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我眼中的色彩作文[推薦]
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我眼中的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我眼中的色彩作文1
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無(wú)比。它們構成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時(shí)候，我經(jīng)常陪在奶奶身邊看著(zhù)她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然后把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會(huì )。于是她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多看幾次，多學(xué)幾次就會(huì )了�！痹谧鐾瓴撕�，她又笑瞇瞇地招呼我：“快來(lái)吃吧！”我吃著(zhù)香噴噴的蔥炒蛋，與奶奶度過(guò)那段溫馨的童年時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機。寒暑假我經(jīng)常與爸爸去外地旅行。我們帶著(zhù)相機，記錄下每個(gè)美好的時(shí)刻。從霧雨朦朧的杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機里留下了最美的風(fēng)景。假如你問(wèn)我什么是幸福，與爸爸帶著(zhù)黑色相機游走各地的時(shí)光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進(jìn)入初中，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我經(jīng)常抽出時(shí)間和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儊?lái)打羽毛球吧？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球，扣球，我們打得不亦樂(lè )乎。就這樣，我與媽媽經(jīng)常度過(guò)這閑暇的周末時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，與媽媽一起打羽毛球時(shí)的歡樂(lè )便是最好的回答。
我們每個(gè)人的`身邊都縈繞著(zhù)不同的色彩，它們彼此交織構成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了我的成長(cháng)是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！
我眼中的色彩作文2
每一個(gè)人，都有屬于自己最美麗的色彩。也許，伴隨著(zhù)時(shí)間，有的人會(huì )改變自己眼中的色彩，改變自己的目標或什么的。而我，就算時(shí)間再變化，也改變不了我眼中那最美最美的色彩——天藍。
天藍色，是我最喜歡的色彩。自從我的第一聲啼哭開(kāi)始，就意味著(zhù)我的出現。漸漸地，長(cháng)大了。喜歡獨自一人抬頭呆呆的望著(zhù)那天空。一望就是半小時(shí)，就算媽媽或爸爸在叫我，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
或許，就是很小時(shí)對天空的迷戀，使得讀一年級時(shí)的我便總喜歡用彩筆彩繪藍天。上美術(shù)課時(shí)，我總能很欣喜的描繪出藍天、白云，描繪出小朋友們對那藍天的癡情。
也許，也是因為射手座的原因吧！射手座的孩子喜歡藍色，純藍，天藍，是他們最喜歡的顏色�；蛟S，就是因為這原因，才會(huì )使得我對藍色的癡情。
記得那次，是學(xué)走路，踉踉蹌蹌，一步三跌，一跌便摔在那被太陽(yáng)照的發(fā)熱的`地面上。然而，從小自己變養成了一個(gè)好習慣，一個(gè)字“強”。因為強，我不會(huì )常�？奁�，摔倒了，爬起，不哭，望望天空，望望天藍，他在朝你笑呢！好像在對你說(shuō)：孩子，爬起來(lái)吧！不許哭哦，我會(huì )笑你的！
我才不肯服輸呢，一件小事哭哭啼啼，又不是林黛玉，哭什么。天藍，是我最喜歡的色彩，在它那里，包含著(zhù)我的許多美好回憶，是它，讓我學(xué)會(huì )了堅強……
天藍，讓我學(xué)會(huì )了做與別的女生與眾不同的女生，讓我學(xué)會(huì )了堅強。雖然有的男生喜歡欺負女生。不過(guò)，我決不會(huì )讓他們得逞，想捉弄我，就得讓我先捉弄他們…
天藍，因為它，我學(xué)會(huì )了許多，它，是我眼中最美的色彩。人生的旅途需要它，奮斗吧！
我眼中的色彩作文3
生命的顏色是什么？
哥倫布說(shuō)：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
袁隆平說(shuō)：是綠色，五十個(gè)春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻，是希望。
南丁格爾說(shuō)：是白色，我披著(zhù)一襲白衣呵護生命，白色，是關(guān)愛(ài)，是責任。
海倫凱勒說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說(shuō)：是紅色，我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰斗，是理想。.
其實(shí)，每一個(gè)人對色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會(huì )涂上什么色彩？
給你一次生命，你會(huì )選擇什么色彩？
在無(wú)休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的.愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對稻香情有獨鐘，你就給生命抹上金黃……
我眼中的色彩作文4
“美麗童年，美麗陽(yáng)光，七彩虹綴滿(mǎn)七彩童心。紅色是歡樂(lè )，綠色是期望，黃色是幸福，藍色是夢(mèng)想……”走在小路上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，聽(tīng)著(zhù)這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現。
放學(xué)回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線(xiàn)向聲源處移去，原先是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她�！袄夏棠�，我就把你送到這了�！蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T(mén)前�！班�，小女孩，多謝你，你真是個(gè)好人�！薄昂呛�，舉手之勞�！薄暗鹊��！笔抢夏棠痰呐��！岸嘀x你幫我把我媽媽送回來(lái)，你真是個(gè)好的少先隊員�！被丶业穆飞�，風(fēng)輕輕的飄蕩，胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚。��！我看到了，我看到了紅色，心境十分舒暢。是��！紅色，你是歡樂(lè )。
走在田野上，小草探出了頭，花兒張開(kāi)了臉龐�？粗�(zhù)這情景，壓抑、煩躁的心境全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jì)十分差，讓我對學(xué)習英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎？農民伯伯不也正在抽煙嗎？枯黃的樹(shù)上不正在長(cháng)出新芽嗎？是��！綠色不代表期望嗎？一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！眱H有經(jīng)過(guò)失敗才取得成功。��！我明白了，綠色是期望。
走在田間小路上，踏著(zhù)片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩，而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養，來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的`偉大無(wú)私奉獻精神，為了讓幸福更加持久的延續。��！我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍天，廣闊無(wú)垠，一片藍湛湛的。藍天你真偉大，你是期望的起源。藍天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地，你給了小鷹學(xué)飛的期望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天��！望著(zhù)你我明白了藍色代表期望。
萬(wàn)千世界，五彩斑斕是這樣的美妙�！凹t色是歡樂(lè )，綠色是期望，黃色是幸福，藍色是夢(mèng)想……”
我眼中的色彩作文5
你悄無(wú)生息地闖入了我的生活，披著(zhù)輕盈的黑紗，進(jìn)入我的眼簾，為我的生活帶來(lái)了一抹純凈的黑。也正是你--書(shū)法藝術(shù)，掃清了我心中的盲區，詮釋了我眼中的黑。
我們的相遇是在那個(gè)不起眼的下午。我來(lái)到書(shū)法教室，正如推開(kāi)書(shū)法世界的'大門(mén)。
我坐在桌前手里按壓著(zhù)一張燙金花紋紙，手握精致烏黑的毛筆，眼睛緊盯著(zhù)烏黑純凈的墨汁，硯臺里如水面般平靜。我本應飽含墨汁的書(shū)寫(xiě)，但在下筆蘸墨時(shí)卻猶豫著(zhù)不想打破水面滴寧靜。我慢慢地刮著(zhù)筆肚，多余的墨汁像露珠一樣滑落，濺起了漣漪一樣的水波紋。
終于準備好了，我開(kāi)始動(dòng)筆了。這一筆下去，我心中釋然了許多。關(guān)于我的人生第一筆毛筆字，我的好奇與期待漸漸化為驚奇與欣喜，而那一抹純凈的黑也留在了做工精致的作品紙上。雖然黑色一點(diǎn)也不清澈，但卻像叮咚作響的山泉從我心中劃過(guò)，不留一絲痕跡，卻全部記在我心里。
練習書(shū)法融入了我的生活，黑色的墨跡流進(jìn)了我的心里。
再一次來(lái)到書(shū)法教室，我安靜坐定伴隨著(zhù)著(zhù)高山流水的音樂(lè )開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，一筆下去墨在紙上留出清爽的痕跡。輕輕扭轉手腕，筆尖像孔雀開(kāi)屏。陽(yáng)光剛好照射在紙上，筆尖在光照下又好像金色的錦鯉，流淌出的墨汁泛著(zhù)若隱若現的金光，好像鯉魚(yú)身上閃爍的金色鱗片。
我沉醉于其中卻沒(méi)發(fā)現有一個(gè)小孩兒已經(jīng)看了我半天。我發(fā)現他卻沒(méi)有驚慌，往日里我一定會(huì )緊咬下唇，什么也不說(shuō)，連臉也會(huì )漸漸通紅脹得通紅，但此時(shí)此刻我有書(shū)法為伴，與黑色為友，這兩者好像產(chǎn)生了一種魔力，讓我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了當年我學(xué)書(shū)法的樣子。
書(shū)法那種獨特的黑讓我做到全身的靜心與放松，學(xué)會(huì )平和待人，泰然處事，與老師交往自如，練習的更勤，進(jìn)步的更快。
生活中充滿(mǎn)了絢麗多彩的顏色，偶爾一種素淡雅致的顏色，讓我眼前一亮，這種純凈的黑色在我眼中永遠是最美麗的，在我的生活中與我并肩同行。
我眼中的色彩作文6
形形色色的顏色像一件件物美價(jià)廉的商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。而恰恰是這些繁多交雜的色彩裝點(diǎn)了平凡單調的生活，賦予了生活盎然的生機和活力。于是，生活變得多姿多彩起來(lái)。
生活是綠色的。綠的明凈，綠的恬雅，綠的輕柔，如出水芙蓉將細葉襯托的更為絢麗。青翠的草芽早已整裝待發(fā)，為今天的生活而不懈奮斗�？�，綠意盎然的田野在和煦的微風(fēng)的吹拂下抖動(dòng)著(zhù)，似海洋中的波浪在翻騰，若湖水中的漣漪在蕩漾，如姑娘身上的絲巾在飄蕩。濃密的綠草阻擋著(zhù)陽(yáng)光，但有的`“漏網(wǎng)之魚(yú)”卻悄悄溜進(jìn)了草叢中，在草葉的間隙中游動(dòng)。
翠綠的柳葉鏡子般明亮，清水般柔和。生命之綠煥發(fā)無(wú)限生機。鳥(niǎo)語(yǔ)花香陣陣襲來(lái)，片片花香時(shí)時(shí)引來(lái)蜂圍蝶舞。那一聲清脆的蟬鳴娓娓動(dòng)聽(tīng)，那一絲清涼的雨珠姍姍來(lái)遲------生活的綠意馥郁醉人，觸手可及。
然而，生活有時(shí)又是灰色的�；业某劣�，灰的苦悶。生活原本便是平平凡凡的，本沒(méi)有武俠劇中的驚心動(dòng)魄，科幻片中的魔幻神秘。有時(shí)生活的咖啡中沒(méi)有糖，只是澀澀的；生活的菜肴中沒(méi)有調味品，只是淡淡的；生活的藥片中沒(méi)有糖衣，只是苦苦的------
職場(chǎng)的失敗使人陷入失望的谷底；考場(chǎng)的失意使人落入沮喪的圈套；商場(chǎng)的失利使人垂頭喪氣；情場(chǎng)的失戀使人苦不堪言。諸如此類(lèi)，多不勝數。人生路上的的挫挫折折，坎坎坷坷，生活中的“攔路虎”“絆腳石”都會(huì )使人寸步難行，離成功越來(lái)越遠。
但，生活又是紅色的�！俺林蹅扰锨Х^(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！弊叱鋈松牡凸�，便是成功的彼岸，希望的天堂。只要敢于在人生的道路中披荊斬棘，在波濤洶涌的海洋中劈波斬浪，便是生活的強者，成功的主人。
因此，生活是紅的，紅的熱烈，紅的激昂。成功的喜悅，勝利的興奮將接踵而至，無(wú)數激動(dòng)人心的場(chǎng)面令人心潮澎湃。然而，生活的紅只有在不斷地拼搏進(jìn)取中方可彰顯，在艱苦奮斗之后得以發(fā)揚。
各種各樣的顏色演繹著(zhù)豐富多彩的人生。生活的味道亦回味無(wú)窮。面對豐富的生活，你準備好了嗎？
我眼中的色彩作文7
我眼中的色彩引子：患有絕癥的少年A死后把眼角膜捐給了一直等待眼角膜捐贈的失明少女y.
第一幕：手術(shù)前的y陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉照射下來(lái)，地上的小草換上代表生機的綠色，不遠處，花朵正是盛開(kāi)的時(shí)候，姹紫嫣紅，只是這一切，在躺在樹(shù)下y的眼里都是一片漆黑，y是小時(shí)候失明，在她的世界里就只有黑色，無(wú)窮無(wú)盡的黑。我自小就不知道，也無(wú)法理解他人所說(shuō)的“色彩”是什么意思，什么‘生機勃勃的`綠色’‘天空般的藍色’，我全都無(wú)法看到，可是在我的心里，越來(lái)越期盼能夠看到那些書(shū)上說(shuō)的色彩，就在夢(mèng)中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)我所想象出來(lái)的色彩，不知道夢(mèng)中的那些顏色和真的顏色是不是一樣的呢？我躺在樹(shù)下，仿佛與周?chē)遣噬�，而我是黑色，與這個(gè)世界格格不入。
第二幕：手術(shù)后的y“等會(huì )摘下后，你的眼睛會(huì )有幾分鐘適應，你慢慢的打開(kāi)，不要太快，如果有奇怪的感覺(jué)就告訴…。.”醫生說(shuō)完一堆囑咐后，護士上前拆了繃帶，過(guò)了好一會(huì )兒，眼前陪伴了我幾個(gè)星期的繃帶終結了自己的使命。我睜開(kāi)眼，看到了另一個(gè)世界，與之前完全不同的世界，充滿(mǎn)色彩的世界。
我看到了，那象征著(zhù)生機的綠色，象征著(zhù)活力的紅色，象征著(zhù)……。太多太多不同的顏色一瞬間涌入了我的世界，之前那個(gè)黑色的世界好像活過(guò)來(lái)似的，一滴溫熱的液體掉落在手背上，手撫上了眼睛，不斷有無(wú)法形容的液體流了出來(lái)，那就是淚水嗎？“這是什么顏色”我指著(zhù)淚水問(wèn)，“那是透明，你只能靠自己去明白那色彩，今后，也一定會(huì )有許許多多的，你沒(méi)有看過(guò)的將會(huì )色彩出現在你的世界里”我淡淡的笑了，色彩的世界，向我打開(kāi)的大門(mén)，讓我來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。后記：少女y在來(lái)到這個(gè)五彩的世界后，努力的學(xué)習，成為了一名著(zhù)名的眼科醫生，她讓許多人重新見(jiàn)到了這個(gè)世界，在她死后，人們成立了一個(gè)基金會(huì )，名字就叫做“眼中的色彩”……
我眼中的色彩作文8
在這天地之間，所有多種多樣的顏色拼湊成了這個(gè)美麗的世界，而每個(gè)人眼中的世界，又都是不一樣的色。
——小引
在細絲般的春雨中，萬(wàn)物在生長(cháng)。一切都欣欣然張開(kāi)了眼�？粗�(zhù)垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽?jì)�，看�?zhù)小草迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)，看著(zhù)花苞一點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)……一切都洋溢著(zhù)希望，一切都洋溢著(zhù)對未來(lái)的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然，一個(gè)稚氣的聲音闖入了我的耳畔�！皨寢�?zhuān)澜缡鞘裁搭伾�？”只�?jiàn)那位母親俯下身，親切而溫柔的說(shuō)：“看到那是什么顏色了嗎？是綠色的�！毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，是的.，世界不正是這代表希望與未來(lái)的綠色嗎？而人類(lèi)的全部智慧就是，等待與希望。沒(méi)有希望，還有什么世界可言呢？
午后溫暖的陽(yáng)光透過(guò)水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著(zhù)書(shū)走過(guò)，偶然間聽(tīng)到一段故事，一位老師激動(dòng)地講著(zhù)一名士兵為了民眾的安全，冒著(zhù)生命的危險引開(kāi)敵人的故事。在老師時(shí)起時(shí)落的聲音中，小女孩幼稚的問(wèn)題浮現在我的腦海中。我眼中那個(gè)原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的，是紅色的，紅色是生命的本色，而正是生命，塑造了整個(gè)世界！
晚上，一彎明月靜臥空中，在那個(gè)特殊的日子里，一場(chǎng)天災，帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著(zhù)盈盈的淚水，腦海中閃過(guò)一幅幅冰冷血腥的畫(huà)面：一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁，一個(gè)個(gè)人在死亡與生存的車(chē)站徘徊。多少孩子從此沒(méi)有了親人，沒(méi)有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色，一片冷酷、代表死亡的黑色�？蛇@是對的，當一切事物進(jìn)行生的輪回時(shí)，死亡就在這里等他，生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎？
直至今日我才發(fā)現，是許許多多不一樣的色彩構成了這個(gè)美好的世界。它，是綠色，代表著(zhù)未來(lái)的希望；它，是紅色，代表著(zhù)怒放的生命；它，是黑色，代表著(zhù)生命的輪回……而這個(gè)世界被形形色色塑造得這樣完美，這樣無(wú)缺……
在這個(gè)多彩的世界中有著(zhù)豐富的旅途，而在這完美的色彩中，盡情綻放吧！
我眼中的色彩作文9
我眼中的色彩東營(yíng)靈芝教育培訓學(xué)校高一許續指導教師：李家嶺在歷史的塵埃中，透過(guò)色彩，看世間百態(tài)，看純情的人性�！}記
白———孔子孔子，一生致力于推廣仁政，桃李遍布五湖四海，仁的思想隨著(zhù)你的足跡亦潤澤天下。你第一個(gè)創(chuàng )辦了私學(xué)，用以推廣儒家學(xué)說(shuō)，并提出了“因材施教”“有教無(wú)類(lèi)”“溫故而知新”等先進(jìn)思想和方法。你在知天命之年又開(kāi)始周游列國，歷經(jīng)數年，不遺余力地宣揚自己的學(xué)說(shuō)。你的一生是慘白的，因為沒(méi)有一個(gè)國家愿采用你的治國方略，最后郁郁而終；你的一生又是純白色的，因為你的思想在20xx多年里被定為正統思想。你的`率真，你的大度，一直是人們所追求的“君子”境界的典范。
紫———李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！蹦且豢|淡紫，與李白的情懷產(chǎn)生了共鳴，妙筆揮來(lái)，即成千古佳作。生性浪漫的你，厭惡了官場(chǎng)上的勾心斗角，毅然離開(kāi)朝廷，游覽五湖四海，踏遍三山五岳。你的心靈因此而升華，與山川河岳渾然一體，不自覺(jué)間，落筆處一篇篇傳世之作不斷誕生。那一抹浪漫的淡紫色，在你的心中，在你的詩(shī)中，體現得淋漓盡致，流傳千載。
紅———文天祥“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！笔悄阋簧鎸�(shí)的寫(xiě)照�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔悄阋运缊髧男拍�。元軍來(lái)襲，你拼死抵抗，只為心中大宋復國的一絲存念；南宋滅亡，兵敗被俘，卻是你希望的泯滅；牢獄之內，面對威逼利誘，你誓死不降，只想以身報國；斬首臺上，你仰天大笑，眼中充滿(mǎn)了憤怒與不甘。你對祖國的忠心，是鮮紅的。你為祖國灑盡了最后一滴血，你的赤膽忠心，永遠為人們銘記。在歷史的長(cháng)河中，每個(gè)人都有自己的色彩：白色的純真，紫色的浪漫，紅色的忠誠……透過(guò)色彩看到的，是人性的吶喊，是正義的呼聲。
我眼中的色彩作文10
憑欄眺望，我眼中色彩繽紛。
在大千世界中，色彩萬(wàn)分，在美學(xué)角度上講，時(shí)間的色彩多不勝數，以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅，黃，藍。我喜歡把它們交織在一起，創(chuàng )造出繽紛色彩。
白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來(lái)玷污它，它是那么純潔，干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中，透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色，若隱若現。白色似乎拋開(kāi)所有色彩，又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著(zhù)它那圣潔，夢(mèng)幻的色彩。
藍——嫻靜憂(yōu)郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺(jué)，可更多的是讓人感到它那安靜，溫柔的一面。天空是藍色，泉水是藍色，它們是那么透亮�？瑟毩⒓拍�，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜行漸起，行人歸盡。我獨自站在那里有多了一分憂(yōu)郁。我想起了生活中的無(wú)奈，學(xué)習中的困難。我的生命之中又摻入了那獨立的藍色。
黑——寬容大度。它或許會(huì )給人神秘感，緊迫感，可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色，它是由萬(wàn)千顏色混合而成，它容許所有人的加入。它十分大度，也很堅強，沒(méi)有人可以毀滅它的色彩，它的生命。它只會(huì )伸出雙手擁抱，從不會(huì )排擠別人，別人的.加入只會(huì )使它的顏色更加醇厚，光亮。我希望在我的生命中也應有一道黑色，去寬恕別人，容納別人。
美麗的色彩，使我感悟到了生命�？少澝赖纳侍嗵嗔�，紅的熱情奔放，紫的高貴淡雅，綠的生機勃勃，黃的靈動(dòng)可愛(ài)……我要在我的生命中都填入這些色彩，構成一幅奇美的山水風(fēng)景畫(huà)。
我眼中的色彩作文11
有人說(shuō)，父愛(ài)是明黃色的，像那只逗樂(lè )幼時(shí)我們的氣球；有人說(shuō)，父愛(ài)是火紅色的，像那雙溫暖我們的手掌�？晌以谂c父親的次次爭執中，一度認為它是灰色的，籠罩住了明快的心。直到那一天，在大雨的洗滌中，我眼前的塵埃被沖走了，驀然發(fā)現，它是藍色。
那天清晨，我披著(zhù)寬大的雨披跨上了父親的助動(dòng)車(chē)，煩躁的心就像那針似的細雨，讓我不由回首起昨晚的爭吵，思忖著(zhù)，那是父愛(ài)嗎？
雨越下越大，完全沒(méi)有了之前的細密，取而代之的是傾盆大雨。雨絲一次次洗刷著(zhù)我的雨衣，狡黠地從縫隙里濕了進(jìn)去，浸濕了我的衣服，接著(zhù)，是褲子……粘在身上的潮濕再一次讓我急躁，剛想抬頭抱怨父親騎得太快，卻看到了刺眼的.那一幕：
不知何時(shí)起，父親的藍色雨衣帽子早已滑了下來(lái)，那冰涼的雨水，就這樣襲擊著(zhù)他沒(méi)有任何抵御的頭發(fā)，一股又一股雨水，沿著(zhù)早已濕透的發(fā)絲，鉆了進(jìn)來(lái)。我不知道那雨水是不是無(wú)情地滲到父親的頭皮，才不情不愿地順著(zhù)父親的耳角誕下來(lái)。水緩慢地淌，繞過(guò)父親因辛勞而滋長(cháng)出的胡子茬，再繼續它的旅行。它沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我心底難過(guò)的吶喊，而是準確無(wú)誤、彎彎扭扭地流進(jìn)了父親的衣領(lǐng)……近視的我看得很清楚：水在衣領(lǐng)蕩開(kāi)了更深一層的水花，無(wú)聲地蔓延開(kāi)來(lái)。我不愿再去想象，雨水是怎么繼續前行，一點(diǎn)點(diǎn)浸濕我的父親……
我慚愧地把視線(xiàn)轉開(kāi)，停留在了父親背后的藍色雨衣上，心又抽痛了起來(lái)。那，那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊�，F在它就套在身材比我大上兩圈的父親的身上！父親一定是蜷縮在藍色雨衣中吧！他被束縛著(zhù)，卻毫無(wú)怨言地穿上它，為我穿梭在川流不息的“車(chē)�！敝�，而穿著(zhù)嶄新的大號雨衣的我，卻仍要抱怨這抹藍色的背影！
車(chē)停了，我慌亂地跳下助動(dòng)車(chē)，抹起了模糊的眼鏡，又背對父親，悄悄拭去了眼角的濕潤。身旁，綠色的羊齒被雨水沖走了久布的塵埃，綠得清新；我內心的塵埃也被沖刷干凈。不遠處，父親的藍色雨衣漸行漸遠，卻在我眼中涂上藍色的色彩。
藍色，沉穩、含蓄、內斂、寬廣，它才是我眼中父親的顏色，它就像才被打開(kāi)的胡桃核，微澀的清香讓我為之一振，和那抹藍色一起溫存地駐扎在我心底，不再前行。
我眼中的色彩作文12
莊周入夢(mèng)，不知蝴蝶是夢(mèng)，還是自己身為蝴蝶，而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想，人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求，或是身在其中卻不知的！但在我這青春年華，我希望留住眼中所有的色彩！
靛青·羞澀
四月的春風(fēng)拂面，熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對強大的對手，緊張得快忘記了臺詞。這幾年，我參加演講比賽時(shí)，總會(huì )覺(jué)得緊張與不自在，這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。
這時(shí)清脆的'廣播音轉入我的耳朵，我小跑著(zhù)上了臺，掌聲和喊聲讓我不知所措，但我還是硬著(zhù)頭皮完成了比賽�；乜幢荣愐曨l時(shí)，我發(fā)現，靛青的背景板前面我還算落落大方的表現，我正在逐步克服我面對人群時(shí)的羞澀。我在成長(cháng)。
丹紅·躁動(dòng)
午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書(shū)桌上，午自習中我正被一道題難得頭昏腦漲，又一次抓起演算紙揉成一團扔到地上，皺巴巴的紙團像一張丑陋的臉在哭泣，這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團對我說(shuō)：“這題不難，我來(lái)教你�！痹�(huà)不多，卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。
友誼，是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍·希望
進(jìn)入初中，我很愛(ài)幻想，想綿羊在天上吃著(zhù)白云，綠草長(cháng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì )做一個(gè)醫生，穿白大褂奔跑著(zhù)救死扶傷，或是做個(gè)畫(huà)家畫(huà)出我天馬行空的夢(mèng)想。當我躺在我幻想中的長(cháng)著(zhù)草的池塘，望著(zhù)天上吃著(zhù)云的羊，藍天的透澈反映在我的瞳孔中，希望的色彩在我的心中像苗一樣長(cháng)啊長(cháng)！
人生的色彩固然多樣，青春的顏色卻最為張揚和青澀。青蔥年華，我們要奮力拼搏，不悔青春。色彩總與青春同在，如若可以，能否讓色彩構成一道虹，在我眼中永存。
陽(yáng)光明媚，照射著(zhù)我五彩斑斕的青春。
我眼中的色彩作文13
看著(zhù)教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望著(zhù)爸爸的側面，眼淚一直像那洪水要沖下來(lái)，但是我忍住了，不想在那么多同學(xué)面前哭�？墒歉杏X(jué)到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著(zhù)老師那神態(tài)，心便更加變得灰色了，轉身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的顏色同樣，望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績(jì)，真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來(lái)，大會(huì )開(kāi)完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運會(huì )這樣開(kāi)始嗎？爸爸隨著(zhù)大隊人馬進(jìn)了辦公室，我站在辦公室門(mén)口，看看那些父母圍著(zhù)老師轉，一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著(zhù)事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來(lái)便不會(huì )怎么說(shuō)話(huà)，讓他和老師說(shuō)我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò)，整個(gè)人籠罩著(zhù)黑色，一個(gè)曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(cháng)出來(lái)了，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深，只留下了父親，老師指著(zhù)那一張成績(jì)單，向我父親說(shuō)著(zhù)，父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)著(zhù)頭，應該很難過(guò)吧。
走出辦公室，他接過(guò)我手里的書(shū)包，拎著(zhù)袋子走了，我緊緊地跟著(zhù)他，他會(huì )罵我吧。出了校門(mén)口，望著(zhù)空空的柏油路，他回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：＂我們走著(zhù)回去吧．＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸在前面走著(zhù)，我跟著(zhù)，兩顆心想彼此訴說(shuō)，但是卻又不知如何說(shuō)．走了好久，他停了下來(lái)，對我說(shuō)：＇不要因為一次失敗便放棄了目標，人生要經(jīng)歷的'坎坷是很多很多的，你要勇敢得面對，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧．你看，那樹(shù)葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來(lái)，我的眼睛模糊了視線(xiàn)，我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，把眼淚擦干．望著(zhù)爸爸那期待的眼神，我看見(jiàn)了綠色，那綠色充滿(mǎn)了眼簾．啊綠色，希望．
灰色此刻更新為綠色．
我眼中的色彩作文14
清風(fēng)起，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。雖然花期已過(guò)，但那曾經(jīng)的粉色絢爛仍留在我心底，是我眼中最美的色彩。
那是一次失敗的考試，實(shí)際分數比我的預期遠遠低了許多分。聽(tīng)到身邊同學(xué)們的哄笑聲，我有些不知所措。接過(guò)卷子后，我回到座位上，心中百味雜陳，有疑惑，有懊惱，也有些頹廢�；蛟S我也就僅止于此了。我也曾幻想那個(gè)被老師表?yè)P的人是自己……可眼前的鮮紅色，卻擊倒了我。
“篤篤”，班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責問(wèn)我一番，我幾乎不敢直視她的眼睛�！笆帐耙幌�，跟我來(lái)”。我茫然地跟著(zhù)班主任走出了教室。老師帶我來(lái)到了校園里的櫻花樹(shù)附近，滿(mǎn)樹(shù)的花，嬌弱又可愛(ài)地立在枝頭，竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著(zhù)我道：“櫻花綻放時(shí)，爛漫唯美，但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓�！甭�(tīng)到這里，我不解地看著(zhù)老師。她微微一笑，繼續說(shuō)：“因為它們知道盡力地綻放，就是它們的使命。凋謝的結果遠遠沒(méi)有奮斗的過(guò)程來(lái)得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們，就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語(yǔ)就是希望�！�
盡力開(kāi)放，是櫻花的使命；那么我的使命呢？當然是盡力做好自己該做的事。課上，我開(kāi)始認真地做筆記，抬頭低頭間，常常能遇到老師投向我的目光，我知道，那里面是鼓勵。放學(xué)后，我鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室去求教，老師那不疾不徐的`聲音常常給我絲絲溫暖，我知道，那里面是關(guān)愛(ài)。
又坐進(jìn)了考場(chǎng)里，我有些緊張。不禁瞥向窗外，那棵櫻花樹(shù)早已落盡芬芳。但不知怎的，我眼前竟出現了它們昔日的花顏，一朵挨著(zhù)一朵，如同身著(zhù)粉裙的天使降臨人間。你們曾如此努力地開(kāi)放過(guò)，完成了作為花的使命，得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗，完成我的使命。
考試成績(jì)出來(lái)了，我的總分位列前三，足足進(jìn)步了十余名。我來(lái)到班主任的辦公桌前，輕輕地說(shuō)：“老師，謝謝您上次送我的一樹(shù)櫻花和一個(gè)希望�！�
如櫻花般絢爛，是我最鐘愛(ài)的色彩，因為它就是心懷夢(mèng)想的顏色。
我眼中的色彩作文15
上一次，長(cháng)槍牛魔王被打敗后，他召集了一群邪惡怪物：蘑菇王，水靈王，小怪貓和一大群石頭人，去攻打林中之城，林中之城的魯克將軍知道后，立即叫部下去向各處求援，過(guò)了約一個(gè)小時(shí)，長(cháng)槍牛魔王的部隊攻打進(jìn)來(lái)了，魯克說(shuō)：你們這群家伙，忘恩負義，當初，四位長(cháng)老把你們從危難中解求了出來(lái)，你們竟然不知悔改，還幫助外來(lái)侵略者，今天，我要替天行道，把你們就地正法。
長(cháng)槍牛魔王；魯克，就憑你。太假了。我可是蝙蝠魔老大的大當家呢！你不是我的對手，如果你要投降的話(huà)，我還可以接受你，怎么樣？武士：將軍，我們一起守護這快美麗的土地吧！一群坐騎小幼獅說(shuō)；對，將軍，我們一起守護這快土地吧！于是，一場(chǎng)激烈的戰斗開(kāi)始了，大約戰了一個(gè)多小時(shí)來(lái)著(zhù)，魯克的部隊要堅持不住了，武士們說(shuō)：將軍，我們的援軍怎么還沒(méi)到。魯克；可惡，我們的軍隊快要堅持不住了，這該怎么辦��？長(cháng)槍牛魔王：魯克將軍，你的援軍被我的火牛陣困住了，無(wú)法自拔，我看你還是擔心你自己的軍隊吧，哈哈哈哈！于是，魯克拿出神兵—紅蓮落神劍使出了一招—風(fēng)舞九天，將長(cháng)槍牛魔王的軍隊一半人數打的`死的死，傷的傷。
長(cháng)槍牛魔王十分氣憤使出了一招牛魔連環(huán)槍把魯克打傷了，于是，林中之城被攻下了。于是，長(cháng)槍牛魔王又申報老大—蝙蝠魔大王；大王，我已攻下了金銀島的中心—林中之城，請您讓黑企鵝王，化石巨人，幽靈法師，月牙牛魔王和骷髏指揮官來(lái)攻打其他的地方，于是，五位大將軍趕來(lái)，又意味著(zhù)戰爭的爆發(fā)。
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