我最熟悉的人作文15篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文1

　　早晨，您總會(huì )不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì )做好飯菜等我回家；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總會(huì )端上一杯充滿(mǎn)親情濃濃的牛奶；睡覺(jué)前，您總會(huì )幫我整理好書(shū)桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì )做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。

　　體貼、無(wú)私、善良、和藹是您真實(shí)的寫(xiě)照，雖然當我不乖的時(shí)候，您會(huì )有幾分嚴厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛(ài)，是愛(ài)的體現與象征。您是一個(gè)大寫(xiě)的“人”――在我心中，您永遠都是那冉冉升起的太陽(yáng)，每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的.心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對我的培育之恩。

　　光陰似箭，一去不復返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺(jué)中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(cháng)大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當那個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子：當我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵我，是我能重新站起來(lái)。

　　向日葵以日輪式的金色花冠報答陽(yáng)光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒(méi)有像向日葵那樣長(cháng)出金色的花冠，也還沒(méi)有像馬蹄蓮那樣長(cháng)出天青色的花瓣，現在的我唯有刻苦讀書(shū)，爭取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。

　　有一種愛(ài)，一生一世不求回報――母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，她便是你最熟悉的人――母親！

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬(wàn)教芝，今年七十多歲，雖然看上去瘦瘦的、黑黑的，但眼不花、耳不聾，走起路來(lái)很精神，身板也很直，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的老人。

　　我爺爺奶奶隨我們來(lái)到珠海后，一時(shí)有點(diǎn)不適應，畢竟離開(kāi)原來(lái)生活了幾十年的地方，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，不相識的人，還有最重要的是言語(yǔ)不通。還好我爺爺的普通話(huà)說(shuō)得很好，因為他原來(lái)是從事銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的，走南闖北，沒(méi)過(guò)多久就熟悉了這里的環(huán)境。

　　我爺爺是個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每次跟爺爺出去，都會(huì )有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼，連小孩子見(jiàn)了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力，也許是爺爺很愛(ài)幫助左鄰右舍，所以人緣特好。

　　我爺爺還是個(gè)閑不住的人。我們家每天第一個(gè)起床的人就是他，一大早就幫我們打掃，把家具擦得干干凈凈，把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國家大事，每天必看的電視是新聞報道，還要去買(mǎi)上一兩份報紙，《參考消息》是他的必買(mǎi)報紙，還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》，然后一有時(shí)間就講給我們全家聽(tīng)，說(shuō)是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。

　　爺爺最?lèi)?ài)的就是我了。一有好吃的都會(huì )省給我吃，說(shuō)是我要學(xué)知識，長(cháng)身體。有一次吃排骨，爺爺不停的.往我碗里夾排骨，可自己一個(gè)都沒(méi)吃。每次放學(xué)接我時(shí)，總會(huì )在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取

　　考上北大或清華。

　　所以我要好好學(xué)習，回報爺爺的愛(ài)。

我最熟悉的人作文3

　　當我第一次見(jiàn)到班主任王惠濤老師時(shí)，就深深地喜愛(ài)上了她，因為這是第一個(gè)把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單，原來(lái)昶字上面不僅標注了拼音、還注明了釋義，真是一個(gè)用心、細心、暖心的好老師，我開(kāi)始期待我的小學(xué)生活了。

　　王老師——辛勤的園丁

　　記得剛入學(xué)的時(shí)候，王老師拉著(zhù)我們的手，用陽(yáng)光般的'笑容，溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“走進(jìn)小學(xué)，意味著(zhù)成長(cháng)，就像一棵小樹(shù)苗一樣，根基扎穩、長(cháng)出新葉，收獲果實(shí)，我會(huì )陪你們一起成長(cháng)……”。她是這樣說(shuō)，更是這樣做的。課上她認真傳授知識，課后及時(shí)檢查，面對小山一樣的作業(yè)、測試、聽(tīng)寫(xiě)紙，她打趣地說(shuō)：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了，而我們班的成績(jì)連續三年排名年級第一。

　　王老師——慈愛(ài)的媽媽。

　　每次課間休息，王老師都會(huì )督促我們喝水；每次室外活動(dòng)，老師都提醒我們穿好外衣，細心地檢查好衣扣，掖好露出衣角；我們生病了，她牽掛我們的病情，叮囑我們按時(shí)吃藥，還把課堂的板書(shū)都拍照片發(fā)過(guò)來(lái)，及時(shí)補上遺漏的課程；我們進(jìn)步了，獎勵給同學(xué)們的甜甜的棒棒糖，在她心中每一個(gè)孩子都是最棒的。

　　王老師——最好的朋友

　　圣誕節同學(xué)們帶來(lái)的平安果，被王老師洗干凈，切成小塊，大家一起分享，她說(shuō)懂得感恩的朋友最快樂(lè )。游學(xué)時(shí)的拓展訓練，王老師在一旁為我們加油打氣，鼓勵我們敢于戰勝困難、勇于挑戰自我，取得勝利的我們，得到了她大大的擁抱，她說(shuō)一起戰勝困難的朋友最真誠。

　　敬愛(ài)的老師、媽媽、我們最好的朋友——xx。

我最熟悉的人作文4

　　有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì )幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì )努力的開(kāi)導我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì )鼓勵我，她，就是我最熟悉的人媽媽。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己做家務(wù)事了�！薄昂谩薄跋茸屇愀梢患�最簡(jiǎn)單的'家務(wù)事，先去把碗洗了�！薄昂谩蔽掖饝�道。我三心二意的，用手摸了幾下就說(shuō)洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對我說(shuō)：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了�！�

　　瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對我說(shuō)：“楊震，我有一道數學(xué)題不會(huì )，把你的借我抄抄唄�！薄拔疫�沒(méi)寫(xiě)，等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧�！被氐郊依�，我一直在想這個(gè)問(wèn)題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì )害了他，不給他抄，又會(huì )破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問(wèn)媽媽呀！媽媽說(shuō)：“你可以把這道題給她講講啊�！睂Π�，我怎么沒(méi)有想到呢？吃過(guò)晚飯后，我?jiàn)A著(zhù)書(shū)本，高高興興的上小明家去了。

　　媽媽在我彷徨的時(shí)候為我排憂(yōu)解難。

　　又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著(zhù)嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺(jué)心好像碎了一樣，因為我這次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙出來(lái)看，問(wèn)我怎么回事，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，面對挫折要勇敢的抬起頭來(lái)，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭取獲得好成績(jì)�！眿寢屖刮以诖煺勖媲疤�起頭來(lái)，在悲傷面前堅強起來(lái)。

　　媽媽?zhuān)�你為了教育我付出了多少心血啊，我一定�?huì )好好學(xué)習，長(cháng)大做祖國的棟梁之才來(lái)回報您。

　　這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)�因為爸爸�?jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。

　　我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛(ài)，總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我，很愛(ài)我。

　　記得有一次我發(fā)燒了，當時(shí)是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來(lái)，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因為我喘的厲害，媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn)，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我，擔心我病情變嚴重。

　　這就是我媽媽?zhuān)�非常關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報答媽媽。篇六：我最熟悉的人媽媽

　　我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�我的媽媽留�?zhù)一頭長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，看上去十分漂亮，她像一個(gè)“熱水瓶型”的人，里面熱外面冷，對我的生活學(xué)習非常嚴格。

　　有一天吃飯的時(shí)候，飯桌上出現了我最不愛(ài)看到的“身影”——蘿卜。于是，我百般請求不吃，可媽媽的回答始終是兩個(gè)字“不行”。無(wú)奈，我只有假裝的吃了起來(lái)。等媽媽去房間的時(shí)候，我趕緊把碗里的飯和菜“奉獻”給了垃圾桶。不一會(huì )兒媽媽倒垃圾的時(shí)候發(fā)現了。非常生氣的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“叫你吃蘿卜是為你的`身體補充維生素Ｃ，以后你更要學(xué)養成一個(gè)節約糧食的好習慣。

　　還有一次，我做好的作業(yè)忘在家里了。上課了，正當我急的團團轉時(shí)，媽媽突然出現在教室外面，��！媽媽不是發(fā)高燒嗎？外面飄著(zhù)毛毛細雨，還趕來(lái)為我送作業(yè)……那時(shí)候我明白了，媽媽的心，媽媽的愛(ài)，就像毛毛細雨，一滴一滴的滋潤著(zhù)我的心……

　　我的媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)�我非常�?ài)她。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我媽媽。

　　她很善良、幽默、勤勞、做事認真，還愛(ài)我。

　　媽媽最喜歡的事情就是睡覺(jué)，因為她太累了。每天媽媽都最早起床收拾房間，每天最晚睡覺(jué)的也是媽媽。我和爸爸都睡覺(jué)了，媽媽還在洗衣服。第二天穿上媽媽洗過(guò)的衣服，可舒服了！

　　媽媽的文章寫(xiě)得也很好。9月26日，媽媽單位舉行了50周年慶典，媽媽還作為慶典主持人呢！并且自己寫(xiě)了主持詞，講給我聽(tīng)，講得繪聲繪色、特別精彩！我真佩服她！

　　媽媽還是一個(gè)特別幽默的人。有一天早晨，我肚子餓了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸缟铣允裁�？”媽媽說(shuō)：“吃蛋炒飯�！蔽夜室鈫�(wèn)：“蛋炒飯里有什么？” 媽媽說(shuō)：“有米飯和雞蛋�！币驗槲抑�道媽媽做的蛋炒飯里總是有很多很好吃的配料，所以我又問(wèn)：“有沒(méi)有別的配料？” 媽媽也故意說(shuō)：“沒(méi)有，蛋炒飯嘛，不就是米飯和雞蛋嗎？”我接著(zhù)問(wèn)：“香腸也沒(méi)有？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“好呀，那我就把Alan做成香腸吃吧！”我急了：“那可不行！”這時(shí)候我又生氣又高興，心里想：媽媽可真幽默呀！這是我在媽媽身上找到的我最喜歡的優(yōu)點(diǎn)。

　　之所以媽媽會(huì )這樣對我，是因為她很愛(ài)我，我以后也要報答媽媽對我的愛(ài)，我愛(ài)她！

　　我最熟悉的.人是我媽媽?zhuān)�我不但熟悉她的外表，我更熟悉她的語(yǔ)言和動(dòng)作。我最熟悉我干了好事媽媽臉上燦爛的笑容。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人，這個(gè)人和我是最最要好的朋友，也是我的同學(xué)，她的成績(jì)也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學(xué)一起回家，我們互相交流對方的思想。

　　她有一對黑黝黝的眼睛，一對彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她上學(xué)期一直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)前一兩個(gè)星期都是我的同桌，當時(shí)，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課后，我連常常一起瘋鬧，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。她有一個(gè)特點(diǎn)：就是喜歡去發(fā)現別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭發(fā)，看見(jiàn)別人的頭發(fā)向上翹，便會(huì )很開(kāi)心的說(shuō)，你看，她的頭發(fā)像雞尾巴。她會(huì )用其它的詞語(yǔ)來(lái)形容這人的'頭發(fā)到底想什么，時(shí)不時(shí)的會(huì )讓人大笑。

　　她呢？她還有一點(diǎn)，就是特別愛(ài)學(xué)習，每天下午放學(xué)，他不回家吃飯，就坐在教室里學(xué)習，如果有作業(yè)，她就拿作業(yè)出來(lái)寫(xiě)。所以說(shuō)，她往往比我先寫(xiě)完。許多人看見(jiàn)她這么用功的寫(xiě)作業(yè)，都在問(wèn)我：這么用功��！該休息了�？墒撬�一點(diǎn)也不理睬，邊寫(xiě)邊說(shuō)：耍也要把作業(yè)寫(xiě)完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔心自己的作業(yè)沒(méi)完成。

　　她多次給我提醒過(guò)，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們給她取了個(gè)外號叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號，但我相信，你們一定不知道她的外號吧！如果有誰(shuí)是她一個(gè)班的，那么你一定能猜出她是誰(shuí)？現在，重新安排座位后，他的座位是在第一排。

　　快快來(lái)根據我所描述的話(huà)，這些外貌來(lái)猜猜這個(gè)人是誰(shuí)吧？

我最熟悉的人作文8

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；雄鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它聳立；小草感謝春暉，因為春暉給它溫暖而我要感謝的是那個(gè)我最熟悉的人。

　　今年我八歲他，她也陪伴了我八年。她一米六五的身高，不胖不瘦，齊耳的短發(fā)看上去特別干練，也讓她的蘋(píng)果臉顯得更圓了；不算白皙的臉上已經(jīng)爬上了許多皺紋；原本水汪汪的大眼睛也隨著(zhù)時(shí)間的推移失去了許多光澤。但是，這一雙眼睛好似有著(zhù)神奇的魔力，只要我犯錯的時(shí)候，她雙目似箭，射得我無(wú)處可逃，可當我乖巧懂事的時(shí)候，這雙眼睛又瞇成一條線(xiàn)，笑盈盈的，就像三月里的桃花一樣美。

　　每天，給我洗衣做飯的是她，輔導我功課的也是她記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我書(shū)寫(xiě)非常不工整，她要求我練字，我寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，寫(xiě)得不耐煩，寫(xiě)出來(lái)的效果自然也糟糕透了。她發(fā)現后，就毫不留情地一頁(yè)又一頁(yè)地撕掉，并要求我重新寫(xiě)，她對我說(shuō)：做事要有耐心，要有毅力，不能著(zhù)急，靜下心來(lái)，觀(guān)察字體，看清占格，才能把字寫(xiě)好。在她的鼓勵下，我寫(xiě)的字有了很大進(jìn)步，得到了老師的贊揚，我自信多了。

　　你們猜出這個(gè)我最熟悉的.人是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，就是我的媽媽?zhuān)�我要感謝媽媽辛苦的照顧我將我養大，感謝媽媽在學(xué)習的道路上給我的鼓勵，感謝媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)和一個(gè)溫暖的家。我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您。

我最熟悉的人作文9

　　她帶著(zhù)一副粉色的眼鏡，她又高又瘦，她無(wú)論在哪兒都顯得與眾不同，她無(wú)論在哪兒都閃耀著(zhù)金色的光芒。她就是我們班最樂(lè )于助人，學(xué)習成績(jì)最好，責任心最強，上課最認真，舉手最積極，全班的榜樣——-林冰婷同學(xué)。

　　說(shuō)起林冰婷同學(xué)樂(lè )于助人的事例，我到現在還記憶猶新，雖然是一件微不足道的`小事。那是上三年級時(shí)的事情了。我忘帶鉛筆盒了，心里很忐忑，嘴里不停的念叨：“鉛筆盒啊，鉛筆盒，你快出來(lái)吧，不要跟我玩捉迷藏了�！币驗闆](méi)有筆，上課一個(gè)筆記都沒(méi)做，還被老師批評。終于下課了，我低著(zhù)頭去找林冰婷，小聲而快速地對她說(shuō)：“林冰婷，你可不可以借我一支筆，我的筆盒忘帶了。如果你沒(méi)有多余的筆，我也不勉強你�！彼�拍了拍我的肩頭，爽快地說(shuō)：“不用擔心，我現在就借你兩支筆�！蔽揖狭艘粋�(gè)躬，連聲道謝。瞧，這就是我們班的林冰婷，樂(lè )于助人的林冰婷。

　　林冰婷就是因為學(xué)習成績(jì)好，責任心強所以她擔任我們的副班長(cháng)、副中隊、語(yǔ)文組長(cháng)等多項光榮的職務(wù)。林冰婷做事一絲不茍，為什么呢？一起來(lái)看看吧。

　　林冰婷雖然不是板報負責人，但她盡心盡力的做好自己的事，盡可能做到最完美。她也經(jīng)常幫我們想構思，就因為這點(diǎn)我們班經(jīng)常在板報評比中獲得一等獎。她每釘一個(gè)圖釘，都那么仔細、認真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘，然后像老虎搜尋獵物一樣，緊緊地盯著(zhù)黑板，找到每幅畫(huà)最合適的歸宿，最后才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報，她都最晚走。她在檢查哪幅畫(huà)放得歪了，就會(huì )及時(shí)調整到最滿(mǎn)意為止。做完這些以后，她會(huì )檢查電源關(guān)了沒(méi)有，把門(mén)、窗關(guān)好�？�，這就是我們班的林冰婷，有責任心的林冰婷。

　　我要好好像林冰婷學(xué)習，爭當一個(gè)受老師喜愛(ài)的好學(xué)生。

我最熟悉的人作文10

　　每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭發(fā)，仍然像以往那樣，扎成一個(gè)馬尾辮;無(wú)情的皺紋在歲月的流逝中，悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了，但她卻是我們家名副其實(shí)的“節約大使”，經(jīng)常對我說(shuō)：“該省的一分一厘也要省，該花的一千一萬(wàn)也要花�！�

　　寒假里，爸爸媽媽和我到奶奶家去過(guò)年。有一天晚上，寒風(fēng)如同一把把小刀，吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖，幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里，正準備要開(kāi)空調，奶奶不知從哪里冒了出來(lái)，對我說(shuō)：“干嗎開(kāi)空調呢?今天不是挺熱的，我都快出汗了!”說(shuō)完，還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲(chóng)小技可騙不了我，我神秘一笑，還沒(méi)來(lái)得及抗議，奶奶就把我拖到了客廳，還用哈出的'暖氣來(lái)吹我，還說(shuō)要暖和一下，我拗不過(guò)奶奶，只能跟著(zhù)奶奶一起受冷。果然不出我所料，第二天早上我感冒了，這回是奶奶把我害慘了!

　　還有一次，奶奶來(lái)我們家做客，我拿出一大堆我心愛(ài)的零食來(lái)款待奶奶。我拆開(kāi)一包，自己先嘗了一口，呸!好難吃呀!“奶奶，這包不好吃，我再拆一包吃好了�！蔽艺f(shuō)，然后，起身就想去拆零食。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用拆了，這些零食買(mǎi)來(lái)都很貴的，我能吃就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。記住，要節約!”然后拿起被我“廢棄”的零食，開(kāi)始大吃特吃，奶奶吃得津津有味，還一邊說(shuō)：“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后，才滿(mǎn)意地拍拍肚子，在一旁的我看得目瞪口呆，奶奶也太節約了吧!連零食都不放過(guò)。

　　我奶奶真的是個(gè)“節約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節約很好，正像奶奶自創(chuàng )的名言一樣，難道不是嗎?

我最熟悉的人作文11

　　一個(gè)人最熟悉的莫過(guò)于他的父母，我也是一樣，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧！

　　爸爸每個(gè)星期都要求我和媽媽去爬山。聽(tīng)了我的話(huà)，千萬(wàn)別以為我的爸爸是個(gè)爬山能手，他每一次爬到半山腰，就連呼“累死了，累死了”，讓我和媽媽先爬上去，自己過(guò)一會(huì )兒再跟上�？墒�，幾乎每次都是我和媽媽氣喘吁吁地爬到山頂，再上氣不接下氣地返回半山腰時(shí)，發(fā)現爸爸還在半山腰悠閑自得地欣賞風(fēng)景，好像這半山腰就是他的目的地，看到我和媽媽下來(lái)，驚訝地說(shuō)：“哎呀！你們怎么這么快就下來(lái)了，我們在這坐一會(huì )兒吧！”說(shuō)著(zhù)，他又坐在石頭上，似乎他根本不是來(lái)爬山，而是到半山腰看風(fēng)景的。最后，在我和媽媽的全力催促下，他才依依不舍地站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，悠哉悠哉地下山。

　　爸爸十分在意我的體育運動(dòng)。不過(guò)他自己卻懶的'動(dòng)，假如看到我主動(dòng)要求打籃球，他會(huì )十分的高興。有時(shí)間時(shí)，爸爸也會(huì )來(lái)陪我一起玩。

　　爸爸還很注意我的安全，比如說(shuō)去游泳池吧，好多次我要去挑戰一米八的深水池，爸爸總是嚴厲地勸阻，生怕我一不小就掉進(jìn)水里，即使我自己覺(jué)得完全能夠挑戰成功。

　　爸爸平時(shí)很聽(tīng)媽媽的話(huà)，叫他往東他不敢往西，叫他燒菜他不敢洗碗，每天晚上，爸爸都在廚房間里乖乖地洗碗。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，爸爸好像就是媽媽的“奴隸”。

　　我的爸爸就是這樣一位愛(ài)老婆、愛(ài)孩子的好男人。

我最熟悉的人作文12

　　我有一個(gè)非常熟悉的人，她早上送我上學(xué)，下午接我放學(xué)，晚上還要輔導我的作業(yè)，然后哄我入睡后她才睡覺(jué)，那就是我的媽媽。

　　我媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉，中等個(gè)，眼睛又大又圓，就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊，放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì )問(wèn)我這些。

　　記得有一次放學(xué)，下著(zhù)傾盆大雨，是媽媽冒著(zhù)大雨急匆匆地來(lái)接我，她說(shuō)：“孩子，等急了吧，咱們回家吧�！被丶业穆飞�，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說(shuō)：“媽媽咱們兩個(gè)一起打�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抵抗力強，不會(huì )生病的，你還小，淋了雨就會(huì )生病，明天就不能來(lái)上學(xué)了�！碑敃r(shí)，不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

　　記得我五歲那年，有一天夜里我突然發(fā)燒了，很難受，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽急忙抱起我就往醫院趕，到了醫院，媽媽忙著(zhù)交費、取藥、跑上跑下，累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會(huì )兒就好�！碑斸橆^扎進(jìn)我的`血管時(shí)，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí)，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。

　　還有一次，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒(méi)抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發(fā)現后，她并沒(méi)有批評我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。

　　這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè )，讓我感到了溫暖，一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!

我最熟悉的人作文13

　　我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。

　　倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧，對了，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的“小嘴”。

　　倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”，可是他腦袋可靈活了，連賣(mài)玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他，不信是吧，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著(zhù)他贊了兩個(gè)月的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園，看來(lái)半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門(mén)了，立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你鎮有眼光，這是本店新進(jìn)的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的`！”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了，問(wèn)：“多少錢(qián)”？嗯，新貨，有點(diǎn)貴，一百五十元�！暗曛骰卮��！钡曛骰卮�。一百五十元！幸好沒(méi)把倪孜明嚇死，他一看身上只有一百元，就準備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰”。

　　“老板，我老是在這兒買(mǎi)玩具，一百四十元�！薄昂�！行！”“算了，一百二十元！”“不買(mǎi)，你當我做虧本生意��？”倪孜明一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，轉身就走。店主一見(jiàn)，急忙說(shuō)：“好，我的小祖宗，就一百二十元�！�

　　“現在我不給一百二十元了，一百元，賣(mài)不賣(mài)��？”倪孜明嘴上不說(shuō)，其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說(shuō)了幾聲“賣(mài)！”倪志明一聽(tīng)大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢(qián)，出了正門(mén)，他又蹦又跳，開(kāi)開(kāi)心心回家了。

　　這就是我的朋友——倪！孜！明！

我最熟悉的人作文14

　　在我們賴(lài)以生存的地球上居住著(zhù)約70億人，在我們路過(guò)的街頭也穿梭著(zhù)無(wú)數的人，但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學(xué)，那你最熟悉的人是誰(shuí)呢？

　　我最熟悉的人是我和藹可親的.媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业哪X海里有著(zhù)一張鵝蛋的臉，在臉的中上方有一雙濃濃的眉毛，眉毛下邊有一條長(cháng)長(cháng)的睫毛襯著(zhù)一對大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架著(zhù)一副海藍色的眼鏡，看上去可有學(xué)問(wèn)了！鼻子下面是一張大卻很可愛(ài)的嘴巴，粉粉的，可好看了。她有著(zhù)細長(cháng)的脖子，身材雖然有點(diǎn)胖但依然遮不住美麗，這就是我的媽媽。

　　為什么我最熟悉的人是媽媽呢？因為一天除去上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，剩余的十五個(gè)小時(shí)我都和媽媽在一起，她每天接我上學(xué)、放學(xué)，幫我洗衣、做飯，還不知疲倦地幫我輔導作業(yè)。記得有一次我有一道題不會(huì )做，當我在那兒冥思苦想了半天也毫無(wú)頭緒的時(shí)候，我的救星——媽媽出現了，她三下五除二就在草稿本上寫(xiě)出答案來(lái)，看著(zhù)答案但我還是不懂，于是她就幫我講解，當她講完第一遍的時(shí)候我還是不太會(huì )，于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次，在她激情昂揚地幫我講題五遍以后，我還是沒(méi)懂，以至于她口干舌燥，我原本以為她會(huì )說(shuō)我太笨或者說(shuō)我沒(méi)有認真聽(tīng)講，但讓我沒(méi)想到的是她卻忍著(zhù)口渴又給我講了一遍，這一次我終于明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她為了考驗我是否真的理解了，就叫我講一遍給她聽(tīng)，當我講完后她又鼓勵我說(shuō)：“真棒！寶貝你是媽媽的驕傲！”這時(shí)的我心里也是樂(lè )滋滋的。

　　我的媽媽也是一個(gè)賞罰分明的人，在我表現好的時(shí)候，她會(huì )獎勵我；在我犯錯的時(shí)候她會(huì )責罰我，因為我知道我做錯了事就應當受到懲罰，這叫罪有應得，所以我毫無(wú)怨言，也認真地接受她的教育和批評。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)和藹可親、教子有方的媽媽。

我最熟悉的人作文15

　　最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會(huì )想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛(ài)。

　　記得在我上一年級時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒(méi)有讀，還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的`窘態(tài)，就對我說(shuō)，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學(xué)習再看課外書(shū)籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學(xué)的東西會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現在不認真，到時(shí)會(huì )后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�?我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū)，等完成了學(xué)習任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地搞學(xué)習。從此，每當我在學(xué)習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，每當看到媽媽因為我的進(jìn)步，臉上露出會(huì )心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。

　　媽媽不僅在學(xué)習上鼓勵我，在生活上她對我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

　　我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著(zhù)微笑。

　　媽媽為人善良，媽媽是老師她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養我好的品德。

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