十年的作文【熱】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的十年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十年的作文1
童年是個(gè)多夢(mèng)的季節，看到科學(xué)的神奇，就有想當愛(ài)因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；看到文學(xué)的優(yōu)美就有想當J.K羅琳、安徒生的夢(mèng)；看到繪畫(huà)的瑰麗就有想當畢加索、CLAMP的夢(mèng)……但是，這些夢(mèng)想也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變，只有對生命的執著(zhù)和對親情的渴望會(huì )成為永恒的追求。
我的第一個(gè)夢(mèng)想從開(kāi)始到實(shí)現不知經(jīng)過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，可能是三個(gè)月，也可能是六個(gè)月，但最多是十個(gè)月。
那時(shí)我在一片混沌的海洋中，我夢(mèng)想見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光。在伸手不見(jiàn)五指（不知五指是否已經(jīng)長(cháng)成）的黑暗中，蠕動(dòng)、律動(dòng)、躁動(dòng)著(zhù)，充滿(mǎn)了對陽(yáng)光的夢(mèng)想與渴望。從媽媽的肚子里出來(lái)，經(jīng)過(guò)一番聲嘶力竭的啼哭之后，我安詳地躺在護士的臂彎里。
護士把我抱出產(chǎn)房，早已在門(mén)口守候的爺爺、奶奶、爸爸立刻即了上來(lái)，他們笑得忘乎所以。護士掀開(kāi)裹著(zhù)我的小被，此時(shí)我驚異地見(jiàn)到我人生中的第一縷陽(yáng)光。那是公元一九九七年十二月二十三日上午十時(shí)五十分，陽(yáng)光在我眼前晃動(dòng)，新奇而明亮，絢麗而和煦。夢(mèng)想的實(shí)現在劇烈的慘痛之后又顯得那么平易和順理成章。
此后的好些年，大人們都說(shuō)護士抱著(zhù)我掀開(kāi)小被讓他們看時(shí)，我睜著(zhù)眼，骨碌碌地四下看，別人都不信，但我相信。因為爺爺、奶奶、爸爸都說(shuō)第一眼看見(jiàn)我時(shí)，我丑的看不得，其實(shí)我那次見(jiàn)他們也覺(jué)得他們很丑，只是我當時(shí)說(shuō)不出來(lái)，現在也不好意思說(shuō)罷了。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是從五年前開(kāi)始，到什么時(shí)候能實(shí)現還不知道。五年以前的`一個(gè)春季，爸媽就離開(kāi)幼小的我到異國他鄉追逐他們的夢(mèng)想，從此以后，和爸媽團聚就成了我的第二個(gè)夢(mèng)想，也許是三年，最多要幾年才能實(shí)現這次卻不知道。
記得那年一個(gè)草長(cháng)鶯飛的日子，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)爸媽已經(jīng)走了，臉頰上仿佛還留著(zhù)他們親吻的余溫。我沒(méi)哭鬧，也不清楚這對我意味著(zhù)什么，但我隱隱約約感覺(jué)到這對我、對爺爺、奶奶都是一件十分重大的事。從此只能看到爸媽的音容笑貌，卻不能投入他們的懷抱。我聽(tīng)到他們對我的思念和摯愛(ài)，我對他們說(shuō)：“我也愛(ài)你�！蔽业牡谝粋�(gè)夢(mèng)想是以月計，第二個(gè)夢(mèng)想卻是以年計算，這想起來(lái)未免使人傷感，但我堅信那新奇明亮絢麗和煦的陽(yáng)光會(huì )出現在我眼前。
童年是個(gè)多夢(mèng)的季節，看到科學(xué)的神奇，就有想當愛(ài)因斯坦、居里夫人的夢(mèng)；看到文學(xué)的優(yōu)美就有想當J.K羅琳、安徒生的夢(mèng)；看到繪畫(huà)的瑰麗就有想當畢加索、CLAMP的夢(mèng)……但是，這些夢(mèng)想也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變，只有對生命的執著(zhù)和對親情的渴望會(huì )成為永恒的追求。
十年的作文2
“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)，照在臉上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”聽(tīng)著(zhù)熟悉又歡快的旋律，我坐在窗戶(hù)邊的桌子旁，仰頭看著(zhù)那湛藍的天空，和朵朵慢悠悠飄著(zhù)的云朵。此時(shí)，我的面前，是一張空白作的文紙，而我手里拿著(zhù)的筆，夾在食指與中指之間，像蹺蹺板一樣，左右搖擺，不時(shí)的，還會(huì )碰到桌面，發(fā)出聲音。在那張作文紙的不遠處，正是放著(zhù)歌的手機，手機上有條線(xiàn)插著(zhù)，那是耳機，沿著(zhù)耳機線(xiàn)上來(lái)，是我的耳朵。我開(kāi)的聲音不大，卻聽(tīng)得非常清晰。我雖是在做著(zhù)這些事，卻不知，思想飄到了何處。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的討論聲像是有魔力一樣，透過(guò)正在放音樂(lè )的耳機，傳入我的`耳朵里，我回過(guò)神來(lái)，讓右手控制著(zhù)那支普通的筆，在紙上流暢地寫(xiě)了起來(lái)。你們猜，我寫(xiě)了什么？嘻嘻，告訴你們，是我的伙伴。
她陪伴了我十年，幼兒園的四年，還有快到頭的小學(xué)六年。在幼兒園里與她發(fā)生的各種各樣的事情，在我記憶里已經(jīng)淡泊了，可她有句話(huà)，和一個(gè)動(dòng)作，讓我現在回想起來(lái)，嘴角總會(huì )不由地往上揚。那時(shí)我們都還小，我也不是很有自主的權利，我常常會(huì )非�！昂眯摹钡亍皫椭彼�，但實(shí)際上，我是被迫的。我當然是會(huì )反抗的，可是每當她把手升起來(lái)，擺出數字三，說(shuō)：“三、二、一，好，絕交！”的時(shí)候，我的氣勢就會(huì )消退好多，不情不愿又無(wú)奈的做著(zhù)事。但每每做完某件事時(shí)，她都會(huì )第一時(shí)間拉著(zhù)我的手臂，去玩著(zhù)好玩的游戲。她的這一句話(huà)和動(dòng)作，一直持續到了二年級，直到三年級才消停，應該是因為長(cháng)大了，懂事了，不會(huì )那么胡鬧了吧。但現在，她用“損”我的方法，拉我到處走。
她成績(jì)并不是特別好，有時(shí)可能會(huì )不及格，讓卷子上出現一個(gè)刺眼的數字。但是，她很會(huì )打籃球，也許別人不會(huì )覺(jué)得，但我覺(jué)得是。在我們分隊員時(shí)，如果遇到那種對籃球很熟的隊員的話(huà)，那勝的次數就會(huì )多，但如果遇到與籃球不熟的隊友的話(huà)，勝的次數就少。就比如碰上我吧，在之前，她們打籃球我一向都是不去參與的，但后來(lái)，我也不知道為什么也跟著(zhù)一起打籃球了，不過(guò)因為不經(jīng)常去接觸，所以我不怎么會(huì )搶球，有時(shí)球往我這來(lái)的時(shí)候，我會(huì )本能地躲開(kāi)，常常讓對方的隊員有機可乘，也常常會(huì )像觀(guān)眾一樣站在旁邊“看”，其實(shí)我是在找機會(huì )，但是常常無(wú)從下手。但就算是這樣，她也沒(méi)有說(shuō)我什么，每次一下課，跟幼兒園時(shí)一樣，拉著(zhù)我的手臂往教室走。
看，這就是我的伙伴，與我相伴十年的伙伴！就算要六年級畢業(yè)，各自走向不同的中學(xué)，交不同朋友，我相信，我們永遠不會(huì )忘記對方！因為，我們是最好的朋友，是相伴了有十年的好伙伴！
也許，沒(méi)有你，我的生活可能會(huì )平靜許些，正是因為你，讓我的生活又添上了許多筆五彩斑斕的顏色，所以，謝謝，你讓我的生活多了些浪花，臉上的笑容也是燦爛。
回憶起與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算是分別，我們也要讓我們的笑容永遠掛在臉上，這是我們的約定，要記得哦！
【十年的作文】相關(guān)文章：
十年的作文08-16
十年了作文09-28
我的十年作文08-22
十年之約作文08-14
十年的承諾作文07-28
十年作文范文04-28
他的十年作文12-10
共慶五十年作文12-11
關(guān)于十年的作文08-25
關(guān)于十年的作文03-12