái)給大家布置一份特殊的家庭作業(yè)。做這道作業(yè),你們不用動(dòng)筆寫(xiě),不用動(dòng)口背,只要動(dòng)腦想,動(dòng)手做就行!崩蠋煿室赓u(mài)關(guān)子,同學(xué)們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我心里想,這究竟是什么作業(yè)呢?老師說(shuō):“請同學(xué)們在母親節那天給媽媽做一道菜!编!我天天看媽媽做菜,也沒(méi)什么難的,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
母親節那天,我早早地起床,開(kāi)始忙了起來(lái)。我用自己的壓歲錢(qián)到附近菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)四個(gè)紅彤彤的西紅柿、四顆雞蛋和幾根青蔥,并把西紅柿和青蔥洗干凈切好備用。我再找來(lái)一些白糖、食鹽、花生油備用。準備工作做好后,炒菜正式開(kāi)始。首先,我把雞蛋打入碗里,加入適量的食鹽攪拌均勻。接著(zhù),小火起鍋,倒入適量的花生油。突然,鍋里“嘩嘩嘩”地響了起來(lái)。嚇得我直沖出廚房。過(guò)了一會(huì )兒,我又走進(jìn)廚房,聽(tīng)到那“嘩嘩嘩”的聲音變小了。我再將打好的雞蛋倒入鍋里,炒熟后盛出備用。然后,我再把鍋燒熱,倒入一些花生油。突然“嘩”了一聲,油蹦了出來(lái),落到我的手上!鞍パ,好痛!”我不禁地喊出聲來(lái),眼淚在眼眶里打轉。我馬上打開(kāi)冰箱,拿出一袋冰塊敷在我的手上。過(guò)了一會(huì )兒,我的手竟起了小水泡。我心里想,做菜看似容易,其實(shí)很難。平時(shí)家里的菜都是媽媽做的,看來(lái)媽媽還真的不容易,很辛苦的`。最后,我把切好的西紅柿和青蔥放入鍋里翻炒,放入一些白糖和少量的鹽,再倒入炒好的雞蛋反復翻炒均勻。這樣,一道紅、綠、黃相間,酸甜可口,色味俱全的蛋炒西紅柿就做好了。
這道蛋炒西紅柿起鍋了,我迫不及待地用筷子夾一塊給媽媽嘗嘗。媽媽連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃,真好吃!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。我終于完成了一份特殊的家庭作業(yè)。
其實(shí),生活中的很多事情都像做菜一樣,看似容易,其實(shí)很難。這份特殊的家庭作業(yè),不僅能鍛煉我們的動(dòng)手操作能力,還讓我親身體會(huì )到媽媽的辛苦。以后,我要多做些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負擔,做個(gè)孝順的孩子。
特殊的作業(yè)9
地球是我們唯一的家,但她現在正因為疼痛而低低呻吟……李老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),讓我們獨立上下學(xué),低碳、綠色生活,從我做起。
上下學(xué)這個(gè)時(shí)間段,我們就會(huì )發(fā)現學(xué)校附近的交通路線(xiàn)被堵得水泄不通。家長(cháng)接送成為了一道特別的風(fēng)景線(xiàn),它是盤(pán)繞在學(xué)校附近的一條巨大的毒蛇,不僅使煙尾氣聚集在一起污染空氣,還給學(xué)生帶來(lái)了許多安全隱患,例如車(chē)禍。
其實(shí)學(xué)生獨立上下學(xué)有許多好處。第一,學(xué)生乘搭公交車(chē)是其交通正常,且不耽誤學(xué)生的學(xué)習時(shí)間。還能保證學(xué)生按時(shí)上下學(xué),不讓父母擔心。第二,學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)可以有效的鍛煉他們的身體,增強他們的免疫力,又可以培養學(xué)生的獨立性。第三,回家路途短的可以和朋友一起走路回家,增強學(xué)生的.活力。這讓學(xué)生的安全隱患有了一定的保障,又能培養鍛煉他們的獨立性,也符合我們追求的低碳生活。
為了保證我們的安全,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),告訴我們這次五一放假就要嘗試完成這份特殊的作業(yè)。放學(xué)時(shí)間坐公交車(chē)的孩子們首先排好隊,一個(gè)個(gè)的往車(chē)上走,公交車(chē)陸陸續續的開(kāi)出校門(mén)口。隨后騎自行車(chē)的孩子們魚(yú)貫而出,不緊不慢地跟在公交車(chē)后頭。緊接著(zhù)一波又一波的孩子涌出校門(mén),歡快地往家里跑去……
神奇,真神奇!這一次放學(xué)居然沒(méi)有交通擁堵,呼!這份特殊的作業(yè),今天算是完美地完成了。我相信這份特殊的作業(yè)會(huì )成為我們的必修課。
作業(yè)雖特殊,但卻解決了我們生活中最麻煩的事情,提倡低碳生活,人人有責。讓我們一起守護我們的安全,一起守護我們美麗的地球。
特殊的作業(yè)10
“太高興了!”“耶!終于放假了,能玩去嘍!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂,又蹦又跳。簡(jiǎn)直要發(fā)狂。
“我們布置一下作業(yè)!边@時(shí),一個(gè)嚴肅的聲音傳入我們的耳朵里,班上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,幾乎都可以聽(tīng)到到粉筆頭落地的聲音。老師莊嚴地說(shuō):“回到家里,真摯的望著(zhù)母親的眼睛說(shuō)‘我愛(ài)你’”話(huà)音剛落,大部分同學(xué)目瞪口呆、大跌眼鏡,而我卻不以為然,心想:不就是三個(gè)字嗎?有那么夸張嗎?
在回家的路上我還想:到底迎接我的是爸爸還是媽媽呢,誰(shuí)會(huì )中這一大獎呢?
一進(jìn)家門(mén),我就大聲喊到:“媽媽?zhuān)摇摇痹趺锤愕,在路上還練得好好的,為什么在這就說(shuō)不出口了呢?就像是被人用饅頭塞出我的喉嚨。媽媽忙放下手里的活,問(wèn)我怎么回事。我只好應付道:“我餓了!眿寢屃⒖萄葑嗥疱佂肫芭杞豁懬。
就在媽媽做飯的時(shí)候,我再一次鼓起勇氣去完成任務(wù),可還是沒(méi)有成功。真奇怪,我今天到底是怎么了?這三個(gè)字真的'是那么難嗎?
晚上,我躺在床上思前想后,心里即糾結又焦急,沒(méi)完成任務(wù),明天怎么向老師交代?直到媽媽給我掖被角時(shí),我才情不自禁的說(shuō)出:“我愛(ài)你!眿寢屄(tīng)后熱淚盈眶,親吻著(zhù)我的額頭說(shuō):“我也愛(ài)你!”
其實(shí),我認為如果不經(jīng)老師提醒,也應該對爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你。他們?yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在是太多了,我們怎能不知恩圖報呢?
特殊的作業(yè)11
時(shí)間娃娃跑的真快,轉眼我們便告別了小學(xué)生活,迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假。老師也沒(méi)為難我們,只布置了一篇作文。乍一看,不就是一篇作文嘛,易如反掌?陕(tīng)到題目,你也許就無(wú)計可施了——《尋找時(shí)間的痕跡》。這時(shí)間看不見(jiàn),摸不著(zhù),聞不到,這讓我怎么找?時(shí)間這淘氣的家伙,總愛(ài)和人玩捉迷藏。真討厭!
正當我山重水復疑無(wú)路時(shí),爸爸來(lái)了!皩氊,喝杯牛奶。想了這么久,累了吧!”我一轉頭,看見(jiàn)了爸爸的眼睛,在我的記憶中,爸爸的眼睛炯炯有神,而現在這雙眼睛因操勞過(guò)度布滿(mǎn)了血絲。原來(lái)爸爸已經(jīng)老了。爸爸,您的頭發(fā)有一絲為我而白,您的皺紋有一條為我而生,您手上的繭子有一個(gè)為我而出。還記得小時(shí)候,我對爸爸說(shuō)過(guò):“你不許趁我不在時(shí)慢慢變老哦。這是我們的約定!”現在想來(lái)還真是荒誕不經(jīng)……等等,好像有了一點(diǎn)眉目。這會(huì )不會(huì )是時(shí)間施展的魔術(shù)?
我又跑到了房子門(mén)前的.小樹(shù)前,媽媽說(shuō)這棵樹(shù)記錄著(zhù)我的成長(cháng)。如今,小樹(shù)早已蓄滿(mǎn)了營(yíng)養與溫暖,向著(zhù)自己的夢(mèng)想——天空進(jìn)發(fā)。時(shí)間慷慨地光顧了小樹(shù),那我呢?時(shí)間來(lái)過(guò)我身邊嗎?耐不住心中的好奇,我又跑到鏡子前。哇,這是我嗎?長(cháng)高了一大截,頭發(fā)以至背部。這些我平時(shí)從未注意過(guò)的小事在我眼中生動(dòng)起來(lái)。哈哈哈……時(shí)間是公平的,它就在每個(gè)人身邊。
爸爸的皺紋,小樹(shù)的茁壯,我的成長(cháng)與懂事……這些都是時(shí)間的痕跡。時(shí)間慷慨地光臨過(guò)我們,可它也小氣地不肯多送給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,它從不逗留。我頓時(shí)如醍醐灌頂,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!來(lái)到桌前,揮筆即就。其中一段尤其令我感慨:“時(shí)間的痕跡源自生活中的觀(guān)察。只要你肯留心一下,不需很久,你就會(huì )發(fā)現,它也許在你家的房頂上,也許在草叢里,也許在樹(shù)林中——其實(shí),時(shí)間就在你們的身邊”
這份特殊的作業(yè),它使我明白了時(shí)間的含義。這是小學(xué)老師為我們上的最后一課吧!
特殊的作業(yè)12
從小到大,我做過(guò)無(wú)數的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天,姑姑和媽媽要外出一趟,在臨走前,給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。這對我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我對姑姑行了“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為,照顧孩子是件挺容易的事,只要他不哭不鬧就行了?晌疫@個(gè)表弟,真是太調皮了。你瞧他,一會(huì )兒“穿梭”于客廳中,一會(huì )兒又奔回房間,見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的.作業(yè),便拿起桌上的一支筆,“唰”的一下就往上畫(huà)。我見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把作業(yè)本奪過(guò)來(lái),對他說(shuō):“表弟,別亂畫(huà),姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿著(zhù)紙,飛似的跑進(jìn)我的房間時(shí),眼前的一切令我驚呆了——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛(ài)的畫(huà)冊也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過(guò)了我的床,正坐在窗臺上往下四處張望呢!我趕緊沖了上去,把他抱了下來(lái),可他又哭又鬧,我計上心來(lái),大叫“老虎來(lái)了!”還裝出害怕的樣子,小表弟一聽(tīng),嚇得急忙躲到我背后。我想,光靠嚇唬是不行的,于是我對小表弟說(shuō):“想不想聽(tīng)姐姐講故事?”“好啊,聽(tīng)故事了!”我拿起一本連環(huán)畫(huà),繪聲繪色地講了《三只小豬》《小紅帽》……小表弟再也不哭鬧了,而是側著(zhù)腦袋,津津有味地聽(tīng)著(zhù)故事,還高興地拍起了小手……
后來(lái),媽媽和姑姑回來(lái)了,看見(jiàn)我帶表弟玩得那么起勁,直夸道:“沒(méi)想到你還有真有一手,不賴(lài)呀!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè),也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這么大,可真是費了他們一番苦心!
特殊的作業(yè)13
在生活中有很多很多特殊的事情,然后在上周五我接受到了一個(gè)特殊的作業(yè)——向著(zhù)美食進(jìn)發(fā)!
說(shuō)到美食,我立刻就會(huì )想到舉世聞名的“獅子橋美食街”。事不宜遲,現在就去“做作業(yè)”。
來(lái)到獅子橋,只見(jiàn)人山人海,人流如潮,我迎著(zhù)人流擠進(jìn)美食街,我向左一看,哇!是“coco”;再向右看,是“章魚(yú)小丸子”,到處都是我愛(ài)吃的,不久我的`筆記本就下來(lái)了好幾頁(yè)。
繞了好幾圈,腿也酸了,口也渴了,我只好歪歪倒倒的走到了“coco”,一下子買(mǎi)了倆杯元氣谷物牛奶,哇!真是美味!我頓時(shí)精神煥發(fā),充滿(mǎn)了活力!疤煤壤!我要給它打上五顆心!”
吃飯時(shí)間到了,我向路人打聽(tīng)這里的哪家飯店最好吃,幾乎所有都說(shuō)是南京大排檔,頂呱呱。
我聽(tīng)取了大家的建議,來(lái)到了南京大排檔,不得了!從店門(mén)口排到了對面店里頭還拐了個(gè)彎,用我們班吃貨的話(huà)來(lái)說(shuō)就是城墻拐彎還多三塊磚,但越是這樣越引起我的好奇,這家店的菜真的有那么好吃嗎?我垂涎三尺,恨不得把前面排隊的人看做空氣,直接跑到店里吃霸王餐。
我想了想又搖搖頭,這是不可能的,不會(huì )發(fā)生這種怪事,我眨了眨眼,什么!幻想成真了,大家都走了,原來(lái)是別人沒(méi)耐心了,都走光了,我一遛煙跑進(jìn)店里,點(diǎn)了一桌子的菜,什么糖藕,大肉包,蟹黃包,都點(diǎn)了一份。
我等了又等,終于能吃飯了,把一個(gè)藕往嘴里塞,太美妙了,那種甜美,好像讓我進(jìn)入夢(mèng)境一般,美味極了。我像上了癮一樣,一碗又一碗的倒進(jìn)嘴里,每一種都是一個(gè)全新的感覺(jué),直到把肚子撐成了特大號西瓜才止住口。到了付賬時(shí),我傻了眼,200元吶,我所有的零花錢(qián)沒(méi)了。
這次特殊的作業(yè)把我的錢(qián)全放進(jìn)了肚子里,里面記著(zhù)各種酸甜苦辣。
特殊的作業(yè)完成啦!希望以后經(jīng)常布置這樣的作業(yè)。
特殊的作業(yè)14
今天,老師給我們布置了一項特殊作業(yè),就是跟媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”。話(huà)音剛落,教師里就炸開(kāi)了鍋,大家都七嘴八舌地討論著(zhù)。
下午,我寫(xiě)完作業(yè),就暗暗打算要怎么跟媽媽講。
猶豫半天,我緊張地走向媽媽。此時(shí),她正在廚房里忙忙碌碌地奏著(zhù)廚房交響樂(lè )。我的腿卻像灌了鉛似的,怎么也挪不動(dòng)步子。好不容易到了媽媽的身邊,沒(méi)想到,我嘴里卻支支吾吾地說(shuō):“嗯……媽媽……我有話(huà)要跟你說(shuō)!眿寢寷](méi)有聽(tīng)到,她一抬頭,便對我說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,把這碗湯端到桌子上去,再從冰箱里拿點(diǎn)果汁,馬上就要開(kāi)飯了!蔽抑缓寐(tīng)從吩咐,默默地去做事了。唉,這次計劃泡湯了,真可惜!我也不由地抱怨:這張不爭氣的嘴為何就是說(shuō)不出口呢?
吃完晚飯,我看見(jiàn)媽媽正在看電視,暗想:這真是一個(gè)好機會(huì ),我一定得把握住。我心里就像揣了一只小兔子似的`,心怦怦跳個(gè)不停。但我轉念又想:大孩子了,怕什么?于是,我做了一個(gè)深呼吸,鼓起勇氣,來(lái)到了媽媽身邊。誰(shuí)知,剛走到媽媽身邊,我便像泄了氣的皮球。我努動(dòng)著(zhù)嘴,卻一句也說(shuō)不出來(lái)。一瞬間,媽媽也注意到我了,我尷尬極了,趕緊轉移話(huà)題:“媽媽?zhuān)規湍愦繁嘲!”唉,瞧我這不爭氣的嘴!
媽媽聽(tīng)到了,頓時(shí)喜笑顏開(kāi),趕緊趴著(zhù)等我。她還不斷地夸我孝敬母親呢!我苦笑著(zhù)搖了搖頭。
我只好假戲真做!斑诉诉恕,我一邊捶著(zhù),一邊不由想到媽媽為我付出那么多,猛然間,我好像有了無(wú)窮的力量,竟自然地脫口而出:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽一愣,接著(zhù)眼淚就涌了出來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒,她又漸漸露出了笑容,對我說(shuō):“傻孩子,你以后要好好學(xué)習,不要讓媽媽煩心,好嗎?”“好!”我不假思索地回答道。
那一刻,我如釋重負,一股暖流流遍全身。這一夜,我睡得格外香甜。
特殊的作業(yè)15
快放學(xué)了,布置作業(yè)的時(shí)間有到了。金老師一臉神秘地說(shuō):“今天我布置一個(gè)特殊作業(yè)!弊鳂I(yè),不就是寫(xiě)寫(xiě)、讀讀、背背的嗎?還能有什么特殊呀?教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大 家都專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)嗎!斑@個(gè)作業(yè)可以在5點(diǎn)到6點(diǎn)之間做,也可以在7點(diǎn)到8點(diǎn)之間做!币粋(gè)小時(shí)?大家都是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,金老師接著(zhù)說(shuō),“今天回家一小時(shí)想做的事!
教室里立刻沸騰了。雖然有同學(xué)懷疑要寫(xiě)作文,但玩了再說(shuō)!
放學(xué)了,大家都盤(pán)算起來(lái)。一群球迷打算著(zhù)籃球;“游戲精”們說(shuō)要玩電腦;還有些棋迷正挑不好下什么棋呢!每個(gè)人心中都有一個(gè)如意算盤(pán)。
這寶貴的一小時(shí)該干些什么呢?就和大家一致,玩電腦吧!
回家第一件事,當然是開(kāi)電腦上QQ,爺爺準備的水果都還沒(méi)吃就上QQ空間,干我的“家務(wù)活”了。偷菜、種菜,忙得我不亦樂(lè )乎。為點(diǎn)“家務(wù)活”就忙了20分鐘了,時(shí)間緊迫,趕緊玩游戲!正當我津津有味地玩著(zhù)洛克王國時(shí),我的目光被一個(gè)游戲圖標下方的“開(kāi)通有禮”幾個(gè)字所吸引了。我試探地點(diǎn)了一下。果然幾個(gè)QQ錢(qián)包依然空空如也。加載好慢!為了節省時(shí)間,我上了QQ群,鄭恬也在聊天,發(fā)了好多無(wú)聊到家了的圖片。好不容易加載好了,注冊完游戲便開(kāi)始了,一個(gè)綠色的'小島在茫茫大海中格外耀眼,原來(lái)這個(gè)游戲叫“QQ小島”島上很美,有花園、有菜地、有樹(shù)木、有牧場(chǎng),還有幾只可愛(ài)的小動(dòng)物。到周?chē),有許多小島,花金幣可以探索,金幣的來(lái)源是種菜收菜和喂養動(dòng)物。不一會(huì )兒,我就擁有好幾個(gè)小島了!如果覺(jué)得島小可以填海;如果覺(jué)島大,可以挖水潭;還可以綠化小島。點(diǎn)幾下鼠標島就大多了。
不知不覺(jué)中,一小時(shí)過(guò)去了,真不想下線(xiàn)!可揉揉眼,也覺(jué)得該放松下了;貞浿(zhù)快樂(lè )一小時(shí),真應該謝謝金老師!
【特殊的作業(yè)】相關(guān)文章:
特殊的作業(yè)12-03
特殊的作業(yè)作文07-09
“特殊”的作業(yè)作文08-12
【精選】特殊的作業(yè)作文08-29
特殊的作業(yè)作文[實(shí)用]02-18
(熱)特殊的作業(yè)作文02-08
【實(shí)用】特殊的作業(yè)作文10-01
(實(shí)用)特殊的作業(yè)作文11-24
【精華】“特殊”的作業(yè)作文11-13