我的好朋友作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)最好的玩伴，他今年12歲，我們之間發(fā)生過(guò)很多的事情，多的就像沙漠里的沙子，像天空里的星星，像大海里的水珠。

　　有一次我晚自習放學(xué)回家，忘記拿家的鑰匙，而且爸爸媽媽上的都是夜班，晚上很晚才能回家，我的肚子還很餓，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，我急得都快要哭了出來(lái)。在陽(yáng)臺上寫(xiě)完作業(yè)的他突然看見(jiàn)我站在家門(mén)口，而且還快要哭出來(lái)了，便急忙把我帶回他家，還給我爸爸媽媽報了個(gè)平安。我安安心心地住在他家，吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，我們便在他家玩得天翻地覆，吵得他爸媽睡不著(zhù)覺(jué)，他的媽媽警告我們的時(shí)候，我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開(kāi)心情形，我們不由自主地都笑了起來(lái)。因為我們從來(lái)都沒(méi)有玩這么瘋過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有玩得這么高興過(guò)。我們在學(xué)習，在一起玩耍，在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了，令一個(gè)人也會(huì )出手幫忙，要不就對老師說(shuō)，那一個(gè)人也會(huì )安慰他，也會(huì )無(wú)比的開(kāi)心。只要我們兩個(gè)在一起就無(wú)比高興。

　　當然我我們是好朋友也會(huì )發(fā)生一些不愉快的事，但都很快就化解了，只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　那一次，我在他家寫(xiě)完了作業(yè)，回到家里發(fā)現我最喜歡的一支鋼筆不見(jiàn)了，那可是我十二歲的生日禮物，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，突然我想是不是忘在他家里了，于是我快馬加鞭地跑到他家里，發(fā)現他正在玩一只和我一模一樣的.鋼筆。我問(wèn)他：“你的剛筆從哪來(lái)的”。他毫不緊張地說(shuō)：“這是我剛剛買(mǎi)的”。我激動(dòng)地說(shuō)：“夠了，不要再說(shuō)了，它是我的，你偷我的”，于是我拿起鋼筆就走了。過(guò)了幾天，我發(fā)現一支鋼筆靜靜的躺在我的書(shū)桌下面。我有了兩支鋼筆，知道了真相。我給他道歉，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就和我一起上學(xué)去了。到了現在我想起那件事就會(huì )深深的內疚，而他卻毫不在意，也沒(méi)因為這件事不給我玩。

　　和朋友在一起，是非�？鞓�(lè )的，朋友不一定是完美的，即使他的成績(jì)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當”，這也算是朋友。即使他的成績(jì)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但他不敢與你一起承擔，這種人不算是什么朋友。

我的好朋友作文2

　　朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友在心中。

　　題記

　　劉韞嘉不算高，長(cháng)得較胖，身上都是肉。不信，你可以往他身上一撞，就像撞到了彈簧墊，力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他，怕他沒(méi)吃好，沒(méi)睡好，結果就變得這么胖。

　　有一天，劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書(shū)如命，一讀起書(shū)來(lái)就有股茶不思，飯不想的架勢。果然不出所料，一到課間，劉韞嘉便拿起那本書(shū)讀起來(lái)，有時(shí)還發(fā)出砸吧嘴的聲音，感覺(jué)就像一個(gè)美食家，在嘗一款新菜。每個(gè)課間他都品嘗著(zhù)那款“菜肴”。到了午餐時(shí)間，老師已經(jīng)開(kāi)始分飯了，他似乎還在意猶未盡，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了一眼，無(wú)動(dòng)于衷，其他要好的同學(xué)提醒他：“劉韞嘉，該領(lǐng)飯了�！彼�也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，早就左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。終于老師有所行動(dòng)，敲敲桌子，“劉韞嘉，你還要不要吃飯？”他才如夢(mèng)初醒般，轉過(guò)頭呆呆地問(wèn)：“什么？已經(jīng)要吃飯了嗎？”大家聽(tīng)完，一陣短暫靜音后，哄堂大笑。

　　可是別以為他只是書(shū)呆子，他可是古文專(zhuān)家呢！

　　期中語(yǔ)文小測帶著(zhù)殺氣逼近了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，同學(xué)們有的拿出自己的筆記復習要點(diǎn)，有的臨時(shí)抱佛腳，拿著(zhù)書(shū)背呀，算呀，劉韞嘉呢，依舊看著(zhù)他的課外書(shū)。我們問(wèn)他，他只說(shuō)這是整頓軍馬。我們都帶著(zhù)困惑，不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。語(yǔ)文小測上，大家看著(zhù)那道古文題，抓耳撓腮，不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快，輕松面對，看到他，“噗”的一聲，吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。

　　考試后的`第二天，發(fā)了卷子，老師宣布劉韞嘉全對。大家“哇”了一聲，像我和董博涵這樣的學(xué)霸，臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分，他居然全對。于是我就“不恥下問(wèn)”：“劉韞嘉，你是怎么寫(xiě)古文題的？有什么技巧嗎？”“哦。原來(lái)是想得到我的錦囊妙計啊。很簡(jiǎn)單。只要會(huì )一個(gè)攻破古文的公式，就行。那就是“50%讀書(shū)+49%融會(huì )貫通+1%智商。你懂了嗎？”“哦！”我恍然大悟，真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀千年書(shū)。

　　怎么樣？這就是我的好朋友，劉韞嘉。他是不是嗜書(shū)如命，睿智，還有些幽默感呢？

我的好朋友作文3

　　提起我的好朋友馬辛碩，那是人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛(ài)管閑事�？墒�，我卻不這樣認為，在和她相處的日子里，我發(fā)現她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著(zhù)她身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為集體著(zhù)想。

　　記得有一次，我閑著(zhù)沒(méi)事，拿著(zhù)小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著(zhù)小刀在手上繼續劃�！鞍パ�，張悅，你在干什么呢？這樣會(huì )把手劃破的�！币痪浜榱恋脑�(huà)語(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說(shuō)：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續“工作”，“再說(shuō)，劃破了也與你沒(méi)關(guān)系�！薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系？我是你的同學(xué)，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，我竟用力過(guò)猛，在手上劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，麻利地掏出她的.手絹幫我包扎上。當時(shí)，我的臉紅紅的，低聲對她說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說(shuō)完，馬辛碩一擺手，說(shuō)：“算了，算了，都過(guò)去了，只要你不嫌我多嘴就行了�！蔽覀儍蓚�(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑，馬辛碩都會(huì )邊撿邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不小心？以后要注意啊�！苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽�齊了，她就會(huì )邊排放邊嚷：“誰(shuí)放的？以后要擺放整齊……”

　　馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事，而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺，樂(lè )于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時(shí)，馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯，一聽(tīng)到這個(gè)噩耗，她的雙眼濕潤，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著(zhù)，就不由地哽咽起來(lái)。

　　這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

我的好朋友作文4

　　大家都知道，歌壇有個(gè)巨星周杰倫。但你們知道嗎，我們班有個(gè)酷星周杰。

　　他明眉清秀，臉蛋白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，明眸皓齒，個(gè)子很矮小。他長(cháng)得十分帥氣，但帥氣中又夾著(zhù)一絲絲可愛(ài)。

　　周杰是周杰倫的忠實(shí)“粉絲”。有時(shí)上課，總會(huì )時(shí)不時(shí)的唱幾句。那腔調，像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著(zhù)周杰倫。但他學(xué)習不好，早上交作業(yè)，本子上總有他的名字�？荚囈部疾缓�，經(jīng)�？�70多分，所以大家都不大在意他。每次他被叫進(jìn)辦公室時(shí)，他垂頭喪氣；老師問(wèn)他問(wèn)題，他一聲不吭；一跨出辦公室的門(mén)，他便歡天喜地。有一次，我問(wèn)他：“你為什么晚上不寫(xiě)作業(yè)？”他朝我吐了吐舌頭，調皮地作了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“晚上聽(tīng)歌聽(tīng)太晚了，所以忘寫(xiě)了”

　　很快，班上的聯(lián)歡晚會(huì )就要開(kāi)始了。班長(cháng)說(shuō)大家可以報名參加表演，為大家祝興。周杰一聽(tīng)，便以百米沖刺般的速度，沖到班長(cháng)面前，在眾目睽睽之下，在報名表上寫(xiě)下了他的名字。那天晚上，當主持人叫到他的名字時(shí)，大家都望著(zhù)他。只見(jiàn)他緩緩站起身，邁著(zhù)矯健的步伐，大步走上了舞臺，還裝模作樣地咳嗽了幾聲，引得全班哄堂大笑�？芍芙懿焕硭麄�，慢條斯理地說(shuō)道：“接下來(lái)，我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》，請大家歡迎！”他點(diǎn)了幾下腳“音樂(lè )響起！”只見(jiàn)他兩眼微閉，搖頭晃腦，一手拿著(zhù)麥克風(fēng)，另一只手擺著(zhù)動(dòng)作，如癡如醉地唱著(zhù)“愛(ài)像一陣風(fēng)，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽(tīng)得入了迷，以致于老師們走進(jìn)來(lái)都沒(méi)有看到。他們聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，看著(zhù)周杰。如果不是周杰長(cháng)得矮，眾老師一定會(huì )沖上前去要“周杰倫”簽一個(gè)名。大家連連叫好，他卻渾然不知。最后，甚至我們沒(méi)等他唱完最后一句，便鼓起了雷鳴般的掌聲，鼓得我們的手通紅通紅的.。周杰看著(zhù)大家，深深地鞠了一躬，紅了臉，不好意思地笑了。

　　又過(guò)了不久，學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報名參加。經(jīng)過(guò)幾輪熱火朝天的投票之后，結果就出來(lái)了：是周杰。周杰既高興又緊張，每天都在認真地練習。比賽當天，他懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》。一開(kāi)始，裁判并不覺(jué)得怎么樣，但是到了后面，他不得不跟著(zhù)大家一起邊拍手邊唱著(zhù)，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動(dòng)彈不得。最后，毫無(wú)疑問(wèn)，他獲得了全校一等獎，并從此，名聲大振。

　　歌壇有個(gè)巨星周杰倫，我班有個(gè)酷星周杰。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友�，F在，他的真名大家全忘了，還總嚷嚷著(zhù)叫他唱歌呢！

我的好朋友作文5

　　我的朋友有很多，有幽默的，有調皮的，有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開(kāi)朗勤奮的園園。

　　她長(cháng)得可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，像星星般一眨一眨，處處透著(zhù)一股機靈勁兒。她的頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的，更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表，更是因為她是我的“開(kāi)心果”。

　　在小學(xué)的一次軍訓中，我跟她住在一個(gè)宿舍。有一天，她起得很早，我們不知道她要干什么？突然，她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開(kāi)”她陶醉在自己的歌聲里，我們卻被她驚醒了，有個(gè)同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)沖他吼道：“你怎么這么討厭�！彼�立刻陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“我第一次參加軍訓太興奮，大家不要介意�！蔽覀儽凰�的一句話(huà)逗笑了，我捂著(zhù)肚子說(shuō)：“你河東獅吼的功夫又有長(cháng)進(jìn)了�！贝蠹腋�是笑得前仰后合。

　　別看她這么愛(ài)玩，她也有勤奮好學(xué)的'一面，她的成績(jì)一直以來(lái)在我們班名列前茅。她喜歡讀書(shū)，讀起書(shū)來(lái)如癡如醉。有一次寫(xiě)自習課，老師要大家去操場(chǎng)集合，我在門(mén)口著(zhù)急地喊“園園快點(diǎn)走，開(kāi)始跳廣播體操了�！蔽液傲巳�遍，隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。她卻無(wú)動(dòng)于衷，我急了，跑過(guò)去，拉住她的手往操場(chǎng)跑去，她一臉迷茫，拿著(zhù)《三國演義》的書(shū)說(shuō)：“我看得正起勁呢，你干什么？”我哭笑不得地說(shuō)：“你都快變成書(shū)蟲(chóng)了，現在要跳廣播體操了�！彼�這才如夢(mèng)初醒，點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她為此鬧出很多笑話(huà)，但我打心里佩服她。不論是學(xué)習還是其他方面她都認真對待。

　　她在體育方面也是出類(lèi)拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影，她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場(chǎng)上。運動(dòng)會(huì )上，她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個(gè)頭最矮，但卻是最勇猛的一個(gè)選手。發(fā)令槍一響，她就像戰士沖鋒一樣沖了出去，她漲紅了臉，咬著(zhù)牙，一副“拼命三郎”的樣子，我們也被她的精神感染了，熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名，我們都為她歡呼喝彩。

　　這就是我的好姐妹園園，有關(guān)她的故事三天三夜也說(shuō)不完。她是我學(xué)習上的榜樣，生活上的知己�；顫婇_(kāi)朗的她不論走到哪里都受歡迎，我也一直以她為驕傲。

我的好朋友作文6

　　“老師好！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì )看到一位身材矮小，一張白里透紅的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴的女同學(xué)，她是我的一個(gè)好朋友——玉小雪

　　小雪同學(xué)不但學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異，而且她是一個(gè)懂禮貌的好孩子。有一次，我和小雪去一個(gè)小公園玩。當我們手拉手興沖沖地準備去玩雙杠的時(shí)候，迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)三、四歲的小妹妹，一下子被小雪撞到了，竟哇哇大哭起來(lái)，一邊哭一邊用手揉眼睛。

　　小雪連忙把她扶了起來(lái)，用手輕輕地摸了摸小妹妹的頭，拍了拍她身上的灰塵，并且安慰她說(shuō)：“別哭了，一會(huì )兒就不疼了。 我一看，小妹妹臉上的幾道黑印子，像個(gè)大花臉一樣，。

　　瞧瞧，連鼻涕也流出來(lái)了。小雪從口袋里拿出一包濕紙巾，親切地哄她：“看，小花臉變成小白臉了，真干凈！”話(huà)音剛落，我就連忙拉起小雪的手，不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)走啦！你要弄到神馬時(shí)候��！是小妹妹故意撞你的，又不是你的責任！”

　　小雪生氣地瞪了我一眼，怒氣沖沖地說(shuō)：“你怎么能這樣！我也有責任，況且她還小��！”

　　這時(shí)，我見(jiàn)遠處有一位阿姨邊喊邊往我們這邊跑來(lái)，小妹妹抬起微紅的眼睛，奶聲奶氣低叫了一聲：“媽媽?zhuān)　蔽乙宦?tīng)急忙說(shuō)：“小妹妹的媽媽來(lái)了，我們快點(diǎn)找一個(gè)地方躲起來(lái)呀！小雪！”小雪不慌不忙地說(shuō)：“不用了等我向阿姨道歉先在一起去玩兒吧！”阿姨走來(lái)了，問(wèn)：“我家的小女兒怎么了？”

　　此時(shí)，我心里好緊張，生怕阿姨指責我們倆，沒(méi)想到小雪毫不猶豫地走上前去，說(shuō)：“阿姨，是我，剛剛把小妹妹撞倒了，對不起�！毙⊙┥钌畹鼐狭艘粋�(gè)躬。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)知錯就改的好孩子，

　　把我的女兒撞倒了還把她弄得那么干凈，沒(méi)關(guān)系了，只要你們兩個(gè)沒(méi)有摔傷就行了，乖孩子�！毙⊙┮幌伦泳吞�起頭來(lái)，她感到吃驚，高興地說(shuō)：“真的嗎，阿姨您原諒我了？”“恩！”阿姨說(shuō)“現在我們要回家了，兩個(gè)可愛(ài)的小妹妹，再見(jiàn)了哦…！”

　　我望著(zhù)阿姨和小妹妹的`身影，心里一陣內疚，望著(zhù)小雪，心里非常激動(dòng)。小雪永遠是我的朋友，她也是我的一個(gè)好榜樣，為什么？因為她樂(lè )于助人，因為她的心靈又是多么的善良，多么的美麗，多么的純真��！那天真是對不起你。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是我決不會(huì )忘記。小雪，我一定要向你好好學(xué)習！

我的好朋友作文7

　　朋友就像沙漠里的一絲甘露，給人帶來(lái)無(wú)限的生機;朋友就像寒冬里的一束暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，給人帶來(lái)美好的向往。而我就是千千萬(wàn)萬(wàn)幸運者中的一位!

　　我有一個(gè)好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無(wú)話(huà)不談。

　　他的身材胖嘟嘟的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像一只可愛(ài)的小熊。挺拔的鼻梁上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長(cháng)著(zhù)一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)告訴你們……

　　烈日炎炎，像往常一樣，我們都會(huì )一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠遠地甩在了后面。我心里暗暗高興，便越來(lái)越來(lái)勁，此時(shí)已經(jīng)被快要勝利的喜悅沖昏了頭，竟然沒(méi)有發(fā)現路上有一個(gè)大坑�！鞍ミ�!”隨著(zhù)我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過(guò)來(lái)，發(fā)現我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過(guò)我變成第一名了。但是后來(lái)發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下，我的`面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來(lái)了一聲呼喚：“你沒(méi)事吧，趕快起來(lái)，讓我們一起完成比賽�！睕](méi)想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一，而是趕緊過(guò)來(lái)幫助我，愧疚和感動(dòng)在我的內心里形成了一股股暖流，在那一瞬間，仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的，變得不疼了。

　　與此同時(shí)，在這場(chǎng)比賽上，我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一，比賽第二�！�

　　真正的朋友會(huì )在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌，保護我;真正的朋友會(huì )在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌，引導我;真正的朋友會(huì )在我困難時(shí)變成一對結實(shí)的肩膀，幫助我;真正的朋友會(huì )在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。

　　這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開(kāi)心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(cháng)。

我的好朋友作文8

　　她，總是捧著(zhù)一本書(shū)細細品讀著(zhù)；總是張著(zhù)口滔滔不絕地講著(zhù)；她，總是愛(ài)眨巴著(zhù)那雙水汪汪的充滿(mǎn)智慧大眼睛。她，就是小愉。

　　小愉個(gè)子不高，但她心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節美術(shù)課，老師讓我們自由選擇伙伴和畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這，我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái)，因為我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就不好，用媽媽的話(huà)說(shuō)是：“活老虎也給畫(huà)成死老虎�！笨尚∮鋵ξ艺f(shuō)：“不怕，我來(lái)畫(huà)畫(huà)，你負責調顏料吧”于是，我站在一旁看著(zhù)小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著(zhù)畫(huà)筆，在紙上畫(huà)著(zhù)，筆尖猶如一只聽(tīng)話(huà)的小狗，在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì )兒，一幅美麗的水墨畫(huà)呈現在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中，幾只栩栩如生的大雁正向著(zhù)夕陽(yáng)飛去，叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙��！同學(xué)和老師見(jiàn)了，也禁不住贊嘆起來(lái)。

　　小愉雖相貌平平，但是對工作卻認真負責。有一次，老師讓我和小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著(zhù)掃著(zhù)，卻發(fā)現指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn)，“鐺……鐺……鐺……”響了六下，我才記起，今天我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片要播大結局了！我對小愉說(shuō)：“小愉，今天動(dòng)畫(huà)片大結局，不如我們回去吧！”小愉一臉嚴肅地說(shuō)：“不行，今天老師讓我們把地掃完，我們既然接受了任務(wù)，就要完成，哪怕掃到天黑！”小愉的一席話(huà)，令我十分羞愧，由臉紅到了脖子根。于是，我又立即認真掃起地來(lái)，回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道：“多么認真負責��！”

　　小愉雖然身材瘦小，有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的感覺(jué)，但她精明能干，會(huì )很有計劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí)，她會(huì )拿出一本專(zhuān)門(mén)準備的本子，用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的名單。她還會(huì )去幫科代表搬作業(yè)，但是在搬作業(yè)前，她總會(huì )讓副班長(cháng)拿著(zhù)一個(gè)本子到講臺上管紀律，違反紀律的一律記名，等她回來(lái)后再進(jìn)行批評。同時(shí)，小愉想東西很周到，又是老師剛想讓他拿在講臺上的作業(yè)到辦公室，他就抱著(zhù)一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干，讓全班同學(xué)都佩服得五體投地，我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。

　　而且，小愉不但自己自覺(jué)認真的學(xué)習，還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習。每天早上，老師還沒(méi)有到的時(shí)候，她就帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)讀書(shū)，她一有時(shí)間就會(huì )幫助成績(jì)差的同學(xué)學(xué)習。在她的.帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習積極性和成績(jì)大幅度提高，她可真是一位”小老師”我能不服他嗎？

　　這就是我的好朋友，小愉，一位精通藝術(shù)，對工作認真負責，精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

我的好朋友作文9

　　每個(gè)人都有幫助過(guò)別人，每個(gè)人都會(huì )有接受別人幫助的時(shí)候。當然，我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是，有一個(gè)人令我永遠不會(huì )忘記，雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多，但我永遠都會(huì )銘記在我心中。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數學(xué)本出來(lái)，抄著(zhù)抄著(zhù)題目，我被一道數學(xué)題難住了。我打開(kāi)數學(xué)書(shū)，怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回響，“你是不是不會(huì )做��？”哦！原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的'好朋友，當然要教你��！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說(shuō)：“你不要焦急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)，一定學(xué)會(huì )的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎？好了好了，聽(tīng)我說(shuō)，這道題先求這個(gè)，再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)�！班�，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友�！�

　　瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友。作文

　　每個(gè)人都有幫助過(guò)別人，每個(gè)人都會(huì )有接受別人幫助的時(shí)候。當然，我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是，有一個(gè)人令我永遠不會(huì )忘記，雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多，但我永遠都會(huì )銘記在我心中。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數學(xué)本出來(lái)，抄著(zhù)抄著(zhù)題目，我被一道數學(xué)題難住了。我打開(kāi)數學(xué)書(shū)，怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回響，“你是不是不會(huì )做��？”哦！原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當然要教你��！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說(shuō)：“你不要焦急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)，一定學(xué)會(huì )的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎？好了好了，聽(tīng)我說(shuō)，這道題先求這個(gè)，再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)�！班�，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友�！弊魑�

　　瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友。

我的好朋友作文10

　　優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

　　他是位紳士，總是把自己打扮得一絲不茍，一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服，長(cháng)長(cháng)的脖子上系著(zhù)一條領(lǐng)帶，四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā)，兩撇微微翹起的小胡子，一看就顯得那么與眾不同。

　　他說(shuō)自己出身名門(mén)，有著(zhù)純正的意大利血統，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他說(shuō)自己是音樂(lè )大師，能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，大家都叫他“弦樂(lè )之王”，與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。

　　“小提琴先生”確實(shí)沒(méi)有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的，當時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國》，旋律悠揚，詩(shī)意綿綿，閉上眼我好像看到了祖國的大好河山，滾滾長(cháng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原，從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見(jiàn)見(jiàn)“小提琴先生”。

　　爸爸媽媽很支持我，有一天，他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子，有的是小個(gè)子；有的穿著(zhù)棕色的禮服，有的穿著(zhù)白色的禮服；有的看著(zhù)文靜，有的看著(zhù)活潑。但是無(wú)論怎么看，都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(cháng)得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

　　起初，我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”，讓他唱“西”他唱“啦”，而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音，難聽(tīng)死了。我心里想，這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣，根本唱不了歌，怎么看都像個(gè)騙子，我不要和他做朋友。

　　為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子，音樂(lè )室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過(guò)認五線(xiàn)譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的`不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低；通過(guò)上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì )讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天，“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當》，唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦，嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現，原來(lái)和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩，經(jīng)常陪他唱的。

　　“小提琴先生”現在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì )陪他玩幾分鐘，給他“撓撓癢”，讓他快樂(lè )地唱幾首歌�！靶√崆傧壬�”也越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了，當然，唱有些歌時(shí)他還會(huì )調皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。

　　優(yōu)雅的“小提琴先生”，我會(huì )一直做你的好朋友！

我的好朋友作文11

　　朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，一看到都會(huì )覺(jué)得暖洋洋、亮光光。

　　我有一個(gè)好朋友，叫小雪。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，扎著(zhù)一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)一年級的門(mén)口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著(zhù)她的目光望去，看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門(mén)還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，當時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的.同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了，我們幫幫他們吧!”說(shuō)完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè )乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺(jué)得心疼�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說(shuō)對嗎?”我聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。在這里，我寫(xiě)下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以?xún)A訴的對象;朋友就是希望分享快樂(lè )的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。

　　在這個(gè)新學(xué)期里，我交了不少朋友，最要好的有4位。我的這些朋友性格不同，不過(guò)這倒不會(huì )影響我們之間的友誼。給你說(shuō)說(shuō)我們之間的事吧。和她們一起，我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校，籃球場(chǎng)向來(lái)都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打，而是我們占不到地，而且我們也沒(méi)有籃球�？墒窃谀骋惶斓捏w育課上，因為下著(zhù)小雨，老師不讓我們去操場(chǎng)。太無(wú)聊，我們看著(zhù)籃球場(chǎng)發(fā)呆。忽然，冰說(shuō)：“現在操場(chǎng)沒(méi)人，咱打籃球去�！边@一想法得到響應。純卻說(shuō)：“那籃球呢?”瓊撇撇嘴：“去體育室拿唄�！庇谑�，慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫，說(shuō)得老師連連點(diǎn)頭，放我們下去。

　　于是，操場(chǎng)上有了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，三個(gè)女孩在籃球場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春。

我的好朋友作文12

　　我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩，臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑，在她那張能說(shuō)會(huì )道的嘴里，長(cháng)著(zhù)一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭，看上去像我們的大姐姐，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

　　一天，青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì )，她非常激動(dòng)，先是請求當總指揮。我猶豫了一下，說(shuō)：“你還是當副指揮吧！”她聽(tīng)后瞬間拉下臉，連珠炮似地說(shuō)：“不行！你們比我低一個(gè)年級，年紀還小，很多事情想不周全……”接著(zhù)，她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō)：“這么多人的生日聚會(huì )，需要一個(gè)有經(jīng)驗、做事有條理的人來(lái)負責，我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以?xún)數禺斏狭丝傊笓]，把生日聚會(huì )管理得井然有序，熱鬧非凡，讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

　　青清不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心，是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天，我和青清一起去玩耍。我騎著(zhù)兒童自行車(chē)，她騎著(zhù)滑板車(chē)，不知不覺(jué)，我們騎出去好遠。在半路上，我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音，緊接著(zhù)，我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái)，說(shuō)；“你的自行車(chē)沒(méi)氣了�！彼�把滑板車(chē)往我手上一推，脆生生地說(shuō)：“你騎滑板車(chē)吧！自行車(chē)胎沒(méi)氣了，不能推著(zhù)，不然車(chē)胎會(huì )磨壞，我幫你把自行車(chē)搬回家�！彼�二話(huà)不說(shuō)，搶過(guò)我的`自行車(chē)，一只手握住車(chē)把，另一只手托著(zhù)車(chē)座，開(kāi)始費力地往前移動(dòng)。

　　太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著(zhù)，天氣炎熱，青清搬著(zhù)自行車(chē)，一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子，走一段就歇一會(huì )兒。漸漸地，她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。中間，我幾次提出自己來(lái)搬自行車(chē)，但她都笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我力氣大著(zhù)呢。瞧你這小身板，還是我來(lái)搬吧！”然后她擦擦汗，繼續前行。600米的路程，似乎特別的漫長(cháng)和遙遠。十幾分鐘后，終于到家了。青清輕輕地將自行車(chē)放在了門(mén)口，連一口水都沒(méi)喝就踩著(zhù)滑板車(chē)一溜煙兒地跑了。

　　生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她，我的生活變得更有色彩，更有溫度。有她，真好！

我的好朋友作文13

　　提起我的好朋友——楊妞，我的腦海里就會(huì )浮現出我們之間發(fā)生的一些事情。

　　那是二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊妞從農村小學(xué)轉來(lái)，就坐在我前面。她留著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，黑黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子下一張大大的嘴巴。她經(jīng)常穿著(zhù)一身很舊、很土的衣服，加上她成績(jì)很差，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑她。我也打心里不喜歡她，看不起她。

　　有一天，早讀課預備鈴一響，班長(cháng)就在講臺上大聲地喊：“同學(xué)們請安靜！戴好紅領(lǐng)巾，坐端正，值日領(lǐng)導馬上就要來(lái)評分了�！边@時(shí)楊妞才發(fā)現她的紅領(lǐng)巾忘記帶來(lái)了，她知道我有兩條紅領(lǐng)巾，于是細聲細氣地對我說(shuō)：“謝麗琳，你能把舊的那條紅領(lǐng)巾借給我戴嗎？”我不想借給她，就故意刁難她說(shuō)：“想借紅領(lǐng)巾可以，但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題�！蔽冶愠隽艘坏缞W數題給她做。果然，不出我所料，她想了老半天，也想不出來(lái)，急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，值日領(lǐng)導來(lái)了，發(fā)現楊妞沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就扣了我們班的`分。班主任知道后，狠狠地批評了她一頓。碰巧，那天輪到我和同桌值日，但同桌生病沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)鈴一響，同學(xué)們像剛出籠小鳥(niǎo)般沖出了教室，只剩下我一個(gè)人孤孤單單地掃著(zhù)地。不知什么時(shí)候，教室里出現了一個(gè)身影，我定晴一看，原來(lái)是她——楊妞。只見(jiàn)她拿著(zhù)掃把認真地掃著(zhù)。我非常感動(dòng)，早上我刁難她，沒(méi)想到她還幫我。

　　掃完地后，我和楊妞一起回家。半路上，我看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣(mài)烤花生，花生的香味撲鼻而來(lái)。于是，我問(wèn)楊妞：“楊妞，你們農村的花生生長(cháng)在樹(shù)上，一定非常好看吧？”楊妞聽(tīng)后，撲哧一聲笑了。我覺(jué)得奇怪，又問(wèn)：“你笑什么？”楊妞回答道：“花生是長(cháng)在地里的，而不是掛在樹(shù)上的�！蔽衣�(tīng)了，臉唰的一下紅了起來(lái)。這時(shí)楊妞反問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你知道螃蟹有幾條腿嗎？”我隨口回答道：“六條！”楊妞又撲哧一聲笑了�！安皇菃�？”我問(wèn)。楊妞做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你回家問(wèn)一問(wèn)你老爸吧！”

　　我回到家里，心想：原來(lái)我也有很多不懂而楊妞卻懂的知識。俗語(yǔ)說(shuō)得好：寸有所長(cháng)，尺有所短�？磥�(lái)我們人與人之間既需要取長(cháng)補短，又要團結互助。從此以后，我和楊妞成為了親如姐妹的好朋友，而且我再也不會(huì )瞧不起她了。

我的好朋友作文14

　　那是一個(gè)率真任性的女生，頂著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，柔順的短發(fā)上有時(shí)會(huì )調皮地打著(zhù)卷兒。她是個(gè)超級近視眼，二十四

　　初識張皓皓的那天中午，吃午飯時(shí)見(jiàn)她可憐巴巴地望著(zhù)我碗里的肉，出于禮貌地我將肉讓給了她�？芍�后我才知道什么叫“一步錯步步錯”，什么叫“一失足成千古恨”吶！

　　每天中午，我好不容易盼到放學(xué)開(kāi)飯，一路“打著(zhù)小鼓”去到飯堂，剛坐下，她便鼓起腮，“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛，撒起嬌來(lái)：“菜包（我的綽號）我要吃肉”我趕緊抱起碗躲到一邊，堅決地回復道：“NO”她卻絲毫不顧我的“獅吼功”，一手挽著(zhù)我，一手抓起勺子叮叮當當地在我碗中進(jìn)行“地毯式搜索”。

　　同桌的同學(xué)不是逃之夭夭，就是被張皓皓那如饑似渴的眼神所迷惑，將矛頭指向我，我倒成了“千古罪人”了！為了不讓我“一世英名”就這么“毀于一飯”，我也只能睜只眼閉只眼了……

　　如今這“讓肉”的習慣已成了我兩的潛規則，看到她掛著(zhù)口水的舌頭色瞇瞇地舔著(zhù)我碗里的肉時(shí)，反而溢出一種莫名其妙的溫馨。

　　記得那天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，我站在門(mén)衛室，望穿秋水也望不到爸爸的到來(lái)。我望了望墻上的掛鐘，都六點(diǎn)多了，深秋的傍晚里，天空像水墨畫(huà)似的黑一塊灰一塊，雨聲和著(zhù)秒針走動(dòng)的聲音在我耳邊滴答滴答地走，我心中更慌了。突然，我偶然瞥見(jiàn)教室里仍燈火通明，于是便二話(huà)不說(shuō)地沖了回去。

　　一進(jìn)門(mén)，燈光下一個(gè)熟悉的'身影正忙著(zhù)收拾教室中散落的掃把，幾個(gè)男同學(xué)在一邊踢毽子正歡。我瞇起近視眼想看清那背影的廬山真面目，“菜包你怎么回來(lái)了？”她扶了扶最后一把掃把后轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我�！皬堭�皓！你？”我拍拍身上的水珠，這才反應過(guò)來(lái)，“哦，我爸還沒(méi)來(lái)……你呢？怎么也不走？”她拍拍手上的灰，回到座位上：“我是生活委員啊，等他們走了我還要關(guān)門(mén)呢！”我望了望窗外灰蒙蒙的雨天，也為張皓皓抱不平，正要講那群男生“掃地出門(mén)”，張皓皓卻泰然自若地扶了扶眼鏡，一副英勇?tīng)奚�的烈士模樣，擺擺手說(shuō)：“讓他們在這等家長(cháng)吧，我沒(méi)關(guān)系�！蔽曳路鹨�(jiàn)到了她頭頂上亮起了天使的光環(huán)！天吶，這……這是我認識的張皓皓嗎？

　　直到我離開(kāi)，教室里的燈火仍亮著(zhù)，很亮很亮很亮……

　　張皓皓也許并不完美，像一顆未經(jīng)加工的水晶，仍有瑕疵，但她可愛(ài)、無(wú)私，是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣，即使在陰冷的逆境中也能頑強生長(cháng)。也希望我們之間的友誼像不落的太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈！

我的好朋友作文15

　　我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友，同學(xué)......他們在你需要幫助的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你，在你缺少什么東西的時(shí)候，也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個(gè)朋友讓我難以忘懷，他的`名字叫姜安迪。

　　在才上六年級的時(shí)候，我和五年級的伙伴都分別了，我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級里去，里面我一個(gè)人都不認識，我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌，我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí)，到了第二天，他主動(dòng)問(wèn)我要號，我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家，他就加我為好友了。

　　我們倆雖然加了好友，但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六，我正在做作業(yè)，我已經(jīng)把英語(yǔ)和數學(xué)都寫(xiě)完了，從書(shū)包里拿語(yǔ)文課本時(shí)，這不拿不要緊，一拿嚇一跳�！巴炅�，我語(yǔ)文課本沒(méi)有拿回家�！蔽艺f(shuō)。

　　正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開(kāi)電腦登上了號，翻開(kāi)同學(xué)目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上線(xiàn)。我向下翻的時(shí)候，看見(jiàn)只有姜安迪上線(xiàn)了，我急忙點(diǎn)開(kāi)他的頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，能不能借一下你的語(yǔ)文課本？”發(fā)完這一句話(huà)后，我在想：他會(huì )不會(huì )借給我？正在這是，他發(fā)了一句話(huà)：“我寫(xiě)完了，可以借給你，下午一點(diǎn)半，在公園北門(mén)�！�

　　看完這句話(huà)，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點(diǎn)四十時(shí)，我在收拾書(shū)包時(shí)，覺(jué)得有什么事情沒(méi)有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語(yǔ)文書(shū)，就急忙跑向公園北門(mén)，連鞋子都沒(méi)有換，那時(shí)，我家離公園比較近，所以不一會(huì )兒就會(huì )到，我在路上想著(zhù)：他會(huì )不會(huì )走，如果走了，那我星期一不就完了......

　　終于到了公園北門(mén)，我看見(jiàn)了他，他也看見(jiàn)了我，他微笑著(zhù)向我走來(lái)，把語(yǔ)文書(shū)給我，對我說(shuō);“你遲到了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，他也笑了笑，笑中帶著(zhù)喜悅。

　　從那以后，我們倆成為了好朋友，關(guān)系很好，是鐵哥們兒。我沒(méi)有什么東西的時(shí)候，他借給我，他沒(méi)有什么東西的時(shí)候，我借給他。

　　他就是我的朋友，一個(gè)要好的朋友。