我就是我作文【經(jīng)典】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我就是我作文 篇1

　　我就是我，平常的我，也沒(méi)有什么特殊的。但是，我就是愛(ài)吃醋，酷愛(ài)吃醋。

　　為什么愛(ài)吃醋呢?o(∩_∩)o…哈哈，因為我從小就愛(ài)吃酸的東西，愛(ài)和酸打交到。樹(shù)上剛剛長(cháng)出來(lái)的石榴，我都不怕酸澀，都敢往嘴里放，反正越是酸的我越喜歡。

　　現在家里不種石榴了，我就特愛(ài)吃醋，吃餃子放醋，吃面條放醋，吃大米，我也得往菜里猛放醋，有時(shí)還灑一些放在大米上，所以，我家的醋下得可快，經(jīng)常老爸下班打電話(huà)都問(wèn)：“用捎來(lái)一瓶醋不?家里有沒(méi)有了?”老媽為此大傷腦筋，經(jīng)常變著(zhù)法不讓我吃醋。比如：醋里放著(zhù)放那了，不許吃!我照吃不誤。醋對身體不好，吃了容易得這病那病的.，我還是愛(ài)吃醋。

　　有次，我們全家人在一起吃餃子，我放了接近半碗的醋，老媽就嘮叨了起來(lái)：“我知道世界為什么要發(fā)生金融危機了，是因為你吃醋吃的，把世界吃窮了。唉，咱家也該發(fā)生家庭性金融危機了!”我正吃餃子呢，差點(diǎn)沒(méi)把我嗆著(zhù)。我放進(jìn)碗里了一個(gè)餃子，但是怎么找也找不到了，因為醋太多了，餃子淹了下去，我就開(kāi)始“海底撈針”。

　　我吃醋可還是有講究的哦，我一般境況下，吃紫林，有時(shí)會(huì )買(mǎi)到冒牌的醋，我只要吃到醋里有種怪怪的味道，或者不太酸，我會(huì )一氣之下不吃飯的。有時(shí)，老媽會(huì )買(mǎi)些白醋回來(lái)，但是我不喜歡吃那種味道，所以我的飯量會(huì )很小。所以大家都給我了一個(gè)好聽(tīng)的稱(chēng)號“醋瓶子”。

　　朋友生日聚會(huì )的時(shí)候，我們都去飯店吃一頓。每次去那里時(shí)，我可不是每次都順順利利的，因為不是每次去時(shí)，桌子上都放著(zhù)一瓶醋的。沒(méi)有醋我當然吃不下飯啦!我自然會(huì )去找醋。有時(shí)候，朋友們愛(ài)和我開(kāi)玩笑，故意把醋藏起來(lái)，我找都找不到，如果當時(shí)心情不好，或者太餓的話(huà)，我會(huì )發(fā)脾氣的哦~!所以朋友們常說(shuō)我是為醋而生，沒(méi)有了醋就等于沒(méi)有了我。怎么樣?我厲害吧?

　　更厲害的在后面呢!論醋，是我拿手好戲。如果我們正聊天時(shí)，無(wú)意中提到了醋，拿我會(huì )滔滔不絕地說(shuō)酸有關(guān)的東東。和我常在一起的人，都聽(tīng)得耳朵都起泡了，所以他們說(shuō)話(huà)都很小心，怕提到醋字，或者是提到對醋有關(guān)的東西。只要是跟同學(xué)們吵架，他們都會(huì )被我說(shuō)地唔住耳朵，怕我的醋秀脫口而出。他們常常抱怨：“酸醋將我淹沒(méi)，到底誰(shuí)該難過(guò)，究竟是誰(shuí)放掉這瓶酸醋……”

　　我就是我，平凡的我，愛(ài)吃酸溜溜的醋的我。本故事大多虛構，我認為吃那么多醋，我也會(huì )吃不消的啊!o(∩_∩)o…哈哈!

　　我就是我作文 篇2

　　大家好，我叫劉怡漩是實(shí)驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。我出生于20xx年10月9日。我長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。時(shí)間過(guò)得真快呀，我從剛入學(xué)什么都不懂的小妹妹一轉眼變成全校的大姐姐（六年級除外），不但比以前多懂得了一些知識而且也變得懂事多了，這就是我五年以來(lái)的收獲。

　　介紹完我，再介紹一下我的爸爸，我的爸爸是一個(gè)特別和藹可親的爸爸，不過(guò)有時(shí)候他也會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)嚴厲。記得有一次，我一心想去看電視，就急急忙忙的把作業(yè)寫(xiě)完了，也沒(méi)有檢查，爸爸發(fā)現我的作業(yè)一塌糊涂。嚴肅的對我說(shuō)：“你看你的作業(yè)怎么做的，一塌糊涂。把作業(yè)給我重新寫(xiě)一遍�！笨戳税职謬烂C的表情，我害怕的把電視關(guān)上，好好的去寫(xiě)作業(yè)了。從那次后，我發(fā)誓再也不這樣了。

　　我還有一個(gè)表面嚴肅，內心和藹的媽媽。記得有一次，我闖禍了——踢球時(shí)，把家里的花瓶打碎了。媽媽走過(guò)來(lái)，我低著(zhù)頭，等著(zhù)媽媽數落我一頓，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)數落我一頓，而且溫柔的說(shuō)：“幫我把掃帚拿過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)話(huà)的去廚房把掃帚拿過(guò)來(lái)，小心翼翼地遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別扎著(zhù)腳。：”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽只是默默的把垃圾掃起來(lái)。

　　我還有一個(gè)刀子嘴豆腐心類(lèi)型的剛哥哥雖然我們兩個(gè)經(jīng)常打打鬧鬧，但我們兩個(gè)從來(lái)不記仇，我們很和睦。有時(shí)候哥哥嘴上說(shuō)不理我，其實(shí)是挺關(guān)心我的。記得有一次，我們兩個(gè)吵架了，放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不理誰(shuí)，等到過(guò)馬路時(shí)哥哥發(fā)現左面有一輛車(chē)，他不由自主的.牽起我的手過(guò)馬路，這就是我刀子嘴豆腐心的哥哥。

　　介紹完家人，就應該介紹我的閨蜜——李芮瑩，在我心目中，她是一個(gè)斯文、開(kāi)朗的女孩。她是我的最好的知心伙伴，在我不開(kāi)心時(shí)，她像小丑一樣逗我開(kāi)心，當我快樂(lè )時(shí)，她陪我一起快樂(lè )，當我無(wú)聊時(shí)，她會(huì )和我一起分享她的那些有趣的事。她不僅是我生活中的好伙伴，也是我學(xué)習的榜樣！媽媽特別喜歡她，沒(méi)次說(shuō)我時(shí)，都拿她當例子，如：你看你一閑著(zhù)的時(shí)候就玩手機，再看看人家李芮瑩，人家每天都去新華書(shū)店看書(shū)，所以我有不會(huì )的題，才向她請教，她能給我講解，有她我真是太高興了！

　　我還有一個(gè)忠誠的伙伴，它的名字叫做黃黃，是姥姥家的一只小狗，長(cháng)這一雙炯炯有神的大眼睛，一身黃里發(fā)白的毛，特別可愛(ài)。我覺(jué)得它是與眾不同的狗狗，雖然它是一只柴犬，但它的兩只耳朵豎著(zhù)，像警犬一樣時(shí)刻幫姥姥看門(mén)，它很忠誠，我和哥哥特別喜歡它。

　　我的愛(ài)好是讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工等。我的理想是長(cháng)大后當一名玩具解說(shuō)員。在六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)候，因此，我要好好學(xué)習。

　　這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、幽默、的女孩！

　　我就是我作文 篇3

　　每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它們一直在人生的路上伴隨著(zhù)我，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)又是不同的，就像是不同的煙火有著(zhù)不同的絢麗與色彩，而我就是我，是天空中一朵不一樣的煙火。

　　我是一個(gè)善良的女孩。三歲時(shí)，一旦在路上碰到討錢(qián)的人，總是不管三七二十一，就問(wèn)媽媽拿點(diǎn)錢(qián)，就把錢(qián)放到飯碗里。五歲時(shí)，在幼兒園里，只要看到自己的朋友被欺負了，即使是兩肋插刀，也要為朋友打抱不平。九歲時(shí)，我總是幫同學(xué)完成各種事情，有一次，隔壁班有一位同學(xué)的一包餐巾紙掉到了走廊上，我立刻幫忙去撿，還沒(méi)撿到呢，那位同學(xué)就已經(jīng)把餐巾紙塞進(jìn)了口袋，他以為我是要拿他的餐巾紙占為己有，便把我大罵了一頓，我還是不以為然，我想：我就是我，又何必在意別人的三言?xún)烧Z(yǔ)。所以，我依然為別人伸出援助之手。

　　我還有一個(gè)大家公認的優(yōu)點(diǎn)，那便是節儉。上小學(xué)的`時(shí)候，每次遇到出去郊游，全班同學(xué)總是會(huì )帶上一些錢(qián)，用來(lái)買(mǎi)飲料買(mǎi)零食買(mǎi)玩具。我覺(jué)得他們十分奢侈，家長(cháng)們給他們錢(qián)是讓他們把水喝完時(shí)，覺(jué)得口渴，才用錢(qián)來(lái)買(mǎi)水喝。但他們自己的零食都還沒(méi)吃完呢，就去店鋪里買(mǎi)冰激凌、巧克力、爆米花來(lái)吃。水都還沒(méi)喝完呢，就去自動(dòng)售賣(mài)機買(mǎi)更貴的可樂(lè )、雪碧、芬達和各種各樣的飲料來(lái)喝。更多人還去店鋪里買(mǎi)毫無(wú)意義的玩具。因為是在景區里，這些東西都比家門(mén)口的那些店鋪要貴的多，這些平時(shí)花一元兩元就能買(mǎi)到的玩具，在那里居然就要五，十元。他們有考慮過(guò)父母賺錢(qián)有多辛苦嗎？居然還舍得買(mǎi)那么貴的東西，這是讓我非常不理解的。我就是我，又何必和他們一樣奢侈，我只需做好節儉的我。

　　我當然也有缺點(diǎn)，那就是眼高手低。六歲的時(shí)候，幼兒園老師總是跟年幼的我想回家做手工作品的要求，我總是不耐煩地想：哎呀，這個(gè)太簡(jiǎn)單了。沒(méi)事，那么簡(jiǎn)單，我就不聽(tīng)老師講了，反正我會(huì )做。結果回家后，我只好靜靜地望著(zhù)手工紙發(fā)呆，怎么做呀？我不會(huì )。誰(shuí)來(lái)教教我？哎。誰(shuí)叫我上課沒(méi)聽(tīng)呢�，F在就自討苦吃了吧。八歲時(shí)，我讀的書(shū)已經(jīng)比我的身高還要高了，每次看到語(yǔ)文試卷都感覺(jué)一點(diǎn)兒也不難，心里想100分非我莫屬了，但是，每次都會(huì )因為不細心，從而這里扣掉幾分，那里扣掉幾分，還是沒(méi)有得到100分。這也是我，需要慢慢改變的我。

　　這就是我，與眾不同的煙火。

　　我就是我作文 篇4

　　長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的小眼睛，下面有個(gè)挺挺的鼻梁，鼻梁還架著(zhù)一副藍黑色眼鏡。有一頭烏黑的短發(fā)，以及一張小小的嘴巴，那就是我！雖然樣子很平凡但不能小瞧我，畢竟人不可貌相。

　　第一點(diǎn)：膽大如我。記得那一次我和朋友去游樂(lè )園玩，朋友打賭和我說(shuō)只要你敢和我一起坐過(guò)山車(chē)并且不叫我就把我的星球大戰模型送給你�！叭ゾ腿�，走！于是我和朋友往過(guò)山車(chē)走去。到了過(guò)山車(chē)那，我和朋友坐在第一排。我深呼吸了一口，畢竟這個(gè)過(guò)山車(chē)高達二十米�！皽蕚�。3，2，1，go！”工作人員話(huà)語(yǔ)剛落。過(guò)山車(chē)就直接沖向了云霄。在那的一瞬間我忍不住閉上眼睛，怪不得叫云霄飛車(chē)。這時(shí)，過(guò)山車(chē)減速了像蝸牛一樣，緩緩往前。這時(shí)我一睜眼嚇傻了，過(guò)山車(chē)正在一點(diǎn)點(diǎn)的上坡，“咔”過(guò)山車(chē)到了坡頂，一瞬間沖了下去。我朋友尖叫起來(lái)，我也很想，叫仔細一想叫了不就輸了，模型也沒(méi)了。我只好忍住不叫，這我總體會(huì )到什么叫度秒如年一般的感受。好在終于停了，我沒(méi)叫但我的胃卻如同翻江倒海一般。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，我總算拿到了模型。我看他，他無(wú)可奈何的攤了攤手，真是啞巴吃黃連——有苦難說(shuō)啊。

　　第二點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)的我：除了我膽大，那就是愛(ài)看書(shū)了吧。這事說(shuō)起來(lái)還要到我8歲那年，我拿到了我第一本真正意義上的書(shū)—《全世界大學(xué)生都在做的.999個(gè)思維游戲》。就是那本書(shū)激起我愛(ài)看書(shū)的，那時(shí)一個(gè)小題吸引了我：這是一張視覺(jué)錯誤圖，你從正面看就許多蔬菜，一反過(guò)來(lái)就是一個(gè)農民。真的不可思議我震驚了。從此我愛(ài)上了讀書(shū)，讀的書(shū)從有注音帶插圖，變成那種全是字并且都是古文的書(shū)。隨著(zhù)年級的升高作業(yè)也變多，導致看書(shū)的時(shí)間越來(lái)約少。所以我更加珍惜看書(shū)的每一分每一秒，作業(yè)做完看，吃飯吃完休息的時(shí)候看，就連上廁所都要看。所以我知識豐富，IQ變高。當然也歡迎你們來(lái)挑戰我。書(shū)能使人進(jìn)步，也推薦你們多多看書(shū)。

　　第三點(diǎn)：吃貨的我：別看我怎么瘦，其實(shí)我是一個(gè)資深的吃貨。有人說(shuō)我騙人會(huì )吃還怎么這么瘦，其實(shí)我有一個(gè)別人很羨慕的天賦—吃不胖。吃不胖你就不會(huì )擔心太胖了，瘋狂的吃，吃到你心滿(mǎn)意足為止。我幾乎什么都愛(ài)吃：壽司，蛋糕，冰淇淋，奶茶，燒烤，面包，牛排，炸雞……都難逃我的嘴巴。就連我的作文都時(shí)不時(shí)透著(zhù)一股食物的氣息。我渴了先讓我喝口果汁再說(shuō)，“咕�！焙冒晌揖褪菒�(ài)吃東西，但是不胖的這種人。

　　有時(shí)發(fā)脾氣，有時(shí)又很聰明，有時(shí)有傻傻的男孩，就是我。

　　我就是我作文 篇5

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　她不算是花容月貌，也不算是丑的名副其實(shí)。但她比羊脂玉還要白如雪的臉上有著(zhù)顯眼的胎記，黑如墨。爸爸媽媽都不喜歡她，有了好玩的，好吃的，也都只給視為掌上明珠的漂亮妹妹。她從來(lái)都是在被忽略的角落，沒(méi)有人關(guān)心她、注意她、重視她。

　　在學(xué)校里，女孩更是倍受歧視，永遠坐在最后面，獨自守著(zhù)孤獨的世界。盡管，她的.成績(jì)優(yōu)異。有一次，班上公認最美的班花和她走在狹窄的走廊上偶遇，班花是一臉的鄙夷和嫌棄，小心翼翼的走著(zhù)，生怕碰著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是她的衣角。女孩滿(mǎn)懷憤懣，但又無(wú)處可說(shuō)，沒(méi)人知道或傾聽(tīng)她的心聲�；丶叶阍诤诎档慕锹浔M管她很怕黑……她咬牙切齒、醞釀復仇報復：

　　第一個(gè)是班花。班花的家里財大氣粗，當然，她也是被嬌慣的，刁蠻無(wú)理。父母都希望她嫁給有錢(qián)人所以，給她報名了許許多多的興趣班，奇怪的是，她竟然不累也不埋怨父母反而更加的練習原來(lái)是因為她喜歡我們班的“劉公子”她知道了想到了一個(gè)好方法。

　　這是班花的第一次約會(huì )，她出門(mén)前是經(jīng)過(guò)一番精心打扮：涂上了口紅、抹上了美白霜、描上了眼睫毛膏、做上了最新的發(fā)型還敷了面膜！簡(jiǎn)直是“明艷不可方物”但是這一切的一切女孩都已經(jīng)算計好了當她坐車(chē)到約會(huì )地點(diǎn)時(shí)她的臉毀容了！因為，她的化妝品都是放在學(xué)校的她的母親不允許她小小年齡就接觸化妝品長(cháng)大以后這張臉就會(huì )——所以，女孩就有機可乘把班花的化妝品掉了包全是過(guò)期產(chǎn)品�。�！

　　后來(lái)的事就由大家去遐想吧……

　　但她卻又很善良，碰見(jiàn)流浪的小貓小狗都會(huì )偷偷地照顧所以她的袋子中都少不了貓糧狗糧或骨頭魚(yú)因為她覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài)不會(huì )輕易傷害人，就算是大型食肉動(dòng)物凡是跟人之間有了深厚的感情就不再會(huì )傷害人。于是，她每次出去都會(huì )蒙上面紗或者是帶上荷葉帽。

　　直到有一天，他們的班主任換了一個(gè)——曹老師。老師眼神明凈，聲音柔和就像一位天使能進(jìn)化人的心靈。老師給了她自信讓同學(xué)們擁抱她，老師給了她陽(yáng)光讓同學(xué)們接觸他，老師給了她開(kāi)心讓同學(xué)傾聽(tīng)她。老師讓她莫名的落淚，莫名的感到溫暖。接著(zhù)的日子，她像變了一個(gè)人；自信，陽(yáng)光，開(kāi)朗就這樣她被大家接受了成為了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　有時(shí)候，僅僅需要一個(gè)擁抱，一句鼓勵都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞。因為現實(shí)那么的冰冷，人心只有更柔軟才能活得開(kāi)心。

　　那個(gè)人就是我！

　　我就是我作文 篇6

　　我就是我，獨特的我，喜歡安靜，鐘于微笑，追求自由的我！

　　一、呆呆的我

　　“靜以修身”這是我性格的一部分，從小內向的我喜歡安靜，因為安靜的生活可以讓我更可能的感受自己，感受生活。我習慣坐在自己的位置上，看著(zhù)課后那些無(wú)聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話(huà)，再看看周邊那些賠笑的同學(xué)，奇怪！我不知道他們?yōu)槭裁匆�笑，也許這也是他們內心想知道的答案！他們表情自然但內心麻木！~~看著(zhù)這些鏡頭，我也就只是撅著(zhù)嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。

　　在同學(xué)的眼里，我就是大片大片的沉默與空白，也許那天我會(huì )死的比那湖水還要平靜，但這正是我所向往的——安靜。

　　二、陽(yáng)光的我

　　在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變，變的開(kāi)朗活潑！有朝氣！在朋友們面前我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語(yǔ)言技巧和微量的幽默感給朋友帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)輕松。我可以用自己的肢體語(yǔ)言外加冷笑話(huà)把朋友逗樂(lè )，也許這就是我的特長(cháng)！

　　我喜歡交朋友，在陌生的火車(chē)上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕，而且毫無(wú)疑問(wèn)的取得成功，也許這個(gè)陌生人會(huì )是我一生的伙伴，也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲，但是我總會(huì )用微笑去結伴……直到離開(kāi)

　　在好朋友的眼里，我是個(gè)向陽(yáng)的男生，也許哪天我會(huì )微笑著(zhù)望著(zhù)大家，然后轉過(guò)身去，追求自己的生活，如果他們看著(zhù)我的背影會(huì )控制不住眼淚，哪么我也一定是在放任淚珠！~~但這些都是我的追求，至少背后的眼淚不是違心的！

　　三、自由的我

　　“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”和眾多詩(shī)人一樣，我也我也向往自由，我很自私，我認為活在世上最可貴的.最值得向往和追求的就是自由，為享受自己而活著(zhù)。于是我喜歡風(fēng)，它想平靜便可以有回風(fēng)拂的安靜，想暴躁便可以有掀起萬(wàn)丈波瀾的放肆，不受物累，放蕩不羈……

　　我喜歡感受生活，我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢帶走幾片滄桑的樹(shù)葉的秋天，我喜歡獨自走在一條偏僻的小路上，借著(zhù)秋意回憶過(guò)去的往事。我可以安靜的想，也可以伸開(kāi)雙手仰天長(cháng)嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說(shuō)：“人叢第一次回憶開(kāi)始就開(kāi)始變老�！蔽蚁矚g回憶，因為我所信仰的就是在人生的四季追求自由，做真正的的我……

　　我就是我作文 篇7

　　我，一個(gè)普普通通的學(xué)生。

　　在同伴眼里，我是一個(gè)“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其實(shí)我也有害怕的時(shí)候。在蟑螂跑到我腳上時(shí)，我會(huì )害怕；在下雨天打雷時(shí)，我會(huì )害怕；在一個(gè)人呆在家里時(shí)，我會(huì )害怕；在做噩夢(mèng)時(shí)，我也會(huì )害怕······不管怎樣，我，只是一個(gè)普普通通的人。別人害怕的東西我會(huì )害怕，別人不害怕的東西，我更會(huì )怕。

　　在老師眼里，我是一個(gè)頑逆的學(xué)生。我沒(méi)有別人一般沉穩的自控力；我也沒(méi)有別人一般優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)······我只是一個(gè)上課愛(ài)講小話(huà)、影響他人的不聽(tīng)話(huà)的‘壞’孩子。不過(guò)我可以改正，我可以成為老師心目中的好學(xué)生的、我可以上課不講小話(huà)的、不影響他人的學(xué)習的······別人能做到的東西我要做到，別人不能做到的東西，我更要竭盡全力地做到。

　　在父母眼里，我是一個(gè)：長(cháng)不大、愛(ài)玩耍、頑皮、不聽(tīng)話(huà)、不愛(ài)學(xué)習、愛(ài)胡鬧、愛(ài)睡懶覺(jué)、愛(ài)吃零食不吃飯······的家伙！但在他們眼里，我又是一個(gè)典型的乖乖女；一個(gè)到哪哪兒就有笑聲的開(kāi)心果；一個(gè)天真無(wú)邪的“小叫花子”;又是一個(gè)所謂的“木瓜腦袋”，有時(shí)候他們說(shuō)恨不得把我吃

　　了······我便若無(wú)其事地將手臂伸到他們的嘴前，說(shuō)了一句幾乎使他們‘暴跳如雷’的話(huà)：“咬吧！”

　　在家里，我雖然頑皮，但也有聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。平時(shí)在家閑著(zhù)的時(shí)候，我會(huì )幫媽媽掃地、拖地；在媽媽上班回家很累的時(shí)候，我會(huì )幫媽媽做一頓豐盛的晚餐，供她享用，以至緩解她工作的辛苦和勞累；在媽媽家務(wù)活太多而做不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我會(huì )盡我所能地去幫助她，幫她分擔一點(diǎn)。使她不再那么疲憊不堪；讓她臉上的皺紋減少一點(diǎn)；讓她變得更加漂亮一點(diǎn)；讓她比別人更加年輕一點(diǎn)；讓她更加開(kāi)心一點(diǎn)、更加快樂(lè )一點(diǎn)······讓他的生活中，開(kāi)心多一點(diǎn)，憂(yōu)愁少一點(diǎn)······讓她認為：別人家的孩子孝順父母、體諒父母，我自己的孩子更加孝順父母、體諒父母，就算別人家的`孩子都不體諒父母，我自己的孩子還是很體諒父母。--------這是我們做兒女的職責。

　　我就是我，一個(gè)普普通通的我；一個(gè)會(huì )害怕一切的我；一個(gè)一定會(huì )改正錯誤的我；一個(gè)一定會(huì )孝順父母、體諒父母的我。我是21世紀的少年；我是90后······我將以我最好的狀態(tài)，來(lái)完成一個(gè)個(gè)對于90后少年來(lái)說(shuō)的光榮使命。

　　我就是我作文 篇8

　　成長(cháng)的路上，有晴天麗日，也有風(fēng)雨坎坷，一路撒種，一路開(kāi)花，我愿自己踩著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛，有淚可流卻不是悲涼。哪怕平凡如一粒塵埃，也能讓生命綻放出不一樣的煙火。

　　鏡中的那個(gè)熟悉的自己，正值豆蔻年華，那么青春，那么自信。正所謂：無(wú)奮斗，不青春。我愿自己擁有一個(gè)奮斗的熱血青春，我今天的努力，一定會(huì )讓自己在未來(lái)的某一天綻放光彩。

　　喜歡上跳舞是在5歲，那時(shí)的自己和同齡的伙伴都渴望美，對美的事物更是充滿(mǎn)向往。那一天，我牽著(zhù)媽媽的手路過(guò)一間舞蹈室，里面的姐姐們穿著(zhù)紅舞鞋，盡情舒展雙肢，身體隨著(zhù)音樂(lè )像波浪一樣起伏，正是翩若驚鴻。我被她們柔美的氣質(zhì)折服了，拽著(zhù)媽媽的手，小臉緊緊貼在玻璃上，瞪著(zhù)大大的眼睛。從此，我開(kāi)始了自己的學(xué)舞之路。

　　可誰(shuí)曾想，追求美麗的背后卻是那么的艱辛。學(xué)舞之初，我幻想著(zhù)自己登上舞臺，出現在電視上，讓小伙伴們都羨慕我，可理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，那個(gè)舞蹈老師卻給了我當頭一棒。

　　第一節課拉伸筋骨。我們把腳放在欄桿上，整個(gè)身體向前壓，雙手盡力去夠到腳尖，下不去了，老師會(huì )用雙手把我們使勁往下壓，我們疼得哇哇直叫，秀氣的舞蹈老師中氣十足地大吼一聲：“不許叫，給我使勁�！蓖瑢W(xué)們只好咬緊嘴唇，把臉漲得通紅也不敢出聲，就讓眼淚在眼眶里打轉。

　　后來(lái)又開(kāi)始練腰。我們得把身體站直，慢慢向后倒，雙手向后扶住腰，保持平衡。每當這個(gè)動(dòng)作做了一會(huì )以后，就會(huì )感到大腦充血，生怕一不小心就會(huì )倒下去。多少次流下眼淚，多少次想過(guò)放棄，但是，我依然堅持不斷地練習。一天又一天，我終于能夠輕松地完成了劈叉和下腰。

　　最后的幾節課，老師給我們排一個(gè)舞蹈要去參加比賽，只用一節課的時(shí)間把動(dòng)作教了幾遍，說(shuō)是下節課要選出主舞。誰(shuí)都想得到這個(gè)機會(huì )，所以這節課大家都學(xué)的特別認真。

　　放學(xué)后，我一直等到老師走了還沒(méi)有離開(kāi)。等大家都走了，我來(lái)到鏡子面前，把之前上課沒(méi)有練熟的動(dòng)作反復練習，并對著(zhù)鏡子盡量把動(dòng)作做得舒展。鏡子中的自己就像一只展翅的大鳥(niǎo)，張開(kāi)自由的雙翅，盡情舒展，盡情翱翔。

　　我獲得了主舞的.資格。舞臺上，我們的精彩演出驚呆了老師和同學(xué)，獲得了第二名的好成績(jì)。

　　那一刻，我笑了�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，人們都只驚羨它現時(shí)的美麗，卻不知它背后奮斗的淚與血。

　　我就是我，奮斗的我，拼搏的我，平凡卻不甘平庸的我，我是人間不一樣的煙火。

　　我就是我作文 篇9

　　從剛出生開(kāi)始，人們就夸我：“你看這小姑娘，眉清目秀的，多漂亮，簡(jiǎn)直跟她媽是一個(gè)模子印出來(lái)的！”

　　一、二歲時(shí)，人們又經(jīng)常說(shuō)：“你看你看，多可愛(ài)！瞧這眉毛，這眼睛跟他爸一個(gè)樣。長(cháng)大之后一定是一個(gè)有英氣的小姑娘。多么可愛(ài)的小女娃！”

　　漸漸的，我懂事了，我時(shí)常思忖：我到底是誰(shuí)，是爸爸、媽媽的克隆版，是人們心中的乖乖女，還是……我不知道，我真的不知道！

　　從小媽媽就對我說(shuō)：“乖寶貝兒，你看，隔壁的玲姐姐成績(jì)多好啊，幾乎次次都是年級前五名，你長(cháng)大后一定要和玲姐姐一樣，知道嗎？”我茫然地點(diǎn)頭。

　　既管茫然，我依舊去做了，而且出于對母親地絕對服從，我做的一絲不茍。大到玲姐姐的學(xué)習生活，小到她的為人處世，我都照著(zhù)做了，人人見(jiàn)了都夸我：“小雅這么好學(xué)，長(cháng)大之后一定和阿玲一個(gè)樣！”是嗎，和玲姐一個(gè)樣，那我不就是另一個(gè)玲姐嗎？我還是我嗎？

　　小學(xué)三年級開(kāi)始，我不再做人們心中的乖乖女。我開(kāi)始和男孩子們混在一起嬉笑打鬧，開(kāi)始在課堂上搗亂，開(kāi)始放縱自己。我并不是想要變壞，而是想要知道這是不是真正的我。我想，不是的。

　　一次放縱換來(lái)的是人們苦口婆心的教導像海水一樣涌來(lái)。我想，或許我應該做回從前的`那個(gè)我，依舊做回人們心中的乖乖女。

　　我依舊照著(zhù)人們的指示，學(xué)習某人某人身上的優(yōu)點(diǎn)，稍有不對，就會(huì )被加以指責，我是他們身上優(yōu)點(diǎn)的克隆版嗎？

　　不，我不要！我不要一天到晚悶在書(shū)桌前做著(zhù)那些似乎永遠都做不完的習題，更不要做一個(gè)循規蹈矩的克隆人！我想要在教室里大聲討論問(wèn)題，而不是靜靜地做在那里，看著(zhù)別人唾沫橫飛；下課與同學(xué)們一起玩耍而不是永遠做著(zhù)習題；放學(xué)與同學(xué)們三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑，而不是飛奔回家。我要做自己！

　　于是，漸漸地，我開(kāi)始改變。我不在茫然一個(gè)勁學(xué)習別人身上的東西，我要去掉身上那些沉重的世俗枷鎖，做回一個(gè)自由人。難道只有別人身上的好才是真正的好嗎？難道就因為別人的優(yōu)秀而抹殺自己身上的閃光點(diǎn)嗎？難道非要去做別人做過(guò)的一模一樣的事情，而自己卻不去開(kāi)拓另一片天空嗎？

　　我真的變了，變成了真正的我，一個(gè)活潑好動(dòng)的我。上課時(shí)對著(zhù)老師的問(wèn)題躍躍欲試，下課時(shí)與同學(xué)們在一起玩耍，回家時(shí)三五成群有說(shuō)有笑。

　　然而，人們卻說(shuō)我變得不知禮儀，自暴自棄了。我不懂，難道做回真正的我也是錯的嗎？不管它，因為我相信：只要你有一顆堅定的心，那么就放手去做，不要管那么多。至少我覺(jué)得我現在的生活十分歡樂(lè )、愜意！

　　我是誰(shuí)，我就是我，沒(méi)有重復別人的腳步，走出了另一個(gè)天空，就是一個(gè)全新的自己！

　　我就是我作文 篇10

　　我，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

　　和周總理同姓，但我們班的同學(xué) 們卻老叫我”周扒皮“！

　　性別：和媽媽一樣。

　　年齡：度過(guò)了11個(gè)元宵 節。

　　愛(ài)好：彈琴，畫(huà)畫(huà)。

　　特長(cháng)：數學(xué)，打人

　　模樣：瓜子臉扁鼻子，手大腳大像爸爸。（是遺傳噢�。╅L(cháng)頭發(fā)黑眼珠像媽媽。有點(diǎn)高不矮，（1米58）有點(diǎn)胖不瘦。（47公斤，嘿嘿，胖吧�。�

　　優(yōu)點(diǎn)：從幼兒園到現在，有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學(xué)習 標兵，三好學(xué)生的時(shí)候，一大堆同學(xué)就已經(jīng)在喃喃道：”這次的學(xué)習標兵準是周巧萍�！奥�(tīng)完后，我不禁在一旁偷笑。不過(guò)想起大考前那幾個(gè)月，真是慘不忍睹。不說(shuō)學(xué)校布置的作業(yè)，就光說(shuō)家庭 作業(yè)就每天規定做3張試卷，語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ) 各一張，一天一篇日記 。到了晚上，好不容易熬完這些作業(yè)，要是碰上媽媽不高興，興許還要讀一個(gè)單元 課文。要是到了要和市里統考的時(shí)候，更是天哪，我這還是在說(shuō)我優(yōu)點(diǎn)嘛？怎么說(shuō)到說(shuō)到變成我大考前受難的事啦？

　　缺點(diǎn)：說(shuō)起我的缺點(diǎn)，比優(yōu)點(diǎn)還多，3天3夜也說(shuō)不完。除了老師每次在學(xué)生手冊上的評語(yǔ)是上課不愛(ài)舉手，上課搞小動(dòng)作 ，有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)，還有愛(ài)捉弄同學(xué)以外，我家長(cháng)也給我總結了幾條：學(xué)習不自覺(jué)、腦細胞轉不過(guò)彎、好吃貪玩、出門(mén)就闖禍、小時(shí)候愛(ài)玩水、玩泥巴、出去玩了回來(lái)就是一身臟兮兮的、去別人家做客就做出沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的.憨相、臉皮厚、打不死。（我覺(jué)得其實(shí)也不會(huì )很多呀。）暑假里的一天，我約了幾個(gè)>小伙伴去玩，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到學(xué)校。我們看見(jiàn)在學(xué)校放信的地方有很多信，上面寫(xiě)什么字也不太看得懂。于是，我就和幾個(gè)小伙伴商量好，去拿些信來(lái)折飛機。然后，我們就和守門(mén)的老伯伯說(shuō)了，一會(huì )兒，信就到手中。我那時(shí)候粗手粗腳地就把信封從中間撕開(kāi)兩半，突然有個(gè)小伙伴叫起來(lái)：”周巧萍，那是你的信！“我聽(tīng)了，把信封拼好來(lái)，一

　　看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿給爸爸看�？赐旰�，爸爸說(shuō)：”周巧萍，這是湖南的一個(gè)老鄉寄來(lái)的信，他不知道我們家住哪，就寄到你們學(xué)校去，里面可是有重要的東西呀！“我知道闖大禍了，想溜，溜不到，自然少不了一頓打。我真是自討苦吃！不過(guò)，我的缺點(diǎn)轉身 就忘，我的腦細胞真是直直的，記不住事情。

　　愿望 ：決心改掉缺點(diǎn)，好好學(xué)習，長(cháng)大 了多多學(xué)習醫學(xué)方面的知識，專(zhuān)門(mén)研究像我這類(lèi)的孩子的腦細胞。

　　我就是我作文 篇11

　　嘿嘿~某人，兩篇文，可都是關(guān)于你的哦~本人呢~不是愛(ài)寫(xiě)作文的人。但是呢~就是想寫(xiě)。某人！你知道我說(shuō)的是誰(shuí)吧！

　　某人，你說(shuō)我像你姐姐，嘻嘻，其實(shí)我喜歡當人家的妹妹，因為妹妹可以被保護。但是經(jīng)常的，我卻習慣把自己偽裝的很成熟。我不喜歡讓人感覺(jué)我自己很幼稚，但是自己又想變得幼稚……唉！真糾結！每當我感覺(jué)自己表現得比較幼稚時(shí)，我總會(huì )選擇沉默。

　　所以，我說(shuō)我會(huì )對你使小性子，呵呵……也要看情況啦~所以表?yè)�心，我不�?huì )惹你生氣的！哈哈！

　　我很少相信網(wǎng)上的人，尤其是你這種帥哥。我覺(jué)得，帥哥不安全。但是我覺(jué)得你不一樣，嘻嘻~可能是因為你有你要守護一輩子的人吧！知道當我在聊天室里遇到你的時(shí)候有多激動(dòng)么？呼呼~(yú)我都難以形容了。

　　某人，我在網(wǎng)上，習慣了偽裝，你知道，忽然讓我褪去那么多層偽裝，真的很難，連我自己，都不怎么習慣。

　　或許你不知道，我感覺(jué)我在網(wǎng)上，簡(jiǎn)直就像人格分裂一樣。我會(huì )忽然對人很冷漠，又忽然對人很熱情。嘿嘿~某人，給我點(diǎn)時(shí)間好么？讓我把那么長(cháng)時(shí)間以來(lái)裝上的皮一層層的脫下去。你說(shuō)，我很純潔。嘿嘿~我親愛(ài)的，還沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我純潔呢！邪惡的我可是個(gè)惡魔呢！~不過(guò)，我親愛(ài)的，那，也是我的一層皮。

　　其實(shí)你呢~對人不怎么禮貌，但是我知道，你還是友善的~內心善良的你是個(gè)多情的種子啊，不過(guò)我親愛(ài)的，心里不要裝得太多，不然會(huì )堵塞的~那些老的舊的如果總是堆積在那里，那么就不會(huì )有新的再進(jìn)來(lái)啦~

　　把那些沒(méi)用的，扔掉！撕碎！毀不掉的.，那可就要好好保存了~因為那是在你心里認為最珍貴的東西，把他們都裝進(jìn)一本書(shū)里，鎖上鎖，塵封在心底，誰(shuí)都看不到！然后好好打掃一下你心里的第一位，等待著(zhù)屬于那個(gè)位子的人坐上去，這時(shí)候你再打開(kāi)那本書(shū)，里面的回憶就是幸福美好的了！

　　呵呵！看我，又小孩子氣了��！

　　嘿~某人，約定那天，你走后，我不知道抽了什么風(fēng)給你發(fā)了張紙條。嘿嘿！別在意好么？那天我抽風(fēng)啦~我只是覺(jué)得，做一個(gè)知心朋友來(lái)關(guān)心你，其實(shí)很好。

　　哈哈~相信你心里的第二位也沒(méi)人坐吧，那我就坐第二位啦~呵呵……好不客氣的對吧。好了~就說(shuō)到這里吧，某人，很抱歉沒(méi)有把你的姓名寫(xiě)出來(lái)，因為我怕你生氣。嘻嘻~不過(guò)你也知道我說(shuō)的是誰(shuí)啦~所以沒(méi)關(guān)系的對吧哇~~看！是流星！呼呼~(yú)趕快許愿：祝某人新年快樂(lè )！早日找到第一位！嘻嘻~一定會(huì )實(shí)現的��！因為，我是非常誠心的

　　我就是我作文 篇12

　　我腳下的影子，從來(lái)不肯試著(zhù)像誰(shuí)。

　　———題記

　　人，生來(lái)，是要模仿的。從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝，習慣，甚至是——性格。

　　幼時(shí)，在父母眼里，毋庸置疑，我內向而怯生。遇到生人，我連頭都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意識地想逃避。母親對我的性格無(wú)奈而擔心，總勸我外向些，期望我能與同伴同樣開(kāi)朗健談。原來(lái)，外向即完美。

　　自那以后，我努力試著(zhù)變得“外向”。我強迫自己抬起頭，揚起嘴角與陌生人微笑招呼，即使眼里藏著(zhù)深深的膽怯；遇到熟人，我笑著(zhù)迎向前與他們主動(dòng)說(shuō)話(huà)，雖然無(wú)比窘迫。我每天都練習自然的微笑，模仿開(kāi)朗的同伴，希冀與他們同樣健談。

　　終于，我似乎變得外向了。我學(xué)會(huì )了笑，學(xué)會(huì )熱忱地聊天。母親為我的性格的“轉變”感到驚喜和欣慰，我也成為了其他家長(cháng)口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的一切秘密，自以為怯懦已離我遠去。

　　可有一次，我對自己產(chǎn)生了懷疑。一位同學(xué)借走了我的傘，一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日，她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當我告訴她傘還錯了，她篤定道：“沒(méi)錯，就是這把傘�！蔽矣欣碚f(shuō)不出，憋得雙頰發(fā)燙，委屈的淚水在眼眶中打轉。真想在無(wú)人處悄悄哭一場(chǎng)�！皼](méi)事的�！毙睦锖鋈挥幸粋�(gè)聲音輕語(yǔ)，“你是個(gè)外向樂(lè )觀(guān)的.女孩”。于是我隱忍內心，假裝無(wú)事，繼續和她，和大家嬉戲笑鬧�？墒�，當夜幕籠罩大地，臥于窗邊，望著(zhù)那令人捉摸不透的漆黑，四周寂靜無(wú)聲，內心深處盤(pán)旋著(zhù)一種不確定、不自在，甚至有一種無(wú)以言表的壓抑，讓我莫名無(wú)助困惑。這，是我喜歡的自己?jiǎn)幔?/p>

　　后來(lái)，在聽(tīng)歌時(shí)，我無(wú)意間捕捉到了一句歌詞：“我腳下的影子，從來(lái)不肯試著(zhù)像誰(shuí)�！贝蛄藗�(gè)激靈，如夢(mèng)初醒。我即刻把它摘抄下來(lái)，細細品味。忽然有一種歸家的感覺(jué)，頓時(shí)清明了。即使是永遠活在陰暗之處的影子，也有獨屬自己的模樣，更何況一個(gè)活生生的人呢？是啊，不必偽裝，不必驚慌迷茫，若內向，那便內向吧，因為那就是我；若是外向，那也不錯，因為那仍是我。

　　如今，我再也沒(méi)有了當年的不安與無(wú)助。不必學(xué)著(zhù)像誰(shuí)的好性格，我會(huì )開(kāi)心，會(huì )大笑；也會(huì )悲傷，會(huì )流淚。我像是一個(gè)矛盾混合體，是老師口中的“粗心大王”，也是同學(xué)口中的“搞笑擔當”，還是鄰居口中的“內向娃”，更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我，是多彩的我，像夜幕中的煙火，繽紛絢爛。而我就在其中，綻放屬于自己的光芒。

　　人，生來(lái)，是要模仿的，可人和機器的區別在于：人是獨特的，是復雜的，正因如此，夜空才能燦爛，人間才會(huì )多彩。

　　我就是我作文 篇13

　　我就是我，一個(gè)相貌平平的我。說(shuō)真的，我的姓名與我的性格的反差真是太大了。我叫龐博宇，乍一聽(tīng)，會(huì )覺(jué)得我一定是個(gè)男生，可只要打聽(tīng)一番，便能知道我實(shí)際上是個(gè)女生。我，一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的兩頰中間是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，愛(ài)唱，愛(ài)看書(shū)的女生。我愛(ài)說(shuō)，只要一提到我感興趣的話(huà)題，我就會(huì )滔滔不絕地發(fā)表自己的意見(jiàn)。我的話(huà)匣子一旦打開(kāi)了，就很難再關(guān)上了。所幸的是，我感興趣的話(huà)題迄今為止還沒(méi)有多少個(gè)，但即使有，我說(shuō)得再多，但由于口齒不清，吐字太快，我所說(shuō)的話(huà)幾乎無(wú)人聽(tīng)懂，弄得外公外婆整日哀聲連連。

　　我就是我，一個(gè)愛(ài)笑的'我。不知怎么的，我對于一些事情，不論其中是否有一些有趣的情景，我總是會(huì )莫名其妙地笑起來(lái)�；蛟S是因為外公有時(shí)候像老虎，總是虎視耽耽的，有時(shí)又笑呵呵的，像彌勒拂，而外婆在我家總是一個(gè)著(zhù)名笑星，媽媽的情緒卻又讓人捉摸不透。如此諸多的遺傳基因，才產(chǎn)生了我這樣一個(gè)整日嘻哈的“怪”女兒。俗話(huà)說(shuō)：“女子笑而不露齒�！倍�我卻偏偏不走常規，還理由充足：該笑的時(shí)候就應該笑出來(lái)。

　　天生沒(méi)有唱歌天賦，而且嗓音也好不到哪里去的我在有的時(shí)候還偏就酷愛(ài)唱歌，然而，卻屢受打擊。別看我表面上對音樂(lè )似乎并沒(méi)有什么興趣，而事實(shí)上，我在家卻時(shí)�！肮砜蘩呛俊�。就那上次來(lái)說(shuō)吧，我在家中“吊嗓子”，才吊了兩句，正在燒菜的外婆立馬從廚房門(mén)口探出頭來(lái)，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“哎，我說(shuō)龐博宇同志哪，你嗓子不如別人不是你的錯，這嗓子嘛，畢竟是父母給的，不怪你，但是，你出來(lái)嚎，這可就是你的不對了啊……”哼，好象你的嗓子就挺好似的，不管它，繼續唱�！皣W……嘩……”咦，這是什么聲音，我停止歌唱，靜下來(lái)仔細地聽(tīng)。噢，原來(lái)是翻書(shū)聲，這也能把我吸引住啊?當我剛準備繼續我的歌唱時(shí)，耳邊便傳來(lái)媽媽的怒吼聲：“別吼啦!你不會(huì )唱歌就別硬撐著(zhù)，但是嗓音是有損健康的�！睘榱朔乐刮也幌嘈�，媽媽還特地把書(shū)放到我面前讓我看，唉。

　　我就是我，一個(gè)并不完美的我。不守紀律就像一顆不定時(shí)裝在了我身上，隨時(shí)都有可能爆炸，弄得我提心吊膽。

　　我就是我，在我心中，自知之明是前提，揚長(cháng)避短是關(guān)鍵。

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