(熱)那一幕我難以忘懷作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的那一幕我難以忘懷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那一幕我難以忘懷作文1
獨自走在放學(xué)的路上,我深深地嘆了口氣,抬頭仰望映有點(diǎn)點(diǎn)繁星的天空,什么是友誼呢?心中默想;貞浧鹉且荒,自嘲的笑笑,也許僅是別人給予了你所謂的快樂(lè ),自以為是的來(lái)形容你們關(guān)系的詞吧?
“憑什么你可以被評為‘優(yōu)秀畢業(yè)生’而我不行?我的成績(jì)明明在你之上!”陽(yáng)的聲音并不是很大,但卻充滿(mǎn)了氣憤,嫉妒。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),默默的望著(zhù)她,不想說(shuō),也無(wú)處反駁。陽(yáng)把我的表格重重的放在桌子上,說(shuō):“我也可以的,我也可以評上的!”陽(yáng)看了我一眼,然后氣沖沖的去了辦公室。
我的心猛地一沉,望著(zhù)那桌子上的表格,在音樂(lè )課老師叫同學(xué)去辦公室時(shí)發(fā)的表格——級部?jì)?yōu)秀生……對于我來(lái)說(shuō),也許僅僅是分裂友誼的“工具”吧?
陽(yáng),是我小學(xué)四年級至六年級結識的閨蜜,人很好相處,成績(jì)很好。但,不能容忍別人比她好,尤其是……她的朋友,她的同桌。
身為兩者都具備的我,唉,終于……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的回憶,我慢慢踱向自己的座位,懷著(zhù)忐忑的心坐下,我的朋友,我的同桌——陽(yáng),她回來(lái)后,又會(huì )對我說(shuō)什么呢?
終于,那熟悉的身影向我走來(lái),我恭敬讓座,她的臉色很沉重,仿佛在思考,在猶豫什么。她走向自己的`座位,在離我最近的地方稍有停頓,輕聲說(shuō):“屹,我們絕交吧!”而后,坐了下來(lái)……
那一刻,時(shí)間仿佛在我面前停止了,有一種微微的窒息感,我怔住了。一節課,老師在講什么呢?意識完全被“絕交”侵占。下課了,腦海中浮現出三個(gè)大字——絕交吧!
我多么希望,她能夠珍惜這兩年的友誼。而今,期盼著(zhù)她的轉身,期盼著(zhù)與她握手言和的我,終生難忘那一幕,無(wú)色的面孔,淡淡的語(yǔ)言,孤獨的身影,站在我旁邊說(shuō)絕交的那一幕,難以忘懷……
在那個(gè)黑暗漸漸織上天空,太陽(yáng)早已西下,僅余留一抹夕陽(yáng)的傍晚,踏上回家的征途的我,再次想起那段回憶,友誼破碎的回憶……
那一幕我難以忘懷作文2
周六,馬路邊。
我悠閑地走在人行道上。這時(shí),我突然看到斑馬線(xiàn)上有一位年輕的小伙子正扶著(zhù)一位老人過(guò)馬路。!我又想起了那一幕。
一個(gè)周六,早上我和媽媽外出。來(lái)到公交站臺,等車(chē)的都是一些背著(zhù)書(shū)包準備去上實(shí)習班的`學(xué)生。車(chē)來(lái)了,上了車(chē),車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人。公交車(chē)司機看上去很年輕,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,顯得很和藹,讓人有種親切感。
車(chē)開(kāi)得很穩,不是很快,但這讓車(chē)上的那些學(xué)生顯得有些急躁。車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),突然停了下來(lái),我本以為是要等紅綠燈,就沒(méi)太在意?墒沁^(guò)了老大會(huì )了,仿佛過(guò)了很久,車(chē)都還沒(méi)有開(kāi)動(dòng),大家都在小聲談?wù)撝?zhù),但車(chē)跟本沒(méi)什么反應。我很好奇,擠到窗邊看了看,眼前是這樣一幕:一位老人杵著(zhù)拐杖正在馬路上艱難地走著(zhù),他好像是個(gè)盲人,一只手在前面不停地的來(lái)回摸索著(zhù)。
這時(shí),車(chē)上有一位學(xué)生大喊到:“喂!怎么還不開(kāi)車(chē)?我上課要遲到了!”聽(tīng)到這句話(huà),其他學(xué)生也都相繼反應過(guò)來(lái),在那兒起著(zhù)哄:“是啊,怎么不開(kāi)車(chē)了?我們都快要遲到了!”后面也有幾輛車(chē)在鳴笛。但司機并沒(méi)有動(dòng)。又過(guò)了一段時(shí)間,車(chē)上越來(lái)越吵了,后面的鳴笛聲也增多了。這時(shí),司機動(dòng)了,不是開(kāi)車(chē),而是下車(chē)。只見(jiàn)他快步走到已艱難行走到路中央的老人身旁,攙起老人的左臂,一步一步地向馬路對岸走去。
車(chē)上的人看到這一幕都停止了吵鬧,后面的車(chē)輛也都停止了鳴笛。原來(lái),司機所做的一切都是為了老人!我不禁被這一幕深深感動(dòng)了。
人間至善就在身邊。這時(shí),我看到前方一位老奶奶拄著(zhù)拐杖拎著(zhù)一袋東西慢慢地走著(zhù),便快步向那位老人走去……
那一幕我難以忘懷作文3
時(shí)光似流水,把記憶慢慢沖刷,然而那一幕,卻已銘刻在了我的腦海深處,令我永遠難以忘懷……
那是個(gè)炎熱暑期的一天,空調恰巧壞了,屋子里熱得透不過(guò)氣。我滿(mǎn)腦子就想吃個(gè)冰淇淋,可媽媽一口就否決了,理由是那幾天我腸胃不好,要是吃了生冷的東西又會(huì )拉肚子的,那可不好受。
可我哪忍得住這誘惑,在媽媽叫我下樓扔垃圾時(shí)偷偷買(mǎi)了根棒冰解了饞。邊吃還邊嘀咕:媽媽也太大驚小怪了,這么熱的天吃點(diǎn)冰的有什么大不了的!
我舒舒服服的吃完了才回家,媽媽問(wèn)我扔個(gè)垃圾怎么這么長(cháng)時(shí)間,我隨便撒了個(gè)謊,她竟信了!
誰(shuí)知撒謊的報應馬上就來(lái)了,我的胃又開(kāi)始抗議了。我在床上疼得直打滾,媽媽只好扶我起來(lái)上廁所,上完廁所再扶我回去幫我蓋上被子伴我入睡。這樣不知反復了多少次。
凌晨?jì)扇c(diǎn)左右,我的肚子又疼了,可床邊并未見(jiàn)媽媽的.身影,想來(lái)她已經(jīng)回房休息了。我只好自己跌跌撞撞跑去廁所了。上完廁所回房時(shí)卻瞥見(jiàn)書(shū)房的燈亮著(zhù),我疑惑地輕輕推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽正趴在電腦桌上睡著(zhù)了,電腦卻還開(kāi)著(zhù)。我湊近一看,便愣住了。電腦屏幕上顯示的都是關(guān)于治胃病的小方法:胃病吃東西要清淡,胃疼不能吃生冷的,胃不舒服可以輕揉肚眼邊……細心的媽媽還把它們都整整齊齊地抄在了小本子上。我回頭凝視著(zhù)媽媽?zhuān)恢獛讜r(shí)她的青絲里添了幾根刺目的白發(fā),不知幾時(shí)她的眼角又刻上了幾條深深的皺紋,不知幾時(shí)曾經(jīng)白皙的面孔變得蠟黃,不知幾時(shí)曾經(jīng)細嫩的雙手越發(fā)粗糙……
媽媽睡得很香很香,她真的很累了吧?為了我這個(gè)不懂事的女兒,她操了多少的心,受了多少的累!我輕輕地拿起旁邊的薄毯,想給媽媽蓋上,誰(shuí)知她一下就被驚醒了,一看是我,就忍不住皺起了眉頭:“怎么還不去睡覺(jué)?小心一會(huì )兒又胃疼……”那嗔怪的口吻讓我終于忍不住熱了眼眶。
無(wú)論時(shí)間的流水會(huì )帶走多少東西,只有這一幕,每每回憶,總使我的心“撲通撲通”跳起來(lái),我想,它會(huì )使我一生難以忘懷!
那一幕我難以忘懷作文4
往事像落日映照的河面,我撿最閃亮的一朵浪花珍藏在心中。 ——題記
冬日的陽(yáng)光總是格外溫暖,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上。我正坐在一家餐館等菜。
不經(jīng)意的一瞥,看見(jiàn)門(mén)口蹲著(zhù)一個(gè)老乞丐,穿著(zhù)破破爛爛的,手里拿著(zhù)一個(gè)破碗,正向門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的客人乞討。
忽然一個(gè)小女孩吸引了我的目光,那個(gè)小女孩長(cháng)得異?蓯(ài),她約莫五六歲,粉嘟嘟的臉蛋,黑葡萄似的眼睛,看起來(lái)就像一個(gè)恬靜的小天使,手里還拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖,蹦蹦跳跳地向那個(gè)老乞丐走去。
小女孩跑到了那個(gè)老乞丐的面前,用清澈的眼神望了老乞丐一眼,眨了?蓯(ài)的大眼睛,把自己手上的棒棒糖遞給了那個(gè)老乞丐,說(shuō):“老爺爺,這個(gè)棒棒糖給你吃好不好?”說(shuō)著(zhù),就準備把手中的棒棒糖遞給那個(gè)老乞丐。
就在這個(gè)時(shí)候,一堆穿著(zhù)前衛的年輕夫妻走了過(guò)來(lái),一把拍掉小女孩手上的棒棒糖。
“啪”,棒棒糖掉在地上,碎了……
那個(gè)年輕女子,拍了一下小女孩的屁股,說(shuō):“寶貝,別和他靠得太近,小心有細菌……”說(shuō)著(zhù),便厭惡地看了老乞丐一眼。
那個(gè)年輕男子更是一把抱起小女孩,任憑小女孩怎么打鬧也毫不動(dòng)搖,坐上門(mén)前的.奔馳車(chē)絕塵而去。
我這才仔細打量起老乞丐,只見(jiàn)他面容憔悴,臉上滿(mǎn)是皺紋,端著(zhù)破碗的手還顫抖著(zhù)。
只見(jiàn)老乞丐小心翼翼把糖塊一塊一塊地捏了起來(lái),放到手里。拿起一塊最小的放入口中細細品嘗……
世界上總有一些老人像那個(gè)老乞丐一樣可憐!面對這些可憐的老人,我們不是應該伸出援助之手嗎?在這個(gè)世界上,人們仿佛已經(jīng)習慣冷漠,又有誰(shuí)還會(huì )懷著(zhù)一顆赤誠的心去對待身邊的人呢?那個(gè)小女孩的行為,真真正正地令我動(dòng)容了……
走出飯店門(mén)口,我把身上僅有的五塊錢(qián)給了老乞丐,我希望可以帶動(dòng)大家一起對弱小伸出援助之手……
冬日的陽(yáng)光照在我身上,也照在了我的心上,照得我的心好暖,好暖……
那一幕我難以忘懷作文5
人生就像一場(chǎng)戲,它正在淋漓盡致的表演著(zhù)喜怒哀樂(lè )。我們經(jīng)歷了人生中的很多事,也許它非常的不起眼,也許它是那么的驚心動(dòng)魄,也許它又是那么的平凡。但是就是那小小的一幕,會(huì )使我們懂得許多的道理。在我的記憶中,能夠讓我刻骨銘心,印在腦里擦不去抹不掉的場(chǎng)面并不多。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我走在回家的小路上,看見(jiàn)前面有一群人圍在前面,不知道干什么。而我對那些無(wú)聊的東西沒(méi)有興趣,剛準備走,就聽(tīng)到凄慘的狗叫聲,這可引起了我的注意。我剛湊過(guò)去就看見(jiàn),一個(gè)老爺爺拿著(zhù)拐杖在追著(zhù)什么東西,仔細一看,原來(lái)是他,他是我從前很尊敬的人,我每次見(jiàn)到他都會(huì )和他打招呼。但現在他卻在打狗,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛了,我最尊敬的那個(gè)人,正在用拐杖追著(zhù)狗打!他仿佛聽(tīng)不到狗那凄慘、像在求饒的叫聲。那只狗嘗試著(zhù)躲避拐杖,在他身邊焦急的跑著(zhù),而那無(wú)情的拐杖又向他奔來(lái),狗已經(jīng)被打得鼻子流了血了,但是那無(wú)情的心沒(méi)有善罷甘休,它將小狗一棍子打死了。這個(gè)舉動(dòng)讓我很震驚,周?chē)娜艘彩亲h論紛紛。這時(shí)我看看小狗,它那微弱而又強大的.眼神,那可憐而又在哀求的眼神。使我眼淚在眼眶里急促的打轉,我的心里實(shí)在不是滋味。
事后我才知道,小狗只是吃了它的幾塊餅干,而他,為了那幾塊餅干,卻活生生的把狗打死了。我替那小狗感到可憐,其實(shí)小狗完全可以逃得遠遠的,但是它沒(méi)有,它已經(jīng)知道自己錯了,它用自己最真誠的心、最真誠的眼神哀求著(zhù)主人,它本以為主人可以原諒它,但是他沒(méi)想到主人竟然那樣的無(wú)情,它那最后的眼神中,沒(méi)有一絲對主人的怨恨。
那件事以后,我漸漸忘了我從前叫他什么,那一幕覆蓋了我對他的一切好印象,我現在始終把他當做是殘酷的兇手。
那一幕,使我重新認識了一個(gè)人,也使我改變了對狗的看法,狗是如此的忠誠、通人性;而人又是如此的無(wú)情,冷血。
那一幕,我難以忘懷!
那一幕我難以忘懷作文6
我的奶奶對我可好了,而讓我難忘的是她粗糙的雙手。
猶記兒時(shí),我是奶奶的開(kāi)心果。爸爸媽媽去上班了,只留下我和奶奶,這時(shí)候,奶奶會(huì )教我一些折紙,普通的彩紙,一下子成了一只小睛!我嚷著(zhù)要,這就成了我的玩具之一。奶奶也會(huì )織衣服,小時(shí)候的冬天,有了奶奶,總會(huì )溫暖!
長(cháng)大后,我并不喜歡奶奶的折紙鶴毛衣了,總喜歡買(mǎi)一些潮流的衣服和可愛(ài)的玩偶。上一次,奶奶給我一件毛衣和兔子折紙。我不耐煩的說(shuō):“你煩不煩,這些太土了,我才不要!蹦棠淌裁炊紱](méi)說(shuō),默默的回到了房間,我感覺(jué)我對不起奶奶。
晚上,我尿急上廁所,發(fā)現奶奶的房間燈還亮著(zhù),我透過(guò)門(mén)縫一看,不禁潸然內下,奶奶在椅子上,帶著(zhù)一副老花鏡,一針一線(xiàn)穿插著(zhù)什么。我仔細一看奶奶在織毛衣正是我喜歡的顏色黃色。那天很冷,奶奶的手不停的顫抖著(zhù),還時(shí)不時(shí)吹熱氣來(lái)溫暖一下早已凍得發(fā)紫的手,這時(shí)候,還不停的打著(zhù)哈欠,看起來(lái)已經(jīng)很困了,不過(guò)她沒(méi)有休息,兩眼里含著(zhù)血絲。我看了,很想上前勸解一下,可我又停住了。皎潔的月光,映上了奶奶的背影,我覺(jué)得奶奶愛(ài)我,真的愛(ài)我。奶奶用針,熟練的'把衣服做好了,說(shuō)道:“這樣,孫女明天就不會(huì )凍著(zhù)了!蔽衣(tīng)了以后,眼淚又一次流下,這到底是奶奶對我的親情,還是那織好的毛衣了。
一早,我看見(jiàn)奶奶織好的毛衣整齊的放在我旁邊,還有一個(gè)折紙,我穿上它,好溫暖,心中的寒冷不知飄到哪里去了!
那一幕,讓我難以忘懷,那雙手,讓我永生難忘,那毛衣,讓我心存感激。
此景依舊,此情依舊,奶奶讓我……
那一幕我難以忘懷作文7
冬日的風(fēng)總是吹得讓人瑟瑟發(fā)抖,我躲在房間里,望著(zhù)那張分數有些驚人的試卷,不知所措。我的心情猶如那寒冷的風(fēng),沒(méi)有一絲暖氣,我悄悄把房門(mén)打開(kāi)一條縫,看著(zhù)正在客廳的沙發(fā)上閉目養神的媽媽?zhuān)碜硬挥傻赝锟s了縮。
此時(shí)的'我心情頗為緊張。我拿著(zhù)那張帶有鮮紅大叉的試卷,小心翼翼地走到媽媽跟前,輕輕地喊了聲:“媽媽!眿寢尵従彵犻_(kāi)眼睛,我把試卷遞給媽媽?zhuān)例X緊緊地咬住下嘴唇,生怕一不小心便觸碰到媽媽的禁區。
媽媽看著(zhù)試卷,原本溫和的眼神漸漸變得憤怒,隨即又暗了下去。媽媽放下試卷,盯著(zhù)我看,看了好一會(huì )兒,對我說(shuō):“你先回去寫(xiě)作業(yè)吧,試卷我簽好字送你房間去!蔽夜怨缘鼗亓朔,拿出作業(yè)認真地寫(xiě)著(zhù)。
可當我作業(yè)寫(xiě)完了,卻還不見(jiàn)媽媽把試卷送來(lái)。我的好奇心一下子被勾住了,又將房門(mén)打開(kāi)了一條小縫,可當我看到眼前的一幕時(shí),我愣住了。
媽媽正拿著(zhù)一支筆,面前放著(zhù)我的試卷,在旁邊的紙上“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)什么。她寫(xiě)得是那么的認真,那么的專(zhuān)注,時(shí)而眉頭微微皺起,好像碰到了什么難題,時(shí)而停下筆來(lái),盯著(zhù)我的試卷,仿佛要把我的試卷看個(gè)透徹……
我望著(zhù)如此專(zhuān)注的媽媽?zhuān)唤芟胫浪趯?xiě)什么,可又不想打破了這份安靜,便躡手躡腳地繞到了媽媽的身后;蛟S是媽媽寫(xiě)得太投入了吧,我站在她的身后竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我望著(zhù)紙上寫(xiě)的東西,上面竟寫(xiě)的是我這次考試的失分點(diǎn)和媽媽對自己教育方法的反思。
那一幕,我愣住了。從那刻起,媽媽低頭認真反思的背影一直深深地刻在了我的腦海里,難以忘懷。因為從那一刻起,我明白了,我就是媽媽的全世界,我就是媽媽的唯一。
那一幕我難以忘懷作文8
冬日的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我穿梭在自家小院中。這時(shí),我看到門(mén)檻上放了一籃子還未剝殼的花生,籃子旁邊還放了幾個(gè)凳子。我呢,正閑著(zhù)沒(méi)事干,就拉來(lái)了一個(gè)凳子,坐在那兒剝花生。
沒(méi)剝幾個(gè),手就有些酸疼了,正準備回屋時(shí),看見(jiàn)大爺從屋子出來(lái)了。我只好繼續剝花生,等大爺什么時(shí)候過(guò)去了,我再回屋里。這時(shí),大爺搬了一個(gè)凳子,在我對面坐了下來(lái)。平時(shí),我常聽(tīng)奶奶說(shuō):“你大爺這兩年像是得了老年癡呆,光把一些吃的、用的、穿的扔到門(mén)外頭,我成天說(shuō)他,他也不聽(tīng)……”想起這些話(huà),我悄悄打量起這位年過(guò)古稀的老人。個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的。自打坐到這,他這一雙手就沒(méi)閑著(zhù)——一直在剝花生。我才剝了幾個(gè)花生,手就生疼生疼的`。而大爺卻一刻也沒(méi)停的一直剝。
我再度抬頭,看到了一張被歲月侵蝕的干枯的瞼眼角深深的皺紋給我展現了他過(guò)去所經(jīng)歷的種種苦難;短而直的頭發(fā),稀而硬的胡子,一雙慈祥的眼睛里掩蓋不住過(guò)年的喜悅。
只見(jiàn)他從籃子里撿了一個(gè)花生,雙手使勁一按,再輕輕一掰,兩粒飽滿(mǎn)的花生便從殼中掉出來(lái)。他一直重復這個(gè)動(dòng)作,直到籃子里的花生快見(jiàn)了底。他的兩個(gè)大拇指因為剝太多的花生而落了一層薄薄的灰。
這時(shí),烏云散開(kāi)了,陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地;一股杏花香迷漫在空中,今年的杏花不知為何,開(kāi)得這般早。兩只打鬧的狗,也停下來(lái)了,靜靜的坐在那。
此刻,時(shí)間仿佛靜止了,柔和的夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了大地,大爺的身影嵌在這夕陽(yáng)中,仿佛越走越遠。
那一幕我難以忘懷作文9
走在那灰暗的林間小道上。
心里承受著(zhù)的是那無(wú)言的壓抑。
我失落地往家的方向走去。那天,可謂是我最痛苦的一天。那天,數學(xué)開(kāi)卷發(fā)下來(lái)了,我看了看考卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉落在我的卷子上,再抬頭看看分數,81分。我心里不禁燃起些許怒火,爆發(fā)出來(lái)的卻是淚水。
數學(xué)是我的弱項。我已經(jīng)連續三次考八十幾分了,面對父母的怒斥,我無(wú)可奈何;父親的“你能不能細心點(diǎn)”和母親的“人家考那么高,你考這么低”深深地刺痛著(zhù)我的心。
記得考試前,父母對我的千叮萬(wàn)囑;考試時(shí),我的細心答題;考試后,我的辛酸淚水。自己總想著(zhù)“我要好好學(xué)”,換來(lái)的卻依舊是失望。多少次失望后,我打起了放棄的念頭。
徘徊在這陰暗的林間小道上,不敢回家,怕會(huì )見(jiàn)到父親那氣紅的臉,聽(tīng)到母親那失望的嘆息聲。樹(shù)上的葉子也嘩嘩作響,真不知道它們是在鼓勵我,還是在嘲笑我。
突然,我像想起了什么似的,回頭一看,看到了令我難以忘懷的一幕:是常青藤,藤蔓纏著(zhù)大樹(shù),彎彎曲曲向上舒展。記得前幾天,一個(gè)人剪斷了它,剪得就剩小半截了?刹胚^(guò)了幾天,它便又長(cháng)了出來(lái)。這就是旺盛的生命力嗎?
這棵樹(shù)很高,藤蔓要很長(cháng)時(shí)間才能爬上去。但它一直不懈地生長(cháng),被剪了也不忘努力;仡^想想,我不也一樣嗎?要想成績(jì)提升,并不是一蹴而就的',而是需要一步步攀登的。遭受挫折也不能放棄,這樣,就一定能完成你的夢(mèng)想。成功的道路并不是平坦的,而是充滿(mǎn)荊棘的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
醒悟的我抬起頭,明白了真理:成功不是一帆風(fēng)順的,只有努力,才能登上成功的巔峰。那一幕,使我永遠難忘。
那一幕我難以忘懷作文10
那是一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,天氣已經(jīng)漸漸轉涼了,盡管我關(guān)好了房間的窗戶(hù),但仍然能感受到陣陣寒意。
我不由得搓了搓自己的手,繼續抓起筆來(lái)。媽媽貌似事情也不少,一直跑來(lái)跑去。剛剛還能夠聽(tīng)見(jiàn)操作洗衣機的聲音,這會(huì )兒廚房里又是一陣碗筷之間的“奏樂(lè )”。時(shí)不時(shí)還會(huì )進(jìn)來(lái)給我端上一杯水或是來(lái)看我作業(yè)完成的進(jìn)度如何。
我已經(jīng)習慣了這吵吵鬧鬧的`環(huán)境,并沒(méi)有在意什么。窗外,北風(fēng)吹得似乎更厲害了,好幾次都把玻璃刮得咚咚響,有種劫匪要破窗而入的感覺(jué)。
我終于完成了作業(yè),并且神了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰。這時(shí)再側耳傾聽(tīng)才發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)吵鬧聲和機器聲了。
我輕步走向廚房,準備把水杯放到原處時(shí),這發(fā)現了趴在餐桌上奮筆疾書(shū)的媽媽。
只見(jiàn)桌上放滿(mǎn)了大大小小的紙張,每一張都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的內容,好似有人在白紙上撒了一堆黑芝麻。媽媽眉頭緊鄒,雙唇死死地咬在一起,飛快記錄著(zhù)資料上的內容。那筆在她的操控下快速向右移動(dòng),同時(shí),寫(xiě)出來(lái)的字比例基本一致,像用機器打印出來(lái)的。她每寫(xiě)幾個(gè)字就會(huì )抬一下頭,看看內容,然后又低下頭來(lái)把剛才記的內容全部記下來(lái)。
看到媽媽如此勤奮,我不禁想起來(lái)媽媽這幾天晚上一直都挺忙的,一會(huì )兒去陽(yáng)臺曬衣服,一會(huì )兒又去臥室整理床上和衣服。白天,她總是想著(zhù)做我們愛(ài)吃的菜,有時(shí)上班的中途還要幫爸爸去送東西或是去銀行。再管理我的學(xué)習,最后才來(lái)完成自己的事情。媽媽真的很不容易!
想到這,我欣慰地笑了笑,突然感覺(jué)鼻子有些酸,媽媽時(shí)刻都在為他人著(zhù)想,真的很偉大!
我輕輕地抱了抱媽媽?zhuān)膭盍怂龓拙,然后返回了自己的房間。
那一幕,我真的難以忘懷!也永遠不會(huì )忘懷!因為那無(wú)盡的母愛(ài)早已刻在了我的心中。
那一幕我難以忘懷作文11
從小,我就有一個(gè)壞毛。邯q豫。因為猶豫,我失去了許多寶貴的機會(huì );因為猶豫,我總是停滯不前,因為猶豫……那一次,我不再猶豫;那一幕,我難以忘懷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,教室里出奇的安靜,大家都有些緊張,因為今天要競選班委。只見(jiàn)班主任滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)到講臺,鄭重地說(shuō):“今天,我們要競選班委,F在,先競選班長(cháng)!崩蠋熢(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)李某品學(xué)兼優(yōu),有的說(shuō)劉某更勝一籌……大家都想著(zhù)什么人能當班長(cháng)。這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“首先,大家毛遂自薦,覺(jué)得自己有能力的起立!焙芸,許多人便如雨后春筍一樣冒了出來(lái),個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)自信的微笑。只有我低頭不語(yǔ),裝作一副漫不經(jīng)心的'樣子,事實(shí)上,我內心十分糾結!罢酒饋(lái)吧,有什么好猶豫的,快!”“哎呀算了吧,萬(wàn)一選不上多丟臉!蔽业膬刃耐纯鄻O了,想站卻又不敢,我猶豫了。我抬起頭,發(fā)現老師正微笑著(zhù)注視著(zhù)我,說(shuō):“有些同學(xué)其實(shí)是有能力的,選不上沒(méi)關(guān)系,不要不好意思!边@微笑,這眼神,這話(huà)語(yǔ),給了我勇氣。我胸有成竹地站了起來(lái),我不再猶豫!同學(xué)們的目光左右打量著(zhù)候選人,慎重填寫(xiě)著(zhù)自己心儀的候選人。我望著(zhù)這么多有力的競爭對手,不再感到緊張,心里多了一份坦然。
開(kāi)始投票了,望著(zhù)黑板上那一個(gè)個(gè)醒目的“正”字,我的心中一陣竊喜,票數過(guò)半了!我驚喜極了,狠狠捏了一下自己,這不是夢(mèng),此時(shí)的我多么想大叫一聲來(lái)表達自己內心的狂喜呀!
老師鄭重地宣布:“這學(xué)期由于思齊同學(xué)擔任班長(cháng)!”同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼神,我發(fā)自?xún)刃牡芈冻隽藸N爛的微笑。那一幕,讓我難忘!
從那一次起,我不再猶豫,仿佛眼前總會(huì )浮現老師那充滿(mǎn)信任的眼神。
那一幕,我難以忘懷!
那一幕我難以忘懷作文12
我從未想過(guò)我會(huì )看到那一幕。而當那一幕映入我的眼簾時(shí),它突然停下來(lái),深深地印在我的腦海里。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚。夕陽(yáng)把它最后的光芒柔和地灑在大地上,天空和大地都蒙上了美麗的金色薄紗。
我照例背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,走上天橋,心情郁悶,抱怨:今天老師留了那么多作業(yè),還有多少時(shí)間看課外書(shū)?我抬頭看見(jiàn)兩個(gè)人影,一高一矮,一個(gè)女孩和她媽媽。
女孩踉踉蹌蹌向前走著(zhù),一手抱著(zhù)媽媽?zhuān)皇址鲋?zhù)欄桿,沒(méi)有笑我。哦,初一了,還玩這么幼稚的游戲!我對此嗤之以鼻,走得更快,很快就超過(guò)了他們。
走得真慢!我心里嘟噥著(zhù),回頭一看,我僵在那里,像塊木頭一樣站在樓梯上。天哪,她的'腿…變形了!
我站在那里,默默地盯著(zhù)他們:下坡了,姑娘明顯放松了,但腳步還是歪歪扭扭,跳躍笨拙,我又聽(tīng)到了他們的笑聲。我媽輕輕吹著(zhù)小號,臉上掛著(zhù)微笑;女孩微微喘著(zhù)氣,但還是開(kāi)心地笑了,一連串的笑聲濺出,清脆如冰面上的玉珠,輕盈如絨毛,悠悠地飛向天空.
夕陽(yáng)是金紅色的,就像一個(gè)甜橙。它的光撒在云朵上,撒在母女倆身上,涂上了金。這時(shí),女孩的笑容就像她身上的紅色外套,明亮、溫暖、美麗。
我沒(méi)有細看那個(gè)女孩長(cháng)什么樣,但她陽(yáng)光般燦爛的笑容深深地印在我的腦海里,讓我刻骨銘心。
當時(shí)我就很慚愧,這樣的女生能這么嘲笑生活,我是個(gè)健康的人,一點(diǎn)點(diǎn)負擔有什么好抱怨的?
那一幕我難以忘懷作文13
我有一雙用毛線(xiàn)織成的拖鞋,是奶奶給我做的,今年冬天,我就一直穿著(zhù)它。它的樣子很普通,甚至可以說(shuō)是很丑,用深紫色的毛線(xiàn)織成的,已經(jīng)被我穿的直不起腰了,但我仍十分珍愛(ài)它,每每冬日里穿起來(lái),都能感受到溫暖。那溫暖就如冬日里的一縷陽(yáng)光,讓生命在剎那間充滿(mǎn)感動(dòng)。我也一次次想起奶奶給我織棉鞋時(shí)的情景。
旋風(fēng)刮起的雪彌漫了整個(gè)天際,今年的冬天似乎異常寒冷。往年的拖鞋已經(jīng)不耐穿了,我的腳后跟已經(jīng)早早地凍了,又紅又腫,像個(gè)大蘿卜。奶奶看了十分心疼,用粗糙的手撫摸著(zhù)我的腳,目光中滿(mǎn)是關(guān)切,焦灼。忽然,她緊鎖的眉頭打開(kāi)了,興奮地說(shuō):我給你織雙棉鞋。我立刻鄙夷道:不要不要,太土了。
晚上,我正在拼命的寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后已是深夜,客廳的燈還亮著(zhù),這使剛鉆進(jìn)被窩里的.我多了幾分煩躁,我氣惱的下床準備去關(guān)燈,卻被眼前的一幕驚住了,織棉鞋用的鞋底,各種工具攤在桌子上。奶奶弓著(zhù)腰忙碌著(zhù),手里拿著(zhù)紫色的毛線(xiàn)那是我最喜歡的顏色,透過(guò)厚厚的老花鏡,她正一針一針的織著(zhù),重復著(zhù)那枯燥的動(dòng)作。奶奶時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)手指,揉揉酸澀的眼睛。
奶奶那幾片白發(fā)在燈光的照耀下像一朵朵白色的小花,刺痛了我的眼睛,那針,一下一下的織在布上,也一下一下的扎在我心里。
第二天奶奶把織好的毛線(xiàn)鞋給我,回想起昨天夜里奶奶織鞋的場(chǎng)景,我的眼眶不禁微微發(fā)熱。奶奶對我的愛(ài)仿佛是冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心,使我久久不能忘懷。
那一幕我難以忘懷作文14
淺淺的天空上,探出朵朵白蘑菇,陽(yáng)光在草地上歡樂(lè )地舞蹈,仿佛想與其融為體。在這樣悠閑的日子,不由得想起曾經(jīng)的往事,也是發(fā)生在這樣明媚的下午
暖洋洋的陽(yáng)光睡著(zhù)似的伏在窗臺,我在窗簾的輕吟中奮筆疾書(shū)。在靜寂的下午,耳邊卻傳來(lái)了聲聲悠長(cháng)而老邁的吆喝“收廢品嘍,舊報紙,塑料瓶”
媽媽叫住了那位吆喝的老人,我也因作業(yè)完成閑著(zhù)無(wú)聊而出門(mén)看去。
那老人來(lái)了。伴著(zhù)不停作響的塑料瓶碰撞聲,只手扒上了我家的.門(mén)。那只手讓我想起了風(fēng)化的巖石,又使我想起了黃土高原的土地,溝壑縱橫,青筋交錯,不像人手,更像只爪子。她緩緩地探出頭來(lái),讓我看清了她的面容約莫七十來(lái)歲,渾濁而淺黃的雙眼,皺紋如印,甚至還 有條四腳蛇似的疤痕,猙獰地盤(pán)踞在她臉上。
我猶疑地問(wèn)自己:這,真是個(gè)老人嗎?人怎能長(cháng)成這樣?因為害怕和淡淡的厭惡,我不愿意接近她,接近她那張丑陋的臉,便躲到了媽媽身后。
媽媽見(jiàn)家中空瓶實(shí)在雜亂無(wú)章,便叫我過(guò)去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個(gè)撿入蛇皮袋,用兩個(gè)指頭像對待垃圾那樣捏起,丟給那個(gè)老人。
老人仿佛并沒(méi)有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地,如同珍寶似的接過(guò)蛇皮袋,從衣兜里掏出疊陳舊,卻疊得整整齊齊的毛票,數出幾張,遞給我。末了,她沒(méi)急著(zhù)走,而是輕輕地撫摸了下我的頭,笑起來(lái)。
她的笑很難看。干癟的嘴唇里露出黃黑而參差不齊的牙,臉皺得像曬干的橘皮,那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動(dòng)著(zhù)。真的很難看。
我愣住了。
她顫顫巍巍地走了。
我回過(guò)神來(lái),莫名的情緒如潮水般涌上。我想那可能只是個(gè)單純的微笑,可能只是她多年的習慣,但我的心卻控制不住地抽痛。
明明我是那樣厭惡她,那個(gè)被我認為不像是個(gè)人的老人,她卻仍給予我個(gè)最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯了吧。
清風(fēng)拍打著(zhù)窗簾,將我的思緒拉回;叵肫饛那暗哪悄,我輕笑。
陽(yáng)光依舊,那個(gè)老人,現在也應該在某處笑著(zhù)吧。
那一幕我難以忘懷作文15
那一幕我難以忘懷,深深的烙入了我的內心,讓我回味無(wú)窮,沉浸其中。
——題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )觸動(dòng)神經(jīng),讓我們有所感悟。一個(gè)堅定地眼神,一聲親切地問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,都能回味無(wú)窮。
堅定的眼神
是你的一個(gè)眼神,給了我許多鼓勵,讓我學(xué)會(huì )了堅持。那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,我眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,比賽就要接近尾聲,可我跳繩的個(gè)數依然沒(méi)有練習時(shí)那么多,跳一個(gè)絆一下,越是最后,腳卻越是那么不爭氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來(lái),卻發(fā)現,一直有個(gè)堅定的眼神在注視著(zhù)我,對,是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她似有所語(yǔ),右手一個(gè)大大的拇指。我知道,媽媽在給我鼓勵,我深吸了一口氣,努力堅持,到了最后。
雖然最終還是失敗了,但媽媽那那堅定眼神,每次想起來(lái),總讓我久久難以忘懷,總能給我堅持地力量。
親切的問(wèn)候
是你的一聲問(wèn)候,給了我許多關(guān)懷,讓我明白了,普通人之間除了冷漠和隔閡,還有溫暖!昂⒆,讓學(xué)去嗎?路上一定要注意安全啊!庇质切^門(mén)口那位年邁的老奶奶的聲音,每次放學(xué)回來(lái),這簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候,那慈祥而溫和的面龐,總能讓我感受到春天般的溫暖。
一個(gè)普通人,在當今冷漠成風(fēng)的'時(shí)代,能夠發(fā)自肺腑的問(wèn)候,雖簡(jiǎn)單卻如金子般可貴。每次想起來(lái),我總為普通人之間的溫情而感動(dòng)。
甜美的微笑
是您的一個(gè)微笑,給了我希望,讓我在失敗時(shí)不再氣餒。七年級的忙碌歲月,是老師的微笑,讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時(shí),錯誤面前,老師給我的不是批評和指責,而是心平氣和的引導;苦惱之時(shí),老師給我的不是一張“說(shuō)明書(shū)”,而是語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)……老師那舉手投足間的微笑,讓我感受到了包容、鼓勵、溫暖。
“沒(méi)有最好,只有更好!被蛟S我不是最好的一個(gè),但我在這樣的氛圍中,相信我會(huì )成為越來(lái)越好的自己。
歲月悠悠,那一幕,卻久久烙在我心里,讓我難以忘懷。
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