孝心的作文15篇(熱門(mén))

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的孝心的作文，歡迎閱讀與收藏。

孝心的作文1

　　古人云：”百善孝為先�！靶⒃谥袊�可是非常占據人們的思想的。在中國文化中出現了許許多多的出名的孝子，并且孝子大多數都是出現在窮困的家庭。雖然他們的生活條件并不好，但是他們并沒(méi)有埋怨，反而是去報答他們的父母，這乃我中華民族留傳至今的傳統孝文化啊!著(zhù)名的孝道故事”董永賣(mài)身葬父“描述了一位名叫董永的`孝子，董永的故事，大家應該都很熟悉吧。不過(guò)我想大家對他的故事印象最深的，可能是她與七仙女之間的故事吧。但其實(shí)他還有一件許多人并不知道的故事，那便是董永賣(mài)身葬父。

　　董永家庭條件并不好，家里沒(méi)有多少錢(qián)，生活全靠其父親工作來(lái)維持。有一天，他的父親突然死了，董永發(fā)現家里已經(jīng)窮得連父親下葬的錢(qián)都沒(méi)有，于是他四處想辦法來(lái)湊錢(qián)，最終用賣(mài)身來(lái)求錢(qián)去下葬父親。這就是著(zhù)名的董永賣(mài)身葬夫的故事。真是家貧出孝子啊，所以說(shuō)不要埋怨家庭條件的好壞，我們最重要的事則是去傳遞我們的孝心，來(lái)發(fā)揚我們的孝文化。

　　這年來(lái)，許多電視節目上都播放著(zhù)許許多多關(guān)于孝文化的小視頻，在鄉村里，兒女們?yōu)閯诶哿艘惶斓母改赶茨_，為了報答他們的養育之恩，使他們好好的放松一下，而父親則是在兒子洗完腳之后，去爺爺奶奶的房間，為他們疊疊被子，捶捶背，來(lái)表現自己的孝心。所以說(shuō)孝文化無(wú)處不在，隨著(zhù)他們的進(jìn)行，孝文化會(huì )傳到他們的子孫后代，一代一代傳下去，直至永垂不朽。盡孝不分大事與小事，隨時(shí)隨地都可以，只要做個(gè)有心人，孝無(wú)處不在。

　　孝文化的體現有許多的方式，著(zhù)名的生物學(xué)家”簡(jiǎn)·古道爾“就是用不同的方法體現其孝心的，她從小就喜歡小動(dòng)物，長(cháng)大后尤其喜歡大猩猩，想去森林里探究大猩猩的生活習性。

　　當時(shí)只有她的母親非常支持她，經(jīng)常努力的為她提供幫助。最后，古道爾用其成功的探究了大猩猩生活習性一事來(lái)報答了她的母親。這也是非常獨特的一種傳孝的方式啊。

　　孝是我中華民族的傳統文化，作為中國人，我們應該發(fā)揚并傳承我們的孝文化。

孝心的作文2

　　‘百善孝為先’，這句話(huà)每個(gè)人都知道。孝親是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，有必要將這項傳統美德傳承下去。

　　我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小孩在夏天時(shí)，父親要睡覺(jué)，他就拿著(zhù)把扇子坐在床邊，為父親驅趕蚊蟲(chóng)，冬天時(shí)，就幫父親暖被窩。人們看到這一舉動(dòng)感動(dòng)萬(wàn)分，夸贊這小孩有孝心。

　　當今社會(huì )，這樣子的事情不多了�，F在，我們每天的吃喝都來(lái)源于父母，但我們卻沒(méi)有跟父母說(shuō)一聲"謝謝"；還與父母發(fā)生爭執。我從小生活在一個(gè)有孝心的家庭中，節假日期間，姑姑經(jīng)常帶我爺爺奶奶出去玩，我們也會(huì )一起去玩。玩的途中，姑姑常常對我們說(shuō)："等我們老了，你們也要像我現在這樣來(lái)孝敬我們。"在這樣環(huán)境的熏陶下，我們慢慢長(cháng)大，慢慢懂得怎樣去孝敬父母。

　　一天，我心血來(lái)潮，想給媽媽洗一次腳。我讓媽媽坐在椅子上，拿洗腳的盆子到洗手間里裝水。我打開(kāi)水龍頭接水。一會(huì )兒盆子里裝滿(mǎn)了水，手一伸進(jìn)去，好涼��！我又倒掉一些涼水，倒入一些熱水，接熱水時(shí)，手一不小心碰到了熱水，手立刻紅了，我趕緊用涼水沖一沖。我真是笨手笨腳的。水接好了，手伸進(jìn)去試了一下，溫度剛剛好。拿著(zhù)裝水的盆子出來(lái)時(shí)水裝得太滿(mǎn)，撒了一地的水，差點(diǎn)滑倒了。在給媽媽洗腳的過(guò)程中，我感慨萬(wàn)分。母親不善于表達，但是從她臉上的.表情就可以看出母親內心的喜悅與欣慰。

　　當你拉起母親的雙手時(shí)，你會(huì )發(fā)現母親的手上磨出了繭；當你抬起頭看母親時(shí)，你會(huì )發(fā)現，母親的臉上多了些皺紋，頭發(fā)上有白發(fā)了。你在慢慢長(cháng)大的同時(shí)，他們也在慢慢變老。有一天，他們老了，我們要好好孝敬他們，因為在你幼小的時(shí)候，他們?yōu)槲覀兯�做的一切，一輩子也還不清。

孝心的作文3

　　奶奶病了，家里人忙作一團。

　　爸爸媽媽整天往醫院跑，經(jīng)常把我孤零零一個(gè)人扔在家里。家里冷冷清清的，爸爸不再陪我寫(xiě)作業(yè)，媽媽也無(wú)心再問(wèn)我想吃什么。唉，奶奶也真是的，早不病，晚不病，偏偏這時(shí)病。

　　“媽媽?zhuān)�奶奶得了什么病�?她到底什么時(shí)候能好啊!醫院里有姑姑就行了，你們還是多陪陪我吧……”我不滿(mǎn)地對媽媽嘮叨起來(lái)。

　　誰(shuí)知話(huà)沒(méi)說(shuō)完，媽媽就沖我發(fā)起火來(lái)：“你這個(gè)孩子都這么大了，還不懂事，忙幫不上，凈添亂!”

　　我委屈得眼淚在眼眶里打轉，媽媽平時(shí)把我當作心肝寶貝，從沒(méi)舍得對我發(fā)火，如今卻像變了一個(gè)人。

　　放假了，老師布置作業(yè)，讓我們上網(wǎng)看《24孝小故事》。

　　爸爸媽媽又去醫院了，我打開(kāi)了電腦，不一會(huì )，我就被那些小故事吸引住了�！绊�蚊飽血”里的吳猛怕父親被蚊子咬，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里讓蚊子叮咬�！芭P冰求鯉”中，王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚(yú)，在寒冷的冬天趴在冰上，讓身體使厚厚的冰融化……

　　看著(zhù)看著(zhù)，我似乎看到了故事里的人物站在了我的`面前，指責我是個(gè)沒(méi)有孝心的孩子。

　　我想起了小時(shí)候，奶奶經(jīng)常哼著(zhù)歌哄我入睡，想起奶奶給我梳小辮，想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠給我送來(lái)……然而奶奶病了以后，我卻沒(méi)有給她送一次飯，沒(méi)有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿，甚至連一句安慰的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。爸爸媽媽那么忙，我不光不幫忙，還經(jīng)常提出無(wú)理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐，還有爸爸媽媽?xiě)n心忡忡的眼神，奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!

　　想到這里，眼淚奪眶而出，我拿起電話(huà)，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�現在我知道自己該怎么做了!”

　　放下電話(huà)，我撒腿往醫院跑去……

孝心的作文4

　　孝順這個(gè)話(huà)題，我想是我們中華民族優(yōu)良傳統中一個(gè)永遠溫馨，充滿(mǎn)暖意的美德。

　　古有二十四孝的故事，今天任何一個(gè)搬上媒體的關(guān)于孝的新聞也是讓人心頭一暖的正能量。

　　都說(shuō)“養兒方知父母恩”，可我們從小到大，看到身旁發(fā)生的父母和子女的故事，總歸是或多或少地有了感觸。

　　做人應該要孝順父母，長(cháng)輩，這似乎已經(jīng)是我們骨子里就有的概念，然而說(shuō)是概念，就是因為，說(shuō)永遠比做的容易。

　　久病床前無(wú)孝子，這話(huà)也不是空穴來(lái)風(fēng)，也是古語(yǔ)留傳下來(lái)的。

　　所以說(shuō)，當一句孝子，真的不是口語(yǔ)上的信誓旦旦，而是要付于實(shí)際行動(dòng)。

　　在我的印象中，父母教育我們要孝順的話(huà)似乎不曾說(shuō)過(guò)幾回，然而，他們卻是用自己的實(shí)際行動(dòng)在“身教”。

　　在早幾年前，我們就搬離了老家，在別的城鎮生活。但是每逢到爸爸的假期，他總會(huì )安排時(shí)間回趟老家。如果我們功課不趕的話(huà)，也會(huì )捎帶上我們。

　　每一回，爸爸總會(huì )買(mǎi)上一堆吃的東西，有現成的水果，也有些青菜魚(yú)肉等。一到老家，老爸就開(kāi)啟了“大廚”的模式，給爺爺奶奶做些好吃的，因為老人牙口不好，老爸煮的時(shí)候還特地多燉爛一點(diǎn)。

　　后來(lái)因為在老家開(kāi)伙不太方便，每一次要回去的假期，老爸就會(huì )早早地起來(lái)去菜市買(mǎi)菜，在家把菜肉都做好了，用個(gè)保溫罐裝好了帶回去。這樣，一到家，就能盛給爺爺奶奶吃，也省得在廚房里忙個(gè)不亦樂(lè )乎也沒(méi)空和老人多說(shuō)上幾句。

　　老爸的行為，我們看上眼中，也學(xué)上幾分。

　　尤其是看到生了小孩的堂姐，在帶那個(gè)小娃娃時(shí)，忙得焦頭爛額的.模樣，看到小屁孩吃個(gè)飯都要耗費大人的大半天時(shí)間，看到小孩大小便，大人卻無(wú)怨無(wú)悔地去收拾，去換洗。

　　突然間就仿佛看到了自己的小時(shí)候，我們，也是這樣長(cháng)大的呀!

　　在我們還沒(méi)有自理能力地時(shí)候，是我們的父母長(cháng)輩手把手地教我們拿筷子，呵護著(zhù)我們，看我們蹣跚學(xué)步，我們的一個(gè)笑臉就能讓他們臉上的疲憊一掃而光，在滿(mǎn)臉的汗珠中笑開(kāi)了花。

　　如果真能懂得這些，孝順，還要什么理由嗎?

孝心的作文5

　　俗話(huà)說(shuō)得好：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。我的外婆不管天氣多么炎熱，多么寒冷，也不管自己年老的歲數，每天為我洗衣服做飯，做各種美味的點(diǎn)心，把我的生活照顧得無(wú)微不至。我覺(jué)得自己應該為外婆做點(diǎn)什么，于是就有了下面的一件小事。

　　今年寒假的一天，我正在沙發(fā)上吃零食看電視，外婆端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆剛洗完的衣服，邁著(zhù)年邁的步伐，從我面前慢慢走過(guò)，一雙通紅的手映入我的`眼簾。我的心里不由得一陣感動(dòng)，外婆這么大年紀了，在這樣的數九嚴寒天氣幫家人洗衣服，我卻在客廳里享受，是不是有點(diǎn)過(guò)分呢？想到這里，一個(gè)機靈跳下沙發(fā)，沖到陽(yáng)臺，決心幫外婆一起晾衣服。外婆對我的到來(lái)感到很詫異，急吼吼地說(shuō)：“寶貝，你怎么出來(lái)了！這里很冷的，小心凍到手了，趕快回房間去！”“不，外婆！我不回去！我是來(lái)幫你一起晾衣服的！”我大聲嚷嚷著(zhù)。

　　不等外婆再次阻止，我迅速蹲下身子，從臉盆里一把抓起衣服，晾了起來(lái)。外婆非常感動(dòng)，說(shuō)：“寶貝，來(lái)，外婆來(lái)教你怎樣晾衣服！”于是，在外婆的指點(diǎn)下，我咬緊牙齒，用力把剛才拿在手里的衣服再次絞干，盡量減少衣服的水分，然后慢慢展開(kāi)來(lái)，捏起衣服的兩端角落，拎起衣服用力一抖，再把衣服一絲不茍地鋪平，小心翼翼地把它穿在晾衣架上，接著(zhù)用晾衣叉把它掛到晾衣桿上。外婆還告訴我，衣服用衣架，褲子用褲架，原來(lái)晾衣服還有這么多門(mén)道��！經(jīng)過(guò)我的一番努力，晾衣架上掛滿(mǎn)了干凈整潔的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，好似一張張燦爛的笑臉在贊揚我，我的心里既驕傲又開(kāi)心！外婆也無(wú)限愛(ài)憐地摸摸我的腦袋，臉上露出了欣慰的笑容。

　　外婆，您老了，我應該多做點(diǎn)力所能及的事情，是時(shí)候讓我來(lái)照顧您了！讓我為您盡一份孝心！

孝心的作文6

　　從小，父母就經(jīng)常告訴我，長(cháng)大要當一個(gè)有道德的人，不管你長(cháng)大有多么的優(yōu)秀，多么的棒，但如果你連最起碼的道德都沒(méi)有，那么，你還是不會(huì )被人尊敬的，但你只要有道德，不論你地位多卑微，但人們還是會(huì )尊重你。此后，我一直的將父母的話(huà)牢牢地記在心頭。

　　有一次，我去姑姑家玩，在那里我看了一本書(shū)—《二十四孝》。這本書(shū)講了是中國古時(shí)候二十四個(gè)大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒，但好學(xué)，品德高尚。他們大多上有老下有小，而且還很窮。我看到這不禁想到了自己，我還真是身在福中不知福呀！

　　那天，于老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮，我和媽媽看著(zhù)看著(zhù)就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟，他們用自己勤勞的.，稚嫩的小手扛起了為奶奶買(mǎi)藥治病的大梁。他們兩個(gè)平時(shí)一分錢(qián)都不亂花，要留著(zhù)給奶奶買(mǎi)藥，奶奶病好了，他們也就輕松一點(diǎn)了。平時(shí)買(mǎi)藥剩下的錢(qián)，他們就花很小一部分買(mǎi)吃的，而其很大一部分還拿回家里給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山采茶，掰玉米，然后就拿到集市上賣(mài)，由于那時(shí)的茶市不好，茶不好賣(mài)，所以姐弟倆最后就只賣(mài)了兩元錢(qián)。但兩個(gè)孩子還是很開(kāi)心，因為終于賣(mài)到錢(qián)了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂(lè )觀(guān)的面對世界。

　　聽(tīng)完這些故事，我才深刻的體會(huì )到了父母的話(huà)真是字字珠璣，沒(méi)一句都蘊含著(zhù)他們的生活經(jīng)驗。還有我最后領(lǐng)悟出了一句話(huà)：孝，是中華民族自古以來(lái)的傳統美德，要做一個(gè)有道德的人，就要先做一個(gè)有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧！

孝心的作文7

　　“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”，家書(shū)無(wú)法傳遞到達，便平言語(yǔ)來(lái)傳遞自己安在的消息，多么濃郁孝之氣息，家書(shū)中的孝不僅只是一紙家書(shū)，其他的物品也可表達孝心。

　　曾經(jīng)有一個(gè)人將裝滿(mǎn)中藥的藥罐帶回去為老母親治病，在現代城市中有多少會(huì )藥治不好母親的病呢？他非要傾盡自己的經(jīng)歷為母親制一份用心的中藥回家，母親看到這份中藥就像看到自己的兒子一樣，一縷一縷的藥香，如同兒子陽(yáng)光般燦爛的笑容，想象著(zhù)兒子在炭火下閃爍生光的眼眸如同與兒子對視一樣，想到這些，藥即使再苦再難喝，母親為了不負兒子一片孝心，也會(huì )將其飲盡。

　　還有的家書(shū)中述寫(xiě)了父親年輕時(shí)的一個(gè)故事，講到父親在他們小時(shí)候對他們濃濃的愛(ài)。父親在年輕時(shí)是一個(gè)文藝青年，多才多藝，一曲笛聲吹得輕柔委婉，到父親兩并霜花盡染，走路不再像從前那樣虎虎生風(fēng)，父親的兒女遠離自己即將漂泊他鄉時(shí)，總會(huì )奏上一曲，從幽幽簫聲里是對兒女的無(wú)限牽掛與思念。

　　左拉有一句話(huà)：愛(ài)是不會(huì )老的，它流的是永恒的火焰與不滅的'光輝，世界的存在，就以它為養料，兒女在外，又何嘗不是牽掛家鄉，思念親人呢？

　　還有的家書(shū)中滿(mǎn)滿(mǎn)都是自己小時(shí)候的故事，講的是父母在自己小的時(shí)候對自己無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)照自己成長(cháng)的方式。是身邊的親人為我們營(yíng)造了那些甜蜜的時(shí)光，滋養了我們的心靈。有這些甜蜜相伴世上還有什么好害怕的呢？

　　《傅雷家書(shū)》中不僅表現傅雷的拳拳愛(ài)子之心也表現他子女對他的一片孝意，家書(shū)中的孝，不在名義，而在意義。

孝心的作文8

　　孝心是朵花，它的香味使人感到欣慰;孝心是本書(shū)，看了它，你就會(huì )忘記疲倦;孝心是一曲音樂(lè )，給人溫暖…… 孝心就是要有愛(ài)心、懂感恩。我身邊的每個(gè)人都以自己不同的方式傳遞著(zhù)愛(ài)。

　　一個(gè)人的“獨奏”

　　每天放學(xué)后，我都安安靜靜地坐在位子上，寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)，我總是最后一個(gè)離開(kāi)教室�？粗�(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被爸爸媽媽接走，我很失落。我多想下一個(gè)被接走的人是我呀!我想哭，可是耳邊響起爸爸媽媽常說(shuō)的話(huà)，“梁欣，你要獨立而堅強，聰明而有毅力!”我的`眼淚終究沒(méi)有流下來(lái)。爸爸媽媽都是老師，學(xué)校里有許多工作要做，回到家還要做家務(wù)。一整天，他們都在忙碌著(zhù)。我不能讓他們操心，我要在爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)之前先完成回家作業(yè)，這樣爸媽就不用再為我的作業(yè)問(wèn)題而操心了。一年級，二年級，三年級了，我一直堅持了三年，我學(xué)會(huì )了獨立完成作業(yè)，我懂得了體貼和理解。每次在我作業(yè)本上簽名時(shí)，媽媽總會(huì )流露出對我的贊許和肯定。我想這就是我對家人的愛(ài)吧!雖然微不足道，但卻是我力所能及的。

　　全家人的“交響樂(lè )”

　　傍晚回到家后，我們一家人又忙碌開(kāi)了，各自分工不同：媽媽趕緊洗好衣服再晾曬，接著(zhù)整理早上被我們搞得亂七八糟的房間。爸爸邊聽(tīng)音樂(lè )邊忙著(zhù)洗菜燒菜，準備一家人的晚餐�？粗�(zhù)他們忙得像陀螺一樣轉個(gè)不停的身影，我就想我該為他們做點(diǎn)什么?于是，我拿起我心愛(ài)的吉他，彈了起來(lái)，雖然不是很嫻熟，但是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )還是給爸媽帶去了精神慰藉。媽媽說(shuō)在我的吉他聲里干活特別享受，不累了;爸爸說(shuō)在我的音樂(lè )聲里燒飯似乎更能把菜燒得色香味俱全了。我們的生活因為有了我的音樂(lè )而變得異常安詳，歡樂(lè )，我把對爸媽的愛(ài)化成優(yōu)雅的吉他聲，每天循環(huán)播放!

　　我的名字叫梁欣，諧音就是“良心”。爸爸媽媽希望我做個(gè)有孝心、愛(ài)心的孩子。我愿我的孝心如一縷和煦的陽(yáng)光，消融爸媽心頭的煩惱，讓家庭、社會(huì )每一片心的土地四季常綠。

孝心的作文9

　　中國有句古話(huà)：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。

　　我也說(shuō)一下我孝敬父母的故事。

　　我爸爸是一個(gè)喜歡種菜的人，有一次，爸爸種了一些櫻桃蘿卜。我一直盼望有一天可以吃掉一個(gè)。那一天終于來(lái)了，那就是開(kāi)學(xué)的前一天晚上。我終于可以吃到夢(mèng)寐以求的櫻桃蘿卜，那一天晚上我小心翼翼的把蘿卜拔出來(lái)，我又一絲不茍的洗了洗�？粗�(zhù)這火紅的櫻桃蘿卜，綠油油的葉子，我的口水情不自禁的流了下來(lái)。這可是純天然，無(wú)公害的有機蔬菜��！

　　就在這時(shí)，一個(gè)難題出現了，這個(gè)一口就可以吞下的小蘿卜，我一個(gè)人吃剛剛可以大飽口福，但是我不可以這么自私，這必定是爸爸媽媽辛辛苦苦種出來(lái)的。時(shí)間仿佛停留在了這一刻，起初，我的自私的欲望占了上風(fēng)，想一口吃了；后來(lái)，我又虐殺了這種欲望，有好東西要和爸爸媽媽一起分享�！翱瓤取蔽掖蚱屏诉@場(chǎng)久遠沉寂。我把蘿卜舉到了媽媽面前說(shuō)：“媽媽你先嘗一口�！眿寢層眯牢康�.眼光看著(zhù)我說(shuō)：“好孩子，你自己吃吧，你可以想到媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)很知足了，等再長(cháng)出來(lái)我們再吃�！蔽矣秩ソo爸爸，爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)著(zhù)：“蘿卜還會(huì )長(cháng)出來(lái)的，你有這份心已經(jīng)很不錯了，你自己吃吧�！蔽覟槲移鸪醯南敕ǜ械綉M愧，爸爸媽媽的愛(ài)原來(lái)是這么的無(wú)私。我便飛快地跑去了廚房，拿起刀，把蘿卜分成了3份拿了過(guò)來(lái)。給媽媽一份，給爸爸一份，我一份。蘿卜甜甜的，我們一家人的

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，沒(méi)錯，就是這樣。我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，父母養了你，你就應該知恩圖報。

孝心的作文10

　　近日，一則浙江男子心痛父母裝直達電梯而遭鄰居反對買(mǎi)下整棟樓的新聞吸引了大眾的眼球，并引起了各界褒貶不一的看法和議論。

　　有網(wǎng)友直呼該男子太有錢(qián)太任性，買(mǎi)樓如買(mǎi)衣服一樣簡(jiǎn)單;也有人肯定該男子的孝心，不惜花大價(jià)錢(qián)給父母買(mǎi)個(gè)方便，可謂是“孝心可鑒”。同時(shí)，也有一部分人認為該男子的做法欠妥，應該在裝電梯前做好和鄰居的溝通工作，如實(shí)評估給鄰居帶來(lái)的不便，以免影響大家的居住環(huán)境。而我個(gè)人認為該男子對父母的孝心是毫不懷疑的，為了改善父母的出行條件，為其安裝了電梯。同時(shí)又為了順應父母不愿意改變其生活的方式和生活的習慣，為其買(mǎi)下了整棟樓，順其心愿，盡可能地改善生活環(huán)境和質(zhì)量，個(gè)人認為這也是一種盡孝的方式。

　　但是美中也有不足，盡管改善了老人家的出行方式，但卻讓鄰居搬走了，這也是一件憾事。俗話(huà)說(shuō)“遠親不如近鄰，近鄰不如對門(mén)”，住了幾十年的鄰居多少也有一定的感情，這相當于也是一種人文環(huán)境。對于老人來(lái)講，一般不愿意改變自己的'生活環(huán)境和生活方式，而一旦改變了，對于老人的心理多少還是有一定的影響。

　　其實(shí)說(shuō)到底，整件事的根本目的就是為了盡孝，而盡孝的方式有很多種。除了子女花大價(jià)錢(qián)給父母提供一定物質(zhì)上的滿(mǎn)足以外，我認為更重要的還是要在精神上盡孝�，F在社會(huì )上的“空巢老人”很多，除了子女因為工作原因長(cháng)期在外與父母分開(kāi)以外，很多都是因為子女的不用心導致的。我們應該多給予父母精神上和心靈上的關(guān)懷，要�；丶铱纯�，哪怕只是回家陪父母吃頓飯，看個(gè)電視，聊會(huì )兒天，其程度都遠遠大于物質(zhì)上的關(guān)心。其實(shí)有時(shí)候老人的要求很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵就是看我們是否用心。

　　子女盡孝是一件值得鼓勵的事，但方式多種多樣，同時(shí)還應考慮周全，估計他人。不要因為任性，而讓盡孝大打折扣，這樣才能使我們的環(huán)境更加和諧，孝心也更加完善。

孝心的作文11

　　這幾天，我們都在照顧爺爺，因為爺爺摔著(zhù)腿了。當然，我們連回家過(guò)年都沒(méi)有顧得上，就因為那一塊討厭的冰，把爺爺直接摔了個(gè)骨折。不過(guò)有壞處，也有好處。壞處是爺爺骨折要做手術(shù)，好處是這樣更能體現出我們的孝心，下面讓我來(lái)講講我們是怎樣孝順爺爺的吧！

　　首先說(shuō)爸爸，爸爸每天每夜都在照顧爺爺，直到現在還在醫院呢！當然也有不在的時(shí)候，那時(shí)是因為爸爸單位有事，不然，交給姑姑和哥哥他怎么能放心？只要誰(shuí)在醫院，那肯定忙得喘不過(guò)氣來(lái)。因為臥床病人一天要大小便好幾次，還要把爺爺抬起來(lái)才能大便！爺爺躺在床上不能動(dòng)，隔幾個(gè)小時(shí)要捏一回腿。輸完液還要喝水，吃飯，喂藥……有事?tīng)敔斝那椴缓�，還要安慰爺爺，給他講笑話(huà)，總之，爸爸在那兒，還挺辛苦的。

　　還有媽媽?zhuān)�爸爸和爺爺吃飯時(shí)間不一致，我們安排媽媽做飯，每頓飯做兩次，專(zhuān)門(mén)給爺爺做既有營(yíng)養又能促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)的飯菜，再做我們平常吃的。媽媽除了做飯，還要送飯，順便在那兒看一會(huì )兒爺爺。

　　還有姐姐，姐姐有時(shí)候送飯給爺爺，爺爺在輸液，姐姐就喂爺爺吃飯，吃了飯再給爺爺捏腿。

　　還有我，我的'安排是多變的，有時(shí)候送飯，有時(shí)候捏腿，有時(shí)候給爺爺講笑話(huà)……對了，我也是姑姑和哥哥的小跟班，他們給我派的活各種各樣，看液、拿東西、捏腿、搖床、撐床、洗碗……樣樣我都能做好。

　　孝心，我們人生來(lái)就要孝順父母，你看我爸爸都這么孝順爺爺，我長(cháng)大之后也一定要孝順父母。我們一定要把中華民族最好的傳統美德發(fā)揚下去，那么，讓我們一起來(lái)建造這孝心之路吧！

孝心的作文12

　　孝，是中華民族的傳統美德，俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，這個(gè)“孝”字里包含了中國五千年的文化，“老”在上，“小”在下，從外就可以看出這個(gè)字的含義。自古以來(lái)，就有不少孝敬父母的古人，被世人廣為傳頌，而看了這《尋找最美孝心少年》，我感慨萬(wàn)千，心久久不能平靜。

　　有一個(gè)農村小女孩，一家過(guò)得很幸福，可是厄運從天而降，爸爸從樓上摔下來(lái)，媽媽離家出走，只剩他和年邁的姥姥，還有躺在床上不能動(dòng)的爸爸。他肩負起了重任，找到工匠做了個(gè)大鐵床，推著(zhù)爸爸，帶著(zhù)姥姥，千里求醫。

　　看完了這個(gè)故事，我不禁潸然淚下，一個(gè)小姑娘，竟能承受如此之重的壓力。而我呢？整天在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口只用去上學(xué)，卻還喊著(zhù)累，與她相比，我真是差多了。再想想我對父母，幾乎總是他們照顧我，對他們的身體不管不問(wèn)，還總是頂嘴，想到這兒，我羞愧極了，心里產(chǎn)生了深深的自責。

　　我繼續向下看，這也是一個(gè)小姑娘，她家里只有她和媽媽兩人，媽媽右手殘疾沒(méi)有工作，為了生活，他們在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)燒烤，小姑娘放學(xué)后幫媽媽賣(mài)烤腸。炭火煙熏的.眼睛直流淚，熾熱的火焰經(jīng)常灼傷她的小手，她忍著(zhù)痛從不叫苦。每天只能抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習功課，但她十分努力，竟然以全科滿(mǎn)分的成績(jì)考了全縣第一名！媽媽只能給她獎勵她熟悉卻一次都未嘗過(guò)的烤香腸。

　　我陷入了沉思，回想著(zhù)我，我有一個(gè)幸福的家庭，每天都吃的好好的，還有許多充足的時(shí)間學(xué)習玩耍，但我有著(zhù)優(yōu)越的條件，學(xué)習成績(jì)還一般般。而她盡管條件艱苦，卻勤奮學(xué)習，奮發(fā)向上，還能體諒媽媽?zhuān)�真不愧評為“最美孝心少年”！

　　在我們的生活中，不也可以為父母盡一份孝心嗎？一句句表?yè)P，一個(gè)個(gè)獎杯，一張張獎狀，一次次滿(mǎn)分，都足以報答父母的養育之恩，體現我們的孝心，那就讓我們從自己開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩的好少年。

孝心的作文13

　　重陽(yáng)節就快到了，它開(kāi)始在紅樹(shù)葉的秋天。重陽(yáng)節由稱(chēng)老人節·敬老節等，都說(shuō)明了這天要敬老，做一些讓老人開(kāi)心的事。

　　今天，我為奶奶做了三洗，一洗：洗腳，二洗：洗頭，三洗：洗衣服。下面讓我一一道來(lái)。

　　漸漸地，天黑了，奶奶在池前洗漱，我便一本正經(jīng)地說(shuō)：“奶奶，今天我來(lái)給你做‘三洗＇！”奶奶很好奇，便問(wèn)；“什么是‘三洗’？”

　　我說(shuō)：“等一下你就知道了！”奶奶刷完牙，洗完臉，便被我扶到臥室里，接著(zhù)，我脫去奶奶的鞋和襪子，到廁所端了一盆水，既不燙，也不冷，放在奶奶的腳前，奶奶的腳放了進(jìn)去，奶奶瞇著(zhù)眼睛，好像很舒服的樣子，我便用手輕輕地去給奶奶的腳按摩，奶奶舒服的`了開(kāi)了嘴！

　　接下來(lái)，我做了“二洗”，洗頭。我與奶奶來(lái)到池子前，在盆子里放了水，奶奶低下了頭，首先，我用洗發(fā)露在奶奶的頭上按摩，只見(jiàn)奶奶頭上長(cháng)出了一縷白發(fā)，我心想；奶奶是辛苦了大半輩子的人了，看來(lái)，我不但今天要孝敬她，平時(shí)更要。我給奶奶洗完頭，用吹風(fēng)機吹干了頭，奶奶坐在床上，看著(zhù)電視，在奶奶看電視的時(shí)候，我悄悄地去洗衣服了。

　　現在，我開(kāi)始做三洗了——洗衣服。我拿來(lái)一個(gè)大盆，倒滿(mǎn)了水，然后把奶奶的衣服放進(jìn)盆里，先放些洗衣粉泡著(zhù)，我再去拿了個(gè)板凳，準備坐著(zhù)洗。我首先從小件開(kāi)始洗，翻出衣服的領(lǐng)子，坐在凳子上慢慢的搓。起先，還很有勁，一會(huì )兒就不行了，一件衣服洗下來(lái)，就感到腰酸背痛，連手也不聽(tīng)使喚了，洗衣服真累��！干脆不干了。正想起身走，我一下子想起老師的話(huà)：“做事不能半途而廢，應該堅持到底，而且，說(shuō)要敬老，難道連著(zhù)都做不到嗎！”我就鼓勵自己，一直到把奶奶的衣服都洗完。

　　這一個(gè)晚上好累，但我過(guò)得很愉快！

孝心的作文14

　　古人云：“百善孝為先”�！靶⑹侵腥A民族的傳統美德�！蔽覀儚男【鸵�有一顆感恩的心，要知道感恩父母。我們能夠享受到今天這樣的生活，都離不開(kāi)父母的默默付出。

　　今天是母親節，我心想：“我一定要為媽媽做點(diǎn)什么才行�！敝饕庖欢�，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我看著(zhù)媽媽在做家務(wù)，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您放下手中的事，去休息�?我來(lái)幫你做�！薄安挥昧�，不用了”。媽媽連聲說(shuō)�！澳�就聽(tīng)我一次吧!”媽媽望著(zhù)我堅定的眼神，說(shuō)“好吧!”我挽起袖子，說(shuō)干就干，掃地，擦桌子，疊衣服，只要是自已力所能及的事，我都盡力去做。一個(gè)多小時(shí)過(guò)后，我已經(jīng)疲力盡，但是凌亂的房子已經(jīng)被我打掃得干干凈凈，望著(zhù)媽媽滿(mǎn)意的眼神，我笑了。

　　眾人言“爸爸是家的頂梁柱，也是第二個(gè)家庭主婦”。我認為這句話(huà)對我爸爸是當之無(wú)愧。

　　今天是父親節，我想好了要好好的伺候爸爸。爸爸下班回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)我就飛奔過(guò)去，拉著(zhù)爸爸坐下，給他端水，捶背。爸爸用疑惑的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“小帥哥，今天你怎么這么懂事?”我望著(zhù)爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“爸爸，節日快樂(lè )，您辛苦了，謝謝您對我的愛(ài)，和對家的`付出!”爸爸望著(zhù)我的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的愛(ài)!頓時(shí)，我覺(jué)得心中涌起一股暖流，恍然明白這就是“孝"的魅力所在。

　　此刻，我同樣感謝我的奶奶。爸爸媽媽上班，奶奶那么大年紀還接我放學(xué)，為我做飯，還要照顧我姑姑家那個(gè)只有兩歲調皮的小表弟，特別辛苦。每當奶奶因為小表弟不好好吃飯，調皮搗蛋而滿(mǎn)面愁容束手無(wú)策時(shí)，我都會(huì )第一時(shí)間幫助奶奶哄小表弟，讓奶奶開(kāi)心。

　　雖然這只是生活中的一些小事，但是通過(guò)這些事讓我明白，“多一份寬容，就多一份理解，多一份孝心，就多一份信任�！�

孝心的作文15

　　在剛過(guò)去的十一小長(cháng)假里，我回到了我的老家山東日照，見(jiàn)到了老家瘦弱的奶奶，她看起來(lái)比以前更消瘦了，這讓我感到十分心痛和內疚。奶奶對我的愛(ài)是無(wú)限的，而我卻不懂得好好孝敬她。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，因為爸爸媽媽工作忙，奶奶為了照片我，她只身一人來(lái)到了南京——一個(gè)她陌生的不適應的城市。當時(shí)爸爸和媽媽下班都很晚，只有奶奶一直陪伴著(zhù)我，給我講故事，陪我唱歌、玩游戲，讓我不孤獨、不傷心。記得有一回快放學(xué)的時(shí)候，晴朗的天空一下子變了臉，頓時(shí)烏云密布，傾盆大雨瞬時(shí)從天而降�！斑抢�，咔拉……”伴隨著(zhù)一道道雷鳴閃電。

　　那時(shí)我是一個(gè)特別膽小的孩子，十分害怕刺耳的響聲，特別是雷聲。奶奶擔心我被雷嚇到，頂著(zhù)大雨和雷聲早早地來(lái)到了幼兒園�？吹侥棠痰乃查g，我仿佛有了救星，一下子沖進(jìn)了她的懷里，一聲兒也不響，全身打著(zhù)冷顫。這時(shí)奶奶溫柔地撫摸著(zhù)我，用她那好聽(tīng)的歌兒，安慰我，一點(diǎn)點(diǎn)地讓我放松，讓我平靜下來(lái)。她的歌兒就像一個(gè)神奇的魔法，把我的心又重新安撫了回來(lái)。雨下小了，雷聲也漸漸地消失了，一切又恢復了正常。到了家，她本來(lái)就沒(méi)有什么力氣，加上爬了六層樓，看起來(lái)顯得疲憊極了，身上全被雨水和汗水浸透了。我的眼角不由自主地閃爍著(zhù)淚花，喃喃得說(shuō)：”奶奶，您辛苦了，感謝你為我做的一切“。上小學(xué)后，奶奶由于身體不適，就回老家了，我和奶奶一起相處的時(shí)光也就少了。聽(tīng)老家的爺爺說(shuō)，每當奶奶想我的時(shí)候就把我的照片翻出來(lái)，一個(gè)人呆呆地看上半天，有時(shí)也會(huì )給我打電話(huà)，但奶奶的話(huà)不多，更多的是叮囑和掛念。

　　奶奶對我的成長(cháng)有著(zhù)極大的.幫助，她一直在老家朝思暮想著(zhù)我，盼望著(zhù)我回看看看她。而我難得回老家一趟，去忘了抽出更多地時(shí)間陪她聊天，向她匯報我的學(xué)習和生活。沒(méi)有懂得她對我的付出，回到老家只知道和哥哥們一起玩兒，這讓我回想起來(lái)就很內疚。

　　在以后的假期里，我會(huì )多多陪伴她，以更優(yōu)異的成績(jì)回報她對我的恩情，更加愛(ài)她，做一個(gè)有孝心的好孩子。

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