這是我作文精華15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的這是我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這是我作文1

　　何為舞臺?可能讓人聯(lián)想到的，無(wú)非是光鮮亮麗的服裝，或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此，只要愿意，處處都是我的舞臺。

　　進(jìn)入初中之后，我的肩上就出現了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物，但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡，便尋思著(zhù)要帶我出門(mén)散步。

　　大雨初晴，空氣中還氤氳著(zhù)些許霧氣。我與母親踏著(zhù)青苔，上了臺階來(lái)到了公園。公園與往常一樣，也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣，對母親說(shuō):“回去吧�！薄皠e吧，再走走�！彼�回答著(zhù)我。我們繼續走著(zhù)，無(wú)意中發(fā)現，公園的'深處有一家小的店鋪，出于好奇，我便走近瞧了瞧。

　　店鋪很簡(jiǎn)陋了，粗略算來(lái)，也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子�？戳俗郎夏且粡埌咨�的塑料板和旁邊的一碗糖，應該是一家賣(mài)糖畫(huà)的店。店主是一個(gè)60多歲的老人，他正端著(zhù)手上那杯清茶看著(zhù)書(shū)，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，也不打招呼，只問(wèn)：“吃糖畫(huà)嗎?”我本不太喜歡吃甜食，可不知為什么，我卻說(shuō)了一聲：“吃啊�！蔽铱粗�(zhù)老人放下手中的書(shū)本，便拿出了勺子，然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢，一氣呵成，行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái)：“老爺爺，你這么大年紀怎么不回去歇著(zhù)，還出來(lái)做糖畫(huà)?”他笑著(zhù)，用他蒼老的聲音回答我：“是啊，我本該退休了的，可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現在活得太急了，我呢，也只好在這片偏僻靜謐的地方做著(zhù)我自己喜歡做的事情�！闭f(shuō)完，他便將糖畫(huà)遞給了我，他見(jiàn)我看得入神，便問(wèn)：“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在那位老人的幫助下，我坐在了那張其貌不揚的桌子旁。學(xué)習老人樣子，拿起勺子，準備做糖畫(huà)。我以為簡(jiǎn)單的工作，卻被我弄成一團亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我，只是搖頭，說(shuō)：“現在年輕人，都太過(guò)于浮躁�！蔽艺�了怔，繼續完成我那個(gè)失敗的作品。

　　在回去的路上，我想了很多，但卻感到一身輕松，也許是老人的話(huà)給了我一些啟發(fā)。

　　現在的人，把自己當作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客，把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節奏的時(shí)代。

　　舞臺不需要服裝、燈光，也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫(huà)臺當作我的舞臺，當作我成長(cháng)的舞臺，感謝那位老人給予我舞臺，讓我變得不再浮躁。

這是我作文2

　　繡針穿梭生花，絲線(xiàn)飛舞成畫(huà)，素昧平生的繡娘，用她的人生哲學(xué)，影響了年少輕狂的我，于是，這便成了她贈予我的最好的禮物。

　　那是一個(gè)午后，我在街頭偶然踏入一個(gè)暗紅的木門(mén)，像武陵人偶入桃花源一般，我走進(jìn)了一家刺繡小店。

　　慢慢踱步，欣賞著(zhù)一幅幅栩栩如生的繡畫(huà)，觸摸著(zhù)溫潤如玉的絲線(xiàn)，感受著(zhù)勻稱(chēng)靈活的針?lè )�，想像�?zhù)它復雜的刺繡過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)分。

　　柜臺里面，一位年輕女孩正俯首低眉捻線(xiàn)，所有情緒都化為指尖的一縷芬芳。各色艷麗的絲線(xiàn)，隨著(zhù)手中的繡針在繡布上穿來(lái)繞去，從蒼白到朦朧，直至圖案完美呈現。不知不覺(jué)，純白色綢緞上出現一個(gè)水塘，游弋的小魚(yú)，細小的石子，清晰可見(jiàn)；兩株白里帶粉的荷花亭亭玉立，翠綠的荷葉上還棲息著(zhù)一只小鳥(niǎo)。

　　許是累了，她小心地放下繡針，將綢緞平鋪在柜臺上，用手輕輕撫摸著(zhù)，接著(zhù)一朵笑容綻放在嘴邊。于是，她站起身伸伸懶腰，扭動(dòng)脖子，疲憊的目光對上了我驚羨的眼神。

　　姐姐，你這么干不累嗎？我主動(dòng)和她打招呼。她略有些驚訝，隨即回過(guò)神來(lái)：小弟弟，干自己喜歡的事，你會(huì )疲倦嗎？只要靜下心來(lái)，哪有什么累不累呢？她微嘆一口氣，又繼續說(shuō)道：這世界呀，功利心太重了。我只想窩在這兒，做自己想做的事。如果遇到志同道合的人，敞開(kāi)心扉聊上幾句，我就滿(mǎn)足了。她嘿嘿一笑，笑意盈滿(mǎn)眼眶，顯示著(zhù)滿(mǎn)足與釋?xiě)选?/p>

　　我不由得吃驚了。在這個(gè)人人看錢(qián)的年代，竟然有她這樣的人，一心沉醉在自己喜歡的事中，不圖名不圖利，只求內心的純粹與滿(mǎn)足。

　　那天，我和女孩聊了很多。臨走時(shí)，她挑了一幅繡有天道酬勤的字繡送給我。

　　如今，在繁重學(xué)業(yè)的'壓力下，我再次想起那位女孩。站在裱好的字繡前，默默吟誦，煩悶竟然消失不見(jiàn)，心也變得越來(lái)越寧靜。此時(shí)，我才明白女孩贈送這份禮物的苦心她是希望我永遠保持一顆平靜的心，以一顆平常心對待生活的起伏成��！

　　謝謝你，美麗的女孩！謝謝你在我青春躁動(dòng)的時(shí)期，贈予我一份最好的禮物，讓我明白，只有安心靜氣，才能成就美好的自己！

這是我作文3

　　心有多大，舞臺就有多大�！�—題記

　　如果舞臺是海洋，我就是那暢游浩瀚大海的魚(yú)兒；如果舞臺是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飛鳥(niǎo)；如果舞團是花園，我就是沉迷妖艷花海的蜜蜂。舞臺，無(wú)處不在。

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“人生如戲，立足之地即為舞臺”，每個(gè)人都擁有屬于自己的舞臺，也許是那閃爍霓虹的舞臺，也許是尋回自我的舞臺，但，我的'舞臺呢？成長(cháng)路上，我迷茫、悵惘，但我相信，我一定會(huì )在這旅途中尋找到我的舞臺。

　　也許是她以自己獨特的魅力吸引了我，也許是內心的孤僻，想以此回歸寧靜，總之，我愛(ài)上了她——詩(shī)詞。在我眼中，那一首首束縛在方格上的詩(shī)詞，仿佛是有了生命似的，似一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在方格中奏演了一支支樂(lè )曲，每一首詩(shī)都有屬于她自己的音調。聽(tīng)，曹植正慢悠悠地來(lái)回踏步，那腳步聲一聲接一聲，七步之內，一首《七步詩(shī)》便問(wèn)鼎于世。這首詩(shī)，包含了太多，是他對皇兄太過(guò)于失望、悲傷，是他對兄弟相殘的傷心欲絕，更是落淚燭臺時(shí)不為人知的憂(yōu)傷�？�，李太白獨自俯瞰敬亭山，天空中的鳥(niǎo)兒不一會(huì )兒飛得無(wú)影無(wú)蹤，就連那片與太陽(yáng)為伴的孤云，也偷偷地溜走了，李太白是多么孤獨��！他自嘲一笑，吐出了“相看兩不厭，只有敬亭山”的佳句，短短幾句，卻簡(jiǎn)單概括了他內心的孤獨與抑郁，實(shí)在不凡。瞧，納蘭性德又在為那落花、枯樹(shù)、逝水而憂(yōu)愁了，“自然腸欲斷，何必更秋風(fēng)”，塞外秋風(fēng)讓他想起了遙遠的故園�！般皭濍x情，但值涼宵總淚零”“故園無(wú)此聲”……

　　詩(shī)詞是一個(gè)心的舞臺，人世間的喜、怒、哀、樂(lè )，蘊含其中。我想，詩(shī)詞就是我心中的舞臺吧。

這是我作文4

　　“斑馬，斑馬，你睡吧睡吧。我會(huì )背上吉他和你浪跡天崖�！笔�字路口，亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著(zhù)《斑馬》這首歌曲。我走上前去，原來(lái)是一名流浪歌手，彈著(zhù)吉他，唱著(zhù)歌，謀取生活費。只見(jiàn)地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢(qián)了。

　　走到那人跟前，他已換了一首歌。見(jiàn)我沒(méi)走，他抬起頭朝我笑了笑，我也回他一笑，他又繼續唱起來(lái)，唱得很投入。

　　我站在那兒，似乎也挪不開(kāi)腳步，就這樣聽(tīng)著(zhù)他投入的歌唱。不久，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，有的人只是聽(tīng)，有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內圈，但我依然在聽(tīng)。

　　時(shí)間不早了，聽(tīng)歌的人都轉身離去，帽子里已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)了，我也放了一張五元紙幣，但我并沒(méi)有離開(kāi)，他又抬頭看看我，不知所措地一笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他開(kāi)始收拾動(dòng)西，最后收到帽子時(shí)，只聽(tīng)他咕噥了一句：“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子，滿(mǎn)滿(mǎn)一推鈔票還少?我滿(mǎn)臉疑惑地走過(guò)去和他并排坐著(zhù)休息。

　　“叔叔，您為什么要在這兒唱歌?”我問(wèn)�！肮�哈，小朋友，這年頭，什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手，一唱就是一通宵，雖然很辛苦但收入很不錯�！彼�頓了頓，擦了擦眼鏡，又說(shuō)：“但是后來(lái)那家酒吧倒閉了，我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手�，F在我走到哪里，哪里就是我的舞臺。想當年我滿(mǎn)心懵懂學(xué)業(yè)還沒(méi)完成就一心想出來(lái)闖蕩做一名歌手，但現實(shí)卻是殘酷的'，我沒(méi)有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠。小朋友你現在一定要抓住機會(huì )好好學(xué)習，為實(shí)現你的夢(mèng)想而努力!”

　　沒(méi)錯，只要自己還有夢(mèng)想，勇敢去拼搏，那么你的舞臺一定很精彩!

這是我作文5

　　常�；叵肫鹦�學(xué)時(shí)的日子，最難忘的是那場(chǎng)隊會(huì )，當同學(xué)們選我當中隊長(cháng)的時(shí)候，喜悅之余，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責任！

　　當選為中隊長(cháng)，這的確令人興奮不已，這是多么光榮的事��！當了“小頭頭”，責任就多了，有一個(gè)職責就是在校門(mén)口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，盡管我每周的星期一都要在校門(mén)口“站崗”，但我也樂(lè )此不疲�？墒�，這個(gè)中隊長(cháng)也不是那么好當的，才剛上任不久，麻煩也接踵而來(lái)了……

　　雖然我每周一都站在校門(mén)口，不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾，盡管如此，高年級的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒，照樣旁若無(wú)人大搖大擺地走進(jìn)校門(mén)，還故意把紅領(lǐng)巾當旗幟一樣揮動(dòng)，對此，我卻絲毫沒(méi)有辦法，只能眼睜睜看著(zhù)他們揚長(cháng)而去。最討厭的是，我的同班同學(xué)一見(jiàn)是我在“站崗”，就故意和我開(kāi)玩笑，把原本戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時(shí)還在議論著(zhù)我“同班同學(xué)怎么這樣，通融一下不行��！”、“就是啊，早知道就選XXX當中隊長(cháng)了！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻，我再也進(jìn)入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠了我，我只能獨自在座位上發(fā)呆……

　　我錯了嗎？難道我真的錯了嗎？同學(xué)們怎么都這樣說(shuō)我呢？難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的`條件嗎？不！我沒(méi)錯啊，我要是真的睜一只眼閉一只眼，那要我這個(gè)中隊長(cháng)有何用，擺設嗎？這是我的責任��！

　　“這是我的責任”我不再檢討自己，同學(xué)們疏遠我也不能改變我責任的重要，漸漸地，同學(xué)們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時(shí)候，同學(xué)們都自覺(jué)戴上紅領(lǐng)巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經(jīng)明白了，我為學(xué)校站崗不是為了誰(shuí)，因為這是我的責任！

這是我作文6

　　遠在故鄉的那堵圍墻，有著(zhù)屬于它自己的舞臺，而舞臺下面的人們正是它所秀出的精彩。家鄉的圍墻上總爬滿(mǎn)了青藤，在圍墻的下面總坐著(zhù)一群人。

　　記憶中，最清晰的便是圍墻外的青藤，它們緊緊纏繞著(zhù)自己，緊緊纏繞著(zhù)圍墻，就像圍墻外的人們，因為纏得緊，繞得密，更加的使圍墻外的人心與心之間的距離，從而秀出了精彩。

　　風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角，此刻圍墻在自己的.土地上秀出了它的精彩，耀眼奪目。每到傍晚時(shí)分，左右鄰里便會(huì )走出，他們有的倚在圍墻上，道著(zhù)人生無(wú)常;或有人坐在圍墻上磕一盤(pán)花生，細數家常。沒(méi)有人會(huì )閑他們喧鬧，因為身后的圍墻正細細的聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)他們道歡愉與不悅。

　　夏夜里，蛙聲一片，樹(shù)影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出，捧一只西瓜，端一張小凳，圍成一團。有時(shí)也會(huì )有人空手而來(lái)，那也無(wú)礙，有好的鄰里會(huì )將自家的酒擺放到中間去，你一勺、我一勺的分享。每當這時(shí)，圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來(lái)，浸沒(méi)著(zhù)故鄉人熱忱的心，而那一刻的圍墻正有著(zhù)它獨特的精彩。

　　夕陽(yáng)下，殘陽(yáng)留暖，日光微醺。他們會(huì )端出一壺老酒，慢慢溫著(zhù)，代左鄰右舍的人都到時(shí)，他們便會(huì )打開(kāi)酒壺，忽然間酒香彌漫，沿著(zhù)圍墻向四周飄去，每個(gè)人都微閉著(zhù)雙眼，，嘴角輕輕上揚，像是嘴在酒香里，又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里。

　　微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起記憶的花邊，眼前依舊是那堵圍墻，那堵溫暖人心，有形似無(wú)形的圍墻，圍墻的外邊，依舊坐了一群人，其中一位老人白衣灑藍花，一位老人紅衣灑藍花。坐在陽(yáng)光中打著(zhù)毛線(xiàn)，她們頭上的青絲在輕風(fēng)中顫動(dòng)，又被一只經(jīng)歷滄桑的手夾到耳后。臉上慈祥幸福的笑容，訴說(shuō)著(zhù)她們內心的安樂(lè )。

　　故鄉的那堵圍墻，寬厚而墎實(shí)，故鄉的那堵圍墻冷清無(wú)溫，卻飽不住故鄉人溫暖人心的心。

　　故鄉的那片沃土便是它們獨一無(wú)二的舞臺，而舞臺下的人們便是它們所秀出的精彩。

這是我作文7

　　生活翻了新的一頁(yè)，我邁進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)，要與陌生的同學(xué)同窗三年，如果我現在還不介紹一下自己，就融不進(jìn)這片美麗的海洋了。

　　陽(yáng)光般的笑臉，銀玲般的小生，這是我認識自己以后，別人送我的詞匯；天生的幽默，可愛(ài)的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標志性表情，可以說(shuō)，已經(jīng)是我獨家冠名的商標了！曾經(jīng)，有位燕子同學(xué)說(shuō)我長(cháng)得很像某種動(dòng)物，答案竟然是耗子。我想，要怪也只能怪那兩顆門(mén)牙了，但就因為這樣就被尊稱(chēng)為耗子，心理還是有點(diǎn)別扭。除了這倆大門(mén)牙之外，我就是一個(gè)平凡的戴著(zhù)副眼鏡的女孩了，那副寬寬大大的眼鏡讓我看起來(lái)像熊貓。嘿！我就納悶兒了，我怎么一時(shí)像那么多動(dòng)物呢？當然這是話(huà)外音，總而言之，言而總之，你永遠都可能從我的`語(yǔ)言中找到一絲幽默，或大或小，或熱或冷。光從這點(diǎn)來(lái)講，你和我交朋友，完全沒(méi)錯！誰(shuí)叫我永遠那么樂(lè )觀(guān)呢！

　　嘿嘿，要說(shuō)我大眾，嗯，的確是個(gè)大眾化的典型，隨時(shí)能和別人說(shuō)上幾句話(huà)，人緣很好，朋友很多，但你還是能從我身上找到一點(diǎn)個(gè)性化的影子。首先，我是十萬(wàn)個(gè)為什么，肚子里有許多問(wèn)題，也有不少答案。例如：神舟六號發(fā)射并成功回來(lái)后，我就追問(wèn)：神舟七號什么時(shí)候發(fā)射？是不是要去月球那兒逛一下才回來(lái)？等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。所以，做我朋友，你要具備挺好的素質(zhì)，挺多的知識，還要有點(diǎn)熱乃能力。接著(zhù)，我認為我自己還挺能創(chuàng )新，光班級里的班徽我就設計了好幾個(gè)，個(gè)個(gè)都覺(jué)得挺滿(mǎn)意，其實(shí)說(shuō)來(lái)就是比較異想天開(kāi)啦，當然沒(méi)什么鬼斧神工哦。做我的朋友，你首先可以絕對放心，我絕對不可能出賣(mài)你，我對朋友向來(lái)都是很忠心的！當然，不是傳說(shuō)中的哥們義氣。對待朋友，我是100%人心的！朋友的忙，我幫；朋友傷心，我安慰；朋友……

　　兩個(gè)可以做朋友的人，必然有相同的品位，愛(ài)好，品質(zhì)或性格。在著(zhù)55個(gè)人中，不知哪位喜歡畫(huà)畫(huà)？何時(shí)，咱們切磋切磋！還有哪位也是對電腦技術(shù)深有研究，教教我怎么重新安裝電腦。相同的愛(ài)好，應該可以把我們拉成一對好朋友吧？

這是我作文8

　　“什么都有責任嗎？”我不由的問(wèn)自己。從動(dòng)物的角度來(lái)說(shuō)，貓可以捉老鼠，狗可以看家護院，連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類(lèi)耕田。植物呢？無(wú)論是高大挺拔的樹(shù)木，還是一棵躲在墻縫間的無(wú)名小草，都可以為人類(lèi)凈化空氣。所以他們都肩負著(zhù)自己的責任。

　　——題記

　　在七年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就自薦成為語(yǔ)文科代表，開(kāi)始了我忙碌的科代表生活。

　　第一天上任的時(shí)候，成堆的作業(yè)擠滿(mǎn)了我的桌子，東一本《學(xué)案》。西一張考卷，簡(jiǎn)直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完，登記完，送到老師辦公室時(shí)，都已第三節課下課了。

　　第一天的手忙腳亂，讓我收獲了經(jīng)驗，在第二天時(shí)，我沒(méi)有那么的慌亂了，我井然有序地整理完作業(yè)，便急速送到老師辦公室。

　　就這樣子，我一天一天擔著(zhù)這個(gè)責任�！笆兆鳂I(yè)，登記作業(yè)，放到老師的辦公室“這一過(guò)程，我已經(jīng)能嫻熟地完成。

　　曾記得有個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“XX，當語(yǔ)文科代表真辛苦��！天天一堆作業(yè)�！蔽抑皇堑�淡地笑了笑。班主任王老師也曾對我說(shuō)：“XX，你真厲害，能把作業(yè)登記得這么井井有條�！蔽疫�是淡淡地笑了笑。

　　其實(shí)，他們并不知道。有多少次，在整理一堆一堆的作業(yè)時(shí)，我是多惱，多想辭掉這個(gè)惱人的工作。想想吧！在炎熱的.夏天里，熱的腦袋快爆炸的你，還得面對雜亂無(wú)章的作業(yè)。我煩，我惱，但我還是得堅持下去，因為這是我必須承擔的責任。我因為責任，必須收發(fā)作業(yè)，必須整理作業(yè)和登記作業(yè)。

　　責任，牽制著(zhù)我。我不能欠作業(yè)，因為我是語(yǔ)文科代表：我不能不收發(fā)作業(yè)，因為我是語(yǔ)文科代表。

　　所以，我承擔著(zhù)一個(gè)語(yǔ)文科代表應該承擔的責任。它并不是一塊沉重的大石頭，而是我習以為常的身上的一部分，總的來(lái)說(shuō)，它是我甜蜜的負擔。

這是我作文9

　　在初一的下半學(xué)期，我當上了我們小組的組長(cháng)。

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了父母，誰(shuí)知父母竟哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“當了一個(gè)芝麻大的官有什么可高興的�！钡�我卻不這么認為，因為我以后要當上了某公司的老板，要管理四百，四千，甚至要管理四萬(wàn)人的大公司，沒(méi)有一點(diǎn)基礎是不行的。所以我現在雖然只管理四個(gè)人的小“公司”，但我仍然會(huì )當好這個(gè)“老板”的。

　　當一個(gè)小組長(cháng)并非容易，下課要收作業(yè)，要檢查作業(yè)，第一節課下課等于貢獻給大家。但我會(huì )當好這個(gè)小組長(cháng)的。因為這是我的責任。

　　在我當小組長(cháng)期間，最難忘的一次是在一節自習課上，我管組員的事。在這的小組里，我的前面是數學(xué)課代表，所以數學(xué)課用不上我。我的同桌是語(yǔ)文課代表，所以語(yǔ)文課用不上我。英語(yǔ)課代表在我后面，英語(yǔ)課也用不上。再說(shuō)我也不想管他們。但在這節自習課上，我的'同桌與我前桌又說(shuō)又笑，我實(shí)在看不下去了，就管了他們一次，我的前桌轉過(guò)去了，但是我的同桌卻對我說(shuō)：“這是什么課？”我說(shuō)：“這是自習課，”她說(shuō)：“這就對了，你是語(yǔ)文小組長(cháng)，在自習課你管什么呀？”我聽(tīng)了這話(huà)，猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼，回過(guò)頭來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，以后任憑她怎么說(shuō)我也沒(méi)管她。

　　回到家，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，想著(zhù)白天發(fā)生的事，覺(jué)得我沒(méi)有盡到組長(cháng)的責任，下決心以后不管她說(shuō)什么我都會(huì )管她。因為這是我的責任。

　　如果有人問(wèn)：“如果你組有一個(gè)人關(guān)系到你一生的前途，你卻看見(jiàn)他在自習課上說(shuō)話(huà)你會(huì )管他嗎？”我會(huì )豪不猶豫的回答他：“會(huì )，因為這是我的責任�！�

這是我作文10

　　《我最后悔的一件事》我最后悔的一件事 廣州市番禺區石樓鎮中心小學(xué)五年（2）班陳曉嵐 爸爸常對我說(shuō)后悔的藥是很難吃的。起初我不以為然,然而這次我終于知道后悔藥是多么的苦,多么的難吃。每當我看到書(shū)柜里的這本書(shū)，我就會(huì )想起街角的那間書(shū)店,想起那位書(shū)店的老奶奶。 這件事發(fā)生在一年前的一個(gè)周末，我到老奶奶開(kāi)的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)入，我就看見(jiàn)要找的書(shū)就靜靜地放在書(shū)架上，我隨手拿了一本，翻開(kāi)發(fā)現，發(fā)現有兩頁(yè)是粘在一起的`，我小心翼翼地把這兩頁(yè)撕開(kāi)，不料卻把書(shū)給撕破了。我一愣，便慌了神，四周看一看，生怕別人看見(jiàn)。恰好，老奶奶正忙著(zhù)做生意，并沒(méi)有注意我。我的心撲通撲通地跳得厲害，就偷偷地把書(shū)給換了，然后強作鎮靜地不動(dòng)聲色地走到柜臺給了錢(qián)，用最快的速度離開(kāi)了書(shū)店，心里暗暗慶幸沒(méi)被奶奶發(fā)現。 走在大街上，我的心如受驚的小兔子。正在這時(shí)，在我的面前出現了兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。天使嚴肅地對我說(shuō)：“曉嵐，你太自私了，你不應把那本你撕破的書(shū)放回去。你想想，老奶奶賣(mài)書(shū)一天能賺多少錢(qián)？你這樣做對得起她老人家嗎？快去向她道歉吧！”魔鬼爭辯著(zhù)說(shuō)：“雖然你這樣是不對的，但你也不是故意的。沒(méi)有這個(gè)必要�！薄澳闶菍δ阕鲞^(guò)的事不負責！”“我有沒(méi)什么責任可負的�！薄�…天使和魔鬼兩人也搶著(zhù)為自己爭辯，，我不知道怎樣面對才好，一時(shí)間竟沒(méi)有勇氣走回書(shū)店向奶奶認錯。 晚上，我躺在在床上輾反側，內心的矛盾一直縈繞著(zhù)我，使我終日在內疚與自責中渡過(guò)。但我還是沒(méi)勇氣向老奶奶道歉，這樣直到兩個(gè)月后的一天，我終于鼓起勇氣向老奶奶的書(shū)店走去。但我失望了，書(shū)店的老板換了，原來(lái)，這位奶奶在一個(gè)星期前因病去世了�！鞍�，我怎么不早點(diǎn)來(lái)呢？”我暗暗地自責著(zhù)自己。 我抬頭看看藍色的天空，陽(yáng)光慢慢地從一朵薄云后透射出來(lái)。不經(jīng)意間，我的眼角閃出了晶瑩的后悔的淚花。我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，不能違背自己的良心，更不能干損人利已的事。老奶奶，您能在九泉下能原諒我的不誠實(shí)嗎？（指導老師：陳劍鋒）

這是我作文11

　　文字為房，標點(diǎn)為窗，這是詩(shī)詞筑成的世界。

　　這中間有頭冠紛綰發(fā)簪，身著(zhù)長(cháng)袍的古人，也有輕搖小扇，揮筆潑墨的今土，有人生得意，笑傲江湖的暢快；也有黯然神傷，飲酒曲歌的悲愴；有一心為國舍生取義的壯士；也有報國無(wú)門(mén)，壯志難發(fā)的憤懣。這就是詩(shī)詞搭就得一方天地。

　　帶我走入這片天地的是我的父親。在他的書(shū)房里，掛著(zhù)一副“老驥伏櫪，志在千里”的橫幅。父親告訴我，這是我爺爺寫(xiě)下的，出自曹操《龜雖壽》，是曹操對自己的激勵，表示年老的人仍要有雄心壯志。我一下子覺(jué)得這八個(gè)字后，竟會(huì )有如此鼓舞人心的力量。

　　就這樣，父親開(kāi)始教我背詩(shī)。從曹操到陶淵明、從謝靈運到李太白、從李清照到辛棄疾……不曾想這扇門(mén)后、會(huì )有那么多中國人耳熟能詳的名字。

　　漸漸地，我向這個(gè)世界靠近，開(kāi)始用思想去觸摸詩(shī)詞的溫度�！吧�當作人杰，死亦為鬼雄”的文字炙熱，激蕩著(zhù)華夏兒女的心；“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的文字清涼，帶給人恬靜；“閃光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的文字溫暖，讓人周?chē)�充滿(mǎn)陽(yáng)光；“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼著(zhù)每位國人的良知。

　　在這方天地，我目睹了歷史的浮沉變遷，感受到改朝換代的豪邁；我看過(guò)曾經(jīng)的'秦時(shí)明月，體會(huì )到心若清水的純凈雅致；我認識了才華橫溢的文人墨客，領(lǐng)略到了各種各樣的境遇。

　　詩(shī)詞豐富了我的生活，我沉浸在這種世界里；詩(shī)詞開(kāi)闊我的視野，給我提供了一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，滿(mǎn)眼盡是云卷云舒的搖曳；緊張時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，腦海里浮現悠然南山的寧靜；失憶時(shí)，讀一讀詩(shī)詞，心中涌起長(cháng)風(fēng)破浪的激情。

　　在詩(shī)詞中，我能感受到快樂(lè )，不想離開(kāi)它半步。我呼吸這里的氣息，嗅著(zhù)這里的味道，我心曠神怡，滿(mǎn)心歡喜。

　　我感謝父親領(lǐng)我來(lái)到這方天地，更感謝中國文化。

這是我作文12

　　“唉，我在網(wǎng)上找了半天，根本買(mǎi)不到這書(shū)啊，怎么辦？”“咱們不如到旁邊的書(shū)報亭去看看吧！”我建議道。于是放學(xué)后，一群小伙伴興沖沖地飛奔而去。

　　我們的學(xué)校附近坐落著(zhù)一個(gè)小小的、非常不起眼的東方書(shū)報亭。每天我都會(huì )去那里買(mǎi)一份當天的《新民晚報》，亦或是看看有沒(méi)有新到的雜志。然而今天，我們面對的卻是一片落滿(mǎn)了塵土的空地，凄凄涼涼，完全不見(jiàn)書(shū)報亭的影子�！斑�，拆掉了��？行吧，只能再想辦法了�！蓖瑢W(xué)們很掃興，一哄而散。我好像從頭上被澆了一盆冷水。小小的年代久遠的書(shū)報亭，就這樣拆遷了。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，紙質(zhì)書(shū)也開(kāi)始慢慢地淡出我們的生活。我對紙質(zhì)書(shū)的'前途感到擔憂(yōu)。

　　幾天以后，拆遷留出的空地上又開(kāi)始造新的商店。兩周后，我再次路過(guò)那里時(shí)，欣喜地發(fā)現一家書(shū)店取代了書(shū)報亭的位置。走進(jìn)一看，店內裝修的十分優(yōu)雅，我慢慢的穿行在書(shū)架中，一排排整齊的書(shū)進(jìn)入眼簾，沐浴在暖黃的燈光下，似乎在竊竊私語(yǔ)。在書(shū)店內，坐著(zhù)，倚著(zhù)，站著(zhù)的，都是沉浸書(shū)中的人們。會(huì )心的微笑，緊皺的雙眉，甚至是發(fā)自?xún)刃牡臏I……在這與世隔絕的小角落，一群書(shū)迷們匯聚一堂。其中，有像我一樣的學(xué)生，有戴著(zhù)眼鏡的上班族，有步履蹣跚的老人……而不變的是什么呢？不變的是，大家都一如既往地，熱愛(ài)紙質(zhì)書(shū)，堅守紙質(zhì)書(shū)。我想，紙質(zhì)書(shū)是不會(huì )消亡的，心間的烏云被春風(fēng)吹散，歡喜躍上心頭。

　　雖然信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，但我，依然堅持讀紙質(zhì)書(shū)。一本書(shū)中，一字一句，凝聚著(zhù)作家們畢生的心血。指尖輕點(diǎn)，書(shū)頁(yè)翻轉，觸動(dòng)的是作者與讀者兩顆心中最柔軟的部分；白紙黑字，墨濃香淡，雅致的韻味流轉與眼耳口鼻之間，氤氳彌漫；嬉笑怒罵，悲歡離合，超乎世俗的溫度與關(guān)懷直抵內心深處。我想，這些都是快速的、碎片化的電子閱讀所難以企及的。

　　書(shū)架下，我找到了之前買(mǎi)不到的那本書(shū)，我不再遲疑，緊緊地抱著(zhù)它，閉上眼，感受著(zhù)紙張獨有的觸感與那反饋回來(lái)的溫度。

　　啊——紙質(zhì)書(shū)——我一直堅守著(zhù)的，我會(huì )一直堅守下去。

這是我作文13

　　書(shū)包在經(jīng)過(guò)教育局的允許下瘦身成功，從此它便過(guò)上了悠閑的生活。

　　“您快看！”它正躺在籃球架下看著(zhù)自己的小主人在籃球場(chǎng)愉悅地打著(zhù)籃球，自己也消瘦了不少，身材變得很苗條。書(shū)包也十分快樂(lè )，自己的主人作業(yè)少了。

　　書(shū)包在夏日的沐浴下，漸漸地開(kāi)始在腦�；叵肫鹆嗽谑萆砬暗膱�(chǎng)面，以及悲痛的遭遇。

　　“下課了！放學(xué)了！”下課鈴聲響起后，同學(xué)們開(kāi)始歡呼起來(lái)，這時(shí)班主任老師緊皺眉頭，提高了嗓門(mén)：“看你們一個(gè)個(gè)的，都成什么樣子了！我現在布置作業(yè)了嗎？這么快就想走！”同學(xué)們剛剛還喜悅的`心情，在聽(tīng)了老師的這番話(huà)后迅速變得十分沮喪�！袄蠋�，作業(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)？我們還約好一起看電影呢！”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)哀求地說(shuō)，可是老師不吃這一套，嚴厲地說(shuō)：“不可能！”老師的作業(yè)布置好后，同學(xué)們目瞪口呆，有個(gè)同學(xué)走到老師面前請求道：“老師能不能少一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒？”老師根本不理會(huì )他，大搖大擺地轉身離開(kāi)了，還哼著(zhù)小曲兒。書(shū)包把這一切都看在眼里，心里想著(zhù)：要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。

　　回到家后，小主人拉開(kāi)書(shū)包，取出作業(yè)，打開(kāi)燈，開(kāi)始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，小主人依然沒(méi)有完成作業(yè)。到了深夜，小主人終于熬不住，睡著(zhù)了并很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)就睡到了大天亮，小主人一下驚醒過(guò)來(lái)發(fā)現已經(jīng)是第二天，而自己的作業(yè)并沒(méi)有完成，只能硬著(zhù)頭皮來(lái)到了學(xué)校。很快老師開(kāi)始檢查作業(yè)，發(fā)現小主人沒(méi)有完成昨天布置的作業(yè)，便把他叫到辦公室訓話(huà)，并打電話(huà)給家長(cháng)告知小主人的“罪”行。從辦公室出來(lái)后，小主人明白自己回去肯定會(huì )吃“紅燒肉”的，便嘆起氣來(lái)。

　　正當書(shū)包還要繼續想下去時(shí)，它被自己的小主人背在了背上，原來(lái)小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了，該回家了。書(shū)包也不再愿意回想以前的往事了�？傊�它希望自己的小主人天天過(guò)得這么開(kāi)心，它也希望作業(yè)會(huì )一直很少，給兒童留下一個(gè)快樂(lè )輕松的童年。

這是我作文14

　　風(fēng)不斷的從車(chē)窗外涌進(jìn)來(lái)……夏天，到處刮著(zhù)悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)。 坐在車(chē)最后一排的我，感受到風(fēng)不斷得撫過(guò)臉頰。在這悶熱的夏天，風(fēng)似乎是最受歡迎的事物。安然地享受著(zhù)這個(gè)季節的風(fēng)。

　　在這樣的一個(gè)悶熱的夏天，我經(jīng)選拔去青島參加打字比賽。這幾天，習慣了從學(xué)校那頭的'教學(xué)樓跑到學(xué)校另一頭的微機室，然后大汗淋淋地進(jìn)入微機室，重復著(zhù)與昔日相同的動(dòng)作——以最快的速度錄入漢字。以至于現在已經(jīng)不太習慣很慢很慢地思考著(zhù)怎么表達心緒，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個(gè)夏天屬于我的比賽…… 車(chē)上的我，回憶著(zhù)這幾天所付出的，天真地認為，有付出就一定有收獲。伴隨著(zhù)的是夏天的風(fēng)和耳機里不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥著(zhù)風(fēng)和旋律的意境中，仔細得感受著(zhù)這個(gè)悶熱而細膩的夏天。 下車(chē)后，淡然得走入了考場(chǎng)，默默得輸入著(zhù)屬于自己的那段文字，最后，誰(shuí)也沒(méi)記得自己到底錄入了什么，只知道自己的速度已經(jīng)夠快了，畢竟人外有人，天外有天……所以，很自知之明的我淡然得走出了考場(chǎng)。走到了集合點(diǎn)，默默地和其他人上了車(chē)，現在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥(niǎo)…… 因為，我真的害怕這個(gè)在這個(gè)悶熱的夏天，付出了，卻不會(huì )有回報。

　　回來(lái)的路上，感受不到一絲涼快的風(fēng)，滿(mǎn)滿(mǎn)得都是悶熱和浮躁充實(shí)著(zhù)。靜靜得坐在座位上，想著(zhù)努力過(guò)的、奮斗過(guò)的，雖然，這一切都已結束了…… 這一刻，都淡然了。用力付出了，就不必在乎會(huì )不會(huì )有收獲。不管成功與否，自己得到鍛煉才是目的。 最后，我才發(fā)現，原來(lái)那些文字、這個(gè)夏天的風(fēng)和這些天一切的一切都是屬于我的、走過(guò)這個(gè)淡然的夏天，這個(gè)屬于我的季節，才發(fā)現——你——夏天，是屬于我的季節……

這是我作文15

　　夕陽(yáng)匯成小路。

　　我像捕捉蝶群般將金黃裝滿(mǎn)自己的衣袖。而奶奶，在一旁微笑，捏著(zhù)自己酸痛的腿。

　　不止一次這樣的傍晚，我詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己，詢(xún)問(wèn)著(zhù)陽(yáng)光，“人為何存在于世上？”我看向奶奶，她的頭發(fā)斑白，皺紋低垂。她的那條病腿差點(diǎn)奪去了她的生命。而在生死之間，我只能眼睜睜地看著(zhù)她那張痛苦扭曲的臉被送進(jìn)手術(shù)室，自己跌倒在一旁的椅子上。

　　人有的時(shí)候那么渺小，像夕陽(yáng)中的塵埃�？删拖裰熳郧逑壬�所說(shuō)，“人赤條條地來(lái)又去，不能平的，是為何要白白走這么一遭��！”

　　“吃飯啦！”奶奶不知何時(shí)走進(jìn)屋內，大聲呼喚。我忙忙地跑進(jìn)屋，坐到餐桌旁�！跋词至藛�？”奶奶輕拍我的頭。我猛地驚覺(jué)，跑向洗手臺，“這孩子……奶奶無(wú)奈地笑著(zhù)，白發(fā)輕顫，“總是記不得這事兒，圓圓，可要講衛生��！”我吐了下舌頭，也笑了。

　　番茄蛋湯和白米飯映著(zhù)夕陽(yáng)，恬靜地要融成金黃的糖汁。我大口吃下一口飯————去過(guò)那么多地方，總是覺(jué)得沒(méi)有奶奶煮的飯甜。奶奶拍拍我的背，又笑著(zhù)拂去了我嘴角的飯粒，“慢點(diǎn)吃呀！奶奶不和你搶?zhuān)　蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又吞下一大勺飯，一大口湯，美滋滋地大嚼特嚼。奶奶呵呵笑著(zhù)，給我碗中夾上一大塊西蘭花，“也吃點(diǎn)綠色蔬菜！多吃菜好！奶奶喜歡！”我順從地吃下。

　　奶奶還是那樣嘮叨，不過(guò)，我熟悉了，也離不開(kāi)了。

　　突然，我好像懂了什么。是的，人生是短暫，是無(wú)常，但那又能怎樣呢？至少，現在，我坐在奶奶的身邊，我吃著(zhù)她給我?jiàn)A的.菜，我能看著(zhù)她渾濁的雙眼然后告訴她，我愛(ài)她。

　　站起身，我拉起奶奶的手，撒嬌著(zhù)說(shuō)，“奶奶，我們出去看夕陽(yáng)吧？”奶奶嗯了一聲，笑著(zhù)和我走出了屋。

　　夕陽(yáng)像奶奶做的蛋湯的顏色。我輕輕給奶奶捶著(zhù)她疼痛的腿。我要珍惜每分每秒去陪伴她，去愛(ài)她，就像她每一天愛(ài)我一樣。

　　至于人生苦短，在愛(ài)面前，又算什么呢？

　　我找到了自己的答案。

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