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最美背影作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的最美背影作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美背影作文1
考試前夕，我匆忙地準備著(zhù)一切需要的東西，媽媽的嘮叨在我耳邊回繞�！氨勘�，帶好考試的用品沒(méi)？”“行了行了，別嘮叨了！一分鐘99+，讓我心累��！”
踏上學(xué)校的路，進(jìn)入了考場(chǎng)……
“請考生進(jìn)入試室，請監考員進(jìn)入試室！”去到自己的座位，我瞄了一眼，哎？我后面的不是我們班最差的那個(gè)小柴么？算了算了，考我自己的�！罢埍O考員紛發(fā)試卷，請監考員紛發(fā)試卷�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，居然有美術(shù)實(shí)踐題，要畫(huà)圖！我瞄了我帶來(lái)的文具，慘了慘了，說(shuō)什么來(lái)什么，居然沒(méi)帶水彩筆！
想著(zhù)想著(zhù)，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫(huà)還未歸還我。我頓時(shí)急的想熱鍋上的螞蟻。為什么這樣講呢？因為這次體藝測試非常重要，如果不及格，那后果不堪設想！正當我心急如焚時(shí)，坐在我后面的`小柴似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“嘿，笨笨，是不是沒(méi)帶水彩筆呀？看你急成啥樣��！蛋定”我嗯的一聲，粗略地回應了。小柴又說(shuō)：“別急，有我在，天塌下來(lái)我都不怕。我把我的水彩筆分你一半吧！”我驚訝地問(wèn)：“那你用什么？”他說(shuō)：“沒(méi)事，雖然美術(shù)課上只有一半顏料不方便，但我非常樂(lè )意幫助你！”話(huà)音剛落，小柴就把他一半的水彩筆遞了過(guò)來(lái)。我呆住了，我感動(dòng)了，這一幕，是世界上最美的背影！
最美背影作文2
朝霞映照下，校門(mén)對面的馬路邊，爸爸在向我揮手。金色的陽(yáng)光灑在大地上，他的身影是那么熟悉。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微地笑著(zhù)，用慈祥的目光護送我進(jìn)入校門(mén)。
每天早上，爸爸都是這樣送我上學(xué)。這么多年來(lái)，爸爸的身影讓我如此熟悉，卻從未回頭仔細看過(guò)他的背影，直到那次
“鈴鈴鈴”，鬧鐘急促地響起，我猛然從床上跳起來(lái)�！翱炜炜�！我要遲到了！”我慌亂地喊著(zhù)。飯沒(méi)來(lái)得及吃，外衣也沒(méi)穿，拎起書(shū)包就沖出了家門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)耳畔傳來(lái)急促的呼喚：“喂，別跑，天冷，穿上外套！”爸爸也跟著(zhù)我跑了出來(lái)。
那一天進(jìn)入校門(mén)后，我像往常一樣回頭找爸爸，卻因為時(shí)間太晚了，爸爸著(zhù)急去上班，已經(jīng)轉身，大步離去。彼時(shí)，我不經(jīng)意間看到了他的背影，內心像被電擊了一樣，猛然一顫。那堅實(shí)、親切、挺拔的背影，在我心上留下了溫暖的烙印。
正值孟秋，涼颼颼的寒風(fēng)穿過(guò)教室密封不嚴的窗縫，肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的衣縫�！鞍⑻纭蔽以僖部共蛔∵@寒風(fēng)，斷斷續續地打了幾個(gè)噴嚏。隨即，開(kāi)始一陣陣發(fā)冷，打起寒顫。
“你和孩子在這里歇一會(huì )兒，我去拿藥�！蔽乙蕾嗽趮寢�?xiě)牙�，伴�?zhù)頭疼與寒顫，朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)爸爸焦灼而憔悴的聲音。為了給我看病，他帶著(zhù)我掛號、問(wèn)診、化驗，樓上樓下，不知跑了多少趟。走廊上的白熾燈散發(fā)出幽冷的白光，照亮了父親的背影，不算高大，卻寬厚結實(shí)�？咕苤�(zhù)頭暈與頭痛，我挺起上身，向藥房的方向望去，尋找爸爸。剛過(guò)中年，爸爸的背影年輕中已有了疲態(tài)，步履匆匆，失去了往日的沉穩。人群中，爸爸的背影和兒時(shí)的記憶相比，矮了，累了，弱了，沒(méi)有了平日的歡愉。
回家的路上，媽媽拿藥走在前面，爸爸背著(zhù)發(fā)高燒渾身酸軟的我，一步一步蹣跚而行。路燈溫黃的光線(xiàn)投射在父親的背上，在昏暗的街巷里，背影被拉得好長(cháng)好長(cháng)……
爸爸的'背影是一把結實(shí)的傘，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸的背影是一件厚厚的棉衣，為我抵御冰冷的寒冬；爸爸的背影是荒漠里悠遠的駝鈴，伴我戰勝困難，引向生命的綠洲。爸爸的背影呵，是用深沉的父愛(ài)繪制的最美風(fēng)景。
最美背影作文3
雪花紛飛的冬夜，刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，但看著(zhù)那漸漸遠去的背影，我卻覺(jué)得心頭一暖。
寒冬臘月，坐在車(chē)站里的我哪怕是穿著(zhù)羽絨服，也還是打了個(gè)寒顫。出于一些特別原因，本該和父母一起回老家的我，只能在這樣寒風(fēng)凜冽的漆黑的夜晚獨自回去。
一個(gè)人久了，難免會(huì )覺(jué)得孤單，到了車(chē)站我便戴上了耳機。就這樣，給自己簡(jiǎn)單的一個(gè)寬慰。檢票的隊伍大排長(cháng)龍，不知道是過(guò)了多久，忽然有人拍了一下我的肩膀�！按蟾�，你好，我趕時(shí)間可以讓我站在你前面嗎？”我選擇了同意卻又覺(jué)得有一些尷尬，他很明顯比我大了很多，卻是叫了我一聲大哥。我輕輕地用手指戳了一下他，“其實(shí)我應該比你小好多�！钡弥疫�未成年他感到很驚詫?zhuān)S后他的臉上流露出一種擔憂(yōu)的神色。他像哥哥一般囑咐了我很多的東西。告訴我一個(gè)人出遠門(mén)要多加小心他特意詢(xún)問(wèn)了我的座位，上了車(chē)，便舍棄了他自己的座位，來(lái)到我在的車(chē)廂，陪著(zhù)我聊了很多，還把他帶的吃的給我。但我從始至終都忘了問(wèn)他的名字和聯(lián)系方式。
火車(chē)飛速的行駛著(zhù)，不知不覺(jué)間我們都到達了我們的目的'地。他還在陪著(zhù)我，直到看到來(lái)接我的人的時(shí)候，他才選擇了離去。
沒(méi)有留下各自的姓名，沒(méi)有留下聯(lián)系方式。我們之間陌生卻又熟悉。他遠去的背影，卻讓我寒冷的身軀不由得一暖。
最美的背影或許再難遇見(jiàn)。
最美背影作文4
每當我看到初陽(yáng)下他人的背影，我的腦海中總會(huì )浮現出陳老師徐徐走去的背影……
她，是我二年級的語(yǔ)文科任陳老師。第一次見(jiàn)到她，那雙如小溪般清澈透明的眼睛深深的把我吸引住了。陳老師的聲音如流水潺潺那般動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)起話(huà)來(lái)更像歌聲般悅耳，自然我也就最喜歡上她的課了，況且陳老師的課堂總是那么吸引人，每次上課前她總會(huì )和我們開(kāi)一兩個(gè)玩笑，可惜現在我已經(jīng)記不清她當時(shí)和我們說(shuō)了什么內容。
陳老師對待我們這些懵懂的小孩就像慈祥的母親一樣溫柔、寬容。有一次，我們班上的小婷同學(xué)被同桌小爍欺負了，傷心委屈的小婷立即嚎啕大哭起來(lái)，她的眼淚就被掉了線(xiàn)的珍珠一樣直往下掉。聞迅趕來(lái)的陳老師徑直走到小婷身邊，蹲下身子擦去小婷臉上的淚痕，摟著(zhù)小婷的肩膀，溫柔的安慰說(shuō)：小婷乖，不哭，不哭，再哭就變成大花貓啦。老師的話(huà)就像魔法棒一樣神奇，小婷停止哭泣了。然后陳老師叫小爍到辦公室去找她，同學(xué)們都以為老師要狠狠地批評小爍一頓，可是當我去辦公室交作業(yè)時(shí)卻看到了陳老師對小爍循循善誘的情景，沒(méi)有一點(diǎn)兒厲聲呵斥的聲音。霎時(shí)間，我感覺(jué)她多么像一位慈祥的母親��！天真的我居然冒出來(lái)一個(gè)奇怪的想法：要是我也像小爍一樣犯錯誤，像小爍一樣站在老師面前接受她溫柔的教育，那肯定是一件幸福的事。
陳老師用慈母般的愛(ài)教導我們要與人為善，且用自己的童年趣事引導我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的`童年，讓自己的成長(cháng)足跡留下?tīng)N爛的一頁(yè)。老師經(jīng)常跟我們講她小時(shí)候的趣事：每天放學(xué)后，便挎上竹筐到田里拔青菜：拿著(zhù)竹耙子到竹林下耙竹葉：幫母親熬一大鍋番薯喂豬……·閑暇時(shí)跟小伙伴在小河邊捉魚(yú)、游泳：去番薯園里捉小青蛙······我們聽(tīng)得如癡如醉，我也仿佛成為了她向我們描述時(shí)的畫(huà)面里的小姑娘——穿著(zhù)粗布衣，扎著(zhù)兩條小辮子，提著(zhù)小籃子一蹦一跳地走在田園小徑上……可是，美好的東西總是短暫的，陳老師在第二年就調到別的學(xué)校任教了。我最后一次見(jiàn)到她是在樓梯上，長(cháng)發(fā)披肩的她背著(zhù)初陽(yáng)，邁著(zhù)輕盈的步伐，慢慢走向樓上，陽(yáng)光把她纖瘦的影子拉得老長(cháng)，那畫(huà)面就像仙境中的仙女一般。我走在她后面，老師發(fā)現了我，轉過(guò)頭來(lái)對我微微一笑，那微笑讓我如沐春風(fēng)，但也成為了我與老師的最后一次相遇。
老師的背影是那樣的美麗，是那樣的讓我難以忘懷�，F在我腦海中對她存有的片片零碎的記憶，串成了我窗前隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴。
最美背影作文5
那天，我悠閑地走在大街上，因為人不是很多，看著(zhù)時(shí)間的流逝，我不禁加快了腳步。
中午，總是炎熱的，更何況是在夏天，我準備回家，手中拿著(zhù)一瓶快喝完的飲料東張西望，正當我準備走向不遠處的垃圾桶時(shí)，一個(gè)身影映入眼簾。
那是一個(gè)白頭發(fā)的'老爺爺，皮膚黝黑，兩只眼睛富有神采，一身黃色衣服，背后拉著(zhù)一輛車(chē)，緩慢的向前走著(zhù)，汗珠隨著(zhù)透風(fēng)一滴一滴的掉落，他在我前面停住了，把垃圾桶里的東西拿了出來(lái)，找一些回收垃圾，再放進(jìn)自己的車(chē)里，我很隨意的走過(guò)去，正當我想把平扔進(jìn)同種是，老爺爺說(shuō)：放車(chē)子上吧，省著(zhù)我再扔了。我把瓶子扔入了車(chē)里，準備離去，這時(shí)，一個(gè)抽煙的小伙子走過(guò)來(lái)，老爺爺又把話(huà)
我也轉身離開(kāi)了那里，回想起剛才的人，很是氣憤，但老爺爺都沒(méi)說(shuō)什么，我也漸漸沒(méi)那莫生氣了，想起老爺爺剛才一笑而過(guò)，我覺(jué)得我以前太自私了。
記得有一次，媽媽帶我去醫院看病，排了很長(cháng)的隊，終于快到我們時(shí)，一個(gè)人突然插在了我們前面，我當時(shí)就想出去評評理，大媽媽攔住我說(shuō)，他可能有比我們跟急的事但我不這么認為，往后好幾天我都在背后說(shuō)這個(gè)人的壞話(huà)�，F在想起，有些愧疚。
回頭看向老爺爺，在陽(yáng)光下，背影如此美麗。
最美背影作文6
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的`背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，心里盤(pán)算著(zhù)這個(gè)春節該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。
我走出家門(mén)，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上，傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠遠望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著(zhù)垃圾車(chē)，認真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗，太陽(yáng)為她照著(zhù)光芒，小鳥(niǎo)為她唱著(zhù)樂(lè )曲。
望著(zhù)她漸漸遠去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影��！”
文章標題非常恰當，開(kāi)頭用排比的手法加強語(yǔ)氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢？原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀(guān)察生活的人。
最美背影作文7
最美麗的背影是什么？是當你摔倒時(shí)，老師扶你的背影，是你搬東西搬不動(dòng)時(shí)，同學(xué)幫你的背影，是你有題不會(huì )做時(shí)，同學(xué)教你完成的背影。
同學(xué)受傷時(shí)，好心人的幫助，留下的背影無(wú)疑是美麗的。那一天，我們班的陳同學(xué)搬桌子時(shí)桌子壓到腳了，他艱難地坐在椅子上，抬起腳艱難地咬著(zhù)牙，鮮血直流。一旁的`人像看戲一樣，就當這個(gè)人不存在，我也一樣。
可是一直被公認班級最壞的徐同學(xué)，一直被別人看不起的，他第一個(gè)出來(lái)，說(shuō)道：“大家快來(lái)拿繃帶呀！”可大家的腿像被凍住了一樣。由于我是陳同學(xué)的死對頭，我更是像一塊僵石一樣。陳同學(xué)的叫喊，許同學(xué)更著(zhù)急了。他沖上講臺，大喊：“誰(shuí)去拿繃帶呀？”我看著(zhù)許同學(xué)，可他嗓子也都喊啞了，沒(méi)有一個(gè)人回應。他只好像奧運會(huì )冠軍的速度沖向醫務(wù)室，而陳同學(xué)更滿(mǎn)頭大汗，坐在椅子上扭來(lái)扭去，看著(zhù)大家冷漠的眼神，心中是百般無(wú)奈。
“奧運會(huì )冠軍”許同學(xué)回來(lái)了，帶著(zhù)碘酒、繃帶……樣樣都有，樣樣都全，樣樣具備，許同學(xué)是護士的兒子，基本的包扎消毒全會(huì )。他立刻給陳同學(xué)處理傷口，那一刻，我感受著(zhù)陳同學(xué)的感動(dòng)，他笑了。
昨天的許同學(xué)我們瞧不起，今天的許同學(xué)令我們贊嘆不已。落日的余輝照耀大地，照在著(zhù)每一個(gè)人身上，而許同學(xué)的背影卻是最美麗的……
最美背影作文8
那是一個(gè)飄浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏。天空中萬(wàn)道霞光，云層厚厚的，一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)頭頂，嘰嘰喳喳，似乎在唱著(zhù)歌兒。又好像在討論著(zhù)什么，給人以無(wú)限的遐想……多么富有詩(shī)意的一幅畫(huà)��！
我步行在回家的那條羊腸小路上，一邊走著(zhù)一邊欣賞這美麗的景色。我剛踏上一道陡坡，突然從身后傳來(lái)一陣“哎喲哎喲”的號子聲。我轉頭一看。原來(lái)是一位年過(guò)半百的.老爺爺，騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，旁邊就應該是他的小孫子吧�？焐掀铝�，小孫子正在幫他的爺爺推車(chē)呢！只見(jiàn)老爺爺賣(mài)力地蹬著(zhù)車(chē)，機靈的小孫子連忙跑到車(chē)后，一邊推一邊喊著(zhù)號子。老爺爺雖已累得滿(mǎn)頭大汗，但臉上還是露出了欣慰的笑容。爺孫倆一邊使勁一邊加油：“一、二、三喲，一……”這平凡的號子聲，此時(shí)似乎變成了一曲優(yōu)美的旋律，它唱出了爺孫倆的幸福、溫馨。一陣號子聲后，車(chē)子也好像被這美好的親情所感化，終于越過(guò)陡坡，很快超過(guò)了正在發(fā)呆的我。
我趕緊快步地追了上去，聽(tīng)那爽朗的笑聲，是那樣的甜，那樣的情意濃濃……
我要轉彎了，但還是忍不住看了他們爺孫倆的背影一眼，真的！那背影非常美麗……
最美背影作文9
匆匆的時(shí)光中總有慢下來(lái)的腳步，忙碌的校園里常有辛勞的背影，在這個(gè)熙熙攘攘的秋，無(wú)數人從我眼前如詩(shī)影般一閃而過(guò)，唯有日日陪伴我的老師，在這平凡的日子里熠熠生輝。
傍晚昏黃的燈光斜射在校園的走廊上，我準備回班取書(shū)包，看看手表，現在已經(jīng)8:15了，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)，只有我的腳步聲回蕩在空空的樓道里，我加快了腳步尋找著(zhù)我的班級中亮起的那一抹燈光。吱呀，我輕輕的推開(kāi)了教室門(mén)，忽然看到站在講臺上的那個(gè)人，“羅老師，您怎么還不下班��？”我愣了愣聲而后問(wèn)到。羅老師聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，手中的動(dòng)作頓了頓，抬起似乎有些沉重的手臂，撫平額前的碎發(fā)笑了笑到：“我今天還有事沒(méi)做完呢！瞧，同學(xué)們的體溫表也要整理好，同學(xué)們不操心的事，我都要操起這份心��！”說(shuō)完她搖了搖頭轉過(guò)身去繼續手中的工作。太陽(yáng)已經(jīng)要落山了，最后一縷陽(yáng)光透過(guò)窗打在了羅老師的身上，我沒(méi)有進(jìn)教室，呆站在門(mén)口靜靜的看著(zhù)這一幕。羅老師是敬業(yè)的，是為我們日夜操勞的，此時(shí)此刻羅老師嬌小而堅定的'身影，就是校園里最美的風(fēng)景
9月下旬，臨近全校廣播操比賽，每個(gè)班級都加了把勁利用晚自習時(shí)間練操，我們班當然也不例外。羅老師站在一旁看著(zhù)我們練操，但總有幾個(gè)人的心思不在練習上，不停的東張西望聊著(zhù)天，羅老師看到了就徑直走過(guò)去提醒他們，但還是有人不聽(tīng)勸，甚至聊得更歡快了些。也許是被那火熱的聊天氛圍感染了，又或是實(shí)在抑制不住講話(huà)的沖動(dòng)，同學(xué)們竟紛紛說(shuō)起話(huà)來(lái)，隊伍里越來(lái)越嘈雜，講話(huà)聲甚至蓋過(guò)了音樂(lè )聲，羅老師在隊伍里不停的走動(dòng)維持著(zhù)紀律，聲音越來(lái)越大，越來(lái)越大，“夠了！”羅老師吼了一嗓子，同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲。羅老師環(huán)顧四周，大家一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。羅老師拿起揚聲器接著(zhù)說(shuō)：“我們要打起精神比賽，而你們現在一個(gè)一個(gè)懶洋洋的像什么樣子，我太失望了！”，羅老師頭也不回的走了。同學(xué)們望著(zhù)她遠去的背影，意識到我們太過(guò)分了，于是大家都鼓起勁練起了操，等到快天黑時(shí)我們準備回班找羅老師，才發(fā)現她不知何時(shí)起已經(jīng)在我們身后站著(zhù)微笑的看著(zhù)我們，見(jiàn)我們轉過(guò)身來(lái)，她鼓了鼓掌說(shuō)：“這才像樣嘛，回班吧同學(xué)們”。同學(xué)們排好了隊回了教室，從那以后同學(xué)們很少再惹老師生氣，因為我們都打心里不愿意再看見(jiàn)羅老師那樣憤怒的背影。
如果問(wèn)我校園里最美的是什么？我一定會(huì )回答是羅老師和她的背影，因為那挺直的背影承載了太多辛勞太多回憶。
最美背影作文10
星期六下午，我與媽媽去逛街。驕陽(yáng)似火，我實(shí)在熱得受不了，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢孕菹⒁粫?huì )兒？”媽媽說(shuō)：“再忍一忍很快就可以回到家了�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)：“好的�！焙鋈粙寢尲涌炝四_步，像是趕著(zhù)回家，總是走在前面，不管我怎么加快，就是趕不上媽媽。這時(shí)我發(fā)現媽媽有點(diǎn)駝背，那是因為媽媽為了生活經(jīng)常去搬鐵才導致的。為了養育我們三個(gè)孩子，媽媽的`衣服總是買(mǎi)最簡(jiǎn)單的款式，甚至是補了又補，更別提什么時(shí)尚感。走著(zhù)走著(zhù)，似乎吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，我竟不再感到熱了，汗水也奇跡般地消失了。突然我看見(jiàn)了媽媽的頭上有無(wú)數個(gè)頑皮的小汗珠兒。原來(lái)并不是太陽(yáng)降了溫，而是媽媽以她的身軀來(lái)幫我遮擋烈日。
我還記得，生病時(shí)，母親總會(huì )為我熬藥，在總是飄出飯香的廚房里，或是在寒冬的工地上……這樣的畫(huà)面還有很多。正因為如此，歲月在媽媽身上留下許多痕跡。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚不禁掉了下來(lái)。
母愛(ài)默默無(wú)言，圍繞著(zhù)我，令我在幸福溫暖的環(huán)境中成長(cháng)。
最美背影作文11
翡翠般的湖泊里倒映著(zhù)冥冥薄暮、郁郁芷蘭，以及那一抹淡淡背影。
落日余暉輕靈地掠過(guò)泛黃的相片，手執著(zhù)它的我似懂非懂地喃喃自語(yǔ)：相片終究只是相片，它僅僅能定格某一瞬間，卻做不到永恒。
再也回返不了相片里的那一刻刻，時(shí)光在流逝，我在緩緩長(cháng)大，父親卻在慢慢變老，腰一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地彎下去，直到完全抹殺掉曾經(jīng)那健碩的背影。
如今的我已經(jīng)成為青少年，父親卻年過(guò)半百，偶然間牽起手來(lái)，摸到的，是無(wú)比的粗糙，布滿(mǎn)一道道深淺不一的溝痕，還有那老繭。眼淚止不住地流了下來(lái)，我多么想要尋回曾經(jīng)那個(gè)背影��！
皓月千里，突然間心血來(lái)潮，平身第一次為父親擦藥膏。掀開(kāi)上衣，只見(jiàn)后背上滿(mǎn)是慘不忍睹的.包，中間有著(zhù)白色的濃汁，擠一下便會(huì )流出來(lái)，黏糊糊的。我非但沒(méi)有縮手，反而涂得更專(zhuān)心，父親一下子蒼老了這么多，各種各樣的毛病接踵而至，還不是為了這個(gè)家奔波？
我彷徨，試若去尋回那抹背影，卻恰得其返，我再也，再也找不回曾經(jīng)那抹最美的背影。
我多么害怕“子欲養而親不在”，那是多么可怕的噩夢(mèng)？我多么希望世間真的有長(cháng)生不老藥？我多么希望那抹背影永遠永遠地在我眼前？
最美背影作文12
世界上，最亮的光是陽(yáng)光，它照耀著(zhù)大地；而最美麗的背影，是老師的背影，她溫暖了我的心。
一個(gè)星期四晚上，天空下著(zhù)蒙蒙細雨。"呀！我的卷子呢？"我邊翻書(shū)包邊問(wèn)爸爸："老爸，你看見(jiàn)我的卷子了嗎？需要家長(cháng)簽名的。""沒(méi)看見(jiàn)，你是不是落學(xué)校里了？"爸爸一臉無(wú)奈的看著(zhù)我。"呃——好像是的耶，呵呵……"我尷尬地笑了，"那還不快點(diǎn)去拿！"在爸爸的.怒吼聲中，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)匆匆地來(lái)到了學(xué)校。
我一陣風(fēng)似的下了車(chē)。哎呀，平時(shí)熱鬧非凡的學(xué)校不見(jiàn)了人影，不遠處只有風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)的樹(shù)枝在搖晃著(zhù)，形成了一團團黑黑的影子。我一邊往教室走去，一邊不停地拍著(zhù)胸口，像是要按住快跳出嗓子眼的小心臟。好不容易爬上樓拿到了試卷。突然，聽(tīng)到我身后的校室門(mén)"哐"地一聲關(guān)起來(lái)了。我嚇得尖叫起來(lái)，橫沖直撞地向前跑。
在黑暗的走廊上，還有一處亮著(zhù)燈。我再仔細一看，那個(gè)發(fā)光點(diǎn)，不就是我的語(yǔ)文教室嘛！咦？誰(shuí)會(huì )在這么晚的時(shí)候還在語(yǔ)文教室呢？我懷著(zhù)好奇的心走到教室后門(mén)，想透過(guò)門(mén)縫看看是誰(shuí)，難道也是跟我一樣來(lái)拿作業(yè)本的同學(xué)？透過(guò)門(mén)縫一看，那熟悉的背影，不正是我們語(yǔ)文老師嗎？只見(jiàn)老師雙眼像掃描燈一樣"刷刷刷！"地刷描著(zhù)卷子，手上的紅筆隨著(zhù)眼睛掃描處飛快地批改著(zhù)，不時(shí)會(huì )寫(xiě)上幾個(gè)字或一段話(huà)。我靜靜地站在那里，看著(zhù)老師把桌子上一摞摞厚厚的作業(yè)批改著(zhù)。過(guò)了很久，老師的速度放慢了一些，只見(jiàn)老師一邊批改試卷一邊不時(shí)的拿手揉揉眼睛，偶爾停下手中的筆捏捏胳膊，看著(zhù)老師纖細的背，我想老師一定很累了。這時(shí)，我忘記了時(shí)間，忘記了害怕，眼里只有教室里淺黃色燈光包圍住的老師的背影，背影散發(fā)出明亮的、溫暖的光，直射我的心底。
這時(shí)，我想起白天上課時(shí)我們學(xué)習這個(gè)單元的閱讀理解知識點(diǎn)大家都不能很好的理解，老師不厭其煩的跟我們說(shuō)了一遍又一遍，中午又帶著(zhù)同學(xué)們做幾遍類(lèi)似題，嗓子都有些沙啞了。
望著(zhù)老師忙碌的背影，我想起了一本書(shū)上寫(xiě)道："老師，是默默無(wú)聞的耕耘者，是神采飛揚的奉獻者，是知識的傳播者，更是孩子們心田的園丁。"我愛(ài)您，我的老師。
最美背影作文13
記憶里，是一抹清瘦的身影，在川流不息的車(chē)群與人潮、此起彼息的飛揚的塵灰中緩步行走�；秀敝�，我想起了她，那個(gè)背影便清晰了，我的思緒也清明了起來(lái)。
“滴答、滴答……”肅穆的白墻上，鐘表轉動(dòng)的聲音在我耳中無(wú)限放大、加快。還有半個(gè)小時(shí)就要上課了，原本答應提早一小時(shí)給我送飯的母親卻遲遲不見(jiàn)蹤影。我煩躁地在門(mén)口走來(lái)走去，不斷打過(guò)去的電話(huà)總是一陣忙音。我心一橫，心想干脆不吃飯了，直接去樓上上課，也省得遲到挨老師的白眼。
剛剛提步欲走，我身后忽而響起了急促的腳步聲，一只有些粗糙卻分外溫暖的手拉住了我。我正生著(zhù)悶氣，只一聲不吭地接過(guò)母親手中提著(zhù)的盒飯，然后邁著(zhù)大步走向家長(cháng)休息室。我故意走得很快，母親在身后有些氣喘地跟著(zhù)我，明明是累的，但卻不停地問(wèn)著(zhù)我：“上午上的課聽(tīng)懂了嗎？作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)錯的？如果不懂一定要去問(wèn)你們老師，那些題目我不會(huì )，也教不了你……”我仍一言不發(fā)，尋了個(gè)位置坐下，低著(zhù)頭自顧自地吃飯。但眼見(jiàn)母親的嘮叨并沒(méi)有停的趨勢，我很不耐煩地打斷她：“行了行了，我知道了，我現在很餓�！蹦赣H愣了一下，然后張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。于是也一同靜默在休息室里。
吃完飯，我收拾好飯盒和桌子就頭也不回地離開(kāi)。到了教室，看著(zhù)還早我便習慣性地拿出了手機，誰(shuí)知有父親的三個(gè)未接來(lái)電，我撥過(guò)去，很快就通了，然后我才明白了原委：母親上午做家務(wù)活做到很晚，為我做完午飯后發(fā)現超過(guò)了約定的時(shí)間，一路開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)火急火燎，好幾次在隧道里還超速了，父親擔心母親一個(gè)不仔細半路出事，這才打電話(huà)向我確認她是否安全。
我心中一陣抽痛，忙掛了電話(huà)飛奔到樓下去，正好看見(jiàn)母親提著(zhù)袋子過(guò)馬路。她一向是注重整潔的人，但此時(shí)冬風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，就連一向平整的黑昵大衣也攥出了褶紋。母親一向提醒我不要駝背，然而我看得清楚母親的脊背很疲憊似的'佝僂著(zhù)，隔著(zhù)外衣也看得出母親的身材分外單薄。她緩慢地行走在來(lái)來(lái)往往的車(chē)群中，忽而雙手卻抓著(zhù)裝了飯盒的袋子寶貝似的護在身前，腳步不太穩地漸行漸遠，不時(shí)側過(guò)頭躲避揚起的塵土。我一直望著(zhù)她的背影，直到眼中蓄的淚水模糊了視線(xiàn)。
母親啊，我也愿在余生的歲月里以那般堅強的姿態(tài)同背影守護你，做你踽踽行走時(shí)的拐杖，做你漫步時(shí)的同行人，不斷地追逐著(zhù)你的背影。
最美背影作文14
那天我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，天氣有點(diǎn)陰，媽媽覺(jué)得中午可能要下雨，便讓我拿上雨傘。到了中午放學(xué)的時(shí)候，果然不出媽媽的所料，下雨了。
我撐開(kāi)雨傘走在回家的路上，當時(shí)雨下的很大，還有風(fēng)刮著(zhù)，我的雨傘搖搖晃晃，我吃力地撐著(zhù)雨傘一不小心便滑倒了，腿磕到一塊石頭上，立刻流出了許多的血，非常的`疼，我好幾次想要站起來(lái)可是我總是力不從心，正當我無(wú)助時(shí)一個(gè)騎車(chē)的阿姨看到我蹲在地上，就停下車(chē)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)我的腿磕到石頭上面去了�！斑@時(shí)阿姨急切的說(shuō)：”怎么樣，疼不疼��？用不用去醫院包扎一下��？”邊說(shuō)邊下車(chē)看了一下我的傷口說(shuō)：“不行，得趕緊送醫院包扎一下�！闭f(shuō)著(zhù)便把我扶上了車(chē)子，向醫院駛去，路上阿姨叮囑我說(shuō)：“以后路上小心一點(diǎn)�！钡搅酸t院以后，醫生給我包扎的時(shí)候疼的我差點(diǎn)哭了，這時(shí)阿姨在我身旁鼓勵我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，要堅強�！�
醫生給我包扎好以后，阿姨又問(wèn)我家的地址，把我送到家門(mén)口，我還沒(méi)有謝謝她呢，阿姨已經(jīng)騎車(chē)走了，她的身影慢慢的消失在絲絲春雨中，我大聲的喊道：“阿姨謝謝你！”
絲絲春雨輕拂我的臉，阿姨漸漸消失在雨中的背影深深印在我的腦海，那畫(huà)面是那么美。
最美背影作文15
在成長(cháng)的長(cháng)河中，有許許多多形形色色的事，但這件事使我感動(dòng)不已，至今難以忘懷。涼風(fēng)習習的夜晚，我習慣性的.從補習班坐車(chē)回家。忽然我接到一個(gè)電話(huà)，是媽媽?zhuān)R時(shí)有事沒(méi)法給我做晚飯，讓我自己去外面吃。我掛斷電話(huà)，一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒戰。
“唉，吃什么呢？”我琢磨著(zhù)，“嗯，就吃拌面吧�！庇谑俏襾�(lái)到了拌面店，店里的人很多，嘈雜聲更多�！耙煌氚杳妗蔽艺f(shuō)。正當我要掏錢(qián)時(shí)，咦，怎么沒(méi)有？我反復找了幾遍還是沒(méi)有!我慌了，心跳聲就快要跳到嗓子眼，淚水在眼眶里打轉。
“小妹妹，你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，淚水模糊了我的雙眼，只能依稀看見(jiàn)，那是位姐姐�！拔摇义X(qián)丟了�！�
“這有什么，我請你好嗎？別哭啦!”
說(shuō)著(zhù)姐姐就把錢(qián)塞進(jìn)我的手心里。頓時(shí)，店里像開(kāi)了暖氣似的沒(méi)有絲毫寒冷的感覺(jué)，取而代之的是溫暖。我緊緊的抓著(zhù)手上的錢(qián)，第一次發(fā)覺(jué)手里的錢(qián)竟這樣沉。我感激地望著(zhù)姐姐，任由淚水再次打濕我的眼眶。姐姐吃完飯后回頭沖我笑笑，看著(zhù)她離去的背影，我不禁感嘆:啊，這難道不是最美的背影嗎？
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