(精品)愛(ài)蓮說(shuō)作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)蓮說(shuō)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)蓮說(shuō)作文1
予獨愛(ài)菊之出風(fēng)霜而傲立，潔凈無(wú)暇而不妖。
題記
轉瞬間，夏的余熱，被涼風(fēng)一絲不茍地驅散，初秋的清晨，寒氣一陣陣逼近。
林花謝了春紅，太匆匆。窗外以無(wú)法尋覓一大片一大片的`鮮紅，吾不禁黯然失色。故，吾一直尋尋覓覓那點(diǎn)鮮紅，驀然回首，一叢叢淡黃色映入吾眼簾。美哉絕哉！
吾欣喜若狂，嘆曰：萬(wàn)物皆凋零，唯菊獨自開(kāi)。走近與菊凝眸，其形體甚清瘦，弱小，如一觸即倒，但是，憑者其精神之頑強，性格之剛烈，亦傲立于石縫間。其之勇戰萬(wàn)芳的勇氣使吾震驚不已！
觀(guān)其色，潔凈無(wú)暇，晶瑩剔透，但略不妖媚！噫！世間焉得更有此物！菊亦不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。美哉絕哉！
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。何其之愜意，淵明亦獨愛(ài)菊。認為菊可給人一種希望。其凌寒獨自開(kāi)，在凄冷之中盡放光芒。何等不凡也！
菊為成功者也，用其信念之堅強，品格之堅貞，心境之純潔，戰勝所有。
噫！愿吾能化做一棵菊，于寒冷中傲立，凄冷中盡放光芒。
愛(ài)蓮說(shuō)作文2
漫步在公園小亭內，看著(zhù)靜靜的湖面上布滿(mǎn)碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。綠葉叢中，一支支荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑……
你最喜歡荷花：語(yǔ)文書(shū)封面、筆記本背部滿(mǎn)滿(mǎn)都是周敦頤的“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦阏f(shuō)，你憧憬，自己有朝一日也可以像那荷花一樣！而在我的心中，你已然是一支亭亭玉立的蓮花。
我們都了解你的家庭：爸爸喝酒，媽媽打麻將，哥哥也經(jīng)常和社會(huì )上的'那些流氓廝混……談到你的家庭，你總是一頓，問(wèn)我：“為什么你不問(wèn)我，生活在那樣的家庭里，不是應該變得很古怪的嗎？”我笑了笑，并不作答。
你的成績(jì)在年級總是名列前茅，期末“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”的獎狀里總有你的名字。你是班里同學(xué)羨慕的對象，是令老師欣慰的學(xué)生。每每在家長(cháng)會(huì )，結業(yè)典禮里，都有你那小小的身影，你的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )、滿(mǎn)足�？墒�，每有家長(cháng)會(huì )時(shí)，你的身旁總是空空如也，笑容里閃過(guò)一絲落寞。
那個(gè)夏天，你因為一些原因搬家了，帶著(zhù)我對你的不舍離開(kāi)了這座城市。煙兒，你還記得我笑而不語(yǔ)的那個(gè)問(wèn)題嗎？其實(shí)那時(shí)我想說(shuō)：“你是蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花”因為你是我心中的蓮花，所以我不問(wèn)。
煙兒，這個(gè)夏天，你是否和我一樣，望著(zhù)滿(mǎn)庭的蓮花，想起遠方的我？
愛(ài)蓮說(shuō)作文3
昨夜大雪紛飛，今朝萬(wàn)物失翠，唯有那門(mén)前紅梅，還依然勝開(kāi)不萎。此花白里透紅，紅里透白，嬌艷身姿卻能抗得住那刺骨風(fēng)雪，為此感動(dòng)，動(dòng)入心髓。
我跨門(mén)踏雪，樹(shù)下拾梅，別有風(fēng)味，好似我夢(mèng)中那一景踏雪尋梅。
——李博聞《愛(ài)梅說(shuō)》
水中游的，地上栽的，數不清的花花草草，都各有千秋，可卻始終比不過(guò)我心中愛(ài)的竹，對于許多人來(lái)說(shuō)。于竹的第一印象。便是水墨畫(huà)中的墨竹或許在墨竹旁提上一排小字，優(yōu)雅又買(mǎi)是韻味。
于我來(lái)說(shuō)，竹是有色彩的，或淡青色的，或枯黃色的，或嫩綠色的。但我卻是最喜歡那嫩綠色的，清晨時(shí)，空中還彌漫著(zhù)霧，幾株嫩竹佇立在縹緲的霧色中，旁若無(wú)人地站立著(zhù)，似乎全世界只剩下了他們。天還未亮，世界都在沉睡，只有他們從未懈怠，挺直了腰桿，從未彎下。竹好似總有一身的'傲骨，冬天時(shí)大雪紛飛，縱使她的身上落滿(mǎn)了白雪，可它卻從未感到一絲寒冷似的佇立；縱使冬季已臨大陸，可它還是保持著(zhù)它的嫩綠，保持著(zhù)自己僅有的一片嫩綠，不為世俗所沾染，不似其他叔一樣落滿(mǎn)了葉子，滿(mǎn)是禿了的樹(shù)枝，不同流合污。
愛(ài)蓮說(shuō)作文4
一年前，伯伯選了一幅連花群的畫(huà)給我。父親很是喜愛(ài)，那幅畫(huà)就掛在客廳的墻上。雪白的墻上印襯著(zhù)那純潔、美麗的荷花，真像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我時(shí)不時(shí)靠近它，仔細的端祥。畫(huà)紙顏色有些發(fā)黃，看來(lái)經(jīng)過(guò)了一定的歲月。畫(huà)的荷花有的粉紅，有的淡粉，有的潔白如玉，有的`美似晚霞，有的含苞欲放，有的綻放光芒，有的昂首怒放，有的嶄露頭腳……荷葉，有的卷曲如托，有的舒展似傘。荷葉上殘存著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴，時(shí)而分成無(wú)數細小的水珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光的照射下，色彩斑斕；時(shí)而匯成顆顆飽滿(mǎn)的明球，撲籟籟地落到池里，池面泛起一圈圈的水波。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷葉別樣紅”，紅花碧葉，相映成趣。真是大師級的手筆！
從此后，我深深地喜愛(ài)上了荷花，它常常出現于我的夢(mèng)境之中。我自己也常常畫(huà)荷花，但總畫(huà)不出她那亭亭玉立的樣子，覺(jué)得很遺憾。
后來(lái)，我們學(xué)了宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，文章贊美荷花“出淤泥而不染”，是“花中君子”。我發(fā)現了那荷花的神韻所在，明白了荷花使我著(zhù)迷的原因。那美麗、高貴、純潔的荷花一直長(cháng)在我心里。
后來(lái)，家中又添了一些日歷，我突然發(fā)現有一部分是蓮花的照片。我不禁喜笑顏開(kāi)。馬上將它調到我的臥室中去。
有一次，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己坐在一片巨大的荷花上，荷花的陣陣清香傳入我的內臟中。遠處，一輪金黃色的太陽(yáng)發(fā)出刺目的光芒，映在那美麗的荷花上，美極了！美極了……
愛(ài)蓮說(shuō)作文5
荷之心韻，悠悠而來(lái)，淺淺入心，一曲心音，滌蕩了世間塵埃，一縷花魂，沉醉了唯美憂(yōu)傷，一次邂逅，傾盡了高山流水。愿得一人心，白首不相離，靜聽(tīng)花開(kāi)，為你，傾盡千年的等待，驀然回首，花開(kāi)彼岸，香漫雪海，如果愛(ài)是一朵蓮花，那最美麗的愛(ài)，一定是那清苦的蓮心，一直苦到心里，才能綻放出最美的蓮花。---魂之舞者
天空，掛著(zhù)淺淺的月亮，就讓我掬一池湖水，啜一回月光，用生命的舞姿，最后一次為你獨舞，為你綻放，在這清輝的夜里，將錯落疊積的心緒，只向著(zhù)你，靜而虔誠的綻放，那綻放的美麗，足以溫暖一生，美麗一世，靈魂就這樣緊緊的'擁抱，在你的皓齒清歌中，搖響所有的生動(dòng)和浪漫，紛紛揚揚的往事，飄落在我的心上，就這樣用我的心與你對話(huà)，在悄然盛開(kāi)的蓮瓣之上，一種至美和與生俱來(lái)的疼痛，沉沒(méi)在你的眼睛里，無(wú)需解釋?zhuān)鼰o(wú)需刻意，因為我讀懂你雙眸的潮濕，如同我身上震落的露珠，讀懂你不需要言語(yǔ)，只需要那心靈的凝視。
聆聽(tīng)著(zhù)清幽的梵唱，沐浴著(zhù)裊裊的輕煙，我就這樣溫純的看著(zhù)你，隔著(zhù)那空澄的薄霧，綿綿厚重的情感，成為自己的幸福和憂(yōu)傷，在我的視線(xiàn)里，有一滴輕雨，沿著(zhù)你的邊緣顫顫而落，我知道，那叫做眼淚，目光交會(huì )的剎那，便注定今生無(wú)法游離的一泓清泉，我讓佛主把我凋謝，追隨你飄入三千丈紅塵的浮華，忘憂(yōu)河中，我把花瓣一片片抖落，只留下了枯萎的蓮心，在相互的固守中，訴說(shuō)彼此永遠的思念和眷戀，我把前世的愿望都綻放開(kāi)來(lái)，在你回首凝眸的那一剎那，那深埋水底的的心事，只想在你面前靜靜的舒展，悄然的綻放。
愛(ài)蓮說(shuō)作文6
喜歡蓮，喜歡它端坐在水中央，被翠色的荷葉眾星拱月樣子，喜歡看她那裊娜可愛(ài)的、粉色的花瓣，嬌嫩雅致的花朵，還喜歡她那泌人心脾的清香，遠飄十里之外。
清麗柔和的蓮，給世間帶來(lái)馨香。
記得第一次見(jiàn)到蓮的時(shí)候，是在宏村南湖。至今，我還清晰地記得那些蓮的美。一朵朵粉色的蓮花，靜靜地、亭亭地端坐在翠色的荷葉旁。清晨還未被陽(yáng)光抹去的露珠，亮著(zhù)，閃著(zhù)，香一串串的`珍珠項鏈般，高貴，華麗。
風(fēng)定。
蓮，靜靜地綻放著(zhù)，清香悠悠，幾只蝴蝶依在荷葉上，休息著(zhù)。靈巧的魚(yú)兒在清澈的水中游蕩、游蕩，眨眼間，就閃入荷葉下，不見(jiàn)蹤影了。
風(fēng)生。
岸邊翠色的柳條，調皮地跳了一下，一圈圈波紋，緩緩散開(kāi)，然后又漸漸消失了。荷葉上的露珠，晃動(dòng)了一下，像個(gè)孩子般，笑了。
風(fēng)動(dòng)。
微風(fēng)拂過(guò)水面，輕波蕩漾，又蕩漾；清香蕩漾，還蕩漾。蓮花舞著(zhù)她那婀娜的身姿、優(yōu)美的舞姿，讓那彩色的蝶兒也不禁為她伴舞，一起舞呀、舞呀。露珠也耐不住寂寞，也在那翠色的舞臺上舞呀、舞呀。
風(fēng)逝。
微風(fēng)逝去，一切又會(huì )到了風(fēng)定時(shí)的樣子，蓮，靜靜地綻放著(zhù)。
春天折眉贈遠，秋天采蓮懷人�？墒�，又是誰(shuí)會(huì )舍得去收割那清高的蓮呢？
愛(ài)蓮說(shuō)作文7
花，被人欣賞，被人玩弄，被人批評指教;花，有著(zhù)那迷人的外表，使人的目光都投注於她，也有著(zhù)那淡淡的清香，令人陶醉其中;或者她擁有著(zhù)迷人的臉龐，是一種美麗，也是一種錯誤：有人認為太妖媚，也有人覺(jué)得很羨慕吧!
在百花叢中，有些花似乎特別亮麗，特別顯眼，在外表上都占上優(yōu)勢，突然間，我的眼前為之一亮，一朵大而艷麗的花隆重地出現在我的面前，似乎是為了迎接眾人而特地打扮|牡丹是也!她的顏面美麗妖艷，身材玲瓏有型，是個(gè)標準的美女。相較之下，在一旁的菊花就不怎麼起眼，她，沒(méi)有迷人的外表，沒(méi)有令人陶醉的氣息，但是有著(zhù)樸素的純凈感，使人有說(shuō)不出的感動(dòng)和迷人，純樸之美，有別有一番滋味愛(ài)蓮說(shuō)的初中改寫(xiě)作文愛(ài)蓮說(shuō)的.初中改寫(xiě)作文。在遠處飄來(lái)一陣陣的清香，望眼放去，有幾株挺直且優(yōu)雅的蓮花立在水面上：小巧的池塘，是那麼地寧靜、那麼的清澈，在一旁的蓮花有著(zhù)淡淡的清香，優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)，可愛(ài)嬌小，令人心曠神怡，無(wú)法讓人不喜愛(ài)她!在這次的花之游記中，最使我回味的是|蓮花。至今，我還是無(wú)法忘懷…
愛(ài)蓮說(shuō)作文8
蓮花，如一顆璀璨的明珠，屹立在萍鄉境內。你或許已經(jīng)猜到，它就是我的家鄉。家鄉因盛產(chǎn)蓮子而聞名，而我最?lèi)?ài)家鄉那婀娜多姿的蓮。
我應當怎樣來(lái)形容家鄉的蓮花？
可惜我不是詩(shī)人，要不然，我就可以寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī)，描繪它的婀娜多姿；可惜我不是畫(huà)家，要不然，我就要用各種油彩，點(diǎn)染它的絢麗多彩；可惜我不是作曲家，要不然，我就會(huì )用音符來(lái)傳達它的秀麗靈動(dòng)；可惜我不是雕刻家，要不然，我就能在玉石上留下這位花中君子清新自然的風(fēng)姿，
然而我只是中學(xué)生，我只能以貧乏的文字，企望書(shū)寫(xiě)出蓮花的美麗�？�！蓮們有的含苞，有的亭亭。彌望的是一片“無(wú)窮碧”，細賞的是映日展現的`“別樣紅”。
或許，很多人認為賞蓮的最佳時(shí)節是夏季。但我獨感，觀(guān)蓮的最好時(shí)機就在秋季。人們贊美蓮花：花可觀(guān)賞，葉可入藥，籽（蓮子）做補品，莖（藕）可食用……蓮將自己的全部無(wú)私地奉獻給了人們。秋季，我不禁贊嘆蓮的內在品質(zhì)。妍麗的花朵呼喚出了豐碩的蓮子和肥壯的藕根。這樣一來(lái)，蓮又別有一番美麗在我心頭。
北宋哲學(xué)家周敦頤曾開(kāi)辟一處蓮池。夏秋之交，蓮花盛開(kāi)，霞披露含，亭亭玉立，微風(fēng)吹過(guò)，田田荷葉輕搖，朵朵鮮花頷首，陣陣馨香撲面。周敦頤憑欄放目，觸景感懷，當場(chǎng)寫(xiě)就一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》�！罢f(shuō)”出了蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“中通外直，不蔓不枝”“香遠益清，亭亭凈植”“可遠觀(guān)”“不可褻玩”的種種“君子”品質(zhì)。是啊，這樣香氣淡雅清新，正直無(wú)私的蓮花，誰(shuí)見(jiàn)了能不愛(ài)呢？
我喜歡在小河邊賞蓮、品蓮。用蓮花的美麗妝點(diǎn)我的時(shí)光；用蓮葉的潔雅來(lái)清新我的行程……
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