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《綠山墻的安妮》作文

時(shí)間:2023-10-03 10:30:44 好文 我要投稿

《綠山墻的安妮》作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》作文,歡迎閱讀與收藏。

《綠山墻的安妮》作文

《綠山墻的安妮》作文1

  打開(kāi)書(shū)櫥,滿(mǎn)滿(mǎn)地放著(zhù)過(guò)去讀過(guò)的書(shū)。書(shū)上已經(jīng)有一層薄薄的灰塵,我拿出一本《綠山墻的安妮》,拍拍書(shū),坐在椅上看了起來(lái)。是什么時(shí)候看的這些書(shū),這本書(shū)感覺(jué)我像是從未讀過(guò),我很快地沉浸在這個(gè)講述兒童生活的故事當中。

  《綠山墻的安妮》,一本讓家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公,有一頭紅色頭發(fā)的小安妮,自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養。小孤女個(gè)性鮮明,富于幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養人的喜愛(ài),也贏(yíng)得老師和同學(xué)的敬重和友誼,在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活的困難所挫敗的感人故事。

  面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè )觀(guān)、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jì)成為了埃布里獎學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

  在安妮的.快樂(lè )生活中,她無(wú)不是在“錯誤中成長(cháng)”,她的家人、老師和朋友對她開(kāi)敞心懷,因為她的可愛(ài)而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長(cháng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說(shuō)錯一句話(huà)、寫(xiě)錯一個(gè)字、彈錯一個(gè)音、做錯一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。為什么,為什么我們身邊的人都沒(méi)有艾凡里人家的包容心,為什么現在的批判太多,而表?yè)P卻很少?家長(cháng)總是認為我們是錯的,他們總是對的,總是以為他們經(jīng)歷的多就全應該聽(tīng)他們的,而不尊重我們的選擇。

  安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì )努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險的荒漠我也會(huì )奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!我相信我自己!

《綠山墻的安妮》作文2

  合上書(shū)本,我的心卻依舊還沉浸在故事中無(wú)法自拔,那個(gè)胖乎乎的蕾潔夫人,那個(gè)身材高挑的瑪莉娜女士,那個(gè)不善于與女性交流的馬修,那個(gè)調皮帥氣的吉魯博特……都讓我印象深刻。

  其中,讓我印象最深刻的,自然是本書(shū)的主角——安妮了,安妮這個(gè)孩子,仿佛《長(cháng)襪子皮皮》中的皮皮一般,精靈古怪,卻心地善良?偸遣粣(ài)常理出牌的她,就像皮皮一樣,最討厭別人罵她的頭發(fā)紅的像胡蘿卜,這時(shí)候,以她的修養也依舊會(huì )忍不住大罵出聲,這不,蕾潔夫人就有一次看不慣領(lǐng)養來(lái)的女孩而不斷挑安妮的毛病,結果被安妮大罵沒(méi)有教養,不過(guò)好在后來(lái)等安妮冷靜下來(lái),依舊善良地主動(dòng)去蕾潔夫人那兒道了歉。

  而讓我印象最為深刻,也是最為感動(dòng)的一件事,發(fā)生在本書(shū)的最后一部分:安妮為了給家里省錢(qián),竟放棄了去學(xué)院攻讀,而轉行去做教師。要知道,那可是讓前途一片光明的大好機會(huì )!再加上以安妮的學(xué)習能力,考個(gè)什么一流學(xué)校都是沒(méi)有任何問(wèn)題的,可是她卻放棄了這個(gè)可以說(shuō)改變她一生的契機,而卻選擇當了教師,這要是換做別人,那是無(wú)論那什么條件都不可能答應的事情,可是安妮卻毫不猶豫地答應了,為了有眼病的瑪莉娜女士,也為了綠山墻。

  而吉魯博特也非常善良,即使以前安妮不喜歡他,甚至厭惡他,他也并沒(méi)有太過(guò)計較,甚至還把本來(lái)屬于他的教室位置讓給了安妮,以至于他們終于冰釋前嫌,成了非常好的朋友,所以,讓安妮在綠山墻生活的那么幸福的最終原因,其實(shí)是因為在她身邊,有許多忠實(shí)的,也和她一樣善良的好朋友,在后面默默地鼓勵著(zhù),支持著(zhù)安妮,才讓安妮走上了幸福,快樂(lè )的大道。

  反過(guò)來(lái)想,我也擁有像安妮一樣善良的朋友們,我卻沒(méi)有像安妮一樣那么善良,樂(lè )于助人,更不可能愿意放棄自己的大好前途,而去找份工作,讓父母安享晚年。我是個(gè)自私的人。

  我不需要在這個(gè)年齡去找工作,養家糊口,因為我的.父母會(huì )養我,他們不惜一切地付出,只為讓我更好,更快樂(lè ),更幸福。而馬修,瑪莉娜卻絕對沒(méi)有爸爸媽媽為我付出的多,盡管這樣,安妮卻依舊很感謝馬修和瑪莉娜,想盡一切辦法想要報答他們,而我呢?我就不應該報答報答愛(ài)我的父母嗎?可是,我又該怎么報答呢?報答什么呢?現在的我,只能努力地學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,能夠考到一個(gè)好的初中,不讓爸爸媽媽為我的學(xué)習操心。

  既然這樣,那我就用學(xué)習來(lái)報答他們吧,我會(huì )努力,努力讓他們在未來(lái)欣慰地看著(zhù)自己的女兒已經(jīng)從需要父母照顧的小雛鷹變成能夠展翅翱翔的雄鷹,讓他們能夠徹底放心地安享晚年,讓他們能夠在別人面前驕傲地說(shuō):“我一生最大成就,是有了這么一對兒女,我為我的孩子驕傲!”

  我仿佛又看到了一個(gè)善良的安妮。

《綠山墻的安妮》作文3

  真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學(xué)的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來(lái)自心靈的美,而不是相貌漂亮就是真正的美了。

  ——題記

  今年,我讀了一本好書(shū),使我受益匪淺。這本書(shū)的題目是《綠山墻的安妮》,安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

  這本書(shū)主要概括的講述了一個(gè)女孩兒十一歲到十六七歲的成長(cháng)史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把它養到六歲,她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)被送到了孤兒院。住在綠山墻島上的和馬修馬瑞拉收養了她。安妮天性活潑開(kāi)朗,她的天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話(huà),又因為善良和直率贏(yíng)得了友誼和真摯的.愛(ài)。她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧生病的馬瑞拉,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉當小學(xué)教師的故事。

  安妮活潑可愛(ài),調皮善良,是一個(gè)充滿(mǎn)聰明智慧的小女孩!啊??jì)H僅說(shuō)漂亮可不能恰當地形容它,不能把意思盡情地表達出來(lái)。啊,總之是——美極了,的確太美了。不管怎么拼命幻想,都不能夠超出它的美。這樣的仙境我還是第一次看見(jiàn),它讓我終于得到了心靈上的滿(mǎn)足!咽址诺叫厍罢f(shuō)道,‘現在,我這兒非常痛苦,可那是種快樂(lè )的痛苦,你有過(guò)這樣的痛苦嗎?’”這句話(huà)寫(xiě)得十分優(yōu)美,看出了這個(gè)小女孩很有想象力,并且很有文學(xué)修養。我感受到了她對生活的向往,我對她的敬佩之情油然而生。

  我的生活是多么的幸福,快樂(lè ),美好!有吃有喝,有穿有愛(ài)的,而不是過(guò)著(zhù)安妮那般的生活。所以,我們更應該好好兒的珍惜現在的生活。一定要好好學(xué)習,天天向上,好好的孝敬父母,珍惜自己的父母,趁他們還在世的時(shí)候,好好的照顧他們。不要等到失去了才知道珍惜,在他們離世的時(shí)候大哭大鬧,那樣也只是虛假的。在成長(cháng)的道路中,我們固執過(guò),我們犯錯過(guò),但這一切也未嘗不是件好事。因為我們在這一番又一番的波折中,我們學(xué)會(huì )了怎樣從挫折中爬起來(lái),怎樣堅強,怎樣不屈。因為我們經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書(shū)告訴我們的道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。在我們的生活中,我們應該學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )怎樣克服困難!毒G山墻的安妮》還告訴了我們只要發(fā)揮自己的想象力,就能發(fā)現身邊不同的風(fēng)景,帶給生活意想不到的樂(lè )趣。我們也該在學(xué)習上做對決,讓我明白,只要你有足夠的決心,就沒(méi)有什么難題可言,只要你確定好目標,就能得到你意想不到的動(dòng)力。

  我們一定要珍惜身邊的一切,不由等失去了,才慢慢尋回,到那時(shí)早已晚了。我們更要懂得這些道理,這每一個(gè)字,都將有可能影響你的一生。請你莫要忘記這些人生哲理,它必成為你一生的警示。

  你擁有一顆善良的心嗎?你存在著(zhù)好學(xué)的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話(huà),那你就成功了,你就是心靈的美的人,真正的美了。擁有真正心靈美的人,值得人尊敬。

  ——后記

《綠山墻的安妮》作文4

  暑假的時(shí)候,我讀了一本好書(shū)——《綠山墻的安妮》,自從,我喜歡上了那個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強的少女——安妮。

  她聰明伶俐,又頑皮可愛(ài);她喜歡幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹(shù)都取一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍,刻苦學(xué)習起來(lái)也從不輸人;她關(guān)心“家人”,卻接二連三地闖禍。在她的眼中,一切平凡的事情都妙趣橫生,活潑好動(dòng)、不拘小節的她,做出了許多出人意料事情。這個(gè)普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮,使得綠山墻變得熱鬧、變得生機勃勃。

  《綠山墻的安妮》就講述了這個(gè)愛(ài)幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養到綠山墻生活一直到安妮長(cháng)大成人的故事:馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養一個(gè)十一歲的男孩幫忙干活,卻在陰差陽(yáng)錯下收養了安妮。從那以后,安妮都在綠山墻里快樂(lè )成長(cháng),還因為冒失的性格闖下了許多禍。時(shí)間匆匆,安妮長(cháng)大了,不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩,她用功讀書(shū),考上了“皇后學(xué)院”,獲取了獎學(xué)金,正打算著(zhù)上大學(xué)繼續進(jìn)修的如意算盤(pán)?墒,對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞,他們的漸漸老去、行動(dòng)的不便,甚至是馬修的死亡,令安妮不忍心背井離鄉,于是,她放棄了上大學(xué),留在了綠山墻陪伴瑪麗亞。

  這個(gè)愛(ài)家的少女,在讀者的心里留下了深刻的印象,她樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、頑皮的性格、小時(shí)候的天真幼稚、長(cháng)大后的懂事乖巧、在學(xué)習上的焦頭爛額,就像是所有孩子的生活寫(xiě)照。

  在現實(shí)生活中,學(xué)生們都不曾因為學(xué)習而焦頭爛額,小小年級就有強烈的學(xué)習競爭意識,就像安妮那樣,班里的'尖子生——吉爾巴特,一直是安妮的學(xué)習競爭對手,也是因為有了對手,才使安妮在學(xué)習上更加用功,一步步地取得優(yōu)異成績(jì)。

  現在,我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢?學(xué)習競爭真的很激烈,稍不用功就會(huì )被“刷”掉。我也有過(guò)這種煩惱,唯有不斷地充實(shí)自己,不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復習要做到很晚,生活幾乎沒(méi)有了節制,還和各種補習班“挨”上了。

  可是,讀了《綠山墻的安妮》,我在做作業(yè)時(shí)卻有了不同的想法!還記得書(shū)中的安妮說(shuō)過(guò):“史黛西老師不是說(shuō)過(guò),該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué),該放松的時(shí)候就要毫無(wú)顧慮地玩嗎?晚上又不是做學(xué)業(yè)的時(shí)候,我連書(shū)本都不會(huì )碰!倍潭痰囊痪湓(huà),釋放了我緊張的學(xué)習生活。

  是啊,無(wú)論做什么事都要有節制,該學(xué)習的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習,該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理,學(xué)習玩耍兩不誤!而且,一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一種凡事愛(ài)幻想美好的心態(tài),能使自己更快樂(lè ),生活更輕松,不是么?

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