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我要看書(shū)作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我要看書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我要看書(shū)作文 1
“把書(shū)還我,媽媽?zhuān)褧?shū)還給我,我要看書(shū),我就要看書(shū)!”“不行,就是不行。你的眼睛快看瞎了,以后不許看書(shū)了!薄安粏,我要看書(shū),我就要看書(shū)!薄罢f(shuō)不讓你看就不讓你看!”
暑假的一天我發(fā)現還沒(méi)看完的《簡(jiǎn)愛(ài)》找不到哩,我猜定時(shí)媽媽拿了。媽媽本來(lái)支持我看書(shū)的',我總看書(shū)把眼看壞了。所以媽媽開(kāi)始禁止我看書(shū),可我總偷偷看,這不媽媽把我的書(shū)藏了。我沖到媽媽面前大喊,就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。媽媽死活不給我,我很生氣把門(mén)用力一甩鉆進(jìn)了我的屋子。我突然想到了一個(gè)好辦法。過(guò)了會(huì )兒媽媽走了,我鬼頭鬼腦的鉆了出來(lái),把媽媽喜歡放東西的地方都找了找,功夫不負有心人我在電視下發(fā)現了我親愛(ài)的書(shū),我抱著(zhù)書(shū)親了親然后坐下就開(kāi)始讀,我又鉆進(jìn)了書(shū)里情緒開(kāi)始跟簡(jiǎn)愛(ài)一起變化。當讀到簡(jiǎn)愛(ài)要結婚時(shí)我也很激動(dòng),當讀到婚禮上的變故是我也很傷心。我正看得起勁門(mén)開(kāi)了媽媽回來(lái)了我來(lái)不及躲藏被媽媽抓住了媽媽拿過(guò)書(shū)生氣的說(shuō):“你想看瞎嗎?以后不要在看書(shū)了。以后多做點(diǎn)題多好比什莫不強?”我反駁說(shuō):“做題只能提高成績(jì),而看書(shū)可以拓展知識面也很好呀!況且在有些方面還幫助了學(xué)習比做題好多了!眿寢尭由鷼庹f(shuō)道:“書(shū)看多了會(huì )反駁我了是嗎?沒(méi)有不好?對眼不好就不行!
結果下午媽媽又把我的書(shū)藏了,我還用那招“大掃蕩”結果把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我氣得上下亂跳,我坐下來(lái)對著(zhù)枕頭發(fā)脾氣:“還我書(shū)還我書(shū)!蓖蝗灰粋(gè)主意從我腦海里閃過(guò)。我穿上外套出了門(mén),打了車(chē)直接去了新華書(shū)店。在書(shū)店里我找到了《簡(jiǎn)愛(ài)》我又開(kāi)始讀。真是冤家路窄,我媽媽來(lái)買(mǎi)雜志看見(jiàn)一個(gè)小孩很像我,便走了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有發(fā)現媽媽?zhuān)宦?tīng)頭上一聲嘆息,我先是一驚然后抬起頭,看見(jiàn)媽媽?zhuān)肄k了個(gè)鬼臉說(shuō):“我要看書(shū)我就要看書(shū)!”然后繼續看并用眼角的余光注視著(zhù)媽媽媽媽無(wú)奈的搖著(zhù)頭可她笑著(zhù)笑得很甜。媽媽說(shuō):“真那你沒(méi)辦法,以后你可以看書(shū)了!蔽遗d奮得跳了起來(lái)。那天媽媽又給我買(mǎi)了幾本書(shū),我非常高興,我又有書(shū)看了?坡辶畏蛘f(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),就如同離開(kāi)里空氣不能生活!
我要看書(shū),我就要看書(shū)!
我要看書(shū)作文 2
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì ),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚!备璧抡f(shuō):“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(huà)!薄@么多名人都說(shuō)書(shū)好,可是我卻從不主動(dòng)看書(shū),如果有在看書(shū),那一定是在完成老師布置的作業(yè)或者是在媽媽“強迫”下才看的。
我們班有一位同學(xué)特別愛(ài)看書(shū),聽(tīng)他媽媽說(shuō):“他只要走到有書(shū)的地方就會(huì )隨手拿一本看!币驗樗囊暳τ行┫陆,他媽媽怕他眼睛受不了,就把書(shū)藏起來(lái),可他每次都不費吹灰之力,就把書(shū)找到了,所以他作文寫(xiě)的很棒,而且知識面也很廣,好像沒(méi)有什么是他不知道的,許多老師都夸他聰明?晌也粣(ài)看書(shū),作文就沒(méi)東西寫(xiě),每次習作都好像是快用完的牙膏擠也擠不出來(lái)。
有一次上科學(xué)課,老師問(wèn)我們螳螂是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。同學(xué)們有的說(shuō)是害蟲(chóng),有的說(shuō)是益蟲(chóng),還有的說(shuō)是半害半益。我站起來(lái)回答道:“是益蟲(chóng)!薄盀槭裁词且嫦x(chóng)呢?”“因為它吃害蟲(chóng)!薄班,非常正確!崩蠋熛蛭彝秮(lái)贊許的目光,點(diǎn)著(zhù)頭讓我坐下并且表?yè)P了我。我心里揚揚得意,因為這個(gè)問(wèn)題是我昨天看書(shū)時(shí)剛好見(jiàn)到過(guò)的'。
此時(shí)此刻,我深深地感受到:書(shū)是不開(kāi)口的老師,是心中的啟明星,是通向彼岸的船。我心里暗暗發(fā)誓:從今以后,我要多看書(shū)、看好書(shū)!
我要看書(shū)作文 3
暑假里,我天天玩電腦,差不多所有下載的游戲都玩過(guò)了。出去玩吧,太熱!繼續玩游戲吧,太無(wú)趣。我要干什么呢?最后還是在媽媽的提議下去了圖書(shū)館。
這天氣熱得真讓人受不了,總算來(lái)到了義烏圖書(shū)館。只見(jiàn)一排排書(shū)像戰士一樣筆挺地、整齊地立著(zhù),似乎在歡迎我的到來(lái)呢!咦?里面怎么靜悄悄的?沒(méi)人嗎?帶著(zhù)好奇一路走去,我的天!這里到處是看書(shū)找書(shū)的人。大家都不說(shuō)話(huà)呀!我也只好輕手輕腳的走著(zhù),一邊找著(zhù)我喜歡的書(shū)籍。最后我小心地找了幾本書(shū),急著(zhù)溜了。
坐在車(chē)上,把書(shū)打開(kāi)。哇!多么的.精彩,多么神奇。巨炮可以打七十多千米,氫彈一顆就可以摧毀一座城......到家了,看著(zhù)兵器大全,我竟忘了腳下的樓梯。一腳踩空,摔了,還好沒(méi)受傷。結果,被媽媽好一陣數落。
不知不覺(jué)到了飯點(diǎn),媽媽催了我幾次都舍不得放下手中的書(shū)。就這樣我一整天泡在書(shū)中。睡覺(jué)自然也是讓老媽催了好久,最后在爸爸的大聲吼叫中才放下我心愛(ài)的書(shū),第二天早上,村子里響起了比公雞叫聲更明亮的聲音“我要看書(shū)!”“我要看書(shū)!”......不要奇怪,那就是我。從此,我愛(ài)上了看書(shū)。
我要看書(shū)作文 4
我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),彎彎的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,高高挺挺鼻子的下面有一張像沒(méi)關(guān)好水龍頭的嘴。我最大的特點(diǎn)就是喜歡看書(shū),喜歡關(guān)于看書(shū)的名言。
說(shuō)起關(guān)于讀書(shū)的名言,我就滔滔不絕:有高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”,有笛卡爾說(shuō)的“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!薄@些呀,都是我從書(shū)上看到的。
一天下午,我正陶醉在書(shū)海之中,仿佛看見(jiàn)魯賓遜在海上漂流,湯姆索亞在歷險,保爾用他全身唯一沒(méi)有殘廢的右手寫(xiě)書(shū)……正在這時(shí),媽媽忽然叫了聲:“佩珊!蓖崎_(kāi)我房間的門(mén),看見(jiàn)我坐在地上看書(shū),生氣了:“佩珊,我叫你你怎么沒(méi)回答我還坐在地上看書(shū)。去,拿這十元,去買(mǎi)一斤牛肉來(lái),我要做‘炒牛肉絲!蔽覒賾俨簧岬胤畔聲(shū),往市場(chǎng)走去。
途中,我路過(guò)了新華書(shū)店,看見(jiàn)門(mén)口擺了個(gè)書(shū)攤,便興致勃勃地挑了起來(lái)。忽然,里面有我夢(mèng)寐以求的書(shū)∶《母親》,就想把它買(mǎi)下來(lái),找了找身上的錢(qián),與書(shū)價(jià)對了對:一樣!便掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家里,我把它小心翼翼的放到書(shū)柜里,媽媽問(wèn)我:“牛肉呢,買(mǎi)來(lái)了沒(méi)有?”我聽(tīng)了,這才想起自己把錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)了,不好意思地說(shuō):“對不起,我忘了!薄澳阊!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。
書(shū)是有魅力的,我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有高爾基的《母親》、《童年》、《在人間》,它會(huì )讓人著(zhù)迷。
我國詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。同學(xué)們,我勸你們也
多去看看書(shū)吧。
我要看書(shū)作文 5
我興趣廣泛,喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、說(shuō)英語(yǔ)可是,我最喜歡的還是看書(shū)。
一本書(shū),大概只有幾十元,并沒(méi)有多么貴,可在我心里卻是無(wú)價(jià)的。因為當我傷心時(shí),總會(huì )有一本書(shū)能給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè );在我無(wú)聊時(shí),一本書(shū)會(huì )給我帶來(lái)一段有趣的時(shí)光
寒假里,學(xué)習阿慶作文的第十天,我發(fā)燒了,夜里,體溫一直都在39、38.5度之間徘徊,陪伴我一夜的退燒貼都快被我熬成“發(fā)燒貼”了。整個(gè)晚上,我實(shí)在是太難受了。第二天早上,大概燒退了,我舒舒服服地洗了一個(gè)熱水澡,一出浴室,我又有些覺(jué)得渾身無(wú)力,媽媽慌慌張張地給我量了一下體溫,發(fā)現沒(méi)發(fā)燒,于是媽媽讓我休息一下。
我有氣無(wú)力、搖搖晃晃地坐上了搖籃,從一旁的.書(shū)架上隨手拿了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就看得津津有味。我越看越激動(dòng),好像是第一次看一樣。其實(shí)我已經(jīng)看了好幾遍了,就連情節也能倒背如流,我仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)魔幻的世界。同時(shí)我似乎忘了自己身體不舒服的感覺(jué),這天上午,雖然身體感覺(jué)不好,但是這本書(shū)卻給我帶來(lái)了快樂(lè )。
在上阿慶作文春季班的`第一節課時(shí),雖然我已經(jīng)上過(guò)一個(gè)寒假班了,但是我還是迫不及待,所以我很早就從家里出發(fā)了,也是第一個(gè)到阿慶老師的家里。我放下書(shū)包,感覺(jué)很無(wú)聊,就去阿慶老師孫女的小書(shū)柜上拿了一本關(guān)于阿凡提的書(shū),雖然這本是幼兒童話(huà)書(shū),但在我看來(lái)卻是一本“快樂(lè )寶典”,一下子讓無(wú)聊的我感覺(jué)十分有趣。
我愛(ài)看書(shū),看書(shū)是我最大的樂(lè )趣。
我要看書(shū)作文 6
一看到這個(gè)題目,你一定會(huì )問(wèn):“你喜歡看書(shū),喜歡到什么地步?”那么,我一定會(huì )回答你:“我只要一看書(shū),就會(huì )忘了吃飯,忘了睡覺(jué)!闭婵芍^廢寢忘食了,無(wú)怪媽媽給我起了個(gè)雅號——小書(shū)迷。
在我家的書(shū)架上,整整齊齊地放著(zhù)我從小至今看過(guò)的書(shū)。什么《小螺號》啊,《小朋友》呀,《小學(xué)生作文選》呀,《金色少年》呀。還有各種童話(huà)、寓言及英雄人物的書(shū)籍,真是琳瑯滿(mǎn)目。要問(wèn)起我什么時(shí)候迷上書(shū)時(shí),那還得從六歲時(shí)說(shuō)起。
那天,媽媽手捧一本書(shū),給我講起了《小白兔智斗大灰狼》的故事。我聽(tīng)得津津有味,入了迷,深深地被故事中動(dòng)人的情節吸引住了。往后,我便天天嚷著(zhù)要媽媽教我讀書(shū)、寫(xiě)字,使自己能讀懂一些故事書(shū)。媽媽見(jiàn)了,邊給我定了《小朋友》、《阿凡提》等刊物,我就專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的增進(jìn),我求知的欲望越來(lái)越強烈,書(shū)架也就增添了《小學(xué)生作文選》、《金色少年》這一類(lèi)刊物和其他書(shū)籍。
在眾多書(shū)籍報刊里,我最喜愛(ài)的'要數《金色少年》了。在這里面,有同學(xué)們的心里話(huà)。有介紹作家成名的途徑,有時(shí),我會(huì )被文章里的歡樂(lè )氣氛感染,肚子哈哈大笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節促使我的心“撲通”跳個(gè)不停:有時(shí),我又會(huì )被主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流下了悲憤的淚水……
書(shū)籍,它把你帶入了另外一個(gè)世界,使你走進(jìn)一座寶庫,你聽(tīng),那不是貝多芬奏出的美妙交響曲嗎?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎?你聞,這兒還有百花盛開(kāi)的撲鼻芳香呢!
我要看書(shū)作文 7
我是一個(gè)沉迷于看書(shū)的小學(xué)生,最喜歡看關(guān)于歷史的書(shū)籍。只要一拿起書(shū),我就忘了時(shí)間,完全沉浸在書(shū)中的內容里了。
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《史記》。我看得愛(ài)不釋手,特別是秦始皇統一六國的故事,更是讓我牽腸掛肚,他到底是怎樣打敗其他國家的呢?晚上,我寫(xiě)完作業(yè),拿起《史記》,接著(zhù)之前的內容津津有味地看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù),媽媽走進(jìn)我的房間,說(shuō):“10點(diǎn)了,快點(diǎn)睡覺(jué)了!蔽覜](méi)有回答,仍然沉浸在書(shū)的``內容中。又過(guò)了一會(huì ),燈突然滅了,房間外傳來(lái)媽媽的聲音:“都10點(diǎn)半了,還不睡覺(jué)?明天還要上作文課呢!”我只好放下書(shū),上床睡覺(jué)。
雖然我已經(jīng)躺在床上,但是依然沉浸在書(shū)的內容中。等媽媽走了,我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然睡不著(zhù),為什么不能繼續看書(shū)呢?于是,我小心翼翼地打開(kāi)了臺燈,繼續看書(shū)。
起初,我怕燈光會(huì )引起在客廳看電視的爸爸的注意,所以把燈光調暗了一些。后來(lái),聽(tīng)到進(jìn)房睡覺(jué)了,我更沒(méi)有顧忌了,一直癡迷地看了一頁(yè)又一頁(yè)。有好幾次我都想上床睡覺(jué),但是一想到書(shū)里動(dòng)人的情節,又繼續看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久,我才看完這本書(shū)中秦始皇的故事。一看表,天!十二點(diǎn)了!我趕緊上床,閉上了眼睛……
癡迷于看書(shū)讓我懂得了許多道理,《史記》中司馬遷的故事告訴我生命的價(jià)值,《武松打虎》告訴我做人要勇敢……看書(shū)使我增加了識字量,從而能夠更好的學(xué)習,我相信,它一定會(huì )使我終身受益。
我要看書(shū)作文 8
書(shū)猶如一塊肥沃的土地,帶給我們無(wú)盡的營(yíng)養,書(shū)猶如一座高高的`燈塔,為我們照亮理想之路。書(shū)猶如一位老師,給予我們無(wú)窮的知識。
是的,我喜歡看書(shū),書(shū)讓我著(zhù)迷。當我還比較小的時(shí)候,我看見(jiàn)別人出口成章時(shí)我很是羨慕,于是,我下定決心我以后也要向他們一樣。之后,我只要一有時(shí)間就會(huì )走進(jìn)書(shū)房,拿出一本我喜歡的書(shū),然后輕輕地打開(kāi)它,一頁(yè)、兩頁(yè)……時(shí)間過(guò)得真快!一不注意,我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。
有一次,我早上六點(diǎn)起床,一看爸爸媽媽都沒(méi)有起床,心想太好了,我可以躺在床上看書(shū)了。我暗喜著(zhù)走進(jìn)了書(shū)房,拿了本書(shū)回到臥室躺上了床。不一會(huì )兒,“咚”門(mén)開(kāi)了,媽媽起床了,哎!飛到天邊的那句話(huà),馬上又回到了我耳邊,“你要我說(shuō)多少遍,不準在床上躺著(zhù)看書(shū),快下了!”“哦,我馬上下來(lái)”?粗(zhù)媽媽的背影出去后,我又拿起了書(shū)津津有味地看著(zhù)。哇!真香!這是什么味道?我一出去,原來(lái)媽媽已經(jīng)把午飯都做好了,我看了幾個(gè)小時(shí)了嗎?怎么和幾分鐘一樣快。我想著(zhù)想著(zhù),“吃飯了!笨晌胰缤伵R话,“快點(diǎn)”。這時(shí)我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)房。
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉!睍(shū),它不僅給我們知識,也帶給了我快樂(lè )。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼形視(huì )繼續堅持看書(shū),長(cháng)大后也成為一個(gè)能出口成章的人!
我要看書(shū)作文 9
從小,我就喜歡看書(shū),小時(shí)候只要一去書(shū)店就非常高興。
書(shū)里的知識就像大海,而我就像坐在一葉小舟上在大海里漂浮著(zhù)。探索著(zhù),但永遠也探索不完。我非常喜歡一個(gè)故事,那個(gè)故事最能說(shuō)明我和書(shū)之間的故事,故事講的是一位學(xué)徒在山上拜了位師傅,準備向他虛心學(xué)藝。一年之后,學(xué)徒認為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了所有本領(lǐng),準備下山去闖蕩,他向師傅告別,師傅叫他臨走之前最后幫他做件事學(xué)徒很爽快地答應了。師傅叫學(xué)徒找了一個(gè)大籃子叫他在里面放了些棉花,又叫他在里面再隨便放些東西,于是學(xué)徒又去拿了幾塊大石頭填滿(mǎn),師傅又說(shuō):“再放些東西填滿(mǎn),”學(xué)徒又在籃子里放了些沙子,師傅問(wèn)道:“還可以再放些東西嗎?”學(xué)徒氣喘吁吁回答道:“實(shí)在放不進(jìn)東西了,師傅!睅煾敌α诵,又去拿來(lái)了一碗水向籃子里澆了下去。學(xué)徒頓時(shí)煥然大悟,好像明白了什么。于是又繼續留下來(lái)學(xué)藝。我和書(shū)的故事也是一樣,書(shū)永遠看不完,書(shū)里知識也永遠學(xué)不完。
多讀書(shū),會(huì )讓我們受益終生。從古至今,人們就把書(shū)看的'很重,那時(shí)的科舉考試,也是靠讀書(shū)。好的書(shū),能讓你永遠銘記在心中,也能教你許多道理,就像那句名言一樣,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)也像一個(gè)調色盤(pán),給我們的.生活添加了許多不一樣的色彩。在無(wú)聊時(shí)讓你解悶,在你傷心時(shí)做你心靈的導師。書(shū),會(huì )讓你開(kāi)心的捧腹大笑,也會(huì )讓你感動(dòng)地潸然淚下。
我要看書(shū)作文 10
說(shuō)起書(shū),大家都不陌生,但要說(shuō)喜不喜歡看那就不一定了。接下來(lái),我就給大家分享分享,我是怎樣喜歡上看書(shū)的。
我是個(gè)好動(dòng)的女孩兒,所以讓我坐下來(lái)安安靜靜地看書(shū),那是根本不可能的事!因為這,媽媽總是在我耳邊叨叨:"不看書(shū),怎么能寫(xiě)好作文呢?你一定要多讀書(shū)!”而我呢,也總是把媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng),這個(gè)耳朵進(jìn)那個(gè)耳朵出,壓根沒(méi)當回事!
直到有一天,我看見(jiàn)姐姐正在津津有味的看著(zhù)《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),只見(jiàn)她時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而抿嘴淺笑,我好奇地問(wèn):"姐姐,真那么好看嗎?”姐姐邊看邊回答我說(shuō):"好看啊,你也來(lái)一本兒吧!”我半信半疑的打開(kāi)書(shū),這下,不看不要緊,一看便開(kāi)啟了我讀書(shū)的'道路。
當我看到馬小跳做了十分搞笑的事情時(shí),我就會(huì )跟著(zhù)他一起哈哈大笑;看到他傷心難過(guò)的時(shí)候,我也不禁會(huì )眼淚汪汪;看到緊張的情節時(shí),我的心提到了嗓子眼兒上,就連手心也開(kāi)始冒汗……我的`心隨著(zhù)故事情節的迭宕起伏而不斷變化著(zhù)。
從這以后,我就喜歡上了看書(shū),什么書(shū)都看,《木偶奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》、《親親我的媽媽》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》等等,越看越愛(ài)不釋手了,就連蹲在廁所里也會(huì )拿本書(shū)看!
讀書(shū)讓我了解了世界,懂得了很多知識,也讓我的生活變得豐富多彩。
這就是我喜歡上讀書(shū)的經(jīng)歷,小伙伴們,你是怎樣喜歡上讀書(shū)的呢?
我要看書(shū)作文 11
我喜歡看書(shū),看書(shū)能增長(cháng)知識,能把看到的好詞和好句都積累下來(lái),在寫(xiě)文章的時(shí)候,能在適當的時(shí)候用恰當的好詞和好句。
我喜歡看的'書(shū)可多了,有:《安徒生童話(huà)》、《查理九世》、《笑貓日記》、《搗蛋鬼日記》……
我每天放學(xué)之后,寫(xiě)完作業(yè),就捧著(zhù)一本書(shū)在看,我記得有一次,我看的書(shū)叫《笑貓日記》,正當我看得津津有味的時(shí)候,媽媽就對對我說(shuō):“先別看了,你都看了半個(gè)小時(shí)了,先休息一下,要不然對自己眼睛不好的!蔽揖驼f(shuō):“再看十分鐘就休息一下!眿寢屨f(shuō):“好的,等一下休息五分鐘!蔽艺f(shuō):“嗯!”
沒(méi)想到十分鐘一眨眼就過(guò)去了,我就想讓眼睛休息五分鐘,我本以為這五分鐘過(guò)得很快,但是時(shí)間也太慢了,過(guò)了一分鐘之后好似過(guò)了一個(gè)小時(shí)似的,我等了好久五分鐘終于過(guò)去了,我又接著(zhù)看書(shū)了。
有一天,在家的時(shí)候,弟弟和妹妹說(shuō):“姐姐,我們來(lái)問(wèn)你五個(gè)問(wèn)題吧!”我說(shuō):“好吧!”“我先來(lái)問(wèn),”弟弟連忙說(shuō),“姐姐,你是不是看過(guò)唐詩(shī)三百首?”“是的!蔽艺f(shuō):“那我們就抽你五首古詩(shī)!彼ㄋ﹤円煌f(shuō),我心想:這對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。
弟弟悄悄地對妹妹說(shuō):“妹妹,我們幫姐姐出難的.題目!蔽揖驼f(shuō):“出就出,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”弟弟出的第一個(gè)題目是:《芙蓉樓送辛漸》又把后面的題目都念出來(lái),我一口氣就把所有的內容背了出來(lái)。弟弟和妹妹看著(zhù)我,眨吧著(zhù)大眼睛,似乎在說(shuō):“姐姐真是太牛了!”看著(zhù)他們的表情,我也會(huì )心地笑了:“那當然,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!”
書(shū)永遠是我最好的朋友。
我要看書(shū)作文 12
我喜歡寫(xiě)作文,把我喜歡的人,喜歡的景,喜歡的物用文字寫(xiě)下來(lái),讓它們在我的筆下閃閃光,熠熠生輝。
從小,我特別愛(ài)看書(shū),媽媽總是驕傲的.說(shuō)是因為懷我的時(shí)候天天看書(shū)養成的好習慣,是她的胎教促成的我的好習慣,每當這時(shí),爸爸總是搶功勞似的說(shuō)是他的.愛(ài)好傳給了我,還為此和媽媽差點(diǎn)“吵架”呢,他們都爭著(zhù)搶著(zhù)為我愛(ài)看書(shū)而驕傲,這么“好”的家庭氛圍,我怎么“敢”不愛(ài)看書(shū)呢?事實(shí)上我愛(ài)看書(shū)是因為書(shū)里的知識能讓我快樂(lè ),讓我恍然大悟,能讓我在另外一個(gè)世界里遨游。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍確實(shí)給了我很多知識,在我幼兒園時(shí),我在《我愛(ài)上幼兒園》里學(xué)會(huì )如何與同學(xué)相處,上一年級時(shí),我在《語(yǔ)文》課本里識得一個(gè)個(gè)漢字,上二年級時(shí),我在《找春天》里領(lǐng)略大自然的美妙。如今,我上三年級了,我要看更多的書(shū),得更多的知識。
愛(ài)看書(shū)也曾經(jīng)“傷害”過(guò)我,有一次,我在房間看書(shū),看到孔子解說(shuō)“廢寢忘食”時(shí),讀得正入迷時(shí),媽媽站在門(mén)口喊我吃飯,我順口一說(shuō):“我要廢寢忘食的看書(shū)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“那今晚的晚餐我就和爸爸都吃掉了哦!”我頓時(shí)回到現實(shí)中,好險,差點(diǎn)晚上就要餓肚子了。
書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識,還為我的生活增添了光彩。
我要看書(shū)作文 13
我喜歡看書(shū)。
每當我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候,我就會(huì )投入到書(shū)中的故事里去,書(shū)中的故事很吸引。我拿起一本書(shū)就愛(ài)不釋手。我覺(jué)得看書(shū)很快樂(lè ),因為,我可以去看這些故事,這些故事有些很感人,有些很愉快,有些很憤怒。書(shū)都向我們講述了許許多多的故事。
每當我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì )去拿起一本書(shū)來(lái)看,看書(shū)的時(shí)候,我根本不管別人在干什么,書(shū)已經(jīng)把我深深地吸引進(jìn)去了,它成為了我生活中的一部分,如果一天沒(méi)看書(shū),我晚上會(huì )睡不著(zhù)覺(jué),總想去拿起一本書(shū)看一看。
如果生活是一道菜,那看書(shū)就成為了我生活的調味品。每當我看起書(shū)來(lái),就像一個(gè)木偶人一樣,一動(dòng)不動(dòng)的,根本就不知道時(shí)間過(guò)去了多少。如果我在上學(xué)前看書(shū)的話(huà),那可不得了,我就會(huì )因為書(shū)太好看了,而遲到。
我有很多書(shū),好看的書(shū)我會(huì )經(jīng)常去翻,去看,回顧一下那本書(shū)里講的內容和知識。不太好看的書(shū)我也會(huì )去翻,去看。只不過(guò)次數沒(méi)有那么多次。
每當我覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì )去看書(shū),一看書(shū),就把煩惱拋到七萬(wàn)八千里外去了。書(shū)是我的'寶貝,我絕不允許仍何人破壞它,包括我的媽媽。
我家的書(shū)太多了,有一面墻一樣多。每天晚上,我都要坐在床上看書(shū),這是我的一個(gè)習慣了。我喜歡給別人介紹書(shū),這樣,我就可以把書(shū)里面的樂(lè )趣跟大家分享了。書(shū)給了我很多的樂(lè )趣,拿到一本好書(shū)都是那么的開(kāi)心。我喜歡書(shū)!書(shū)是我的寶貝!
我要看書(shū)作文 14
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū),你知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
因為書(shū)是世上最完美的導游。有些人因沒(méi)去過(guò)風(fēng)景畫(huà)的旅游勝地而感到苦惱,可是有了書(shū),就不必感到苦惱了。書(shū)帶我們去看綠油油的大海,人與大自然合寫(xiě)的一首詩(shī)——千島湖,帶我們去看長(cháng)、深的.雅魯藏布大峽谷,帶我們去看靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的竹溪湖,帶我們去看像一條龍的萬(wàn)里長(cháng)城,帶我們去看無(wú)邊無(wú)際,有“螢火蟲(chóng)”的大!钪,帶我們去看高如沖天樹(shù)的巴黎鐵塔,帶我們去看猶如千百匹戰馬、聲如千百輛坦克同吋開(kāi)動(dòng)的錢(qián)塘江大潮,帶我們去看在植物界里具有奉精神的海上森林——紅樹(shù)林,帶我們去看雄偉、壯大的.馬群在暴雨的長(cháng)鞭抽打看,被低沉怒雷恐嚇著(zhù),被倏忽刺入大地的閃電激奮著(zhù)的奔跑的場(chǎng)面……
書(shū)是人生的啟蒙者,它教我們怎么做人,它教我們怎么自救,它教我們如有抗拒誘惑,它教我們怎么才不被壞人欺騙……書(shū)是一位有耐心的教師,如果你看不懂,它會(huì )耐心的教你,不會(huì )煩燥,不會(huì )抱怨,更不會(huì )生氣……書(shū)更是一個(gè)好朋友,如果你不開(kāi)心,你可以向它傾訴,讓你開(kāi)心,只要你愿意,隨時(shí)隨地地陪你玩,一起度過(guò)美好的時(shí)光……書(shū)是夏天的一杯涼茶,是冬天里的溫暖的陽(yáng)光,是……
喜歡不需要那么多理由,只要愿意就夠了,我喜歡看書(shū)。
我要看書(shū)作文 15
我喜歡看書(shū),雖稱(chēng)不上書(shū)呆子,但也算個(gè)小書(shū)迷了吧!
從小,媽媽就給我講那寫(xiě)有趣的故事,逗得我哈哈大笑。慢慢地,我就養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始從書(shū)上找故事。我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿(mǎn)了我從小到大的書(shū)籍,有著(zhù)名的古代名傳,如:《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《三字經(jīng)》;有童話(huà)集:《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《365夜童話(huà)》;有知識類(lèi)的:《小學(xué)生作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。有些書(shū)的內容很精彩,我會(huì )反反復復地看幾遍,是百看不厭呀!當然,只要書(shū)架上出現了新書(shū),我就會(huì )忘乎一切地先看看方可罷休。
那次,我放學(xué)回到家,剛準備做作業(yè)時(shí),突然發(fā)現書(shū)架上多了幾本新書(shū)。我興奮地捧起書(shū)本津津有味地看了起來(lái)!岸_恕币魂囬T(mén)鈴響了,我捧起書(shū)機械似地走到客廳,準備去開(kāi)門(mén)。誰(shuí)知,還未走幾步,就被凳子絆倒,摔了個(gè)“狗”,書(shū)也“飛”到了我灑在地上的'水上。我顧不得疼痛,趕忙爬起來(lái),拿起了書(shū),看到濕了一大半,我噘起嘴,心想這書(shū)還能看嗎?“叮咚……”門(mén)鈴又響了,我一瘸一拐地走到門(mén)口開(kāi)了門(mén),原來(lái)是爸爸,他看到我手上那濕漉漉的`書(shū),又看了我那一瘸一拐的走路姿勢,問(wèn):“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸,爸爸看到了書(shū)的封面,哭笑不得地說(shuō):“這是朋友托我買(mǎi)的,你怎么就……我真是被你氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)!”爸爸無(wú)奈的搖搖頭,嘆了一口氣,“唉!”“不就一本書(shū)嘛,大不了在買(mǎi)一本!蔽亦止局(zhù)。
就為了看書(shū),我還沒(méi)少挨爸爸的訓斥,可我不在乎,因為,我就是喜歡看書(shū)。
我要看書(shū)作文 16
記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!钡拇_, 書(shū)是人生中的.不可缺少的一個(gè)必需品。
我家的書(shū)柜上已經(jīng)被書(shū)塞滿(mǎn)了。什么《八十天環(huán)游地球》呀……滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,每天晚上,我都要雷打不動(dòng)地在書(shū)架前挑選我喜歡的書(shū),直到瞌睡蟲(chóng)來(lái)找我為止。
每當節假日,我總要交款我的.寶貝書(shū)拿出來(lái)看。只要我一看書(shū),感情的流露總是那么豐富:看到感人之處,我會(huì )成為一個(gè)淚人兒;看到幽默之處,我會(huì )笑得前俯后仰;看到精彩之處,我會(huì )習慣性地默背,再做讀書(shū)筆記。即使在三十六七度的高溫下,我也穩如泰山,連媽媽叫我也不知道。所以,媽媽總是叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)“藏書(shū)”呢!藏書(shū)什么意思?你一定會(huì )以為是珍藏圖書(shū)吧。哈,大錯特錯。是將書(shū)藏起來(lái),我愛(ài)看書(shū),媽媽知道這一點(diǎn)。如果我犯了錯誤,媽媽就不讓我看書(shū),將書(shū)藏了起來(lái),還時(shí)會(huì )被我翻箱倒柜地找出來(lái)。所以我便將我的書(shū)藏在被子底下,床底下,甚至藏在衣柜里。藏書(shū),我可絞盡腦汁了。我幾乎沒(méi)有看過(guò)一次十分舒服的書(shū)過(guò)。
當然啦,書(shū)有時(shí)候也會(huì )給我帶來(lái)麻煩。比如,媽媽叫我燒飯,我就不是燒烤米飯(忘了加水)就是燒浸米飯(忘了按電飯煲的按鈕),唉,全都是這書(shū)惹的禍!
我愛(ài)看書(shū),因為看書(shū)即豐富了我的課余生活,又讓我學(xué)到了知識。
我要看書(shū)作文 17
我喜歡看書(shū),你們想聽(tīng)我的《看書(shū)記》嗎?你就往下看吧!
以前的`我,是一個(gè)成績(jì)不怎么樣的小女孩,也不喜歡看書(shū)。媽媽總叫我看書(shū),我只能去看。但看也是隨手翻幾下。一次偶然機會(huì ),媽媽幫我辦了張借書(shū)卡,我十分喜歡,不是因為可以看書(shū),而是因為我有一張卡了。
星期六,奶奶帶我去了圖書(shū)館。我一進(jìn)去,哇!里面有好多好多書(shū)呀!真像書(shū)的海洋啊,我再走近一瞧有童話(huà)書(shū)、冒險小說(shuō)、成語(yǔ)書(shū)我借了幾本很好看的書(shū),但在輸密碼時(shí)我遇到了一點(diǎn)兒小困難。我第一次來(lái),卻不知道密碼,輸了幾次都不對,我是個(gè)急性子,見(jiàn)怎么也輸不好,非常著(zhù)急,很想哭。這時(shí)工作人員說(shuō),密碼是自己的出生年月日。
我聽(tīng)了后,照做了,就是成功了,我十分高興;氐郊,我津津有味地看起了書(shū),覺(jué)得十分好看,從此以后我就愛(ài)上了看書(shū)。
一天,我在學(xué)校里看書(shū),正看到最精彩的時(shí)候,上課鈴打了。值日生開(kāi)始領(lǐng)讀了,我只能把課外書(shū)放在語(yǔ)文書(shū)后。我看著(zhù)看著(zhù),突然,值日生從我身邊走過(guò)。幸虧我迅速把書(shū)收到了抽屜里值日生才沒(méi)有發(fā)現。于是我等值日生走過(guò)去以后,又專(zhuān)心致志地看起了書(shū)來(lái)。
還有一次,我回到家,作業(yè)還有許多沒(méi)有做完。但我想:還有一本書(shū)沒(méi)有看,而且那幾本書(shū)馬上就要還了,但是有許多作業(yè)沒(méi)做,這可怎么辦好呢?
于是,我絞盡腦汁的想。忽然,我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法:這樣吧,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū)吧!
于是,我照做了,但我只顧看書(shū)了,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。媽媽回來(lái)看到以后,大罵了我一頓。
因為我非常喜歡看書(shū),所以我的成績(jì)提高了,知識面也廣了。
我想說(shuō):小朋友,你們可以學(xué)學(xué)我喲!但不要和我一樣,為了看書(shū)三心二意喲!讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋里吧!
我要看書(shū)作文 18
我,是一個(gè)小書(shū)迷。書(shū)就是我的智慧的翅膀;書(shū)也是我生活的方向盤(pán);書(shū)更是我知識的源泉。
我在上一年級的時(shí)候,媽媽每天陪著(zhù)我讀帶有插圖和拼音的書(shū)。我上二、三年級的.時(shí)候又迷上了一個(gè)奇妙的童話(huà)故事,F在,我又迷上了帶有歷史性的書(shū),比如《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。
有一次,我正在津津有味地讀著(zhù)《三國演義》,我突然感到口干舌燥,可是我又不忍心放下讀到一半的`書(shū)。于是,我決定拿著(zhù)書(shū)去廚房,媽媽看著(zhù)我說(shuō):“女兒,先把書(shū)放下!笨墒俏抑还芸磿(shū)哪里聽(tīng)得到,媽媽看我沒(méi)聽(tīng)到,只好無(wú)可奈何地看著(zhù)我走向廚房,便去干自己的事情了。我剛準備伸手去倒水,可誰(shuí)知,《三國演義》剛剛看到精彩處,我便縮回了手。我站在那里把精彩處看完后我才感到腿腳發(fā)麻,我抬頭看了看天花板,心里想:咦?我不是在書(shū)房看書(shū)嗎?怎么會(huì )在這里?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。這時(shí),我才發(fā)現媽媽站在廚房門(mén)口好長(cháng)時(shí)間了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒牢以趺磿?huì )在這里嗎?”媽媽笑著(zhù)用手指點(diǎn)了一下我的小腦袋說(shuō):“你還知道呀,我叫你,你怎么也聽(tīng)不見(jiàn)呀?”我仰起頭想了想,這才回過(guò)神來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“嘻嘻,剛才看得太入迷!蔽液蛬寢屵@時(shí)都笑了。
怎么樣?我這名副其實(shí)小書(shū)迷把你們逗笑了吧?我就是這樣一個(gè)人,我就是這樣一個(gè)每天沉靜在書(shū)的海洋中的小書(shū)迷。
我要看書(shū)作文 19
每個(gè)人都有自己喜歡做的事,就如有人愛(ài)踢足球,有人愛(ài)打籃球一樣,而我則喜歡看書(shū)。
要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū)?我告訴你,因為看書(shū)能夠獲得豐富的知識,還能消遣娛樂(lè )。在必要的場(chǎng)合,豐富的閱讀量,可能會(huì )起到表現自己、博得他人尊重的作用。不讀書(shū)的人,在群體中就會(huì )顯得孤陋寡聞,讓人家認為你是一個(gè)無(wú)知的人,從而慢慢疏遠你。
最近,我上幼兒園的.弟弟正在開(kāi)展一個(gè)觀(guān)察螞蟻的'活動(dòng)。媽媽買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于觀(guān)察螞蟻行為的螞蟻工坊,里面裝有60只螞蟻。在這里,我們能夠觀(guān)察到螞蟻每天的社會(huì )活動(dòng)。因為媽媽對螞蟻的一些知識不了解,常常會(huì )提出疑問(wèn)。比如“螞蟻是用什么挖洞的?”
現在就輪到我表演了,因為我看過(guò)一些關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),知道這些知識,便告訴媽媽?zhuān)骸捌鋵?shí),螞蟻是用他們的‘嘴巴’挖洞的。螞蟻的嘴能夠輕易夾起里面的土塊、沙土,他們一遍遍來(lái)回搬運沙土,速度極快,效率極高,一晚上的時(shí)間,便能挖出一條長(cháng)長(cháng)的隧道!眿寢屄(tīng)了這番話(huà),恍然大悟,連連夸贊我閱讀量豐富,知識面廣。你瞧瞧,多看書(shū)是件好事吧。
現在媽媽有空了就要去觀(guān)察一番螞蟻,學(xué)習關(guān)于螞蟻的知識,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地稱(chēng)贊“它們多神奇!”
多看書(shū),是有利于自己的,只要多看書(shū),就會(huì )使自己更加開(kāi)心。讀書(shū),使我快樂(lè )。
我要看書(shū)作文 20
我喜歡的活動(dòng)有很多,如游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌、練書(shū)法等,但我最喜歡的是看書(shū)。
我喜歡看的書(shū)有很多,如《有故事的.漢字》《三字經(jīng)》《成語(yǔ)故事》《小屁孩日記》等……其中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了知識,當然還有我印象最深刻的《小屁孩日記》,這本書(shū)講述的是一個(gè)上中學(xué)的美國男孩,被他媽媽要求每天寫(xiě)一篇日記。家里還有一個(gè)怎么欺負他也不會(huì )被罵的弟弟、一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的哥哥、一個(gè)啰嗦的媽媽和一個(gè)文靜的爸爸。在學(xué)校里有他的朋友、他喜歡的`女孩等……這些人物都被他寫(xiě)進(jìn)日記里。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)在房間里看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),竟然趴在桌上睡著(zhù)了,就連媽媽叫我吃飯也不知道。突然,我在睡夢(mèng)中大聲地喊:“你不要死啊,你還有機會(huì )的!敝宦(tīng)“砰”的一聲響,房門(mén)被媽媽打開(kāi)了,她驚慌地問(wèn):“怎么啦?”我看見(jiàn)媽媽驚慌失措的樣子,禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái),我邊笑邊跟她解釋。媽媽一邊聽(tīng)一邊連拉帶扯地拽我到飯廳吃飯。在吃飯的時(shí)候,我不禁想起書(shū)中的情節,一邊想一邊笑,家人看了,也跟著(zhù)我笑,還說(shuō)我是個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。
飯前要看書(shū),因為不看書(shū)會(huì )吃得不香;睡前也要看書(shū),因為不看書(shū),會(huì )睡不著(zhù)。為什么喜歡看書(shū)?因為書(shū)是我的良師益友,能讓我學(xué)到許多知識。
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