點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文1
記得有一個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當時(shí)，我的心就想吃了蜜一樣，很甜，但可惜的是我還不會(huì )騎自行車(chē)。我十分失望的看著(zhù)自行車(chē)。您似乎看透了我的心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上拉著(zhù)我到一塊空地上去學(xué)騎。您在后面扶著(zhù)，而我在前面騎。剛開(kāi)始，車(chē)子東倒西歪的，好像一陣風(fēng)就可以把它吹到。是您用力扶著(zhù)自信車(chē)的，為的就是不讓我摔跤。結果您的腿被后面的座椅弄的青一塊紫一塊。
還有一次我躺在床上，額頭不停地冒著(zhù)汗珠，您看著(zhù)我的樣子，一會(huì )兒摸摸我的額頭，一會(huì )兒去泡感冒藥，忙的`手忙腳亂。您拿著(zhù)一個(gè)玻璃杯，里面泡著(zhù)感冒藥，您把藥一勺一勺的喂給我，當我看見(jiàn)了您手上的一塊紅色皮膚時(shí)，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶稚显趺磿?huì )有一塊紅色的?”媽媽先是愣住了，然后用溫柔的聲音說(shuō)：“傻丫頭，哪里有紅的，你看錯了吧�！笨粗�(zhù)媽媽溫柔的眼光，我說(shuō)：“可能真的是我看錯了�！焙韧晁�，媽媽為我搞上了被子，輕輕地走了。我看到媽媽在微弱的光下擦燙傷藥，就知道我剛剛沒(méi)有看錯。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事不足以看出我對您的感謝，但這些都是愛(ài)啊!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文2
媽媽的愛(ài)。
一個(gè)很熱很熱的下午，太陽(yáng)十分毒辣。媽媽來(lái)接我，一把遮陽(yáng)傘打在我的頭頂，陽(yáng)光卻灑在媽媽的身上，把媽媽的臉照得通紅。
奶奶的`愛(ài)。
當我還在上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽的工作十分繁忙，沒(méi)空接我。我那時(shí)還小，不認得回家的路。于是，奶奶便擔當起“接送員”的責任�；丶业穆飞�，奶奶怕我肚子餓，還經(jīng)常給我買(mǎi)美味的餅干或軟軟的面包。
陌生姐姐的愛(ài)。
我現在學(xué)素描，班上新來(lái)了一位大姐姐。第一節課上完后，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，天空蒙蒙地下起了雨，可爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我。我在門(mén)口等著(zhù)，那位陌生的大姐姐也要回家，她撐開(kāi)傘，溫柔地對我說(shuō)：“小妹妹，再見(jiàn)，小心點(diǎn)！”說(shuō)完朝我揮揮手，走了。我愣在那兒，大姐姐說(shuō)的話(huà)在我心中就像一潭平靜的湖水擊起了漣漪，擴散出一道道微波，蕩漾了許久。
愛(ài)，無(wú)處不在，需要細細觀(guān)察，哪怕是來(lái)自一個(gè)陌生人的愛(ài)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文3
愛(ài)是讓人在風(fēng)雪交加中的一根蠟燭，溫暖了我們的心；愛(ài)是一位“醫生”把心中的“刺”給撥出，使我們又快樂(lè )起來(lái)。
每天放學(xué)我就能看見(jiàn)媽媽?zhuān)背覔]手，于是我趕快跑過(guò)去。媽媽讓我把書(shū)包給她，我不給，因為我覺(jué)得書(shū)包有一點(diǎn)重，每次媽媽和我走到半路時(shí)都還要再問(wèn)一次，所以我只好給她了，這是媽媽對我的愛(ài)！
叮鈴鈴，要起床了，我從床上爬起來(lái)穿好衣服就跑去廁所。爸爸讓我吃早餐快一點(diǎn)，不然要遲到了。我吃完了，爸爸就帶我上學(xué)去了。這是爸爸對我的愛(ài)，他每天早上六點(diǎn)二十分起床，去做早餐，再帶我去上學(xué)，然后去上班……可忙了。
愛(ài)能讓我們一家充滿(mǎn)了快樂(lè )，愛(ài)是很簡(jiǎn)單的，許多事中都包含著(zhù)愛(ài)，愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴包圍著(zhù)我們的`生活！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文4
在生活中，有許多人都關(guān)愛(ài)我。
最關(guān)愛(ài)我的是老師，因為她能幫我解決困難。
有一次，老師讓我們寫(xiě)習題的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題，我怎么想也想不出來(lái)，就先空著(zhù)。老師的要求已經(jīng)完成了，離下課還有10分鐘，我就努力去思考那道不會(huì )的題。下課了，我不會(huì )的題目還沒(méi)想出來(lái)，就先把練習本交了上去。
老師在改的時(shí)候，發(fā)現了我有一題空著(zhù)，就把我叫到了老師辦公室。老師問(wèn)我這道題為什么空著(zhù)？我就回答：“因為這道題太難了，我想了好幾分鐘都沒(méi)做出來(lái)�！崩蠋熉�(tīng)了之后說(shuō)：“你只要不放棄，就一定可以成功的，如果不思考，這道題再在試卷中出現，你就會(huì )失去這道題的分數�！甭�(tīng)了老師的話(huà)后，我開(kāi)始認真地重新尋找這道題的.思路。我慢慢地想，細心地思考。過(guò)了一會(huì )兒，這道題終于被我給寫(xiě)對了。老師看了看，表?yè)P了我。
老師對我的關(guān)愛(ài)可真好，是老師的那句話(huà)，才讓我成功。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文5
愛(ài)是媽媽的關(guān)心，爸爸的照看，也是同學(xué)的安慰。
那一次，我被一個(gè)高年級的人給絆倒在樓梯上，下巴被撞出了一個(gè)大傷口。只能在醫院里治療傷口�；氐綄W(xué)校后，同學(xué)們不但沒(méi)有笑話(huà)我，反而還安慰我。
他們說(shuō)：“傷口怎么了？很?chē)乐貑�？”……“感覺(jué)怎么樣？好點(diǎn)了嗎？”……這些話(huà)讓我的`心感到暖暖的。
過(guò)了幾天，我的傷口總算是好了，但我發(fā)現傷口的位置上有一個(gè)大包，在學(xué)校里大家還是像上次那樣安慰我，“沒(méi)有關(guān)系的，你不丑，不可能會(huì )影響我們玩的�！薄澳阍龠@樣不去，學(xué)習怎么辦？”……我聽(tīng)了之后很感動(dòng)：“謝謝你們的安慰，不然的話(huà)我都不想上學(xué)了�！敝�，我繼續和同學(xué)一起學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。
愛(ài)是一個(gè)小火苗，溫暖他人時(shí)，也溫暖了你自己。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)作文6
對于我來(lái)說(shuō)，媽媽就像春天的微風(fēng)，撫摸著(zhù)我，而我就是一朵小花，吹著(zhù)我健康長(cháng)大。
有一次，我正準備回家，可是一下子下起了傾盆大雨，我焦急地在大廳里等候，看見(jiàn)同學(xué)們都走了，就我還在大廳里孤單地等著(zhù)。我正準備自己淋雨回家，一只大手拿著(zhù)雨傘，對我說(shuō)：“走吧！”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽�！鞍褧�(shū)包給我，我來(lái)背�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
我把書(shū)包給她，發(fā)現雨傘太小了，不夠兩人一起撐。于是媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家洗衣服�！蔽铱匆�(jiàn)雨傘往我這邊斜，又瞧見(jiàn)媽媽的`衣服都濕的。從這微不足道的事中，就能體會(huì )媽媽對我的愛(ài)。
還有一次，天氣冷了。媽媽決定親自縫一頂帽子，我偷偷看見(jiàn)媽媽為我縫帽子的時(shí)候，不小心把手指給弄破了，媽媽也忍著(zhù)疼痛不顧一切為我縫帽子�？p累了，媽媽還是堅持著(zhù)。這讓我體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)。
生活中到處有愛(ài)，就讓我們慢慢去發(fā)現。
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