我們班的搗蛋大王作文（精選11篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我們班的搗蛋大王作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班的搗蛋大王作文 1

　　如果你問(wèn)我們班的搗蛋大王是誰(shuí)？大家一定會(huì )不約而同的說(shuō)——除了王大軍，還有誰(shuí)？

　　王大軍個(gè)子中等，身材也還適中，就是一雙小眼睛轉來(lái)轉去，總是一副看起來(lái)像是思考壞主意的樣子。尤其是他那張嘴，經(jīng)常會(huì )故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的聲音。

　　一天下午，王大軍跑著(zhù)沖進(jìn)教室里，坐到自己的座位上。環(huán)顧四周，他發(fā)現今天自己是來(lái)得最早的，他興奮極了。一會(huì )摸摸這兒，一會(huì )看看那兒，還拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)。突然他扔下手中的粉筆，臉上露出了詭異的笑容，他又在打什么鬼主意呢？

　　只見(jiàn)他跑出教室，來(lái)到垃圾桶前，一手捏著(zhù)鼻子，一手從垃圾桶里拿了一塊西瓜皮，放到教室門(mén)口，然后大搖大擺的走到座位上，等待著(zhù)好戲的上演。

　　同學(xué)們陸陸續續進(jìn)了教室，有的從瓜皮旁邊繞了過(guò)去，有的直接從瓜皮上跳了過(guò)去，還有的故意說(shuō)：“哎呀，這是誰(shuí)放的西瓜皮呀！”。搗蛋大王坐在位子上，心里想著(zhù)：到底是怎么回事？怎么同學(xué)們都不上當呢？就在這時(shí)門(mén)口傳來(lái)“��！”的一聲慘叫，同學(xué)們往門(mén)口看去，都驚呆了！原來(lái)是班主任王老師“中招”了！同學(xué)們都驚呆了，班長(cháng)連忙走過(guò)去扶起老師。王老師用顫抖的手指著(zhù)班里的同學(xué)大聲說(shuō)道：“是誰(shuí)放的西瓜皮，你們太過(guò)分了！”同學(xué)們都小聲的`說(shuō)：“不是我，不是我”。這時(shí)同學(xué)們的目光都看著(zhù)王大軍。他撓著(zhù)頭站起來(lái)說(shuō)：“是我干的�！薄澳憬o我出去，罰你去寫(xiě)三千字的檢查！”王老師怒氣沖沖地說(shuō)。搗蛋大王從座位上走出來(lái)，臨關(guān)門(mén)的時(shí)候還不忘回過(guò)頭沖大家做了個(gè)鬼臉，氣得王老師大聲說(shuō)：“馬上出去！”說(shuō)完“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。

　　這就是我們班的搗蛋大王，唉，真是拿他沒(méi)辦法！

　　我們班的搗蛋大王作文 2

　　我們班里有許多獨特的同學(xué)：有調皮的，有守紀的；有溫和的，有暴躁的；有認真的，也有粗心的等等。我要介紹的同學(xué)是我們班的搗蛋大王——張奇。

　　張奇很壞，經(jīng)常拿別人的東西，還會(huì )捉弄人。有一次我參加社團活動(dòng)回來(lái)一支自動(dòng)筆沒(méi)有了，我很著(zhù)急，趴在桌子上快哭了。那是王繼夢(mèng)送我的呀！我告訴了老師，老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，看看自己腳底下有沒(méi)有田孟嘉的筆？”然后問(wèn)“我你的筆是什么樣？”我說(shuō)“綠色的，有一只小貓，很多葉子，上面有一個(gè)握筆器�！边^(guò)了一天，張金鑫對我說(shuō)“張奇有一只那樣的筆，是你的吧？”我來(lái)到張奇的座位上，問(wèn)了他我的自動(dòng)筆在你這兒?jiǎn)�？他把�?shū)包桌子給我翻了個(gè)底朝天，連自動(dòng)筆的`影子也沒(méi)有。張奇表示他帶回家了，我讓他下午帶來(lái)，可是下午給我時(shí)，我的握筆器就憑空消失了。我沒(méi)有向他要，就算要了也要不回來(lái)了。除此之外，他拿過(guò)另外同學(xué)的筆，他拿的不是一根，兩根，而是五六根呢。他還捉弄過(guò)我好幾次，我被他弄哭了。

　　張奇學(xué)習非常不好，令人慘不忍睹。還很貪玩，每次英語(yǔ)課他都不完成作業(yè)，老師打他，他不怕，讓他趴在地上補，他還給別人說(shuō)話(huà)。別說(shuō)英語(yǔ)了，連數學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè )都更別說(shuō)了。數學(xué)課上不時(shí)被老師揪耳朵，不時(shí)被老師拍腦袋，就因為他不認真聽(tīng)課。語(yǔ)文課幾乎每次都會(huì )被老師狠“揍”一頓，美術(shù)課上他話(huà)最多，總是被美術(shù)老師點(diǎn)名批評，而且會(huì )拉到門(mén)外做“門(mén)神”（被拉站在黑板面前叫黑板神，站墻角挨著(zhù)燈開(kāi)關(guān)叫“燈神”）。音樂(lè )課上也會(huì )被老師罰站，還被點(diǎn)名唱歌。他下課時(shí)玩兒的可起勁兒了，和四五個(gè)同學(xué)玩兒僵尸抓人，還有和別人玩兒“吃雞”還跑來(lái)跑去的。嘴里還說(shuō)著(zhù)“咚咚咚，你死嘍，撿裝備樓！”“對不起，呲——好了，你復活了”�！拔覜](méi)有死，我朵朵開(kāi)了”“嘿98k！Aka，哈哈哈！”……

　　你瞧，這就是我們班的搗蛋大王，我從他身上學(xué)到了他的樂(lè )觀(guān)，我從他身上吸取了不認真的教訓。

　　我們班的搗蛋大王作文 3

　　我們班有一個(gè)搗蛋大王，他不僅難管還是個(gè)樂(lè )天派。你肯定好奇他到底做了什么事，為什么很難管？那我就跟大家說(shuō)說(shuō)他的“英勇事跡”吧。

　　記得有一次午讀，我照例在講臺上看了一圈，一眼就看到了張泰岳，這個(gè)搗蛋大王正在畫(huà)畫(huà)，我立刻拿走了他的畫(huà)本，他大叫“還給我！”我警告他一次。沒(méi)一會(huì )，他又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我苦口婆心地勸說(shuō)了一番，他終于停下畫(huà)筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我剛走開(kāi)一步，又看見(jiàn)他在偷偷畫(huà)畫(huà)！我罰他抄社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，他不聽(tīng)，簡(jiǎn)直是左耳進(jìn)右耳出，一副油鹽不進(jìn)的樣子真讓我無(wú)奈。過(guò)了一會(huì )我正要走，轉身一看，他確實(shí)沒(méi)畫(huà)畫(huà)了，改和旁邊的同學(xué)聊天了，嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停，聊得那叫一個(gè)熱火朝天。我氣得怒火沖天，立刻罰他抄寫(xiě)中小學(xué)生守則。他嚷嚷著(zhù)“我就不抄！我說(shuō)到做到！”放學(xué)后，他終于抄寫(xiě)了。嘿，太棒啦！管得可真累��！后來(lái)，他終于寫(xiě)完了，但還是不服氣地沖我喊道“我恨這個(gè)戴眼鏡的`女人，她讓我罰抄了7頁(yè)紙！”

　　唉，淘氣鬼可真難管，什么時(shí)候才能乖點(diǎn)？他的淘氣事跡可不止這些，把名字改成UFO、懟班長(cháng)、不聽(tīng)課說(shuō)小話(huà)、上課時(shí)間瘋玩等，簡(jiǎn)直是數也數不清。

　　他成天笑嘻嘻的，被罵也不會(huì )有小情緒，我從沒(méi)看到他哭過(guò)，臉上總是掛著(zhù)一絲詭秘的微笑。大笑時(shí)他的香腸嘴就會(huì )裂得大大的，眉毛彎彎的，像一道小月牙。他好像天生就不會(huì )哭一樣，即使被打也不會(huì )哭，他也從不在意過(guò)去的事。

　　這就是我們班的搗蛋大王，一個(gè)既可愛(ài)又淘氣，愛(ài)笑愛(ài)鬧，整天樂(lè )呵呵的樂(lè )天派男孩。

　　我們班的搗蛋大王作文 4

　　一頭棕色的卷發(fā)，一張俊俏的臉，再配上一雙炯炯有神的眼睛，組成了我們班的“搗蛋王”——崔××。

　　那天，我正坐在位置上認真地寫(xiě)作業(yè)，突然崔××從我身邊一閃而過(guò)，然后站在我位置的前面，一直笑個(gè)不停。我抬頭一看，崔同學(xué)雙手捂著(zhù)嘴，一邊笑，一邊跺著(zhù)腳。我納悶：發(fā)生了什么事，這么有趣？

　　“徐晨逸，小心崔××，他已經(jīng)把許多同學(xué)的鞋帶給拆散了�！焙笈诺睦蠲鲿蕴嵝蚜宋�。

　　這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)崔××在笑我沒(méi)有發(fā)現他干的壞事。于是我彎下腰去系鞋帶。當我在系鞋帶的過(guò)程中，又聽(tīng)到了其他同學(xué)的怒叫聲：“好啊，你這個(gè)崔××……”

　　當我正準備站起來(lái)時(shí)，崔同學(xué)又彎著(zhù)腰蹲下來(lái)，伸出手捏住我的鞋帶，飛快地往后一拉，鞋帶又散了，然后他轉身便跑。

　　我看著(zhù)他逃跑的背影，不禁笑了起來(lái)，崔同學(xué)的卷發(fā)上下擺動(dòng)著(zhù)，如同一只雄獅子。再看看自己剛系好的'鞋帶又被弄散了，又氣又恨，于是我再也忍不住了，拼命地追向他，讓他也嘗嘗這樣的味道。結果沒(méi)能成功。

　　我氣得臉都發(fā)綠了，可他卻在一旁捧腹大笑，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴張得大大的，仿佛一口能把你吞下似的。趁他不注意時(shí)，我果斷下去拉他的鞋帶想報仇�？伤�早有防備，狡猾的他在自己的鞋帶上打了好幾個(gè)結，無(wú)論別人怎么去拆都不會(huì )被拆散。

　　哎，這就是“搗蛋王”崔××，古靈精怪的他，真是讓人又氣又好笑，真希望他下次不要再這么搗蛋了！

　　我們班的搗蛋大王作文 5

　　說(shuō)起我們班誰(shuí)最調皮，大家一定不約而同地說(shuō)：“程晟！”他是我們班最難管教的。別看他身材矮小，還有點(diǎn)胖，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音有點(diǎn)沙啞。臉上有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，常常和紀律班委頂著(zhù)干，就連班長(cháng)也拿他沒(méi)辦法。

　　記得就在上個(gè)星期三下午，我們上自習，搗蛋大王見(jiàn)班級氣氛非常緊張，便碰了碰正在寫(xiě)作業(yè)的.同桌，還不時(shí)用力敲桌子，使同學(xué)們無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，紀律委員見(jiàn)搗蛋大王又在搗亂，便走過(guò)去一把抓住他，讓他上講臺站者。只見(jiàn)他不緊不慢上了講臺，一邊做著(zhù)古怪的動(dòng)作一邊還和底下的同學(xué)打招呼。

　　大家被他弄得哈哈大笑，班長(cháng)見(jiàn)勢不妙，走到講臺上讓同學(xué)繼續寫(xiě)，說(shuō)完兩人連推帶拉，要把搗蛋大王帶到老師辦公室，這時(shí)搗蛋大王可急了，一把拽住門(mén)框，死活不要去老師辦公室，班長(cháng)見(jiàn)到他這樣，決心放他一馬。誰(shuí)知“搗亂大王”劣性不改，剛坐下不久又嫌太寂寞了來(lái)找我聊天。我沒(méi)有理他。想不到他竟向班長(cháng)告狀，說(shuō)我上課講話(huà)。真是惡人先告狀，我被“請”上了講臺。

　　而他呢坐在位置上手拿一本書(shū)仔細的看，還不時(shí)朝我扮鬼臉。不過(guò)壞人終究會(huì )受到報應，班長(cháng)又看到他在做小動(dòng)作。毫不留情地也把他叫上了講臺，當時(shí)我心里是又好氣又好笑。而他在一旁板著(zhù)個(gè)臉，趁班長(cháng)不注意拿起一顆糖放進(jìn)嘴里，笑瞇瞇地朝我笑了笑。

　　這個(gè)“搗蛋大王”呀！他真是名副其實(shí)的搗蛋鬼！

　　我們班的搗蛋大王作文 6

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節課是復習課。而我們班的“搗蛋大王”又在醞釀新一輪的破壞行動(dòng)了，雖然他玩高興了，我們卻受到了極大的影響。

　　這節復習課，因為老師們要去開(kāi)會(huì )，是由班長(cháng)來(lái)看班的�？蓜傄簧险n，我們班的“搗蛋大王”就開(kāi)始興風(fēng)作浪。

　　只見(jiàn)他一會(huì )兒猛地站起來(lái)，把我們嚇了一大跳；一會(huì )兒又在教室跑來(lái)跑去的，氣得班長(cháng)一直說(shuō)他。我們都在認真地寫(xiě)作業(yè)，他從我旁邊跑過(guò)，就像一道閃電一樣一閃而過(guò)，我氣得直跺腳，因為他跑過(guò)時(shí)讓我把字給寫(xiě)錯了。

　　“搗蛋大王”還嬉皮笑臉的看著(zhù)我，我也拿他沒(méi)辦法，只能任他繼續搗蛋。最后，班長(cháng)忍無(wú)可忍，開(kāi)始發(fā)飆了，在黑板上大大地寫(xiě)了個(gè)他的名字，這下老師來(lái)肯定會(huì )把他這個(gè)“搗蛋大王”訓斥一頓，我在心里暗暗歡喜。

　　下課了，“搗蛋大王”第一個(gè)一溜煙地跑了出去，結果撞到了老師，哈哈，這下他完蛋了，不僅撞了老師，還讓班長(cháng)在黑板上記了他的名字。哼，這就是嘲笑我的后果。

　　我看見(jiàn)老師在批評他，誰(shuí)知這個(gè)“搗蛋大王”臉皮比鐵還厚，老師批評他時(shí)，他還一直在笑，一副滿(mǎn)不在乎的`樣子。

　　這就是我們班的“搗蛋大王”，你討厭他嗎？

　　我們班的搗蛋大王作文 7

　　你要問(wèn)我們班最搗蛋的是誰(shuí)？大家會(huì )異口同聲地說(shuō)：“劉源�！�。

　　劉源今年8歲，個(gè)子很矮身材很瘦，他留了一個(gè)小平頭，眉毛又彎又細，像細細的柳葉一樣。他有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著(zhù)機靈燦爛的光芒。高高的.鼻子，櫻桃小嘴，白皙的皮膚。長(cháng)得女孩一樣文靜，但你可千萬(wàn)別被他的外表迷惑，他可是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。

　　記得有一次課間，他見(jiàn)教室里一個(gè)人都沒(méi)有，就在桌子上亂蹦亂跳，還拿粉筆在黑板上亂畫(huà)。他覺(jué)得非常無(wú)聊，想了一個(gè)好辦法，他找了一個(gè)碗，然后吐上大量的吐沫，最后按了機關(guān)，完成后就跑去操場(chǎng)上玩。過(guò)了一會(huì )兒，他回到教室，一看，有人碰了機關(guān)，呀！原來(lái)是老師，又過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們紛紛回到教室，老師問(wèn)：“誰(shuí)干的？”沒(méi)有人回答，老師看見(jiàn)劉源笑哈哈的樣子，說(shuō)：“是你干的嗎？”劉源理直氣壯地說(shuō)：“不是�！眲⒃炊氵^(guò)了一次。

　　還記得有一次大課間，同學(xué)都去跳繩了，可他在教室布置機關(guān)。一會(huì )兒同學(xué)來(lái)了，第一個(gè)機關(guān)，粉筆沖了出去，第二個(gè)機關(guān)也開(kāi)了，一盆水潑灑出來(lái)。這可把同學(xué)們氣惱啦。

　　瞧，這就是搗蛋大王。

　　我們班的搗蛋大王作文 8

　　說(shuō)起咱們班的“搗蛋大王”，那非寧翰軒莫屬了。瞧，他圓圓的臉上嵌著(zhù)兩顆“葡萄”——眼睛，下面有一只小鼻子和能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　以前寧翰軒坐在前面，轉過(guò)來(lái)就能拿到我和王偉杰的東西。他總是趁我不注意的時(shí)候拿我們的東西。就拿一節自習課來(lái)說(shuō)吧。我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，不料寧翰軒悄聲無(wú)息地把我的橡皮拿走了。當我想要用橡皮的時(shí)候，竟發(fā)現橡皮從我的筆盒里“蒸發(fā)”了！我周?chē)�都找遍了，結果寧翰軒轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“橡皮還你�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)氣得暈倒在地上。

　　還有一次下課的時(shí)候，王偉杰不在座位上，寧翰軒就偷偷地拿王偉杰的尺子，對我說(shuō)：“我拿偉哥的尺子玩一下，不要告訴他�！比缓缶桶杨^鉆進(jìn)抽屜里大玩。王偉杰回到座位上，發(fā)覺(jué)有什么不見(jiàn)了，一會(huì )兒才想起尺子不見(jiàn)了。他一直在找，我就在一旁偷樂(lè )。不一會(huì )兒，王偉杰就看到寧翰軒在玩他的尺子，就一個(gè)箭步?jīng)_上前說(shuō)：“把我的尺子還來(lái)！”寧翰軒抬頭一看是王偉杰，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，抱頭鼠竄。一邊跑，一邊喊著(zhù)：“救命��！救命��！偉哥要打我啦！”王偉杰當然一下就把他抓住了。

　　不僅僅是這樣，老師在上課，他也經(jīng)常來(lái)騷擾我們。有一次語(yǔ)文課上，寧翰軒把手伸到我的桌子上，占了我大半個(gè)桌子，害得我書(shū)都沒(méi)有地方放了。任我怎么拽，寧翰軒都不肯把手放回去�？次疫@樣，寧翰軒還得寸進(jìn)尺地拿出一支筆在我的'桌子上亂畫(huà)。我被他惹得火冒三丈。我掏出我的小刀“神器”，嚇唬他說(shuō)：“再畫(huà)？再畫(huà)？我就把你的手割掉！”本以為這樣就能讓他收手，誰(shuí)知他面不改色，說(shuō)：“來(lái)啊，你來(lái)割啊，你敢割嗎？”我當然不敢割，于是我收回“神器”，裝模作樣地說(shuō)：“寧翰軒大帥哥，請你把你的手收回去嘛，好不好？”寧翰軒裝著(zhù)很為難的樣子說(shuō)：“好吧，那我就不放在你這了�！卑�，這個(gè)搗蛋鬼這會(huì )兒終于不搗蛋了！

　　這就是我們班的“搗蛋大王”寧翰軒。若是有那一天他不搗蛋，那這一天太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。

　　我們班的搗蛋大王作文 9

　　大家看過(guò)《搗蛋大王王小天》嗎？主人公王小天實(shí)在是夠搗蛋的，其實(shí)在我們班也有個(gè)“搗蛋大王”，他是誰(shuí)呢？他就是——孫志偉，讓我們一起來(lái)看看他的“光輝事跡”吧！

　　某天，輪到孫志偉做值日，他可不會(huì )老老實(shí)實(shí)做什么值日，聽(tīng)，他正在用他“動(dòng)聽(tīng)”的嗓音唱歌呢！“波斯貓，瞇著(zhù)它的眼睛……”一邊唱，還一邊猛彈“吉他”——那把破掃帚。瞧他那樣兒，一會(huì )兒猛跺腳，一會(huì )兒猛甩頭，閉著(zhù)眼睛，一副自我陶醉的樣子，只是那公鴨般的嗓音對聽(tīng)眾們的耳朵實(shí)在是不小的'考驗，哎，誰(shuí)叫大家都圖著(zhù)一飽眼福呢！

　　要說(shuō)這孫志偉還真有點(diǎn)表演天賦，他長(cháng)大要是不當喜劇演員，那可真是屈才了！記得有一次，聶老師叫他表演走秀，不成想他還從此愛(ài)上了這一行，時(shí)不時(shí)就在同學(xué)面前秀上一把：瞧那架勢，頭上綁著(zhù)黑色夾克，背對著(zhù)觀(guān)眾，頭高高昂起，一條腿不停地抖著(zhù)，估計這造型，誰(shuí)看了都會(huì )被雷倒！不過(guò)更雷的還在后面呢，只見(jiàn)他猛一轉身，由于用力過(guò)猛，轉了個(gè)圈后差點(diǎn)撞到墻上，觀(guān)眾們一陣爆笑，他卻一本正經(jīng)，繼續向前走著(zhù)貓步，可沒(méi)走幾步，腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，我們不由笑得前俯后仰。他暈暈乎乎地爬起來(lái)，卻突然和柱子來(lái)了個(gè)“親密接觸”，這下我們都快笑趴下了。他倒是挺淡定的，手一揮，向觀(guān)眾席送了個(gè)飛吻，觀(guān)眾們當然要給予回應的，紛紛彎下腰去，作嘔吐?tīng)睢��?/p>

　　說(shuō)起咱班這個(gè)“孫猴子”的事兒呀，三天三夜都講不完。他，面對班主任時(shí)垂頭喪氣，面對同學(xué)時(shí)嬉皮笑臉，整個(gè)兒一“馬小跳第二”不過(guò)，他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)倒是值得我們學(xué)習的，無(wú)論挨過(guò)老師多少次批評，不過(guò)十分鐘，他的臉總能雨過(guò)天晴，不知這算不算屢教不改？呵呵，不管怎樣，他可是我們班不可多得的“開(kāi)心果”。

　　我們班的搗蛋大王作文 10

　　我們班的“搗蛋大王”—王明。他不愧是“搗蛋大王”，連外貌也非常好動(dòng)。瞧，他猴子般的身材。兩條腿竟瘦得像根火柴棒。珍珠似的大眼睛，只要老師擺出批評的神態(tài)，他的眼珠就一轉，裝著(zhù)認真聽(tīng)課的樣子。短短的酷發(fā)像獅子般金色卷發(fā)。嘴巴特別大，說(shuō)起來(lái)能把上下兩排潔白的牙齒露出來(lái)。笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)。真是調皮搗蛋��！

　　瞧，他又來(lái)了。課時(shí)趁我不留意竟把一條長(cháng)滿(mǎn)刺毛的大毛蟲(chóng)夾在我的.衣服里。等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)裝著(zhù)認真復習的樣子兒。我擾擾頭，想；咦，這時(shí)候，他不是應該捉弄人的嗎？怎么會(huì )坐在這么靜靜地看書(shū)呢？我裝著(zhù)奇怪的樣子，問(wèn)：“王明，請你把書(shū)合上。諸葛亮是神算子嗎？”其實(shí)，我是想知道他到底有沒(méi)有看書(shū)。他哈哈大笑地說(shuō)：“我不知道他是不是神算子，但我知道你被大毛蟲(chóng)爬上了身子！哈哈！”話(huà)音剛落，我便覺(jué)得身子癢得很。我拼命地擾啊擾啊擾，直叫癢。不料，我卻“洋相百出”，被老師狠地批評了一頓。還有一次他上課嚼口香糖，還趁老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，吹起了泡泡。結果被老師發(fā)現后，他竟把口下肚子去，死活不承認，說(shuō)老師沒(méi)有證據冤枉他。為此，老師也哭笑不得。

　　唉，“搗蛋大王”你什么時(shí)候才能改掉這“搗蛋”的大毛病呢？

　　我們班的搗蛋大王作文 11

　　如果你問(wèn)我們班的搗蛋大王是誰(shuí)？大家一定會(huì )不約而同的說(shuō)——除了王大軍，還有誰(shuí)？

　　王大軍個(gè)子中等，身材也還適中，就是一雙小眼睛轉來(lái)轉去，總是一副看起來(lái)像是思考壞主意的樣子。尤其是他那張嘴，經(jīng)常會(huì )故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的聲音。

　　一天下午，王大軍跑著(zhù)沖進(jìn)教室里，坐到自己的座位上。環(huán)顧四周，他發(fā)現今天自己是來(lái)得最早的，他興奮極了。一會(huì )摸摸這兒，一會(huì )看看那兒，還拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫(huà)。突然他扔下手中的粉筆，臉上露出了詭異的笑容，他又在打什么鬼主意呢？

　　只見(jiàn)他跑出教室，來(lái)到垃圾桶前，一手捏著(zhù)鼻子，一手從垃圾桶里拿了一塊西瓜皮，放到教室門(mén)口，然后大搖大擺的走到座位上，等待著(zhù)好戲的上演。

　　同學(xué)們陸陸續續進(jìn)了教室，有的從瓜皮旁邊繞了過(guò)去，有的.直接從瓜皮上跳了過(guò)去，還有的故意說(shuō)：“哎呀，這是誰(shuí)放的西瓜皮呀！”。搗蛋大王坐在位子上，心里想著(zhù)：到底是怎么回事？怎么同學(xué)們都不上當呢？就在這時(shí)門(mén)口傳來(lái)“��！”的一聲慘叫，同學(xué)們往門(mén)口看去，都驚呆了！原來(lái)是班主任王老師“中招”了！同學(xué)們都驚呆了，班長(cháng)連忙走過(guò)去扶起老師。王老師用顫抖的手指著(zhù)班里的同學(xué)大聲說(shuō)道：“是誰(shuí)放的西瓜皮，你們太過(guò)分了！”同學(xué)們都小聲的說(shuō)：“不是我，不是我”。這時(shí)同學(xué)們的目光都看著(zhù)王大軍。他撓著(zhù)頭站起來(lái)說(shuō)：“是我干的�！薄澳憬o我出去，罰你去寫(xiě)三千字的檢查！”王老師怒氣沖沖地說(shuō)。搗蛋大王從座位上走出來(lái)，臨關(guān)門(mén)的時(shí)候還不忘回過(guò)頭沖大家做了個(gè)鬼臉，氣得王老師大聲說(shuō)：“馬上出去！”說(shuō)完“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。

　　這就是我們班的搗蛋大王，唉，真是拿他沒(méi)辦法！

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