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美麗的校園作文15篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮的大街嶺小學(xué)。
學(xué)校每一個(gè)季節都有不同的景色。
春天，萬(wàn)物復蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(cháng)出了新的嫩葉，花爭相開(kāi)放，特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛，五顏六色的，簇擁在一起，吸引學(xué)們駐足觀(guān)看。
到了夏天，綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著(zhù)汗水，也洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿(mǎn)樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。
冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光，只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著(zhù)，只有那最大的樹(shù)直著(zhù)腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。
我們的教室在教學(xué)樓的`第二層，走進(jìn)教室，會(huì )聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫(huà)著(zhù)形狀各異的圖案和豐富多彩的內容。
我非常喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校是民大附小，座落在學(xué)校東家屬區的東南角。
我們的校園可真美麗呀！
在校門(mén)口就可以看見(jiàn)兩棵挺拔的'大樹(shù)站在旁邊。兩棵大樹(shù)就像兩個(gè)衛兵，天天接送我們上學(xué)放學(xué)。
我走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的小朋友向我走來(lái)。她是誰(shuí)？怎么和我長(cháng)得那么想像？難道我有一個(gè)雙胞胎的姐妹？我仔細一看，原來(lái)是一面鏡子，映出了我的模樣。哈哈！
學(xué)校走廊對面有幾棵樹(shù)站成一排，真像小朋友排著(zhù)整齊的隊伍在做廣播體操呢！
這就是我的學(xué)校。
美麗的校園作文3
迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我踏進(jìn)了校園。
眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著(zhù)；一棵棵高大的綠樹(shù)在路的`兩邊茁壯成長(cháng)；樹(shù)的下面長(cháng)著(zhù)許多鮮艷的小花；小草也想努力成長(cháng)，和花兒作伴。我向前一直走，來(lái)到一個(gè)類(lèi)似于圓形的大場(chǎng)地，只見(jiàn)場(chǎng)地的中央立著(zhù)一塊大碑，上面刻著(zhù)“安國”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫(huà)像，想必他就是安國吧。碑的下面放著(zhù)一盆盆植物。路的兩側分別立了四塊關(guān)于安國的牌子。
走著(zhù)一格格嶄新干凈的樓梯，我來(lái)到了教室，只見(jiàn)一張張課桌整齊的排列著(zhù)，椅子也緊挨著(zhù)桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個(gè)圖書(shū)柜一塵不染，分為兩層。我沿著(zhù)墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著(zhù)黑板，好像在想著(zhù)什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來(lái)還有一個(gè)個(gè)小格子呢！快走出教室的時(shí)候，我很好奇：為什么這么豪華的學(xué)校沒(méi)有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著(zhù)黑板，發(fā)現原來(lái)是可以拉開(kāi)來(lái)的，我輕輕拉開(kāi)黑板的一側，哇！里面暗藏玄機，藏著(zhù)一臺大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了教室，離開(kāi)了學(xué)校。
美麗的校園作文4
我愛(ài)校園，但相比之下，我更愛(ài)秋天的校園。她雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，百花爭艷；也沒(méi)有夏季那么生機盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，但她有著(zhù)自己獨特的美麗。
校園里的花壇真美��！一陣清爽的秋風(fēng)把柳樹(shù)上的“小蝴蝶”嚇飛了，它們在天空中漫天飛舞，雖說(shuō)碧綠的小草換上了秋裝，但它還像原來(lái)那樣堅強地昂這頭。
花壇中間有一棵楓樹(shù)，它伸著(zhù)紅色的“小手掌”翩翩起舞，好像每一個(gè)“小手掌”都有一篇童話(huà)，悄悄地念給小草聽(tīng)�；▔钐�，有一片紫竹林。秋風(fēng)一吹，就有一些調皮的'竹葉離開(kāi)竹媽媽去“旅游”了。一些冬筍競爭般的往上長(cháng)，好像在比誰(shuí)長(cháng)得快。
我愛(ài)秋天的校園！
美麗的校園作文5
校園，這是一個(gè)多么美妙的字眼啊，我們在這里吸取知識、茁壯成長(cháng)。
在吸取知識的同時(shí)，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色�，F在，請大家隨我去“參觀(guān)”一下我們的校園吧！
我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當一陣清風(fēng)吹過(guò)，它們都向我招手示意，仿佛在說(shuō)：“嗨！一冬不見(jiàn)，大家都長(cháng)高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶著(zhù)清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開(kāi)放，一朵又一朵，爭先恐后、前呼后應、互不相讓?zhuān)路鸲紶幹?zhù)要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時(shí)的校園充滿(mǎn)了花兒的芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫(huà)筆下，又變成了火紅色，這使本來(lái)是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”——因為爬山虎“爬”滿(mǎn)了整棟大樓。進(jìn)入冬的樂(lè )章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個(gè)化裝師，她為樹(shù)哥哥的手腕戴上了銀手環(huán)，還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。
在這美麗的校園里，我們成為一群幸運的'小主人。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄出，演奏著(zhù)美妙的樂(lè )章，我不禁想起“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心�！�
這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機、希望、陽(yáng)光的校園。
美麗的校園作文6
我們的校園，有寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“花園式小池塘” 一些。每次經(jīng)過(guò)，我都禁不住駐足觀(guān)賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著(zhù)看到的是一個(gè)大而精致的.小池塘和一座不高而美觀(guān)的石頭山。小池塘的水清澈見(jiàn)底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養著(zhù)小魚(yú)，經(jīng)�？梢钥吹叫◆~(yú)在水里嬉戲、打鬧。同學(xué)們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”——魚(yú)沒(méi)捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢(qián)買(mǎi)的面包，卻被那群機靈狡猾的魚(yú)兒吃得一干二凈……慘��！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說(shuō)前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——荷花可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤(pán)中滾珠”，同時(shí)飄來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
冬天，這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂(lè )乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無(wú)窮！
美麗的校園作文7
夏天的清晨，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，哼著(zhù)小曲去上學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，我看到了一幅美麗的畫(huà)卷！
首先映入眼簾的是那三座蘑菇亭，上面的顏色真鮮艷：黃的如梨黃、紅的似火球、白的似雪花。每?jì)煞N顏色交錯在一起，從遠處看，好像三把大傘立在眼前。蘑菇亭的左右邊有塊草坪，小草把綠衣裳穿上，把草坪變成了一張毛絨絨的綠地毯，有幾棵茁壯的大樹(shù)生長(cháng)在草坪的邊緣，那些樹(shù)葉綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。只要經(jīng)過(guò)這兒的同學(xué)，都會(huì )說(shuō)：“這些大樹(shù)長(cháng)得真好!"草坪后邊就是一棟高大的'教學(xué)樓，每天早晨，同學(xué)們在教室里讀書(shū)，那聲音真好聽(tīng)，把正在飛行的小鳥(niǎo)引來(lái)了。右邊走上去一點(diǎn)兒，我們總會(huì )看到，墻壁上有一個(gè)個(gè)金色的小人，那些人有的在看書(shū)，有的在跳舞，有的在打球……有趣極了！
我們的校園那么的美，那么的迷人!并且充滿(mǎn)了許多的歡笑聲和興奮！
美麗的校園作文8
早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園。
早晨，操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng)，中間有六個(gè)高高的籃球架，周?chē)幸蝗t白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽，一個(gè)小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來(lái)，他們你追我趕，誰(shuí)也不肯認輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn)，那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來(lái)，就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩，兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái)，長(cháng)繩飛快左右拍打，一個(gè)小朋友找準時(shí)機就往里面一蹦，跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了，那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓，正好上課了，原本安靜的.校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲，來(lái)到了第一個(gè)教室，他們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課，老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī)，那首古詩(shī)是憫農其一，同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě)，我真想為他們豎起大拇指；第三個(gè)教室正在上社團課，老師正在教他們畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們跟著(zhù)老師的步驟，仔仔細細地畫(huà)著(zhù)，他們筆下的畫(huà)是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的。
再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會(huì )有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕，在晚上，云峰塔閃著(zhù)希望的光芒。
我們的學(xué)校真美��！
美麗的校園作文9
學(xué)校的門(mén)前有條細水長(cháng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)，是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿(mǎn)了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的`小橋，山下有綠水環(huán)繞著(zhù)假山，里面生活著(zhù)金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù)，有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù)，還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場(chǎng)對面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習知識的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著(zhù)我們在這里學(xué)完小學(xué)的知識。
這就是我們美麗校園。
美麗的校園作文10
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有鮮麗的花朵、枝繁葉茂的樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑可愛(ài)的身影。
我們校園的柳樹(shù)的顏色是翠綠欲滴的'，是郁郁蔥蔥的，似乎不論歲月如何流轉，它總是一直默默無(wú)聞地矗立在那里，用自己的一切，為同學(xué)們提供各種便利。
我們學(xué)校西面教學(xué)樓的最上面有幾個(gè)大字，它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們：好好學(xué)習，天天向上。
我們學(xué)校水池邊有好幾盆花朵，五顏六色，我沒(méi)下樓就能聞見(jiàn)一股濃郁的花香，那些綻放的花兒，好像一直對著(zhù)同學(xué)們歡快地笑著(zhù)。
每天，我們穿著(zhù)整潔干凈的校服，在偌大的校園里一起游戲，一起學(xué)習。
這就是我們美麗的校園，它為我們的成長(cháng)留下了無(wú)法忘懷的記憶。
美麗的校園作文11
我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。
校園里有一棵堅強不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀念意義的中興復校紀念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(cháng)廊。
校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節，滿(mǎn)池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著(zhù)各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長(cháng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(cháng)廊的墻壁上有數不清的花格子，爬滿(mǎn)了綠油油的藤曼。長(cháng)廊的頂上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于“寧波幫”的'悠久歷史和名言精神。文化長(cháng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話(huà)的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......
下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(cháng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著(zhù)進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(cháng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(cháng)廊。這時(shí)，我們的文化長(cháng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(cháng)廊”了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。
美麗的校園作文12
我們學(xué)�？擅懒�，綠化帶、花壇、運動(dòng)場(chǎng)、小花園……我最喜歡的還是百草園和操場(chǎng)。
百草園是最荒蕪、最好玩的地方。那里長(cháng)滿(mǎn)了野草，遠看就像鋪上了一層金黃的地毯，風(fēng)一吹，就漾起波紋，好看得很。走進(jìn)百草園，你會(huì )發(fā)現這里是一個(gè)神奇的世界。我第一眼就看見(jiàn)了兩株結滿(mǎn)了野果的植物，它的'莖呈淡粉色，小葉子是嫩綠的，大葉子是碧綠的。把果實(shí)用力壓擠，從里面冒出比綠豆都還小的黑色種子。再往前走，是一片狗尾巴草，我摘了一朵一吹，毛絨絨的毛就飛了起來(lái)。我覺(jué)得它就像蒲公英，一吹就飛走了。瞧，那邊還有一片野花，開(kāi)著(zhù)密密麻麻的白色野花。很多蝴蝶在花間飛舞，蝴蝶各式各樣的，有的是藍色的翅膀，有的是黑色翅膀，有的是白色翅膀，可美麗了。
操場(chǎng)是我最喜歡的地方了，因為一下課就可以到那里去玩。那里有六個(gè)足球門(mén)，地上有假草，跑道是塑膠的，還有白色的線(xiàn)，操場(chǎng)的左上角是一個(gè)器材室，堆放了我們的體育器材。
這就是我喜歡的黃杰校園，這就是我喜歡的百草園和操場(chǎng)。
美麗的校園作文13
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫(huà)的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(cháng)大開(kāi)花。第一天，冒出了一個(gè)小小的芽，不仔細看是看不見(jiàn)的'；第二天，長(cháng)出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開(kāi)得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書(shū)，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開(kāi)得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗�(zhù)學(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們去樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，我做了一只兔子，贏(yíng)得了大家的一片掌聲。
我愛(ài)我的校園，它給了我知識，它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文14
在一個(gè)偏僻的角落里，坐落著(zhù)一座美麗的校園——北京師范大學(xué)什邡附屬外國語(yǔ)小學(xué)。我們的校園四季都生機勃勃，多姿多彩。
春天，小樹(shù)悄悄的長(cháng)出嫩嫩的芽?jì)�；夏天，小數變成了一顆顆大樹(shù)，長(cháng)出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大樹(shù)爺爺光著(zhù)頭兒一動(dòng)不動(dòng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，耐心等待春天的到來(lái)。
我最喜歡秋天的校園。
早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著(zhù)黎明的太陽(yáng)緩緩地升起�；▋涸谔�(yáng)公公的催促下睜開(kāi)了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著(zhù)大樹(shù)的腳，喚醒了熟睡中的大樹(shù)。正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引，一下課就陸陸續續地跑到桂花樹(shù)下去嬉戲、打鬧……
突然，刮起一陣風(fēng)，不一會(huì )兒，就下起了蒙蒙細雨。小草大口大口貪婪地喝著(zhù)美味的飲料；大樹(shù)使勁地搖搖頭，灑下一串串“珍珠”；桂花樹(shù)上的桂花籽兒則盡情地享受著(zhù)細雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學(xué)們看著(zhù)飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……
到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的'野菊花被曬得睜不開(kāi)眼睛；桂花早晨才洗過(guò)“大水澡”，現在又在曬日光浴，朵朵桂花競相散發(fā)出濃濃的香味。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。
下午，太陽(yáng)公公送來(lái)最后一縷陽(yáng)光，月亮伴著(zhù)夕陽(yáng)緩緩爬上天空。
晚上，彎彎的月亮掛在深藍色的天空，伴著(zhù)小草，大樹(shù)，花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。
��！我愛(ài)這秋天美麗的校園！
美麗的校園作文15
我在第三小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校美麗得惹人愛(ài)。早晨，空氣很新鮮，大家進(jìn)入校園后一邊吸著(zhù)新鮮的空氣一邊只覺(jué)得站成一豎排，走進(jìn)教學(xué)樓。
水泥面的兩側，都有花壇。左側的花壇里不僅栽著(zhù)各種各樣的花，還栽著(zhù)幾棵樹(shù)，是銀杏樹(shù)，它驕傲的挺拔在花的旁邊。往前走去，還會(huì )看見(jiàn)兩顆開(kāi)滿(mǎn)著(zhù)桃花的樹(shù)，也意示著(zhù)：我們的學(xué)校桃李滿(mǎn)天下。樹(shù)枝上的嫩綠葉子襯托著(zhù)粉紅色的'花，花兒在枝上綻放，一朵朵粉紅色的桃花笑的是那么開(kāi)心。我看見(jiàn)桃樹(shù)身上的某個(gè)地方也冒出了一朵桃花、一片嫩葉，給整個(gè)桃樹(shù)增添了光彩。
在右側的花壇里，里面是綠色的海洋，里面的小草被園丁老大爺中的有規律，一開(kāi)始是弧線(xiàn)的樣子圍繞著(zhù)一個(gè)大花叢，繞了三四圈后，又開(kāi)始了直線(xiàn)形，一排一排的，看上去特別整齊。在課間的時(shí)候，有許多同學(xué)在花壇周?chē)蕾p著(zhù)美麗的景色。我愛(ài)我們學(xué)校的美麗。我們學(xué)校中間的大操場(chǎng)，在每節課間的時(shí)候都會(huì )熱鬧起來(lái)。每次在課間的時(shí)候都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍，解除了學(xué)習的疲勞，忘掉了那些“苦難”。
操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，課間有的男生在那里打籃球，他們用著(zhù)飛快的速度來(lái)?yè)屒�、接球、傳球，然后跳躍起來(lái)投籃，籃球場(chǎng)也是男孩子們玩耍的天地，他們在那里有著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )。
我愛(ài)我們既美麗又快樂(lè )的校園！
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