[經(jīng)典]我的好朋友作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　她個(gè)子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，看起來(lái)充滿(mǎn)了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

　　王晨梓數學(xué)成績(jì)很好。有一次數學(xué)課上，老師提了一個(gè)非常難的題，當大家都在皺著(zhù)眉頭思考的時(shí)候，王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請她站起來(lái)，她“嗖”地一下站起來(lái)，大聲說(shuō)出了答案。老師高興地問(wèn)她：“你是怎么算出來(lái)的?”她又清清楚楚地把解答過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，老師用贊許的目光看著(zhù)她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個(gè)新的名字——“數學(xué)大王”。

　　王晨梓不僅數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，而且愛(ài)幫助別人。有一次，放學(xué)了，我剛走到校門(mén)口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的`功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，我只好把書(shū)包頂在頭上，準備沖進(jìn)雨中�！鞍⒘_，等著(zhù)我，我們一起!”一個(gè)聲音傳來(lái)，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來(lái)是王晨梓，我倆一起打著(zhù)傘回家了。路上，我突然發(fā)現她的左半個(gè)身子都濕了，而我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，原來(lái)她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤了......

　　王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文2

　　我的好朋友叫夏彬，是個(gè)明事理、落落大方的人，她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。我們倆感情很好，親密的就像閨蜜一樣。

　　有一次，放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì )做的題，就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄�？墒撬齾s用書(shū)擋住了不讓我看，還說(shuō)：“哪里不懂？我給你講解吧！”我大聲說(shuō)：“不用了！”然后收拾好文具，氣沖沖地走了。

　　從此，我不再理她了，有好幾次她想和我說(shuō)話(huà)，我都扭頭就走。放學(xué)后，我也是獨自回家可是我心里仍然感到空空的，覺(jué)得好寂寞，好孤獨。我的`心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

　　我思想前后，覺(jué)得這件事錯在我，我應該向夏彬道歉�？墒�，我又有點(diǎn)猶豫，這多難為情呀，何況，她會(huì )接受我的道歉嗎？一天下課后，我去上廁所，不小心撞到一個(gè)人，一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好，正想躲開(kāi)，夏彬先拉住了我：“別生我的氣啦，那天是我態(tài)度不好，對不起！”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了，趕緊說(shuō)：“應該道歉的人是我，對不起！”說(shuō)完，我們相視一笑，頓時(shí)，所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著(zhù)說(shuō)：“雖然那天我態(tài)度不好，但我希望你能理解我，在學(xué)習上我們應該要認真鉆研，不能敷衍了事�！蔽铱粗�(zhù)她真誠的目光，心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后，我們再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾了。

　　我的好朋友夏彬是多么善良，多么優(yōu)秀，我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友叫張西川，他今年13歲，個(gè)人不算高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神.臉有點(diǎn)方，眉毛稍淺，有點(diǎn)高鼻梁，水靈靈的大眼睛配上一個(gè)大嘴。

　　我們是在興趣班認識的，我們學(xué)的是電子琴，當時(shí)我還是入門(mén)。有一次，我有一個(gè)曲子練不過(guò)去。他見(jiàn)了就教我怎么彈，待到我會(huì )了，他才罷休。我當時(shí)很感激，便問(wèn)他名字，他說(shuō)他叫張西川。我們就是朋友了.他的表情很豐富，每次講笑話(huà)加上他的表情就更好笑。他說(shuō)一天有24小時(shí)，人要學(xué)會(huì )24種笑。我很困惑，想只有他這樣的人才會(huì )吧。誰(shuí)知他把24種笑說(shuō)了出來(lái)，其中我記得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……當他說(shuō)最后一個(gè)250的笑時(shí)，我很驚訝，因為他說(shuō)這句話(huà)時(shí)還在笑。他還是一個(gè)很“作”的人，我常提醒他不作不死，可他就是不聽(tīng)。就拿他的一次英雄事跡來(lái)說(shuō)吧：當時(shí)我們在院內溜達著(zhù)玩，見(jiàn)到了一堆箱子，箱子是空的'。

　　可能是別人暫時(shí)堆這里的，張西川見(jiàn)了遍笑了起來(lái)。我忽然覺(jué)得有不好預感，于是想攔住他�？蓻](méi)等我攔住他，他就堆起一個(gè)箱子，一下跳過(guò)去，成功。就他這人，一旦成功就一直來(lái)。不知道見(jiàn)好就收。于是，又推起一層跳了過(guò)去，這是第二層，他也照樣成功。他又要堆一層，我趕緊制止他，因為他跳第二層時(shí)就差點(diǎn)絆倒。他非不聽(tīng)，只見(jiàn)他來(lái)一個(gè)助跑，嘴里還喊著(zhù)“哥要挑戰世界紀錄”。預料之中，畫(huà)面太美我不敢看。他怎么了？我只想說(shuō)一句:"不聽(tīng)我言，吃虧在眼前."連人帶箱子華麗麗的一摔，我想他應該摔疼了。但是他站起來(lái)還在笑，我覺(jué)得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的，要是里面裝著(zhù)東西。他還能站起來(lái)笑？這就是我那個(gè)又“作”又二的好朋友。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)好朋友，她喜歡哈哈大笑，她喜歡蹦蹦跳跳，她比較高，“哈哈哈……”你看，這不，又傳來(lái)了她的笑聲。

　　她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí)，她的.小嘴很聽(tīng)話(huà)，只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲，但一下課，她就嘰嘰喳喳，小嘴笑得關(guān)不上了，仿佛一個(gè)沒(méi)有拉鏈，而又放滿(mǎn)了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā)，在微風(fēng)中一甩一甩，富有靈氣，給人一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。

　　她有個(gè)綽號，叫“蚊子”，每當我們叫她“蚊子”時(shí)，她總會(huì )大大咧咧的回一聲“這兒呢！”。一個(gè)女孩，性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累，摔疼了也不叫。她愛(ài)幫助人，當發(fā)現有人需要幫助時(shí)，她總會(huì )熱情的伸出小手，獻上自己的愛(ài)心。你看，她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補習英語(yǔ)了。

　　她喜歡拉小提琴，拉得可好聽(tīng)了。記得有一次我去她家玩，她就拉了一首《小星星》給我聽(tīng)，那琴聲令人陶醉，連小鳥(niǎo)都停在窗口，不肯離去；連飄蕩的樹(shù)葉也隨著(zhù)動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。

　　這位動(dòng)若脫兔，靜如處子的女孩，就是我的好朋友文雯。

我的好朋友作文5

　　我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。

　　一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。芳芳對我說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)�！薄斑�是算了吧，別進(jìn)去了�！蔽依�著(zhù)拉結的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手，跑了進(jìn)去。

　　到了那里，發(fā)現了我們班的.游戲大王——陳衛爭。余芳芳氣呼呼地對我說(shuō)：“走，我們去教訓他！他竟敢在這玩游戲�！薄皠e，他還是我們班的打人狂�！蔽仪笾�(zhù)芳芳�？伤�不聽(tīng)，直奔陳衛爭而去。她來(lái)到陳衛爭跟前，毫不客氣地說(shuō)：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著(zhù)書(shū)包出去�！薄拔覟槭裁匆�出去呀？”陳衛爭向余芳芳大叫。

　　“你快給我出去，要不我就打電話(huà)給陳老師了！”

　　“不，不要，我馬上就走�！标愋l爭拿起書(shū)包，跑出了游戲機房。

　　在回家的路上，我問(wèn)芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報復嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會(huì )更不好的�！狈挤伎粗�(zhù)我說(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話(huà)，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習，對不良行為要指出。

　　一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì )向她學(xué)習，不會(huì )向班長(cháng)王紫珊一樣壞！

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友名叫西西，是一只可愛(ài)的巴西龜。

　　西西三角形的頭上長(cháng)著(zhù)一張又大又闊的嘴巴，嘴巴上方的鼻孔卻很小很小，像是針尖戳的，幾乎看不清。最有趣的是它那三角形的頭上有兩條朱紅色的印痕。它剛來(lái)的'時(shí)候我特喜歡摸它，只要我一摸，他就把頭往里一縮，好象我要害它似的。它睡覺(jué)的時(shí)候也愛(ài)縮頭，不僅愛(ài)縮頭，尾巴，爪子也都往里一縮，只留下一個(gè)硬邦邦的殼。

　　雖然我們在一起剛剛相處兩個(gè)星期，但是我卻已經(jīng)非常喜歡它了，每天晚上都要和它玩一陣。每次我都要把西西從它的小屋子里拿出來(lái)給它洗個(gè)澡，洗好后就讓它在地上爬。而它總是朝一個(gè)地方爬，爬到目的地后就停下來(lái)。后來(lái)我發(fā)現它爬的方向都是黑暗的地方，原來(lái)它喜歡黑呀！

　　記得有一次，它朝桌子底下爬，爬著(zhù)爬著(zhù)一下子撞到墻了。怎么辦呢？我正在為它著(zhù)急，它卻突然看到一個(gè)縫，是桌子和椅子之間的小空隙。也許小烏龜實(shí)在不知道往哪兒爬了，看到了小縫就像看到了救星，一個(gè)勁往小縫爬�？上Эp太小了，小烏龜的身子太寬了，它怎么也爬不過(guò)來(lái)。小烏龜可聰明了，竟然側過(guò)身子來(lái)爬。不好！小烏龜一不小心摔了個(gè)四腳朝天�？伤�毫不氣餒，又用頭頂，可還是過(guò)不來(lái)……小烏龜又頂了好幾次，都沒(méi)能成功。我看它實(shí)在起不來(lái)了，就拿來(lái)一根小木棍，把它撐了起來(lái)，這樣它終于借著(zhù)小木棍的幫助翻了過(guò)來(lái)。

　　怎么樣，我的好朋友西西是不是很可愛(ài)？

我的好朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友，叫漂漂，伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

　　漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大，黑白相間，毛非常順，一對可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發(fā)光，一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短，只有一厘米長(cháng)。有時(shí)候甚至發(fā)現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。

　　漂漂剛到我家時(shí)，對我家可謂是人生地不熟的，在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會(huì )把它那小頭抬起，用可憐的眼神望著(zhù)。

　　漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有一次我放學(xué)回家，發(fā)現它不見(jiàn)了，我急了，到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的`叫聲，原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房，只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯，能從四分米的箱子里跳出來(lái)，箱子還沒(méi)倒，而它自己把前爪舉起，把后爪踮起都才三份米呀。

　　漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫，要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì )把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下，它都會(huì )在家大叫。

　　漂漂不會(huì )挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米飯，它飛奔過(guò)來(lái)，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒(méi)想到，它是吃我手上的米飯。后來(lái)，只要有我一口米飯，就有它一口米飯。

　　它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當我看見(jiàn)兔子吃草的樣子，我都會(huì )想起它——我的好朋友漂漂！

我的好朋友作文8

　　一眨眼間六年級的學(xué)習生活又將結束了。六年間，我與許許多多的同學(xué)結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬研了。提起研，在我們班里誰(shuí)都會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡，她有著(zhù)一頭蓬松自然的短發(fā)。

　　研是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jì)每次都是名列前茅的。而她其它學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分數好的同學(xué)沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jì)單。在老師評卷的時(shí)候，講了一些嚴厲的話(huà)，使我那本已經(jīng)悲傷的'心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦臉地坐在座位上，看著(zhù)老師在卷上所寫(xiě)的大大的分數，想著(zhù)老師剛才說(shuō)的話(huà)，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì )做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過(guò)失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績(jì)，別向著(zhù)困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，我深深地了解到了研的為人。是呀！我要繼續努力，做一個(gè)生活的強者！

　　研我為有你這樣的朋友而自豪！

我的好朋友作文9

　　我這個(gè)好朋友，最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強。2、十分有愛(ài)心。

　　記得有一次，我和她走在街上，忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥，只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見(jiàn)了，十分生氣。準備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她，說(shuō)：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時(shí)，她扭過(guò)頭來(lái)，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō)：“翁榛，你怎么可以這樣說(shuō)呢？這個(gè)城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個(gè)家！看見(jiàn)有人破壞我們的.家，我當然很生氣了！但是，你居然說(shuō)‘隨他去吧’，這是對我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去，去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我，也加入了她，同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。

　　唐孟怡不但公德心強，而且很有愛(ài)心。

　　一次，我們給災區小朋友捐錢(qián)，只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì )兒，最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái)，我問(wèn)踏步：“這么多錢(qián)，你不心疼��？”她笑了笑，說(shuō)：“給災區小朋友捐愛(ài)心，是我應該做的�！蔽冶凰�這種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。

　　這就是我的好朋友——唐孟怡！

我的好朋友作文10

　　我有兩個(gè)非常要好的好朋友，她們也是我的好同學(xué)。她們一個(gè)是班長(cháng)，一個(gè)是學(xué)習委員，成績(jì)也是班上名列前茅的好學(xué)生。施佳蝶是從一年級就開(kāi)始當班長(cháng)的，可以說(shuō)是老師的左右手。施佳蝶沒(méi)有留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，一直留著(zhù)短頭發(fā)。在她額頭上的正中央有一顆圓圓的棕色的.痣，她經(jīng)常用頭發(fā)蓋住那顆小痣。

　　施佳蝶每個(gè)學(xué)期都能獲得“三好生”獎狀，就像是常勝將軍。老師經(jīng)常拿施佳蝶做為我們的榜樣，父母也拿她和我作比較。胡佳雯能歌善舞，酷愛(ài)音樂(lè )和舞蹈。她有一個(gè)圓圓的臉蛋，梳著(zhù)較短的馬尾辮。胡佳雯笑起來(lái)很甜，性格也十分活潑。她看起來(lái)非常斯文，像是一個(gè)乖乖女，其實(shí)是一個(gè)追星族。胡佳雯最喜歡的國家是韓國，只要是和韓國明星、電視劇、歌曲等沾邊的一切事物，她都喜歡。施佳蝶很聰明，每次我們有不會(huì )做的題，實(shí)在想不出來(lái)，就去請教她。

　　她數學(xué)最好，以前學(xué)過(guò)奧數。有一次，我和胡佳雯有一道數學(xué)題不會(huì )做，就一起去問(wèn)施佳蝶。她耐心的給我們講解，可我們根本聽(tīng)不懂，她只好一遍又一遍的告訴我們該怎么做。她講了幾次后，我們終于聽(tīng)懂了。在她那次的細心指導后，我們遇到相同的題形都會(huì )做了，而且都沒(méi)有做錯。施佳蝶不愧是我們的好朋友，能夠這么有耐心的教我們。真該好好謝謝她！我的這兩個(gè)好朋友是我學(xué)習上的小老師，生活中的好玩伴。社會(huì )上的人都應該學(xué)會(huì )團結友愛(ài)，誠懇相待，這樣社會(huì )才會(huì )變的更美好。

我的好朋友作文11

　　這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來(lái)滿(mǎn)是幸福的味道。

　　我幾乎從未見(jiàn)她主動(dòng)發(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿(mǎn)洪亮的，聽(tīng)著(zhù)便覺(jué)得有信服力。

　　不過(guò)，這只是課上……

　　一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說(shuō)著(zhù)使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風(fēng)高的小徑上，烏黑的發(fā)隱匿著(zhù)蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語(yǔ)，場(chǎng)面一度崩塌（請自行腦補）

　　平日里總見(jiàn)她背著(zhù)一個(gè)嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著(zhù)喜。做她的箱包是極累的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都被主人填充著(zhù)各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的'那些時(shí)光，我這個(gè)老古董才驚奇的發(fā)現原來(lái)中學(xué)生都已經(jīng)這樣前衛了！

　　她的畫(huà)似云層中仙女的剪影般夢(mèng)幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫(huà)筆，只是恍惚間，一張佳作便又問(wèn)世于眾人間。賞畫(huà)余時(shí)，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過(guò)，就是我的手被瘋狗啃過(guò)。

　　哦，她的微信名為：“本初子午線(xiàn)”，學(xué)不好地理不改名。

我的好朋友作文12

　　每當我傷心的時(shí)候，她會(huì )來(lái)到我身邊；每當我苦惱的時(shí)候，她會(huì )來(lái)到我身邊；每當我生氣的時(shí)候，她會(huì )來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個(gè)一個(gè)假小子，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì )笑的。

　　鏡頭一：作文我的.好朋友同學(xué)誤會(huì )笑壞人

　　這天我很不開(kāi)心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來(lái)找我，組長(cháng)過(guò)來(lái)，上前便問(wèn)：作文我的好朋友“請問(wèn)您是男生還是女生？”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了，便開(kāi)始認真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個(gè)女生)的牌子。

　　鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

　　這天天氣晴朗，但我的心情卻不開(kāi)朗，原來(lái)我的鋼筆丟了，她對我說(shuō)：作文我的好朋友“沒(méi)事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的�！辈恢�是不是因為聽(tīng)了她的“安慰”，我的心情好多了。

　　這個(gè)“開(kāi)心果”給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)好朋友，它的名字叫做“大肥”。它長(cháng)著(zhù)兩只珍珠般的黑眼睛，翹著(zhù)濕潤的小鼻子，一張小嘴巴中，常常伸出紅紅的舌頭。那它是什么呢？它就是和我一起成長(cháng)了五年的一只小狗。

　　它是從三歲時(shí)就被爸爸買(mǎi)來(lái)給我當生日禮物的。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)討厭它呢，但是我和它為什么又成為了好朋友呢？那時(shí)我讀幼兒園，我每天上學(xué)時(shí)，它都會(huì )跑來(lái)門(mén)口送我。放學(xué)回家時(shí)，它總是第一個(gè)跑到門(mén)前迎接我的，還不時(shí)用小舌頭舔我的小臉蛋。就為這件事，我就和它成為了好朋友。記得那是一個(gè)晴朗的星期六，我剛在睡著(zhù)懶覺(jué)。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現大肥早已經(jīng)蹲在我床邊的地板上等我起床了。

　　我偷偷地睜開(kāi)眼睛想觀(guān)察一下它是否發(fā)現我已經(jīng)醒來(lái)了，只見(jiàn)它正睜著(zhù)大眼睛看我呢，我急忙把才睜開(kāi)的眼睛閉上，繼續裝睡。但是沒(méi)有想到這個(gè)小小的花招也沒(méi)有騙過(guò)聰明伶俐的`它，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣歡快的狗叫聲，等我睜開(kāi)眼睛尋找它時(shí)，它便猛地竄了過(guò)來(lái)，想舔我露出在被窩外的小手。我急忙把手縮回被窩，只見(jiàn)它急忙猛地站了起來(lái)，把兩條前腿縮在胸前，只靠?jì)蓷l后腿站立，不停地在我床前跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。

　　與它在一起生活的這幾年里，它讓我感到非�？鞓�(lè )，它讓我知道了我們要珍惜朋友之間的友誼，友好相處。

我的好朋友作文14

　　她，有一雙的眼睛，一張張能說(shuō)會(huì )道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，長(cháng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對象---薛夢(mèng)然。

　　她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的'人。她走到哪里，哪里就會(huì )有關(guān)愛(ài)。

　　一次微機課上，同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)，準備去微機室上課�？晌曳�遍了書(shū)包，也找不到微機書(shū)，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團團轉。我心想：微機老師可是全校出了名的嚴厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯，就會(huì )被長(cháng)時(shí)間的批評和教育，多丟人呢！

　　就在這時(shí)，一只細長(cháng)的手向我伸來(lái)，手里拿著(zhù)一把微機書(shū)。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著(zhù)對我說(shuō)“我們是好朋友嘛，我和組長(cháng)說(shuō)了，這節微機課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機室，我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認錯誤這是我上的最快樂(lè )的一節課。下課了，我們的笑聲傳的很遠很遠。

　　她就是這樣一位樂(lè )于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運！

我的好朋友作文15

　　“鈴，鈴，鈴”電話(huà)鈴響了，媽媽趕忙接了電話(huà)。哦!原來(lái)是我剛滿(mǎn)兩歲的好朋友妞妞打來(lái)的電話(huà)。我馬上問(wèn)媽媽有什么事，媽媽轉過(guò)頭，嘆著(zhù)氣說(shuō)：“你今天又解放了！”“太好了!”我跳起來(lái)高興地說(shuō)。 我和媽媽到了樓后的官園教育中心，在那逛了半天也沒(méi)看見(jiàn)她們，無(wú)奈之下，只好選擇打電話(huà)。通話(huà)了，通話(huà)了，我急忙問(wèn)媽媽她們在哪兒?媽媽不耐煩地說(shuō):“在看跳舞！”

　　我們走到了文藝館，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)妞妞和她媽媽在門(mén)口聚精會(huì )神的瞧“演出”，要不是我們打擾了她們，他們可能會(huì )等到“演出”結束后才準備go。有可能老天不讓她們看跳舞，讓“演出”結束了。 接著(zhù)，我們去了體育館旁的一個(gè)游戲場(chǎng)所玩兒碰碰車(chē)，老天真是太照顧我們了，游樂(lè )場(chǎng)里一個(gè)人也沒(méi)有。由媽媽和妞妞一組，阿姨和我是自己一組。我們買(mǎi)完票后，馬上就進(jìn)入了“游戲”。

　　在我們玩兒的激烈的時(shí)候，媽媽控制的車(chē)突然無(wú)法走動(dòng)了！媽媽看上去有些慌張，坐在那里，抱著(zhù)妞妞，一動(dòng)不動(dòng)。而妞妞開(kāi)始瞪大了眼睛，驚“呆”了！之后，轉過(guò)身，呆呆的'望著(zhù)我們，渴望我們可以帶著(zhù)他一起玩兒，但是因為時(shí)間的“相逼”，使我們無(wú)法答應他的請求。沒(méi)辦法，她只好那樣繼續無(wú)奈的看著(zhù)我們在那里開(kāi)心的玩兒�！扳彙�…”，終于，游戲結束了，妞妞露出了笑臉，阿姨笑著(zhù)臉，問(wèn)妞妞：“怎么樣啊，好玩嗎？”妞妞興高采烈地，大聲地說(shuō)：“好玩，好玩極了！”看著(zhù)他開(kāi)心的樣子，我們大家全都樂(lè )了。

　　就這樣，我們玩兒了美人魚(yú)、海盜船，嚇得妞妞都大聲叫了出來(lái)；當然，我們也玩兒了一些柔和的游戲，有轉木馬、青蛙跳、蹦蹦床……玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，不知不覺(jué)的時(shí)間都到了中午，一看時(shí)間太晚，我們相約下次再見(jiàn)。

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