[精華]童趣的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童趣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　童趣的作文 篇1

　　陽(yáng)光從窗縫中緩緩地透入室內，在狹小昏暗的房間里，這光線(xiàn)便有了些許刺眼。

　　看著(zhù)如此明媚的陽(yáng)光，我頓時(shí)有些不愉快了。因為外面是爽朗的天氣，我卻不能出去，只能窩在無(wú)聊的補習班中。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響起，我抓起書(shū)包向門(mén)外沖去。推開(kāi)門(mén)，一陣清風(fēng)飄過(guò)，壓抑的心情頓時(shí)少了不少�？粗�(zhù)戶(hù)外明媚的陽(yáng)光，感覺(jué)比室內昏暗的燈光強上不知多少倍。

　　沐浴在陽(yáng)光中，我一步步向家走去。

　　一個(gè)小男孩闖進(jìn)了我的視野中，他一手牽著(zhù)媽媽?zhuān)�一手把玩的他自己的新玩具，那是一只小熊。他越看玩具就越想去玩，以至于他松開(kāi)了媽媽的手，兩只手認真地玩了起來(lái)。直至媽的呼喊，才將他喚醒，他在一步又一步地追上的媽媽。

　　看到如此有童趣心的他，看到玩玩具如此目不轉睛，專(zhuān)心致志的他。我心中的湖好似被投了一顆石子，一陣陣波瀾被蕩漾出來(lái)了。

　　一段回憶，漸漸地浮現在我的'腦海中。

　　小時(shí)候我的玩具箱永遠都是滿(mǎn)的，因為爸爸那時(shí)很忙，經(jīng)常出遠門(mén)，經(jīng)常長(cháng)時(shí)不在家，所以每次出發(fā)前。爸爸總會(huì )對我做一個(gè)承諾，回來(lái)時(shí)給你帶一個(gè)玩具。

　　一次，爸爸穿著(zhù)全身的黑色服裝，推著(zhù)深綠色的行李箱，走到房門(mén)前，推開(kāi)了房門(mén)，正準備去不知何處的遠方工作。

　　我飛快地跑去，如一陣疾風(fēng)閃過(guò)。我來(lái)到爸爸的身邊，一邊抱住爸爸的大腿，一邊坐在地上，一邊撒嬌耍無(wú)賴(lài)，一邊請求爸爸不要走，陪我再玩一會(huì )兒，爸爸十分無(wú)奈地搖頭，拍了拍我的頭說(shuō)：“兒子，乖，在家，回來(lái)給你帶一個(gè)玩具�！�

　　又是那個(gè)熟悉的承諾在我耳邊響起。我依依不舍地松開(kāi)爸爸，爸爸踏著(zhù)他那堅定的步伐向遠方走去。

　　一個(gè)月后，爸爸又推著(zhù)那個(gè)深綠色的行李箱回到家中。手中多了一只棕色的絨毛小熊，將它塞入懷中，說(shuō)：“兒子，爸爸回來(lái)了。玩具給你，開(kāi)不開(kāi)心？”

　　可那只小熊自從我長(cháng)大之后，他就呆在那個(gè)狹小的玩具箱中，一直等待著(zhù)我的回歸。

　　長(cháng)大后的我好像失去了什么，可能是失去了小時(shí)的那份幼稚，也可能是失去了那份童真，那份童趣。忘記了之前的玩具伙伴們，也忘記了我的童年的童趣。

　　有時(shí)候，人生活在這個(gè)世界上，要多一些孩子的天真。我有一些羨慕的那個(gè)小男孩，還保持著(zhù)如此純潔的童趣。

　　童趣的作文 篇2

　　童年不知不覺(jué)已從我身邊悄悄走過(guò)，它仿佛是一條水流湍急的大河，在這條大河中，有許多值得我懷念的美麗的浪花，而最值得我懷念的就是那朵童年抓“鬼”的浪花。

　　那是六年前的一個(gè)美妙的夏夜。晚上，我和小伙伴坐在庭院里，邊欣賞夜空中耀眼奪目的星星，邊聆聽(tīng)蟬兒那清脆悅耳的鳴叫，邊觀(guān)賞前面的煙花表演，多么美妙的夏夜啊!這時(shí)，好朋友小剛說(shuō)了一句：“不如咱們到前面的大竹林里冒險吧!”話(huà)剛一說(shuō)完，就得到了我們這幾個(gè)伙伴的'大力支持，于是便“全副武裝”了一番，向竹林走去。剛一進(jìn)竹林，不知哪來(lái)的一只小狗，叫了一聲，頓時(shí)幾個(gè)小伙伴都嚇得往回“逃”。在這幾個(gè)人中，我還算是比較膽大的。于是，我說(shuō)：“大家別害怕，千萬(wàn)別因為一聲狗叫，就當了‘逃兵’哦�！甭�(tīng)了我這一說(shuō)，大家都不想當逃兵，于是接著(zhù)跟我走�？墒�，突發(fā)情況又來(lái)了，好朋友小明喊了一句：“我弟弟沒(méi)了!”頓時(shí)，恐慌又在我們幾個(gè)人中傳開(kāi)了。還好，小明的弟弟過(guò)了一會(huì )兒，又找到了我們，原來(lái)他剛去“方便”了 一下。經(jīng)過(guò)這兩次風(fēng)波，我們就更加謹慎了，生怕再出現什么“鬼”。走了一會(huì )兒，見(jiàn)沒(méi)遇到什么突發(fā)情況，便又放松了警惕，放心盡情地在竹林內嬉戲起來(lái)。不久，突發(fā)情況又來(lái)了。而這回情況十分特殊，非常嚇人。只見(jiàn)竹林中跑過(guò)一個(gè)黑影，我們都不約而同地抓起地上能打人的東西，鼓足勇氣，向黑影追去，可追著(zhù)追著(zhù)追到半路，黑影居然消失了。這可讓我們嚇破了膽，于是都好像亡命之徒一般狂奔回去，剛跑到半路，我一想，我們不能半途而廢，于是便和幾個(gè)小伙伴接著(zhù)探險，還好，這次沒(méi)遇到什么情況，我們成功穿過(guò)了竹林，那種感覺(jué)，別提多自豪了!可那黑影的“鬼”卻留在我腦海里，讓我百思不得其解，一夜沒(méi)有睡好。

　　第二天一早，小軍到我家來(lái)找我，問(wèn)我：“你們昨天去竹林了吧!”我想，小軍怎么知道，看到他臉上的壞笑，我明白了，原來(lái)黑影就是他啊!我故作生氣地說(shuō)：“你可真是個(gè)大壞蛋!”“呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑嘛�！毙≤娦�呵呵地說(shuō)。噢，原來(lái)那個(gè)黑影的“鬼”就是小軍呀!

　　童趣的作文 篇3

　　童年，不知是否已經(jīng)從我們手中丟失。然而童年的快樂(lè )，卻如余音繞梁，在我心中回蕩，在我的記憶里永不埋沒(méi)。

　　還依稀記得，幼兒園時(shí)的歡樂(lè )。田野里的稻田剛收割完，遺落的稻桿零散地鋪在稻田上。與落日的殘霞融為一體，使人沉醉。風(fēng)微大，吹來(lái)一陣陣稻香，又是一次大豐收!我們一群小孩拖著(zhù)一只大風(fēng)箏，腳踏在田埂上，朝稻田走去。在稻田上鋪著(zhù)的稻桿很柔軟，大伙各自把稻桿找來(lái)，鋪上厚實(shí)的一層，就可以在上面盡情地打滾，染一身稻香。一人拿著(zhù)風(fēng)箏，使出全力向天上一扔，牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的人便奮力地跑，風(fēng)箏便扇動(dòng)著(zhù)“翅膀”開(kāi)始暢游天空。風(fēng)十分地配合，慢悠悠地把風(fēng)箏帶到了最高處。如若沒(méi)有線(xiàn)拉著(zhù)，可能就飛出地球啦!飛出銀河系都說(shuō)不定啦!這是我兒時(shí)的猜想。

　　我們趴在稻桿堆上，仰著(zhù)頭饒有趣味地看著(zhù)風(fēng)箏盡情地扇著(zhù)“翅膀”，幻想著(zhù)有一天自己也能有一對翅膀飛在藍天白云間，大聲地歡笑。風(fēng)箏線(xiàn)的`那個(gè)柄在幾個(gè)人之間傳來(lái)傳去，輪到時(shí)，便開(kāi)心地時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而收線(xiàn)，時(shí)而下拉，時(shí)而上升……不知是誰(shuí)眼睛這么亮，瞧見(jiàn)有人在田野上的小河里釣魚(yú)，欣喜地把柄插入土中，跑去看釣魚(yú)。水桶里的魚(yú)“歡快”地甩著(zhù)尾巴，想要逃跑，這是不可能的!我們好奇地用手指去碰觸一下魚(yú)，立馬又縮了回來(lái)。魚(yú)竿顫抖了幾個(gè)。嘿!又有魚(yú)上鉤了，我們也都禁不住“哇”地大叫起來(lái)。

　　殘陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝了，天不早了，我們去取風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏線(xiàn)放完了。高高地飛在了上面，像一只小鳥(niǎo)。我們幾個(gè)用力地拉不下來(lái)了，怎么辦呢?走過(guò)一個(gè)叔叔，好心地把風(fēng)箏拉了下來(lái)，我們說(shuō)了聲“謝謝叔叔”，便帶著(zhù)歡笑回家去了。一路上的田埂上，留下了一串童真的笑聲……

　　而如今去田野，稻谷還未收割，但也快了。昔日的孩子們不見(jiàn)了，各自有了自己的學(xué)業(yè)，到這里也只是找點(diǎn)回憶罷!童年過(guò)去了，童趣卻永存于我的腦海深處，我的記憶深處。

　　空氣中散發(fā)著(zhù)濃濃稻香。啊!真香。我的耳邊又出現了歡笑，眼前又浮現了風(fēng)箏，心中又感受到了童年……

　　漫步在田埂上，聞著(zhù)稻香，心想：今年，又是一次大豐收。

　　童趣的作文 篇4

　　童年的趣事就像一個(gè)五彩繽紛的匣子，里面裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，裝滿(mǎn)了陶醉，也裝滿(mǎn)了笑聲。

　　上個(gè)周日，我和朋友們度過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的下午。

　　下午2點(diǎn)，我們都很準時(shí)的出現在了兒童樂(lè )園門(mén)口。一共8個(gè)人，男生女生都有。

　　我們相約玩捉迷藏。第一輪男生找，女生藏。

　　我，惠曉函和張曉宇先藏到一個(gè)活動(dòng)布罩里，里面的我們小心翼翼的竊笑著(zhù)；又不斷把食指放在唇邊小聲地“噓——”示意對方小聲說(shuō)話(huà)；又一陣竊竊私語(yǔ)，議論著(zhù)他們現在在哪兒；又一陣靜靜傾聽(tīng)，聽(tīng)他們在哪里，在說(shuō)些什么。

　　見(jiàn)男生們好一會(huì )兒沒(méi)找過(guò)來(lái)，我們就踮著(zhù)腳，東張西望，像只老鼠一樣溜了出去。我覺(jué)得我們就像是干了壞事的人在逃跑。張曉宇和惠曉函一組，不知跑到了哪里。我是一位“獨行俠”，單獨行動(dòng)。我先跑到一層，藏在柱子后面。柱子另一面就是男生，但他沒(méi)看到我。我趁他掉頭之際，“嗖”的一下跑到一個(gè)電子游戲板后面他竟完全沒(méi)有察覺(jué)出異常。

　　“呵呵”我暗自偷笑他的遲鈍。我的神經(jīng)緊繃著(zhù)，好像隨時(shí)會(huì )斷裂似的。我一邊把身子蜷縮到最角落，一邊用眼睛瞄著(zhù)男生的動(dòng)向，又用敏銳的耳朵測量著(zhù)他們與我的'距離。

　　忽然，我聽(tīng)到他們說(shuō)：“出來(lái)吧，早看到你們倆了�！蔽倚睦镆惑@，女生中只剩下我還在潛伏。

　　我又聽(tīng)到了他們在談?wù)撝?zhù)我在哪里。我瞟了一眼，天哪，他們離我大概只有兩米遠。我嚇得屏住呼吸，使勁把身體往里靠，恨不得與墻合二為一。我聽(tīng)到了我的呼吸聲和心跳聲�？炝�，他們離我越來(lái)越近了。正當我想站出來(lái)時(shí)，他們停住了腳步，似乎認定我不在里面。然而就是這一認定，讓他們錯失了贏(yíng)掉比賽的好機會(huì )。他們離開(kāi)了。

　　我緊張的體會(huì )著(zhù)游戲的驚險刺激。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我突然感覺(jué)到他們找不到我了。于是，我鼓起勇氣沖了出去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“發(fā)現你了！”

　　笑聲，說(shuō)話(huà)聲，響成一片。

　　我童年的故事還有很多。他們像宇宙中的星球一樣多，像沙灘上閃閃發(fā)亮的貝殼一樣美，像誘人的蜜糖一樣甜。

　　這場(chǎng)捉迷藏定會(huì )讓我終生難忘的！

　　童趣的作文 篇5

　　每個(gè)孩子都是一位天使，不僅是因為他們可愛(ài)，更是因為他們富有許多成年人所羨慕的童真與童趣。

　　有一次，我問(wèn)一個(gè)低級年級的小朋友：“你最喜歡什么童話(huà)呀？”他一臉天真地對我說(shuō)，他最喜歡《白雪公主》�！耙驗槲矣X(jué)得白雪公主很幸福，”他說(shuō)，“她可以吃大紅蘋(píng)果，還有一個(gè)王子去親她！”是啊，白雪公主，一個(gè)多么美麗的童話(huà)��！我小時(shí)候，也喜歡讀童話(huà)，因為我覺(jué)得那些童話(huà)很有趣，寫(xiě)得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話(huà)里�？墒请S著(zhù)我越長(cháng)越大，對讀童話(huà)的興趣也越來(lái)越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛(ài)的童稚也漸漸沒(méi)有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來(lái)越少了，心情也不舒暢�？粗�(zhù)那些充滿(mǎn)孩子氣的小朋友手拉著(zhù)手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿(mǎn)了笑容，我心里也充滿(mǎn)了欣喜。我真羨慕他們��！我也很想回到小時(shí)候，和他們一起玩我們喜歡的.游戲。

　　小孩子是可愛(ài)的，充滿(mǎn)童真的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天真爛漫的。他們生氣時(shí)，不用怕，一會(huì )兒，他臉上滿(mǎn)天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿(mǎn)了燦爛的笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個(gè)五歲的小孩子一家人一起出遠門(mén)，他趁大人不注意時(shí)，“偷吃”了許多餅干，結果晚上睡覺(jué)時(shí)肚子疼得不得了。他哭喊著(zhù)發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽?zhuān)　卑胍估锎笕藗兪置δ_亂地把他安撫好，給他吃了點(diǎn)藥，他就又睡了。第二天，這個(gè)小調皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時(shí)發(fā)現，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿(mǎn)面，一副可憐巴巴的樣子�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。哎！他真是一個(gè)惹人歡喜惹人憂(yōu)的小天使��！

　　這些富有童真、童趣的孩子們在我看來(lái)，就是純潔，可愛(ài)的小使者。使他們給了每個(gè)家庭許多歡聲笑語(yǔ)，是他們給世界上帶來(lái)了許多快樂(lè )、幸福和美好！

　　童趣的作文 篇6

　　童年如一顆糖，甜在嘴里，掛在心里;童年如一個(gè)七彩的夢(mèng)，快樂(lè )留在心房;童年如同一場(chǎng)演出，精彩令人難忘……每個(gè)人的童年都不一樣，你想不想知道我的童年趣事?

　　記得我八歲的時(shí)候，放暑假，爸爸媽媽帶我去姥姥家，姥姥解下圍裙高興的不知如何是好，把我抱進(jìn)屋問(wèn)我：“寶貝、想吃什么，姥姥給做!”我說(shuō)：“我不餓，您歇歇吧，”，可姥姥已經(jīng)去了廚房做好吃的.去了。無(wú)所事事的我在屋里瞎悠，突然發(fā)現窗外一個(gè)角落里的馬蜂窩，于是我心里敲起小鼓打起馬蜂窩的主意。第二天，趁姥姥出去買(mǎi)東西，我的馬蜂窩計劃開(kāi)始了!我把姥姥家翻了個(gè)遍，整裝待發(fā)，我站在鏡子前，頭上戴著(zhù)一頂爺爺開(kāi)年摩托車(chē)的頭盔，身上穿著(zhù)下雨用的雨衣，腳上套著(zhù)膠鞋，手上套著(zhù)爸爸的皮手套，右手拿著(zhù)長(cháng)竹竿心里想：馬蜂每次在學(xué)校同學(xué)們看見(jiàn)你都很害怕，這次我要端你老窩。我拖著(zhù)這一身笨重的“盔甲”，一步三晃的走到屋外的窗前，仔細的觀(guān)察一下，又回頭看了看自己逃跑的路線(xiàn)，伸出長(cháng)長(cháng)地竹竿，瞄準，使勁一刺，瞬間，灰色的馬蜂窩掉下來(lái)，馬蜂咋了窩，嗡嗡的飛了出來(lái)，我趕緊往回跑，關(guān)上門(mén)，馬蜂直往門(mén)上撞，此時(shí)高興和喜悅一起涌上心頭，可是這種喜悅一閃而過(guò)，我突然想起爸爸和爺爺這在不遠處的葡萄架下看葡萄呢，要是馬蜂去叮他們，去報仇，我是不是應該出去“救駕”，還是不管，這兩個(gè)念頭一直在打架，可是我害怕外面的馬蜂等著(zhù)我怎么辦?我就站在窗戶(hù)那往外看。不一會(huì )我就看見(jiàn)爸爸和爺爺一邊揮舞著(zhù)手，一邊大叫著(zhù)跑了進(jìn)來(lái)，關(guān)上門(mén)后發(fā)現了我這個(gè)“外星人”，他們明白了這是怎么回事。對視了一會(huì )，他們哈哈大笑起來(lái)…… 我遭到了爸爸和爺爺的批評。

　　后來(lái)這個(gè)大馬蜂窩被爸爸給清除了，也教訓了我做事要考慮周全，也給我留下了深刻的記憶和美好的回憶。這只是童年中一個(gè)小插曲，還有很多很多，我的童年是快樂(lè )的!

　　童趣的作文 篇7

　　在回憶的彼岸上，有很多貝殼，有的被海浪沖走了，有的仍留在沙灘上，時(shí)不時(shí)被撿起。每當我拾起童年的貝殼，里面總裝著(zhù)五顏六色的珍珠，那是童年最美好的記憶。

　　兒時(shí)的我，是樂(lè )于幫助媽媽的，我的很多“主動(dòng)作為”都會(huì )獲得媽媽的贊許，但其中也不乏搞笑的故事。如今想起來(lái)，那或許就是童年的樂(lè )趣。記得最有意思的是和飯菜有關(guān)的故事，那時(shí)候，我的熱心和‘’自以為是”真是讓爸爸媽媽哭笑不得。

　　記憶中那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，廚房里傳來(lái)媽媽“咚，咚，咚”的切菜聲。好奇的`我走進(jìn)廚房，正看到媽媽在擦額頭的汗珠，接著(zhù)就看到媽媽利索地翻炒著(zhù)鍋里的食物，最后將大火調為小火�？吹竭@里，小小的我，居然有了為媽媽幫忙的想法，媽媽一直鼓勵我，要做些力所能及的事�！皨寢屨嫘量嘌�！”我心想。

　　我和媽媽兩個(gè)人很快吃過(guò)午飯，過(guò)了一會(huì )，媽媽看了下表，把另一個(gè)燉著(zhù)排骨的灶火熄滅了。然后她告訴我，要先休息一會(huì )再收拾，然后就拖著(zhù)疲憊的身子走向了臥室。我想她一定是累極了，我得替媽媽干些什么。干什么呢？對了，刷碗吧，我總是見(jiàn)媽媽刷鍋洗碗，這個(gè)我應該能做。于是我搬來(lái)一把椅子站到上面，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子，擠了些洗潔精在水槽里，“嘩，嘩，嘩”地洗了起來(lái)，洗完那堆碗后，我又看了看已經(jīng)不冒熱氣的鍋，心想著(zhù)，連這也一起收拾了吧！我把“水“倒到了洗手臺里面，把那些“剩菜”倒進(jìn)了垃圾桶。我又找到一個(gè)鋼絲球，用它把鍋洗了一遍。一切弄好后，看著(zhù)干干凈凈的臺面，白白凈凈的碗，我心里美極了，等著(zhù)媽媽醒來(lái)看到這一切，一定會(huì )表?yè)P我一番的。

　　媽媽醒了，我迫不及待、得意洋洋地向她展示我的“戰績(jì)”。媽媽走進(jìn)廚房，看著(zhù)垃圾桶里的排骨，欲哭無(wú)淚地說(shuō)到：“這可是我小火燉了三個(gè)小時(shí)的排骨��！要把它做晚餐的”后來(lái)，爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)了這件事，并沒(méi)有訓斥我，而是哈哈大笑，一直說(shuō)，孩子懂事了，知道替媽媽分擔了。我一聽(tīng)爸爸夸我，樂(lè )得合不攏嘴，媽媽摸著(zhù)我的頭，顯得多少有些無(wú)奈......

　　后來(lái)我長(cháng)大了，再聽(tīng)到媽媽講述的往事，在一絲窘迫中，不禁感受到童年的樂(lè )趣。

　　童趣的作文 篇8

　　1、暑天學(xué)畫(huà)畫(huà)。某天畫(huà)她外婆，胡亂畫(huà)后問(wèn)她外婆：“像不像？”回答像后，她外婆讓他畫(huà)姥爺，她頭一歪，說(shuō)：“不畫(huà)？”問(wèn)她為什么不畫(huà)？她奶聲稚氣地說(shuō)：“爺爺不聽(tīng)話(huà)！”問(wèn)她爺爺怎么不聽(tīng)話(huà)了？人家說(shuō)：“不給她拿吃的�！睂W(xué)會(huì )“記仇”了。

　　2、到路過(guò)一超市，非要進(jìn)去買(mǎi)點(diǎn)東西才成。買(mǎi)后，她媽怕她吃多，讓她叫大家都吃點(diǎn)，她卻振振有詞地說(shuō)：“爺爺給她買(mǎi)的.，你們不能吃�！蓖崂聿簧�。

　　3、過(guò)年晚上在親戚家吃飯，她的飯量讓大家高興驚奇，讓她媽擔心吃到，奪碗不讓她吃了，她哭著(zhù)說(shuō)，她媽就沒(méi)讓她吃飽過(guò)，聽(tīng)得大家似乎她媽刻薄她了，紛紛批評她媽?zhuān)�她媽媽�?罪人"一個(gè)。

　　4、打破碗，她外婆要揍她，她卻哄她外婆說(shuō)：“外婆我，好喜歡，你要打我，我好生氣�！绷钏�外婆哭笑不得。

　　5、她不聽(tīng)話(huà)，大家嚇唬她走親戚不讓她去，她卻撇著(zhù)嘴，哭著(zhù)腔說(shuō)：“都不喜歡我，貝貝好可憐呀~”聽(tīng)得大家又好氣又好笑。

　　6、最近又學(xué)會(huì )對不起，沒(méi)關(guān)系。做錯事，大人批評她，她隨口就是：“對不起！”正在氣頭上，她又來(lái)一句：“你咋不說(shuō)沒(méi)關(guān)系呢？”叫人哭笑不得。

　　7、給她買(mǎi)套外衣，剛拿進(jìn)家，她就嚷嚷：“叫我看看大小”，煞有介事地拆開(kāi)在身上比比，然后輕輕來(lái)一句：“還可以�！备�小大人似的，叫人想笑。

　　8、最近，“壞”字又成了她口頭禪。什么事都要依著(zhù)她才行，不然，隨口就是壞媽媽?zhuān)瑝陌职�，壞婆婆，壞爺爺。若依�?zhù)她，馬上改口，就是好媽媽?zhuān)�好爸爸了�?/h3>

　　9、她外婆在蹲著(zhù)廚房擇菜，歡歡地跑到客廳給她外婆搬矮凳子，并自夸道：“你看我好眼色，爺爺就不會(huì )�！焙Φ盟�外婆罵她姥爺：“不僅沒(méi)眼色，還是個(gè)懶家伙�！�

　　10、在陽(yáng)臺上拿了半截拖把棍，對她外婆婆說(shuō)：“外婆，這是我給你找的拐杖，等你老了用，到時(shí)候我給你拉上�！彼�外婆說(shuō)：“小貝貝真懂事。到那時(shí)，不知道小貝貝還記得這句話(huà)吧？”

　　童趣的作文 篇9

　　“知——知——”知了正在一棵大樹(shù)下不停地叫著(zhù)，大樹(shù)旁的小草綠茵茵的，與不遠處那些終年落了許多枯枝敗葉的臺階顯得格格不入，但誰(shuí)知道，這些臺階上面是一條條迂回的石子路，這條石子路連通著(zhù)一個(gè)深不見(jiàn)底的大坑和長(cháng)長(cháng)的石頭滑梯。而臺階下面也是石子路，通向的卻是一堆不知名的器材和一個(gè)帶著(zhù)大狗的警察，這個(gè)園子顯得十分寂靜。

　　突然，遠處傳來(lái)“喂!喂!”的叫喊聲打破了短暫的寂寞，遠處奔來(lái)一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩便是我，我正追著(zhù)那只大狗來(lái)到園子。那時(shí)，我還小，對于威風(fēng)凜凜的大狗有些害怕，只敢小心地向狗扔了一塊泥球般大小的石子，大狗頭也不回的'繼續往前走，我也是窮追不舍。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大狗似乎有些不耐煩了，回過(guò)頭來(lái)“汪!”了一聲，我被嚇呆了，手腳都停了下來(lái)，手伸在空中，腳定在地上，大氣都不敢出，如同一個(gè)僵硬的木頭人，足足呆了半分鐘，我又馬上轉過(guò)頭，朝著(zhù)奶奶家的方向，沒(méi)命地跑，跑了半天，看了看身后，發(fā)現大狗沒(méi)有追來(lái)，停下腳步，大口地喘氣，又溜回小園偷看，見(jiàn)大狗仍在散步，我也不知道是哪里來(lái)的膽子，又扔了不少石頭，但大狗依舊不想理我。我索性對著(zhù)狗大聲地“汪”叫了起來(lái)，大狗像觸電似的，猛地偏過(guò)身子朝我憤怒地大吼，我嚇得直接躲上山。

　　這次大狗直接向我沖了過(guò)來(lái)，我馬上沿著(zhù)小路一直跑，但是人終究跑不過(guò)狗，大狗一會(huì )兒就跑到我前面了，然后就張大口向我撲來(lái)，“嘶!”不知是什么東西被撕開(kāi)了，我只覺(jué)得渾身僵硬，恐懼像一條貪婪的蛇，沖上我的心頭，此刻，雖然是夏日炎炎，我卻覺(jué)得不寒而栗……我突然驚醒，看見(jiàn)大狗已經(jīng)不見(jiàn)了，口袋被撕開(kāi)，我只好垂頭喪氣地回家了。

　　晚上，奶奶給我吃了各種的藥，藥很難吃，這件追狗趣事讓我不能忘懷!

　　童趣的作文 篇10

　　正值初夏時(shí)期，小雨淅瀝，終于盼來(lái)了晴朗的第一天，我和爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)愉悅的心情，踏著(zhù)鄉間的綿延小道來(lái)到了郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，一陣陣清涼的風(fēng)送來(lái)了陣陣草莓香。

　　草莓林映入我們眼簾，昆蟲(chóng)發(fā)出“希希"的聲音，小河流水潺潺聲，人們采草莓，吃草莓，嬉笑聲這些洋溢著(zhù)春天的聲音融合成一片歡樂(lè )的海洋。

　　人們的眼角蕩漾著(zhù)幸福，嘴角掛著(zhù)微笑，與家人共享天倫之樂(lè )是再歡喜不過(guò)的了，一手拿著(zhù)籃子，一手采著(zhù)草莓，小孩子們在林蔭下嬉鬧追趕，有的人邊吃草莓，邊互訴心腸，有的人邊采草莓，邊哼著(zhù)青春的歌兒。

　　我拿著(zhù)一個(gè)草莓，細心地嘗了一小口，酸酸甜甜，清清涼涼。如茶，讓人感到清爽；如酒，讓人感到馨香心口。忽見(jiàn)一葉子微微顫動(dòng)著(zhù)，心里滿(mǎn)懷疑問(wèn)，裝著(zhù)好奇和驚訝，壯著(zhù)膽就去了。掀開(kāi)一看，一個(gè)小蚱蜢警覺(jué)地看著(zhù)我。它全身綠油油的，兩根觸須有序地交替著(zhù)，我迷了神，回過(guò)頭，兩手一撲，兩腿一蹬，倒在草地上，吃了一滿(mǎn)口的草，再一撲，還一撲，呀！抓到了！兩手展開(kāi)，怎么就一只腿？我看見(jiàn)那個(gè)小蚱蜢一步一步拖著(zhù)自己的身子艱難地行走，一步、兩步、三步，它倒下了，兩足再空中無(wú)力地晃蕩了幾下，仿佛在和這個(gè)美好的世界告別。這難道不是我的錯嗎？我陷入了深深地自責，無(wú)與倫比的罪惡感涌上心頭。突然，我看見(jiàn)一個(gè)身體發(fā)黃的老蚱蜢蹣跚地急促地奔向小蚱蜢身邊，用前足撫摸著(zhù)小蚱蜢的.頭。剎那間，它向四處探望，看見(jiàn)我這個(gè)龐然大物，用前足對著(zhù)我亂比劃了一陣，那也許是對我的憎恨吧，是對我的恐懼吧。它把小蚱蜢拖到背上，又是一步一步艱難地行走，一步、兩步、三步，它們向著(zhù)一片樹(shù)林走去，向著(zhù)一片安詳的樹(shù)林走去。

　　我望著(zhù)他們的背影，眼眶已經(jīng)有些濕潤，眼前的事物已經(jīng)變得模糊不清，想到老蚱蜢明知危險就在自己前面卻還要保護自己的孩子的安全，我就不由得牽起了萬(wàn)千情緒。

　　想到爸爸媽媽把含著(zhù)體溫的零花錢(qián)給我們的時(shí)候；想到爸爸媽媽在我熟睡時(shí)給我們蓋上被子的時(shí)候；想到爸爸媽媽給我們細心講解難題的時(shí)候；想到爸爸媽媽再我考試時(shí)為我們打氣的時(shí)候；想到爸爸媽媽再我失敗后給我們鼓勵的時(shí)候……

　　生命誠可貴，親情價(jià)更高！

　　童趣的光輝將一直照在我們絢麗的青春舞臺！

　　童趣的作文 篇11

　　小時(shí)候，別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我吐口唾液；別人在看書(shū)，我隨便拿起書(shū)看；每當媽媽看到，總會(huì )說(shuō)我“小傻瓜”。記得小時(shí)候，那天非常冷，凜冽的寒風(fēng)直吹我臉，我和媽媽艱難的走到超市門(mén)口，當進(jìn)去，一股暖流像我們流了過(guò)來(lái)，那太暖和了。隨后我們開(kāi)始買(mǎi)東西，那東西可真多，挑的我眼花繚亂的，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的挑選，終于挑好了。

　　于是我們去算賬，算過(guò)帳以后，我們走向門(mén)口，到了門(mén)口，門(mén)口的.迎接員說(shuō)：“歡迎下次光臨”雖然媽媽把帽子給我戴上了，但是憑我有“千里耳”，最終我還是聽(tīng)見(jiàn)了，我暗暗的把這句話(huà)記在心中。到了家中，看見(jiàn)有客人來(lái)，我高興得一蹦三尺高，那一個(gè)高興勁呀，我沒(méi)法用語(yǔ)言表示出來(lái)（當時(shí)來(lái)我家串門(mén)的人很少)，我向叔叔阿姨問(wèn)好，他們說(shuō)：“你好，又長(cháng)高了，以前來(lái)的時(shí)候才達到我們的小腿，現在達到我們的大腿了，長(cháng)高了長(cháng)高了”。聽(tīng)了這話(huà)我心里暖洋洋的，這時(shí)爸爸媽媽說(shuō)：“乖呀，回你的房間玩去，我們和叔叔阿姨有些話(huà)說(shuō)，別在這搗亂，給你的零食�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，回到我的房間去了，走到房間后，我把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)小縫，為了叔叔阿姨走的時(shí)候，我好送送他們。

　　終于他們把話(huà)說(shuō)完了，我連忙跑到客廳說(shuō)：“叔叔阿姨歡迎你們下次光臨�！笔迨灏⒁绦α�，笑的那么燦爛說(shuō)：“那我們走了�！卑謰屨f(shuō)：“好嘞�！卑职謰寢屓ニ退麄儠r(shí)，我心里想：“這個(gè)句子還真好用，以后就用它了�！薄鞍职竹R上就要走了，快來(lái)送送�！眿寢屨f(shuō)，我說(shuō)：“好的�！眿寢尠寻职值男欣罘旁谲�(chē)里后，又對爸爸嘮叨了幾十分鐘說(shuō)：“行車(chē)要小心，慢點(diǎn)開(kāi)。如果冷，多加衣服，千萬(wàn)別凍著(zhù)……”我不奈煩的說(shuō)：“老媽你嘮叨了幾十分鐘，我老爸就要出差了，你也不我和老爸說(shuō)句話(huà)呀！”媽媽說(shuō)：“行行行，你說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“這還差不多�！蔽艺f(shuō)：“老爸，歡迎……下……次……光�！薄把�，我卡可了，我不知道怎么說(shuō)了，我的臉刷一下的紅了�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮說(shuō)：“老爸路上小心�！闭f(shuō)完我急忙跑到家中，“我害怕，我快丟死人了�！蔽艺f(shuō)，我躲在家里的窗戶(hù)下偷偷的看著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)行了好遠，我才扭過(guò)頭來(lái)，“呀，你干什么呀，嚇死我了，老媽?zhuān)�以后別這樣�！蔽艺f(shuō)，老媽說(shuō)：“剛才我盯你看了有足足有一分鐘了�！蔽艺f(shuō)：“不會(huì )吧！”剛才，我向你爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得你長(cháng)大了�！蹦惆职终f(shuō)：“的確，我越來(lái)越喜歡她了�！甭�(tīng)了這些話(huà)我開(kāi)心了許多。每個(gè)人都有自己刻骨銘心的一件事，我也不例外。我的事給你說(shuō)了，不妨把你的是也給我說(shuō)說(shuō)。

　　童趣的作文 篇12

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”童年的碎片仿佛昨日重現，那是只屬于我們的歡樂(lè )時(shí)光，那時(shí)雖然還在蹣跚學(xué)步，卻孜孜不倦碰觸世界的稚嫩臉龐。

　　童年是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的`往事;有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸，尋覓最美的貝殼。

　　夏日的雨后，泥土里還散發(fā)著(zhù)誘人的清香，小蟲(chóng)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，夜空里的星星閃爍不停。我們帶上好奇的心相邀一起去公園里玩耍。踏著(zhù)剛學(xué)會(huì )的歌聲，一起探索腦袋里一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號。我們一會(huì )兒挖開(kāi)泥土，看蝸牛追尋屬于它的藍天;一會(huì )兒用沙子堆砌著(zhù)夢(mèng)里的王國，那一刻，仿佛時(shí)光也被雕刻得熠熠生輝;一會(huì )兒我們又在水池邊沖蕩著(zhù)小腳丫，清澈見(jiàn)底的池水在微風(fēng)的撫摸下泛起漣漪，水里的魚(yú)兒環(huán)繞我們的“小假山”追逐、嬉戲。我們做著(zhù)只屬于童年的游戲，即便無(wú)聊也不厭倦。天空漸漸陰沉了，天邊斜掛著(zhù)一縷余輝，可我們依然記憶猶新，流連忘返。

　　這就是童年，也許簡(jiǎn)單，也許幼稚，可誰(shuí)也無(wú)法否認這就是最單純的美好。沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有金錢(qián)更沒(méi)有利益。只有一起躺在午后的草地上互相暢想著(zhù)各自的人生理想，不管那是否會(huì )實(shí)現，依然是埋在我們心中的一顆種子，總有一天會(huì )破土而出，驚艷世界。

　　翻開(kāi)塵封的回憶，兒時(shí)的調皮、頑固還歷歷在目。記得那個(gè)時(shí)候，我們都喜歡光著(zhù)腳在街上亂竄，恰巧旁邊人家種了棵葡萄樹(shù)。到了果子成熟的季節，大伙商量著(zhù)說(shuō)去摘幾顆吃吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。于是我們便偷偷摸摸來(lái)到了樹(shù)旁，環(huán)顧四周，正好沒(méi)人。于是我們便爭先恐后的跳了起來(lái)，用我們稚嫩小手采摘著(zhù)伊甸園的“禁果”，即便這樣會(huì )扯斷枝條，我們也不管不顧。正當我們摘得盡興時(shí)，主人突然跑了出來(lái)，大家見(jiàn)勢不妙都扔下葡萄一哄而散，只有我還在原地發(fā)呆，眼眸里透出無(wú)辜的神情。正以為主人會(huì )責罵我或者把我拎回家給我的父母“發(fā)落”，可他沒(méi)這么做。而是問(wèn)我是不是想嘗一嘗，我連忙點(diǎn)頭�！翱晌也皇莵�(lái)偷的�！蔽业吐暤卣f(shuō)道。他撿起那些散落的葡萄，用袖子擦得干干凈凈，然后塞進(jìn)我的手里。我什么也沒(méi)說(shuō)便紅著(zhù)臉跑回了家。散落的過(guò)往在腦海里若隱若現，時(shí)刻提醒著(zhù)我應該做個(gè)誠實(shí)的人。

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……

　　童趣的作文 篇13

　　我的姥姥，沒(méi)上過(guò)學(xué)，八十多歲時(shí)尚能看唱本，看古書(shū)。古書(shū)的字是繁體的，豎行排版。她戴著(zhù)老花鏡，看書(shū)入神，津津有味。

　　我的兩個(gè)舅舅，算得上小鎮的文化人。大舅讀過(guò)二年書(shū)，在商鋪“義隆齋”作店員。寫(xiě)得一手好字，他畫(huà)得一手好畫(huà)，雖不及王維、黃庭堅那樣，卻畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，款題有韻。

　　老舅長(cháng)我十歲，中專(zhuān)畢業(yè)，是名會(huì )計。他不僅工作出色，而且多才多藝。講起歷史來(lái)，有源有據，如數家珍。娓娓道來(lái)。

　　我的母親只上過(guò)掃盲班，識得字，喜歡看戲。后來(lái)竟能達到對京劇、越劇、昆曲、評劇的劇目、唱詞、唱腔等非常了解。傳統戲的唱詞對錯與否，她都能聽(tīng)出來(lái)。那時(shí)候盡管生活困難，母親勤勞持家，勞作之余，心情愉快時(shí)，往往也來(lái)一段“西皮倒板”秦腔，情濃昆曲……，母親卓越呀，一個(gè)普通民女竟能達到如此程度。我看這就是她人生的有韻絕唱。

　　父親在鎮內作做泥瓦活。有時(shí)候給住戶(hù)抹房，抹墻，稱(chēng)之為“打泥水班”，抹一間房給三塊錢(qián)，一天下來(lái)抹上兩間就能掙六塊錢(qián)。六塊錢(qián)，在我的眼里那就是巨款。窮人家孩子見(jiàn)不到錢(qián)呀。我覺(jué)得父親真了不起，真是男人，太偉大了，我啥時(shí)候能掙錢(qián)，掙很多錢(qián)，來(lái)報答父母。

　　童年的我，除了識字之外，也是很喜歡玩耍的，和小女孩玩“過(guò)家家”：你當媽?zhuān)�我當爸。還抱著(zhù)布娃娃，有兒有女。童心淳淳，玩得有責任，有擔當。

　　有時(shí)候玩唱戲，你扮穆桂英，我扮楊忠保，有時(shí)扮大官大將，扮包公。

　　有時(shí)候到甸子挖山野菜，聽(tīng)鳥(niǎo)囀鶯唱。用麥秸編蟈蟈籠，養蟈蟈。有一次逃學(xué)，得知老師要來(lái)家訪(fǎng)，事先和小伙伴定好隱藏起來(lái)的暗號。老師來(lái)了，小伙伴就唱著(zhù)；“扁呀，扁擔鉤，順草蹓，你挑水來(lái)，我馇粥”，多頑皮，躲了起來(lái)，有意思。有時(shí)望著(zhù)籬笆上開(kāi)的牽�；�，那牽�；ㄓ兴{藍的、粉粉的，喇叭狀的花蕊，是那么神奇、美麗；還有那飄飛的蒲公英……這里不僅蘊含我的童趣，也有我美好夢(mèng)想的飛翔。

　　我的'童年挺有趣，不像現在的孩子，課后上各種班：什么鋼琴班、古箏班、聲樂(lè )班、美術(shù)班、書(shū)法班、舞蹈班,就是沒(méi)有“休息班”。孩子書(shū)包越來(lái)越重。所學(xué)的那些所謂“超前的知識”，根本消化不了。哪里還有天真童趣？

　　童年一晃過(guò)去了。

　　現在，我有時(shí)還常常能夢(mèng)見(jiàn)童年的一些往事。

　　童趣的作文 篇14

　　時(shí)間如流水一樣匆匆而去，許多記憶已隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而褪色。但有些事仍清晰浮現腦中，如烙印一般，揮之不去。

　　記得那一年，我才六歲。有一次，我和小伙伴們一起出去玩。在路上，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)－會(huì )兒下來(lái)覓食，一會(huì )兒在天空盤(pán)旋，很自由的樣子。我和小伙伴們都很羨慕小鳥(niǎo)能在天上飛。于是，有個(gè)小伙伴出了個(gè)主意：“嘿！咱們自己來(lái)做個(gè)翅膀飛，好嗎？”“好！”我和小伙伴們異口同聲答到。

　　我們躡手躡腳地來(lái)到雞籠邊，偷偷地將一只雞拿了出來(lái)。我們以迅雷不及掩耳之勢將雞的羽毛拔了下來(lái)，再用－根繩子將它們小心翼翼地連接上。由于我們要和時(shí)間賽跑，所以，做出來(lái)的翅膀看上去軟綿綿的�！鞍�！我們中誰(shuí)去試呢？”一個(gè)小伙伴說(shuō)到�！拔�！”“不，是我！”“不，應該是我！”……我們喋喋不休地爭論著(zhù)�！巴�！不然我們用‘石頭’，‘剪子’，‘布’來(lái)決定吧！”“好！”我將其它小伙伴都贏(yíng)了，可最終還是輸給了小明，令我垂頭喪氣，而小明像－個(gè)得了許多糖的小娃娃，得意地走向翅膀，神氣十足地戴在身上。我們目不轉睛地看著(zhù)，生怕－眨眼他就已經(jīng)飛走了。他揮舞著(zhù)雙臂，可就是飛不起來(lái)，他有些惱了，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，使出吃奶的.力氣來(lái)?yè)]舞雙臂，可翅膀像－個(gè)調皮的小娃娃，就是不讓他飛起來(lái)。他再加大力度，可就在這時(shí)，翅膀受不了這樣大的力，變得七零八落了。我們有幾分鐘沒(méi)反應過(guò)來(lái)。過(guò)了－會(huì )兒，我們所有人如夢(mèng)初醒，風(fēng)馳電掣般地尸體旁，－把鼻涕－把淚地悼念著(zhù)粉身碎骨的小翅膀。

　　回到家，當大人們問(wèn)我們怎么死了一只雞的時(shí)候，我們都懵了。沒(méi)想到這么快就東窗事發(fā)了！面對大人們的追問(wèn)，我們只好將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們并沒(méi)有責怪我們，只是讓我們晚上不許吃雞肉。當大人們吃得津津有味的時(shí)候，我們眼珠子都望穿了，口水流有三尺長(cháng)，可是殘忍的大人們不給吃呀！我們只好保證下次一定不會(huì )重蹈覆轍了。

　　現在，每當我想起這件事的時(shí)候，總會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。

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