共享時(shí)代作文1000字[范例15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的共享時(shí)代作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

共享時(shí)代作文1000字1

　　時(shí)間流逝的飛快，時(shí)代的變遷也隨之而變化著(zhù)。每天早晨睜開(kāi)眼映入的第一縷陽(yáng)光是嶄新的一天在向你打招呼�？赡苣氵�在轉角的咖啡廳靜坐，當你還看著(zhù)老電影聽(tīng)著(zhù)老歌，回味昨夜的夢(mèng)的時(shí)候，時(shí)間的鋸齒在反復不停地轉動(dòng)，每天都給你呈現一個(gè)不一樣的世界。就這樣，一個(gè)新時(shí)代也悄然而至。

　　隨著(zhù)這樣一個(gè)共享時(shí)代的推進(jìn)，人們把大部分的東西都變成了公共產(chǎn)物，讓我影響最深刻的還是共享單車(chē)。第一次聽(tīng)到“共享”這個(gè)詞大概是在一年前。那個(gè)時(shí)候共享單車(chē)的安置點(diǎn)才剛剛開(kāi)始安裝，朋友圈里就已經(jīng)在瘋狂的轉發(fā)有關(guān)共享單車(chē)的視頻和圖文�，F在的人環(huán)保意識越來(lái)越強，生怕城市空氣越來(lái)越差，最后危及到自己的生命，共享單車(chē)也因此深得人們的喜愛(ài)。幾個(gè)月后，單車(chē)正式開(kāi)啟使用，每天上學(xué)路上會(huì )經(jīng)過(guò)兩個(gè)安置點(diǎn)，常�？吹降氖敲總�(gè)安置點(diǎn)上的車(chē)所剩無(wú)幾。那時(shí)候的新聞中總會(huì )播出許多有關(guān)人們好于使用共享單車(chē)，有序使用共享單車(chē)的報道，我也常能在朋友圈里看到一些親朋好友會(huì )曬出騎著(zhù)單車(chē)去附近郊游吃飯的照片。人們在那時(shí)總以為我們可以再這樣一個(gè)“共享時(shí)代”中有序融洽的生活。但后來(lái)的事實(shí)給了我們一個(gè)重重的巴掌。

　　之后的日子里單車(chē)數量逐漸增多，那增多的速度完全可以用“瘋狂”一詞來(lái)形容也不為過(guò)。而且這增加的`大部分單車(chē)都是沒(méi)有指定的放置點(diǎn)的，屬于自由停放。把這樣的福利放在那些制度嚴格、盡然有序的國家，那一定能還算是“福利”，但是放在中國這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“災難”。為什么說(shuō)是災難，這也不是無(wú)依無(wú)據的。只要每天在馬路上進(jìn)進(jìn)出出就一定能看到這樣一個(gè)現象：各種各樣的共享單車(chē)被橫七豎八的仍在路邊，有一些豎立起擺放的算是�？�，而更多的是倒下的，甚至有些單車(chē)的坐墊也不知去向了。這只是你看到的一部分，那么另外一部分為什么看不到了呢？因為有一些人把他們放進(jìn)了自己的家中，你當然就看不到了。他們把共享單車(chē)從公共產(chǎn)物變成了私自占有的東西，那這樣“共享”二字還有什么意義？共享是指公共享用，也就是說(shuō)每個(gè)人都有使用的權利，但他沒(méi)有資格將它占為己有。所以說(shuō)將其占為己有的行為是不被允許的，而造成這種結果的原因又是什呢？就像魯迅先生說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路�！蹦俏蚁胝f(shuō)世上本沒(méi)有人會(huì )有這種想法，一旦有人這么做了，其他人也會(huì )跟著(zhù)這樣做。

　　人們喜歡共享時(shí)代給我們帶來(lái)的便利，同時(shí)也厭惡共享時(shí)代造成的秩序混亂。有人會(huì )說(shuō)這兩者不是矛盾的嗎？對！沒(méi)有錯，的確矛盾。要解決這個(gè)矛盾靠的不完全是政府機構的明文規定，不是他人的強力限制，而是我們每一個(gè)人的自覺(jué)遵守。共享時(shí)代的推進(jìn)只有我們每一個(gè)人都把當初開(kāi)拓的初衷理念牢記于心，才能共享。而不是造成像現在這樣的一片混亂不堪的景象。還是那句話(huà)“世上本沒(méi)有路，走的人多了�！�

共享時(shí)代作文1000字2

　　當今時(shí)代的發(fā)展之迅速，可以用“新陳代謝”這四個(gè)字來(lái)形容。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球。這些事物逐漸進(jìn)入了我們的生活，成為了我們生活的一部分，這個(gè)時(shí)代，也在慢慢地變成共享時(shí)代。

　　有了這些，人們的生活便捷了許多，但同時(shí)，也增添了不少麻煩，想必大家最熟悉的就是共享單車(chē)，只要拿起你手上的手機，掃一掃二維碼，便解決了許多不必要的問(wèn)題，當大家使用完共享單車(chē)后，問(wèn)題就出現了，經(jīng)常有人在使用完共享單車(chē)后，便將它隨意丟棄，甚至更有人對它進(jìn)行破壞。天吶！"小黃車(chē)"這是做錯了什么！明明為大家的'生活提供了方便，卻還要遭受如此虐待！同時(shí)，也讓工作人員傷透了腦筋。

　　一位著(zhù)名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有一滴雨水，會(huì )認為自己造成了洪災”，那十萬(wàn)滴，百萬(wàn)滴在一起呢？這大概就是所謂的“人多力量大”吧！在共享單車(chē)上，也是同樣的道理，一人將它隨意丟棄，十人便會(huì )效仿，十人將它丟棄，破壞。后果可真是不堪設想。

　　所以，既然“小黃車(chē)”為我們提供了便捷，我想我們能做的，也只有好好保護它，從自己做起。

　　說(shuō)完“小黃車(chē)”我還想再來(lái)談?wù)劇肮蚕頃?shū)店”。說(shuō)到書(shū)，我便想到了那篇令我印象深刻的古文《黃生借書(shū)說(shuō)》。作者在開(kāi)頭便寫(xiě)了一句“書(shū)非借不能讀也”，意為“書(shū)不是借的就不會(huì )好好去讀”。

　　再對比當今社會(huì )，問(wèn)題又出現了，大家共同使用“共同書(shū)店”借書(shū)，讀書(shū)，但能真正做到“好好讀書(shū)”的人，真是少之又少��！大家借書(shū)，讀書(shū)，卻不惜書(shū)，愛(ài)書(shū)，常常有人在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，甚至剪下一些插圖，本來(lái)好好的書(shū)，變得破爛不堪。導致借書(shū)的人越來(lái)越少。

　　想必，創(chuàng )建者的初衷一定不是這樣吧！況且這種“粗鄙之事”可不是我們讀書(shū)人該做的。袁枚若是看到后輩這樣對待他最?lèi)?ài)的書(shū)籍，想必，一定會(huì )心痛萬(wàn)分��！

　　二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)想必大家都能熟記，在國家方面，第三層便是“文明”。如果在這些小事上都不能做到文明，如何讓中國成為強國呢？正所謂“國富，不等于國強”，祖國的美好明天，需要靠每一個(gè)人的努力。所以，從小事做起，從愛(ài)護共享單車(chē)，共享圖書(shū)做起。

　　共享資源與我們每個(gè)人的生活密切相關(guān)，我們只有會(huì )共享，愛(ài)護共享，才能好好共享。所以，讓我們一起努力吧！從“學(xué)會(huì )共享”做起。把文明這種美德傳承下去，讓我們生活的地方，成為大家心目中理想的“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文1000字3

　　中國有句古話(huà)，叫做：“好東西就要一起分享”，這句話(huà)是指朋友之間的，把它擴大到全人類(lèi)身上應用就是相當于“資源共享”。

　　的確，現在的“資源共享”觀(guān)念已經(jīng)深入人心，共享資源已經(jīng)與我們的生活密切相關(guān)，有了斷不開(kāi)的聯(lián)系，人們的日常生活開(kāi)始變得共享化。例如現在的“共享單車(chē)”、“共享充電寶”、“共享雨傘”等，人們將這些常用的東西，進(jìn)行共享化，其中不僅僅是商家利益的關(guān)系，同時(shí)也考驗了人與人之間最基本的信任關(guān)系，考驗的是一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)人的素質(zhì)不能代表整個(gè)社會(huì )，但若是兩個(gè)人，三個(gè)人呢……？我個(gè)人比較贊同共享這種新型觀(guān)念，但所謂有利有弊，我在這也就舉幾個(gè)例子說(shuō)明。

　　先是從最近特別流行的共享單車(chē)說(shuō)起，共享單車(chē)這一名詞可以說(shuō)從出現到上市起就一直“風(fēng)靡”人們的生活。共享單車(chē)固然給人們的生活帶來(lái)了方便，相比閔行區之前提倡和投放的“閔行區綠色環(huán)保公共自行車(chē)”，手續簡(jiǎn)單的多，只需要一部手機，幾分鐘的時(shí)間下個(gè)軟件就OK了，不用那么麻煩的到處辦那證這卡的。再加上共享單車(chē)可以隨時(shí)共享，想停在哪就停在哪（當然是停在正常的地方），而不是從哪借就要從哪還回去。

　　相比較而言，共享單車(chē)會(huì )更符合現在年輕人的出行理念——簡(jiǎn)單方便，綠色環(huán)保，也更趨于現在的社會(huì )年輕人的生活方式。但是，一些問(wèn)題也隨之出現，正是因為這種便利，導致共享單車(chē)出現了亂停亂放的現象，有的甚至嚴重影響了市容，使馬路更加擁擠，這都是一些不容忽視的問(wèn)題。更是有些商家，為了多賺錢(qián)，“瘋狂”的投放共享單車(chē)，幾家共享單車(chē)公司之間相互較量，是在比誰(shuí)投放的共享單車(chē)數量更多是嗎？

　　打著(zhù)“綠色出行，生態(tài)環(huán)�！钡钠焯�，結果反而有些適得其反了不是嗎？雖說(shuō)有關(guān)部門(mén)也是及時(shí)發(fā)現了問(wèn)題，有所整治，但目前似乎成效有待提高，但是也在一定程度上抑制了共享單車(chē)的“瘋狂蔓延”

　　再者，就是共享單車(chē)經(jīng)常被人為損壞，或者是挪為己用，惡意破取開(kāi)鎖密碼。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，著(zhù)實(shí)過(guò)分，共享單車(chē)這個(gè)理念的出發(fā)點(diǎn)是好的，也確實(shí)讓我們的城市更綠色了點(diǎn)，但是我覺(jué)得，城市環(huán)境的優(yōu)化，不光光只靠有關(guān)部門(mén)的大力整治，更要有群眾的配合，群眾的力量是偉大的。我還看到過(guò)一條共享單車(chē)被投江的新聞，首先不得不佩服車(chē)的質(zhì)量，其次就是我不明白如果群眾都像這樣對待共享單車(chē)的話(huà)，人民群眾的素質(zhì)如何提高？城市的天空又如何變得更藍？雖然說(shuō)有點(diǎn)扯的.遠了，但還是反映了一個(gè)問(wèn)題：人的素質(zhì)問(wèn)題�，F在共享單車(chē)存在的問(wèn)題，不僅僅需要商家對共享單車(chē)的層層改進(jìn)，更是需要人們素質(zhì)的提高，不要懷著(zhù)一種僥幸的心理去肆意破壞共享單車(chē)，不管是出于什么目的。只有人們的素質(zhì)提高了，才能將共享單車(chē)的這種理念應用的更好，物盡其用。

　　最后，我只想從我個(gè)人的角度指出：在這個(gè)共享的時(shí)代，共享理念固然好，但是也需要人民群眾的配合，只有人民素質(zhì)的提高，才會(huì )使我們的城市天更藍，水更清！

共享時(shí)代作文1000字4

　　科技日新月異，越來(lái)越多的共享資源也隨之悄悄走進(jìn)了我們的生活。然而，這一切卻似乎與我無(wú)關(guān)。我曾經(jīng)認為，共享，只不過(guò)是資源的再利用，而日子，始終是自己在過(guò)。我習慣于縮在自己殼里過(guò)冬的生活，也以為會(huì )一直如此，卻沒(méi)想到，在這個(gè)共享時(shí)代里，我卻一次次感受到了實(shí)實(shí)在在的溫情。

　　母親生病了，不能送我上學(xué)，只能自己出行。我一如既往地按時(shí)出門(mén)，卻怎么也打不到車(chē)。時(shí)間毫不留情地流逝，20分鐘……15分鐘……，我心急如焚卻又手足無(wú)措。要不然，還是靠自己的雙腿吧！正欲拔腿奔跑，卻遠遠望見(jiàn)到一輛黃色的共享單車(chē)正靜靜地立在馬路邊上。不禁喜上眉梢，這可真是解決了我的燃眉之急��！我沖向單車(chē)，卻不料冒出另一只手，也同時(shí)握住了車(chē)把手。我倆面面相覷，時(shí)間也仿佛尷尬地凝固了，完了，這是“共享單車(chē)”，人人有份，我怎么才能說(shuō)服眼前這個(gè)陌生人把車(chē)讓給我呢？他又會(huì )相信我的說(shuō)辭嗎……可還沒(méi)等我開(kāi)口，他瞄了一眼我的校服，擺了擺手，道：“你是學(xué)生，你先騎吧！上學(xué)要緊�！蔽姻畷r(shí)愣住了，呆呆地望著(zhù)他的背影離去，都忘了道一聲謝謝。

　　我準時(shí)地到校了。眼前，卻仍浮現著(zhù)他的背影，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉飄零，我的心里卻有暖流涌動(dòng)，讓我感激讓我溫暖。雖只一面之緣，也僅有三言?xún)烧Z(yǔ)，卻氤氳出了“共享時(shí)代”的暖意：共享也是無(wú)私謙讓?zhuān)?/p>

　　丹桂飄香，天朗氣清。而我卻在補習班間疲于奔命。剛匆忙從共享單車(chē)上跳下，隨手一扔，就得趕緊奔向下一個(gè)上課點(diǎn)。此時(shí)，一抹藍色的背影閃現在眼前，在那紅黃交錯的樹(shù)葉間，顯得格外醒目。那是一位環(huán)衛阿姨，她正在吃力地扶著(zhù)共享單車(chē)，試圖將它們一輛輛擺放整齊。在那堆雜亂停放的單車(chē)之間，她單薄的背影顯得更為瘦小，噢，她在整理共享單車(chē)。確實(shí)，共享單車(chē)是方便了大家，可好多人只圖自己方便胡亂停車(chē)，而我也是其中一員，想到這，不禁臉上有些發(fā)燒……唉呀，她好像沒(méi)扶穩！我趕緊上前一步，幫阿姨撐住了車(chē)。她有些驚異地望向我，臉上的`汗珠述說(shuō)著(zhù)她的辛勞�！斑@些車(chē)放得太亂，我擺正一下�！薄斑@是你的工作？”“不是呢，”，她臉上掛著(zhù)羞澀的笑：“可這些車(chē)擺好了，大家就方便了�！宾�那間，她小小的身影在我眼中變得高大起來(lái)，我羞赧了，卻也溫暖了。

　　原來(lái)她的付出是為了更多人得到方便，也讓我們的城市變得更和諧美好。雖為陌生人，也只是簡(jiǎn)單的一扶一放，卻帶來(lái)了共享時(shí)代的溫暖：共享也是主動(dòng)承擔！

　　共享時(shí)代的廣袤天空中，有一顆顆璀璨的明星。驀然回首，我便能望見(jiàn)他，她，他們。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他們都能給我的心中注入滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，照亮我前行的路。

共享時(shí)代作文1000字5

　　清晨信步于小巷中，氤氳水汽席卷全身，覺(jué)得整個(gè)世界都有薄荷葉般的清甜。順著(zhù)陽(yáng)光的足印望向青空，云朵千變萬(wàn)化——厚的層層疊疊，一道道峰回路轉；淺的絲絲縷縷，一抹抹云淡風(fēng)輕……

　　你醉心于這些曼妙中，殊不知，路上行人們、林中鳥(niǎo)雀們、叢中蝴蝶們，整個(gè)東半球的生物們，都與你一起，共享早晨的美好。風(fēng)、火、雷、電、雨……皆無(wú)人類(lèi)文化的粉飾，也從不會(huì )因什么文化而改變。這些自然界的神奇事物，悄然中已在千億萬(wàn)年前，將地球上所有生物，帶入了共享時(shí)代；這股潛流般的自然力量，未曾改變。

　　約莫200萬(wàn)年前吧，人類(lèi)出現。數千年前，古文明又出場(chǎng)了。人類(lèi)從一開(kāi)始便是群居動(dòng)物，最初是于一個(gè)個(gè)種群內，共享著(zhù)捕獲的獵物、棲身的居穴及溫熱的篝火。這是物質(zhì)層面的共享。但逐漸地，這種共享又升華了。人們意識到，與他人共享一只蘋(píng)果，自己將剩下半只；而與他人分享快樂(lè )，快樂(lè )將永不削減，甚至增加。這便有了人類(lèi)極偉大的共享——精神共享。

　　曾讀過(guò)余秋雨先生的'《中國文脈》。沿著(zhù)歷史的足跡讀完這本書(shū)，發(fā)覺(jué)文化的本質(zhì)是共享。嵇康孤僻么？阮籍孤僻么？隱士似的兩人，縱使其中一位兀自打鐵，他們的文學(xué)佳作也流傳至今；也不知有幾多人，共享那一聲“《廣陵散》于今絕矣”的悵然。因為共享，文化擴張著(zhù)；而又因為文化，共享持續著(zhù)。共享的事物越來(lái)越多，共享時(shí)代與時(shí)間推移呈正比例關(guān)系，隨時(shí)間的推移走向無(wú)盡之巔。

　　來(lái)了！當今的共享時(shí)代。當今社會(huì )科技飛速發(fā)展，人們的精神共享數目劇增。而對于自然界事物的共享仍未改變。于是人們發(fā)現，物質(zhì)的共享尚有欠缺�，F如今社會(huì )上，馬斯洛需求層次理論的前兩個(gè)層次已基本達成。維生的事物已共享了，還可以共享什么呢？對了！那些伴隨人類(lèi)文化而生的、使生活層次更高的東西也可以共享。單車(chē)、轎車(chē)、書(shū)店……使用這些共享工具的人，生活更加便利；提供這些共享工具的公司，獲取利潤回饋；維護這些共享工具的人，得到就業(yè)機會(huì )……共享時(shí)代，已趨向利己、利他。

　　與此同時(shí)，當今的物質(zhì)共享中滲透了精神共享。例如使用共享單車(chē)，如果多數使用者缺乏道德品質(zhì)，那這一經(jīng)營(yíng)鏈條講難以維持，而守道德，不正是千百年來(lái)炎黃子孫們所共享的精神么？可以說(shuō)，當代的我們正將物質(zhì)共享與精神共享合二為一，加以對自然界的共享，而達到一種完全共享了。這，是共享時(shí)代的升華。

　　夜漸漸深沉。我打開(kāi)窗子，邀月光灑入，并奏響一曲《夜的鋼琴曲》。忽覺(jué)有人盯著(zhù)我看，側頭一掃窗外景，原來(lái)是一小男孩癡癡地聽(tīng)我彈琴�！懊髟卵b飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。這，便是共享時(shí)代的真諦吧？因為共享，所以人之間都有了關(guān)聯(lián)；也因為共享，我們的社會(huì )不斷發(fā)展。請不要停歇！我們的共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文1000字6

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷地提高。馬路上，也出現了各種各樣的共享設施：共享單車(chē)、共享冰箱、共享書(shū)店等等。這些共享設施為人們的生活提供了方便，逐漸成為大家生活的一部分。

　　共享單車(chē)是最常見(jiàn)的了。在各個(gè)街道、巷子，甚至地鐵口、公園外，都能見(jiàn)到它的身影。每天早上，忙碌的人們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)來(lái)往往，穿梭在街道上；節假日，三五好友騎著(zhù)共享單車(chē)，去看電影、也有去公園、去外灘。城市的每一處都能見(jiàn)到五顏六色、如彩虹般的共享單車(chē)，仿佛正在彈奏生活的美妙。

　　共享冰箱也是共享家族中值得一提的。飯店里，每天都會(huì )產(chǎn)生很多剩菜，留到第二天就不新鮮了。丟掉呢？又太可惜。于時(shí)就有了共享冰箱。飯店的'工作人員會(huì )在每天營(yíng)業(yè)快結束時(shí)把剩下的新鮮蔬菜放入共享冰箱，供貧窮的人們取走。既不浪費、又得幫助別人，一舉兩得。于是，共享冰箱就帶著(zhù)愛(ài)心出現在了部分社區，為人們提供方便。甚至還有許多愛(ài)心人士，將自家的菜放入共享冰箱，為貧窮者取用呢！

　　然而，共享設施雖然給予了人們方便，但也有弊端。

　　一次，媽媽送我去上課。走著(zhù)走著(zhù)，看到一堆共享單身停放在人行道中央。紅的、黃的、藍的……讓人目不暇接。在這片“車(chē)�！敝�，只有側著(zhù)身子，小心翼翼地走過(guò)，才能防止共享單車(chē)接二連三倒下，給后面的行人造成更大的麻煩。好不容易，終于走出這片“迷宮”。媽媽搖了搖頭，嘆息到：“現在的人真是太不像話(huà)，不是自己的單車(chē)就隨意亂停亂放！搞得好好的人行道到處是路障！”

　　不僅“亂停放”已經(jīng)成為共享單車(chē)的詬病，而且針對共享設施的不道德行為與日俱增：有人給共享單車(chē)加私鎖、據為己有；有人將共享單車(chē)扔進(jìn)河道，破壞環(huán)境；甚至有人拿空共享冰箱里的食物，只為占點(diǎn)小便宜……我想對這些不道德的行為說(shuō)：“共享設施本是為人們提供方便，你們這些自私行為，反倒為大家造成很多不便、引起麻煩！真是可恥！”

　　請記住，“共享”的意思是分享，讓更多的人享有更美好生活的權利。而共享的前提，必須建立信任。當你昧著(zhù)良心，共享單車(chē)上鎖、將共享冰箱里的菜拿光，你的信任已經(jīng)隨之掃地。我想，每個(gè)人都不會(huì )想跟一個(gè)沒(méi)有信任的人做朋友，為了貪圖小便宜而失去周?chē)�朋友們的認可和信任，難道不是得不償失嗎？

　　共享設施給人們的生活帶來(lái)了很多便益，但也要正視隨之產(chǎn)生的很多問(wèn)題。隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，相信未來(lái)會(huì )出現越來(lái)越多的共享設施來(lái)幫助我們的生活更上一層樓，由此更加需要我們加強信任的觀(guān)念，以讓“共享”這個(gè)理念能夠長(cháng)久地存在在我們生活的每個(gè)角落，為人們提供更加方便的生活！

共享時(shí)代作文1000字7

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的共享資源涌現于我們的生活中，便利著(zhù)我們的生活，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能享受著(zhù)共享資源，但是在我們享受的同時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)我們會(huì )不會(huì )因一些不經(jīng)意的舉動(dòng)或行為，導致了“共享”成了“單享”，導致了“共享”成了“一次性”，導致了“共享”成了“共害”呢？

　　事實(shí)上，這些事已經(jīng)屢見(jiàn)不休了，甚至還有些不以為然了。這些不文明，不守法，不道德的行為，一次又一次地沖擊著(zhù)我們的“共享社會(huì )”，它是對共享時(shí)代的考驗，也是對全民素質(zhì)的考驗��！

　　眾所周知，中國是四大文明古國中唯一的“獨苗”，中華民族的文明之所以傳承有序是因為它的教養與它的.文化內涵，這兩者不可區分，因為它們是相輔相成的，所以我們被尊稱(chēng)為“禮儀之邦”，可是現在呢？在國外諸多旅游勝地貼著(zhù)帶有侮辱性的中文“提示”，這是莫大的恥辱��！難道中華民族的教養與素質(zhì)就真的這么不堪入目嗎？

　　我想答案是顯而易見(jiàn)，也無(wú)可非議。而真正想要提高全民素質(zhì)，只有“實(shí)踐出真知”，從共享單車(chē)開(kāi)始，一步一步地鍛煉，步步為營(yíng)，從教育開(kāi)始，從生活中的每一件小事做起，用自身去感動(dòng)他人，用行為去召喚他人，用提醒去驚醒他人，總而言之以自身做起，不管成敗與否，你終是君子。

　　前些日子，在上學(xué)途中，我看到了多年教育來(lái)的成果。有一位初中生，吃力地扶起倒在地上的一輛又一輛的共享單車(chē)，“昨夜雨疏風(fēng)驟”自然車(chē)倒一地，我上前幫他扶起一輛后，我問(wèn)他：“為什么你要扶車(chē)，這不是你的義務(wù)？”他說(shuō)：“爸媽和我說(shuō)“贈人玫瑰，手留余香”，我還要用車(chē)，扶起幾輛只是小事，也不過(guò)是舉手之勞嗎？”秋分蕭瑟，但吹入我心頭的卻格外的甜，我感覺(jué)到了沉睡的巨人醒了。

　　半年前，我也曾遠游歐洲列國，當我光臨法國盧浮宮時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)隨團的女孩用手在觸碰一尊雕像，一位法國老婦人立刻走過(guò)來(lái)，一聲：“Don't touch�！蔽艺�住了，小女孩也趕緊收了手，一聲地“sorry”。我深深地感受到，法國人民對他們文化的敬重遠超我們��！三天后，我隨團來(lái)到了倫敦，來(lái)到了威斯敏斯特大教堂，當我在地下室看到一塊無(wú)名墓碑的碑文時(shí)，我也怔著(zhù)了，上面寫(xiě)著(zhù)“當我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。然后誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！蹦贻p的曼德拉看了這塊墓碑后，改變了自我，一改以往以暴制暴的手段，最終，納爾遜·曼德拉名垂青史。

　　我想共享時(shí)代的考驗，是為了更好地培養我們，讓我們知道，不需要“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，僅以自身做起，便能振新中華！

共享時(shí)代作文1000字8

　　你是否已經(jīng)看慣了擁擠繁忙的車(chē)道，聽(tīng)膩了連綿不絕的鳴笛，瞧夠了行色匆匆，冷眼相待的路人。不過(guò)隨著(zhù)共享單車(chē)的問(wèn)世，不僅方便了人們出行，更拉開(kāi)了人與人間無(wú)形的隔膜，拉開(kāi)了全新的共享時(shí)代。

　　清晨，伴隨著(zhù)一縷透過(guò)窗戶(hù)的初陽(yáng)，輕聞著(zhù)桂花甜絲絲的誘人芳香。我睜開(kāi)了朦朧睡眼，伸伸懶腰，開(kāi)始了新的一天。

　　踏上上學(xué)的路，道旁停放著(zhù)一排排整齊的共享小黃車(chē)。轉角處的樹(shù)蔭下，擺著(zhù)一個(gè)小木凳，坐著(zhù)一位笑容可掬的老大爺。每天早上，他都準點(diǎn)出現在這里，一壺水，一張凳子，一個(gè)燦爛的.微笑。每當他舒展開(kāi)黝黑面頰上嵌著(zhù)的深深溝壑向每個(gè)來(lái)借車(chē)的人，展現著(zhù)老頑童般的笑，都像是送出一份真誠的禮物，給一天帶來(lái)好心情。當所有人都共享著(zhù)單車(chē)時(shí)，老大爺總是樂(lè )呵呵地看著(zhù)，偶爾叮叮囑幾句�！坝猛旰笠�停好哩！”他喜歡讓人們共享這個(gè)時(shí)代的禮物。當他對我說(shuō)這句叮囑時(shí)，我用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跨上小黃車(chē)，滴溜溜地騎走了。

　　騎車(chē)慢性于自行車(chē)道上，兩旁是呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，摩托車(chē)。只有在這條，如桃花源般的車(chē)道上騎行的單車(chē)才能共享路途上美妙的瞬間與偶然的相遇。我悠閑地蹬著(zhù)車(chē)，看著(zhù)道旁的落葉在空中如彩蝶般起舞，不知不覺(jué)，放慢了騎行的腳步，身后丁零零響起一陣鈴，一位二十多歲的大哥雙腳有力地慢騰騰地踏著(zhù)車(chē)板，長(cháng)長(cháng)的耳機從耳邊垂入褲兜，邊騎邊吹著(zhù)口哨，不時(shí)地搖幾下鈴。就這樣，我們并駕齊驅著(zhù)。他注意到了我，向我投來(lái)好奇又善意的一瞥。在這段車(chē)道上，大家互不相擾，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有推搡。陌生人偶爾善意的一眼傳遞的是一天小小的祝福。騎行路上，自由自在地“漫步”是最寧靜的共享。

　　轉過(guò)下一個(gè)路口，告別了行人，告別了寧靜的車(chē)道。來(lái)到噪雜的十字口。即使在這里，因為有一位特殊的交警，共享得以延續。十字口中央，那位交警指揮得筆挺，清亮的哨聲不時(shí)地回響，伴著(zhù)哨聲，他向著(zhù)對面成群結隊的單車(chē)族與行人們呼喚，“單車(chē)族們別壓線(xiàn)，帥哥你往后一點(diǎn)，小蘿莉你快走，要紅燈了！”我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此幽默自信的交警，然而，他就是這樣，十年如一日，風(fēng)來(lái)雨去地為路上的人們送溫暖。

　　我從他身旁騎過(guò)，他微笑點(diǎn)頭，道了聲，“注意安全哦！”呼嘯的風(fēng)瞬間吞噬了一大半聲響，但那個(gè)友好的祝愿還是傳入耳邊，深深地銘在心上。在這擁擠的人潮車(chē)潮中，道路是共享的。

　　穿過(guò)再一個(gè)路口，學(xué)校到了，我規矩地停放了單車(chē)，結束了上學(xué)路。

　　在這個(gè)共享的時(shí)代里，路是共享的，車(chē)是共享的，人也是共享的。朋友，騎上單車(chē)，讓我們拉開(kāi)隔膜，共享屬于單車(chē)的美好年代吧！

共享時(shí)代作文1000字9

　　共享，是什么？

　　隨著(zhù)時(shí)代的遷移，“共享”一詞便注入了人們的生活。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球，共享雨傘……等等等等，諸如此類(lèi)，只要在街邊掃下二維碼，伴隨著(zhù)“嘀嘀嘀”的聲音，所用的一切便沾上了“共享”的名分。

　　可是，共享，究竟指什么？

　　越來(lái)越多的機械式理念和物品，這固然是好的，不必我說(shuō)什么引領(lǐng)時(shí)代向前邁進(jìn)的套話(huà)�？墒�，共享真的就只是指“通用”嗎？它真的只是一個(gè)可以被摁在任何事物前的名詞嗎？就算它是，請問(wèn)它有沒(méi)有情感？

　　真正的共享，究竟，又是什么呢……

　　涼爽的微風(fēng)拂在臉上，四周安謐得只剩下小鳥(niǎo)的鳴叫聲和點(diǎn)滴的微語(yǔ)呢喃。這是一個(gè)人都會(huì )喜歡的日子，可是我們此刻卻站在英國街頭，虎視眈眈地盯著(zhù)民宿緊鎖的大門(mén)。那是一道門(mén)，在我看來(lái)好像不是，那是一個(gè)阻礙，兩國語(yǔ)言的阻礙，互聯(lián)網(wǎng)的阻礙，時(shí)間的阻礙。多少電腦的藍符“噠噠噠”地移動(dòng)，電話(huà)卡開(kāi)始泛起白煙，我們仍焦頭爛額的站在那里，竟開(kāi)始抱怨陽(yáng)光的'毒辣。

　　這時(shí)，一個(gè)老太太牽著(zhù)狗走過(guò)來(lái)，面對我們，她只是一個(gè)路人�？墒撬�走了幾步又折返回來(lái)，用英語(yǔ)問(wèn)我們：“你們在干什么？”

　　“我們聯(lián)系不上房東，他發(fā)來(lái)的網(wǎng)頁(yè)也收取不了，拿不了鑰匙箱的密碼，只能在這里等他回復�！蔽覀儗擂蔚匦�。

　　“這樣��！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們去我家吧！我電腦上可以開(kāi)的，”見(jiàn)我們遲疑的神色，又補充，“你們不相信我嗎？我保證幫你們搞定的�！毕肓艘粫�(huì )兒又說(shuō)：“我保證過(guò)的�！闭f(shuō)完就招呼她的狗走了，幾個(gè)大人受寵若驚的跟在她的后面。

　　接下來(lái)的情節也應該猜到了，我們拿到了鑰匙，謝過(guò)了她，只是有個(gè)小插曲——老太和幾個(gè)大人一起回來(lái)，匆匆對我們說(shuō)：“剛剛是不是對你們說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)速有點(diǎn)不耐煩？對不起，我怕待會(huì )的約會(huì )會(huì )遲到，所以……”她似乎有點(diǎn)不好意思地撓撓頭，走了。留給我們震驚的背影。在英國這樣一個(gè)守時(shí)的國家，只是為了幫助一群路人，她愿意獻出自己的時(shí)間……

　　也許你們不會(huì )相信，因為這似乎是電影小說(shuō)里的橋段，這種好人太假了，怎么可能會(huì )有？可是我以十分的肯定，十二分的熱情，一百分的感激作擔保，舉起右拳，這真真是真的。如果不相信也沒(méi)有關(guān)系，我們繼續“共享”。

　　沒(méi)錯，共享并不是單指流行式的沒(méi)有情感的生物，就拿我們遇到的老太作例，她這種行為難道不是共享嗎？她給我們她的時(shí)間，這是共享，她分出自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q成我們在民宿里享受的時(shí)間，這何嘗不是共享？所以那些物質(zhì)難道就真的是共享嗎？最初的共享究竟是什么？它更像是一種心態(tài)，而不是廣義上的什么“資源。

　　真正的共享，其實(shí)不需要被發(fā)明創(chuàng )造。不，不需要！它早已在人的心靈深處長(cháng)存。

共享時(shí)代作文1000字10

　　如今，放眼一條條熱鬧的大街，甚至是一條隱秘小巷的拐角處，也有著(zhù)“共享”的身影。

　　沒(méi)錯，現在我們的時(shí)代，正在慢慢地被“共享化”，它早已成為了日常生活中密不可缺的一部分。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球，就連共享冰箱，在國外也不再罕見(jiàn)。

　　“共享”意為共同分享，與其它人一起使用或分享。這是一次群眾之間共同獲利的雙贏(yíng)機會(huì )，也是個(gè)人與集體的深層融洽的寶貴機會(huì )。

　　“共享”毋庸置疑給我們的生活帶來(lái)了便利和樂(lè )趣。舉手投足間，只需輕輕將二維碼一掃，就可以解決上下班的接送問(wèn)題，更甚則足以無(wú)所事事地進(jìn)行一次暢通無(wú)阻的“一元游”。用清新的微風(fēng)吹去煩惱，在悠閑的時(shí)光里換得平靜的涼來(lái)。國外的“共享冰箱”則是提供了豐富的食物，不僅解決了上班族總是不了了之的早飯，還對過(guò)路的流浪漢施以援手，在助人的愉快之時(shí)還能讓他們大快朵頤。

　　以上想必大家都深有體會(huì )�！肮蚕怼钡拇_給人們帶來(lái)了快捷的生活方式。但每個(gè)事物總歸是有兩面性的，就像是水面上的水葫蘆，擁有凈化污染的能力，卻又霸占了一整片水池作為獨有的棲息地，取而代之轉化成新的“水上垃圾”。

　　我曾親眼看見(jiàn)共享單車(chē)高高矗立在小區的草地上，它那明晃晃的黃色身影在綠油油的'草叢上尤為引人矚目�！斑@又是哪個(gè)自私自利的人擺過(guò)來(lái)的！”爸爸憤怒地將這就差上鎖的單車(chē)搬離它昨夜剛剛安眠還未溫熱的“窩”，重新放置在小區門(mén)口的專(zhuān)排里，讓它去再次經(jīng)歷灰頭土臉、吟詠風(fēng)與沙塵的頌章的車(chē)生。我也對這心胸狹隘的人想必就連被巨大車(chē)輪所碾壓的小草與被占了窩的流浪貓也對他感到怒不可遏。同樣的，被密集單車(chē)所占據的行車(chē)道與柏油馬路，若是它們也能動(dòng)起來(lái)的話(huà)，也要與這些五顏六色的“矯健兒”搏個(gè)你死我活，以此痛敘自己對那些胡亂停放單車(chē)的人不滿(mǎn)與恨意。

　　“共享”不是可以獨享與不循規守矩的資格與本因。它的家族逐漸壯大，從我們朝夕相處的教室到隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。它改變了人們本來(lái)繁瑣的生活，帶來(lái)了便利。也的確是有人嘗試去逾越這一道義，雖未造成擾亂社會(huì )秩序的慘大后果，卻也造成了不小的影響。

　　其實(shí)我對“共享”也是有一定的理想主義化的暢想的。以下是所想的相關(guān)的對應方法：

　　首先就是要提高個(gè)人素養。這取決于多種因素。最妥當（自認為）的方法應該就是進(jìn)行一定的宣傳介紹，例如舉行集體講座、利用網(wǎng)絡(luò )資源等。發(fā)揚積極向上的思想，使其了解自己無(wú)意識行為將會(huì )造成的負面影響與隱患，并引發(fā)共識、引以為戒。

　　其次，我認為我們的國家政府相對“共享”這個(gè)層面上還應準備好相關(guān)的政策。這聽(tīng)上去像是在講大空話(huà)，引人認為是異想天開(kāi)。當相關(guān)法律出臺過(guò)后，便會(huì )更高程度地引起他人注意與警戒，便于整頓不利的局面與憂(yōu)患，以此達成“共享”的目的。利用法律來(lái)規范作風(fēng)，雖說(shuō)的確是過(guò)于強硬，但這反倒是一種維護集體利益的有效方法，值得有關(guān)機構采納。

　　“共享”時(shí)代影響著(zhù)我們的生活，甚至人生。也希望“共享”能帶給我們更多的驚喜與愈加美妙的未來(lái)。

共享時(shí)代作文1000字11

　　21世紀是一個(gè)科技進(jìn)步極大的時(shí)代，各種各樣的新鮮事物，新名詞層出不窮。如今，當我們走在人來(lái)人往的大街上，或者暢游在網(wǎng)絡(luò )世界里，是不是經(jīng)常會(huì )看到，聽(tīng)到一個(gè)詞“共享XX”。共享是共同享用的意思，那么這個(gè)動(dòng)詞后的名詞當然就是被共同使用的東西了。

　　在生活中，我們可以看到有很多東西是共享的：共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球等等，越來(lái)越多的共享資源被創(chuàng )造出來(lái)，正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，所以說(shuō)，21世紀是一個(gè)“官方認證”的共享時(shí)代。

　　那就讓我說(shuō)一說(shuō)共享單車(chē)吧，相比于其他幾個(gè)“共享”，對于他我就相對而言熟悉多了！作為一個(gè)生活在崇明的孩子，也很少會(huì )看到關(guān)于共享單車(chē)這件事，向來(lái)只是只聽(tīng)其名，不見(jiàn)其人，但在這個(gè)燥熱難耐的暑假，我也有幸體會(huì )到了一把共享范兒。

　　20xx年的夏天熱的有些不同尋常。那一輪太陽(yáng)總是高高的掛在天上，毫不保留的釋放自己所以的熱情，她將一圈又一圈浮動(dòng)著(zhù)的'光暈透過(guò)葉與葉之間的所有縫隙灑在地上，也撒在我的發(fā)中。此時(shí)此刻，我人處上海這個(gè)繁榮的大城市，在我身旁的是我的舅媽及表弟。寬大的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，一輛接著(zhù)一輛從我們身旁飛馳而過(guò)，激起一陣陣飛揚的塵土，我們正準備去攔一輛的士，“為什么我們不騎著(zhù)自行車(chē)去呢？看！前面有共享單車(chē)”年僅7歲的小表弟叫了起來(lái)。果真，原處不過(guò)20米的樹(shù)蔭下停著(zhù)一排排自行車(chē)，通體是奪目的黃色。于是，我們便迎著(zhù)夏風(fēng)出發(fā)了。

　　一路上車(chē)水馬龍，我們行駛在自行車(chē)專(zhuān)用道上，看著(zhù)路旁一間隔著(zhù)一間的大小商鋪移出視線(xiàn)，此時(shí)我的心情怎能用興奮二字概括得了呢？只見(jiàn)那不遠處的樹(shù)下，一列列明黃色的自行車(chē)整整齊齊的排列在那里，即醒目又壯觀(guān)。

　　回來(lái)的路上，正值學(xué)校放學(xué)，一個(gè)個(gè)青春洋溢的年輕人結伴而走，他們大多都使用共享單車(chē)上下學(xué)，歡聲笑語(yǔ)是這條路越發(fā)熱鬧；上班族們也相繼下班了，我看見(jiàn)一個(gè)經(jīng)理模樣的中年人也騎著(zhù)這黃色小車(chē)在人群中穿梭，不一會(huì )兒，就淹沒(méi)在人流中了。

　　由此可見(jiàn)，有很多不同年齡，不同層次的人都在使用共享單車(chē)，共享單車(chē)也大大便利了我們的生活，它既可以讓我們快速到達目的地，也可以在毫無(wú)準備的情況下騎著(zhù)它鍛煉身體，所以說(shuō)，共享是一件好事。

　　當然在共享的同時(shí)，我們也要愛(ài)護你所使用的東西，畢竟那不僅僅是你一人在使用它，你在文明使用的同時(shí)同樣也是在為他人著(zhù)想，每個(gè)人都多為別人考慮一點(diǎn)，整個(gè)社會(huì )便溫暖又可愛(ài)。

　　現如今，共享已經(jīng)完全融入人類(lèi)的生活中，也改變著(zhù)人們的生活理念，我們在生活方面更加便利，但不要在思想上懶散，不管怎樣，共享的初衷也是為了使我們更熱愛(ài)生活，用心體驗生活。所以，我們當以滿(mǎn)分的熱情和積極的心態(tài)去面對生活，使這個(gè)共享時(shí)代更加美好。

共享時(shí)代作文1000字12

　　“哇”的一聲，宣告了一個(gè)新生命的降臨，但對于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)“小妖精”在對我招手。

　　妹妹的出生是在我14歲時(shí)，這個(gè)突如其來(lái)的小生命我激動(dòng)不已，就像是我自己的女兒似的。望著(zhù)“小天使”靜靜地躺在搖籃里，全然不知她將帶給我怎樣的痛苦。

　　俗話(huà)說(shuō)“獨生子女是爸媽的寶”。但妹妹偏偏占據了大部分爸媽對我的愛(ài)，平時(shí)的生活用品、就連好吃的也要與她平分，讓我心痛不已卻又無(wú)能為力。

　　“媽?zhuān)�幫我削個(gè)蘋(píng)果”母親幫我削的蘋(píng)果可以驅除夜間學(xué)習的饑餓�！白约合靼�，我在幫妹妹換尿布呢！”母親一邊扔掉換下的尿布一邊遞來(lái)一個(gè)蘋(píng)果。無(wú)奈之下我只好自己動(dòng)手削起這“鐵皮”似的蘋(píng)果�！鞍�喲！”一不小心鮮血隨著(zhù)刀刃向下滴著(zhù)，“爸，我流血了！”“自己止一下吧，我在幫妹妹沖奶粉呢！”父親也一直圍著(zhù)妹妹團團轉，似乎絲毫不顧及我當時(shí)的感受。強忍著(zhù)酒精帶來(lái)的疼痛，我似乎看到妹妹那張天真無(wú)邪的笑臉變成猙獰丑惡的鬼臉正在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我。

　　此刻，我明白了，曾經(jīng)由我獨享的父愛(ài)母愛(ài)現已成為我與妹妹共享的爸媽。我由一個(gè)光榮的獨生子女淪落到了二胎的“受害者”。

　　隨著(zhù)妹妹地成長(cháng)，父母對她的愛(ài)是愈來(lái)愈多，對我的關(guān)心也愈來(lái)愈少，而我也變得愈來(lái)愈自私，愈來(lái)愈討厭這個(gè)“小妖精”，也不愿去看她的正臉。

　　一天晚上，父母將照顧妹妹的`重任托付于我�？吹綋u籃里的那幅與我共享爸媽的猙獰嘴臉，我越看越生氣，雙手控制不住地向“小妖精”伸去……突然，一個(gè)軟綿綿的東西抓住了我的手，我怔住了，那正是妹妹的小手。妹妹摸著(zhù)我的手，開(kāi)心地笑了，她那雙天真無(wú)邪地大眼睛不停地閃著(zhù)，仿佛兩顆明亮的明星，照亮了我內心的黑暗。那幅猙獰的嘴臉頓時(shí)消失地無(wú)影無(wú)蹤。妹妹站起來(lái)了，笑嘻嘻地向我張開(kāi)了雙臂。此刻，我從她的瞳孔中的看到了自己，一個(gè)自私自利不合格的哥哥。我似乎從來(lái)都沒(méi)有把自己認為是一個(gè)哥哥，像是在逃避，又像是在耍孩子氣。而妹妹，她還小怎么會(huì )懂得這些呢？想罷，一把抱起幾分鐘前還是個(gè)“小妖精”的妹妹。的確，我應該是一個(gè)保護妹妹的好哥哥，而并非一個(gè)乳臭未干只懂妒忌的小孩子。

　　仔細想想，父母給我的愛(ài)并未改變，只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)想讓我更加獨立罷了。而我卻要和一個(gè)小嬰兒爭寵，著(zhù)實(shí)過(guò)于幼稚；兩個(gè)孩子平分父母的愛(ài)是理所應當的，而我卻不停地計較著(zhù)瑣碎的小事，著(zhù)實(shí)是無(wú)知。從今往后，我再也沒(méi)有看到過(guò)那張猙獰的面孔，每天迎接我的是天真爛漫的妹妹，因為妹妹讓我懂得了“共享”的真正含義——共同享有，而共享爸媽正是我與妹妹深厚感情地見(jiàn)證。

共享時(shí)代作文1000字13

　　隨著(zhù)街道上第一輛共享單車(chē)的出現，一個(gè)全新的共享時(shí)代悄然而至。它，正以一種驚人的速度和影響力改變著(zhù)我們的生活。

　　掃碼，開(kāi)車(chē)，這樣的出行方式早已司空見(jiàn)慣。一出家門(mén)，一排放置的共享單車(chē)就能映入眼前，簡(jiǎn)單的使用方式受到了大眾的青睞。無(wú)論是初日照高林，還是月上柳梢頭，它的身影遍布了城市的大街小巷。

　　一會(huì )兒艷陽(yáng)高照，一會(huì )兒烏云密布，突如其來(lái)的大雨和沒(méi)有帶傘的絕望交織在一起。此時(shí)的共享雨傘就有了用武之地。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的一把雨傘卻能驅走心中的烏云，支撐起一片蔚藍的天空。

　　金秋十月，空氣中彌漫著(zhù)馥郁的桂花香，與淡淡的青草氣息在空氣中醞釀。雨后朦朧的濕煙為一切披上一層薄薄的紗。在如此醺人欲醉的清雅環(huán)境中，在共享書(shū)店里，翻閱著(zhù)書(shū)籍，品人生的意境和情趣。

　　而今的社會(huì )中，手機已成了我們生活中必不可少的一部分。于是，共享充電寶應運而生。這也成為了許多低頭族的一種福音。

　　從共享單車(chē)到共享雨傘，共享書(shū)店，越來(lái)越多的共享資源隨著(zhù)生活的進(jìn)步而產(chǎn)生。

　　然而，我們在享受這些共享帶來(lái)的便捷的同時(shí)，我們忽略了它們，也是我們生活文明程度的體現。

　　就拿共享單車(chē)的.例子來(lái)說(shuō)。

　　在共享單車(chē)剛開(kāi)始投運之際，也許是出于人們的好奇心，一切都在井然有序的進(jìn)行著(zhù)。也許只過(guò)了短短的幾個(gè)月，這共享單車(chē)帶來(lái)的甜頭就已變了味兒，反倒成為了人們投訴的對象。

　　到底是什么在從中作祟呢？答案就是我們自己。

　　隨便走上一條馬路，共享單車(chē)的問(wèn)題都能一目了然。有的因共享單車(chē)的過(guò)度投放而車(chē)滿(mǎn)為患。這在人流量密集的地鐵站表現得尤為嚴重，人行道，非機動(dòng)車(chē)道，到處都有人隨意停放的單車(chē)。而更令人可悲的是，有人竟將它們疊羅漢，層層疊疊，搖搖欲墜。

　　不看大片單車(chē)的情況，單看一輛一輛的也存在隱患，人為的破壞使它們變得慘不忍睹。隨意涂改二維碼，破壞車(chē)鎖，甚至有點(diǎn)被開(kāi)膛破肚拿走了輪胎、座椅，還有的被裝上了私人的鎖，從此成為私家車(chē)一樁一樁的慘案在每一分每一秒發(fā)生。

　　這種現象的背后也許是一顆又一顆貪婪、邪惡的心，一種又一種不文明的習慣。在他們看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的惡作劇的舉動(dòng)，不僅破壞了這些共享資源，也為其他的使用者造成了不必要的麻煩。

　　就在不久前，一件不可思議的事情發(fā)生了。設想，如果你看到共享單車(chē)的座椅上放置了大頭釘，你會(huì )如何作想？設想如果有人不幸中招，會(huì )發(fā)生什么？

　　單單一種共享單車(chē)，就如此千瘡百孔，那么別的共享資源呢？

　　在這個(gè)共享的時(shí)代，我們享受這便利；在這個(gè)共享的時(shí)代，我們難道不應為他人創(chuàng )造一個(gè)便利的環(huán)境，約束自己的行為，創(chuàng )造一個(gè)更文明的社會(huì )嗎？

共享時(shí)代作文1000字14

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的科技逐漸變得發(fā)達了起來(lái)。所以就出現了如今的——共享發(fā)明：共享單車(chē)，共享籃球，共享書(shū)店……這些科技的發(fā)展是如今人們新的改變。是人們新的想法。是造福人類(lèi)的一種改變。

　　想必大家早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)而且看見(jiàn)過(guò)“共享單車(chē)”了吧！那今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)“共享單車(chē)”帶給大家的好處吧！有了現在的共享單車(chē)，人們可以不用帶任何東西，只要用手機上的“微信”掃一掃，就可以開(kāi)啟這個(gè)“共享物品”了。是不是很方便？沒(méi)錯，的確很方便。

　　雖然現在隨著(zhù)科技的逐漸變化，共享的物品越來(lái)越多，然而正因為這些物品是“共享”的，所以很多的人都把它認為不是自己的一件物品，然后任意破壞，所以當我走在馬路上，會(huì )常�？匆�(jiàn)有許多的自行車(chē)“癱倒”在地面上，而更可氣的是我從未看見(jiàn)過(guò)一位好心人會(huì )自己自主的`扶起那幾輛“受傷”的自行車(chē)，我認為世界上是一定有人會(huì )當一位好心人，將這些自行車(chē)扶起，可是我卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那一位或幾位這樣的好心人。

　　有一句話(huà)曾說(shuō)：“你扶起的不僅僅是一輛單車(chē)，而是一個(gè)城市的文明；你扶起的不僅僅是一輛單車(chē)，而是一個(gè)社會(huì )的形象！”

　　接下來(lái)，我們就來(lái)講一講“共享書(shū)店”。共享書(shū)店，顧名思義就是說(shuō)這個(gè)書(shū)店的圖書(shū)是可以外借的，這樣一來(lái)，給人們那可真是提供了太多的好處了！大家都知道，現在，有一些人渴望讀書(shū)，但是他們沒(méi)有錢(qián)去購買(mǎi)書(shū)本，想必大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)一篇記敘文——《竊讀記》吧？故事是講一個(gè)小女孩，她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，而她卻渴望讀書(shū)，所以她就在書(shū)店里“白白地”看書(shū)，直到書(shū)店老板說(shuō)了一句：“你從來(lái)就沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū)，已經(jīng)好幾次了�！薄�…所以，這個(gè)共享書(shū)店是十分有用的！

　　我將要說(shuō)一個(gè)我在新聞上看到的“共享食品”。據新聞報道：這是一個(gè)冰箱，而冰箱里面裝著(zhù)許許多多的食物，有牛奶、雞蛋、面包、蛋糕、餅干、飲料、果汁、水果……而最令人驚訝的是這些東西不用付錢(qián)，就可以領(lǐng)取食物。我想你肯定會(huì )問(wèn)：“這么多好吃的東西沒(méi)有人看管嗎？水果是自己隨便想拿什么就拿什么的嗎？”我會(huì )回答你：“沒(méi)錯，當然啦！”那一定有人會(huì )問(wèn)我：“這樣隨便拿，還沒(méi)有人管，那不是有許多的人都來(lái)拿嗎？那些人們不是還不付錢(qián)的嗎？他們那豈不是天助他也！”我會(huì )說(shuō)：“國家或創(chuàng )造這個(gè)‘共享食品’的人一定會(huì )想到這的，而他們創(chuàng )作這樣東西，是想讓人們的品德好起來(lái)，并且讓臨時(shí)需要這些東西的人得到幫助�！�

　　經(jīng)過(guò)以上的結論我們可以了解到現在是“共享時(shí)代”，雖然共享這些發(fā)明給每一個(gè)人民群眾帶來(lái)了很多的方便，但是，我希望人們以后能愛(ài)護這些建筑，讓我們共同成為一個(gè)，文明、道德、和諧的人！要一起努力提高自己的文明素質(zhì)！

　　將這個(gè)時(shí)代隨著(zhù)時(shí)間的變化，隨著(zhù)科技的發(fā)展，變得，繁榮昌盛！

共享時(shí)代作文1000字15

　　共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變我們的生活理念……

　　今天早上，天氣不錯，我吃完早飯后背起書(shū)包出了家門(mén)，一看，路邊正好停著(zhù)一輛摩拜單車(chē)，我拿出手機，打開(kāi)了應用，掃了掃二維碼，手機上跳出“正在開(kāi)鎖中的字樣”，不一會(huì )，鎖就開(kāi)了，我騎著(zhù)自行車(chē)，往學(xué)校騎去，到達學(xué)校后，輕輕地把鎖一關(guān)，手機上就跳出了“已完成支付”的提示，心想：共享單車(chē)真方便！要是走到學(xué)校，真的是要走到猴年馬月了，媽媽再也不用擔心我上學(xué)遲到了！我精神抖擻地走到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活……

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)了！我背起了書(shū)包，往家的方向走著(zhù)，突然發(fā)現作業(yè)忘在了學(xué)校，我趕緊拿出手機想打個(gè)電話(huà)告訴媽媽會(huì )晚點(diǎn)兒回家。我打開(kāi)手機，發(fā)現手機只有1%的電量了，這時(shí)，心急火燎的我發(fā)現書(shū)報亭旁突然多出了個(gè)“共享充電寶”的柜臺，只要掃一掃，付200元押金就可以借。我快速地用那1%的電量完成了掃碼和押金支付，讓我舒了一口長(cháng)氣。拿完作業(yè)后，電量也充到50%了，我趕緊打電話(huà)給媽媽報了平安，來(lái)到柜臺旁，準備還掉充電寶。掃碼后，機倉自動(dòng)打開(kāi)，把充電寶放入其中，整個(gè)歸還“手續”就大功告成了，不一會(huì )，我也收到了200元押金的返還。我心里暗自竊喜：還好我聰明，借了充電寶打電話(huà)給媽媽?zhuān)�否則她一定要心急跳到嗓子眼了！

　　就是這些“共享”的.事物，方便了我們的生活，也改變了我們的生活，但是我們是又否想過(guò)，在它們服務(wù)于我們的同時(shí)，去遵守它們之間的規則呢？就以“共享單車(chē)”為例：一個(gè)11歲男孩，發(fā)現未上鎖的共享單車(chē)，報著(zhù)好奇心上路騎車(chē)并且與同伴玩耍，而且還沒(méi)有遵守交通規則，最后被大卡車(chē)碾壓而亡，我想問(wèn)問(wèn)他們是否想過(guò)：報著(zhù)一種僥幸心理去騎車(chē)玩耍，當你們出事故時(shí)，你們是否想過(guò)你們父母的感受？不僅如此，歸還共享單車(chē)也成了重要的問(wèn)題：許多人把共享單車(chē)亂停亂放，甚至我還曾看到，一輛共享單車(chē)被停在機動(dòng)車(chē)隔離欄旁，這不但破壞了市容市貌，可能還會(huì )對機動(dòng)車(chē)行駛造成危險。不一樣的是，在英國，有一個(gè)立體的圓柱形物體建筑是專(zhuān)門(mén)停放共享單車(chē)的，用戶(hù)只要把它放進(jìn)電梯，就會(huì )自動(dòng)歸還，這不僅有秩序地停放了單車(chē)，市容市貌也依然良好。如果大家都遵守這些規則，“共享”的事物是方便于民，使我們的生活更加美好，而不是給人們帶來(lái)危害，在一次次事故中受傷，甚至是喪命……

　　共享事物方便，快捷，低碳環(huán)保，但是有些人卻因為不遵守規則而擾亂本來(lái)的秩序以及城市的文明形象，使秩序混亂，但是我想呼吁：在共享事物給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，從自己做起，從身邊做起，遵守它的規則，這樣它才能為我們更好服務(wù)。

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