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心中一泓清泉作文

時(shí)間:2023-12-01 08:38:52 好文 我要投稿
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心中一泓清泉作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心中一泓清泉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心中一泓清泉作文

  心中一泓清泉作文 篇1

  我愛(ài)清泉,它是那樣碧波盈盈,它是那樣溫潤細膩,他是那樣清純明凈。情韻悠悠,美妙動(dòng)人。語(yǔ)文,就是我心中的一泓清泉,帶給我無(wú)限美的享受。

  語(yǔ)文,讓我感受到人間的真情摯意,體會(huì )到美好的親情、友情,使我熱淚盈眶、倍感溫暖!澳赣H悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著(zhù)我!薄奥(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了,我推著(zhù)你去走走!薄澳赣H喜歡花,可我自從我的腿癱瘓后,她侍養的那些花都死了!薄安,我不去!”“我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊道:我活著(zhù)還有什么勁!”“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):咱娘倆在一塊兒,好好地活,好好地活——”“我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,媽媽的肝常常疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)!笔恰肚锾斓膽涯睢肥刮叶昧耸裁词悄笎(ài),什么是世界上最偉大、最無(wú)私、最感人的愛(ài)!它教會(huì )了要怎么去愛(ài)母親、愛(ài)親人、愛(ài)朋友。

  語(yǔ)文,不僅教會(huì )了我怎樣做人,還教會(huì )了我要做一位有著(zhù)高尚情操的人。從中華民族文化瑰寶中,我懂得了“寧為玉碎,不為瓦全”;我懂得了“捐軀赴國難,視死忽如歸”;我懂得了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”!

  語(yǔ)文帶我步入了美妙的文學(xué)天堂,徜徉其間,給我詩(shī)情畫(huà)意般的.享受,令我如癡如醉!叭碎e桂花落,夜靜春山空”“明月松間照,清泉石上流!薄皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!”人生如夢(mèng),一樽還酹江月!痹~采飛動(dòng)中,激蕩著(zhù)蘇軾贊羨公瑾年少得志的豪氣和自身的壯志難酬的悲憤之感!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!焙浪挤胖,體現了李白淡于富貴,蔑視權貴的性格!傲b鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”在輕松灑脫中,有陶淵明渴望回歸自然的迫切希望——

  語(yǔ)文就是這樣帶給我真情真趣,它就像一泓清純明凈、溫柔恬靜的清泉,使我明智、使我怡情、使我?jiàn)^進(jìn)!我愛(ài)這一泓清泉!

  心中一泓清泉作文 篇2

  忙碌碌,來(lái)回奔波,卻不知前方是什么,浮躁的心飄著(zhù),抓也抓不住。家鄉的葦葉搖啊搖,就搖到了我的腦海中。

  家,傍水而依。每至春天,蘆葦便蓬蓬勃勃地長(cháng)了出來(lái),嫩綠,翠綠,直至變?yōu)榍,一根根向?zhù)天,直指蒼穹。柔柔地拉著(zhù)手,在碧藍的天空下,微笑,一副清麗絕倫的模樣。

  幼時(shí),臨近端午節,奶奶便挎著(zhù)個(gè)籃子,牽著(zhù)我的手,帶我到河畔,采葦葉,包粽子。奶奶拿著(zhù)剪刀,走進(jìn)蘆葦中,細細挑選起來(lái)。她說(shuō),葉片要稍大一點(diǎn),粽子才大。她說(shuō),我幫你額外做幾個(gè),煮的香香的,棗放得多多的,好不好?她說(shuō),你不要進(jìn)來(lái),葉子割傷了你就不好了,我沒(méi)事,你是我的心肝,可不能受傷。她說(shuō)……

  說(shuō)著(zhù),她就被蘆葦掩藏,只聽(tīng)見(jiàn)剪刀的“咔嚓”聲,葦葉的摩擦聲,如夏夜的蟲(chóng)鳴,細細密密,平常,清淡,卻那樣的安然,如一泓清泉,從我心中淌過(guò)。心,安。

  煮粽子,奶奶將粽子一個(gè)個(gè)小心放入鍋中,水已放好,蓋上鍋蓋。奶奶坐在灶后,紅紅的柴火燃燒著(zhù),火光,閃耀,射向房?jì)让恳粋(gè)角落,奶奶的臉被映得紅紅的。她略略發(fā)亮的臉,平靜,安詳,如一朵已綻放的蘆花,精神,平凡,卻從不屈服,只是直直地刺向天空,只是淡淡地抬著(zhù)頭,靜靜地笑,從不張揚,亦如一泓清泉,淡雅,清新。

  淡藍的水汽漸漸溢出, 才氤氳著(zhù)籠罩潔白的灶臺。奶奶站起,掀鍋蓋,幾縷發(fā)絲滑到耳前,調皮的水汽在她的發(fā)絲間穿來(lái)穿去,如霧,如煙,在蘆葦叢中溜來(lái)溜去,寧靜中透著(zhù)異常的可愛(ài),一片夢(mèng)幻。莫名地,奶奶竟和那片葦葉重疊,直至我微笑,那時(shí)的我,應該還不知道,長(cháng)大了的.我,竟會(huì )將這個(gè)如此平凡的景象銘記在心,在繁鬧的世間,在喧鬧的心房,將這個(gè)已漸漸泛黃的相片,作為清泉,一遍一遍地欣賞,一遍一遍地咀嚼,一遍一遍地用它來(lái)洗盡心中的鉛華,直至心安,直至一個(gè)全新的我如蝶,破繭而出,飛舞,翩躚。

  奶奶終究老去了,一輩子也只能平平凡凡,經(jīng)歷苦難,卻從不張揚,在心底將這苦悄悄變?yōu)閻?ài),執著(zhù)地面對一切,如葦葉,盡管脆弱,但不屈,盡管平凡,但不讓平凡磨滅骨子里的堅忍。無(wú)聲無(wú)息,直指蒼穹,脆弱而微小的外表下,卻有著(zhù)一股傲氣與堅毅。

  也許是耳濡目染,也許是血脈傳承,我也漸漸擁有那份直指蒼穹的豪邁,在我無(wú)數的失敗和退宿的懦弱后,我還是選擇了蘆葦般的堅強,在我無(wú)數次的煩躁下,我還是選擇了蘆葦般的安然。

  繁世,熙攘,可我只要那片蘆葦和灶臺旁的奶奶,那份愛(ài),那份堅忍,都是我心中的那泓清泉,洗去鉛華,珍藏一世。

  心中一泓清泉作文 篇3

  在我的心中,有一泓清泉,她在不經(jīng)意間打動(dòng)了我,用無(wú)比的清澈來(lái)洗滌我的心靈,她就是語(yǔ)文。每當把心融入其間,輕輕嗅著(zhù)那些來(lái)自遙遠時(shí)空的文字在白紙上散發(fā)的墨香,總有什么能夠打動(dòng)我們的靈魂。

  感受語(yǔ)文,我看到了大唐盛世繁華如夢(mèng)的長(cháng)空;氐搅算筱蟠筇,在那個(gè)激昂奮進(jìn)的時(shí)代,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,那是李青蓮的豪放不羈;“王郎酒酣拔劍斫地歌莫哀,我能拔爾抑塞磊落奇材”,那是杜少陵的`崢嶸壯志;“料知短兵不敢接,車(chē)師西門(mén)佇獻捷”,那是岑參的壯士情懷。文人寬廣的胸懷在語(yǔ)文中展現的淋漓盡致。

  感受語(yǔ)文,我聽(tīng)到了來(lái)自?xún)伤沃H的悲歌;氐搅藙(dòng)蕩的年代,那豪放的鐵板銅琶彈出的是大江東去的壯歌;溫婉的紅裳翠襖,唱出的是柳岸曉風(fēng)的婉曲;是“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的黃粱一夢(mèng);是“梧桐更兼細雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的冷清心事;是“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”的多情傷別。宋代的詞客們凄清、悲涼!安急磺锵鼔(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山怎料得”,竟是浮生一夢(mèng)。他們偷得浮生半日涼意,文人的悲哀情緒在語(yǔ)文中展現的淋漓盡致。

  感受語(yǔ)文,我進(jìn)入文人的世界,看到了他們孜孜不倦的追求。青燈黃卷,宵衣旰食,或許有些寂寞;懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些艱苦;金榜題名,走馬長(cháng)安,或許有些功利。但是,他們的追求都是不安于安守一隅,不甘于平庸一生,他們渴望的是治國平天下,將天下的治亂黎民的希望擔在肩上。雖則多是處江湖之遠則憂(yōu)其君,但更過(guò)的胸懷是居廟堂之高則憂(yōu)其民。鴻鵠之志在語(yǔ)文中流傳千古。

  感受語(yǔ)文,我走進(jìn)智者的世界,感受到了他們超絕高標的境界。那是“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,淡看江湖路”的灑脫;是“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕;是“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何何妨吟嘯且徐行”的從容;是“對酒不覺(jué)眠,落花盈我衣”的自然;是“不以物喜,不以己悲”的豁達。思想之光在語(yǔ)文中光芒萬(wàn)丈。

  感受語(yǔ)文,感受真善美;感受語(yǔ)文,感受那些不可自由的自由期望。我只愿閑看朝日夕月,遙觀(guān)落崖驚風(fēng),在語(yǔ)文這泓清泉之畔,做一場(chǎng)不愿醒來(lái)的文字清夢(mèng)。

  心中一泓清泉作文 篇4

  挈竹榼以逸致兮,披鶴氅而登臺,語(yǔ)文,心中的一泓清泉。攬清風(fēng)以盈袖兮,樂(lè )語(yǔ)文而開(kāi)懷。

  樂(lè )語(yǔ)文也,勝景每覽,好懷常開(kāi)。

  若夫春也,初雷數聲,殘冰幾塊;近郊紫紅,遠山青黛;飛絮競逐,游絲相賽;粉蝶戀花,黃蛺繞菜;簾外燕舞堪憐,柳底鶯穿可愛(ài);鳥(niǎo)鳴春眠不覺(jué),花落未掃猶在。

  夏也,朝雨迷蒙,暮云叆叇;葉浮飄萍,波翻細麥;淺澗水靈,深林天籟;東海濤驚,北澤浪駭;芰荷覆水景致,牛鷺留人風(fēng)采;西園草盛徑迷,南嶺藤多路窄。

  秋也,落日榴赤,流云梨白;薄霧可織,明霞堪裁;山前秋草,庭下涼槐;靜菊獨傲,過(guò)雁相排;丹楓爛漫之極,白鶴野閑之太;碧落爽朗無(wú)云,銀河澄瑩如帶。

  冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;蘇幕密遮,紅櫻輕擺;寒燭影煌,暖日杳靄;絲竹冬丁,舟橈欸乃;翠竹環(huán)繞地閣,臘梅暗發(fā)山脈;涼風(fēng)遍地驟馳,瑞雪漫天撲蓋。

  語(yǔ)文者,信有醉人之姿,更有養人之態(tài)。

  語(yǔ)文者,如桑前之所,泉后之宅;高朋座滿(mǎn),雅客常來(lái);美韻眾和,佳釀頻釃;歌闌箸落,宴罷冠歪。

  語(yǔ)文者,如同窗舊交,忘機少艾;垂虹胸襟,捉月氣概;可與登楚岫,渡秦淮,游閬苑,醉蓬萊,攀絕壁之青松,撫窮鄉之古柏;指杏酒以約沽,臨陂路而議買(mǎi)。

  語(yǔ)文者,如綺閣綠眉,雕樓青睞,霧寰杏眼,云鬢桃腮;可與之泛舟江南,系馬河外;盡歷三湘,遍游九派;高歌土家,低吟苗寨,品笛中原,吹笳邊塞。

  無(wú)語(yǔ)文也,則競夜無(wú)眠,終宵多hài(這個(gè)字打不出,豎心旁加“亥”,《現代漢語(yǔ)詞典》收錄此字,釋為:〈書(shū)〉形痛苦;愁苦。)。

  苔痕侵壁隱憂(yōu),蛛網(wǎng)掛檐叵耐,盡懷低落之情,更無(wú)高馳之態(tài),若抑郁于前失,如唏噓于新敗,顧瘦影以自憐,遣愁懷而無(wú)賴(lài)。

  以至傷途窮而路末,怨時(shí)蹇而命乖,向墻隅以流涕,聞畫(huà)角而生哀。

  嗟乎!草木一秋,人生幾載?每登高臨遠,觀(guān)云望海,必曰:“不登象ya牙之塔,何愛(ài)雞肋之才?不付此生語(yǔ)文,何惜數尺病?”

  故出師訪(fǎng)友,夜坐書(shū)齋;遺策常求,古書(shū)每猜;閱文沉醉,讀詩(shī)盡呆;眼澀流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口誦心惟不怠。

  語(yǔ)文者,洵為一泓清泉也,可逸致,可遣懷,語(yǔ)文者,洵為一泓清泉也,可逸致,可開(kāi)懷。

  心中一泓清泉作文 篇5

  輕輕地,推開(kāi)一扇窗;靜靜地,啜飲一口茶.手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠離喧囂……

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉.在語(yǔ)文的世界中,我可以:“觀(guān)古今于須臾,扶四海于一瞬”.在語(yǔ)文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪(fǎng)孔孟太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長(cháng)城;揚鞭策馬駝鈴古道,在夕陽(yáng)的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆臥龍先生軍帳內四十九盞明燈的`凄涼……在語(yǔ)文的世界里,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內的壯烈;體會(huì )丘吉爾V字形手式所傳達的樂(lè )觀(guān)……在語(yǔ)文的世界里,我感受到歷史的深沉.

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉.在語(yǔ)文的世界里,我可以游弋于大自然的美麗中.在語(yǔ)文的世界里,我可以春看柳絮紛飛;夏觀(guān)十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬(wàn)里雪飄.在語(yǔ)文的世界里,我可以聽(tīng)老杜春夜吟哦,小杜清明問(wèn)路,陸放翁聽(tīng)夜闌,僧志南杖籬過(guò)橋東,聽(tīng)易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語(yǔ)文的世界里,我收獲到自然的清新.

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉.在語(yǔ)文的世界中,我品讀到文人樂(lè )觀(guān)積極,不畏權勢的灑脫.在語(yǔ)文的世界中,我讀著(zhù)青蓮居士“安能摧眉折腰事權貴”的錚錚傲骨;蘇子瞻“日啖荔枝三百顆”的樂(lè )觀(guān)曠達;劉禹錫“前度劉郎今又來(lái)”的灑脫自適;唐伯虎“我笑世人看不穿”的風(fēng)流瀟灑;讀著(zhù)五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中“抱拙歸田園”的淡然坦然……在語(yǔ)文的世界里,我看見(jiàn)韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原“哀民生之多艱”的喟嘆;魏征直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅韌……在語(yǔ)文的世界里,我感悟到生命的真諦……

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢.語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂(lè )觀(guān)曠達.在語(yǔ)文的世界里,我體會(huì )更多,感悟更多.

  心中一泓清泉作文 篇6

  弱水三千,予獨取一瓢飲之,如逢醴泉。

  ------題記

  靜靜的,淙淙流水般在我的身邊輕淌。余音悠蕩,如鳴佩環(huán),如一串不絕如縷的韻律,時(shí)時(shí)縈繞在我的心間。語(yǔ)文,你是我心中的一泓清泉。

  如清泉般清澈澄凈,讓我的心變得剔透晶瑩。翹腳遠望“十里閑情憑蝶夢(mèng),一春幽怨付鯤弦!边@是真性靈的流露,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聘聘裊裊,自是一番春色明麗,讓人五內爽滌,心神俱清。驀然的回眸中,看那“斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”,我不僅感受到你緩緩涌動(dòng)的一份空靈雋秀,更伴有一份感動(dòng),一份留戀。閑庭信步里品讀著(zhù)語(yǔ)文,很有一番“言有不盡,意在言外”的風(fēng)致了!耙矐婆f,盈盈秋水,淡淡春山!比缑钜糨p叩我的心弦。

  語(yǔ)文,你是我心中一泓朗潤的清泉。

  如清泉般沁人心脾,讓我的心看到遙遠的風(fēng)景。我走入《春》的世界,投入那姹紫嫣紅,百花爭艷的春天懷抱。蝶逐蜂舞,樂(lè )在其中,內心無(wú)限暢然。夜色中,徜徉在《荷塘月色》的小路,月光如流水般瀉在那葉子和花上,花如美人,葉若輕夢(mèng),不由得心也田田的綻放開(kāi)來(lái)!肚镆埂防,院子里的兩棵棗樹(shù)在身后灑下靚麗的倩影,站在樹(shù)下我也做著(zhù)小粉紅花的夢(mèng),看那青蔥的彎成弧形,映襯著(zhù)奇怪而高的夜的天空。

  語(yǔ)文,你是我心中一泓甘甜的清泉。

  如清泉般怡神養情,讓我的心感受淡泊的情懷?瓷娇此,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)林。清風(fēng)竹影中“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯!彪[逸獨樂(lè ),笑出一份灑脫與歡樂(lè )。來(lái)到南山,于東籬采一捧雛菊,也采擷一份心中的'淡泊!按酥杏姓嬉,欲辨已忘言!闭f(shuō)不盡,道不完的是緩緩流淌在心中的清泉!笆栌皺M斜月清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!敝︻^搖落,萬(wàn)點(diǎn)霜空,天為畫(huà)布,凌寒獨開(kāi)的梅儼然成為雪夜里的畫(huà)作。

  語(yǔ)文,你是我心中一泓陶然的清泉。

  清青泉流石上,也流淌在我的心間。陪伴我從春到夏,夏又復春。我當是含英咀華,口齒噙香,攬擷不盡!

  語(yǔ)文,我心中的涌淌不竭一泓清泉。

  心中一泓清泉作文 篇7

  寒窗十載,從小至今,語(yǔ)文一直是我最喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科。

  語(yǔ)文是一本日記,記載著(zhù)我的成長(cháng)經(jīng)歷。記得還是孩提時(shí)代,就跟著(zhù)媽媽咿呀學(xué)語(yǔ),用不標準的發(fā)音背著(zhù)“鵝鵝鵝,曲項向天歌”的詩(shī)詞;稍大些進(jìn)了學(xué)校,全班小同學(xué)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下大聲朗誦“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)”;到了中學(xué),又被孔夫子的“有朋自遠方來(lái),不亦說(shuō)乎”所吸引。

  語(yǔ)文是一部交通工具,載著(zhù)我領(lǐng)略祖國的大好河山!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我知道了廬山瀑布的壯觀(guān);來(lái)到滕王閣,我明白了什么是“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(cháng)天一色”;登上了泰山,我直呼“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”。

  語(yǔ)文是一部歷史片,帶著(zhù)我穿越時(shí)空,馳騁古今。從“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”中,我讀出了屈原對亡國的無(wú)奈;從“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”我讀出了岳飛對復國的渴望,從“人生自古 誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中,我讀出了文天祥的視死如歸。

  雖然對語(yǔ)文有著(zhù)無(wú)比的熱愛(ài),但正如孟子所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我在學(xué)習語(yǔ)文的路上也曾經(jīng)歷過(guò)一些波折。最初在小學(xué)學(xué)習寫(xiě)作文,每次把鉛筆頭都啃掉了還是寫(xiě)不出幾個(gè)字,后來(lái)老師單獨給我開(kāi)小灶,教我如何寫(xiě)記敘文、寫(xiě)議論文,由于老師的循循教導加上自己對語(yǔ)文的`熱愛(ài),終于能單獨完成一篇作文。到了初中,首次接觸文言文,“之乎者也”背了半天也背不出來(lái),同樣是老師,跟我講中國語(yǔ)言的發(fā)展,文言文的字面意思,到最后我不僅能背出課文,還能漸漸地讀些課本外的文言文,并對文言文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  即便是在學(xué)習的過(guò)程中碰到一些困難,但我對語(yǔ)文的熱愛(ài)還是有增無(wú)減。喜愛(ài)中國古詩(shī)詞,喜愛(ài)明清小說(shuō),也喜愛(ài)現代詩(shī)歌。尤其是徐志摩的《再別康橋》,每每讀來(lái),朗朗上口,真是一種韻律的享受。

  “那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)!蔽蚁,語(yǔ)文正是在我心中沉淀著(zhù)我的夢(mèng)的一泓清泉。

  心中一泓清泉作文 篇8

  輕輕地推開(kāi)一扇窗,靜靜地啜飲一口茶。手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠離喧囂……

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉。在語(yǔ)文的世界中,我可以:“觀(guān)古今于須臾,扶四海于一瞬”。在語(yǔ)文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪(fǎng)孔孟太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長(cháng)城;揚鞭策馬駝鈴古道,在夕陽(yáng)的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆臥龍先生軍帳內四十九盞明燈的凄涼……在語(yǔ)文的'世界里,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內的壯烈;體會(huì )丘吉爾V字形手式所傳達的樂(lè )觀(guān)……在語(yǔ)文的世界里,我感受到歷史的深沉。

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉。在語(yǔ)文的世界里,我可以游弋于大自然的美麗中。在語(yǔ)文的世界里,我可以春看柳絮紛飛;夏觀(guān)十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬(wàn)里雪飄。在語(yǔ)文的世界里,我可以聽(tīng)老杜春夜吟哦,小杜清明問(wèn)路,陸放翁聽(tīng)夜闌,僧志南杖籬過(guò)橋東,聽(tīng)易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語(yǔ)文的世界里,我收獲到自然的清新。

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉。在語(yǔ)文的世界中,我品讀到文人樂(lè )觀(guān)積極,不畏權勢的灑脫。在語(yǔ)文的世界中,我讀著(zhù)青蓮居士“安能摧眉折腰事權貴”的錚錚傲骨;蘇子瞻“日啖荔枝三百顆”的樂(lè )觀(guān)曠達;劉禹錫“前度劉郎今又來(lái)”的灑脫自適;唐伯虎“我笑世人看不穿”的風(fēng)流瀟灑;讀著(zhù)五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中“抱拙歸田園”的淡然坦然……在語(yǔ)文的世界里,我看見(jiàn)韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原“哀民生之多艱”的喟嘆;魏征直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅韌……在語(yǔ)文的世界里,我感悟到生命的真諦……

  語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢。語(yǔ)文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂(lè )觀(guān)曠達。在語(yǔ)文的世界里,我體會(huì )更多,感悟更多。

  心中一泓清泉作文 篇9

  父愛(ài)似清泉啊,細長(cháng)而源源。

  父親不高,一米七幾的個(gè)子,身材消瘦,臉蛋暗黃,卻長(cháng)了一對尤其有靈性的眼睛,父親的眼睛極亮,很漂亮。也許正因如此,他雖然有些許駝背,卻還是給我很精神的感覺(jué)。

  我記憶最深的事,是幼兒園時(shí),因為幼兒園離家遠,母親有一段時(shí)間不在家里,寒冬的每個(gè)早上,父親早早就把我叫醒,我賴(lài)在床上,直到父親連拖帶拽的拉我下床,洗漱完畢后,喝完整整一奶瓶的奶,已經(jīng)背上小書(shū)包了,卻又開(kāi)始哇哇大哭,奶聲奶氣的扒著(zhù)床腳,父親的臉嚇得我哭聲更大,連滾帶爬的逃離他的視線(xiàn),因為此時(shí)父親已經(jīng)拿著(zhù)雞毛撣子走過(guò)來(lái)了。我驚恐的滿(mǎn)屋亂竄,父親追著(zhù)我滿(mǎn)屋跑,鬧騰到幼兒園小朋友開(kāi)始吃早飯的時(shí)候,我才用袖子擦著(zhù)滿(mǎn)臉的淚水被父親強塞進(jìn)校門(mén)。

  那時(shí)候的每個(gè)早晨都是在驚恐中度過(guò)。

  大一點(diǎn)了,才知道父親原來(lái)并不只是個(gè)粗暴的人,他極為細心,做事很?chē)乐敗?/p>

  小學(xué)的時(shí)候,課業(yè)不緊,我時(shí)常愿意把剛做完的功課交給父親,這時(shí)他會(huì )停下手中的工作,從我手中接過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查。有一次母親問(wèn)我為什么總讓父親檢查作業(yè),我不說(shuō)話(huà),笑笑。因為年紀小,總想在長(cháng)輩面前留下好印象,所以做作業(yè)的時(shí)候,會(huì )格外細心,錯題少的時(shí)候,父親就囑咐我要更認真,有時(shí)還能得到字寫(xiě)的好之類(lèi)的稱(chēng)贊,那個(gè)過(guò)程當然是我最享受的`了。

  后來(lái),我不愿跟父親常接觸了,就那么突然的一天,開(kāi)始不叫“爸爸”,這兩個(gè)字的發(fā)音在我的口中越發(fā)吃力。

  一次,無(wú)意間我因為說(shuō)了不尊敬的話(huà)而被父親抽了耳光,和幼兒園時(shí)期的早晨相比,那算是我最痛的一次被打的經(jīng)歷,我沒(méi)有像小時(shí)候那樣號啕大哭,而是強忍著(zhù)眼眶中泛起的淚水,“對不起!蔽覍λf(shuō)。他不理會(huì )我,披上外套出了門(mén)。時(shí)間慢慢走,父親幾個(gè)小時(shí)終于回來(lái)了,我的眼睛因為眼淚霧蒙蒙的,看不清他手里拿的什么東西,直到他走到我跟前,把手里熱氣騰騰的飯遞給我,我終于忍不住淚水了。

  你給予的愛(ài)是深遠的,純潔的,憂(yōu)郁的?v使是丹青高手,也難以勾勒出你堅毅的輪廓;即使是海納百川,也難以包羅盡你不悔的疼愛(ài)。末了才覺(jué)察,原來(lái)有這么一個(gè)人,用沉默概括了全部語(yǔ)言,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  你沉默后細膩,似一泓清泉,細長(cháng)而源源。

  心中一泓清泉作文 篇10

  六年,它如一棵樹(shù),在我心底生根發(fā)芽,成長(cháng)······

  六歲,我第一次撞見(jiàn)它,小小的琴行里,充滿(mǎn)了活潑的陽(yáng)光。它琴頭的一只彩鳳,也因此熠熠生輝,一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑在琴身上躍動(dòng),一團一團的光暈在琴身上漾開(kāi)。我的手指不經(jīng)意的劃過(guò)它那纖細的琴弦,響起一串清澈的音,長(cháng)音散去,留下了嚶嚶的回聲。我的心便如那弦兒一般,顫動(dòng)起來(lái)了!跋矚g嗎?”媽媽問(wèn)我,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我便就開(kāi)始學(xué)習它,探索它,引出一場(chǎng)特別的經(jīng)歷。

  開(kāi)始跟老師學(xué),我非常興奮,想不到這可愛(ài)的琴,盡能發(fā)出如此美妙的旋律。我去學(xué)習那些花樣頗多的指法,去練習那一首首優(yōu)美的小曲······漸漸地,手指不在僵硬,樂(lè )曲不在生疏,經(jīng)過(guò)兩年的刻苦練習,我終于考過(guò)了三級,捧著(zhù)證書(shū),我面對著(zhù)琴,笑靨如花。

  一眨眼,又是三年。高年級的學(xué)習生活總是有些緊張。練琴,便成為我放松的方式。興奮時(shí),奏一曲《豐收鑼鼓》;高興時(shí),彈一曲《彝族舞曲》;失落時(shí),便鼓一篇《漁舟唱晚》;憂(yōu)傷時(shí),便來(lái)一段《漢宮秋月》······琴能傾聽(tīng)我的`情感,能表述我的心思,它與我,同喜,同憂(yōu),同樂(lè ),同悲,與我心意相通。在那個(gè)盛夏的8月26日,我坐在小小的琴行中,撫摸著(zhù)它那一根根細膩的弦,心中思緒萬(wàn)千。這空靈優(yōu)美的音韻中,包含了這些年來(lái)我多少的汗水淚水,包含了多少歡聲笑語(yǔ)。這短短的一首曲兒,能夠我述說(shuō)嗎?!曲畢,起身,發(fā)現琴的側影映在墻上,好美,好美。那天,我和琴通過(guò)七級。

  如今,我已在彈十級,六年了,琴早已融入我的生活,我的心靈。輕輕觸碰它好像擁抱一位老友,好像回到六年前的那一天,美麗的琴和一地琉璃······

  它是陪伴我六年的好友——古箏。它與我一起成長(cháng),一起述說(shuō)心靈。它是我的特長(cháng),我的愛(ài)好。我相信它美妙的音律,它曼妙的身影,將伴隨著(zhù)我,繼續走下去······

  心中一泓清泉作文 篇11

  語(yǔ)文,我心中的一泓清泉!是你,是你告訴我安逸與滿(mǎn)足易成為墮落的溫床,是你告訴我要保持良好的心性。

  初次見(jiàn)面時(shí),我在牙牙學(xué)語(yǔ),你像一個(gè)七彩的音符從我長(cháng)著(zhù)幾顆乳牙的嘴里跳出,我學(xué)著(zhù)“爸爸媽媽”等溫暖的字眼,不禁對你感到好奇和欣喜。后來(lái)你同我去知識的殿堂,在那里,因為你我又有了新朋友。老師的喜愛(ài)和同學(xué)的友愛(ài)讓我驕傲,下降的成績(jì)和我驕傲的姿態(tài)使我得到了媽媽的訓斥。媽媽的訓斥借助于你,你卻讓我懂得了人生的'哲理——安逸與滿(mǎn)足易成為墮落的溫床。

  我開(kāi)始了解你了,而你也毫不吝嗇地與我分享著(zhù)秘密與喜怒哀樂(lè )的情緒。

  與你相處的過(guò)程中,我知道你是一個(gè)知識淵博,居安思危,勤勉專(zhuān)業(yè)的人。你扶持我一路健康成長(cháng)。爸爸的溫和與寵愛(ài),媽媽的嚴厲與強勢,加上我的不懂事,打造了我叛逆的性格。我與一些不愛(ài)學(xué)習的朋友打成一片。一次,我們商量去買(mǎi)畫(huà)筆,但是錢(qián)不夠用。我強烈的虛榮心和領(lǐng)頭的“膽識與氣魄”展現了出來(lái)。那一年,我第一次偷偷拿了父母的錢(qián),第一次真正知道什么是心虛,什么是錯。事發(fā)后,我的固執和自尊讓我抵死不承認,但我的心虛卻被父母看在眼里,母親第一次打了我,父親教導的話(huà)語(yǔ)令我恍然大悟。差點(diǎn)兒偏離了人生軌道。!語(yǔ)文,這時(shí)候,是你,是你潔身自好的品格影響了我,讓我保持良好的心性,不做違背“人之初,性本善”錯事。

  我們漸漸熟識了,你教我的七彩音符越來(lái)越美麗,毫無(wú)保留的送給我。我自然是不推拒,微笑的點(diǎn)頭收下。你已陪我度過(guò)無(wú)數個(gè)春秋,在這無(wú)數的歲月里,你單純善良又正直,復雜多變又神秘。我看到你潔凈而高貴的紫色靈魂,我想我已經(jīng)愛(ài)上你了,當我微笑著(zhù)面對著(zhù)你,伸出雙臂想擁抱你的時(shí)候,你,微微的笑著(zhù),不說(shuō)話(huà),身影逐漸游離、遠去,我彷徨,我失錯,我不安的望著(zhù)你,你化作一道彩虹般的夢(mèng)竄進(jìn)我的心房,揉碎在浮藻間,叮咚成一泓清泉叮鈴在我心園。從那之后,我便知道。即便以后我是一個(gè)人了,也不會(huì )感到孤獨和寂寞。因為你默默守護在我身邊。

  現在,你陪伴著(zhù)我走在充滿(mǎn)荊棘的道路上,坎坷的求學(xué)路上你伴我追求夢(mèng)想。曾經(jīng)像顆流星偏離了軌跡,沒(méi)你的萬(wàn)有引力迷失在黑夜里,多么慶幸我們美好的相遇,

  世界上所有的事情都在變。但我知道,你是那泓一直守護著(zhù)我的清泉,不離不棄。

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