我的探索作文14篇(推薦)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的探索作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的探索作文 篇1

　　探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會(huì )發(fā)現出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。

　　有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)聞名遐邇的科學(xué)家愛(ài)因斯坦：你與普通人的區別是什么？愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針，他找到針后就定會(huì )停下來(lái)了。而我，，卻會(huì )將散落在干草堆里的'針全部找到。

　　原來(lái)，智商人群中遙遙領(lǐng)先的愛(ài)因斯坦，就是因為具有了那種探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。

　　牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時(shí)候，他制作了一架小風(fēng)車(chē)。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天，他將風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，表演給同學(xué)看，。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問(wèn)他：為什么風(fēng)車(chē)能轉動(dòng)？他答不上來(lái)。在別人的嘲笑聲中，他的小風(fēng)車(chē)被弄得粉身碎骨了，他傷心不已�？伤�并沒(méi)有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己：做什么事情，都應該多想為什么。之后，他開(kāi)始琢磨風(fēng)車(chē)與風(fēng)的關(guān)系，他的構造，并一一作了實(shí)驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車(chē)，用水代替動(dòng)力的水車(chē)，終于他成功了�。�！牛頓的成功離不開(kāi)探索的幫助，失去不了探索的基礎。

　　我們古代偉大的詩(shī)人屈原，說(shuō)過(guò)一句話(huà)：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這句話(huà)明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功關(guān)

　　我的探索作文 篇2

　　我現在是一名小學(xué)四年級學(xué)生，科學(xué)在我這樣的小孩心理，它是一個(gè)神奇的世界，就像那一望無(wú)際的大海，高深莫測。我就是那天真無(wú)知的孩童，正站在海邊，眨著(zhù)我那雙好奇的眼睛，向大海深處投去探索的目光。

　　記得在我上二年級時(shí)，語(yǔ)文課本上有一篇課文叫《愛(ài)迪生救媽媽》，講的是愛(ài)迪生小的時(shí)候，有一次他媽媽得了急病，需要馬上動(dòng)手術(shù)，可是醫院離他家太遠，會(huì )耽誤病情，醫生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)�？墒钱敃r(shí)還沒(méi)有電燈，室內光線(xiàn)太暗，手術(shù)無(wú)法進(jìn)行，當時(shí)小愛(ài)迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著(zhù)燭光，調整好角度，把光反射到臨時(shí)手術(shù)臺上，手術(shù)臺上一下子亮了起來(lái)。醫生順利的做完手術(shù)，愛(ài)迪生的媽媽得救了。這樣，這個(gè)故事就在我幼小的心靈里依稀種下了科學(xué)的種子，讓我覺(jué)得科學(xué)的力量很神奇。

　　平時(shí)，我在家里，當我心血來(lái)潮時(shí)，我也愛(ài)動(dòng)動(dòng)手，做做科學(xué)制作。每次做小制作時(shí)，遇到麻煩，我就會(huì )慢慢地摸索，找方法解決。當我看到最后的制作成果時(shí)，我會(huì )感到特開(kāi)心，讓我會(huì )不知不覺(jué)地愛(ài)上科學(xué)。

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，其實(shí)我們身邊到處都有著(zhù)科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們的身邊，方便我們的生活。比如我們現在用的.手機、電話(huà)、電燈、汽車(chē)這都是由科學(xué)技術(shù)誕生的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前出門(mén)在外，要向家人問(wèn)平安，只能寫(xiě)信，速度很慢，而且很不方便。哪像現在，一個(gè)電話(huà)，一個(gè)短信，就可以報平安了，既方便又快捷�，F在甚至可以通過(guò)電腦上網(wǎng)，可以網(wǎng)上視頻，這樣無(wú)論你身居多遠，卻感覺(jué)就在身旁。汽車(chē)帶我們去欣賞祖國錦繡河山，飛機帶我們去領(lǐng)略世界風(fēng)光�？茖W(xué)實(shí)在是太神奇了！

　　神秘的科學(xué)海洋，想要探索，只有知識才能保駕護航。所以我要好好學(xué)習，多掌握知識，實(shí)現自己的科學(xué)夢(mèng)想。

　　我的探索作文 篇3

　　學(xué)了關(guān)于死海的文章，我明白了：有些物體溶解在水里可以產(chǎn)生巨大的浮力，將很重的物體托起來(lái)。我十分好奇：鹽可是非常普通的，每個(gè)家庭都有，那么廚房里別的調料可不可以產(chǎn)生同樣的效果呢？

　　于是，我到廚房找了三種調料，分別是，糖、小蘇打、鹽。

　　我從櫥柜里拿出4個(gè)玻璃杯，分別往里面到了相同量的淡水，再從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋。分別往三個(gè)杯子里加入一勺糖、一勺小蘇打和一勺鹽。

　　實(shí)驗開(kāi)始了！我迅速地攪拌，讓那些成分趕快溶解，先往只有淡水的杯子里放入一個(gè)雞蛋，只見(jiàn)雞蛋直接地沉了下去，再分別往糖水，小蘇打水和鹽水里分別放入一個(gè)雞蛋，可是它們全部都沉了下去。我十分沮喪，就問(wèn)爸爸：為什么雞蛋還是不浮起來(lái)？

　　爸爸回答：“可能是因為濃度不夠吧�！�

　　我聽(tīng)了，立刻往里面在加入第二勺糖、鹽還有小蘇打……

　　我往糖水里放了一只雞蛋，只見(jiàn)雞蛋晃了幾下，立刻沉到了杯底。我剛要歡呼，沒(méi)想到卻被潑了冷水。爸爸仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“后面的你還沒(méi)看呢！”于是，我在往小蘇打里放了一個(gè)雞蛋，奇跡出現了！里面的雞蛋慢慢地浮了上來(lái)，我高興極了，大聲歡呼：“哦，太好了！”接著(zhù)，我又往鹽水里加了一個(gè)雞蛋，鹽水里的'雞蛋也慢慢浮了上來(lái)。我特別開(kāi)心，實(shí)驗成功了！

　　我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì )出現這樣的現象呢？”爸爸笑著(zhù)回答：“因為它們都含有一種元素，叫鈉，小蘇打含有碳酸氫鈉，而鹽含有氯化鈉，可能是含有鈉的緣故，產(chǎn)生鈉離子，所以能浮起來(lái)吧�！�

　　我又問(wèn)：“那么是不是所有含鈉的東西都能讓雞蛋浮起來(lái)嗎？”爸爸搖搖頭：“這我就不知道了，或許你以后長(cháng)大做實(shí)驗能證明�！�

　　我的探索作文 篇4

　　一天早上，我剛剛起床，便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋，我邁著(zhù)大步子向冰箱的位置“發(fā)起進(jìn)攻”。我利索地打開(kāi)箱門(mén)，找了半天也沒(méi)有發(fā)現食物，便掄起了手，在冰箱內部翻筋斗�！肮�哈，總算找到了你！”我便說(shuō)邊把雞蛋放到碗里。這時(shí)，愛(ài)好躺著(zhù)的雞蛋引發(fā)了我的一個(gè)探索之旅……

　　“怎么才能讓雞蛋立起來(lái)呢？”這個(gè)問(wèn)題在我的腦子里一閃而過(guò)。于是我便七手八腳地做起了試驗。我先用小錐子把雞蛋啄一個(gè)洞，只見(jiàn)一縷顏色奇特的.粘稠液體悠然而下，但“不解其意”，試驗的第一種方法失敗。我覺(jué)得可以把許多只雞蛋放在一起，似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來(lái)，選出了兩個(gè)新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次，雞蛋“腳手架”始終沒(méi)有搭成。就在我愁眉苦臉思索著(zhù)方法三的時(shí)候，書(shū)本上的一句話(huà)提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設想把雞蛋豎立著(zhù)放在桌上，過(guò)一會(huì )兒拿掉“攙扶工具”，雞蛋會(huì )立起來(lái)。果真，在我把雞蛋握在手里，30分鐘后，顫顫巍巍地把手松掉，雞蛋像著(zhù)了魔似地站了起來(lái)！

　　我欣喜若狂地叫了起來(lái)：“耶，雞蛋真的能夠立起來(lái)！”這一叫可不小，竟把在夢(mèng)境中的爸爸叫醒了，他一邊將被子推成“紅浪翻卷”，一邊嚷道：“什么麗了美麗，亂七八糟？”我急忙把爸爸拉了過(guò)來(lái)：“你看，雞蛋能立起來(lái)！”爸爸一看我有了“成就”，立刻給我講了雞蛋是怎么立起來(lái)的原理。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

　　我的探索作文 篇5

　　夏天睡覺(jué)時(shí)，蚊子會(huì )在耳邊嗡嗡地叫，吵得我心煩意亂，怎么也睡不安穩，可一開(kāi)燈，蚊子卻不見(jiàn)了，把我氣得牙癢癢。這是為什么？

　　一天晚上，我在做作業(yè)，看見(jiàn)有一個(gè)東西在飛，定睛一看，原來(lái)是一只蚊子。我想，有什么大不了的，繼續寫(xiě)作業(yè)�？墒莿傄荒闷鸸P，那只蚊子在我耳邊又飛來(lái)飛去，煩死了。我忍著(zhù)怒氣，只想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完去睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完作業(yè)，整理完書(shū)包，洗漱完畢，準備睡覺(jué)。剛關(guān)好燈，躺下來(lái)，那只蚊子又飛來(lái)飛去，嗡嗡地叫，吵得我睡不著(zhù)，我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢？

　　不然去問(wèn)問(wèn)爸爸吧，他的知識很淵博。于是，我一骨碌爬起來(lái)，披了件衣服，走到客廳去問(wèn)爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你還沒(méi)睡著(zhù)啊。原來(lái)在想關(guān)于蚊子的問(wèn)題呀。是這樣的，人身上的溫度比空氣的溫度高，蚊子感到熱就會(huì )找到人�！�

　　“噢，原來(lái)是這樣的，我明白了�！蔽宜闪丝跉�，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身回房間。

　　“小丫頭，不錯呀，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考了！”爸爸的聲音從身后傳過(guò)來(lái)。

　　我回到房間里，關(guān)好燈，躺在床上等蚊子來(lái)，蚊子果然來(lái)了，它還是嗡嗡地叫。我一開(kāi)燈蚊子卻不見(jiàn)了。爸爸說(shuō)的準確嗎？還是上網(wǎng)查一下吧，我打開(kāi)ipad，輸入我的問(wèn)題。網(wǎng)上說(shuō)，我們人類(lèi)會(huì )不斷呼出二氧化碳，蚊子就會(huì )沿著(zhù)這個(gè)氣味準確無(wú)誤地找到人。此外，人的體溫也能吸引蚊子。這時(shí)我才真正地明白了，自然界的'生物很神奇，有自己獨特的認知方式，終于可以安心的睡覺(jué)了。噴點(diǎn)花露水吧，這樣它被氣味干擾就找不到我了，就可以防止蚊子叮咬了，我可以安心的睡覺(jué)了！

　　這天晚上，我學(xué)到了一個(gè)知識——在黑夜里，蚊子不是靠眼睛來(lái)找人的，而是主要靠它的嗅覺(jué)。生活中處處都是學(xué)問(wèn)，值得我們不斷探索。

　　我的探索作文 篇6

　　世界上充滿(mǎn)了許多奇奇怪怪的事，總讓我好奇不已。比如說(shuō)，燒過(guò)很多次水的熱水壺內壁為什么會(huì )有一層白色的東西？要怎么去除它呢？

　　有一天，我正在廚房里把剛剛燒開(kāi)的熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候，發(fā)現熱水壺的內壁上有一層白白的東西。咦，這是什么？我的好奇心又來(lái)了。

　　我便急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我剛才在熱水壺里發(fā)現有一層白白的東西，那是什么呀？”

　　聽(tīng)我說(shuō)完，媽媽不慌不忙笑著(zhù)回答道：“那是水垢，熱水壺燒水時(shí)間長(cháng)了就會(huì )有�！�

　　我還是不明白，又問(wèn)：“水垢又是啥？對身體有害嗎？”

　　媽媽見(jiàn)我刨根問(wèn)底，說(shuō)：“水垢對身體不好，需要及時(shí)清除，要不你去查一查？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就拿出來(lái)平板電腦，打開(kāi)百度自己查了起來(lái)。

　　原來(lái)答案是這樣的：水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì)，水沸騰后，硫酸鈣物質(zhì)晶體析出，沉淀下來(lái)就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。

　　于是，我去超市買(mǎi)了一瓶白醋，開(kāi)始除垢。首先我把水壺洗干凈，倒入適量的白醋，又加入一些冷水，然后插上電源，把水燒開(kāi)。我正要打開(kāi)觀(guān)察，媽媽一把攔住我說(shuō)，“別動(dòng)，小心燙。靜置半小時(shí)等它涼�！蔽抑缓媚托牡戎�(zhù)。

　　時(shí)鐘滴答滴答，過(guò)去了半小時(shí)。我心想：“醋到底會(huì )不會(huì )清除水垢呢？”打開(kāi)水壺一看，我驚訝地發(fā)現水壺里白白的水垢消失地無(wú)影無(wú)蹤了。

　　生活中原來(lái)有這么多奇妙的`現象。去探索問(wèn)題的答案真是一個(gè)有趣的過(guò)程。

　　我的探索作文 篇7

　　我是一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗的小女孩。我碰到什么問(wèn)題都會(huì )親自做一做來(lái)解決問(wèn)題。

　　這周數學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來(lái)了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對我說(shuō)：“你能在一個(gè)一角錢(qián)能穿過(guò)的洞中，穿過(guò)一個(gè)一元錢(qián)硬幣嗎？”我想：一元錢(qián)比一角錢(qián)大很多，怎么可能穿過(guò)同樣的洞呢？這個(gè)問(wèn)題在我心中產(chǎn)生了，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。

　　于是我叫爸爸給我示范一下，我再來(lái)做。爸爸欣然同意了。只見(jiàn)爸爸先取出一枚一角硬幣放在A(yíng)4紙上，用鉛筆沿著(zhù)硬幣的邊緣畫(huà)出輪廓，接著(zhù)將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線(xiàn)剪出一個(gè)洞。然后打開(kāi)A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著(zhù)了魔似的穿過(guò)了圓洞�？戳税职值�.示范，我也想試試。我照著(zhù)爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來(lái)。我想做實(shí)驗總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗，結果還是一樣。我百思不得其解，就問(wèn)爸爸。爸爸沒(méi)有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽(tīng)“啪”的一聲，硬幣掉了下來(lái)。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來(lái)！

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我學(xué)會(huì )了一個(gè)知識：也就是隨著(zhù)紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長(cháng)固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越了。通過(guò)探索而獲得知識真有成就感��！

　　我的探索作文 篇8

　　科學(xué)家都喜歡探索，我也不例外。

　　一天，我在一檔節目中看到氣流頂球的實(shí)驗，我覺(jué)得很奇怪：為什么這只乒乓球會(huì )正好地停留在圓珠筆管的上方呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始動(dòng)手探索其中的奧秘。

　　我先找來(lái)一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個(gè)乒乓球，接著(zhù)將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內約1。5厘米，用透明膠纏繞固定，然后，通過(guò)圓珠筆管將氣球吹起，左手拿著(zhù)筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著(zhù)乒乓球，將其置于管口正上方約10厘米處。

　　準備活動(dòng)做好了，我心里非常緊張：到底能不能成功呢？成敗在此一舉，開(kāi)始實(shí)驗了！我小心翼翼地放開(kāi)了堵住管口的食指是氣球內的空氣噴出，形成氣流，然后，右手輕輕地松開(kāi)了乒乓球。只見(jiàn)乒乓球懸浮在管口正上方，我高興極了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動(dòng)呢？會(huì )怎樣呢？我大膽地將圓珠筆管向右移了一下，結果乒乓球也隨之向右移動(dòng)。

　　漸漸地我發(fā)現了其中的奧秘：之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方，是因為流體和壓力的'關(guān)系，即氣體流速大的地方壓力小，流速小的地方壓力大的緣故。

　　生活中許多事情需要我們探索，只有探索才能發(fā)現很多奧秘，做個(gè)有心人吧！

　　我的探索作文 篇9

　　這個(gè)學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個(gè)叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。

　　當時(shí)有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個(gè)極為普通的筆蓋，在頭發(fā)上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，真不可思議��！我要把這個(gè)現象背后的.科學(xué)原理找出來(lái)。我利用午休的時(shí)候，認真琢磨這個(gè)問(wèn)題。我決定自己動(dòng)手實(shí)驗一下，我先找來(lái)一些資料：一個(gè)筆蓋、一張小紙片，材料就這么簡(jiǎn)單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的，然后將筆蓋取下來(lái)，用手拿著(zhù)，在頭發(fā)上反復摩擦，結果我拿下來(lái)，放到紙上時(shí)，奇跡發(fā)生了，紙離奇地吸了上去，我又換了塑料棒試一下，用來(lái)吸同樣的紙片，發(fā)現吸力更大。我覺(jué)得這種現象是普遍的，但為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢？我百思不得其解。

　　回到家想問(wèn)爸爸，但他在外地開(kāi)會(huì )，我只好上網(wǎng)查資料，百度告訴我說(shuō)這是因為：“摩擦起電是一種接觸又分離的造成正負電荷不平衡的過(guò)程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過(guò)程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活，各類(lèi)物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電�！蔽覜](méi)有理解，又問(wèn)媽媽了，媽媽告訴我說(shuō)：“這是因為金屬筆蓋與頭發(fā)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生了靜電，是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品，會(huì )有同樣的現象”。這時(shí)我的困惑終于得到了解決，我感到驕傲極了。

　　這次實(shí)驗讓我有了基礎，以后如果還有疑問(wèn)，一定要提出或實(shí)驗。這樣才能解除疑惑。

　　我的探索作文 篇10

　　雞蛋在水里會(huì )跳舞嗎？雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎？我得探索一下。

　　我先拿來(lái)一只大口杯，在杯里放上大半杯清水，再拿來(lái)一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一根筷子。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我把先雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一下跳進(jìn)水中，沉入杯底后，哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾，竟像寶寶一樣熟睡起來(lái)了。我把一勺鹽放入杯中，鹽就像雪花一樣飄落到杯底，可雞蛋仍呆在下面不肯起來(lái)。我用筷子攪拌，讓鹽在水中加速溶化，雞蛋好像有點(diǎn)睡醒了，慢慢地扭了扭身子，杯底的鹽慢慢地變少了，可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開(kāi)它睡的.那張床，很猶豫，好像既想繼續睡覺(jué)，又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見(jiàn)雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵，又放入更多的鹽，雞蛋終于露出了水面�！巴�，雞蛋終于浮出水面啦！” 我高興得手舞足蹈，大聲叫起來(lái)。當我再用筷子想把雞蛋按下去時(shí)，它竟然以最快的速度又浮了出來(lái)，怎么弄也沒(méi)有辦法把它再次按下去，一直在水面上翩翩起舞，我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，好奇地想：“咦，為什么雞蛋在水里會(huì )跳舞呢？”

　　于是我打開(kāi)電腦，到廣闊的網(wǎng)絡(luò )上去尋找答案：水有浮力，但加了鹽，浮力比以前更大了，所以雞蛋就能浮起來(lái)了。

　　哦，這下我恍然大悟了。

　　我的探索作文 篇11

　　世界很大，每一次的發(fā)現使我快樂(lè )。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現。

　　有一天，我和我的爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現了一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿了一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側面往下一劈，木片掉在地上，沒(méi)有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了�？墒�，這時(shí)我想起了錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的。一想起這句話(huà)，我就又開(kāi)始試了。但是，我試了一次又一次，還是沒(méi)有成功。我又開(kāi)始灰心了。我打開(kāi)窗戶(hù)，在房間里走來(lái)走去。突然，我拍了一下我的腦袋，“我不是可以問(wèn)我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”

　　周一終于到了，我去問(wèn)了許老師，徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問(wèn)：“拿紙干什么？”許老師說(shuō)：“你等會(huì )兒就知道了�！彼�也像我以前那樣劈也劈不斷。這時(shí)，他在放在桌子上的.一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷了。我張大了嘴，瞪大眼睛，吃驚極了：“哇！好神奇��！這時(shí)為什么呢？”許老師說(shuō)：“這是因為有大氣壓的緣故�！蔽医K于弄懂了，連聲謝謝了許老師。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。

　　我的探索作文 篇12

　　我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的男孩，科學(xué)現象無(wú)處不在，只要您用善于發(fā)現的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會(huì )盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃過(guò)：飛機師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問(wèn)題告訴爸爸。爸爸上大學(xué)的`專(zhuān)業(yè)正是飛機修理專(zhuān)業(yè)，他還修過(guò)真正的飛機呢！爸爸隨手拿一張紙問(wèn)我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下�！蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是，爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹兩口氣�？善婀值氖�，紙片沒(méi)有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄�！澳愦疱e�！卑职终f(shuō)，“可這是為什么你呢？”我著(zhù)急的問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你想一下，爸爸吹一口氣，就加快紙片上的空氣的流動(dòng)，而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變，而空氣流動(dòng)的速度快，壓力就小，空氣流動(dòng)速度慢，壓力就大。因為下面的空氣壓力大，所以就把紙片抬起來(lái)啦。那你現在想想，飛機是這么飛起來(lái)的呢？”爸爸說(shuō)完就把紙片地給我。我拿著(zhù)紙片照著(zhù)爸爸的樣子吹動(dòng)紙片，心里不停地盤(pán)算著(zhù)。半個(gè)小時(shí)以后我問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣，是因為空氣中的壓力把飛機托起來(lái)的？”“答對啦，我聰明的兒子，飛機起飛的時(shí)候，在長(cháng)長(cháng)的跑道上加速，就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度，直到飛機慢慢飛離地面為止，你現在懂嗎�！�

　　通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗，讓我感受到科學(xué)真是無(wú)處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現，就能讓我們學(xué)會(huì )許許多多的知識。

　　我的探索作文 篇13

　　我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的男孩，科學(xué)現象無(wú)處不在，只要您用善于發(fā)現的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西，我都會(huì )盡力地去尋找答案。

　　在這個(gè)暑假里，我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃過(guò)：飛機師怎樣飛上天的？我把這個(gè)問(wèn)題告訴了我的爸爸。我的爸爸上大學(xué)的專(zhuān)業(yè)正是飛機修理專(zhuān)業(yè)，他還修過(guò)真正的飛機呢！我的爸爸隨手拿了一張紙問(wèn)我：“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣，你想想紙是向下還是向上？”“向下�！蔽液敛华q豫的回答我的爸爸。于是，我的爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣�？善婀值氖�，紙片沒(méi)有像我想的那樣向下，而是輕輕地向上飄�！澳愦疱e了�！蔽业陌职终f(shuō)，“可這是為什么你呢？”我著(zhù)急的問(wèn)我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“你想一下，我的爸爸吹了一口氣，就加快了紙片上的空氣的流動(dòng)，而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變，而空氣流動(dòng)的速度快，壓力就小，空氣流動(dòng)速度慢，壓力就大。因為下面的空氣壓力大，所以就把紙片抬起來(lái)啦。那你現在想想，飛機是這么飛起來(lái)的呢？”我的爸爸說(shuō)完就把紙片地給了我。我拿著(zhù)紙片照著(zhù)我的爸爸的樣子吹動(dòng)紙片，心里不停地盤(pán)算著(zhù)。半個(gè)小時(shí)以后我問(wèn)我的`爸爸：“我的爸爸，我的爸爸，那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣，是因為空氣中的壓力把飛機托起來(lái)的？”“答對啦，我聰明的兒子，飛機起飛的時(shí)候，在長(cháng)長(cháng)的跑道上加速，就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度，直到飛機慢慢飛離地面為止，你現在懂了嗎�！�

　　通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗，讓我感受到科學(xué)真是無(wú)處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現，就能讓我們學(xué)會(huì )許許多多的知識。

　　我的探索作文 篇14

　　雙休日閑來(lái)無(wú)事，于是我翻出了家中的舊書(shū)解悶。突然，一本《家中也能做的小實(shí)驗》的書(shū)映入了眼簾，咦！這本書(shū)看起來(lái)蠻有趣的，今天我就看這本吧！

　　翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)奇妙的科學(xué)實(shí)驗以文字的形式“展現”在了眼前，看得我激動(dòng)萬(wàn)分，恨不得立刻把所有的實(shí)驗都做一遍�？墒钱斘铱戳嗽S多實(shí)驗的準備材料時(shí)，我泄氣了，小蘇打、紫甘藍、酒精燈……可麻煩了！翻著(zhù)翻著(zhù)，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小實(shí)驗出現了：冰塊的“沉浮”。于是，我飛快地拿來(lái)2個(gè)玻璃杯，并按書(shū)上的要求分別往里倒入半杯白開(kāi)水和半杯油。接著(zhù)，我又從冰箱里到翻出好些個(gè)冰塊，放在小碗中備用。當我做好一切準備之后，看著(zhù)桌上的2個(gè)杯子，不禁心生懷疑：難道白開(kāi)水和油有什么不同嗎？為什么冰塊在水中會(huì )浮起來(lái)，而在油中沉下去哪？我皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒看著(zhù)這2個(gè)杯子，一會(huì )兒看著(zhù)書(shū)上的步驟，心中的疑團越來(lái)越大。不管怎樣，先試試再說(shuō)。我小心翼翼地拿起兩塊冰塊分別放入水杯和油杯中。只見(jiàn)冰塊在水面上“撲騰”了幾下，就穩穩地浮在了上面。而油杯中的小冰塊哪？只見(jiàn)它慢悠悠地往下沉，最后停在了油層的當中。這可真是出人意料呀！

　　到了晚上，我把這個(gè)實(shí)驗結果告訴了爸爸。通過(guò)了爸爸的講解，我才搞明白了：水和油雖然都是液體，但它們的.密度不同。水的密度大，油的密度小，冰塊的密度介于兩者之間，所以才有了冰塊的“沉”與“浮”。

　　原來(lái)在我們平凡的生活中藏滿(mǎn)了小秘密，只有不斷地探索、發(fā)現，才能有不斷地發(fā)明、創(chuàng )造，這樣，我們的生活才能更美好！

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