南瓜的作文(優(yōu)秀15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的南瓜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

南瓜的作文1

　　有的人喜歡吃大白菜，有的人喜歡吃美味的茄子，還有的人喜歡吃紅彤彤的西紅柿，而我，則喜歡吃金燦燦的南瓜。

　　南瓜的藤上面有白花花的細毛，緊緊地連在一起，整齊有序地排在藤上，遠看就像有雪花鋪在藤上一樣，近看就像有一層保護膜一樣，保護著(zhù)似玉一樣的藤。南瓜的藤在架上四處張開(kāi)，粗壯有力地巴在架子上。南瓜的葉子綠油油的，美麗的條紋均勻地鋪在葉上，點(diǎn)綴著(zhù)葉片。葉子里面凹進(jìn)去了，外面凸了起來(lái)，可以做一個(gè)天然的酒杯了！南瓜的葉子旁邊還有一排排的尖刺，隨時(shí)保護著(zhù)葉子。

　　雖然葉子很好看，但是花兒比葉子更漂亮！

　　南瓜的花還是含苞欲放的時(shí)候，就像一個(gè)害羞的小姑娘，還不愿意將自己美麗的臉展現給大家，在陽(yáng)光媽媽和雨點(diǎn)妹妹的鼓勵下，南瓜花兒小心翼翼地張開(kāi)了一點(diǎn)花瓣，可還是不愿意全漏出自己全部的`臉，不過(guò)已經(jīng)可以隱隱約約地看見(jiàn)她的花蕊了。慢慢地，南瓜花兒將自己張開(kāi)了，她穿著(zhù)金子般顏色的裙子，臉上粉撲撲的，像一個(gè)亭亭玉立的少女站在瓜藤上。

　　花慢慢地枯了，小小的南瓜一個(gè)接一個(gè)地從花朵后面冒了出來(lái)，小南瓜形狀不一，呈不規則形，有的像一個(gè)個(gè)小錘子，過(guò)了不久，南瓜長(cháng)成了圓形，南瓜上有一條條紋路，緊緊地扣住了南瓜，似乎在說(shuō)：“不要再長(cháng)了！”南瓜的顏色漸漸變淺，最后變成了金燦燦的南瓜，被吊在了藤上，像一個(gè)圓鼓鼓的皮球。

　　南瓜成熟之后，被人們摘去了當成了餐桌上美味的佳肴。

　　南瓜的好處有很多，第一，它可以美容養顏，讓你顏值爆表；第二，它可以抗病，加入你體質(zhì)不好，一定要多吃；南瓜還可以做成餅，那口感絕對爽；你還站在干嘛？趕緊去買(mǎi)一個(gè)吧！

南瓜的作文2

　　雖然我出生在環(huán)境很好的大城市，但是我心里卻有一個(gè)小小農民夢(mèng)。我想有一塊自己的田地，在里面種上各種各樣的水果蔬菜。

　　去年四月份，我回到重慶外婆家。外婆帶我來(lái)到山上的一塊地里，對我說(shuō)：“我還有一塊空地，你可以想種什么就種什么�！蔽遗d奮地問(wèn)外婆：“外婆，我可以種南瓜嗎？”“當然可以�！蓖馄艤厝岬攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我拿著(zhù)外婆給我的南瓜籽開(kāi)始種南瓜了。首先用鋤頭挖個(gè)坑，但不要太深，然后把種子放在里面，施上肥料，培上泥土，再澆一桶水就種好了。我每天都要去田地里看南瓜。過(guò)了幾天南瓜發(fā)芽啦！我開(kāi)心地笑著(zhù)、喊著(zhù)：“南瓜發(fā)芽了！南瓜發(fā)芽了！”我發(fā)現它的葉子就像超大號的楓葉，而且葉子的邊緣都是尖齒，非常有意思。突然，我聽(tīng)到外婆的聲音：“雨雨，快回來(lái)吃飯了�！钡�是我一步都不想離開(kāi)南瓜。過(guò)了好久，我才依依不舍地回家了。有一天我照例來(lái)到南瓜地，我看見(jiàn)南瓜葉子中間開(kāi)了一朵黃燦燦的小花！真讓人激動(dòng)！一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，站在黃色小花上采蜜。真是太好了，有了小蜜蜂的幫忙，我的.南瓜就會(huì )很快結瓜了。這時(shí)候，天突然變了色，我想起了一句古詩(shī)：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。當我還在想這句古詩(shī)時(shí)，已經(jīng)下起了雨。我聽(tīng)到媽媽的呼喚聲，又舍不得南瓜，但是雨越下越大，我急忙跑下山拿了一把傘。上山路上我不小心摔了一跤，但想起我的南瓜，就趕緊爬起來(lái)，跑向南瓜地。我蹲下來(lái)用傘遮住小花，一直到雨停了才把傘收起來(lái)。這時(shí)候我才發(fā)現小花的旁邊又長(cháng)出了一個(gè)花苞。

　　雖然在南瓜成熟之前我就回到了南京，但我在種南瓜的過(guò)程當中享受到了種菜的魅力。如果下次還有機會(huì )去外婆家，我要再種一些我沒(méi)種過(guò)的蔬菜和水果。

南瓜的作文3

　　油菜田里一片金色，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲：“��！‘南瓜怪’來(lái)了�。�！”不一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜田又恢復了寂靜。

　　“哎呀，好無(wú)聊啊�！蔽也荒蜔┑南蚪憬阏f(shuō)道�！皠e吵，馬上就好�！彼�一邊帶南瓜面具一邊說(shuō)道，“你看，是不是很像‘南瓜怪’呀！”說(shuō)完，立馬拉我到了油菜田邊，又去召集了幾位同伴。初春的油菜田一片金黃，好似一片金色的海洋；蝴蝶一直在油菜花上飛來(lái)飛去，仿佛要跟油菜花比美似的；一株花和另一株花之間根本看不到空隙，密密麻麻，重重疊疊。

　　等同伴們來(lái)了，我們便分好組，玩一個(gè)“南瓜怪抓人”的游戲。我和“戰友”姐姐在油菜花叢中穿梭，田里一片寂靜，好像只能聽(tīng)見(jiàn)同伴們的腳步聲。我越走越緊張，越走越害怕，突然一些水灑到了我的身上，腳上的冰冷迅速地漫延到了脊椎骨上。我立馬拿起水槍向那個(gè)方向射去，卻沒(méi)有射中。我和姐姐慢吞吞地走著(zhù)，生怕“南瓜怪”來(lái)個(gè)措手不及。我撥開(kāi)前方的油菜花一看，一個(gè)帶著(zhù)南瓜面具，拿著(zhù)水槍的人漸漸地向我們靠近。原來(lái)是“南瓜怪”我的心怦然一震，帶著(zhù)姐姐向安全的.地方飛奔而去。姐姐說(shuō)只要我和她兩面夾擊“南瓜怪”，就一定能成功的打敗他。討論完，我和姐姐分別來(lái)到了他的左，右兩邊，我拿起水槍?zhuān)�瞄準“南瓜怪”�！鞍�！”只�?tīng)“南瓜怪”大叫一聲，看向我時(shí)，姐姐又向他射去，又當他看向姐姐時(shí)，我閃到他后面對準他的衣服一射，又把他的水槍搶了過(guò)來(lái)。就這樣幾個(gè)輪回，“南瓜怪”終于屈服了......

　　傍晚，金黃色的花海中，仿佛還可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩奔跑的身影，風(fēng)刮過(guò)金色的花海，一切似乎又恢復到了以前的那種寂靜......

南瓜的作文4

　　大家好，我叫南瓜，是春天種，秋天收的作物。成熟時(shí)，外皮呈黃色，未成熟時(shí)，外皮多為青色，帶有斑斑的黃色。內呈黃色，未成熟時(shí)，籽小，成熟時(shí)，籽大，還帶有細細的須。

　　可別看我長(cháng)的一般，可是我的作用可大了。

　　我身體中含有大量的維生素和果膠，果膠有很好的吸附性，能粘結和消除體內細菌毒素和其他有害物質(zhì)，如重金屬中的鉛、汞和放射性元素，能起到解毒作用；我所含的果膠還可以保護胃膠道粘膜，免受粗糙食品刺激，促進(jìn)潰瘍愈合，適宜于胃病患者。我所含成分能促進(jìn)膽汁分泌，加強胃腸蠕動(dòng)，幫助食物消化；我還含有豐富的鈷，鈷能活躍人體的.新陳代謝，促進(jìn)造血功能，并參與人體內維生素B12的合成，是人體胰島細胞所必需的微量元素，對防治糖尿病、降低血糖有特殊的療效；我不僅有這些功能，還能消除致癌物質(zhì)亞硝胺的突變作用，有防癌功效，并能幫助肝、腎功能的恢復，增強肝、腎細胞的再生能力；甚至還有豐富的鋅，參與人體內核酸、蛋白質(zhì)的合成，是腎上腺皮質(zhì)激素的固有成分，為人體生長(cháng)發(fā)育的重要物質(zhì)。尤其適宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不過(guò)了，而南瓜性溫，胃熱熾盛者、氣滯中滿(mǎn)者、濕熱氣滯者少吃；同時(shí)患有腳氣、黃疸、氣滯濕阻病者忌食，糖尿病患者可把我制成南瓜粉，以便長(cháng)期少量食用。還可以適量，洗凈切片，用鹽腌6小時(shí)后，以食醋涼拌佐餐，可減淡面部色素沉著(zhù)，防治青春痘呢……

　　這就是我———南瓜，“可愛(ài)”的南瓜。希望大家可以多多吃南瓜歐！

南瓜的作文5

　　從那以后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的南瓜餅，再也沒(méi)有吃過(guò)那么合我口味的茄陀，再也沒(méi)有吃過(guò)那么令我一直縈繞在心的辣椒煎餅``````

　　八年了，我有些累了，我們也都已長(cháng)大成人，我也終于坐在了大學(xué)里，學(xué)著(zhù)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，您知道嗎？多么希望您伴我一路往前，看著(zhù)新加 坡留學(xué)我的改變，聽(tīng)著(zhù)我的傾訴，而我只要靜靜的能看到您就好，您知道嗎？

　　您離開(kāi)后，您一直喂養的那條小狗不再吃食，不管我們怎么弄，它就是不理我們，它在等待一直喂養它的主人，而我們只能對它說(shuō)：“你真是 一條通靈性，有人味知情的忠誠的狗�！�

　　您一直照管的表弟，在您被眾多的人留學(xué)日本用棺材抬出去，被埋在黃土地里之后，他似乎突然明白過(guò)來(lái)，您是真的要永遠離開(kāi)他了，您的.一 直沉睡意味著(zhù)什么了，他趁大家都在忙碌著(zhù)善后時(shí)，悄悄跑到您要永遠都呆在的地方，開(kāi)始用自己的手一直扒著(zhù)埋在您上面的黃土，他說(shuō)他要把您 叫醒，把您叫起來(lái)，您知道嗎？

　　當大家突然發(fā)現，最后找到您哪里的時(shí)候，所有在場(chǎng)的人都是淚流滿(mǎn)面，而我們只能告訴他：“爺爺累了，要好好的睡很久日本留學(xué)，你不可 以這樣打擾他，想他了，你可以來(lái)看他�！睂τ谝粋�(gè)五歲的孩子，我們只能這樣，對你都是這么的不舍得，您知道嗎？

　　我知道人的生命到哪一刻，誰(shuí)也無(wú)法控制，您也無(wú)可奈何，只是太突然了，您走的太匆忙了，沒(méi)看到子孫滿(mǎn)堂，沒(méi)有享受到子孫的孝順，沒(méi)有 好好享受一下生活。日子是越來(lái)越法國留學(xué)好了，可您離開(kāi)的卻是越來(lái)越久了``````

南瓜的作文6

　　快樂(lè )的記憶總是刻骨銘心，每當看到那張小巧玲瓏的南瓜燈照片，我就會(huì )不由自主想起去年的萬(wàn)圣節……

　　眾人皆知，萬(wàn)圣節是來(lái)自西方的節日。在這天，西方的人們家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都放著(zhù)各種各樣的南瓜燈，歡天喜地的孩子們會(huì )打扮成怪模怪樣的鬼怪模樣，挨家挨戶(hù)地索要糖果。主人如果不給糖，孩子們就會(huì )在他家大鬧天空般地搗亂。東方也有一些人樂(lè )此不疲地過(guò)上了這樣有趣的節日。

　　按照我的提議，老爸和我按時(shí)準備好了做南瓜燈的材料：一個(gè)又圓又扁的大南，小刀、勺子、筆、紙、蠟燭。好了，一不做，二不休，我和老爸熱火朝天地開(kāi)工了。

　　首先，我用小刀割掉了南瓜的頂端，割掉的部分就成了天然燈蓋，切口部分大小正是我期盼已久的`拳頭一般大��！

　　然后，用勺子將南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干凈。我拿著(zhù)勺子，開(kāi)始認認真真地工作起來(lái)，“��！粘乎乎的！弄了我一手！”我感覺(jué)有些不爽，立即去洗手。隨后接著(zhù)刮瓜瓤，費了九牛二虎之力，終于將將瓜瓤刮得一干二凈了。

　　接著(zhù)，我們把一根細細長(cháng)長(cháng)的白蠟燭拿出來(lái)，打開(kāi)燈蓋，小心翼翼地將蠟燭放了進(jìn)去。我開(kāi)始仔仔細細地打量著(zhù)自己的作品�？粗�(zhù)看著(zhù)，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我突然恍然大悟。

　　對了！南瓜燈配上臉部不就天衣無(wú)縫了嗎？于是，我又準備南瓜的外側用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部圖案�？毯靡院�，一張猙獰無(wú)比的面孔赫然出現在我們面前，老爸大呼“精彩！”

　　最后，我興高采烈地點(diǎn)燃了蠟燭，蓋上了燈蓋，關(guān)上了房間電燈，房間開(kāi)始亮堂起來(lái)，放眼望去，那個(gè)南瓜燈還真像一個(gè)活靈活現的鬼怪站在那里呢！這時(shí)的我，心里真是美滋滋的！

　　萬(wàn)圣節真有趣兒，真好玩兒，我喜歡萬(wàn)圣節！

南瓜的作文7

　　我在家里種了一些南瓜子。我很好奇，我想看看它是怎么成長(cháng)的。

　　那天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，把南瓜籽埋進(jìn)土里，南瓜子胖胖的，好像一個(gè)小娃娃。第二天，南瓜子發(fā)芽了，它撐破了殼兒，露出了一點(diǎn)白色小苗像是給“小娃娃”穿上了一條小白褲。

　　第三天一早我又來(lái)看小苗了。它發(fā)生了好大的變化，小苗變長(cháng)了，它似乎又換了一條更大的白褲子，我很好奇叫媽媽來(lái)看，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此�的苗是往下生長(cháng)的呢？”“你仔細觀(guān)察吧，到后來(lái)就會(huì )知道�！蔽易罂纯从铱纯�，可是看不出呀，我只好查了查手機才恍然大悟，原來(lái)是根不是苗呀。

　　第四天，只見(jiàn)根又變長(cháng)了，而且有許多小須須，向四周擴散開(kāi)來(lái)。上面的苗也長(cháng)出來(lái)了，它脫掉了白色小外套，好像在跟我說(shuō)：“好熱呀，我要脫衣服啦�！蹦屈S綠色的小芽芽，像極了一頂小綠帽。

　　第五天，我發(fā)現最長(cháng)的根已經(jīng)長(cháng)到瓶子底部，像一張網(wǎng)一樣，罩住整個(gè)瓶子。而上面的小芽又長(cháng)了許多，頂破了泥土，顏色由黃綠變成了深綠了。長(cháng)出了兩瓣小葉子，像捂著(zhù)臉害羞的'小姑娘，又仿佛偷偷的在張望世界，真是惹人喜愛(ài)。

　　過(guò)了兩天，我一看，苗要比前兩天大了兩倍，速度真是驚人。葉子呢？已經(jīng)有大拇指一樣大了，是半開(kāi)半合的。顏色比原來(lái)深的多，好像努力伸開(kāi)自己的雙手，好讓自己活動(dòng)一下。我又發(fā)現了，他的芽上面有許多細小的小毛，毛茸茸的，真忍不住想讓人摸一摸呀。

　　第八天，我又來(lái)觀(guān)察南瓜苗了。它的莖又粗又長(cháng)，此時(shí)墨綠色的葉子完全舒展開(kāi)了，上面的一條條紋路清晰可見(jiàn)。像一個(gè)亭亭玉立的女孩，在展示自己優(yōu)美的身姿。早晨它的葉子向左邊傾斜，中午又回到中間了，下午居然又向右邊彎腰了。原來(lái)是跟著(zhù)太陽(yáng)做廣播體操呢。

　　看南瓜籽發(fā)芽真有趣，不僅讓我看到了南瓜籽是怎樣一天天往上生長(cháng)的，而且，我還學(xué)到了不少小知識呢。

南瓜的作文8

　　我是一個(gè)生長(cháng)在南方農田里的大南瓜，我身高80厘米，腰圍近一米，是南瓜中的“佼佼者”。下面，就讓我給大家介紹一下我之所以能評為“南瓜佼佼者”的幾大因素吧！

　　一、就是我的藤和葉子了。藤的枝干粗壯，長(cháng)近兩米，蜿蜒曲折，力大無(wú)窮。就像蒼龍騰空，飛躍在空中，栩栩如生。我的葉子，大近手掌，葉子邊緣呈鋸齒形，鋒利無(wú)比；葉脈有規律地排列著(zhù)，細如鉤針，就像一張張蜘蛛網(wǎng)，鏈接在一起。支撐著(zhù)整片葉子。我的葉子呈嫩綠色，蒼翠欲滴。在空中迎風(fēng)招展，就像一把大扇子為人們趨熱。在微風(fēng)的吹拂下，淋漓盡致的為人們展現自己優(yōu)美的舞姿，讓人如醉如癡，沉迷于中。

　　二、我的葉子雖然可愛(ài)，但是我的花卻更加美麗。我的花有的還是嫩綠色的花骨朵，像是害羞的.小姑娘，遮住了自己美麗的面孔。有的還是含苞待放的花苞，雖然是淡淡的橘黃色，隱約可以看見(jiàn)里面的花蕊，悄悄抖動(dòng)著(zhù)，十分可愛(ài)。最美麗的就屬已經(jīng)完全開(kāi)放的花朵了，顏色呈金黃色，就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的太陽(yáng)，花朵一共有五片花瓣，每一片都尖尖的�；ǘ湟还卜譃閮蓪�，下面一層有些褶皺，十分優(yōu)美，整個(gè)花朵就像一個(gè)迷你露天舞臺。中央的花蕊就是正在表演的歌手。

　　三、就屬最好吃的大南瓜了，我的生長(cháng)期一共分為三個(gè)時(shí)期。首先，我會(huì )從南瓜花的底下長(cháng)了出來(lái)，身呈綠色，就像一個(gè)小巧的葫蘆，十分可愛(ài)。然后，我會(huì )慢慢地長(cháng)大，變成一個(gè)綠色的大皮球，圓滾滾的，十分討人喜歡。最后，我會(huì )變成一個(gè)又大又圓的成年南瓜，不僅個(gè)大，味甜兒，而且像一個(gè)個(gè)黃色的大燈籠。

　　四、我的味道最棒的。長(cháng)大的我會(huì )被人們抱走。切成一塊一塊，可以用鍋蒸，然后做成南瓜餅，咬上一口，軟軟的，甜甜的，十分有嚼勁。讓人聞到就垂涎欲滴，“口水直流三千尺�！焙�(jiǎn)直是“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)”，我還可以切成細細地，一片片炒著(zhù)吃，咬上脆脆的，香香的�？诟斜秲核�，歡迎大家來(lái)品嘗哦！

　　我就是南瓜，一直在為人們默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。

南瓜的作文9

　　從前有兩個(gè)兄弟，沒(méi)有父母。老大很有錢(qián)，住在一個(gè)大房子里。

　　老二很窮沒(méi)有錢(qián)住在一間破破爛爛的舊房子里。

　　有一年的春天。一只燕子從南方飛來(lái)。在老大的家里做了一個(gè)窩。老大看見(jiàn)了就用棒去打它，結果把小燕子的的窩打下來(lái)了，還把小燕子的腳打折了。

　　燕子又飛到了老二家，老二就用布幫小燕子包扎，又上了藥。還喂食給小燕子吃，小燕子在老二的精心照料下傷終于好了。

　　秋天來(lái)了。小燕子又飛回南方去了。

　　第二年，春天。小燕子又從南方飛來(lái)了，并帶來(lái)一粒種子給老二。老二把這粒種子種到地里去了。老二天天都去澆水，鋤草，施肥。到了秋天，地里長(cháng)出了一個(gè)好大好大的大南瓜來(lái)。老二就叫了好幾個(gè)大漢幫忙把南瓜搬到屋子里放在桌上。老二拿來(lái)一把菜刀把南瓜切開(kāi)。南瓜切開(kāi)以后只見(jiàn)里面金光閃閃，只見(jiàn)南瓜里面有很多很多的金銀珠寶。老二把一些金銀珠寶分給了一些貧窮的'鄉親們，老大看見(jiàn)了就垂涎三尺。

　　春天來(lái)了，老大也想得到金銀珠寶。就在自己家的屋梁上搭了一個(gè)窩�？墒�，燕子怎么也不去他家。于是，他又用木棒去打小燕子。一只小燕子又被老大打斷了腳。老大就假心假意的幫小燕子治傷。小燕子的傷好了，到了秋天又飛回南方去了。

　　第二年春天到了，小燕子從南方帶來(lái)一粒種子送給老大。老大把這粒種子種到自已家的院子里，每天都去澆灌，施肥，鋤草。到了秋天南瓜長(cháng)得又大又肥。老大高興得不得了。請了很多的人來(lái)幫忙，還把村子里的人都請來(lái)觀(guān)看。老大把南瓜搬到桌子上，他手拿著(zhù)一把菜刀切下去。正想發(fā)財的時(shí)候只見(jiàn)南瓜里面鉆出一條大蛇，它張開(kāi)大嘴一下子就把老大吞到肚子里去了。

南瓜的作文10

　　說(shuō)到南瓜，最先讓我想起的不是甜甜的、美味的、熱乎乎的南瓜粥，也不是小姑娘那朝思暮想、夢(mèng)寐以求的金光閃閃的南瓜馬車(chē)，而是那一個(gè)面目猙獰的南瓜燈——一個(gè)由母親的力量賜予我的南瓜燈。

　　去年的萬(wàn)圣節讓我不能忘懷。

　　我穿著(zhù)那件從英國花了我大把銀子淘來(lái)的斗篷走進(jìn)了學(xué)校萬(wàn)圣節派對的會(huì )場(chǎng)。想著(zhù)，萬(wàn)圣節必不可少的.是那些詭異造型的南瓜燈，于是我也顧不得保持形象，就從外教老師那領(lǐng)了個(gè)碩大的南瓜開(kāi)始制造這一個(gè)“工藝品”。

　　刀子輕輕地劃開(kāi)了南瓜皮卻怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子當釘子用手一點(diǎn)地推進(jìn)去，一點(diǎn)點(diǎn)地扎透6厘米厚的瓜壁，刻掉了一頂“小帽子”。瓜內那些橙黃色絲狀物和一個(gè)個(gè)小南瓜籽的功勞緊緊體現在了我的那雙嫩手上，還有那件價(jià)值不菲的斗篷上。很快，一個(gè)有著(zhù)兩只奇形怪狀的大眼睛，呲著(zhù)獠牙的血盆大嘴，和一只鑲在瓜皮里的小鼻的南瓜燈誕生了。望著(zhù)那透著(zhù)陰冷氣氛、過(guò)分精美的藝術(shù)品，我興奮極了。

　　漸漸地，我平靜下來(lái)，恍惚間，在興奮沖亂的頭腦里閃過(guò)了一個(gè)人。我捕捉著(zhù)，沒(méi)錯是她。讓我聯(lián)想起了第一次做南瓜燈的不堪。

　　那一天，她帶回了幾顆小小的南瓜，因為萬(wàn)圣節快到了我提議做南瓜燈。實(shí)話(huà)說(shuō)，這個(gè)提議就是給我自己找難題——我根本不會(huì )用刀！她很快查到了方法，然后一步步帶我制作。不停地提醒我：“小心切著(zhù)手！看準了再切�！彪m然那次的南瓜燈并不精美，但是它卻是我和她一起努力的結果�？粗�(zhù)那個(gè)飽經(jīng)刀傷的南瓜，她笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)樣子實(shí)在沒(méi)法看，但是吃還是可以的�！�

　　回憶起往事，無(wú)限懷念，我抱著(zhù)刻好的南瓜回家，與她分享。我把那個(gè)大南瓜也蒸了，就同第一次一樣。即使這藝術(shù)品再完美，還是要同其他人分享。它分享著(zhù)的不僅僅是那刺激味蕾的甜甜的味道，也有母親的愛(ài)，是這樣的愛(ài)給予我的力量去完成那一件件“藝術(shù)品”。

南瓜的作文11

　　我叫南瓜，是一種南方作物。幾乎南方的每一家農民都在自己家的菜地上種上了我。因為，我很“可愛(ài)”唄！

　　哎哎哎！你聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完嘛！說(shuō)我可愛(ài)，可不是浪得虛名的哦！不信，你聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹就知道了唄。

　　我叫南瓜，是春天種，秋天收的作物。成熟時(shí)，外皮呈黃色，未成熟時(shí)，外皮多為青色，帶有斑斑的黃色。內呈黃色，未成熟時(shí)，籽小，成熟時(shí)，籽大，還帶有細細的須。

　　雖然我長(cháng)的丑，但這還不是我的可愛(ài)之處呢！

　　我身體中含有大量的.維生素和果膠，果膠有很好的吸附性，能粘結和消除體內細菌毒素和其他有害物質(zhì)，如重金屬中的鉛、汞和放射性元素，能起到解毒作 用；我所含果膠還可以保護胃膠道粘膜，免受粗糙食品刺激，促進(jìn)潰瘍愈合，適宜于胃病患者。我所含成分能促進(jìn)膽汁分泌，加強胃腸蠕動(dòng)，幫助食物消化；我還含 有豐富的鈷，鈷能活躍人體的新陳代謝，促進(jìn)造血功能，并參與人體內維生素B12的合成，是人體胰島細胞所必需的微量元素，對防治糖尿病、降低血糖有特殊的 療效；我不僅有這些功能，還能消除致癌物質(zhì)亞硝胺的突變作用，有防癌功效，并能幫助肝、腎功能的恢復，增強肝、腎細胞的再生能力；甚至還有豐富的鋅，參與 人體內核酸、蛋白質(zhì)的合成，是腎上腺皮質(zhì)激素的固有成分，為人體生長(cháng)發(fā)育的重要物質(zhì)。尤其適宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不過(guò)了，而南瓜性 溫，胃熱熾盛者、氣滯中滿(mǎn)者、濕熱氣滯者少吃；同時(shí)患有腳氣、黃疸、氣滯濕阻病者忌食，糖尿病患者可把我制成南瓜粉，以便長(cháng)期少量食用。還可以適量，洗凈 切片，用鹽腌6小時(shí)后，以食醋涼拌佐餐，可減淡面部色素沉著(zhù)，防治青春痘呢！

　　這就是我———南瓜，“可愛(ài)”的南瓜。

南瓜的作文12

　　微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，蜻蜓柔柔的滑過(guò)我的窗邊，昨日那個(gè)稚氣未脫的小姑娘，已成了一個(gè)內心成熟的女孩。歲月的年輪已轉了一半，我快11歲了，總恍恍惚惚地覺(jué)得，時(shí)間，怎么過(guò)的這么快。

　　10年的成長(cháng)歷程，宛如一片星夜的天空，布滿(mǎn)了數不清的，一閃一閃的星星。記得從小我很調皮，成天跟著(zhù)一群小毛孩玩鞭炮，媽媽指著(zhù)我的腦袋，又揪了揪我的.耳朵，疼得我嗷嗷大叫，生氣又憂(yōu)慮地說(shuō)：“天天瘋瘋癲癲的，哪像個(gè)小女孩？”那時(shí)，媽媽的話(huà)我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，吐了吐舌頭，就跑出去了�？粗�(zhù)我的背影，媽媽嘆了口氣：“這孩子，什么時(shí)候才能聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)��！”

　　不知從什么時(shí)候起，喜歡上了可樂(lè )，因為冰涼的可樂(lè )，打開(kāi)后，發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音，不僅因為它好喝，更因為我希望我的人生，能夠過(guò)地引人注目一點(diǎn)兒。也許我天生就愛(ài)出眾，或許我認為，別人歡迎我，我就開(kāi)心了。

　　正因為這個(gè)我童年時(shí)的夢(mèng)想，我上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習就如體溫計一樣，迅速往上升，老師很喜歡我，我又積極地投入到各種活動(dòng)中，收獲了不少獎狀。但很快，我厭倦了這種生活，我真正體會(huì )到，當好學(xué)生真難，考試要是考不好了，老師那失望的神情，同學(xué)那嘲笑的目光，真的讓我很難受。

　　上學(xué)了，朋友自然也多了，但是，我驗證了那句話(huà)：朋友有時(shí)是個(gè)負擔。像黑暗中射入一絲金燦的陽(yáng)光，我突然覺(jué)得,朋友是一杯剛剛燒好的白開(kāi)水，開(kāi)始，水是沸騰的，還冒著(zhù)霧氣，但時(shí)間一長(cháng)，水就涼了，這也代表著(zhù)，友誼結束了。

　　我開(kāi)始改變自己，真正掌握快樂(lè )的秘訣，我開(kāi)始學(xué)會(huì )笑，學(xué)會(huì )在哭的時(shí)候，仰起頭，讓眼淚不流出來(lái)。也學(xué)會(huì )好好看待友誼，真正認識友誼，讓自己不再傷痕累累。我們要換個(gè)心情，好好自信地走下去！

　　成長(cháng)，不需要過(guò)分地出眾與光彩，只需做個(gè)默默成長(cháng)的小南瓜，總有一天會(huì )結出豐碩的果實(shí)，就像馬蹄蓮，雖然開(kāi)得不卑不亢，很低調地盛開(kāi)著(zhù)，馬蹄蓮雖然不是最美的花朵，但它也要盛開(kāi)快樂(lè )！

南瓜的作文13

　　這天早上我特別興奮，因為晚上我要去學(xué)校做南瓜燈。

　　好不容易等到了晚上，我急忙吃完晚飯，把所需要的工具都塞進(jìn)了包包，南瓜、小刀、錐子、鐵絲、服裝、糖果一個(gè)也不少。

　　我一路小跑，來(lái)到學(xué)校，��！多媒體教室里真熱鬧！大家穿著(zhù)各種各樣的服裝，有說(shuō)有笑。我也快樂(lè )地加入了大伙兒，坐在座位上等待老師。

　　左等右等，終于等來(lái)了老師，在大家的歡呼聲中活動(dòng)開(kāi)始了！我把南瓜抱上桌，用黑色的白板筆畫(huà)好輪廓，小心地用小刀把眼睛挖空，小刀用起來(lái)可真不方便，還沒(méi)挖好一只眼睛，我的手就又酸又痛，可想象著(zhù)雕好的南瓜燈的樣子，便一咬牙，甩甩手，繼續握起小刀。我削去了眼白部分的皮，然后，又挖出了嘴巴張開(kāi)的.空洞�？墒沁@次我用力過(guò)猛，小刀一偏，一小塊南瓜肉就飛到了我的手背上。我看著(zhù)這一小堆南瓜肉，忍不住笑了，南瓜肉貼在手上涼絲絲的，又光滑又柔軟。聞一聞香香的，似乎帶著(zhù)一點(diǎn)甜味，我伸手擦掉南瓜果肉，繼續雕刻。

　　開(kāi)始雕刻牙齒縫了，可是，我又開(kāi)始犯了愁：南瓜燈的牙齒縫非常細，一刀下去肯定不行，這可怎么辦呢？我想啊想，終于，我靈機一動(dòng)：我雕嘴巴的時(shí)候不是一小條一小條地挖嗎？我也可以按照雕嘴巴的方法刻牙縫呀！說(shuō)干就干，我揮起小刀，左手扶住未完工的南瓜燈，用小刀在合適的位置切一刀，又在離第一刀不遠的地方切一刀，再拽下薄片，一個(gè)齒縫就做好了。反復十幾次之后一排牙齒縫就做好了。

　　最后一步是穿鐵絲，我先把鐵絲彎成一個(gè)半圓，又把鐵絲的兩端各彎成一個(gè)小鉤子，然后在南瓜臉蛋的斜上方各打一個(gè)洞，再用小鉤子鉤住小洞，南瓜燈就做好了！

　　放進(jìn)電子蠟燭，五彩的燈光透過(guò)縫隙射出來(lái)，一閃一閃地好看極了！我看著(zhù)自己做的南瓜燈，它也盯著(zhù)我看―――眼睛瞪得比誰(shuí)都大，咧著(zhù)大嘴巴，露著(zhù)稀稀拉拉的牙齒，那模樣可真有趣！

　　我提著(zhù)自己做的南瓜燈，與同學(xué)一起奔跑在操場(chǎng)上，開(kāi)心極了！

南瓜的作文14

　　我家門(mén)口的幾棵南瓜藤不少人經(jīng)過(guò)我家門(mén)口，都會(huì )駐足觀(guān)看、議論，有的還露出滿(mǎn)意的笑容，豎起大拇指在夸獎，是什么如此吸引人呢？它就是我家門(mén)口的那幾棵南瓜藤。

　　我家門(mén)口靠墻邊有一小塊地，閑置在那里總感覺(jué)空落落的'。一次，媽媽突發(fā)奇想，何不將這塊地整理一番，種點(diǎn)蔬菜。說(shuō)干就干，媽媽當主帥，我當輔將，搬石運泥，砌墻壘土，幾次勞累，幾經(jīng)汗水，終于開(kāi)辟出一處小菜地。媽媽從親戚處討來(lái)了一些南瓜種子，播種在那塊土地中。接下去就是我的任務(wù)了。我每天給南瓜種子澆上水，我想用我的勞動(dòng)換回幾個(gè)大南瓜讓我嘗嘗�？墒莿e人的南瓜開(kāi)花后就會(huì )結果長(cháng)成一個(gè)大南瓜，但是我這幾棵南瓜卻只是瘋長(cháng)葉子，雖也結瓜，但結不牢，有一次長(cháng)出了好幾個(gè)瓜，可把我高興壞了，但不知道怎么的，剛剛長(cháng)到大人手指那么粗就萎黃凋謝了。不過(guò)，媽媽還是非常耐心地經(jīng)常把一些棍棒放在墻邊作為支撐，讓南瓜藤蔓爬上墻壁。媽媽跟我說(shuō)，既然難以吃到南瓜，我們就吃南瓜葉吧。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳瞎先~有什么好吃的？” 媽媽回答說(shuō)“南瓜葉不但味美好吃，還具有排毒美容功效呢�！眿寢屝χ�(zhù)對我笑說(shuō)。開(kāi)始媽媽炒的南瓜葉我都不動(dòng)筷，好幾次看到爸爸和媽媽吃得津津有味。

　　有一次，終于我忍不住了，想嘗一下這南瓜葉到底是什么味道，一吃到嘴里就感覺(jué)到又脆又爽口。從此后媽媽每次上這道菜我就會(huì )將他吃得精光。有時(shí)候媽媽摘下來(lái)還會(huì )送一些給鄰居，他們吃了連聲嘖嘖稱(chēng)好。南瓜藤繼續在往上竄，葉子長(cháng)得又大又密，非常茂盛，爬在院子大門(mén)上邊垂掛下來(lái)，就像是一條條綠油油的門(mén)簾似的，涼快極了，我家門(mén)口成了一道市區不易尋覓到的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

南瓜的作文15

　　今天是國慶節，媽媽說(shuō)：“今天我們做南瓜餅吃，你不是一直嚷著(zhù)要學(xué)嗎，待會(huì )兒我教你�！薄昂冒�！好��！”我一聽(tīng)可高興了。

　　中午，媽媽準備好了面粉、水、南瓜。準備就緒后，媽媽說(shuō)：“先把南瓜放進(jìn)面粉里攪拌均勻，再加上適量的一點(diǎn)鹽，再用手把粉捏成餅狀�！迸�，聽(tīng)起來(lái)好像挺簡(jiǎn)單的，我一定能做好的！可是，做南瓜餅，我畢竟是大姑娘上轎——頭一回啊，我又有些擔心。

　　我拿起一些面粉捏成了一個(gè)餅，放在鍋里炸。炸好后，我撈起來(lái)一看，蔫了——餅不僅不脆，而且就像生了病一樣扁扁的。再看看媽媽的一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，就如一位位腰肥肚圓的紳士似的，我開(kāi)始的興奮勁一下子少了幾分。媽媽說(shuō)：“別灰心，對我來(lái)說(shuō)這是張飛吃豆芽——小菜一碟，對你來(lái)說(shuō)是凡事開(kāi)頭難。不過(guò)，有志者事竟成，你加把勁吧！”

　　我振作起來(lái)，又捏了一個(gè)餅放在鍋里炸炸了一會(huì )兒把餅翻了個(gè)身，又炸了一會(huì )兒，撈起來(lái)一看，焦了！我又失去了一半信心�！斑@回你翻隔的時(shí)間太長(cháng)了，要勤翻才可以�！蔽衣�(tīng)了，又繼續做。俗話(huà)說(shuō)：事不過(guò)三。這回還沒(méi)到第三次呢，放棄了多不好呀，再來(lái)一次吧。我心想。

　　第三次開(kāi)始了!我把餅捏得更圓潤些，把它放在鍋里，目不轉睛地看著(zhù)它，不停地翻著(zhù)它，當快要出鍋時(shí)，我的`心提到了嗓子眼。盤(pán)子里一個(gè)金燦燦的南瓜餅在朝我微笑�！俺晒�啦！”我興奮得歡呼起來(lái)。接下來(lái)，我又炸出了一盆南瓜餅，望著(zhù)這些南瓜餅，我心里甜滋滋的。晚上，大家吃著(zhù)我炸的南瓜餅，個(gè)個(gè)臉上都樂(lè )開(kāi)了花。這還真應了媽媽“有志者事竟成”這句話(huà)了！

　　雖說(shuō)以前常吃南瓜餅，但我覺(jué)得今年國慶節吃的南瓜餅格外香甜！

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