那一什么作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的那一什么作文，歡迎大家分享。

　　那一什么作文 篇1

　　老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們；老師是另一個(gè)媽媽?zhuān)瑫?huì )像對待親生兒女一樣關(guān)心我們；老師更是我們的守護神，會(huì )在我們遇到困難時(shí)，及時(shí)為我們排憂(yōu)解難……我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對周老師說(shuō)："老師，謝謝您1"記得那是一個(gè)很平常的課間，當我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎，我很生氣，連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。我又請周?chē)�的同學(xué)幫忙，可能大家都覺(jué)得臟，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí)，我很尷尬，想請教室里的英語(yǔ)老師幫忙，老師也因忙著(zhù)去別的班上課而無(wú)暇顧及我。正當我束手無(wú)策時(shí)，上課的鈴聲響了，我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位，就像見(jiàn)到了瘟神，個(gè)個(gè)把凳子搬得遠遠的，不想靠近我，那時(shí)，我的心里特別難過(guò)：我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子！我感到從來(lái)沒(méi)有的孤獨和無(wú)助。好不容易敖過(guò)了漫長(cháng)的一節課，我膽戰心驚地走向了周老師的辦公室，真怕周老師也會(huì )像其他人一樣把我當"瘟神"。當我一臉

　　老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們；老師是另一個(gè)媽媽?zhuān)瑫?huì )像對待親生兒女一樣關(guān)心我們；老師更是我們的守護神，會(huì )在我們遇到困難時(shí)，及時(shí)為我們排憂(yōu)解難……我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對周老師說(shuō)："老師，謝謝您1"記得那是一個(gè)很平常的課間，當我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎，我很生氣，連忙請關(guān)系一向不錯的`同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。我又請周?chē)�的同學(xué)幫忙，可能大家都覺(jué)得臟，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí)，我很尷尬，想請教室里的英語(yǔ)老師幫忙，老師也因忙著(zhù)去別的班上課而無(wú)暇顧及我。正當我束手無(wú)策時(shí)，上課的鈴聲響了，我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位，就像見(jiàn)到了瘟神，個(gè)個(gè)把凳子搬得遠遠的，不想靠近我，那時(shí)，我的心里特別難過(guò)：我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子！我感到從來(lái)沒(méi)有的孤獨和無(wú)助。好不容易敖過(guò)了漫長(cháng)的一節課，我膽戰心驚地走向了周老師的辦公室，真怕周老師也會(huì )像其他人一樣把我當"瘟神"。當我一臉無(wú)助地跟周老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)后，沒(méi)想到周老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接伸手把臟東西去掉了，還微笑著(zhù)說(shuō)："小事一樁，以后再有麻煩，就來(lái)找老師，不要害怕。"聽(tīng)著(zhù)老師親切的話(huà)語(yǔ)，那一刻,我覺(jué)得周老師就是我的媽媽?zhuān)�我的眼睛漸漸濕潤了……雖然事情過(guò)去了很久，但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現在我的眼前，周老師，我真想對您說(shuō)："謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我，呵護我，我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習，不忘您的師恩！"

　　那一什么作文 篇2

　　不經(jīng)意間，空中飄起了雪花。飛揚的雪花，宛如從天而降的仙子，撫平我煩躁的情緒；猶如那凌空飛舞的柳絮，隨風(fēng)旋轉、飛舞。

　　我站在窗前，手里拿著(zhù)一張試卷呆呆的望著(zhù)窗外，卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼，鮮紅的叉號幾乎布滿(mǎn)了整個(gè)試卷。就在剛才，媽媽又一次對我大發(fā)脾氣，原因還是這張試卷。我把自己關(guān)在房間，任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次，不知是怎么了，最近一段時(shí)間成績(jì)一直不理想，回想起以前自己的輝煌，在對比現在，不禁淚如泉涌。我瘋了似的跑到街上，路上只看見(jiàn)匆匆跑回家的人，自己顯得格格不入。

　　我漫無(wú)目的的走著(zhù)，頭發(fā)上、衣服上滿(mǎn)是雪花。一站風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰。這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽那焦急的聲音，她在尋找我�！昂⒆�，下這么大的雪，也不添件衣服就跑出來(lái)，感冒了怎么辦。剛才是媽媽不對，不但不安慰你，還對你發(fā)脾氣�！闭f(shuō)著(zhù)，把帶來(lái)的衣服給我披上�！盎丶野�，外面冷�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，應了聲好。

　　雪飄著(zhù)，鵝毛一樣柔軟，親吻著(zhù)大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪瓣，巧奪天工般的精致，大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，仿佛童話(huà)世界，人間仙境一樣美得驚心動(dòng)魄。

　　回到家后，媽媽拿出了我的試卷，坐在我旁邊，把我做錯的題目一個(gè)一個(gè)的做了解析，她一遍一遍的講，知道我弄懂了為止，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“其實(shí)你不是不會(huì )，是太大意了，做題時(shí)一定要集中精力，不能分心，不僅是在學(xué)習上，做任何事情都是一樣，只有用心對待，才能做得更好�！�

　　此后，我仿佛變了一個(gè)人似的，上課時(shí)更加積極了，不開(kāi)小差了，課下的任務(wù)能夠保質(zhì)保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼里，感覺(jué)很欣慰。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了，在之前的兩個(gè)月里，雖然改正了自身的很多缺點(diǎn)，成績(jì)也有所提高，但心里還是不確定自己能恢復到原來(lái)的水平。兩個(gè)月以來(lái)，我每天都是第一個(gè)到學(xué)校的，下午放學(xué)后也會(huì )在學(xué)校的圖書(shū)館復習一個(gè)小時(shí)，我不敢有一絲松懈，生怕自己會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望。

　　期末考試的'前一天，我像平常一樣在圖書(shū)館復習，明天就要期末考試了，我很緊張。一閉眼，腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數，以及父母哀傷的嘆息，老師失望的神情和同學(xué)們嘲笑的目光。我怕極了，這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身邊，對我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，只要自己努力了，就問(wèn)心無(wú)愧�！眿寢尮膭畹难凵窈蜏厝岬脑�(huà)語(yǔ)像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，讓我倍感溫暖，也更加自信。

　　期末考試成績(jì)公布了，我的成績(jì)很理想，是媽媽?zhuān)�讓我對學(xué)習由沮喪自卑，逐漸有了收獲，知道信心滿(mǎn)懷。

　　雪花又一次從天而降，毛茸茸的，讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨，我與那塵封已久的母愛(ài)再次相遇。

　　那一什么作文 篇3

　　腳下是一條悠長(cháng)的石板路。

　　重重枝葉將陽(yáng)光剪得支離破碎，灑落在我掛滿(mǎn)汗珠的額頭上。抬頭，一條小路隱匿在深山老林中；回頭，一條來(lái)路兩邊是一叢叢低矮的鋼鐵樹(shù)林。我猶豫著(zhù)——距離登上百花嶺還有整整五公里的路程，前方的路似乎無(wú)盡頭，我想放棄，但又心有不甘，走了這么久，怎能輕易放棄？

　　漸漸地，我的體力開(kāi)始不支。陽(yáng)光的毒辣，體內水份的缺失，使我的身體越來(lái)越疲累。我的決心如月，一陣圓滿(mǎn)一陣缺失。心里有兩個(gè)人在較勁，一個(gè)在說(shuō)：放棄吧，你這懦夫，不行！”另一個(gè)卻如沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的將軍一樣，以霹靂弦驚指揮千軍萬(wàn)馬的氣度，指揮著(zhù)我頑強前進(jìn)。路漫漫，愈走愈頭昏目�？诟缮嘣�，我忍受不了這種痛苦，停下來(lái)，曲著(zhù)腰，用雙手撐著(zhù)腿，免得倒下。我的胸膛劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，身體上的每一寸肌膚都被汗珠站過(guò)滾過(guò)，我累的一動(dòng)也不動(dòng)的，活像一尊雨淋過(guò)雕塑。汗水，順著(zhù)臉臉頰流進(jìn)嘴里，咸咸的，苦苦的。我想，這是放棄的滋味吧。

　　回頭，轉身，放棄。離去。這一刻，我是逃兵。

　　我踏著(zhù)來(lái)時(shí)綿長(cháng)的石板路，順著(zhù)被汗水浸過(guò)的足跡，一步一步地毀掉自己的努力。望著(zhù)身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)個(gè)登頂的人，心中很不是滋味。我若有所失地坐在路邊的一張石椅子上，抬頭望望通往山頂的石板路，又回頭看看來(lái)時(shí)的路，忽然想起一首詩(shī)：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”紅軍萬(wàn)里長(cháng)征，依靠堅韌不拔的鋼鐵意志，爬海拔幾千米的雪山，過(guò)隨時(shí)會(huì )沉溺的草地，不怕困難，視死如歸，我走的路不到10公里，還是四平八穩的'康莊大道，卻如此不中用……勇氣與羞愧同時(shí)涌上心頭，我霍地站起來(lái)，毫不猶豫地向山頂走去。

　　抬頭，堅持！微笑，前進(jìn)！這一刻，我是勇士！

　　走在石板路上，徐徐的清風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉龐，像情人的呢喃。山腰上站立的樹(shù)木托風(fēng)兒送來(lái)嘩啦啦的鼓舞，未蒸發(fā)的露珠嬌嫩地躺在花朵里，對我眨著(zhù)贊賞的眼睛。離目標越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越明朗了。

　　終于，我登上了山頂！在那一瞬間，我心里百感交集。有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的寬闊；有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的驕傲；摸著(zhù)酸痛的腳，更有“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的壯懷激烈……清涼的風(fēng)輕輕地吹去我的疲憊，對著(zhù)巍峨的高山，我大聲地喊：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

　　寥廓蒼穹中飛過(guò)一只雄鷹。我想，它一定經(jīng)歷了無(wú)數次被母鷹推下山崖的痛苦，但是不放棄對藍天的夢(mèng)想，才磨礪出一雙搏擊長(cháng)空的雙翼……在山頂，我的靈魂似乎也跟隨雄鷹在高處飛翔。明白了成功就是永不放棄，在堅持的過(guò)程中會(huì )忍受諸多的痛苦，但是只要堅持，一定可以等到云開(kāi)日出的壯麗。

　　思索。領(lǐng)悟。下山。歸家。

　　腳下，仍是那條綿長(cháng)的石板路。我的心中，卻已經(jīng)是海闊天空。

　　那一什么作文 篇4

　　滑開(kāi)手機屏，戴上耳機。剎那間，電音那清亮強勁的旋律充斥在耳畔……

　　依舊記得初次認識電音是在一個(gè)秋日的午后。我打開(kāi)收音機，期待著(zhù)在這個(gè)暖意融融的愜意下午聽(tīng)上一曲柔和舒緩的輕音樂(lè )，可是一陣“不和諧”的聲音卻仿佛離弦的箭一般沖出了收音機的束縛，像有彈性的乒乓球一樣在墻壁之間反彈著(zhù)，那電子回聲震顫著(zhù)我的耳膜，就像是一股氣一樣升騰起來(lái)翻滾著(zhù)，永不散去……這是音樂(lè )?我捂住耳朵，試圖阻擋著(zhù)強有力的節奏“侵入”我的大腦，接著(zhù)又手忙腳亂地想要將收音機關(guān)掉，可是那聲音似乎像潮水一般前赴后繼，有一種永不停歇的`力量。播音員的聲音在這震耳欲聾的音潮中似乎是一葉小小的扁舟一樣渺小，“這是一曲電音，來(lái)自DJAVICCI……”關(guān)掉收音機后，“電音”這兩個(gè)字卻一直在我腦海中徘徊。這么嘈雜的聲音竟然可以被稱(chēng)作是音樂(lè )?

　　好奇心驅使著(zhù)我輸入了“電音”二字，一首首歌曲便蹦了出來(lái)，眼花繚亂之余，我隨手點(diǎn)開(kāi)一首。霎時(shí)間，空靈的女聲便傳了出來(lái)，而隨著(zhù)歌曲的高潮，那聲音逐漸復雜、變化，融入了各種裝飾，帶著(zhù)攝人心魄的顫動(dòng)。歌曲結束時(shí)，似乎是大地的震顫，火山噴發(fā)前的巨大威力，爆炸成絢麗的煙花，最后一切歸于沉寂。我忍住關(guān)掉歌曲的沖動(dòng)，堅持聽(tīng)了下去，竟然發(fā)現這音樂(lè )沒(méi)有那么不可忍受，而且還有絲絲清新。

　　驚訝之余，無(wú)意間翻到了一篇有關(guān)電音的文章，“人們注意的是音樂(lè )的表現形式，而非音樂(lè )本身�！蓖蝗�，我意識到了，電音只是一種形式，而背后的音樂(lè )才是最重要的。很多人不喜歡電音，是因為我們沒(méi)有透過(guò)那層反復的配飾去看音樂(lè )本身，因為我們沒(méi)有撥開(kāi)那層層復雜化的裝束去認真聆聽(tīng)最純真的聲音。

　　再一次聽(tīng)電音，我第一次聽(tīng)出了在那喧囂嘈雜背后，有一種淡淡的孤寂。那節奏感極強的喧鬧電子何嘗不是那車(chē)水馬龍的街道鬧市?那突然空靈虛無(wú)縹緲的人聲合成，豈不是那世界角落孤獨的人呢?他們偽裝，帶上層層假面具，試圖掩蓋住真實(shí)的自己，他們的真我只有少數人才能看見(jiàn)，因為不被理解，不被看好，所以只好扮成那個(gè)別人面前“更好”的自己，這是為別人而活，而他們也只有在一個(gè)人的時(shí)候才能卸下偽裝，展現那個(gè)孤獨的自己。而電音之所以不被別人喜歡，是因為它特立獨行，絲毫不會(huì )為了投其所好而戴上令人作嘔的假面具，這就是為什么它隨性、率真、獨特。聽(tīng)歌時(shí)那種愉快輕松的的心情也正是因為它從不故弄玄虛，無(wú)病呻吟的緣故。它不求被理解，只求活得不累。

　　之前對電音的不理解是因為它的特立獨行在這個(gè)世界上太顯眼。而現在，當我沉浸在音樂(lè )的世界中，撥開(kāi)那層層濃墨重彩的電子合聲，用心聆聽(tīng)那被人忽略的真正聲音時(shí)，我暗自慶幸道，幸好在聽(tīng)歌的那一刻，我真正認識了你——電音。

　　那一什么作文 篇5

　　那一段時(shí)光，是平淡的，亦是驚心動(dòng)魄的。

　　說(shuō)是平淡，是在事后，和小伙伴們聊起來(lái)，他們大抵都有類(lèi)似的經(jīng)歷；

　　說(shuō)是驚心動(dòng)魄，是在經(jīng)歷的時(shí)候，并不怎么輝煌，緊張、不安，甚至還想過(guò)被打。

　　我要說(shuō)的是———偷錢(qián)。

　　一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，母親吩咐我到她的臥室里取針線(xiàn)盒，我在抽屜里翻找的`時(shí)候，看見(jiàn)一張綠票—五十元錢(qián)，恰好躺在那里。我的心撲通撲通地跳著(zhù)，面色發(fā)紅，眼神也不由自主地飄忽不定，我想到外面透透氣。

　　到小區院里的時(shí)候，我不停地摸著(zhù)口袋—五十元到手了！

　　第二天早上吃早餐的時(shí)候，母親不慌不忙地說(shuō)道：“你們誰(shuí)見(jiàn)了我抽屜里的錢(qián)了？”

　　“會(huì )不會(huì )被風(fēng)吹到哪個(gè)角落啦？”我支支吾吾地說(shuō)。

　　“風(fēng)再大也不可能吹到抽屜里呀！”母親看了看我，又朝父親望去。

　　這時(shí)，父親用嚴肅的眼神盯著(zhù)我。我連忙喝下一口湯，那湯燙得我滿(mǎn)臉通紅，連聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就趕緊去上學(xué)了。

　　接下來(lái)的問(wèn)題就是錢(qián)往哪藏？我仔細琢磨著(zhù)。

　　藏在衣服里？不行，父親會(huì )檢查我的衣服；藏在鞋里？不行，母親一眼就看見(jiàn)了；藏柜子里？不行，還是會(huì )被翻到。唉，屬于我的地方怎么會(huì )這么少！

　　到了晚上要洗澡，因為要脫衣服，想想那五十元錢(qián)，我就膽怯了。我索性賴(lài)在床上不下去，嚇得媽媽說(shuō)要帶我去看醫生，我嘴里一個(gè)勁兒地嘟囔著(zhù)不去。媽媽不肯，非要帶我去，說(shuō)只有醫生知道我怎么回事。我更不樂(lè )意了，就在床上抽噎起來(lái)。媽媽最終沒(méi)有拗過(guò)我，只好走出了我的臥室�？斓介T(mén)口那一刻，母親說(shuō)：“沒(méi)事兒，別想太多，好好睡覺(jué)�！�

　　這樣下去不行，遲早會(huì )敗露的。

　　我只好想方設法將錢(qián)處理掉。

　　我去了書(shū)店，想把錢(qián)換成書(shū)。

　　到了書(shū)店，不偏不巧，我遇見(jiàn)了我表姐。

　　“不行，我不能讓她知道我的秘密，更不能讓她看到這五十元錢(qián)，有朝一日，她一定會(huì )說(shuō)漏嘴的！”我心想。

　　我掉頭就走，卻聽(tīng)到表姐喚我的小名。我轉過(guò)身和姐姐佯裝道：“你也過(guò)來(lái)看書(shū)呀！”

　　“我過(guò)來(lái)買(mǎi)本書(shū)，學(xué)校布置了讀書(shū)任務(wù)……”不等姐姐說(shuō)完，我就灰溜溜地說(shuō)我有事先走了。

　　折騰了這么幾次，我有點(diǎn)累了。

　　又是一個(gè)星期天，不過(guò)是下午，我走到母親的臥室，左手拿著(zhù)五十元錢(qián)準備放回原位，右手卻還在掙扎……

　　再走到小區院里，我心里的石頭突然放下了，那感覺(jué)真好！

　　母親見(jiàn)五十元又出現了，她似乎感到奇怪，但又沒(méi)說(shuō)什么。

　　當然，我才不會(huì )告訴她那五十元經(jīng)歷過(guò)什么。

　　一年過(guò)去了，我終于鼓起勇氣向母親坦白了偷錢(qián)的事，母親笑著(zhù)說(shuō)她不記得了，又認真地補充了一句：“你還記得？”

　　何止是記得，那是成長(cháng)的風(fēng)水嶺！

　　因為那件事后，我知道，我長(cháng)大了。

　　那一什么作文 篇6

　　右足怠惰地抬起，不經(jīng)意間就蹬飛了一粒石子。

　　學(xué)習失意足夠摧毀我作為一個(gè)學(xué)生應有的自尊與虛榮�；疑�的，什么都是灰色的，天空如此，大地如此，那粒該死的石子也是如此。

　　我緩緩走過(guò)去，蹲下，發(fā)現它實(shí)際上是由紅、黃、黑、白幾色斑駁相間的。真是令人可惜；同時(shí)也令人憎恨，于是我又腳一抬，將它再次踹得遠遠的，在半空中形成一道幾乎完美的弧線(xiàn)。

　　一陣報復的快意后，我又沮喪起來(lái)。我看見(jiàn)那一粒石子落到他人足邊，然后也被踢了一腳。石子滾到另一人前面，那家伙的下一步正踩到石子上，夸張至極地嚎了一聲后，又將石子一掃，它便極冤枉地躲在了草叢之中。

　　石子的年齡，該有多大？我意識到我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。是的，石子再年輕也必見(jiàn)識了人類(lèi)誕興的長(cháng)久歷史，以它如此蒼老的心態(tài)，看到我們有的以踢它為樂(lè )，有的以踢它發(fā)泄，必然只會(huì )覺(jué)得我們十分幼稚可笑；但它仍是逆來(lái)順受，做我們這些對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是轉瞬即逝的生物的出氣筒。它以為，自己被蹬上微不足道的一腳，我們這些充滿(mǎn)了對生活不快的孩子（無(wú)論年齡多大在它眼里都是孩子）真的會(huì )好受一點(diǎn)。那么，它實(shí)是悲天憫人；又有幾個(gè)人會(huì )因此而忘卻煩惱或感謝——甚至是稍稍記�。何医裉旖o了一粒石子一腳——這樣一粒石子呢？

　　無(wú)數人與它擦“足”而過(guò)，我亦然。面對著(zhù)草叢中的它，我說(shuō)：“喂，我注意到你了。你現在躲在這里，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )再踢你，但同時(shí)你也走不了了。你就一直這樣待著(zhù)嗎？”

　　石子樂(lè )呵呵的.，不答。我突然感到很悲哀。石子的質(zhì)量與體積，使它注定不能同輕盈的羽毛一樣乘風(fēng)就能遠行；卻也不如極盡剛硬倔犟的大花崗巖，何人都不會(huì )傻到給這家伙來(lái)一腳。它啊，靜時(shí)要忍受與植物同等的風(fēng)吹雨打與寂寞；動(dòng)時(shí)還需咬著(zhù)牙被人玩弄于足下。

　　為什么你還能笑呢？

　　微風(fēng)輕撫著(zhù)擺起身姿的花草，但石子依然不動(dòng)�？墒撬�分明還是樂(lè )呵呵的。我突然又由悲哀轉為驚詫。

　　我完全錯了。石子可以因它的質(zhì)量和體積磨礪出無(wú)與倫比的心態(tài)。它正因為借助于人的“腳力”才能行動(dòng)，比誰(shuí)都更懂得轉壓力為動(dòng)力；正因為它要與植物一同漫長(cháng)的靜峙，才擁有我自巋然不動(dòng)的平和而剛強的氣慨；正因為它不如羽毛輕盈，所以它更能長(cháng)久存于亂世；正因為它不如花崗巖剛硬，所以它更能體會(huì )以柔克剛之道，亦不至于因為麻木的身軀，喪失那滄海桑田卻不忘愛(ài)惜人與物的情懷。

　　石子，原來(lái)你在逆境中，如此幸運。

　　那一天，我與一粒石子相遇。我想，我們都身處各種逆境；而我已懂得，我可以幸運，我如此幸運。

　　那一什么作文 篇7

　　當我拿起筆毅然寫(xiě)下這一題目時(shí)，你一定在想，什么是“真情相遇”我筆下的真情是指人間處處有真情，那一天，我與真情相遇了。

　　一個(gè)人的感情世界是復雜多樣的，也是五彩繽紛的，而生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)了我的心靈，流露出來(lái)的是那最為簡(jiǎn)單的真情，也就是在那不經(jīng)意的那一天，我與真情相遇了。

　　那是一天晚上，如墨般的天空中，月光照射下來(lái)，有幾顆星星點(diǎn)綴在月亮的周?chē)�。我和媽媽正從明晃晃的大街道，走在回家的路上，由于，離家不遠處正在搞基建，那些拉著(zhù)沉重的建筑材料的大貨車(chē)也從這條原本不大的道路上行駛，因此，這條道路被壓出兩排互相平行的一大一小的坑，又因為早兩天下了雨，此時(shí)道路的兩排坑積滿(mǎn)了黃泥水，而路燈在很久之前就壞了，所以要通過(guò)這條道路回家，便是困難重重。

　　那天，我和媽媽急著(zhù)出門(mén)，沒(méi)有帶手電筒，當我們到達這條黑乎乎的隧道時(shí)，便是一陣后悔莫及，我不禁說(shuō)道“好黑呀！”看著(zhù)這條黑的伸手不見(jiàn)五指的道路，月光照射下來(lái)，把坑里的水照得有些泛白，在漆黑的道路中若隱若現，此時(shí)我才發(fā)現，在路邊停著(zhù)一輛摩托車(chē)，上面坐著(zhù)一個(gè)叔叔，他沒(méi)有開(kāi)車(chē)燈，而是靜靜的坐在那兒，好像是在等人，要不是看到有一點(diǎn)點(diǎn)燃煙的火星，我還沒(méi)發(fā)覺(jué)呢。

　　當我剛說(shuō)完那就話(huà)后，我便小心翼翼的向前走，生怕踩到如地雷般的水坑，就在這時(shí)整條路都變得光亮起來(lái)了，我本能的回過(guò)頭，藝一束刺眼的光芒從路旁照射過(guò)來(lái)，原本黑乎乎的道路一下子亮了起來(lái)，不用想一定是那位叔叔，我頓時(shí)有些感動(dòng)，我不過(guò)是一句抱怨話(huà)，卻的來(lái)了幫助，這不就是人間處處有真情嗎？在你困難的時(shí)候有人伸出援助之手，我向他揮揮手表示感謝并借助這束光芒往前走，直走到盡頭。

　　這時(shí)，我突然聽(tīng)到了有車(chē)來(lái)的聲響，便和媽媽主動(dòng)讓路，靠在了道路旁，原本不大的路，這時(shí)又來(lái)了一輛車(chē)，此時(shí)的我，生怕這汽車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì )把這黃泥水濺在我的褲子上，而似乎這輛車(chē)的主人也想到了這點(diǎn)，他沒(méi)有飛快的.行駛過(guò)去，而是緩慢地行前開(kāi)去，使得水坑中的水只是微微有些波動(dòng)，卻沒(méi)有溢出來(lái)，汽車(chē)與我平行而過(guò)，我又一次感動(dòng)了，這就是人間處處有真情呀！

　　這一次，我才真正的明白了人間處處有真情的含義，那是在社會(huì )中，可以與素不相識的人互相幫助，相互關(guān)愛(ài)，那便是真情，那一天也是我與真情的“二連遇”

　　真情，它是那么的微不足道，它不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng)，當卻照亮了我的心，滋潤了我的心田，我也相信，只要人間處處有真情，世界將充滿(mǎn)愛(ài)！

　　我與真情的“二連遇”使我感受到社會(huì )中的愛(ài)，真情的存在，遇見(jiàn)就不再錯過(guò)……

　　那一什么作文 篇8

　　六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉眼間，我已是一名初中生，穿著(zhù)干凈的校服，正襟危坐在嚴肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著(zhù)課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的

　　神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著(zhù)瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著(zhù)那只膽怯的右手徐徐升起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地無(wú)聲地報出了答案，反反復復著(zhù)這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機會(huì )舉手的，等待下一次吧！

　　“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目�？山淌移�偏在老師提問(wèn)的一瞬間變得安靜�？諝饽�固，時(shí)間飛速運轉。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話(huà)音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！

　　“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的`警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機會(huì )。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著(zhù)。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了我的名字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結結巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著(zhù)我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。

　　后來(lái)，我習慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀(guān)點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

　　其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。

　　多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰，多一份感動(dòng)。

　　童年就好像一個(gè)神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子，里面裝著(zhù)童年時(shí)有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。每當我回想起這些往事，就不由得高興！

　　那一什么作文 篇9

　　媽媽這幾天像被妖魔施了魔法一樣，走平坦的路能摔個(gè)狗啃泥，坐個(gè)車(chē)能坐出個(gè)尾椎骨折、做個(gè)飯手都能切出個(gè)指甲出來(lái)，哎，別提了，看著(zhù)媽媽現在整天痛得像狼一樣嗷嗷叫的慘狀，我不禁想起我二年級時(shí)候摔跤的那副慘狀。

　　那是一天早上，媽媽帶我匆匆忙忙去買(mǎi)早餐，買(mǎi)完早餐，我們操近路想從車(chē)庫入口進(jìn)去，趕緊去開(kāi)車(chē)，因為我上學(xué)眼看就要遲到了。我們就直接從車(chē)庫入口的斜坡沖下去，這個(gè)斜坡并不是我們平常見(jiàn)到的平坦的斜坡，而是帶鋸齒狀的斜坡，我們走在上面一瘸一拐，一深一淺的，我媽媽又是個(gè)急性子，她以風(fēng)的速度往下沖，雖然她是大人，但走在這種路上也不是很穩當。這種斜坡對于我來(lái)說(shuō)就是超級高難度了。我一腳踩下去，就像踩在一塊塊活動(dòng)的鵝卵石上搖搖晃晃，一腳深一條淺的，嚇得渾身發(fā)抖，連腿都邁不動(dòng)呢。我心里開(kāi)始發(fā)慌，嘴巴馬上開(kāi)始呼叫道：“媽媽?zhuān)�你等等我呀！”我那急性子的媽媽連頭都不抬一下，更加添油加醋地應道：“你快點(diǎn)跟上來(lái)，上學(xué)馬上要遲到啦�！笨磥�(lái)老媽是指望不上了，我只好頂著(zhù)頭皮往前沖，一腳落地太重，深深地陷進(jìn)了鋸齒狀的斜坡的“口里”。

　　“撲通”一聲，我的雙手雙腳和那鋸齒斜坡像是十年沒(méi)見(jiàn)面的兄弟一樣，來(lái)了一個(gè)深深的世紀大擁抱。隨后，一陣劇烈的疼痛，通過(guò)身體里的一根根神經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái)，把我全身緊緊地圍起來(lái)，我的`兩條腿已經(jīng)脫離了我的身體。緊接著(zhù)，一陣鬼哭狼嚎的哭聲震撼整個(gè)車(chē)庫。媽媽一聽(tīng)到身后突如其來(lái)的“狼嚎聲”，嚇得趕緊掉頭，蹬蹬地跑到我身邊，彎下腰來(lái)扶我起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么樣？怎么樣？摔得很痛嗎？來(lái)，讓我看看有沒(méi)有摔破皮�！蔽矣H愛(ài)的媽媽呀，我都摔成這個(gè)樣子了，你還問(wèn)我痛不痛？我可是你親生的呀！我趴在鋸齒狀斜坡上像是被磁鐵吸住了一樣，動(dòng)都不能動(dòng)一下�？次宜こ蛇@般狼狽樣，媽媽只好蹲下來(lái)扶起哭成淚人的我，不顧我的死活，硬是掀開(kāi)我的校褲，查看腳的傷情，不看不知道，一看嚇一跳，雙腿的膝蓋已經(jīng)挖掉了一層皮，表面滲出鮮紅的血，像貼了兩張紅色的膏藥，一動(dòng)腳就像是刀子在上面割肉，我咬著(zhù)牙在媽媽的攙扶下，一步一步地挪動(dòng)著(zhù)，像極了樓上中風(fēng)的老爺爺一樣。我努力用左腳用力，右腳就跟廢了的木頭一樣，直挺挺的在地板上拖著(zhù)地，一點(diǎn)也不遜色于我家的拖把，掙扎了幾分鐘，好不容易上了車(chē)。完蛋了，今天有體育課，我這雙腳怎么上體育課呀。媽媽像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，邊扶著(zhù)我，邊輕聲地說(shuō)：“我等一會(huì )兒給班主任老師打電話(huà)，告訴她你的腿受傷了，最近不能上體育課�！笨磥�(lái)我最近一周只能看著(zhù)同學(xué)們上體育課了，可我這雙腿，猴年馬月才能康復呀？

　　那一次痛，真的感覺(jué)到疼了，從頭一直疼到了腳趾跟，至今都令我記憶深刻。

　　那一什么作文 篇10

　　在那一刻，我恍然大悟，終于明白了，也徹底地把她的罪名給推翻了。

　　那是我讀學(xué)前班時(shí)發(fā)生的一件事，光陰似箭，整整10年已流逝，但是卻抹不去我對那件事的記憶，發(fā)生的一切歷歷在目。

　　那天下午三點(diǎn)多，我已經(jīng)遲到了，來(lái)到教室門(mén)口，發(fā)現楊老師正布置搞衛生，見(jiàn)了我，微一點(diǎn)頭，我走進(jìn)了教室。

　　不一會(huì )兒，老師把任務(wù)布置完了，說(shuō)了一句：“有任務(wù)的留在教室，沒(méi)有任務(wù)的出外面等候�！�

　　我沒(méi)有任務(wù)，來(lái)到教室門(mén)前的一棵樹(shù)下，看著(zhù)那藍藍的天空，青青的草，高大的樹(shù)，心中有一種說(shuō)不出的愜意。突然，無(wú)意中從窗口看見(jiàn)楊老師手中拿著(zhù)一個(gè)筆盒朝教室后角落走去。我仔細一看：“那不是我的筆盒嗎？拿來(lái)做什么呢？”我走到窗前看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。

　　只見(jiàn)她拿著(zhù)我心愛(ài)的筆盒，居然隨意地扔在垃圾邊，在筆盒落下的一瞬間，我的心仿佛一把尖刀深深地刺入我的心。心在痛，淚水在眼眶中打轉，為什么！為什么要把我心愛(ài)的筆盒扔在垃圾堆里。

　　還不讓我思考，楊老師慢慢地舉起腳，用力一踏，“噠”一聲，這聲音仿佛比打雷還響亮，這簡(jiǎn)直是在我已受傷的心上再灑上一把鹽，雪上加霜！

　　我的淚水再也控制不住了，如潮水般涌了出來(lái)，我沖入教室，正在搞衛生的小紅攔住了我，說(shuō)：“老師說(shuō)了不能進(jìn)來(lái)�！蔽腋�本不理會(huì )她，直接跑到老師面前，“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的！”老師如老虎般叫道。我不顧一切地從她的腳下?lián)尰匾驯惶さ脗�痕累累的筆盒，就沖出了教室。

　　我帶著(zhù)悲傷的心情跑到操場(chǎng)，撫摸著(zhù)已凹凸不平的筆盒，心中想：“為什么要踏我的筆盒？是我遲到公報私仇還是我氣她了，還是……”我越想越氣憤，越想越憎恨，越想越悲傷，仿佛天就要塌了，世界一切變成了灰色。從此，我給她背上了一條罪——公報私仇罪！

　　幾天后，小紅悄悄地告訴我那件事的`前因后果。原來(lái)那天我的筆盒掉在地上，而地下剛好有垃圾，小紅以為是不要的，就把它掃到垃圾中，老師當時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)小紅這垃圾中的筆盒是誰(shuí)的，小紅漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)人要的了�！彼�以老師就把筆盒丟到了垃圾堆里……

　　知道真相后我傻了眼，那我不是錯怪了楊老師了嗎？我想去道歉但又不敢。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我決定向老師道歉。

　　我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到老師辦公室門(mén)口，老師看到我，滿(mǎn)臉驚訝，連忙叫我入去親切地問(wèn)我有什么事。

　　“老師，對……對……不起，前幾天我錯怪你了，真對不起！”

　　“其實(shí)我也有錯，不問(wèn)清楚就踩了你的筆盒，前幾天我就想跟你講的，但見(jiàn)到你很恨我的樣子，我就打算遲一些再說(shuō)�！闭f(shuō)著(zhù)老師從抽屜里拿出一個(gè)新的筆盒�！斑@是我賠給你的，對不起……”這時(shí)，我的淚水已不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

　　那一刻，我明白了，也慚愧地把她的公報私仇的罪名給推倒了。

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