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我的童年作文(集合)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的童年作文1
我常常想,童年像什么?它像五顏六色的氣球;像天上自由自在的白云;像追逐嬉戲的燕雀不,它更像一個(gè)個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。不信,你看看我的童年。
還記得五歲時(shí)的那個(gè)夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個(gè)玩伴,一起去田野旁邊的小森林里捉知了。
到了小樹(shù)林里,我們打開(kāi)手電筒,找到一塊空地,留下三個(gè)玩伴打掃空地,準備一會(huì )兒燒知了用。其余的玩伴便拿著(zhù)玻璃瓶進(jìn)入小樹(shù)林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。抓知了時(shí)不能慢慢吞吞,要又準又快,否則知了便會(huì )趁你注意,就飛走了。不用多久,我們便抓著(zhù)了著(zhù)三四瓶知了,滿(mǎn)載而歸。
回到了空地,便從四周撿來(lái)枯樹(shù)枝,枯樹(shù)葉,堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災。此時(shí),哥哥拿出火柴,點(diǎn)燃木柴。等火燒得差不多的時(shí)候,便將知了倒到火堆里。等火熄滅了,便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時(shí)代的美味佳著(zhù),也是那時(shí)唯一的零食了。
還有更有趣的事,那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個(gè)洞口,一個(gè)是前門(mén),一個(gè)是后門(mén)。在抓田鼠時(shí)我們都用已經(jīng)點(diǎn)燃的野草堵住后門(mén)。不過(guò)一會(huì )兒,田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門(mén)逃出去,而此時(shí)的我們已在前門(mén)虎視眈眈地等了,好一會(huì )兒。它見(jiàn)到我們時(shí)便慌不則路,馬上開(kāi)啟了它的逃跑之旅。田鼠跑,我們也在后面跟著(zhù)跑,跑啊跑,它跑累了,便躺在地上裝死。我們便把它拿起,在它身上綁上點(diǎn)燃的`炮竹,便放走了它。至于最后它的死活,問(wèn)誰(shuí)都不清楚。
光陰似箭,那天真浪漫的童年時(shí)光一去不復返。這些美麗的往事,都使我無(wú)法忘記,那童話(huà)般的故事成了永恒的夢(mèng)境。
我的童年作文2
現在想想,還是幼兒園的自己猜是最天真無(wú)邪的。
記得那時(shí)的我,把幼兒園當成了玩耍的天堂,那里有各式各樣的玩具,還有和我一般大的孩子,陪我一起玩,每天都玩個(gè)夠。但遺憾的是一玩到高興的時(shí)候就上課了。那時(shí)我們還不懂事,見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到自己的仇人一樣。因此,老師上課講的東西,我是左耳聽(tīng)右耳出,老師提問(wèn)我,我總是一個(gè)也聽(tīng)不動(dòng),一個(gè)也不會(huì )說(shuō)。因此老師經(jīng)常批評我。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間到了期末考試了,老師發(fā)給我們每人一張試卷,我還以為老師是發(fā)幾張破紙,讓我們折紙船,折紙飛機,不由地折了起來(lái)。還哈哈大笑呢!我的樣子讓老師看得目瞪口呆,她大吃一驚。她連聲喊到:“沈業(yè)建,你這個(gè)搗蛋鬼,你想氣死我啊?”我無(wú)知地說(shuō):“氣死好!氣死好!氣死老師就管不了我了!蔽业阶詈蠼涣艘粡埌拙。心里還樂(lè )滋滋的呢!
到學(xué)校要放假的時(shí)候,當老師發(fā)試卷的時(shí)候走到了我的面前說(shuō):“沈業(yè)建,恭喜你啊!你考了一個(gè)大雞蛋回家后叫你媽媽煎給你吃。味道可好了!蔽遗d致勃勃地拿回了家,給了媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瑢殞氁噪u蛋,寶寶要吃雞蛋!眿寢屨f(shuō):“那來(lái)的雞蛋!蔽艺f(shuō):“這不就是嗎?”我媽媽看了看我的試卷。頓時(shí)哈哈大笑,我還覺(jué)得很光榮呢!我還把它貼在我的臥室里的墻壁上呢,我把它當作我自己的寶貝,就是有人想拿糖和我換我也直搖手大聲的說(shuō)一聲:“不!”我的聲音“驚天動(dòng)地”,甚至每位同學(xué)來(lái)我家,我還帶他們通通的'參觀(guān)一遍呢!
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,我的童年就是這樣,那你的呢?
我的童年作文3
今天,我們班的男女朋友可是很多的,我相信你們班的男女朋友也很多吧!
我一到學(xué)校就感覺(jué)今天的氣氛不對,我的后同桌李曉琴告訴我:“今天我們班的八卦很多,連男生都開(kāi)始八卦了,你要小心一點(diǎn),別讓他們抓住把柄!蔽艺f(shuō):“謝謝!”曉琴說(shuō):不用客氣!我一到班里就有人沖出來(lái)問(wèn)我:你有什么八卦呢?我說(shuō):我能有什么八卦呢?說(shuō)完就走到自己座位上,我的同桌韓宇問(wèn)我:你喜歡誰(shuí)呢?我說(shuō):想知道我喜歡誰(shuí)就先告訴我你喜歡誰(shuí),好嗎?韓宇說(shuō):我喜歡你,你信嗎?我說(shuō):我不信。
韓宇說(shuō):我真喜歡你,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎?日久生情,所以我就是喜歡你,F在我們班已經(jīng)都有男女朋友了,就剩下6個(gè)人了,所以你能和我在一起嗎?我說(shuō):我可以考慮考慮,明天給你答復,好嗎?第二天上午,韓宇說(shuō):姍姍,你想好了嗎?我說(shuō):可以試試。下午放學(xué),韓宇說(shuō):姍姍,下午我的.幾個(gè)朋友和他們的女朋友要去看電影,我們要不要去!我說(shuō):嗯。(其中也有我的好朋友)看電影的時(shí)候,韓宇和我坐在一起,曉琴也坐在我的旁邊,她的男朋友是楊超,我看了看韓宇,感覺(jué)自己真的好像動(dòng)心了,很幸福。!
我的童年作文4
我的童年是一個(gè)豐富多彩的世界,那個(gè)里面有著(zhù)很多的伙伴,還有許多許多的趣事,在這些趣事中我不僅加深了與好友的好友度,還讓我知道了哪些事可以做,哪些事不可以做。
還記得那次,我和其中一個(gè)伙伴去東橋的河里玩,那個(gè)時(shí)侯東橋河里水是很少的,我就與那個(gè)伙伴去河里玩,在河里我們在捉螃蟹和捉蝌蚪,只見(jiàn)河里的水很少很少,于是我就提出到水中去玩,伙伴說(shuō)我先上于是我把鞋子脫了,就走進(jìn)了水中,那水冰涼涼的'沖到腳上很舒服,最后我的小伙伴也下水了,我們用慢慢步伐走向水中心,腳下的水流越來(lái)越急,我們也越來(lái)越慢,直到走到了河對岸,但是我叫伙伴在這邊等我,我去拿鞋子,我慢慢走過(guò)去用了很長(cháng)時(shí)間才走到了,拿上鞋子之后我就又慢慢走向對岸時(shí),突然像是踩到了一塊大石頭,我在和中心摔了一跤,等我爬起來(lái)的時(shí)候,一只鞋子已經(jīng)被急流沖走了,像一頭怪獸把一個(gè)人最重要的東西給搶走了,我哭著(zhù)走向伙伴,伙伴安慰我說(shuō):“況雨韓別哭,我等下扶你走到家里面”。于是他就把我扶到家里,給我媽媽解釋了。這就是我的童年,這就是我五彩繽紛的童年,我愛(ài)我的童年,更愛(ài)我的伙伴!
我的童年作文5
小時(shí)候,我經(jīng)常遐想著(zhù):長(cháng)大后,我跟親愛(ài)的小伙伴們在一座充滿(mǎn)芳香的大花園里,手牽著(zhù)手,哼著(zhù)小曲,玩鬧著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
長(cháng)大了,我興奮。因為我夢(mèng)寐以求的事情即將發(fā)生?墒虑椴⒎侨绱耍骸岸逊e成山”的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),星期六還要上我不喜歡的鋼琴課。我時(shí)常還撇撇嘴:我到底有沒(méi)有童年?
待我不懂事時(shí),讓我疑惑不解的是,為什么小時(shí)候夢(mèng)想的東西沒(méi)有實(shí)現?大人們不是經(jīng)常對我說(shuō);“只要你肯努力,再大的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。那為什么我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,到底為什么?
在我懂事了,與伙伴們玩耍的時(shí)間少了,學(xué)習、作業(yè)量多卻了。我也知道,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能報答父母的養育之恩。昔日的笑容漸漸走出了我的.臉,我也從昨日活潑可愛(ài)的我變成了文靜內向?烧l(shuí)也不想錯過(guò)這美好的童年,我拼命的從我臉上擠出一點(diǎn)微笑,笑的那么不自然,那么不天真。真不像一個(gè)孩子。
我常常問(wèn)大人:“你們有童年嗎?”可他們總不以為然的說(shuō):“我們如果沒(méi)有童年,那我們怎樣來(lái)到這中年時(shí)代呢?”
有句子贊:童年猶如一朵浪花。我不這么認為,童年不是浪花,是冰。那么枯燥、乏味。我希望有一個(gè)明媚的太陽(yáng),融化這塊堅硬的冰,變成一灘水,我更希望這灘水,隨風(fēng),在無(wú)邊無(wú)際的想像天空中自由翱翔。
我不想耽誤學(xué)習,也更不想錯失這人生只有一次的童年。
至今,我的夢(mèng)想還是只有一個(gè):我要一個(gè)快樂(lè )的童年。
我的童年作文6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)著(zhù)《童年》美妙的旋律,喚起了我心中的童年,不禁問(wèn)候一聲:童年,沒(méi)有我的日子你還好嗎?你那快樂(lè )的笑容還依然在守望嗎?
也許,我不在的.日子里,你失去了往日的歡樂(lè ),陡升思念之情;也許我不在的日子里,你又接待了一批又一批的弟弟妹妹。但是你還記得那條鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?二年級時(shí),戴上紅領(lǐng)巾的我們,那份自豪和激動(dòng),讓我們的笑臉如花綻放!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,更是烈士的鮮血染成……你當時(shí)的心情想必和我一樣吧。
時(shí)光流逝,日子飛越。童年,你還好嗎?你的腦海里是否浮現出那五彩斑斕的畫(huà)板?我拿著(zhù)那支陳舊的卻是心愛(ài)的畫(huà)筆,緊緊地握著(zhù)它,在畫(huà)板上勾畫(huà)出許許多多天真的作品,而你,只在我身邊徘徊,盡情地欣賞。
城市是絢麗的,但鄉村卻是那般熱鬧。你可否記得我們在鄉村度過(guò)的許多美好時(shí)光?我看著(zhù)爸爸和同事端著(zhù)那碗鵝黃色的水,卻不知那是酒。我在好奇心驅使下,躲開(kāi)媽媽的視線(xiàn),躡手躡腳地偷喝這碗“飲料”,是蘋(píng)果還是菠蘿味?我忍不住一口氣喝個(gè)精光,一種辛辣而刺鼻的滋味直進(jìn)嗓子眼,F在想想,這味道還真不好受。你一定在旁邊笑我傻吧。
童年,相信我不在的日子里,你一定也在想我吧,就像我想你一樣。我知道自己回不去了,但你永遠在我的夢(mèng)里,在我美好的回憶中。
我的童年作文7
翻開(kāi)小時(shí)候的照片,仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我:
記得我兩歲半的'時(shí)候,坐在毛車(chē)上唱歌:“你說(shuō)到底為什么,都是我的錯,都把愛(ài)情想得太美現實(shí)太誘惑。到底為什么,讓你太難過(guò),這樣愛(ài)你除了安慰還能怎么做!迸九九九,老叔給我拍巴掌!袄鲜謇鲜,你別打斷我,沒(méi)唱玩那!”老叔笑著(zhù)說(shuō):“好好,接著(zhù)唱!薄袄鲜迥愠!薄袄鲜宀粫(huì )唱,你唱吧!”“好!開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈……”啪啪啪,奶奶又給我拍巴掌了!巴,沒(méi)唱玩那!薄昂,接著(zhù)唱!”“我走在荒涼的沙漠,我躲在無(wú)人……”我看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)我家的小被,于是就說(shuō):“小被不我家的嗎小被?”“哈哈哈哈!比堑萌胰撕逄么笮。
還有一次,媽媽把衣服全放在院子里鋪著(zhù),我走過(guò)去,說(shuō):“賣(mài)衣服嘞,賣(mài)衣服嘞!”在旁邊洗頭的老叔說(shuō):“你這衣服多少錢(qián)?”“三塊錢(qián),四塊錢(qián),四塊錢(qián)!蔽姨煺娴幕卮鹫f(shuō)!肮,恐怕你這衣服也太便宜了吧!哈哈哈哈!”老叔笑著(zhù)說(shuō)。
……
這就是我的童年,快樂(lè )的童年。
我的童年作文8
童年是多姿多彩的,有路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應人的聰明可愛(ài),有不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)的天真頑皮,有兒童歸來(lái)放學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶的簡(jiǎn)單快樂(lè ),更有三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)的'刻苦努力。
童年是五顏六色的,有歡樂(lè ),有痛苦,有悲傷,有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分,它帶給你回憶,帶給你快樂(lè ),帶給你教訓,帶給你沉思。有時(shí)它讓你流淚,有時(shí)它讓你歡笑,有時(shí)它讓你沉默,有時(shí)它讓你暢所欲言。
我的童年十分多彩。我有一個(gè)做主持人的夢(mèng)想,希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺上儒雅機智侃侃而談。為此,我拜師學(xué)藝,學(xué)習語(yǔ)言藝術(shù),登上不同的舞臺鍛煉自己,追逐夢(mèng)想,為夢(mèng)奮斗。
我的童年充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴,學(xué)校中有博學(xué)的老師作為引路人,有要好的朋友并肩前行,到處都散發(fā)著(zhù)愛(ài)的味道。
雖然快樂(lè )的童年中,也會(huì )有考試失利的痛苦,也會(huì )有比賽失敗的傷心,也會(huì )有朋友分離的難過(guò),也會(huì )有很多不如意,但是正是有了這些經(jīng)歷,才讓生活更豐富,才讓我們學(xué)會(huì )長(cháng)大。
童年是人生中極為珍貴的,我們現在正在童年時(shí)期,我們要好好珍惜這段時(shí)光,去體驗人生中的酸甜苦辣咸。朋友們,去做更多有意義的事情吧,給將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶!
我的童年作文9
在色彩斑斕的童年里,發(fā)生了許多值得我們一一回憶的事;貞浲昃拖裎覀冏诖扒,看窗外美好的風(fēng)景。打開(kāi)童年的一扇窗,就能看到美好的童年。
夏天,太陽(yáng)炙熱的烤著(zhù)大地,地面似乎可以把食物給烤熟了。我和小伙伴們發(fā)現了一個(gè)冰涼涼“圣地”,那是一個(gè)較大的干凈的水溝。那里的水很清澈,又很冰涼。那里有個(gè)樓梯,剛好可以坐在上面,把腳伸進(jìn)水里。我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里玩水。
又一次,我和賴(lài)心怡去那里做“夏天最有趣的事”。到了目的地,脫了鞋,把腳伸進(jìn)那冰涼涼的水里,感到那冰涼涼,想起來(lái)那真是一件美好的事。我們有說(shuō)有笑,高興極了。忽然聽(tīng)到上面傳來(lái)一聲豪壯的.狗吠。我們愣住了,狗啊!狗啊!我們都怕狗啊!霎時(shí),我的腦里出現一些關(guān)于兇狗的事。為了證實(shí)父母的話(huà),我冒著(zhù)“生死”看了一下那只狗,天哪!父母永遠是對的,以后我長(cháng)大了賺到錢(qián)絕對不養狗!那只狗非常黑,一看就像鄉下會(huì )咬死人的狗!我怎么這么倒霉啊!上天啊!大地啊!我做錯了什么?你要這樣懲罰我!現在等幾分鐘吧。過(guò)了一會(huì )也許沒(méi)事了吧。過(guò)了幾個(gè)“世紀”狗已走了。我們松了一口氣。我們馬上跑回家了。
在童年的櫥窗里,總有些吸引我們的玩具;貞浲昃秃孟裨诩毤毜钠穱L苦澀中帶微甜的咖啡。童年的往事常常浮現在我的眼前。
我的童年作文10
幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經(jīng)歷一次。但俗話(huà)說(shuō)得好,時(shí)光一去不復返,過(guò)去的那些時(shí)光,我也只能想想罷了。
20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無(wú)奈,排隊的人很多,我也只能在人群中擠著(zhù)。
終于進(jìn)館了?萍拣^好大啊,我都快看不過(guò)來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗區排隊等候。誰(shuí)料工作人員竟說(shuō):“很抱歉,因為地震體驗區的扶手較高,而你們現在還有點(diǎn)小,不適合進(jìn)場(chǎng)體驗!蔽矣悬c(diǎn)失望,但很快就被其它的東西給吸引過(guò)去了?茨沁,機器人們在跳舞,它們動(dòng)作整齊美觀(guān),像在跳節奏感很強的拉丁舞,還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的,誰(shuí)是在獨舞,好有趣!
緊接著(zhù),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測長(cháng)相機器的區域。郝老師將時(shí)間調到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過(guò)那么長(cháng)歲月的她,已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的皺紋更深了,但是深邃的.眼睛顯得更加有智慧。我也過(guò)去看了一下,不用說(shuō)也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢!
我們又來(lái)到了宇宙區。在這里,我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉,月亮圍著(zhù)地球轉,地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉的同時(shí)也自轉。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,我帶著(zhù)意猶未盡的感覺(jué)離開(kāi)了。直到現在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。
我的童年作文11
童年對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,相信我們每個(gè)人的童年過(guò)得都很美好吧!而在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)的我的童年也不例外,是最美好的,也是最美妙的!
從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚(yú),也是從那時(shí)起我就慢慢地愛(ài)上了這項戶(hù)外運動(dòng)。我們捕魚(yú)和別人不一樣,不是用魚(yú)鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我,捕魚(yú)就是鍛煉自己的耐心,只有充分的耐心才能捕撈到魚(yú)。
有一次,爸爸又帶我去捕魚(yú),爸爸說(shuō):“今天你嘗試一下自己捕魚(yú)!蔽艺f(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽野阳~(yú)食拋灑在小河邊的水里,之后便走到不遠處觀(guān)察水面,等待魚(yú)兒到來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,一條黃色的小金魚(yú)游了過(guò)來(lái),但它很警覺(jué),并沒(méi)有立即吃魚(yú)食而是在附近來(lái)回地游動(dòng),似乎在尋覓著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì ),它覺(jué)得安全了便開(kāi)始張開(kāi)嘴巴,吃起了美味的魚(yú)食?吹綍r(shí)機成熟,我躡手躡腳地走了過(guò)去,拿起手中的漁網(wǎng),迅速地扣了下去。黃色的小金魚(yú)在我的漁網(wǎng)里來(lái)回地跳動(dòng),我興奮地喊起來(lái):“我抓到了!我抓到了!”
上三年級的時(shí)候,我們全家去天津的梨木臺旅游,在那里我看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,高峻,陡峭的一座山峰——一線(xiàn)天;第一次感受到了原始森林的美景;還有從山澗一瀉而下的`瀑布……我在森林盡情地奔跑,在瀑布下歡快地戲水……
那一天我累壞了,但是我無(wú)比的快樂(lè )。爸爸媽媽平時(shí)很忙,他們?yōu)榱伺惆槲,?zhuān)門(mén)抽出時(shí)間帶我來(lái)旅游,讓我感受大自然的美好。
這樣的陪伴還有很多,有爸爸媽媽陪伴的童年,是最美好的,也是最美妙的。
我的童年作文12
小時(shí)候,我喜歡小動(dòng)物,除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外,其他的比如金魚(yú)、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養過(guò)。養的時(shí)間最長(cháng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天,賣(mài)叫蟈蟈的人都會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē)慢悠悠地到小區里來(lái)叫賣(mài)。騎得慢不是因為要等人,而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈,每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢(qián),他會(huì )給你一個(gè)小鐵籠,以免竹籠壞掉。我常常聽(tīng)著(zhù)他的吆喝聲發(fā)呆,看著(zhù)他拍打小竹籠,讓我聽(tīng)到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次,但都不太像,之后干脆不學(xué)了。
那天,為了慶祝我學(xué)會(huì )游泳,爺爺給我買(mǎi)了只叫蟈蟈。從那以后,我的童年生活好像被它給吸引住了,總是沉浸在我們在一起的時(shí)光里。
記得把它買(mǎi)回來(lái)不久,曾有過(guò)一次大災難。這天,為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂,媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥,然后關(guān)緊門(mén)窗,一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里,趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了,也不叫了,我把它放在窗臺上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒,終于聽(tīng)見(jiàn)了它微弱的叫聲?戳丝礈珞胨庍沒(méi)點(diǎn)完,不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后,它的.身體就稍微差了點(diǎn),不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái),它走了,是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現它不叫了,我試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)籠子,發(fā)現它也沒(méi)什么反應。我覺(jué)得不對勁,叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)它是死了,我當場(chǎng)就哇哇哭了。因為它走了,把我七歲的童年,整個(gè)兒拿走了……
我的童年作文13
我的童年里,有一口井。
四合院方方正正,這口井呢,不偏不倚,坐落在四合院正中間。小小的井口,六邊形,看上去可愛(ài)?墒峭甑奈,卻不敢走進(jìn)它半步。
依稀記得小時(shí)候,睡在窗欞子旁邊的我,在每個(gè)被信鴿叫醒的早上,能聽(tīng)到院里人家打水的聲音?┛┲ㄖ,猶如一曲描述時(shí)光的調子,慢慢吞吞,悠悠長(cháng)長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),小小孩兒我啊,又能迷迷糊糊再次走入夢(mèng)鄉。夢(mèng)和現實(shí)的邊緣,那咯咯吱吱地打水聲,變得遙遠。
進(jìn)口旁的磚頭上長(cháng)滿(mǎn)青苔,奶奶讓我離水井遠一點(diǎn)。她說(shuō)青苔滑,萬(wàn)一一個(gè)不小心,滑進(jìn)井里,井口那么小,怎么把我撈上來(lái)?所以呀,對于這口井,我有陰影的。奶奶有時(shí)為了嚇唬我們這些小家伙。說(shuō)是井口里住著(zhù)一個(gè)井龍王。井龍王一到夜晚就會(huì )爬上來(lái),到院子里聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)家小孩子不乖乖睡覺(jué),就把她抓回井里喂魚(yú)。這個(gè)故事是我童年的陰影,至今響起《西游記》里烏雞國那段,我居然會(huì )有似曾相識的感覺(jué)。
后來(lái),家家戶(hù)戶(hù)裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來(lái)一個(gè)石蓋子,把井口蓋上了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有調皮的孩子居然把石蓋子掀開(kāi),險些掉進(jìn)井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來(lái),就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來(lái),奶奶說(shuō),水井里沒(méi)有水了,盡是些石頭塊子,垃圾片子……
但是,我的`童年啊,真的是喝著(zhù)水井里的水長(cháng)大的!
我的童年作文14
童年,是美好的,記錄著(zhù)我們的成長(cháng),有酸甜,也有苦辣,有幼稚可笑,也有感人肺腑,這件事已渡過(guò)了好多個(gè)春秋,但我一想起來(lái),仍記憶猶新。
我有一支很可愛(ài)的小貓筆,粉色的櫻花背景,一只小貓在櫻花中穿梭,漂亮極了,那是我爸爸從北京帶回來(lái)的,是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆,所以我給他嬰兒般的呵護,直到有一天,我找不到我的這支筆了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,當我格外焦急的時(shí)候,我同桌的手上出人意料地握著(zhù)我那支筆,我一把奪過(guò)他手中的筆,問(wèn):“你為什么拿我的筆?”“快給我,那支筆是我的!”“還狡辯!明明是我的!”“快給我,那支筆是我的,真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來(lái)了,落在了地上,濺起了一朵水花,“你哭什么?是你拿了我的筆!”
他抹了抹眼淚,搶過(guò)我手中的筆,坦然自若的寫(xiě)了起來(lái),一氣之下,我將她手中的筆打到地下,用腳踩碎了,空氣中有著(zhù)一種令人窒息的安靜,我后悔我的舉動(dòng),但我裝出一副若無(wú)其事的樣子,狠狠地說(shuō):“好了,不用爭了!逼鋵(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天,她拿來(lái)一支更漂亮的'筆,對我說(shuō):“對不起,昨天是我拿了你的筆,這是賠給你的!蔽医邮芰怂牡狼,并原諒了她,從今以后,我和她和好如初,又成為了好朋友。
直到有一天,他鄰居告訴我,那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽?zhuān)詈笠粋(gè)給她買(mǎi)的文具,她要比我還珍惜,突然間,我開(kāi)始敬佩她的寬容大度……童年的這件事,會(huì )刻骨銘心的記在我的腦海里,記在我的行動(dòng)中。
我的童年作文15
地塘邊的榨樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上邊每當聽(tīng)當到《童年》這首歌,我都會(huì )沉浸于我多彩童年的回憶。
在我5歲左右,還沒(méi)有上學(xué),經(jīng)常在小區里與朋友們一起玩耍。但有一天,我們在辦公樓前玩耍時(shí),忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上,疼得我直叫,立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過(guò)了幾個(gè)月,又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后,我都十分害怕蜂類(lèi)昆蟲(chóng)。
但那一次,讓我大快人心。
有一種黑色的大峰,喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們,于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,奶奶把一棵住滿(mǎn)馬蜂的.木頭弄到院子里,用水壺往里灌水,奶奶一邊灌,我在一邊大喊聲:加油!哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過(guò)了一會(huì ),有二十來(lái)只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽(yáng)光照在奶奶身上,就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂(lè )。
一個(gè)大雪紛飛的冬天,我們準備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落,想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場(chǎng)。當我萬(wàn)事俱備時(shí),我靜悄悄地走著(zhù)忽然看見(jiàn)一個(gè)人,我向他扔了一個(gè)他笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),我想把他引到一個(gè)拐彎處,打他個(gè)措手不及,正當我想著(zhù),感覺(jué)背后一涼,扭過(guò)頭,哇,六個(gè)人全在這,我一害怕,腳一滑,摔倒了,雖有點(diǎn)疼,但他們剛扔出的六個(gè)雪球正好被躲過(guò)去了,于是我使出我的旋轉扔把他們都扔成了而圣誕老人,我們都笑了。
我已經(jīng)長(cháng)大了,小童年是不可能回去了,只是不知,在小區的角角落落,還有一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小孩的童年。
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