（合集）給老師的一封信14篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的單老師：
您好！
敬愛(ài)的單老師，我永遠也不會(huì )忘記您的親切教誨。多少個(gè)白天，您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課；多少個(gè)寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養成才，您流下了多少汗水，耗費了多少心血。
單老師，您還記得那次校運動(dòng)會(huì )嗎？那次，我們全校同學(xué)都站在操場(chǎng)中央，聽(tīng)校長(cháng)致詞，可是我的胃不好，一下子，胃疼了，我瞥了瞥眼，可是沒(méi)看到老師物品就想：再堅持一下，再堅持一下，不能給班級丟分。就這樣，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我實(shí)在熬不住了，此時(shí)此刻，我的`腿發(fā)軟，臉發(fā)白，全身冒汗，我好難受，正巧，錢(qián)老師看到了，扶我坐到后面，單老師您也急忙走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我哪里難受，我指了指肚子，您就幫我這里捶捶，那里敲敲，使我不再難受了，然后，您又脫下了自己的衣服，幫我披在肩上，我想說(shuō)：老師您不冷嗎？
親愛(ài)的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，毫不保留地獻給祖國，獻給人民，獻給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。您的精神將激勵著(zhù)我們勤奮學(xué)習、努力向上。
敬祝：
身體健康、工作順利！
給老師的一封信 篇2
尊敬的徐老師：
您好！
時(shí)間如同一株蒲公英，輕風(fēng)一吹，它就飄散而去，且一去不復返，對呀，時(shí)間老人是如此“不公平”，分別如此不舍，往事又涌上心頭，在我心中老師，您的每一個(gè)笑容，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都令我難以忘懷，徐老師，您……
當我第一次見(jiàn)到你，一頭短短的頭發(fā)，一身黑色西裝，臉上略帶微笑，滿(mǎn)面春風(fēng)地走到教室，扶著(zhù)桌子說(shuō)：“以后，在六年級，我就是你們的語(yǔ)文老師了�！蔽铱戳丝茨�，捂著(zhù)嘴，頭埋了下去，笑了起來(lái)，一邊與別人竊竊私語(yǔ)：“我們之前的語(yǔ)文老師不都是女的嗎？怎么一到六年級就給我們請來(lái)了個(gè)男的`呢？這是驚喜，還是驚嚇呢？我覺(jué)得這應該屬于驚嚇吧�！闭f(shuō)完我又笑了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一轉眼，一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，我們成為了您最忠實(shí)的學(xué)生，也漸漸離不開(kāi)您。還記得有一次，我《習字冊》上有一行忘寫(xiě)了，您十分生氣，“命”人把我叫到您的辦公室，我把《習字冊》捧在手里，慢悠悠地放在您的面前，羞愧地低下頭，心中想：哎呀。這下死定啦。死定啦……您讓我直視著(zhù)你，我久久不敢將雙眼移動(dòng)一下，定格在您的臉上，我手扣在背后拼命抓著(zhù)衣服的一角，手心直冒冷汗，心中想：唉，真不幸，下次一定全寫(xiě)完，您就別再說(shuō)了，再說(shuō)我就要……“下次可不能再這樣啦！”您嚴肅地說(shuō)，我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腿像上了鏈條似的，飛速奔回了教室。
從那以后我再也沒(méi)有不認真對待語(yǔ)文作業(yè)，那是因為在我的心中已經(jīng)種下了一顆認真的種子，那是因為老師您呵護了一顆要求上進(jìn)的孩子的心。
一轉眼馬上就要畢業(yè)了，可我依然忘不了您，永遠，永遠……
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的鄭老師：
您好!
我由衷地感謝您，在小學(xué)的三年內，您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當時(shí)讓我當英語(yǔ)課代表時(shí)的事情嗎？我，還記得。那天，您讓其他同學(xué)做作業(yè)，然后把我叫到了您的身邊。當時(shí)您殊不知我內心的忐忑，就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的，當時(shí)，我還以為我做錯什么了呢�？墒�，當我走近您的身旁，仿佛是品了一壺清茶，舒爽宜人，讓我頓時(shí)感到平靜。那時(shí)，您耐心地跟我說(shuō)話(huà)，很和藹。當你問(wèn)道我是否愿意當英語(yǔ)課代表時(shí)，我猶豫了。我承認，我是個(gè)膽小的人，從來(lái)不敢晚上一個(gè)人出門(mén)，也不敢碰雞啊，鴨什么的。讓我當英語(yǔ)課代表，真的不敢。我剛想回答，您就說(shuō)：“相信你自己！”我抬起頭，望著(zhù)您，您微笑著(zhù)，我接受了。從那天起，我開(kāi)始對您有了好感。一年下來(lái)，我發(fā)現，您很少生氣，對人十分和藹，總是微笑著(zhù)。每次我去問(wèn)作業(yè)，您總是微笑著(zhù)溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了，依舊是您教我們英語(yǔ)。我原以為英語(yǔ)課代表該換人了，可是您還是選擇了我，繼續擔任，您保持著(zhù)微笑。即使我考試考得不好，您也從未說(shuō)過(guò)我半句，只是微笑著(zhù)鼓勵我。您知道嗎？您的微笑也從那時(shí)漸漸感染了我，把我從一個(gè)很少笑的女孩，變成一個(gè)一天不知笑多少次的`女孩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我知道，您也是一個(gè)熱愛(ài)教育的老師，每一個(gè)老師的心中一定都裝著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅信，您是一名好老師，您用微笑改變了我，謝謝……
其實(shí)，您給予我的還有，只是我無(wú)法用文字或語(yǔ)言表達出來(lái)。您就像辛勤的園丁，無(wú)私地為祖國的“溫室花朵”澆灌知識的泉水，哪怕再苦再累，您也沒(méi)有放棄這個(gè)高尚的職業(yè)。鄭老師，你是我最尊敬的老師！謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動(dòng)力，繼續朝前邁出堅定的步伐！謝謝！
祝您
工作順利，合家歡樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的呂老好!
人人都說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?
每天默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著(zhù)著(zhù)我們。
星期五的跳長(cháng)繩原本應該是件高興的事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節課都悶悶不樂(lè )。"馬馳，你是怎么跳長(cháng)繩的呀，每次到你這就會(huì )斷掉!""李蘇杭州甩長(cháng)繩一點(diǎn)也不好!"聽(tīng)到這樣大聲的責備，李蘇杭難過(guò)的哭了。這時(shí)，您出現了，對同學(xué)們說(shuō):"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì )包容，你跳長(cháng)繩，用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì )了，而甩長(cháng)繩的同學(xué)得用上一年，兩年……這個(gè)同學(xué)跳得快，他就得甩快，那個(gè)同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話(huà)語(yǔ)仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個(gè)大家庭沒(méi)有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的'奉獻。最后向您說(shuō)一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的盛老師：
您好！
班主任兼語(yǔ)文和生命與健康老師，轉眼間您已教了我們三年了。盛老師，告訴您，您給我們上的第一堂課我還銘記在心。
那是三年一期的一天，我們和當時(shí)素不相識的您配合上一堂公開(kāi)課，當時(shí)，我還擔心我們會(huì )配合不好，會(huì )“筐瓢”。結果，您用您的清脆、婉轉的歌喉，打消了我心中的顧慮，也加深了我對您的印象——雖然您身材不算高挑，方形臉（恕我冒昧的評價(jià)……），可您的歌聲，卻不像一個(gè)大人，像一個(gè)十七八歲的少女。屈指算來(lái)，您已經(jīng)有三十八歲了，如果說(shuō)五十歲是退休之年，那么，您還有十二年在崗工作的時(shí)間，在十二年中，我們一定會(huì )發(fā)生意想不到的變化！
這些年來(lái)，你沒(méi)有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情，增強了我們的想象力和自主判斷能力�，F在，我家有不少事情都可以由我自主完成了，還常常會(huì )受到媽媽的表?yè)P呢！記得有次，您說(shuō)起了小時(shí)候的事，您說(shuō)小時(shí)候也被人嘲笑過(guò)，不過(guò)，現在您不是也在這里做老師了嗎？您還說(shuō)您從小就夢(mèng)想當一名歌唱家，可是，您沒(méi)有遇上一個(gè)好音樂(lè )老師，就算遇上了，也做不上。您的.個(gè)子不高，不是一個(gè)很合適登上舞臺的人。我在心中暗暗好笑：如果您去唱歌的話(huà)，我們就少了一位好老師，這可是教育界的一大損失，不是嗎？
有時(shí)您像一位慈祥的媽媽?zhuān)谀劾镂覀兌际悄暮⒆�，對每個(gè)同學(xué)都無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，有時(shí)您又像我們的玩伴，同我們一起游戲，但一到上課時(shí)，您就是一位嚴肅認真的老師，在學(xué)習上對我們十分嚴格，不允許我們犯一丁點(diǎn)兒錯誤，萬(wàn)一做錯什么事，都會(huì )受到您嚴厲的批評，所以，我們從不聽(tīng)話(huà)的小孩變成了一只只乖巧的“綿羊”，聽(tīng)從您的教導。您的威嚴，在我們心中，是無(wú)法違逆的。
光陰似箭，日月如梭，我和您在一起的時(shí)間屈指可數，我將離開(kāi)我尊敬的您，每每想到這里，心中就有一種隱隱的酸痛，老師請放心，您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。
老師，如果您是陽(yáng)光，那我們就是小樹(shù)，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；如果您是雨露，那我們就是小草，在雨水中洗去身上的“污垢”；如果您是園丁，那我們就是花朵，在你的精心呵護下，我們成為了能堅強面對現實(shí)的少年。老師，我要做一位和您一模一樣的老師，為我的祖國增光添彩，培養出一代又一代的、為祖國做貢獻的棟梁之材！老師，您辛苦了！謝謝您。
祝您
笑口常開(kāi)，青春常在！
您的學(xué)生：曹婷
20xx年4月7日
給老師的一封信 篇6
老師：
我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂(lè )。開(kāi)放的花兒，那就是我，陪伴著(zhù)您，為您唱歌，為您跳舞，讓您不再寂寞。春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，您就會(huì )陶醉在這淡淡的花香里；夏天來(lái)了，風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò)，花兒搖搖擺擺，給您帶來(lái)絲絲清涼；秋天來(lái)了，金黃的葉子飄落在您的.窗口，您就仿佛看見(jiàn)同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋；冬天來(lái)了，陽(yáng)光還是那么燦爛，照在花莖上，給您帶來(lái)一片溫暖……。老師，笑起來(lái)吧。
啊，多美呀！ 其實(shí)，我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紫羅蘭，但這是我想象中最美的花兒，我把它獻給老師，獻給我最敬愛(ài)的您！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的朱老師：
大家都說(shuō)，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露！
您是我最喜歡的老師，您是一個(gè)咽喉炎患者，每次您在課上都會(huì )端一杯熱茶，有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽，有一次，說(shuō)了幾句話(huà)就咳嗽，我看著(zhù)您通紅的`臉，心里就默默地想：“朱老師，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧！”但您并沒(méi)有停下來(lái)。有時(shí)聽(tīng)到您的咳嗽聲，我會(huì )覺(jué)得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉，甚至有時(shí)，我都想幫您分擔一下，您把您所有的一切，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。
記得有次拔河比賽，您忍著(zhù)痛，和我們拉拉隊一起喊一，二，三，我看著(zhù)您的神情，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我，賽后，我們知道我們得了第二名，您對我們說(shuō)，努力過(guò)了就好，第二名已經(jīng)很好了，我們跟自己比，重在參與嘛。我聽(tīng)了您的話(huà)，不禁肅然起敬了。
再過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開(kāi)您，我們在一起走過(guò)了三年，誰(shuí)也說(shuō)不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說(shuō)短很短，說(shuō)長(cháng)很長(cháng)，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我會(huì )永遠記住您，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會(huì )帶給我們動(dòng)力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠握著(zhù)粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，朱老師，我愛(ài)您。
祝您
工作順利
身體健康
合家歡樂(lè )
給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的季老師：
季老師您是一位勤勞的園丁，而我就是您培育的一棵小草，您每天清晨都撒下陽(yáng)光雨露讓我能茁壯、快樂(lè )的成長(cháng)。
在四年級的時(shí)候我來(lái)到了這個(gè)班級，這個(gè)班級充滿(mǎn)來(lái)愛(ài)。在我心目中，您一直是最勤勞、最和藹、最受同學(xué)們歡迎的老師。記得我剛來(lái)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jì)異常的差，寫(xiě)作文的時(shí)候很長(cháng)時(shí)間也寫(xiě)不出幾句話(huà)來(lái)。但是季老師您卻一點(diǎn)也不生氣而是耐心的教導。季老師您就像一個(gè)魔法師，揮一揮魔法棒，文字就非常聽(tīng)話(huà)一個(gè)一個(gè)的走到了作文本上來(lái)，成了一條優(yōu)美的音律。漸漸的`我喜歡上了寫(xiě)作文在您的耐心指點(diǎn)下，我的寫(xiě)作水平變得越來(lái)越好……
那是六年級上冊的時(shí)候季老師您舉行了一個(gè)活動(dòng)就是每一個(gè)小組每個(gè)星期五的時(shí)候可以去您家吃飯。輪到我們組的時(shí)候我們選擇的是炒粉干。我們到您家的時(shí)候您這么辛苦的攪拌著(zhù)粉干給抄好。老師燒得非常好吃，所以我們臉上滿(mǎn)溢著(zhù)笑容，房間里到處是歡聲笑語(yǔ)。
在課堂上，您如同春雨悄悄滋潤幼苗;在黑夜里，您猶如蠟燭默默奉獻自己;在征程上，您引導我們奔向光明的未來(lái)。
祝：
身體健康
給老師的一封信 篇9
最敬愛(ài)的宋老師：
您好！
您是我最敬愛(ài)的老師，貼心的'班主任。當我苦惱時(shí)，您用微笑安慰我；當我成功時(shí)，您用表?yè)P來(lái)鼓勵我；當我失敗時(shí)，您用目光來(lái)激勵我；當我高興時(shí)，您用笑容與我同樂(lè )。所以有些心里話(huà)我想對您說(shuō)。
前幾天，數學(xué)第六單元《角的認識》考試，由于我上課走神，沒(méi)有用心聽(tīng)講，加上考試時(shí)粗心，結果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學(xué)校辦公室，把我的第六單元考試情況向媽媽進(jìn)行了通報�；氐郊液髬寢尨蟀l(fā)雷霆，把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的連晚飯也沒(méi)吃，看著(zhù)媽媽傷心樣子我心疼極了�？衫蠋熌仓牢沂莻�(gè)不愛(ài)表達的孩子，只有流淚暗下決心好好學(xué)習，又把卷子重做了一遍，有馬虎做錯的，也有知識點(diǎn)沒(méi)有掌握好。因為這事媽媽的臉兩天都是陰天，還長(cháng)吁短嘆，就是不和我說(shuō)話(huà)，嚇得我都不敢看她�？涩F在好了，媽媽看了我給您寫(xiě)的信，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“以后媽媽再不用這種方法對你了！”
快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在！在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，也難免會(huì )出現短暫的陰天。
祝宋老師身體健康！
您的學(xué)生吳昊
二xxx年十二月十二日
給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的雷老師：
您好！首先，要跟您說(shuō)聲：教師節快樂(lè )！
一晃眼，您已經(jīng)教了我們三年了，為我們班操碎了心。您的頭上已增添了許多白發(fā)，是您給予我很多知識，是您教給我做人的道理。
老師，謝謝您！您是我最尊重、最感恩的人，您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，有您這樣的老師，我感到自豪。
當我碰到難題時(shí)，您總是耐心地講解，您的點(diǎn)撥讓我茅塞頓開(kāi)；當我受傷時(shí)，您會(huì )馬上送我去醫務(wù)室，在那陪著(zhù)我。您生氣時(shí)，給人感覺(jué)很?chē)烂C，可您笑起來(lái)，又是那么和藹可親。
您的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，您的聲音溫柔動(dòng)聽(tīng)，讓我完全沉浸在文章的情景中。有學(xué)生開(kāi)小差時(shí)，您會(huì )用目光提醒我們上課要認真聽(tīng)講。您拖著(zhù)疲憊的身體離開(kāi)教室，還不忘提醒沖出教室的男生們注意安全。
我最開(kāi)心的事就是在操場(chǎng)上和您一起聊天。您總是會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)讓我們歡樂(lè )不已。和您的談話(huà)中，我還知道您很愛(ài)閱讀，有著(zhù)豐富的知識，我要向您學(xué)習，我也要像您一樣熱愛(ài)閱讀。
雷老師，您是我的良師益友，謝謝您對我們的`關(guān)愛(ài)與付出。不管以后我走到哪里，您永遠都是我最尊敬的老師。
祝您身體健康，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的吳老師：
您好！第21個(gè)教師節在金色九月翩然而至，望著(zhù)窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對我們的教導，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級時(shí)從外校轉來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績(jì)也不好。后來(lái)，你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習興趣。也就是從這時(shí)候起，我開(kāi)始認真學(xué)習了，并取得了不錯的成績(jì)。每當我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè )滋滋的，您也笑呵呵的。
吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習是那么的關(guān)心：每當有學(xué)習困難的.同學(xué)，您便會(huì )把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導，直到他們明白為止；您組織成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績(jì)都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒(méi)��！
您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、口語(yǔ)交際等等，讓同學(xué)們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目，還在輕松快樂(lè )中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹(shù)一樣向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，為大地奉獻一片綠蔭！
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
XXX
20xx.6.15
給老師的一封信 篇12
尊敬的陸老師：
您好！時(shí)光飛逝，日月如梭，您已經(jīng)陪伴著(zhù)我們走過(guò)了兩個(gè)春秋，您用知識的雨露澆灌著(zhù)我們成長(cháng)，您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田，您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中，您是個(gè)慈愛(ài)而又嚴謹的好家長(cháng)，您處處關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，若有誰(shuí)身體不適，您總會(huì )噓寒問(wèn)暖。您很疼愛(ài)我們，就像疼愛(ài)自己的孩子一樣，您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著(zhù)想，您為了我們一定也花了不少的心思吧，為了做得更好，不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級里有許多活動(dòng)，每一次集體的比賽活動(dòng)，您總是精心策劃，鼓勵教育我們的團結之心，助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁，為選手們帶來(lái)信心，贏(yíng)得名次后，大家都很歡樂(lè )，您也跟著(zhù)一起笑，我們都長(cháng)大了，知道大家一起團結友愛(ài)的才是最最重要的。就算是失利了，也不要緊，您和我們一起總結經(jīng)驗教訓，分析原因，失敗了不要緊，千萬(wàn)不能夠氣餒，因為我們可以繼續努力！每當班級獲得獎狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候，所有人都十分興奮，這一切都離不看我們大家的努力，不是么？
上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒，您每天為了我們的學(xué)習也是忙里忙外的`，要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次，您上課上的呀了喉嚨，其實(shí)我們真的也好心疼您的身體，您一直不知疲倦的工作，怎么會(huì )不累呢？是的，那句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯：老師就像那辛勤的園丁��！為了我們這群祖國的花朵，你付出的太多太多，我們已無(wú)法回報。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身體，我們會(huì )好好學(xué)習的！
每當大掃除時(shí)，總能在班級的某個(gè)角落看見(jiàn)您忙碌的背影，您已我們一起勞動(dòng)一起流汗，一起打造我們潔凈的教室，應為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的！您為了我們一定也頭疼過(guò)吧，有時(shí)候，這個(gè)大家庭里總會(huì )有那么些個(gè)小矛盾，您就當起了“和事佬”，您總細心的調查清楚后，耐心的調解，仔細的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又變得和睦了！
老師，這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞，您將會(huì )永存在我們的記憶中，揮之不去……
給老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的毛老師：
您好！
真是時(shí)光似水，歲月如金��！六年的學(xué)習生活飛箭似得過(guò)去了，轉眼間，相處了六年的同學(xué)們，就要依依不舍得揮手告別了。我最留戀的還是您，我敬愛(ài)的毛老師。
回顧兩年前，我在座位上，好奇地張望著(zhù)，等待著(zhù)我們新?lián)Q的老師。是您，推開(kāi)教室的門(mén)微笑著(zhù)向我們招招手，朝著(zhù)我們走來(lái)。是您，用那親切的話(huà)語(yǔ)，使我們的官司一下子變得親密，是您，用那溫柔的話(huà)語(yǔ)，一下子打動(dòng)了我們幼小的心靈。是您，在后來(lái)的道路上，如母親般，默默地引導我們步入正途。我要感謝您。
我不會(huì )用那美妙的文字來(lái)描述您的偉大。只能獻給您一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�。您不惜您的青春年華，用那美好的時(shí)光，來(lái)為我們批改作業(yè)。您用那飽經(jīng)滄桑的手，為我們寫(xiě)下美麗的.板書(shū)，原本光滑潔白的皮膚，已有了幾道深深的皺紋。那只抓過(guò)無(wú)數粉筆的手，已經(jīng)沾染了很多的粉筆灰，雙手的一條條裂縫，讓我們心疼。我要感謝您。
您的額頭上早已爬滿(mǎn)了皺紋，您那原本烏黑的頭發(fā)早已白了。您為了托起我們的夢(mèng)想，為了因應我們在知識的海洋中遨游，不戲子的青春，把一腔的熱血，都獻給了我們這些祖國的花朵。您在我們黑心、沮喪時(shí)、鼓勵我們，讓我們有了勇氣。
毛老師，無(wú)論什么都改變不了您內心的美麗，您是我們最尊敬的教師。王老師，我想對您說(shuō)聲：“老師啊，您辛苦了！”
祝您身體健康、笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：麗麗
20xx.03.12
給老師的一封信 篇14
新老師：
您好!
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的音容笑貌……
我想老師您一定是一個(gè)善解人意，和藹可親，知識淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻的老師。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學(xué)生的能體會(huì )到。
我知道，您一定是一位辛勤的園丁，培育者祖國的花朵、未來(lái)的希望。我知道，每一位老師都會(huì )愛(ài)護自己的學(xué)生，一心想著(zhù)學(xué)生，一切為學(xué)生著(zhù)想。
您不同別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì )感到您高高在上，不會(huì )感到乏味枯燥。下課時(shí)您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂(lè )。
每當我們做錯了事，您不會(huì )用那尖銳的'語(yǔ)言批評我們，而是用您那獨特的方法教育我們、指導我們。我說(shuō)對把老師!擁有高學(xué)歷的您，有一種獨特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習負擔，而是“快樂(lè )教育、輕松教育�！蹦粫�(huì )只提高我們的學(xué)習成績(jì)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì )我們寬容、無(wú)私……
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆。在過(guò)兩個(gè)月我們將會(huì )見(jiàn)面，希望老師能夠喜歡我，而我也會(huì )喜歡老師，我相信，您一定會(huì )比我想象中的您會(huì )更完美，期待和您見(jiàn)面!
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