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向前奔跑作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的向前奔跑作文，希望能夠幫助到大家。
向前奔跑作文1
出發(fā)，才能到達。
——朱兆瑞
一句出發(fā)才能到達。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)。雖不及曹植的捐軀赴國難，視死忽如歸；也不如法國大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅持。
還記得那個(gè)月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。
夜，凄涼無(wú)比。因為我上次腿意外受傷后而不能為國爭光--參加運動(dòng)會(huì )而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來(lái)，國家要我繼續參加比賽。什么？這是要讓我為國丟臉嗎？我發(fā)了無(wú)數條信息，卻也未得到一條回信，眼看著(zhù)比賽的日子越來(lái)越近，我心急如焚，打算過(guò)兩天就去市中心和市長(cháng)商量這一事。
天依舊那么陽(yáng)光明媚，而我的心情卻無(wú)比的緊張。到了市長(cháng)家，最后的商計結果卻是不行，我憤恨的回到家。
到了比賽的`那天，三輛車(chē)來(lái)到我家的門(mén)口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過(guò)來(lái)為我助威。我懷著(zhù)沉重的心情上了車(chē)，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，那里人聲鼎沸，人山人海，運動(dòng)員和我一樣，懷著(zhù)緊張的心情，聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，一下子都跑了起來(lái)。
在跑的過(guò)程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國家給予的巨大鼓勵和信任。感覺(jué)充滿(mǎn)了力量，奔跑，奔跑，繼續奔跑，漸漸的，太陽(yáng)微斜，夕陽(yáng)西下。他在著(zhù)急回家的過(guò)程中，一不小心把光芒灑滿(mǎn)了半個(gè)天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說(shuō)難過(guò)，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來(lái)愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負有心人，看見(jiàn)終點(diǎn)900米、400米、100米，越來(lái)越近。我跑到終點(diǎn)，也應聲倒下，一個(gè)記者跑來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我攙扶起來(lái)送了回去。
多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬(wàn)分。
向前奔跑作文2
今天的體育測試，我一直都沒(méi)有信心。畢竟我是個(gè)體育特差生。
從出教室那一刻起，我就知道，這節體育課必是一場(chǎng)劫難。我不斷地告訴自己，沒(méi)關(guān)系，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠測過(guò)之后，我們女生看著(zhù)他們男孩子先跑1000米。此時(shí)我正沉迷于給彭博加油，看著(zhù)看著(zhù)不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快�！�
正當我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊。等等，我是這隊跑得最慢的吧？環(huán)顧一圈，沒(méi)錯，我是這隊跑得最慢的。我已經(jīng)大概地腦補到了她們仿佛飛一般跑完八百只剩我一個(gè)人呼哧帶喘地在后面苦苦追，口中還吶喊：“愛(ài)我，別走！”
于是，我調整好了“壯士一去不復返”的心情，本著(zhù)就算倒第一也要跑下來(lái)的態(tài)度跟著(zhù)清清跑八百。
我還是低估了清清的速度。
才兩圈就已經(jīng)追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛(ài)的，你慢點(diǎn)飛�！笨上菚r(shí)的.我有力氣跑就已經(jīng)是使出“洪荒之力”了，哪來(lái)的力氣喊��？只能悲傷地目送她離開(kāi)。
大口大口地喘著(zhù)氣，也實(shí)在是顧不上有多少人超過(guò)了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會(huì )吧？
不行！我是喝了紅牛的人，怎么能走？咬咬牙，繼續。
眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰(shuí)，我在干嘛，我為什么在跑，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)坪跤腥撕傲艘宦暎骸按夔�！”我邁著(zhù)仿佛灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點(diǎn)的老李，腦子里突然蹦出一句“累的時(shí)候，不要�！�。我在心里問(wèn)自己：怎么，寫(xiě)得出來(lái)做不到？
不知道從哪來(lái)的一股力量，我大步大步邁向終點(diǎn)。
“3分52秒！”我聽(tīng)到這個(gè)時(shí)間，瞬間坐在了操場(chǎng)上，我上次，是4分18。
我，真的做到了！
這一刻再也忍不住眼眶里的打轉的淚水，我捂住臉，已經(jīng)感受不到任何酸疼了。
這一刻，一切都值得了……
向前奔跑作文3
三月，本是生機盎然的，然而，此時(shí)的我，卻在一片黑暗中前行，前方有一道亮光，指引我前行。
清早，天還未明，然而高三的教室已經(jīng)燈火通明，“氓之蚩蚩，抱布貿絲，匪來(lái)貿絲，來(lái)即我謀.......”一首《氓》回蕩在校園中，我們前行著(zhù)，不肯也不敢歇一口氣，因為英語(yǔ)老師曾語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“當停下來(lái)休息的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!”于是我們前行著(zhù)，以一種倔強的姿態(tài)。
時(shí)間如白駒過(guò)撩，當我們還在三角函數掙扎時(shí)，又被強迫的轉入參數方程。我們隨著(zhù)時(shí)間前行，一轉眼已至陽(yáng)春三月，然而三月是三月，卻感受不到陽(yáng)春，一股肅殺的氣氛圍繞在我們身邊，令人汗毛直立，三月的天是離別的天，有的人留下來(lái)與高考決一死戰，有的人黯然退場(chǎng)，當一本本同學(xué)錄傳到我手中后時(shí)，竟然是那么的沉重，送君千里，終需一別!唉，唯有長(cháng)嘆一聲，繼續奮斗。
三月的流光中，考試頻繁而至，每次老師發(fā)試卷的`樣子令人汗顏，一張張試卷像千斤之重，拿在手中，總感覺(jué)自己愧對于父母，愧對于老師，唉，嘆一聲《蜀道難》——蜀道難，難遇上青天，面對父母望子成龍，望女成鳳的期望，我們唯有不停的奔跑著(zhù)，面對老師們的殷切關(guān)注，我們不得不努力，每天晚上睡覺(jué)之時(shí)，總感覺(jué)有千斤重擔壓在我們身上，令人輾轉反側，難以入睡。
又是艷陽(yáng)天，然而距高考的來(lái)臨越來(lái)越近，僅有短短的八十多天，在這個(gè)陽(yáng)春三月，我們即面對著(zhù)離別之痛有體驗著(zhù)離高考倒計時(shí)的驚心動(dòng)魄!還記得有這樣一幅對聯(lián)一直鼓舞著(zhù)我們：“十年魔劍，劍走偏鋒，鋒芒畢露，一朝出鞘，笑看金榜，金榜題名�！� 我一直相信自己能成功，因為我們一直都向上，以一種倔強的姿態(tài)!”
寫(xiě)在三月的流光里。
向前奔跑作文4
有時(shí)候我們會(huì )像小孩癡迷一件玩具一樣，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔跑，看著(zhù)美麗的光球，不停地加速，到眼前才發(fā)現那原是海市蜃樓。
于是后悔了，后悔在跑的過(guò)程中推動(dòng)了欣賞風(fēng)景的機會(huì )，想要折身返回，卻發(fā)現風(fēng)景已逝，無(wú)可挽回。
其實(shí)，人在跑的時(shí)候，不要只顧著(zhù)深邃的藍天，我們的腳下還有廣袤的大地。在人生起跑線(xiàn)上，每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)起點(diǎn)，也會(huì )有一個(gè)終點(diǎn)�？鞓�(lè )的人在奔跑的過(guò)程中會(huì )享受沿途的娛樂(lè )。抱怨命運的人，在奔跑的過(guò)程中會(huì )喪失那一份信念，最終無(wú)功而返。
曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。十幾個(gè)身有殘疾的小孩進(jìn)行比賽，其中一個(gè)跑得飛快，忽然一個(gè)小孩摔倒在地，觀(guān)眾的.心猛地一驚，比賽不能進(jìn)行下去了，但出現的場(chǎng)面卻讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)得流下眼淚。其余九個(gè)小孩都停下自己的腳步，全部走到這個(gè)摔倒小孩的面前，扶起他，對他的傷口進(jìn)行短暫的處理，然后手挽手“走”向終點(diǎn)。
這是一次特殊的賽跑比賽，我不知道最終的結果如何，但我想他們十個(gè)人一定會(huì )成為很好的朋友，不為比賽的結果，就憑那停下來(lái)的瞬間。
朋友，在奔跑的過(guò)程中，你是否有過(guò)此種經(jīng)驗，不論有沒(méi)有，在今后的人生中，你需要這種經(jīng)驗，為著(zhù)這份善心，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀(guān)念。我們在奔跑的過(guò)程中除了競爭，還有很多的純潔的友誼。很多時(shí)候，我們只考慮自身。在跑的過(guò)程中根本不會(huì )顧及他人，其實(shí)，很多人只是無(wú)心，面對殘酷的生存競爭，每個(gè)人都沒(méi)有理由——選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的人全都拋在腦后。
其實(shí)，我們可以換種方式跑，帶著(zhù)快樂(lè )向前跑，帶著(zhù)感恩向前跑，帶著(zhù)一顆單純的心向前跑，也許我們會(huì )跑到“天堂”，看到天堂的顏色。
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