我們班的“壞小子”作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我們班的“壞小子”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的“壞小子”作文1

　　班里的壞小子總有那么幾個(gè)，比如會(huì )搞惡作劇的，會(huì )故意捉弄別人的……

　　而我們班里的.壞小子，有謝文博、梁仕超……那我就稱(chēng)說(shuō)謝文博吧！

　　還記的，一年級時(shí)，我和他坐同桌！那時(shí)我正在認真聽(tīng)課，他道好，沒(méi)有什么事情可做，就把鉛筆在桌子上涂，口水吐上去，用手抹一抹擦在我的衣服上！就這樣一次又一次，衣服被他弄得到處都是�！睙┧懒�，因為那時(shí)的我很膽小，所以沒(méi)有膽子和老師說(shuō)，只是回家和家長(cháng)說(shuō)。

　　后來(lái)因為這事我們倆就沒(méi)有坐同桌了。不過(guò)他也有好的一面，他和我說(shuō)，我現在長(cháng)大了，不會(huì )再弄你了！對不起……我也和他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。

　　而梁仕超就不一樣了，比如：上次籃球比賽，我們是給我們班加油，而他卻給我們班減油，給四（1）班加油！我們全班差不多要被他氣暈了！

　　他也有好的一面，老師提醒一下他，他也會(huì )改，不像有些人和他說(shuō)多次也改不了！

　　壞小子不一定都是壞的一方面，也有好的一面哦！

我們班的“壞小子”作文2

　　在班里，有一個(gè)我較為討厭的同學(xué)。他呀，天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉，上面有一對濃的不太合適的眉毛。他好像跟安靜過(guò)不去似的，只要一靜下來(lái)，他的嘴就緊緊閉起來(lái)，好像憋得一肚子火沒(méi)出撒似的。

　　班里，數他最行。在別人不注意的時(shí)候，他就會(huì )突然打別人。記得又一次，劉·在桌上躺著(zhù)休息，他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式，他沒(méi)反映過(guò)來(lái)，慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在，看把他給樂(lè )的'牙都掉出來(lái)了，可是劉某卻差點(diǎn)腸子都被壓出來(lái)了。他不會(huì )歇著(zhù)，我們班同學(xué)和老師都認為他有多動(dòng)癥。

　　但出去外面卻是個(gè)“軟豆腐”。有一次，他和五班王xx去玩，王xx渴了讓他去買(mǎi)可樂(lè )，我看見(jiàn)他忍著(zhù)心里的怒火，去買(mǎi)……

　　唉！這就是我們班最調皮的白。

我們班的“壞小子”作文3

　　我們班有許多壞小子，摘得我們班片刻不安寧。陳鵬毅就是其中一個(gè)，讓我給你講講吧！

　　有一次，他課前誦讀在和同桌講話(huà)，班長(cháng)批評了他，他們慢慢地又吵起來(lái)了。你一句我一句，說(shuō)得唾沫橫飛。我勸他們別吵了，但他們異口同聲地說(shuō)：“要你管嗎？”哎又一次“世界大戰”。吵到最后，他說(shuō)起臟話(huà)，班長(cháng)被說(shuō)哭了，變得淚眼婆娑，我們安慰了班長(cháng)，并告訴了老師。他被老師狠狠批了一頓。

　　又有一次，他和其他男生搶走了我的鞋。我沖向他，他扔給了另一個(gè)男生，他們扔來(lái)扔去，弄得我暈頭轉向。到了上課的時(shí)候，他們把鞋子還給了我，并懇求我不要告訴老師，不過(guò)我還是無(wú)情地向老師揭發(fā)了他們。他們又被批了一頓，我高光極了。

　　他雖然很調皮，但跑步很快，是全班第二，我這個(gè)當第四的'追也追不著(zhù)，只能望塵莫及。他的壘球，跑步都得對獎。

　　他就是個(gè)壞小子，真讓我又愛(ài)又恨！

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