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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-12-13 21:53:45 好文 我要投稿

【熱】我的心兒怦怦跳作文15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。

【熱】我的心兒怦怦跳作文15篇

我的心兒怦怦跳作文1

  “叮叮,叮叮!泵慨斂吹浇憬泸T著(zhù)自行車(chē)從我眼前神氣地駛過(guò),我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí),媽媽帶著(zhù)給我新買(mǎi)的自行車(chē),教我學(xué)騎自行車(chē)。哇!這個(gè)自行車(chē)真漂亮。

  剛開(kāi)始,媽媽扶著(zhù)自行車(chē)讓我上去。我踩上自行車(chē)的踏板,握緊扶手,總感覺(jué)自行車(chē)搖搖欲墜,心跳也不禁加速?墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧,自行車(chē)穩穩地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開(kāi)了雙手,可是自行車(chē)也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來(lái)。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦?墒亲孕熊(chē)卻更加“猖狂”了,一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板,自行車(chē)的速度快了不少。只感覺(jué)風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò),我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車(chē)就像一支離弦的.箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車(chē),自行車(chē)就是停不下來(lái)。為了不讓自行車(chē)東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩住龍頭。漸漸地,自行車(chē)像一只溫順的兔子,任聽(tīng)我使喚。與剛才截然不一樣,我怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。之后,我越騎越

  穩,能準確的把握好中心。最終,在這樣驚險的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  直到此刻,這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文2

  我們都經(jīng)歷過(guò)緊張、害怕、驚喜的時(shí)刻,我記得那一次,我嚇得魂飛魄散!那是我第一次走夜路。

  那是一個(gè)星期六的晚上,奶奶帶我出去玩,沒(méi)玩多久,奶奶就對我說(shuō):“奶奶有事,我先回去,你在這里玩,到點(diǎn)了就你自己一個(gè)人回家!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì )兒就八點(diǎn)了,要知道有一條小路是回家的必經(jīng)之路。正巧小路里的路燈壞掉了,最近在維修,所以說(shuō)我要獨自走一段沒(méi)有路燈的小路,況且現在是晚上,豈不是更黑?我只好提心掉膽地踏上了回家之路,路程的前一段是繁華的商業(yè)街,后一段是漆黑的小路。一開(kāi)始我也覺(jué)得沒(méi)有什么可怕的,在這車(chē)水馬龍的街道和熙熙攘攘的人群中,我有一種莫名的安全感。我左看看右瞧瞧,一路上東張西望,不知不覺(jué)就走到了商業(yè)街的盡頭。馬上要到了那條必經(jīng)之路了,那里的'路燈又壞了,里面又黑漆漆的,想想就讓人害怕!

  那小路旁有一棵很大的樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)不停地搖擺著(zhù)它的枝葉,一會(huì )兒像一個(gè)憤怒的老者在大吼大叫,一會(huì )兒又一個(gè)悲慘的女人在嗚嗚地哭泣,我的心跳就像小鼓一樣開(kāi)始咚咚咚地加速了,這時(shí)腳下不知被什么絆了一下,差點(diǎn)摔了一個(gè)跤。

  我走著(zhù)走著(zhù),隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人影,不會(huì )是什么幽靈在跟蹤我吧?走近一看,原來(lái)是一塊床單!這可把我嚇壞了!我立刻飛奔到了家,剛才那顆怦怦跳的心才慢慢恢復了平靜。

我的心兒怦怦跳作文3

  雖然只是一次小小的長(cháng)繩比賽,但它卻讓我的心像波浪一樣一起一伏,直到結束還沒(méi)有平穩下來(lái)。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入了期末復習階段,每天都要干很多事,所以練習跳繩的時(shí)間也越來(lái)越少了。這時(shí),學(xué)校忽然發(fā)了一個(gè)通知,下周要舉辦長(cháng)繩比賽。聽(tīng)了這個(gè)消息,我們頓時(shí)嚇了一跳,好久沒(méi)有練習了,大家都不由得有點(diǎn)緊張。

  比賽的時(shí)間轉眼就到了,可這時(shí)我們才發(fā)現,有兩位平時(shí)參加跳繩的`女同學(xué)沒(méi)有來(lái)!這可麻煩了!我是女生的搖繩手,平時(shí)負責組織大家,我趕緊找來(lái)兩位新隊員,先湊齊人數再說(shuō)。真是驚險!可是這兩位同學(xué)平時(shí)練習少,她們會(huì )不會(huì )出錯呢?我心里特別擔心。

  比賽開(kāi)始了,先是女生們跳,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)都拼盡了全力。這時(shí),一件不幸的事情發(fā)生了!一位同學(xué)走神了,當她回過(guò)神來(lái)時(shí),趕緊往里沖,但長(cháng)繩正好從她的腳下飛過(guò),打在了她的背上,隨著(zhù)“啊”的一聲慘叫,那位同學(xué)摔倒在地,她的背上留下了一道印子。我們都倒吸了一口涼氣。我趕緊讓候補隊員站到了她的位置上。

  比賽緊張地繼續著(zhù),我們?yōu)榱说玫谝,又快速地開(kāi)始跳。這時(shí)的我心急如焚,作為搖繩手我加勁地搖了起來(lái),盡管我的胳膊都麻了,但是想著(zhù)班級的榮譽(yù),我和大家都更加努力了!就在這時(shí),裁判吹響了比賽停止的哨聲,我們女生跳了220個(gè),這真是個(gè)好成績(jì)!

  輪到男生跳了,我的心又跟著(zhù)一起怦怦跳起來(lái),心中大喊著(zhù):“加油!加油!”

  比賽結束了。我的心還沉浸在剛才的緊張和激動(dòng)里,久久不能平靜。我們以女生第二、男生第三的好成績(jì)拿下了比賽,雖然我們不是第一,但這是最難得的榮譽(yù),如果我的心是一片大海,這就是海浪最大的那一刻!

我的心兒怦怦跳作文4

  看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現在回想起來(lái),仍心有余悸。

  今年的9月18日,老師帶著(zhù)我們去花鼓燈嘉年華游玩。

  我和同學(xué)們玩了一個(gè)項目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽(tīng)到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當我想追上同伴時(shí),便聽(tīng)到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來(lái)了,這時(shí)我只能聽(tīng)到怦怦的心跳聲。繼續往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過(guò)去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的'小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現了許多鬼手正伸下來(lái),想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來(lái)似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續跟著(zhù)同伴往前走!皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了,我突然發(fā)現跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來(lái),如果有后悔藥,我現在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現了安全出口的標識,我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著(zhù)歌沖出了“鬼屋”。

  現在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)......

我的心兒怦怦跳作文5

  “怦,怦,怦……”!這是什么聲音呢?這是人的心發(fā)出的聲音。去找老師背書(shū)時(shí),會(huì )發(fā)出這種聲音;第一次登臺演出時(shí),會(huì )發(fā)出這種聲音;去領(lǐng)獎臺頒獎時(shí),會(huì )發(fā)出這樣的聲音……

  那是我第一次去比賽競選元旦主持人的時(shí)候,聽(tīng)到了這怦怦的心跳聲。老師讓我提前做好準備,去競選主持人,我剛開(kāi)始聽(tīng)了高興得手舞足蹈,因為預選賽也只有每班兩個(gè)名額。到了比賽的時(shí)候,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在座位上,熟讀我的稿件。認為自己一定能選上?墒堑鹊4號選手上臺時(shí),看她昂首挺胸,大步地跨上講臺,有感情的朗讀時(shí),我的手開(kāi)始冒冷汗。我緊捏著(zhù)我的稿件,汗水把稿件都打濕了,心里想著(zhù):4號選手就這么厲害,那5號選手會(huì )不會(huì )更厲害呢?唉,我這個(gè)烏鴉嘴,還真被說(shuō)中了。5號選手神采飛揚,面部表情豐富,聲音清新、響亮,讀得很有感情。這下我可慌了,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅,像煮熟的螃蟹,加上我臉上流的.汗水,真可以做成一道菜——沸水煮螃蟹。

  “有請6號選手上臺演講!敝宦(tīng)高老師高聲喊道。我要上臺了,可我的心好像有一個(gè)調皮的孩子在玩蹦蹦床一樣,跳個(gè)不停。腳上好像灌了鉛一樣,不聽(tīng)使喚。教室里安靜得出奇,空氣好像凝固了一般。參加比賽的選手只有40多人,可我卻覺(jué)得是全世界的人都在看我一般。忽然,我不小心把“我”讀得直往上沖,成了難聽(tīng)的方言。這讓我越發(fā)焦躁不安,心兒怦怦跳的越來(lái)越快,我的演講速度也越來(lái)越快,呼吸也越發(fā)急促。

  終于朗讀完畢,手上濕漉漉的汗,終于干了。短短的三分鐘,就像漫長(cháng)的三天一樣,終于過(guò)去了,我的心也不再砰砰跳了。

我的心兒怦怦跳作文6

  晚飯后,媽媽讓我去樓下倒垃圾。

  我從來(lái)沒(méi)單獨去樓下倒過(guò)垃圾,樓下常常有野貓出沒(méi),太嚇人啦!媽媽鼓勵我:“小貓也怕人,你不惹它,它是不會(huì )靠近你的。什么都會(huì )有第一次,你要克服膽怯心理,做個(gè)勇敢的小男子漢。相信自己,你一定能做到!”

  我鼓起勇氣走出門(mén),剛到樓下,我嚇了一跳,一只大黃貓,用冷冷的眼神盯著(zhù)我,好像在說(shuō):“小子,終于等到你了!”我嚇得直冒冷汗,趕緊跑開(kāi)了。

  跑到了別人家的樓道里,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛要駐足休息片刻,轉頭一看,一只蝙蝠在我眼前飛過(guò)。真像帶翅膀的老鼠!媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò),最近流行的'冠狀病毒在它體內也能找到。想到這,我又是一陣猛跑。

  來(lái)到垃圾桶附近,沒(méi)留意地上的東西,啪的一聲被絆倒在地,是鬼弄我了吧?一看,不是,是掃把!這才松了一口氣。

  該回家了,我一口氣跑回了家,不敢看旁邊,只敢看路面。來(lái)到家門(mén)口,媽媽已打開(kāi)房門(mén)等我,我猛地撲到她懷里,心臟撲通撲通地亂跳,不住地說(shuō)著(zhù):“嚇死寶寶了!

  媽媽拿毛巾給我擦了下汗,夸我說(shuō):“還行!有膽量!”

我的心兒怦怦跳作文7

  相信你們一定都有害怕的事兒,也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過(guò)一件這樣的事呢,下面由我為你們娓娓道來(lái)吧!

  那天我去游樂(lè )場(chǎng)玩,一眼就看中了攀巖。于是,我興奮地哼著(zhù)小曲,一路小跑到了入口處?稍诟麻g外,排了一支長(cháng)長(cháng)的隊伍。我耐著(zhù)性子,卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過(guò)一番長(cháng)時(shí)間的等待,終于輪到了我,我急急忙忙地換好衣服,登上了攀巖臺。

  剛登上攀巖臺,我的興奮勁兒頓時(shí)煙消云散了。我雙眼直直地盯著(zhù)前方,遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個(gè)開(kāi)頭嗎?我鼓勵自己,于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當我猶豫著(zhù)要不要邁出第二步時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)大步流星走在木板上的哥哥,我便勇敢地邁出了第二步。就這樣,我用著(zhù)斷斷續續卻又穩重的節奏走完了一圈。當我走到第二圈半時(shí),一陣突如其來(lái)的尖叫把我嚇了一大跳,一腳踩空,我整個(gè)人便被吊在了空中。剎時(shí),空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣息。前面一個(gè)頑皮的小孩又跺了一腳,木板左右晃動(dòng),使我打起了圈。我覺(jué)得自己仿佛被放入了榨汁機,和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來(lái)。我的'身體左搖右晃,我只能牢牢抓住欄桿,仿佛此時(shí)的欄桿就是我的“救命恩人”一樣,我的手都捏出了一大串紅印子,手面滑滑的,濕噠噠的,仿佛一個(gè)星期的汗都在此刻流完了。更嚴重的是我的心,仿佛都快蹦出來(lái)了一樣。不一會(huì )兒我便力不從心,四肢直直地下垂,怎么也抬不起來(lái)了。但想著(zhù)那個(gè)健步如飛的哥哥,我便屏住呼吸,用力抬起了那只似乎有千斤重的手,爬上了平臺。終于在同伴的鼓勵下,我還是走完了三圈。

  這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡(jiǎn)直比坐過(guò)山車(chē)還要刺激,它帶給我的感覺(jué)像巧克力一樣,令我回味無(wú)窮。

我的心兒怦怦跳作文8

  我站在那里,腿不住地發(fā)抖,臉色煞白,我在面臨著(zhù)我人生中第一個(gè)特別恐怖的挑戰——“跳崖”。

  我們學(xué)校旁邊,有一個(gè)雙層“平臺”,上層是石板,下層是草地。上下層有二到三米的高度,上層平臺是由石頭建成的,看上去真像一個(gè)山崖。偶然間,我聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)膽大的同學(xué)從上層“平臺”跳了下去,竟然成功了,并自稱(chēng)男子漢,稱(chēng)這個(gè)活動(dòng)為“跳崖行動(dòng)”。我早就想當男子漢了,我要向別人證明,我,雖然矮小,但并不缺乏男子漢的勇氣和力量……

  說(shuō)到做到,放學(xué)后我來(lái)到了“崖”前,往下一看,汗毛就全都倒豎了起來(lái)!“兩米多高哇!如果摔下去,真傷了筋骨怎么辦?疼的是自己,不要逞一時(shí)之勇了!”

  可我又一想,做什么事只有嘗試了才知道。而且和我同齡的很多人跳下去都成功了,他們能,為什么我就不能挑戰一下。于是,我閉上眼睛,冥想著(zhù)“跳崖”的'過(guò)程和動(dòng)作細節……我可以!

  當我的雙腳站在“懸崖”邊上的時(shí)候,心里突然又打起鼓來(lái),像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我猶豫著(zhù)想放棄,但有一股無(wú)形的力量把我拖到“崖邊”。我總覺(jué)得有個(gè)聲音在召喚我勇敢起來(lái)。我的腿顫抖起來(lái),不是恐懼,而是渴望。挑戰繼續!

  我下定決心,斂聲屏氣,心里默念:天靈靈,地靈靈,佛祖神仙都顯靈。然后閉上眼睛,縱身一躍,飛到了空中。那一瞬間,我的心臟似乎停止了跳動(dòng),空氣似乎凝固了,時(shí)間像是停止了;那一瞬間,我覺(jué)得自己是在飛翔;那一瞬間,我覺(jué)得我成了一個(gè)真正的男子漢。最后,我竟然穩穩地落了地!

  我怔在草地上,轉瞬間,我全身放松,歡呼雀躍!我戰勝了高度,戰勝了恐懼,戰勝了自我!

我的心兒怦怦跳作文9

  “沙沙沙,沙沙沙”,筆在我手中飛舞著(zhù)!巴,終于寫(xiě)完了!”我如釋重負,心里一陣歡喜。原來(lái),我們班正在舉行現場(chǎng)作文比賽呢!

  一天、兩天……咦,老師怎么還不公布作文比賽結果呢!成績(jì)一天不公布,我心里就緊張,生怕不得獎。終于,我忍不住了,鼓起勇氣來(lái)到了辦公室,問(wèn):“葉老師,作文比賽什么時(shí)候公布結果啊,我都等不及了!”老師微笑著(zhù)說(shuō):“明天公布成績(jì)!蔽衣(tīng)了,倒吸了一口涼氣,看來(lái),我能不能得獎就看明天了。

  那天,我早早地來(lái)到教室,等待作文比賽成績(jì)。不知為何我心里像揣了只兔子一樣緊張。上課了,只見(jiàn)老師捧了一些獎狀進(jìn)來(lái)!叭绻夷玫搅霜劆,那多光榮!”我美滋滋地想著(zhù)!跋裙既泉劽麊!”老師一個(gè)個(gè)地報著(zhù)名字,我的心就仿佛被一個(gè)個(gè)看不見(jiàn)的拳頭重重地捶打著(zhù),緊張得心都提到嗓子眼了。我豎起耳朵專(zhuān)心聽(tīng),生怕錯過(guò)?墒菑念^到尾三等獎中都沒(méi)有我的.名字。我失望地趴在了桌上!敖酉聛(lái)是二等獎,只有三個(gè)名額哦!”老師不緊不慢地說(shuō)著(zhù)。!只有三個(gè)人,看來(lái)我沒(méi)希望了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!按薅鳚!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老師第一個(gè)就報到了我的名字,還當眾表?yè)P了我。這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻,我愁眉苦臉的表情馬上煙消云散了。我感到十分自豪與光榮,飛快地跑到了講臺旁,接過(guò)了獎狀,既驚喜又激動(dòng),感覺(jué)比吃了蜜還甜。

  下課了,我的心兒還怦怦跳!真是有驚無(wú)險,驚喜連連!想著(zhù)想著(zhù),我不由得微微笑了。

我的心兒怦怦跳作文10

  一個(gè)黑暗的夜里,其它的人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,只有我還沒(méi)一絲睡意。

  我拿起手機,打開(kāi)鬼片,呼呼呼……,手機里傳來(lái)了風(fēng)的聲音。接著(zhù),手機里出現了一支小部隊向一個(gè)大洞中走去,哇,里面出現了一個(gè)小男孩,臉上出現了恐怖的笑容,小部隊嚇得往回跑去,沒(méi)想到小孩只吹了一口氣,就把他們殺死了。

  影片結束了,我的心七上八下的,久久不能平靜下來(lái)。

  忽然門(mén)外面傳來(lái)了敲門(mén)聲,我想:會(huì )不會(huì )是鬼片中的'小男孩復活了呀?我不敢繼續想象下去了。

  過(guò)了幾分鐘,敲門(mén)聲漸漸不見(jiàn)了,可是,我好像聽(tīng)到小男孩的笑聲了,我自言自語(yǔ)道:“現在我是我們家的救世主,我一定要把他給趕出家門(mén)!闭f(shuō)完,我一手拿起盾牌,一手拿起玩具槍?zhuān)ε聻榱α,昂首挺胸向大廳走去。

  我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去,我一下子跳到大廳旁,發(fā)現原來(lái)是電視沒(méi)關(guān),我倒吸了一口涼氣,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

  接著(zhù)我又向我的臥室走去,怎么回事?門(mén)居然關(guān)上了,充滿(mǎn)好奇心的我向臥室小心翼翼地走去,還好還好,只是沒(méi)關(guān)窗戶(hù)呀!真是應了一句古話(huà):不怕鬼嚇人,就怕人嚇人。

  真是一個(gè)令人心驚膽戰的晚上。

我的心兒怦怦跳作文11

  在人生的道路上,我們會(huì )遇到各種各樣的事情,有的讓人高興激動(dòng),有的讓人緊張不知所措,也有的讓人傷心失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

  那一次,我一個(gè)人在家,因為我一個(gè)不小心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了,看著(zhù)杯子從茶幾上快速地摔下來(lái),伴隨這清脆的`破裂聲,我的心提到了嗓子眼上,臉也漲得通紅通紅,像煮熟了的螃蟹?粗(zhù)地上的碎片,我不知如何是好,怎么辦呢?要是爸爸媽媽回來(lái)知道后,肯定會(huì )責怪我的。正當我六神無(wú)主的時(shí)候,突然從角落里傳來(lái)了一聲“喵——”,頓時(shí),一個(gè)想法跳入我的腦中,我可以騙媽媽是小貓不小心打碎的,讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意,仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起:“不,你不能撒謊,要誠實(shí)!”頓時(shí),我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架:讓小貓來(lái)當“替罪羊”,這樣你就不用被罵了;還是不要撒謊了,主動(dòng)承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不知道該采取哪一種。我越想越緊張,心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在上下蹦跳,又好像有一塊巨石壓在我的胸口,令我喘不過(guò)氣來(lái)。最終,我還是向媽媽主動(dòng)承認了錯誤,媽媽不但沒(méi)有責罵我,還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  這件事雖然讓我緊張得不知所措,但是也令我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠實(shí),不能撒謊。

我的心兒怦怦跳作文12

  幼兒園大班的時(shí)候,我第一次參加講故事大賽,每每想起那次大賽就會(huì )心跳加快。

  記得比賽那天,我穿上了漂亮的演出服,興高采烈地和媽媽上了車(chē)。在車(chē)上,我想象著(zhù)在舞臺上給這么多觀(guān)眾講故事,心里別提有多自豪了。到了劇場(chǎng)里面,人頭攢動(dòng),黑壓壓的一片。哇!我差不多都要叫出聲音來(lái)了,這里的觀(guān)眾比我想象的多十倍!有的人拿著(zhù)手機,準備拍照;有的人靜靜地坐著(zhù),等待觀(guān)看;還有的人正在給比賽的選手化妝打扮。這么多的人,等會(huì )兒有幾百雙眼睛,甚至幾千雙眼睛盯著(zhù)我,從那一刻開(kāi)始我有點(diǎn)緊張了,我覺(jué)得上臺講故事并沒(méi)有我想象得這么簡(jiǎn)單,我的心開(kāi)始劇烈跳動(dòng)起來(lái),如同懷里惴了一只兔子。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下一個(gè)就是我了,我的心已經(jīng)蹦到嗓子眼了,手心不住地冒汗,雙腿不停地顫抖著(zhù)。恨不得讓主持人直接跳過(guò)我,讓下一個(gè)人上臺。我的腦子一片空白,媽媽一直在邊上囑咐我什么,我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,“要輪到我了,要輪到我了!蔽以谛睦锬剜止局(zhù),腳來(lái)回不停地踱著(zhù),至于臺上選手講什么故事,我一點(diǎn)沒(méi)在意。

  “請23號選手上臺!蔽抑荒苡仓(zhù)頭皮上走臺去。走到舞臺中央,聚光燈忽地一下亮了起來(lái)。我一下子回過(guò)神來(lái),定了定情緒,然后向大家鞠了一躬,觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲,我頓時(shí)覺(jué)得不那么緊張了,又輕又小的嗓音,漸漸變得越來(lái)越響。我又有了信心,把故事聲情并茂地講完了,臺下的'觀(guān)眾再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我心里的那塊巨石終于落地了。

  回去的路上,我感覺(jué)天更藍了,云更白了。那次讓我心兒怦怦跳的講故事比賽,真讓人難以忘懷!

我的心兒怦怦跳作文13

  每一個(gè)人可能都有心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,有的人是激動(dòng),有的人是驚喜,有的人是緊張,有的人是害怕……而令我難以忘懷的是我一個(gè)人走夜路時(shí)心兒怦怦跳的'經(jīng)歷。

  記得那是一個(gè)星期五晚上,我去林老師家學(xué)書(shū)法?旆艑W(xué)時(shí),媽媽打電話(huà)對我說(shuō):“我和你爸臨時(shí)有事,無(wú)法來(lái)接你了,你自己走回家吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我只好不情愿地說(shuō)了聲“好!彪m然我知道林老師家距離我家并不遠。

  下課了,我一個(gè)人走在行人無(wú)幾的路上,看著(zhù)一排排昏黃的路燈,投射出一串串斜斜的影子,我的心里就像十五只水桶打水——七上八下。我將兩邊的衣襟向里拉了拉,兩條手臂緊緊地抱在一起。為了給自己壯膽,我一邊走一邊唱歌:“我在馬路邊,撿到一分錢(qián)……”忽然,一陣窸窸窣窣的聲音從遠處傳來(lái),聽(tīng)得我汗毛都豎起來(lái)了,心里“怦怦”直跳。我提心吊膽小心翼翼地往后一看,咦,后面空空如也,沒(méi)有人啊,難道是我的幻覺(jué)不成?我連忙像風(fēng)一樣向前面跑去,直到那個(gè)聲音聽(tīng)不到,我才慢慢走。這時(shí),遠處有一輛車(chē)向我這邊行駛過(guò)來(lái),平常聽(tīng)慣面包車(chē)搶小孩故事的我,現在更是嚇得不得了。我的懷里像揣了只小兔子,東突西跳,心想:這會(huì )不會(huì )是壞人?現在壞人可多了!我想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)好主意。正當我準備撿起地上的石塊時(shí),那輛車(chē)忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“琪琪,你在干什么呢?”我向車(chē)里瞧去,啊,原來(lái)是爸爸媽媽辦完事來(lái)接我了。我懸著(zhù)的那顆心終于安定下來(lái)。我高興地打開(kāi)車(chē)門(mén)急速上車(chē),眼睛就像久困荒島的魯濱遜眼前突然出現船只般發(fā)亮……

  這件事雖然過(guò)去很久了,但它仍在我的腦海中揮之不去,難以忘懷。

我的心兒怦怦跳作文14

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次膽戰心驚的事,而每件事的過(guò)程,都會(huì )令人不知所措、小心臟怦怦挑的旋律……

  就比如說(shuō)發(fā)獎,比賽等……

  每一屆期末考試以后都會(huì )發(fā)獎,每一次發(fā)獎狀時(shí),我都會(huì )忐忑不安。像懷里抱著(zhù)個(gè)活蹦亂跳的兔子,跳來(lái)跳去,生怕它跑掉。

  因為這一學(xué)期放假,學(xué)校進(jìn)行裝修趕工期,所以沒(méi)有發(fā)獎狀。就來(lái)說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期吧,老師按科目一個(gè)個(gè)的發(fā)獎狀。聽(tīng)到叫領(lǐng)獎?wù)叩拿,我都緊張一次,像馬上被冰給凍住了一樣,冷嗖嗖的。

  當發(fā)語(yǔ)文獎狀的時(shí)候,突然有人叫道“高柯焱”,這次也有我的`獎狀,我心里滿(mǎn)懷喜悅,付出終于得到了收獲。我離開(kāi)座位準備上臺時(shí),我左搖右晃,我很緊張。心臟迅速的跳著(zhù),像鐘表在滴答滴答的轉圈。上臺以后,我瑟瑟發(fā)抖的接過(guò)來(lái)獎狀,然后就下去。我下去以后,坐在位子上。這是為什么,就繼續開(kāi)始發(fā)抖。我想,應該是因為緊張而造成的吧。

  獎狀放在我的面前,我感到很光榮,我要保持好心態(tài),繼續努力,對自己說(shuō)加油!

  過(guò)會(huì ),獎狀發(fā)放完畢后,大家都相互談?wù)撝?zhù)什么。我這會(huì )的心情也平復了許多,我的小心臟恢復了正常搏動(dòng)。

我的心兒怦怦跳作文15

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云令人舒服的昏昏欲睡的下午,教室里的氣氛卻很緊張,甚至時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)見(jiàn)小聲背誦的聲音。這樣的反差是因為什么呢?對了,就是因為這個(gè)下午即將迎來(lái)一場(chǎng)“動(dòng)人心魄”的數學(xué)考試。

  “丁零零”上課鈴聲準時(shí)地響起,只見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)厚厚的一沓卷紙伴隨著(zhù)我們的唉聲嘆氣步入教室,老師好似看不到我們一張張苦哈哈的臉,大聲地宣布:“在考試之前,老師再帶領(lǐng)大家復習一下學(xué)習過(guò)的知識點(diǎn),復習過(guò)后,立即進(jìn)行考試!”大家都抓緊這最后的復習時(shí)間認真聽(tīng)講,不得不說(shuō),這時(shí)候的學(xué)習效率才是最高的。5分鐘轉瞬即逝,考試終于要開(kāi)始了。

  試卷一發(fā)下來(lái),各位同學(xué)們的反應可謂是五花八門(mén):有的抓耳撓腮,急得像是熱鍋上的螞蟻;有的露出了開(kāi)心的表情,下筆如有神似的,筆不停歇;還有些調皮的同學(xué)小聲哼起了自己瞎編的小調“小白菜,地里黃,數學(xué)考試好緊張……”,當然,這位仁兄獲得了老師的'瞪視一枚。

  “開(kāi)始考試!”短暫的閱卷時(shí)間過(guò)后,大家紛紛拿起筆,認真地答起題來(lái)。一時(shí)間,教室里只剩下答題的“刷刷”聲。

  眼尖的我看到坐在旁邊的同學(xué)做到某一道大題后,正好巡邏在旁邊的老師看不過(guò)眼,小聲地提醒他:“你這道題做的可不對啊,再好好想一想?這道大題可值6分啊!

  正好我也把這道題寫(xiě)完了,我心里一慌:“難道這道看似簡(jiǎn)單的題里還有什么陷阱?”我連忙翻來(lái)覆去地再檢查了一遍,唯恐落下了什么低級錯誤。這時(shí),我的手心出汗,心跳得飛快,更加緊張了。

  “好了,時(shí)間到了,都停筆,組長(cháng)下去收卷紙吧!

  終于交卷了,我松了一口氣。老師走后,我們立即圍成圈,嘰嘰喳喳地對起答案來(lái)!熬尤贿xA?可是我覺(jué)得是C?”“什么?這道題還要求保留作圖痕跡?”

  不管考得結果如何,我的心總算是平靜了下來(lái)。

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