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(合集)朋友的作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
我能體會(huì )到你內心的感受,那是多么的傷感。
夜幕降臨,你獨自一人背上包袱踏上遠去的路途。也許遠方才有你的夢(mèng);也許遠方的夢(mèng)充滿(mǎn)激情;也許遠方才更加適合你!
黑夜籠罩了我的'視線(xiàn),漸漸地你已消失在我的視野之中,我的淚沒(méi)有落下,因為是你告訴我要學(xué)會(huì )堅強,男兒的堅強與脆弱體現在淚在眼里逗留的長(cháng)久。在你面前我始終沒(méi)讓淚水流下,因為你不喜歡看到我流淚,然而在你轉身的那一剎那我的淚迸了出來(lái)。
我已習慣你的笑容,然而現在我卻面對著(zhù)我最不希望看到的背影。你大步向前邁去,沒(méi)有回頭。我知道你也流下了淚,只是你不愿讓我看到。我也學(xué)著(zhù)你那堅強的樣子,離開(kāi)你我相會(huì )的地點(diǎn)。
你說(shuō)過(guò),我們要一起學(xué)會(huì )堅強,F在我們終于做到了!
朋友,珍重!
朋友的作文2
在學(xué)校里,我跟孫少菲是朋友,而在暗中,我們兩個(gè)就是對手。
他愛(ài)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)在我們班名列前茅,我們總是把對方當成最好的朋友。我一直想超過(guò)他去,于是我在背地里暗暗下決心:一定要趕在他前面!我就一邊把他當成我的朋友,一邊把他當成我最大的對手,我決心把我一半的'休息時(shí)間都用在學(xué)習上。爸爸看我這次不是說(shuō)著(zhù)玩,就幫了我一把,去書(shū)店買(mǎi)了一些課外書(shū)。我幾天讀一本,都有幾十本了,我一本又一本地反復看,有時(shí)候看書(shū)連吃飯都忘記了。有一次,我剛坐下看書(shū),媽媽說(shuō)先去洗手,我一邊看著(zhù)書(shū)一邊去洗手,一不小心一頭撞在我家的墻上了,我雙手捂著(zhù)頭大叫:“疼死我了!疼死我了!”這下肯定要鼓起一個(gè)大包,媽媽心疼地說(shuō):“這么拼命也不行啊,一天學(xué)一點(diǎn)身體才可以承受得了呀!”
我下定決心一定要打敗我的對手!
朋友的作文3
一個(gè)人在家的時(shí)候感覺(jué)太無(wú)聊了。我想和我的朋友一起玩。我過(guò)馬路要過(guò)馬路的時(shí)候,看到“10”字,用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來(lái)問(wèn)這個(gè),以“什么”來(lái)問(wèn)那個(gè)。問(wèn)煩了,決定挨著(zhù)人走。
祁人又匆匆上前,遇見(jiàn)“奈”,便去和奈交朋友,成了“尚”字,但“尚”字太冷清,我就在祁人旁邊看見(jiàn)了他們。沒(méi)什么意思,就離開(kāi)了奈去找一個(gè)真正的好朋友。他來(lái)到了字典王國。字典王國里有很多科目,但是很多科目都不想和他做朋友。
彝族人心急火燎地往前走,見(jiàn)了“主”,和“主”交了朋友,組成了新的`家,“住”了,走到哪里看到美景就走到哪里,但常常感動(dòng),很累。
齊人不喜此友,故離主而尋新友。
祁人無(wú)力地向前走著(zhù),看到“僵硬”很開(kāi)心。他們立刻前傾,但是靠在一起就僵硬了,走路很不方便。
途中,祁又遇到了二,他離開(kāi)了“江”。和二在一起,就成了“任”!叭省焙軠厝,不像其他朋友,但我還是對彝族不滿(mǎn)意,因為仁把彝族當孩子,所以離開(kāi)了二。
逛了逛,遇到了耿,方便了人。終于找到了他的朋友,覺(jué)得很開(kāi)心,不想離開(kāi)耿這個(gè)好朋友?
朋友的作文4
春天來(lái)了,大森林里的花兒們都開(kāi)了,有黃的,有紅的.,還有藍的,真是五彩繽紛呀!
有一天,住在森林里的小兔子出門(mén)采蘑菇,一不小心采蘑菇采晚了,天空又下起了密密麻麻的小雨,于是小兔子便在外面找了個(gè)樹(shù)洞過(guò)了一夜。一大清早起來(lái)便于想回家,于是他來(lái)到小河邊,卻發(fā)現因為最近經(jīng)常下雨,河水上漲,小橋被沖垮了。
小兔子急忙大聲喊道:烏龜爺爺,烏龜爺爺!住在河邊的烏龜爺爺聽(tīng)了急忙趕了過(guò)來(lái),發(fā)現小橋竟然塌了,連忙又叫來(lái)了森林里的小伙伴們,大家一起來(lái)修橋。只見(jiàn)野豬哥哥先往后退,退了十幾步,弓著(zhù)身子直沖一棵大樹(shù)而去,雷鳴般的響聲過(guò)后,一棵大樹(shù)倒了下來(lái),這就是橋墩了。大象伯伯把這些粗大的樹(shù)木送給小松鼠們,小松鼠又齊心合力把這些樹(shù)木一個(gè)一個(gè)用藤條捆了起來(lái)。然后,小松鼠又幫大象把這些樹(shù)木綁到背上,托到橋邊。烏龜爺爺早就在河底把地基給打好了。袋鼠媽媽收集好一些樹(shù)枝做好圍欄。沒(méi)一會(huì )兒,橋就做好了。大家卻都覺(jué)得不夠漂亮,于是請來(lái)了愛(ài)美的狐貍大姐給橋做了一些裝飾,狐貍大姐讓大家找來(lái)了一些喇叭花纏繞在小橋上,大家都覺(jué)得十分漂亮。
看著(zhù)眼前美麗的花朵橋,小伙伴們不禁開(kāi)心地跳了起來(lái),小兔也安全的過(guò)橋回家了。
朋友的作文5
有一天,我的一個(gè)姐姐結婚,就在我姐姐結婚的那天我認識了一個(gè)人,那個(gè)人就是趙伊彤 。
我倆的認識經(jīng)過(guò)是這樣的:
那天我去了我姐姐家,那兒都是大人,但也有小孩,但都是比我小很多的'沒(méi)有共同語(yǔ)言,就在那時(shí)嫂嫂告訴我里屋有個(gè)小女孩和你年齡一樣,正好她也沒(méi)人陪她玩。于是我便去了里屋,我們見(jiàn)到對方時(shí)都很害羞,不知道要說(shuō)些什么,但是等那些大人們從屋里出去的時(shí)候,我們倆便聊了起來(lái),聊了一會(huì )兒我便得知她叫趙伊彤,是石家莊的。于是我問(wèn)她:“那你是石家莊的你來(lái)這做什么來(lái)啦?看你的家人?” 她回答:“嗯,我是來(lái)看我姑的。"
于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑!我們聊了老半天 ,都不知道該說(shuō)什么好了,于是她說(shuō):”我們玩會(huì )兒游戲吧!”她便去我姐姐屋里拿了兩個(gè)氣球,吹好后我們便把氣球捆起來(lái),這樣氣球就不會(huì )跑氣了,我們便拿著(zhù)氣球拍啊,打啊。
中午吃完飯,我們沒(méi)事干了,她說(shuō):“反正我們沒(méi)事干了,氣球也玩煩了,不如我們看會(huì )兒電影吧!于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計劃》這在我們看的火熱的時(shí)候,我媽媽突然來(lái)接我,說(shuō)要去姥姥家,我們只能戀戀不舍的分開(kāi)了......
從那以后我們便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。
朋友的作文6
“呀!我的小寶寶終于出生了!”刺猬媽媽高興地說(shuō)。
從小,爸爸媽媽就告訴小刺猬森林里有很多危險,教給它一些對付敵人的辦法,于是小刺猬就死死記住了這些話(huà)。
有一天,小刺猬出去玩,遇見(jiàn)了一身雪白絨毛的.小白兔。小白兔想跟它玩,可小刺猬卻不認識它,嚇得連忙縮成一團,小白兔看見(jiàn)小刺猬這嚇人的樣子,只好傷心地走開(kāi)了。
秋天,小刺猬去摘蘋(píng)果,小貓蹦蹦跳跳地來(lái)找小刺猬玩。小刺猬還是很害怕,再次縮成一個(gè)團,這回,小貓也傷心了。
可是,有一天,森林里起了大火,小刺猬個(gè)子小,跑得也慢,被火海包圍了。小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò),小刺猬哀求說(shuō):“親愛(ài)的小鳥(niǎo)啊,救救我,把我帶走吧!”小鳥(niǎo)說(shuō):“不行不行,你一身的刺,會(huì )扎著(zhù)我的!毙(dòng)物們互相呼喚著(zhù)跑到了森林外面,而小刺猬卻因為沒(méi)有朋友而葬身于火海之中。
它到臨死才明白:有敵人不可怕,最可怕的是沒(méi)有朋友!
朋友的作文7
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實(shí),成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣,他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè ),沒(méi)有人可以永遠的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。
你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙,沒(méi)錯,對手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中,如果永遠是風(fēng)調雨順,那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣,你討厭對手,她是你競爭的對象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰力,那么我們就會(huì )在堅實(shí)的.基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自己,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。1,別人視你為對手,會(huì )更加努力,將心比心,你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。
毒死后也是朋友,因為我們都在長(cháng)大。
朋友的作文8
有句話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!币馑际窃诩铱梢砸揽扛改傅恼疹,出外則需要朋友的幫忙。從這句話(huà)可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的,但朋友也有分好、壞!
好朋友會(huì )在傷心時(shí),安慰我,再遇到挫折或失敗時(shí),給我加油打氣;高興時(shí),我們可以一起分享喜悅,此時(shí)朋友就像一顆糖果,甜甜的`滋味,慢慢融化在口中,心情不好時(shí),也會(huì )當我心靈的出氣筒。
壞朋友可能會(huì )利用我們,教我們一些不好的行為,例如:抽煙、打架……等;或帶我們去不良場(chǎng)所,總而言之就是引導我們錯誤的方向,所以要盡量避免結交到壞朋友。
“一個(gè)沒(méi)有好朋友的人,就不會(huì )看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,朋友會(huì )給我正確的批評和幫助,< 所以朋友就像一面鏡子,可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。
朋友帶給我們許多歡笑和溫暖,我們要好好珍惜身邊的朋友。
朋友的作文9
我現在已經(jīng)自己坐車(chē)回家了,在車(chē)站等101路車(chē)的時(shí)候,我結識了一位和我同校的三年級的一個(gè)朋友。我們倆一個(gè)星期一般見(jiàn)兩次面,是在一、三下午見(jiàn)面的,因為二、四我要學(xué)象棋,星期五又是爸爸接我,所以我們一星期只能見(jiàn)兩次面。如果一、三放學(xué)遲了,可能他就會(huì )先走一步。
下午見(jiàn)面時(shí),我們倆會(huì )聊聊天兒,聊的內容一般是自己一天的'見(jiàn)聞,班里發(fā)生的事,自己考試的成績(jì)、作業(yè)等。一天下午,我問(wèn)他期中考試考了幾分,他說(shuō):“語(yǔ)文98分,數學(xué)97分,英語(yǔ)99分!蔽艺f(shuō):“我語(yǔ)文94。5,是全班第四,數學(xué)101分,全班前三應該有!蔽矣X(jué)得我們的實(shí)力差不多,可以說(shuō)是最合適的一對很好的好朋友,還可以互相學(xué)習,再合適不過(guò)了。原來(lái)坐公交車(chē)也能交朋友啊。
朋友的作文10
我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因為動(dòng)手能力強,經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西,結合現實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電,都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的'電能。有兩個(gè)葉片,一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電;高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電,水管安裝水力發(fā)電,出水時(shí)可以旋轉。
有一次,我和Maker去公園坐船。我們來(lái)到碼頭靠岸的時(shí)候,風(fēng)有點(diǎn)大,船沒(méi)有準確停在碼頭,差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想:這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn),船不會(huì )受損嗎?回到家就開(kāi)始實(shí)驗:把玩具船放在盛滿(mǎn)水的盆里,船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅動(dòng)的。很快,船就像自動(dòng)駕駛儀一樣,來(lái)到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有使船偏離軌道。他認為,如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵,那么在接近碼頭時(shí),電磁鐵就會(huì )被打開(kāi),這樣船只就不會(huì )與碼頭有緊密的接觸。船停穩后,再換開(kāi)關(guān),讓他們用不同的桿子互相吸引,緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大,船也不會(huì )動(dòng),以免被風(fēng)吹得跑來(lái)跑去,互相碰撞。那該多好!
這是我的朋友:制造者。你喜歡他嗎?也可以和他交朋友!
朋友的作文11
我的好朋友xxx今年13歲,小名濤濤,長(cháng)得十分帥氣,鼻子高高的,眼睛不但大,而且水汪汪的,顯得非常有靈氣,現在上小學(xué)六年級。在麗水時(shí),我、xxx、高佳譽(yù)和李半域是非常要好的朋友,經(jīng)常在江濱公園玩,可是,在三年級時(shí)我就去杭州讀書(shū)了,平時(shí)也就很少碰到了,這次寒假我又要回麗水了,使我不由得又想起了我們以前的`那些趣事來(lái)。
有一次是星期三,我、李半域到xxx家一起做作業(yè),當時(shí)沒(méi)有大人在家,我和李半域有了玩一下的念頭,于是我先把我的自腳向李半域那里伸了過(guò)去,過(guò)了不久,李半域說(shuō):“哪來(lái)的臭氣?”xxx也接著(zhù)聞到了,趕緊捂住了鼻子,我哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“這是我新發(fā)明的自氣彈!辈痪,我也發(fā)現自氣彈向我發(fā)起了進(jìn)攻,我急忙拿起紙巾捂住鼻子,李半域大叫起來(lái):“同志們,我先去了,你們一定要堅守住陳地!边@時(shí)xxx說(shuō):“你們還做不做作業(yè),我還要做作業(yè)呢!(tīng)了這句話(huà),我們又放棄了玩的想法,開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè)。
xxx的言行舉止,讓我認識到了做任何事情,都必須專(zhuān)心致志的去做,決不能三心二意,才能把事情做好。
朋友的作文12
小紅是我的好朋友,好鄰居,好同學(xué)。我們從小玩到大,大家都說(shuō)我們是形影不離的好姐妹。
我生病了,不能上學(xué),小紅輔導我學(xué)習;課上,我有什么不懂,小紅解是給我聽(tīng)……就如那一次。
我因為得了重感冒不能上學(xué),真討厭,期末考試就快到了。要不加緊復習,拿成績(jì)就——會(huì )吃定雞蛋了。我猶如熱鍋上的螞蟻。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我那“熱鍋還沒(méi)涼”,而是不斷加熱,我愁眉苦臉的,不知所措。小紅來(lái)了,她怎么會(huì )來(lái)這?我心中帶著(zhù)疑問(wèn),小紅從書(shū)包里拿出書(shū)本和筆記本。哦,是來(lái)給我講今天老師今天講課的'內容!她耐心給我講,沒(méi)想到小紅講起來(lái)還真像個(gè)小老師。就這樣,小紅給我講了幾天課,考試成績(jì)不但沒(méi)有下降,還提升了不少呢!
有一件事我很慚愧,小紅是班干部,我又不能幫她學(xué)習上的什么。但我只能在默默中為她祈禱……六年來(lái),我和小紅不知是因為多少次架而鬧別扭,一次比一次好,一次比一次更理解對方的心,一次又一次的吵架并不拆散我們,只是比前一次更見(jiàn)證我們永不分離的友誼。
友誼是永恒的,我們的友誼比金子更可貴,比生命更永恒。
朋友的作文13
自從二年級開(kāi)始,我覺(jué)得你是一盞不省事的油燈,常常把我這個(gè)有名次的擠到了無(wú)人夸獎的名次。
到了三年級,你這個(gè)對手更強大了,但是,我和你成為了最好的朋友。我們經(jīng);ハ鄬W(xué)習。你的語(yǔ)文填空題不會(huì )做,就來(lái)請教我,我的數學(xué)應用題方法不理解,我也會(huì )來(lái)請教你,或者為什么我這道題錯了,我會(huì )找你請教。 每當老師發(fā)試卷時(shí),我們彼此都會(huì )看雙方一眼,這眼神既是充滿(mǎn)了緊張,又是給對方的`鼓勵。報分數時(shí),只要我比你好,你會(huì )不耐煩地回頭望我。下課時(shí),你又會(huì )興致勃勃地給我說(shuō)一些表?yè)P的話(huà),我們都很快樂(lè )。 我被評上三好學(xué)生,你也被評上了,我們都很信任對方。
你罵我一句,我握起小拳頭向你跑來(lái),因為我生氣了,而你好像突然被老師罵了似的,對我說(shuō):“夏俊豪,對不起!”,我也沒(méi)太多責怪你,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,俞澎濤。好朋友嘛,一點(diǎn)小事而已啦!”你聽(tīng)了,好像吃了蜜一樣,又歡快地去玩了。 我們見(jiàn)面的“最后一天”(因為要放暑假了),我們又看了對方一眼,這眼睛流露出來(lái)的不是快樂(lè ),也不是悲傷,而是有點(diǎn)戀戀不舍的,再說(shuō)暑假這么長(cháng),見(jiàn)不到好朋友,肯定很可惜的。
你是雁,我是鶴,在這段小學(xué)生活里,有了你,我不再感到孤單。
朋友的作文14
歲月的風(fēng)鈴搖醒了我的記憶,久違的感動(dòng)又曾涌起。
“我想有一個(gè)知心朋友”這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的一句話(huà) ,可是我卻難以琢磨。
曾幾何時(shí),抱著(zhù)一臉幻想追求美好夢(mèng)想的我在陽(yáng)光的強烈推動(dòng)下熱情好友……
曾幾何時(shí),熱情好友的我總是在認真交友……
曾幾何時(shí),在每次交友的過(guò)程中都有很多挫折,結果導致不堪一擊……
“知心”所謂知心彼心,認真善待“朋友”,更可謂心投意合才稱(chēng)之為“知心朋友”
青青的草原不免有幸福的味道,我邁著(zhù)清爽的腳步去吸收日月的精華,拿著(zhù)小時(shí)候常用的`風(fēng)箏一起奔跑著(zhù),其實(shí)也許只有我知道,那上面的字:我想有一個(gè)知心朋友。
夢(mèng)是紅色的;童年是綠色的;開(kāi)心是真摯的;友情是藍色的,也許從今以后,痛苦只會(huì )給死神,而快樂(lè )才會(huì )留給自己。
每一個(gè)人總會(huì )有一些不乏的情緒,只要我們堅強的看待前面,把困難化為“0“,我相信總有一天那個(gè)屬于你的知心朋友會(huì )悄然地到你的身邊,給予祝!
朋友的作文15
我的班上有一位“辣妹”,大家是不是想認識她,那就請你們和我一起吧!Let’go!順便說(shuō)一句,她叫鮑冰冰,是一個(gè)二胡高手呢!
“明明是你先撞的我,還抵賴(lài),小心我掐你!”“哎喲,還我撞你,明明是你好吧!”倆人正在唇槍舌戰之中。我們不想再聽(tīng)到這種不和諧的聲音,只好把他倆拉開(kāi)。這不,剛剛平靜下來(lái),又有聲音了,這次不是吵鬧聲了,而是求救聲。原來(lái)是鮑冰冰使出了“九陰白骨爪”,周孜強正在逃命呢!
我這“辣妹”啊,伶牙俐齒,要是把她惹火了,讓你吃不了兜著(zhù)走。瞧吧,又一位仁兄被打的“落花流水”了,是怎么回事?原來(lái)是岳陳龍在王彪老師的科學(xué)課上跟“辣妹”開(kāi)了個(gè)玩笑,把她的眼鏡盒給藏了起來(lái)。她東找西找沒(méi)找著(zhù),就向岳陳龍要,結果這位仁兄一下子就誣賴(lài)在周孜強頭上,想脫身。沒(méi)想到鮑冰冰抄起科學(xué)書(shū)就往岳陳龍身上打,岳陳龍不招,鮑冰冰就繼續打,這一打,反倒找來(lái)了老師!哈哈,岳陳龍,你慘了!在我們預料之中,岳陳龍在王老師的“嚴刑逼供”下,終于把眼鏡盒從課桌里拿出來(lái),還給了她。
這就是我們班的.“辣妹”,雖然她很野蠻,但是她始終是我的好朋友。
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