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讓我難忘的人作文

時(shí)間:2023-10-16 20:35:48 好文 我要投稿

讓我難忘的人作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讓我難忘的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讓我難忘的人作文(通用15篇)

讓我難忘的人作文1

  “唰——唰——”每當聽(tīng)到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個(gè)人:彎著(zhù)腰掃著(zhù)地的清潔工奶奶。

  每次起床,都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)窗外輕輕的“唰唰”聲,無(wú)論是春夏秋冬,還是風(fēng)花雪月,從不間斷。

  時(shí)間久了,我不禁好奇起來(lái),便站在陽(yáng)臺上觀(guān)察著(zhù)這位掃地者

  頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著(zhù)幾個(gè)半黑不白的頭發(fā)。衣著(zhù)樸素,衣服穿得時(shí)間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。

  “真是個(gè)可敬的人!”我當時(shí)在心中嘀咕。

  過(guò)了一段時(shí)間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細的看看這位奶奶了:臉上布滿(mǎn)了皺紋,像極了一塊曬干了的橘子皮?赡苁窃谔(yáng)下曬久了的緣故吧,皮膚黑極了。最讓人過(guò)目不忘的是她那雙皮包骨頭的'手,皺巴巴的,上面還有幾道小口子。

  我愣愣地看著(zhù),終于忍不住了,上前一步和她搭話(huà)。

  我看了看天還沒(méi)亮好,問(wèn):“你不累嗎?”

  “怎么會(huì )累呢?我掃掃歇歇!彼^續帕里地掃著(zhù)地。

  一種感動(dòng)從心中升起,擴散。

  所有的事情都隨著(zhù)時(shí)間浮云般飄過(guò),時(shí)光磨滅不了的,是那個(gè)彎腰掃地的奶奶……

讓我難忘的人作文2

  在我的小學(xué)記憶中,有一個(gè)令我最難忘的人。他就是我的六年級班主任――我心目中的“超級老師”。

  之所以令我難忘,是因為他特殊的懲罰方法和他豐富的'知識,讓我佩服得五體投地。

  在六年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班上的同學(xué)老是犯錯誤。于是,“老級老師”就采用了一個(gè)“狠招”――群體連累法。每次,一有同學(xué)犯錯誤,不管你是誰(shuí),是普通同學(xué)也好,還是班干部也好,只要你犯了錯誤,就要甘受懲罰。輕則,罰你自己,重則,就連累一些同學(xué)。每次一看到“超級老師”一陣“冷笑”或一陣“怒火”后說(shuō)話(huà)時(shí),我們就知道――要罰抄寫(xiě)課文了!我們都認為這是班主任在刁難我們故意使出“陰招”,可是期末考試一結束,發(fā)下來(lái)卷子一看,呵!“超級老師”罰過(guò)我們抄寫(xiě)的東西一點(diǎn)沒(méi)錯,看到這結果,我們才體會(huì )到老師的用心良苦……

  “超級老師”不光懲罰方法超級,我覺(jué)得還有一個(gè)“超級的大腦”,里面裝滿(mǎn)了知識。

  在他的課上,他經(jīng)常給我們講一些與課文有關(guān)的課外知識,像在講《詹天佑》那一的時(shí)候,他還圍繞著(zhù)鐵路和“中國之最”給我們講了青藏鐵路、戰斗機、汽車(chē)等等一些知識,讓我們大開(kāi)眼界

  我的班主任就是這樣一位老師,他的音容笑貌讓我永生難忘。

讓我難忘的人作文3

  以前這個(gè)街角有一家奶站,開(kāi)店的是位老奶奶,她躬著(zhù)腰,手里拄著(zhù)根拐杖,步履蹣跚地走著(zhù),她滿(mǎn)面皺紋,一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,每次看到客人來(lái)都會(huì )和藹地點(diǎn)頭,露出親切的微笑。

  她是一個(gè)質(zhì)樸的人。

  自從老奶奶在這開(kāi)店,我就一直來(lái)買(mǎi),不為別的,就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝,當有人夸自己的賣(mài)的東西天下少有時(shí),就會(huì )使我頭暈目眩,雖然她賣(mài)的.品種很多,但從來(lái)不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。

  她是一個(gè)認真仔細的人。

  老奶奶有個(gè)特別之處,她每次裝奶時(shí)都特別仔細,因為她的手有殘疾,她只好左手拿著(zhù)袋子的一角,右肘壓著(zhù)另一角,用右手將牛奶入進(jìn)去,再將吸管從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子里去,我敢擔保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的人了。

  她是個(gè)善良,為人著(zhù)想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時(shí)看表。我相信這決不是無(wú)聊,她是怕奶熱過(guò)頭了。但其他買(mǎi)奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時(shí)間長(cháng)短。當有客人來(lái)就拿出相應的奶,然后就數錢(qián),找錢(qián)。她的牛奶為冬天帶來(lái)也溫暖,我的思緒也隨著(zhù)這奶香在空氣中彌漫。

  可是,大概是去年年底,街角的這道風(fēng)景不見(jiàn)了,找人打聽(tīng),老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的質(zhì)樸,仔細,為人著(zhù)想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。

讓我難忘的人作文4

  如今,社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人的思想和價(jià)值觀(guān)也在發(fā)生著(zhù)改變。

  我在電視卻看到了這樣一個(gè)人,他的事跡深深地打動(dòng)了我。

  這個(gè)人是西安的,西安有許多古城,而這個(gè)人就在西安無(wú)償地保護著(zhù)古城。他五官端正,相貌英俊,還戴著(zhù)一副眼鏡,我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生,誰(shuí)知,他因一只眼睛看不見(jiàn)東西而從此告別了學(xué)習生涯。他隨身帶著(zhù)一把尺子和一個(gè)DV,因而被人稱(chēng)為DV少年。他從十歲就開(kāi)始觀(guān)察古城,他說(shuō)小時(shí)候這座古城有一條裂縫,本來(lái)裂得并不大,現在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城,側面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過(guò)古城保護的人,誰(shuí)知他們把裂縫定為裂縫觀(guān)察區,隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對此很不滿(mǎn),因為水泥和古城磚塊的顏色完全不一樣。他還說(shuō),小時(shí)候城墻上的.小洞已經(jīng)變大,他將這一切都拍了下來(lái),希望引起人們的重視。

  這就是DV少年,一個(gè)不希望古跡被破壞的人。

讓我難忘的人作文5

  讓我終生難忘的人宋哲一眨眼,六天的軍訓結束了,代教官要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,雖然只有短短的六天時(shí)間,但我們已經(jīng)跟代教官結下了深厚的感情,代教官人高高的`,濃眉大眼。四肢有力,瘦瘦的,不乏有節奏感,優(yōu)美,雖然腳步很重,但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的感覺(jué)。

  代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長(cháng)得很帥,聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓練都佩戴整齊,在人群中,會(huì )格外突出。代教官很善良,對我們就像親生子女一般,他對我們煞費苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說(shuō)不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢!

  還真是功夫不負有心人,我們班拿到了了第一名!代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦!他讓我們到草皮上去找子彈殼,草皮上有好多子彈殼,我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候,我們依依跟代教官告別。!代教官,您就像我的爸爸,你無(wú)私的奉獻出你的一切,你可真是我心目中的一位大英雄和偉人,您在我心中是多么的高大,偉大!

讓我難忘的人作文6

  七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì )找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的.人——朱老師。

  朱老師是我的啟蒙老師,也是我認識的第一位女老師。她白皙的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,一張紅彤彤的嘴巴講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認的“美女老師”。

  有一次中午,在游戲的盡興之后,接踵而來(lái)的便是被我稱(chēng)為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因為游戲后太累了吧,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著(zhù)了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái),只覺(jué)得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結果意外地發(fā)現,我竟然得到了老師獎勵的小紅花。我頓時(shí)開(kāi)心地笑了,朱老師慢慢地走過(guò)來(lái),張開(kāi)手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。到了教室里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問(wèn)我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來(lái),問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣日復一日,年復一年,我畢業(yè)了。

  直到現在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì )一直記住那個(gè)永不淡化的恩情,F在,將來(lái),直到永遠。

讓我難忘的人作文7

  我在二年級的時(shí)候認識了一位老師,她姓周,大家都叫她周老師。周老師胖胖的,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,還帶了一個(gè)小眼鏡,烏黑的頭發(fā),美麗極了。周老師很溫柔,她上課的時(shí)候是一位老師,下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次,我不會(huì )兩位數乘兩位的豎式計算,我這看了一下,這也算不出結果,那也算不出結果,這可怎么辦呀?正好周老師向我走來(lái),她看我愁眉苦臉的就親切說(shuō):“怎么了,有什么不會(huì )算的嗎?”我說(shuō):“這題不會(huì )”。老師看了一眼笑了說(shuō):“先把個(gè)位乘二十七,再用十位乘二十七,再把兩道算式的結果加起來(lái)看看,對了吧”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,周老師為了讓我記住多給我做了幾題,結果全對了,老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的第二個(gè)家,周老師你就是我的`第二位母親,謝謝你鼓勵我,讓我天天在數學(xué)的海洋里遨游和成長(cháng)。

  雖然您不教我們了,但是我不會(huì )忘記你給我上的每一節課,每一個(gè)知識點(diǎn),十年種樹(shù),百年樹(shù)人,周老師你辛苦了,你的教誨之恩永遠記在我的心中!

讓我難忘的人作文8

  有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

  這位保安叔叔個(gè)子矮矮的,胖胖的,長(cháng)著(zhù)一雙機靈的眼睛,他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很憨厚,很喜歡笑,沒(méi)事就呵呵笑兩聲給你聽(tīng)。每當我經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí),只要一聽(tīng)到他那開(kāi)朗、清脆的笑聲,心情也會(huì )跟著(zhù)好了起來(lái)。

  他還是一個(gè)熱心的`人,就是這倆件事讓我印象深刻。

  第一件事是在夏季的一個(gè)下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門(mén)口,大聲喊道:“爺爺,開(kāi)門(mén)!”,我叫了幾聲都沒(méi)人應,我用盡了全身力氣敲門(mén),可門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。我想“爺爺不會(huì )是去買(mǎi)菜了吧?”我著(zhù)急著(zhù)回家做作業(yè),在門(mén)口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著(zhù)電梯到了樓下門(mén)口。我跟保安叔叔說(shuō)了原因,他安慰了我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我的手機借給你打!弊詈笪腋鸂敔斅(lián)系上了,這可解了我的燃眉之急。

  第二件事是有一次我們從外地旅游回來(lái),那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們的車(chē)開(kāi)到了樓下,坐了大半天的車(chē),大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無(wú)力地幫忙推著(zhù)行李。這時(shí),保安叔叔出現了,他笑咪咪地說(shuō),“我來(lái)幫你們吧!”左右手各拎起一個(gè)行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們再三感謝他,可他卻說(shuō)“沒(méi)事,這都是我們應該做的!

  他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。

讓我難忘的人作文9

  在我們的生活中會(huì )遇見(jiàn)許多人,有的人只是一個(gè)過(guò)客,但有的人卻令我們一生都沒(méi)法忘掉。

  姜老師就是一個(gè)令我無(wú)法忘卻的人。姜老師是我的小學(xué)數學(xué)老師。她個(gè)頭不高,約一米六五左右,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那一雙炯炯有神的大眼睛好像能夠看透每一個(gè)學(xué)生的內心世界。在她的鼻梁上架著(zhù)一副圓形的眼鏡,令人覺(jué)得她十分斯文。

  雖然從外貌來(lái)看姜老師非常嚴肅,但其實(shí)并不然。姜老師的數學(xué)課堂十分生動(dòng)有趣,每當上數學(xué)課時(shí),我們就會(huì )感到放輕松了許多。我們小學(xué)的時(shí)候都十分馬虎,寫(xiě)答時(shí)經(jīng)常會(huì )忘掉標點(diǎn)符號或者忘記寫(xiě)答,做題時(shí)經(jīng)常忘記靠左邊寫(xiě),所以每次姜老師批改完作業(yè)就會(huì )在某些同學(xué)的同步或本子上寫(xiě)上“你的答案怎么又脫離軌道了?”“標點(diǎn)又在睡覺(jué),沒(méi)有出來(lái)?”“標點(diǎn)掉隊了?”等等活潑有趣的.評語(yǔ),慢慢地,大家作業(yè)細心了,久而久之都改掉了粗心馬虎的毛病。

  去年期末的時(shí)候,正好趕上了流行性感冒,姜老師為了不讓我們生病,特地去買(mǎi)了許多瓶醋和消毒劑,早上比大家提前一個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校,在教室里噴上了消毒劑,還讓食堂在我們班里煮醋熏醋,來(lái)殺菌消毒。雖然我們沒(méi)有一個(gè)人感冒,但姜老師卻感冒了,還在醫院里吊了整整四天的點(diǎn)滴才有所好轉。

  姜老師就是這么一位幽默風(fēng)趣又關(guān)心疼愛(ài)學(xué)生的好老師,她就是讓我最難忘的人,那么誰(shuí)是你最難忘的人呢?

讓我難忘的人作文10

  她,鵝蛋形的臉。一個(gè)小巧筆直的鼻子。最驚人的是他的.眼睛。在淡而彎的眉毛下面,眼睛細而長(cháng),微微上挑,眼珠是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,她是那樣的端莊,慈祥,憂(yōu)郁,但又似乎包含著(zhù)一種神圣不可侵犯的矜持,深不可測。

  我與她之間曾發(fā)生過(guò)一件讓彼此難以忘懷的事情。那是個(gè)晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩的日子,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成細條了。

  我和她去山上摘桃子。天氣熱得不得了,就連知了都不叫了。由于我體力弱,走了一會(huì )兒就走不動(dòng)了,可她卻神采奕奕的大步向前邁,她看我走不動(dòng)了,干脆把我背了起來(lái),烈日當空,她已經(jīng)汗流浹背了,可她不肯,在我的再三請求下,她把我放了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,終于到了那里,心里充滿(mǎn)快樂(lè ),不一會(huì )兒,我把大個(gè)兒的桃子都摘完了,她只摘了一些小的,我悄悄地給了他幾個(gè),他還蒙在鼓里呢?回到家,她看見(jiàn)幾個(gè)大個(gè)兒的桃子,她頓時(shí)明白了。而我卻被姑媽罵了一頓,說(shuō)我只摘了幾個(gè),沒(méi)本事,我臉紅了。

  從那時(shí)刻開(kāi)始,我和她便成了形影不離的朋友了,直至現在。

讓我難忘的人作文11

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,潮起潮落。在不經(jīng)意之間,我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯,

  她有一頭黑亮的短發(fā),一雙能看透你心里在想什么的大眼睛,還有一張大大的嘴,她很內向,不怎么喜歡說(shuō)話(huà),可是和我們幾個(gè)好朋友在一起,就特別的開(kāi)放,叫她不要講了都講個(gè)不停,她學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,我有什么不懂的題,也去問(wèn)她。

  有一次,我絞盡腦汁的.想一道題,可怎么也想不通,她就過(guò)來(lái)幫助我,仔細的給我分析每一個(gè)句子的意思,還給我畫(huà)圖理解,她就像我的小小課外輔導老師,幫我輔導作業(yè)。

  我每次不開(kāi)心的時(shí)候,她都會(huì )來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話(huà),陪伴我度過(guò)。有什么開(kāi)心的事情,我也與她共同分享,雖然只有短短三年的時(shí)光,可是她——官梓茗這個(gè)名字,永遠埋在我的內心深處,因為有了她的存在,才有了這些美好的回憶,正因為她的存在,才有人陪我度過(guò)了傷心的日子,來(lái)安慰我,讓我不在那么孤單。因為她的存在,讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)生機。

  我們即將畢業(yè),我們準備展示夢(mèng)想的翅膀,去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨的挑戰,再見(jiàn)了我親愛(ài)的同學(xué),還有這個(gè)陪伴我三年的天使。

讓我難忘的人作文12

  要說(shuō)起我難忘的人,有太多太多了?墒亲屛易铍y忘的人只有一個(gè),他不是我的`家人,也不是我的朋友,只是一個(gè)陌生人。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我準備去外婆家過(guò)暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車(chē)去外婆家。我上了公交車(chē),過(guò)了十分鐘,車(chē)子還沒(méi)啟動(dòng),我心想:反正車(chē)子還沒(méi)開(kāi),我下去買(mǎi)兩瓶汽水吧。我下車(chē)買(mǎi)了兩瓶汽水,可是我走到車(chē)旁時(shí),大門(mén)已經(jīng)關(guān)了起來(lái),我上不了車(chē)了,只聽(tīng)“吱————”的一聲,車(chē)停了下來(lái),大門(mén)打開(kāi)了,我上了車(chē),只看見(jiàn)我的座位被一位老人坐了,心想:車(chē)為什么會(huì )停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應該敬老愛(ài)幼。旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,便說(shuō):“你過(guò)來(lái)坐吧!蔽覔u了搖頭,那叔叔把我抱了過(guò)去,坐在了他身上!澳憧烧婀园!”那叔叔笑了笑,又說(shuō),“你把位子讓給了老人!

  到站了,我和那位叔叔一起下了車(chē),我東張西望,認為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒(méi)有看見(jiàn)他,我走到了外婆家。

  我希望我再次碰到那個(gè)叔叔,可惜沒(méi)有。他真是個(gè)助人為樂(lè )的人。

讓我難忘的人作文13

  每當我回到家鄉,一踏上那條熟悉的小路,我就想起一個(gè)難忘的人——我的表哥。

  從我上幼兒園起,表哥就背著(zhù)我在這條小路上玩。那時(shí)爸爸、媽媽工作忙,我跟表哥在一起的時(shí)間特多。每當我被蟲(chóng)子嚇哭了,表哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚,還說(shuō):彤彤不怕,看我踩死這個(gè)大壞蛋!說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢,也總是含著(zhù)眼淚笑了。

  光陰似箭,轉眼間我也上學(xué)了。每逢上學(xué)和放學(xué),我都要表哥陪伴著(zhù)我一起度過(guò)。

  記得有一天早晨,大雨發(fā)狂地下著(zhù)。我說(shuō):表哥,這么大的雨,不去上學(xué)了吧?表哥一邊拿雨傘,一邊說(shuō):這點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快,上來(lái)吧!說(shuō)著(zhù),他蹲下身子。我遲疑地說(shuō):你別背我了……表哥笑著(zhù)打斷我:你還怕表哥背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是六十歲,你還不是表哥的小妹妹!我笑了,順從地伏在表哥那結實(shí)的背上。我舉著(zhù)傘緊緊伏在表哥的背上。表哥在風(fēng)雨中擺晃著(zhù),深一腳淺一腳地往前走,他說(shuō):把傘往后一點(diǎn),你的背要淋濕了。但我一看見(jiàn)表哥那雙沾滿(mǎn)泥濘的腳和那濕透的褲腳,便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣服,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易來(lái)到了學(xué)校,表哥放下我,見(jiàn)我衣服淋濕了,便生氣地說(shuō):不是讓你把傘往后一些嗎?那你怎么辦呢?表哥大了,沒(méi)關(guān)系,彤彤小,淋濕了要得病的。

  現在表哥已經(jīng)上高中了,我一人走在這安靜的.小路上,聽(tīng)見(jiàn)路旁樹(shù)葉沙沙的聲音,我仿佛又聽(tīng)到了表哥那親切的聲音。

讓我難忘的人作文14

  黃老師的好朋友郭老師來(lái)長(cháng)沙了,我高興得喜出忘外,因為又有人跟我玩了。

  據說(shuō)他打籃球很厲害,太棒了,我可喜歡打籃球了。盼啊盼,終于盼到了郭老師。郭老師的身材很好,高高的個(gè)子,長(cháng)得很結實(shí),鼻梁上架著(zhù)一幅金邊眼鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴,我們一見(jiàn)如故!奥(tīng)說(shuō)你球藝不錯,可以教嗎?”我拿著(zhù)球懇求的說(shuō)!爱斎豢梢浴,他接過(guò)球,球在他手指上飛快地旋轉著(zhù),果然名不虛傳。別看他和我玩時(shí)那么隨和,風(fēng)趣有味,對我可嚴肅呢!這幾天我們幾乎形影不離,給我講故事,講做人的道理,經(jīng)常出一些有趣的題目,晚上輔導我學(xué)習。一次做數學(xué)課外練習,我為了早點(diǎn)睡覺(jué),三下五除二,一下子畫(huà)完了,他一看便說(shuō):“速度還是蠻快的,看來(lái)你還是挺聰明的,不過(guò),你覺(jué)得這卷面怎樣?平時(shí)你是這樣做的嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“只要我看得清就行了”。于是他指著(zhù)一個(gè)字要我認,可我半天也認不出來(lái)!鞍堰@個(gè)字抄十遍,并把你所做的再重做一遍,認真的'檢查一下!彼麌绤柕卣f(shuō),我只好順從地照辦,一做才知道自己好多不該錯的地方都做錯了!胺彩嵌家J真,切不可敷衍了事,否則將一事無(wú)成!”他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。

  夜很深了,但我還沒(méi)有一點(diǎn)睡意,郭老師的話(huà)仍環(huán)繞在我的腦海邊,激勵著(zhù)我前進(jìn)!

讓我難忘的人作文15

  他,一個(gè)我們每天都看得見(jiàn)的人,給我留下了極深的印象,令我難忘。

  他學(xué)習不夠優(yōu)秀,但是心地善良,樂(lè )于助人。他就是我們宿舍的彭培坤。

  他個(gè)子不高,戴一副黑色眼鏡,無(wú)論什么時(shí)候看到他總是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍時(shí),我總能看見(jiàn)他幫助我們打水的身影。我曾經(jīng)很好奇地問(wèn)過(guò)他,為什么要幫我們打水?他笑瞇瞇地說(shuō):“助人為樂(lè )!”我不禁也笑了,用充滿(mǎn)敬意的眼神看著(zhù)他,像是在欣賞一件美妙的藝術(shù)品,又像是在品味一道愛(ài)的菜肴,覺(jué)得整個(gè)宿舍里因他蓬蓽生輝、芳香四溢!

  有一天晚上,我肚子疼得特別厲害。大概是吃了冷的.東西吧。他看見(jiàn)我情況不妙,便馬上幫我沖了一杯熱牛奶遞給我,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我輕聲說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!毙睦铼q如一股暖流淌過(guò),頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了許多。

  后來(lái)我才發(fā)現他還尊老愛(ài)幼。那個(gè)星期,我們一起坐公交車(chē)。站點(diǎn)?,有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),但是這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。他看到后立馬站起來(lái)對那位老人說(shuō):“爺爺,您來(lái)坐這兒吧!蹦抢先藚s推辭:“沒(méi)事,孩子!你坐吧!彼槐菊(jīng)地又說(shuō)道起來(lái)了,最終老人還是被說(shuō)服,高興得坐在座位上。

  大浪淘沙,是金子總會(huì )閃光的。學(xué)習不好沒(méi)有什么,重要的是一個(gè)人的內心善良,品德美好。像彭培坤這樣有愛(ài)心又樂(lè )于助人的同學(xué),我們應當珍惜,向他學(xué)習!

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