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我明白了什么作文

時(shí)間:2023-10-04 22:26:44 好文 我要投稿

我明白了什么作文優(yōu)秀[15篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我明白了什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我明白了什么作文優(yōu)秀[15篇]

我明白了什么作文1

  每當我回家走進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,我總會(huì )不自覺(jué)的抬頭去看掛在墻上的時(shí)鐘。我不是想看幾點(diǎn),而是被居住在時(shí)鐘里可愛(ài)的小精靈—指針所吸引。

  開(kāi)始時(shí),我對它是如此的厭惡,它一圈連著(zhù)一圈轉動(dòng),絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息一下的意思,這讓我很煩惱,因為我也得隨它不停的運轉。

  指針可以停一下嗎?答案是不行。若它停下來(lái)就代表一個(gè)生命的終結,消失的未來(lái)。既然不行,就隨它轉吧!我繼續享受著(zhù)那安逸的生活。若無(wú)其事的發(fā)一次要它轉動(dòng)十五圈的呆;痛痛快快地哭一場(chǎng)要它轉動(dòng)二十八圈的眼淚;慢悠悠地洗一次要它轉動(dòng)四十三圈的泡泡;看一場(chǎng)要它轉動(dòng)九十六圈的電影。慢慢的我從出生到現在的初三,已有了十五六年的光景,已有了數十萬(wàn)的圈的'痕跡。

  在這〝沉醉不知歸路〞的時(shí)候。在一次考試上,指針它馬不停蹄的轉動(dòng),我焦頭爛額地寫(xiě)著(zhù)試卷上的試題!奥c(diǎn),慢點(diǎn)”別那么著(zhù)急嗎,休息一下“”不要,不要“我苦苦哀求著(zhù)它。它卻一意孤行,我憤怒卻無(wú)奈,不在請求。拋開(kāi)一切雜念,緊緊握住手中殘留的細沙,一粒一粒地落下,敲擊著(zhù)我的心靈。我握的越緊,更緊,很緊……盡管手是如此酸痛,但與之帶來(lái)的是生命的更加恒久。

  終于我完成了時(shí)間給我下達的任務(wù),滿(mǎn)意的交上我的答卷。而一些沒(méi)辦法完成的人則是不斷的嘆氣,抱怨。我也只能在心里祝愿他們早點(diǎn)讀懂指針的不停轉動(dòng)了

  〝一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰〞指針明白了這一點(diǎn),所有才會(huì )不停工作。時(shí)間就如指針,它不會(huì )給你任何優(yōu)惠,無(wú)論你哀求還是埋怨。不是它不近人情,而是它想讓你明白時(shí)間很忙,不好陪你去貪圖安逸。

  回到家,抬頭可見(jiàn)的時(shí)鐘上指針不停轉動(dòng)。它已經(jīng)不會(huì )再讓我深感煩悶,因為我讀懂了時(shí)間的意義。

我明白了什么作文2

  在我的小學(xué)生活中經(jīng)歷過(guò)許多事,唯有那件事情讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)普通的冬日,我們剛升完國旗,輪到了國旗下講話(huà)的時(shí)候,這次講話(huà)竟不是同學(xué)上臺講話(huà),而是老師發(fā)表演講。我們都覺(jué)得這肯定是要頒獎了,便昂首挺胸,希望能聽(tīng)到自己的名字。但老師說(shuō)的第一句話(huà)就不對了:“我們的校園綠草茵茵,花朵爭奇斗艷!蔽冶阆耄簽槭裁从终f(shuō)開(kāi)景色來(lái)了?但過(guò)了一分鐘我便恍然大悟。原來(lái)老師打開(kāi)了大屏幕,伴著(zhù)圖片把這件事詳細地告訴了我們:“校園的跑道有一張寫(xiě)滿(mǎn)驗算的紙片,那時(shí)正值上操時(shí)期,無(wú)數的人流穿梭而過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)彎腰撿拾紙片。老師等了一個(gè)跑操,直到跑操完畢后,人流再次竄過(guò),檢查衛生的同學(xué)才把紙撿起來(lái)!崩蠋熐辶饲迳ぷ,繼續說(shuō)道:“你們現在缺少的`是團隊精神,愛(ài)護學(xué)校就像愛(ài)護自己的家一樣,你在家里發(fā)現那么大一張紙,你難道不會(huì )撿起來(lái)扔到垃圾桶嗎?所以,你們要愛(ài)護校園環(huán)境,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,做一個(gè)實(shí)小好少年!”

  我十分慚愧,沒(méi)想到自己是那么不愛(ài)護校園環(huán)境,不注意校園衛生,不把衛生當回事,只顧自己一時(shí)的方便,卻沒(méi)有考慮到整體的利益。我這樣和古文中的“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜!庇惺裁床煌?因此我們應該付出、奉獻,去幫助他人,不能只索取而不給予,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,共創(chuàng )美好新生活!

我明白了什么作文3

  故事發(fā)生在一個(gè)普通的車(chē)站……

  “起來(lái)嘍,小懶蟲(chóng)!今天我們一起去動(dòng)物園!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我欣喜若狂,急忙起床,和爸爸媽媽一起到車(chē)站坐車(chē)。

  去動(dòng)物園的人真多!車(chē)站旁站滿(mǎn)了人!败(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看,汽車(chē)果然向車(chē)站緩緩行駛過(guò)來(lái)。門(mén)剛開(kāi)了一個(gè)小縫,人們就一窩蜂向車(chē)上涌去,我只得隨著(zhù)人群向里擠。人真是多!擁擠中,有些人的鞋都被踩掉了。車(chē)上的`人喊:“擠不下啦,別擠啦!”車(chē)下的人也不甘示弱:“讓我們上去,讓我們上去!”頓時(shí)車(chē)站上哭聲、喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽都上了車(chē),而我連一階臺階都沒(méi)有踩上去。我急得號啕大哭起來(lái)。

  “上去吧!”一雙有力的大手頂住我的后背推著(zhù)我上車(chē)。借助這股力量,我抓住了車(chē)欄桿,腳踏上了階梯,我終于上車(chē)了!當我正要回過(guò)頭來(lái)感謝這位推我上車(chē)的人時(shí),我愣住了,喉嚨像被什么東西卡住似的,一句話(huà)也說(shuō)不出,一種崇高的敬意油然而升——原來(lái)他是位殘疾人。我正要再看一眼這位好心人,門(mén)卻“吱”的一聲關(guān)了。車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。望著(zhù)他一瘸一拐的身影,我的眼睛模糊了,又一次流淚了。

  我明白了:只要你有一顆助人為樂(lè )的心,陌生人與陌生人之間也會(huì )有愛(ài)。

我明白了什么作文4

  軍棋,大家都玩過(guò),但你真正地了解里面的策略和計謀嗎?今天,就由我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧。

  那是一個(gè)課間,我約上一位同學(xué)一起下軍棋,我一邊擺著(zhù)棋,一邊看著(zhù)對方的排兵布陣。這看似“固若金湯”的“城池”,在我眼里卻到處都是“漏洞”。

  “戰斗”開(kāi)始,我就用了“調虎離山”之計,用我的司令將他的司令騙了出來(lái)。呀!眼前是一顆炸彈。不過(guò),我早就成竹在胸,迅速跳入“安全地帶”。我的一個(gè)小工兵也不慌不忙,一個(gè)橫沖直撞,挑了他的炸彈。我又用上了誘敵深入的戰術(shù),將他的司令再一次騙了出來(lái)。然后,用一枚炸彈結果了他的司令。他頓時(shí)慌了手腳,我乘虛而入,我的司令在他的地盤(pán)上“大開(kāi)殺戒”,他的棋子被我一個(gè)又一個(gè)吃掉。!又出現了一枚“重磅炸彈”!而我并不慌張,從容地將棋子走入行營(yíng),他的炸彈頓時(shí)成了擺設。在他還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,用一枚小棋子使他的.炸彈“光榮犧牲”了。

  接著(zhù),我的部隊“士氣大振”,開(kāi)足馬力,一舉吃掉了對方的很多棋子。呀!大意了!原來(lái)我只顧著(zhù)用三點(diǎn)一線(xiàn)的戰術(shù)消滅敵人了,卻沒(méi)有防備敵方偷偷潛入,打算直接攻擊我的大本營(yíng)。對方的一名工兵已經(jīng)偷偷潛入了我軍內部,準備一舉拔掉我的軍旗。我方的排長(cháng)立刻大膽出擊,消滅了這個(gè)潛入的工兵。戰斗已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,對方的士氣已經(jīng)徹底跌入谷底。趁此機會(huì ),我軍全面出擊,大破敵方“城池”,一鼓作氣拔掉對方的軍旗,我贏(yíng)了!

  他非常的沮喪,眼淚不住的流了下來(lái)。我走過(guò)去安慰他,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“別泄氣,勝敗乃兵家常事!你這一次輸了,說(shuō)不定下一次就贏(yíng)了呢!”

  這小小的軍棋讓我懂得了很多道理,勝利了不能驕傲,失敗了不能氣餒。除此以外,我還懂得了活學(xué)活用知識在生活中有多么重要!

我明白了什么作文5

  愛(ài)是什么呢?別人認為愛(ài)是一盞燈,在黑暗中給你照亮;愛(ài)是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;愛(ài)是一棵樹(shù),小心地呵護你成長(cháng)……在我心中,愛(ài)是在別人困難時(shí),去幫助他,伸出援助之手。

  母愛(ài)如水

  有一天,下了一場(chǎng)雨,我到學(xué)校的時(shí)候,不知道鞋子怎么濕了。李娟老師看見(jiàn)了,就給我手機,打電話(huà)讓母親送過(guò)來(lái)。我吞吞吐吐地對母親說(shuō):“媽?zhuān)业男訚窳,能幫我送一雙鞋過(guò)來(lái)嗎?”母親溫柔的說(shuō):“好,文文你等一下我,我馬上就來(lái)!鄙险n,下課。我一直穿著(zhù)濕漉漉的鞋子。第二節課上完了,我焦急地在走廊里走來(lái)走去。突然,在傾盆大雨中有一個(gè)身影,沒(méi)錯,是我的母親。我快樂(lè )的做下樓去,母親的手好冰呀!但我覺(jué)得好暖和呀。母愛(ài)就是在你困難時(shí),為你奮不顧身。

  父愛(ài)如山

  父親在家時(shí),都是父親開(kāi)車(chē)接送我?墒怯幸惶旄赣H卻生病了,母親也不在家,我呢,就得走路去上學(xué)。我那時(shí)還很小,不懂得體貼人。于是我就動(dòng)用了撒嬌功,父親雖然生病了,但還是答應了我,爸爸一路上咳個(gè)不停,臉色蒼白無(wú)力,但堅持把我送到學(xué)校,并陪我吃完早餐。后來(lái)回家后,我才知道父親送完我之后就發(fā)了高燒,直到三,四天后才恢復。我真是后悔莫及呀!我多么希望時(shí)間可以返回去。多希望父親可以不發(fā)燒,更希望那時(shí)的我可以體貼別人,明白別人,讓自己不那么嬌氣。愛(ài)是在一切境遇,都可以滿(mǎn)足你的要求。

  愛(ài)是幸福的`,美好的,溫暖的!

我明白了什么作文6

  有時(shí),我希望老師一個(gè)莫名的表?yè)P,有時(shí),我抱怨老師不讓我參加競賽,就是楚金玲,讓我明白了什么叫實(shí)力!

  楚金玲,聞名世界的排球女將,良好的發(fā)球,高質(zhì)量的扣球、攔網(wǎng),是中國女排的主力隊員,經(jīng)常讓世界各個(gè)強隊盯著(zhù),但她每一場(chǎng)比賽總能拿到很多分,還多次成為“得分王”。

  因為性格內向,三進(jìn)兩出國家隊,被實(shí)力遠不如自己的小將殷娜擠掉首發(fā)位置,這些一定都給楚金玲的心理造成了打擊,在《我的奧林匹克》上,楚金玲在失去主力時(shí)說(shuō)到:“我希望靠自己的實(shí)力把主力再打回來(lái)!边@就是實(shí)力,用實(shí)力證明自己。

  20xx年,女排世錦賽預選賽在成都拉開(kāi)帷幕,第一場(chǎng),中國女排對陣斐濟隊,比賽中,楚金玲替補出場(chǎng),扣球,發(fā)球直接得分,攔網(wǎng),得了多少分我也記不得了,只記得很多很多,得很多分,上場(chǎng)時(shí)間還沒(méi)有殷娜長(cháng),這就是楚金玲實(shí)力的見(jiàn)證。

  20xx年夏天,世界女排大獎賽在日本開(kāi)幕,在第二場(chǎng)比賽中,中國女排挑戰世界第一巴西女排,第三局中,楚金玲替補出場(chǎng),就打一局,對手還是巴西女排,楚金玲發(fā)揮出自己的實(shí)力,一局就砍下7分,這也是實(shí)力的'見(jiàn)證。

  我明白了,自己有特長(cháng)要發(fā)揮出來(lái),要不別人會(huì )永遠也不知道的,楚金玲克服了自己的缺點(diǎn),讓世界知道了自己的實(shí)力,用實(shí)力證明了自己。

  楚金玲,你讓我明白了什么叫實(shí)力。

我明白了什么作文7

  今天,我看到一個(gè)故事,叫《懶毛驢落難記》:一個(gè)主人養了一只毛驢,主人讓他拉鹽,它不小心,掉到了水里,當它起來(lái)時(shí),鹽袋變輕了,走起來(lái)很輕松,它可高興了。

  又一次,主人讓它拉棉花,它想:上一次,我掉到河里,鹽袋變輕了,今天,我干脆掉進(jìn)河里,不就可以少一些了?想到這,他它就自以為是,故意掉進(jìn)河里。當它起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現棉花袋變重了,它費了九牛二虎之力才把棉花運到目的地,結果累得它一身汗。

  這次,小毛驢知道主人叫它運石灰,它問(wèn)大象伯伯:“石灰遇到水是重還是輕?”大象伯伯說(shuō):“石灰遇到水會(huì )變熱,準會(huì )把你這個(gè)小毛驢燙掉一層皮!”小毛驢不相信,它又問(wèn)小貓,小貓故意捉弄它說(shuō):“會(huì )變輕!”它又暗自竊喜。

  第二天拉石灰,小毛驢因為懶,并且相信了小貓的話(huà),就跳進(jìn)了水里,結果被活活地給燙死了。

  讀完了這篇故事,我知道了什么事都不能偷懶。想想我自己,經(jīng)常偷懶,比如:數學(xué)考試,寫(xiě)答時(shí),我由于偷工減料,總分就少一些,那時(shí)我真后悔。

  語(yǔ)文考試時(shí),我正在寫(xiě)作文,同學(xué)們把卷子都交了,心里一著(zhù)急,想到不寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,我就沒(méi)寫(xiě)結尾,結果扣了18分。

  在學(xué)習上,我們一定不能向小毛驢一樣偷懶,我們要一步一個(gè)腳印靠自己的`真實(shí)水平取得好成績(jì)。

我明白了什么作文8

  朗朗的讀書(shū)聲中不時(shí)傳來(lái)長(cháng)長(cháng)的嘆氣聲:唉聽(tīng)著(zhù)是多么無(wú)奈,無(wú)助呀!

  原來(lái)是鄙人在背誦英語(yǔ)單詞。

  坐在書(shū)桌前,慢慢回憶英語(yǔ)老師之《獨家秘笈》炒菜先炒熟,背書(shū)先讀熟于是我如閃電打開(kāi)書(shū)本讀、讀,讀。炒菜時(shí)要加油鹽醬醋等調料,背書(shū)也如是。我開(kāi)始慢慢記憶詞性、詞義:home是副詞home是名詞home好像還是介詞

  額我太難了!背完這個(gè)忘那個(gè)。彼時(shí)彼刻,我努力安耐住心猿意馬。一分鐘二分鐘五分鐘我終于忍不住了,用書(shū)本狠狠拍打了一下書(shū)桌:等下再收拾你,先睡個(gè)覺(jué)!接著(zhù)我就氣呼呼地上床了,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  可心里有事總睡不安穩,一陣翻來(lái)覆去后,我還是起床了。揉著(zhù)惺忪的睡眼,我來(lái)到客廳,看到媽媽正在穿針孔。那毛線(xiàn)極軟,而針孔極小,媽媽竟然成功穿過(guò)去了。于是我睡意全消,懷著(zhù)好奇的.問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳苓@么快穿好針孔?媽媽答曰:因我心靜也!你來(lái)試試。說(shuō)罷把針和線(xiàn)都遞給我。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先靜下心來(lái),再觀(guān)察好線(xiàn)和孔的位置,很快也把細細的線(xiàn)穿過(guò)了小小的針孔。

  我忽然想到:背單詞不也是這樣么,首先需要靜下心來(lái)!我回到房間,默默沉下心氣,用心再炒一次美味佳肴。

  我快速再過(guò)了一遍之前的環(huán)節:炒熟加料。然后再細品細品仔細看某個(gè)菜,品出它和別的菜有何不同,再把它端上桌背進(jìn)腦子里。時(shí)間一分一秒過(guò)去,而單詞也一個(gè)一個(gè)被我記下。每當煩躁之心再次生起,我就邊告訴自已:想想那根線(xiàn)、想想那根針

  最后,我終于把所有單詞都背得滾瓜爛熟。而抬頭一看時(shí)間,其實(shí)才花了半個(gè)小時(shí)而已!

  這件事后我明白了:無(wú)論是背單詞,還是做其他事,首先要冷靜,找到方法和竅門(mén),再沉穩地去執行它,什么樣的難題也能迎刃而解!

我明白了什么作文9

  今夜星光燦爛,仰望星空,我感覺(jué)自己是其中的一顆小星星,依偎在母親的懷抱,自由地成長(cháng)。

  雨

  我有許多壞毛病,特別是做事拖拉,容易走神,但總是改不掉。所以母親總為操心。有一次我寫(xiě)作業(yè),我們鄰居在我家與媽媽聊天,當時(shí)我總是分神,只要她們講話(huà)我就仔細聽(tīng)她們在聊什么,一小時(shí)才完成半小時(shí)的作業(yè),且作業(yè)出錯也多。媽媽非常生氣,大訓了我一頓。我只能低著(zhù)頭不出聲,心理知道自己錯了,暗暗下定決心一定要改,現在我做作業(yè)的速度在一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  雪

  人生不如意事入九。一向成績(jì)還算可以的我在六年級模擬中考中考砸了!讓老師、家長(cháng)“大跌眼鏡”。我低著(zhù)頭拿著(zhù)分數少得可憐的試卷站到母親面前,向其解釋著(zhù)因為作文題目未看完就寫(xiě)了,所以作文扣分較多,母親立刻大發(fā)雷霆,大聲道“你是怎么搞的,考試時(shí)題目都不看清,作文居然偏題了,老師與家長(cháng)教你的`都是白教了嗎?我一次次教你不管在生活還是考試中一定要嚴謹、細心,做任何事只要馬虎就容易出錯,甚至會(huì )有嚴重的后果,到時(shí)后悔也來(lái)不及了!蔽曳浅ky過(guò),我這樣的粗心真是不應該呀!我暗暗下決心以后一定要好好學(xué)習,改掉這粗心大意的壞毛病。

  晴

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥医裉旄傔x班長(cháng),成功啦!”我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就嚷道。媽媽聽(tīng)了我的歡呼,高興極了,“兒子!加油!但作為班長(cháng)你要在各方面都要做好榜樣,做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(cháng)!眿寢尭吲d的對我說(shuō)。她這時(shí)的笑容非常燦爛,仿佛像春天里的一朵迎春花。這種笑容在我出生時(shí)、第一次學(xué)會(huì )走路與說(shuō)話(huà)時(shí);每次取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí);在我演出時(shí);在我得獎時(shí)……;都會(huì )美麗的綻放。

  無(wú)論風(fēng)雨交加,無(wú)論寒霜雨雪,母親都會(huì )陪伴著(zhù)我們,我終于明白了什么是母愛(ài):母愛(ài)是迷航的燈塔,指引著(zhù)前進(jìn)的方向;母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)赤字的心靈;母愛(ài)是盡職的衛士,保護著(zhù)幼小的生命;母愛(ài)是春天的細雨,滋潤著(zhù)干涸的土地;母愛(ài)是秋天的金黃,展現著(zhù)豐收的喜悅……。也希望母親的星空里少點(diǎn)雨雪,多點(diǎn)晴天。

我明白了什么作文10

  人的一生中會(huì )遇到很多人。其中總會(huì )有一些人讓你明白了做人的道理。曾經(jīng),有一位清潔工使我明白了怎么尊敬別人。

  20xx年的一個(gè)盛夏,一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去,天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應了一個(gè)朋友要到她家去玩,所以我不得不走出家門(mén)。路上積水很深,我只好小心翼翼地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很少,路旁的柳樹(shù)被雨水沖過(guò)后,顯得更加青翠。忽然,我看到前面有一個(gè)清潔工彎著(zhù)腰不知在干什么。我走近一看,只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂,細小無(wú)神的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴很不成比例地黏在那張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂,下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著(zhù)袖子正伸手去掏下水道口的.垃圾。水很臟,下水道口有一股難聞的氣味,但他像全然不知似的,低著(zhù)頭認真清理著(zhù)垃圾。我不禁感到一股敬意從心里油然升起,于是便放慢了腳步,慢慢從他身邊走過(guò)。

  我走到十字路口,忍不住回頭向那位清潔工望去。我情不自禁地想:在有些人眼中清潔工的工作十分低賤,他們對清潔工十分不尊重。然而我認為清潔工的工作與工人、農民、老師一樣都是高尚的,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,受到誤解、委屈,卻毫無(wú)怨言。

  清潔工教育了我,是我明白今后應該怎樣尊敬別人。

我明白了什么作文11

  所有的開(kāi)始要看我的雙手正在捏造的基礎;所有的過(guò)程需看我制造的框架;所有的結果在我手中誕生。一切的一切,看我是如何對待。

  我的成績(jì)就像射靶,不是我看不起自己,我仔細觀(guān)察和研究便會(huì )中個(gè)好彩,若是懷個(gè)隨便的心態(tài),放手一投,輸了。英語(yǔ),我聽(tīng)了便覺(jué)得像聽(tīng)雜音,那個(gè)煩,簡(jiǎn)直令我頭疼。在考期中試前,我不再隱藏我的膽小,去向英語(yǔ)好的同學(xué)請教。去問(wèn)了,我卻不知從何問(wèn)起,便隨口說(shuō)了:?jiǎn)螖岛蛷蛿翟诰渥又性鯓訉?xiě)?我問(wèn)到了點(diǎn)上,我正想要了解這一情況。我懷著(zhù)萬(wàn)分的學(xué)習態(tài)度去聽(tīng)取她人教導。收獲是有的,可我還是不能如愿,不是滿(mǎn)載而歸。也不是船沉海底,只是沒(méi)了一半,而栽一半歸來(lái)。

  有時(shí)在無(wú)意中也會(huì )有中頭獎的機遇,我邊中了。沒(méi)天災,沒(méi)人禍,而是得個(gè)秋實(shí)累累。在數學(xué)的海洋上,我航行了一周,順利完成了任務(wù)。那張試卷上沒(méi)有假的成分,全是我努力拼搏得來(lái)的結果。心里淌著(zhù)蜜,臉上開(kāi)了艷麗的花,因為這是我在初中第一次得了個(gè)滿(mǎn)分的試卷。我在腦海里幻想,我是厲害的,我站在了高峰上迎著(zhù)山風(fēng),好舒服好舒服。驕傲不能在我的`字典中出現,有的只是努力、奮斗、超越。

  我不是最棒的,但我也會(huì )有這么一天。戴上這最棒的王冠,這其中就需我的努力、奮斗的精神。

我明白了什么作文12

  又到星期天了興高采烈的回到家,卻被劈頭蓋臉的罵一頓,好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。我悶悶不樂(lè )的把書(shū)包放在沙發(fā)上,出去玩兒了。

  你應該很好奇我為什么一進(jìn)門(mén)就被劈頭蓋臉的罵一頓,告訴你也無(wú)妨,著(zhù)全都應為那張數學(xué)試卷,我數學(xué)一向不好。唉,沒(méi)辦法。

  每次回家老媽就怒不可竭的罵我一頓,當然是看到數學(xué)試卷后。罵完后再給我一頓“竹筍炒絲。每次都沒(méi)有一個(gè)完美的星期天,每次我媽都讓我坐在院子里改卷子,可今天卻下起了傾盆大雨,于是我便打算不改了,死皮賴(lài)臉的.讓老媽答應了。我便在屋子里玩兒了起來(lái)。

  猛然間我看到了媽媽在忙碌的身影,暮然回首,媽媽為我付出了多少,我卻不懂回報,再看看數學(xué)試卷,我不禁潸然淚下,媽媽為我付出了這么,我卻不懂得感恩。媽媽為我日夜操勞,辛辛苦苦的把我們養育成人,而我辜負了她的期望,辜負了那些對我好的人。窗外依舊如故,雨還再下著(zhù)。窗內我以想明白了,要好好學(xué)習,來(lái)報答父母的養育之恩,為了不辜負父母的期望,不辜負對我好的人,不辜負自己的未來(lái),我又拿起試卷認真改起來(lái)。

  我想明白了,要好好學(xué)習報答父母。

  我想明白了,我的未來(lái)在自己手里,我要把握自己的未來(lái)。

  我想明白了,只有奮斗才能實(shí)現夢(mèng)想。

我明白了什么作文13

  《我明白了》生命的意義到底是什么,對此我曾百思不得其解!一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣分外新鮮,沁人心脾,我走在回家的路途上,心情格外的舒暢,仿佛大雨沖走的不止是灰塵,還有我心中的煩悶。這時(shí),路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見(jiàn)花叢中有一個(gè)小白點(diǎn),在微微地顫動(dòng)著(zhù),走進(jìn)一看,原來(lái)是一只全身被淋濕的白蝴蝶,它的那只觸角也在顫動(dòng)著(zhù)。不難想象,這小蝴蝶當時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然,只見(jiàn)這只白蝴蝶拍打了一下翅膀,也許是因為翅膀被淋濕的原因,剛飛出來(lái)就直接掉了下來(lái),但是它卻在這時(shí)抓住了花莖,花劇烈地搖晃了一下,許多透明的`折射著(zhù)陽(yáng)光的小水珠,嘩嘩地全落下來(lái)了,其中一些落到了蝴蝶身上,但它依舊頑強地往上爬,一次一次地進(jìn)行試飛,第一次,第二次,第三次,第四次……盡管每次都是以失敗告終。

  我在旁邊默默地看著(zhù),默默地給它加油,但我不去幫它。因為我之前看到一則故事:“一個(gè)人,在看到一只毛毛蟲(chóng)在化蝶的過(guò)程中,看到它很可憐,就去幫助它,最終,那只蝴蝶沒(méi)能飛起來(lái)!蔽液ε挛乙粠退矔(huì )像故事中的蝴蝶一樣,它不能飛就等于扼殺了它的生命!終于,這只蝴蝶在失敗了許多次之后,張開(kāi)它那顫巍巍的翅膀,用力一扇,帶著(zhù)它升到了空中,之后它便消逝在花叢中。這一瞬間,我頓時(shí)明白了,原來(lái),生命的意義在于拼搏,為了成功揮灑汗水,為了成功吃苦受累,值!初一:呂澤潤

我明白了什么作文14

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)限的,看不見(jiàn)的,只有多觀(guān)察你才可以感受到那偉大的.愛(ài)。當我發(fā)現愛(ài)時(shí),是在那一瞬間……

  在小的時(shí)候,爸爸常常帶我出去玩。但是去海上田園那次卻讓我久久不能忘懷。

  記得有一天,爸爸對我說(shuō):“我們今天和一位叔叔去海上田園玩,你去不去?”我開(kāi)心的叫道:“好呀好呀!”就這樣,叔叔,爸爸和我一起去海上田園。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的車(chē)途我們終于來(lái)到了海來(lái)上田園。上午我興高采烈的玩著(zhù)。不知玩了多長(cháng)時(shí)間,太陽(yáng)已當空高照了——已經(jīng)是中午了。我們找了一個(gè)陰涼的地方,坐在草坪上美美的飽餐一頓。

  吃過(guò)午飯,我來(lái)到湖邊,洗洗手:涼涼的水洗在手上,時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò),真舒服!突然,我感覺(jué)到腳指頭很癢,便俯下身抓抓。在抓的途中,我看見(jiàn)一只螞蟻在我的腳上,但已經(jīng)死掉了。這時(shí),我才知道我被螞蟻咬了。我告訴了爸爸,因為那時(shí)沒(méi)有什么事,便沒(méi)理它了?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,腳指頭那塊被咬的地方腫了起來(lái),而且全身都開(kāi)始發(fā)癢了。這時(shí)我和爸爸才知道事情的嚴重性了。爸爸臉上的笑容變成了緊張,生怕我的病情加重,立刻叫了輛出租車(chē)以最快的速度去最近的醫院。

  到了醫院,爸爸付了錢(qián)后,就把我抱起來(lái),跑著(zhù)去醫院。在那一瞬間,我體會(huì )到了爸爸對我的愛(ài),是那么的偉大,仿佛有一股力量感染著(zhù)我。

  我被送進(jìn)了醫院,打了針后好了。爸爸的心才放了下來(lái)。

  那次,在那一瞬間,讓我明白了什么是愛(ài),我以后也要好好的珍惜這偉大的愛(ài)。

我明白了什么作文15

  “撞”一個(gè)多么危險的字眼!多少人因為交道工具的“碰撞”而丟失性命,多少人因為與尖利的銳器的“碰撞”而受到創(chuàng )傷,多少人因為與朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次,一輛外賣(mài)車(chē)與我的'腿來(lái)了次“碰撞”……

  “乖,今天怎么放學(xué)這么晚!”媽媽一邊騎車(chē),一邊問(wèn)我!鞍ρ,是我們老師拖堂了!薄昂ξ覔,趕緊騎車(chē)來(lái)接你!蔽液蛬寢尣⑴膨T著(zhù)車(chē)子,一邊走一邊聊著(zhù)。

  在路口拐彎之際,突然一輛黃色的外賣(mài)車(chē)向我奔來(lái),慌亂中我躲閃不及,手也不聽(tīng)使喚了,腿也軟了。只見(jiàn)騎車(chē)那人,雙手趕緊捏著(zhù)車(chē)閘,腳也放在地上一起剎車(chē),可結果還是與我撞上了。

  我只覺(jué)得重心一下不穩了,直接從側面翻了下去,那突如其來(lái)的外賣(mài)車(chē)撞上了我的膝蓋,疼得我直喊:“媽?zhuān)瑡尅邸薄?/p>

  媽媽急忙支好車(chē)子,跑到我身邊,焦急地看著(zhù)我的腿,“乖,疼不疼,慢慢站起來(lái),看能不能走!蔽曳鲋(zhù)媽媽?zhuān)卣玖似饋?lái)。走了幾步。幸好,應該是沒(méi)有傷著(zhù)骨頭,沒(méi)有太大的事。

  媽媽緊皺著(zhù)眉頭,握著(zhù)我的手,擔心又無(wú)奈地說(shuō):“下回記著(zhù)看路,不要不看車(chē),路上過(guò)往的人和車(chē)都很多,隨時(shí)都可能發(fā)生危險,以后要注意安全!”

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了:騎車(chē)要注意安全。我以后一定要小心,小心,再小心,不讓母親再為我擔心了!

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