[推薦]我的新發(fā)現作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的新發(fā)現作文，歡迎大家分享。

我的新發(fā)現作文1

　　愉快的暑假很快就過(guò)去了，今天早晨，一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，��！今天就要開(kāi)學(xué)了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著(zhù)朝陽(yáng)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，高高興興地上學(xué)。

　　我走進(jìn)校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過(guò)的的教學(xué)樓，特別引人注目；碧綠的小樹(shù)在風(fēng)中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，談?wù)撝?zhù)假期生活趣事多，談著(zhù)談著(zhù)老師來(lái)了，老師和同學(xué)一起打掃衛生。不一會(huì )兒，教室就恢復了從前那整潔的樣子。

　　老師要發(fā)新書(shū)了，那么多的新書(shū)擺在我的面前，我想我一定要好好學(xué)習，每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，窗外變得十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　清脆的下課鈴響起來(lái)，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的'玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……

　　在這一天里，我的心被喜悅塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

我的新發(fā)現作文2

　　今天晴空萬(wàn)里，我和媽媽準備去花卉市場(chǎng)買(mǎi)一些綠色植物放在家里當空氣凈化器。

　　到了花卉市場(chǎng)，不由讓我大吃一驚。哇！那里的植物種類(lèi)可真多��！有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然，有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭鲆幌潞�羞草，它�?huì )不會(huì )‘害羞’呢？”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子，它的葉子立即縮了起來(lái)。我又觀(guān)察了一兩分鐘，不一會(huì )兒，葉子又張開(kāi)了，我連忙跟媽媽說(shuō)，我要買(mǎi)一盆含羞草。

　　回到家，我問(wèn)媽媽含羞草究竟為什么會(huì )一碰就縮起來(lái)呢？媽媽賣(mài)著(zhù)關(guān)子，說(shuō)：“我也不知道�！蔽野偎疾坏闷浣�。后來(lái)查了《百科全書(shū)》。原來(lái)，它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕，這時(shí)，薄壁細胞內的'細胞液向細胞間隙流動(dòng)，而減少了細胞內的細胞壓力，從而出現葉片閉合葉柄下垂的現象。一兩分鐘過(guò)后，細胞液又逐漸流回葉枕，于是，葉片又恢復了原來(lái)的樣子。原來(lái)，這是含羞草自我保護的方法哦！

　　大自然中的植物真奇妙��！

我的新發(fā)現作文3

　　昨天，媽媽帶我來(lái)到了花卉市場(chǎng)。找了好一會(huì )兒想要的植物，可卻怎么也找不到，當我走到一個(gè)很偏僻的角落時(shí)發(fā)現了一個(gè)漂亮的花，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽說(shuō)這就是多肉啊，多肉很好看，葉子鼓鼓的，當我看到它時(shí)我就很想要，它上面還有粉隱隱約約的感覺(jué)很有神秘感，媽媽見(jiàn)我喜歡就給我買(mǎi)了下來(lái)。

　　在車(chē)上時(shí)我不小心用手摸了一下，結果上面的粉沒(méi)了，回到自己的家，我問(wèn):這個(gè)粉有什么用？為什么會(huì )掉？媽媽說(shuō):“這個(gè)粉的用處很大比，如擦掉不防曬很容易被水黑腐，是多肉的保護膜，粉也不好長(cháng)回來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)急了，說(shuō):“那要怎么辦呀？”媽媽說(shuō):“不要急，還有個(gè)方法可以讓多肉的粉長(cháng)回來(lái)的�！蔽艺f(shuō):“什么方法什么方法我都愿意試一試�！眿屨f(shuō):“把多肉放在天氣格外晴朗的.陽(yáng)臺上，中午氣溫會(huì )高一些，索性開(kāi)開(kāi)窗一直曬著(zhù)就可以長(cháng)回來(lái)的�！薄爸�道啦”。說(shuō)著(zhù)我就去做了，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做沒(méi)過(guò)了幾個(gè)月，這盆多肉果然長(cháng)出來(lái)了，我高興極了說(shuō):“媽媽謝謝你�！�

我的新發(fā)現作文4

　　在我的童年里有許多發(fā)現，雖然不是驚天動(dòng)地，但總能讓我高興一陣兒，畢竟是自己的新發(fā)現嘛！這其中有一件事令我記憶猶！

　　“丁零零、丁零零”，下課鈴聲響了。同學(xué)們爭先恐后跑出了教室，我則在座位上看書(shū)。咦！我的手怎么癢癢的？噢，原來(lái)是只小螞蟻在我手上爬呢，我頓時(shí)對小螞蟻產(chǎn)生了興趣。

　　小螞蟻黑不溜秋的.身體分為三節，胸部有三對足，頭部有一對小觸角。搖頭晃腦得在我手背上爬呢。一會(huì )兒，它順著(zhù)我的手背爬上了我握筆的筆桿，又爬上了筆端，我的手一抖，小螞蟻重重地摔到了地上－－“媽呀……”它肯定摔死了，我急忙往桌子下瞅，小螞蟻竟然平安無(wú)事，還在那爬來(lái)爬去，為什么呢？我又捏起螞蟻，將它從空中拋下，可是它依然毫發(fā)無(wú)損。

　　帶著(zhù)疑惑，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。終于找到了答案：原來(lái)螞蟻的體重非常輕當它從空中落下時(shí)，會(huì )因為空氣的浮力而慢慢落下，減小了撞擊，所以到達地面時(shí)安然無(wú)恙。

　　發(fā)現讓我明白了：生活中有很多現象是稀奇的，這些現象我們并不會(huì )全知道其中原委，而是需要我們去認真觀(guān)察、發(fā)現。

我的新發(fā)現作文5

　　早上，天陰沉沉的，·貼畫(huà)，突然發(fā)現有一群大螞蟻。仔細一看，原來(lái)它們正在搬運食物呢！

　　于是我開(kāi)始仔細觀(guān)察，發(fā)現螞蟻它全身烏黑，就像穿了盔甲一樣。它有兩只觸角，還有六條又細又長(cháng)的腿。螞蟻們有的正在抬著(zhù)面包渣，有的'背著(zhù)豌豆，還有的正在揮著(zhù)觸角指揮呢！然而，緊張時(shí)刻來(lái)臨了。它們面臨著(zhù)一個(gè)龐然大物——小黃雞。小黃雞一步一步地向它們逼近，我以為小螞蟻們會(huì )扔下食物馬上逃跑，結果小螞蟻正不慌不忙分工明確地把食物一一分散。每一只螞蟻背上更小塊食物分散開(kāi)來(lái)，剩下的那份在原地準備給小黃雞當小禮物。小黃雞洋洋得意地走到食物旁“咯咯”直叫，仿佛在宣告自己不戰而勝。小螞蟻們機智地度過(guò)難關(guān)。我跟著(zhù)它們整齊有序的隊伍，看到它們安全到達新家，我心里也安定了不少，便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　小朋友你們瞧，這就是我仔細觀(guān)察的新發(fā)現。你看螞蟻真聰明，那么團結有愛(ài)，我們真應該向它們學(xué)習。

我的新發(fā)現作文6

　　所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大發(fā)現，大家會(huì )想到科學(xué)家，似乎和我們生活中有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現科學(xué)現象。

　　一天早上，我和妹妹在玩游戲，突然，媽媽叫我給他拿一個(gè)雞蛋，就在這時(shí)我心想要不我拿一個(gè)雞蛋看看我的力氣大不大，正好也在我妹妹眼前表現表現，妹妹也一定會(huì )對我刮目相看的。于是我精挑細選，拿出來(lái)一個(gè)看起來(lái)又大又厚的雞蛋出來(lái)，可是心想萬(wàn)一這雞蛋碎了，怎么辦呢？于是我用一般的力氣看一看能不能捏碎，結果雞蛋卻沒(méi)有傷痕，于是我用了九牛二虎之力，我的腰彎了下去，胳膊開(kāi)始抖動(dòng)，青筋都出來(lái)了，我的臉也慢慢變紅了，可是我手里的雞蛋還是毫無(wú)傷痕。

　　我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。我決定上網(wǎng)查閱一下資料，網(wǎng)上面說(shuō)：是因為雞蛋能夠辦收到的壓力均勻的`分到蛋殼每個(gè)部分，這個(gè)叫作薄殼結構。

　　于是我得到一個(gè)結論，只要我們仔細觀(guān)察生活就會(huì )發(fā)現其中的秘密。

我的新發(fā)現作文7

　　最進(jìn)，我家有多了一位朋友滴水觀(guān)音。而且我發(fā)現滴水觀(guān)音的葉子會(huì )滴水，但我還是不相信，所以呢，我就在網(wǎng)上查了資料。原來(lái)，滴水觀(guān)音的根有一種黏液可以轉化為一種水。所以滴水觀(guān)音的葉子才會(huì )地滴水。

　　但是呢，網(wǎng)上還說(shuō)了。滴水觀(guān)音的'葉子上的水是有毒的。幸好我沒(méi)有摸我們家滴水觀(guān)音的葉子，要不我就該中毒了。所以，如果你們家也有滴水觀(guān)音�？汕�萬(wàn)別摸她的意思喲。

　　可是為什么我家的滴水觀(guān)音的葉子不會(huì )滴水呢？難道是因為光太暗了？所以，我就找了一個(gè)亮一點(diǎn)的地方。果然，滴水觀(guān)音的葉子會(huì )滴水。但是大家要記住。千萬(wàn)不要么滴水觀(guān)音的葉子，因為，就是滴水觀(guān)音的葉子上有水珠，水珠是有毒的。

　　你們喜歡滴水觀(guān)音嗎？如果你們喜歡，也去觀(guān)察一下，它的葉子會(huì )滴水嗎？

我的新發(fā)現作文8

　　生活中有許多的發(fā)現需要我們留心觀(guān)察，童年時(shí)的好奇心也讓我發(fā)現了不少秘密。下面就給大家講一講我的新發(fā)現。

　　那是一個(gè)星期天，我奉奶奶之命去喂雞。我將玉米放進(jìn)雞住的小窩里。雞立即圍了過(guò)來(lái)，拿嘴啄著(zhù)玉米，一邊啄一邊看著(zhù)別處的，怕別的雞跟它搶。我在那里仔細地看著(zhù)雞把玉米一粒一粒啄進(jìn)去。突然，我發(fā)現那只“馬大哈”竟然將地上的小石子也吞了進(jìn)去。我驚叫道：“快吐出來(lái)，吐出來(lái)……”奶奶聽(tīng)到我聲音立馬跑出來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。

　　“雞吃玉米的時(shí)候咬到石頭不應該吐出來(lái)嗎，怎么直接吞下去了呢？”我迷惑不解地問(wèn)奶奶。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“雞在吃東西的`時(shí)候把石頭吞進(jìn)去是為了幫助消化�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，只好去問(wèn)哥哥，哥哥告訴我說(shuō)：“雞在吃食物的時(shí)候吃石頭是在幫自己消化，就像從前威風(fēng)八面的恐龍一樣�！蔽衣�(tīng)了還是有一些疑惑：雞為什么偏偏要用石頭來(lái)磨碎食物，不用自己的牙齒去咬碎食物呢。

　　奶奶和哥哥都被我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”問(wèn)煩了，我只好自己去網(wǎng)上尋找結果了……

　　現在你知道為什么雞會(huì )將小石子一起吃進(jìn)去了嗎？其實(shí)生活中處處都是科學(xué)，只要我們留心觀(guān)察就會(huì )有新的發(fā)現！

我的新發(fā)現作文9

　　在我13歲的時(shí)候，我們的科學(xué)老師叫我們去做一個(gè)實(shí)驗：雞蛋在液體中是浮的。

　　聽(tīng)完這句話(huà)，你們肯定會(huì )說(shuō)雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢？除非你是神仙，有法術(shù)，才能讓雞蛋在液體中富起來(lái)。但是，你們問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)會(huì )的，每一個(gè)重大的發(fā)現，都是證實(shí)過(guò)的，不可能妄下結論。

　　一回到家，我立刻去找來(lái)雞蛋、盆子，把盆子裝滿(mǎn)水，然后再把雞蛋放進(jìn)水里，可是、怎么放雞蛋也不可能浮起來(lái)！難道是我的方法有錯誤？

　　我百思不得其解，我心里想：雞蛋根本不可能浮在水面上，雞蛋收到地心引力，是浮不起來(lái)的�！芭�！對了�！蔽业哪X袋終于開(kāi)竅了�！皶�(shū)！”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　我立馬從書(shū)包中翻出科學(xué)書(shū)來(lái)，翻到了這一課。我看了一笑這課的.內容，發(fā)現人在一個(gè)咸水湖中可以浮起來(lái)，上面還寫(xiě)：湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。

　　我跑到小店門(mén)口，買(mǎi)了一包鹽，包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中，把雞蛋放進(jìn)咸水中，不過(guò)，還是不明顯，我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中，再把雞蛋放了下去，雞蛋居然浮起來(lái)了，我又蹦又跳。

　　我明白了——實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

我的新發(fā)現作文10

　　我的童年里有許多新鮮的.事，有時(shí)我還會(huì )發(fā)現一些奇怪的事。這些事會(huì )在我的腦海中劃下一個(gè)大大的問(wèn)號。今天就告訴你一個(gè)小秘密吧！

　　在冬天的一個(gè)晚上，我在脫毛衣，忽然看見(jiàn)眼前閃出一道火花，接著(zhù)我像是被針扎了一下，很不舒服。我就去問(wèn)媽媽。媽媽一聽(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“可能是靜電吧，我不太確定，你再去查查手機吧！”我趕快去看手機。

　　我飛快地查了查，迫不及待地尋找答案，我終于知道了原因：因為冬天天氣干燥，皮膚之間和皮膚與衣服之間相互摩擦產(chǎn)生了靜電。靜電不易導入空氣，所以冒出火花。我把原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你真棒！”我還對媽媽說(shuō)：“我們要在屋里勤灑水，多拖地，這樣就能增加空氣濕度，消除靜電。我們就不會(huì )再難受了�！眿寢層终f(shuō)：“我要向你學(xué)習，孩子�！蔽也唤�心花怒放。原來(lái)這些小發(fā)現能讓人受益無(wú)窮呀！

　　童年，有許多的發(fā)現讓人回味無(wú)窮。我將隨著(zhù)歲月的腳步去探究大自然的奧秘。

我的新發(fā)現作文11

　　我家門(mén)前種著(zhù)幾株芋頭，芋頭可能還在土里呼呼大睡，只有芋頭的葉子在外面，如守護芋頭的衛士一般，只見(jiàn)大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣，胖乎乎的，莖向四面八方伸長(cháng)，形成了一把大大的扇子，在微風(fēng)中，它用力扇動(dòng)著(zhù)，為旁邊的事物解暑呢，真是可愛(ài)極了。

　　忽然，來(lái)了一個(gè)路過(guò)的人，在芋頭的葉子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的形狀，像在滑滑梯一樣滾落在土地里，我眼睛一瞪，感覺(jué)百思不得其解，為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì )形成水珠狀，并且滾落呢，而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢？于是，我趕忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具書(shū)，最后，我才得出一個(gè)結論，植物樹(shù)葉表面都有一層蠟質(zhì)，蠟是疏水形，芋頭的蠟質(zhì)非常明顯，有表面張力，繼可以變成水珠形，還能變成球形，告訴你們，芋頭葉不僅有疏水性強的.“蠟”，還有一種漿液，只要你撕破葉子，就會(huì )滲出。不過(guò)，在空氣中灰塵較多的情況下，葉子的蠟質(zhì)才會(huì )遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。

　　這個(gè)新發(fā)現讓我學(xué)到了新的知識，但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦，因為吐了口水后就會(huì )有細菌在空氣中流動(dòng)哦！

我的新發(fā)現作文12

　　今天，我和爸爸媽媽正在玩五子棋。五子棋的規則是下棋必須在棋盤(pán)的直線(xiàn)和水平線(xiàn)的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個(gè)子系列的玩家獲勝。

　　我先和我父親戰斗，不一會(huì )兒，他就被打敗了。然后，我又和我媽媽打了起來(lái)，因為我媽媽是我的老師，所以她比我爸爸好，但是經(jīng)過(guò)一年多的'練習和思考，我有時(shí)會(huì )打敗她。起初我們打得很努力，但是漸漸地我建立了一個(gè)非常危險的陣形，并且有很大的勝算，但是我的母親擋住了我的左、右、上、下，擋住了我的上。雖然我的陣已經(jīng)破了，但是我媽媽贏(yíng)不了，而且棋盤(pán)已經(jīng)滿(mǎn)了，所以這次就算它是平的，我心中的大石頭終于落下來(lái)了。

　　通過(guò)這兩個(gè)象棋游戲，我開(kāi)發(fā)了幾組數組，如下圖所示:

　　我發(fā)現只要這些數組被巧妙的使用，獲勝的可能性是最大的。

　　事實(shí)上，如果你想知道什么是創(chuàng )造力，你必須學(xué)會(huì )從不同的角度觀(guān)察事物，發(fā)現它們的奧秘，總結你自己的方法。只有從不同的角度關(guān)注觀(guān)察和思考，創(chuàng )造力才能隨處可見(jiàn)！

我的新發(fā)現作文13

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。走到小區門(mén)口，我驚奇地發(fā)現，門(mén)口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因為第四屆中博會(huì )（中部城市博覽會(huì )）即將在咱們合肥激情上演了。

　　出了小區門(mén)，我們準備坐公交車(chē)去市里書(shū)城，發(fā)現等車(chē)的人真多，當公交車(chē)到站時(shí)，等車(chē)的人不再象過(guò)去那樣擁擠，而是有秩序的上車(chē)。

　　當我們乘坐的116路公交車(chē)行駛到長(cháng)江中路后，透過(guò)車(chē)窗，我又發(fā)現路的兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺(jué)遵守交通規則，創(chuàng )建文明城市的。媽媽告訴我：當一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí)，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創(chuàng )辦一屆好的中博會(huì )，我們一定要自覺(jué)遵守交通規則，不做不文明的事情，給來(lái)我們合肥參加中博會(huì )的'來(lái)賓一個(gè)好的印象，這樣他們會(huì )來(lái)合肥投資，把我們的家鄉建設的更加美麗。

　　作為一名小學(xué)生，我們應該自覺(jué)遵守交通規則，不亂穿行，為合肥的大建設做出貢獻！

我的新發(fā)現作文14

　　今天是清明節，我們一家人到山上去為祖先掃墓.我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時(shí)還飄起了朵朵浪花，好看極了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現山上全是一片綠色。我先發(fā)現的是一片竹林，那些竹子一根連著(zhù)一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。

　　然后我又發(fā)現了一片油茶樹(shù)，聞起來(lái)有淡淡的清香，油茶樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

　　接著(zhù)，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿＂咕咕＂的叫聲.似乎在唱著(zhù)美妙的`歌聲。我一邊聽(tīng)著(zhù)＂歌＂，一邊向前走，走了一個(gè)多小時(shí)，就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí)，我發(fā)現了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我小心地走了過(guò)去，突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo)，真有趣。

　　今天我的發(fā)現可真多呀！

我的新發(fā)現作文15

　　生活中有許多新發(fā)現，只要我們細心的觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有趣的發(fā)現。今天我發(fā)現了茶葉的秘密。

　　今天我還在津津有味地看著(zhù)《三國演義》，正當讀到最精彩的時(shí)候。便聽(tīng)到老爸那親切的呼喚聲：“孩子，快來(lái)給我泡一杯茶葉水！”“哦”，我依依不舍地放下了書(shū)本，接過(guò)裝滿(mǎn)茶葉的杯子。我在廚房將滾燙的開(kāi)水，倒進(jìn)杯子里。杯子里，令人神奇的一幕出現了：剛剛還沉睡在杯底的茶葉，遇到熱水，輕輕地浮到了水面上。不僅是這樣，茶葉的葉子，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，好像一朵朵美麗的綠花。我突發(fā)奇想：“我們都是用熱水泡茶葉，如果用冷水和熱水泡，茶葉會(huì )有什么不同呢？”出于好奇，說(shuō)干就干，我拿了三杯裝有茶葉的水杯。一號杯倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的冷水；二號杯，先倒了一些冷水，再倒進(jìn)熱水；三號杯只倒進(jìn)熱水……這三個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)。我目不轉睛地盯著(zhù)這三個(gè)杯子，等呀等呀，大約30分鐘過(guò)去了。一號杯子的`茶葉浮上來(lái)，但是沒(méi)有開(kāi)花；二號杯的茶葉浮上來(lái)，但是“花瓣”沒(méi)有完全展開(kāi)；三號杯不僅茶葉浮上來(lái)了，“花”也開(kāi)了。

　　這是為什么呢？我問(wèn)了問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為水溫越高，分子的速度越快，所以茶葉開(kāi)花的速度也越快�！薄芭丁�，我恍然大悟，又明白了一些知識。

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