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彼岸的風(fēng)箏作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的彼岸的風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彼岸的風(fēng)箏作文1
“跟你說(shuō)過(guò)幾回了,不要老是把痰吐在地上,怎么老是記不住!”我指著(zhù)地板上一塊污跡,朝她吼。她不甘示弱,便朝我吼道:“不是我吐的,你別老誣陷我啊!”我不愿與她多說(shuō),轉身回到了自己的房間。
明明做錯了事,卻從來(lái)不承認,沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)者的風(fēng)范!奶奶一輩子強勢慣了,媽媽剛嫁進(jìn)來(lái)時(shí)就受了她不少氣呢!這實(shí)在不是我心中慈愛(ài)的奶奶。
無(wú)奈,苦笑。就這么看著(zhù)高掛天空的風(fēng)箏墜落,而我卻無(wú)能為力。
回首,又憶往昔。童年的時(shí)候,她真的很疼愛(ài)我。她常背著(zhù)媽媽給我零花錢(qián),買(mǎi)兩根冰棍,一人一根。她總是沒(méi)有原則地滿(mǎn)足我的一切要求。
我常拉著(zhù)奶奶帶我去郊外放風(fēng)箏,我一邊拉著(zhù)線(xiàn),一邊跑著(zhù)跳著(zhù),風(fēng)箏飛得越高,我就越興奮。而她就默默在一旁看著(zhù),看我笑著(zhù),跑著(zhù),露出滿(mǎn)意的笑容。每次我一出門(mén)準很晚回,少不了挨媽媽一頓訓,可奶奶總站我這邊,那時(shí)的我總覺(jué)得自己就是那懸掛藍天的風(fēng)箏,與白云為伴,好不快活。是奶奶,給予了我這樣一種自由。
那年,我給了她一本《圣經(jīng)》,而后鄭重其事地走到她面前,讓她相信這個(gè)世界上真的有上帝,“你只要每天向上帝禱告,她就能聽(tīng)見(jiàn)你的愿望!闭f(shuō)著(zhù)早已在腦海里構思著(zhù)奶奶做禱告的畫(huà)面。她默不作聲,看著(zhù)我只是微笑。果然,以后的每天奶奶都向上帝禱告,并且時(shí)常懷抱一個(gè)風(fēng)箏。我為奶奶竟然相信我的胡話(huà)而沾沾自喜,看著(zhù)她認真模樣,想來(lái)老人家有些寄托未嘗不是一件好事。
一天,我從她身邊走過(guò),她正做著(zhù)下午的禱告。我無(wú)意中聽(tīng)到了她的告詞:“上帝有大能,保佑我的兒女,保佑我的孩子......”夕陽(yáng)照射在她的臉上,那一刻,她的`表情顯得安靜又慈祥。我仿佛又回到了幼時(shí),與奶奶并肩坐在樹(shù)蔭底下聽(tīng)她講故事。
我曾以為,以前好不容易放飛的風(fēng)箏,線(xiàn)斷了,就回不來(lái)了;實(shí)際上,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏卻沒(méi)走遠,只是我們常常被外界蒙蔽雙眼,忽略了它。
親愛(ài)的奶奶,請你好好再看我一回,別把我忘了。我愿意給你足夠的時(shí)間,默默地等待著(zhù)你從記憶里把我記起。我知道,雖然心臟到大腦的路途遙遠,但你還是愿意跋涉不休。
那么,我也愿意牽起你的手,一起找尋彼岸的風(fēng)箏。我們將風(fēng)箏一起放飛,讓你明白,我也一直愛(ài)著(zhù)你,自始至終,不曾減少絲毫。
彼岸的風(fēng)箏作文2
小時(shí)候總希望自己能有一雙翅膀,飛翔在藍天之中,去找尋屬于我們的夢(mèng)想,就像尋找那彼岸的風(fēng)箏一樣。
現在想來(lái),那只是一個(gè)多么幼稚可笑的夢(mèng)想啊,人怎么會(huì )有翅膀呢,怎么會(huì )像那一只乘著(zhù)東風(fēng)的風(fēng)箏呢?要知道,風(fēng)箏那么執著(zhù),是為了飛向白云,飛向藍天,飛向那遙遠的地方。而我呢?難道會(huì )忘記那個(gè)約定嗎?每每看見(jiàn)天空中那一只只風(fēng)箏,我就會(huì )想起你,和那天的清風(fēng),小草,笑語(yǔ)。每每想起你,還有我們的夢(mèng)想,心中便油然而生一種沖動(dòng),一種渴望。風(fēng),還記得嗎?草還記得嗎?我們曾經(jīng)的約定。
六年了,匆匆一別,我們竟六年未曾見(jiàn)面了。還記得嗎?那年,下午,你,還有我,一起去山頂放風(fēng)箏。你說(shuō),風(fēng)箏載著(zhù)我們的風(fēng),翱翔在藍天之上。我只是欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有再多說(shuō)什么。但是我記得,那天我們曾經(jīng)許下的誓言。而現在,你還在為屬于我們的夢(mèng)想而奮斗嗎?你說(shuō)過(guò),無(wú)論如何,你都不會(huì )忘記我們之間的約定的。彈指間,六年過(guò)去了,可回想起你,還有那段美好的時(shí)光,心中還是有一種特別的感覺(jué)。那一段時(shí)光,屬于你,屬于我,屬于草坪,屬于花叢。我們追逐,打鬧,在大榕樹(shù)底下背書(shū),在楓樹(shù)林里寫(xiě)日記,在雪地里手牽手上學(xué)去。
那一幕幕,那一點(diǎn)點(diǎn),那一滴滴,我至今記憶猶新,你呢?一定和我一樣吧?現在上初三了,學(xué)習任務(wù)繁重,壓力也更大了,煩惱也增多了。面對著(zhù)學(xué)習上的困難,我有時(shí)真想放棄。但是,我能放棄嗎?這里有父母的重托,恩師的期望,自己的責任,我放棄得了嗎?我知道,無(wú)論遇到什么艱難險阻,我都得堅強地走下去;而且,我們之間還有那一個(gè)約定呢!
現在是冬天,風(fēng)冷冷的,天灰蒙蒙的,沒(méi)有你,沒(méi)有風(fēng)箏。我前進(jìn)的道路上有一條波濤滾滾的'大河,我看不見(jiàn)彼岸。然而我知道,那邊藍天白云間,還飄著(zhù)那只夢(mèng)想的風(fēng)箏。我會(huì )迎著(zhù)浪濤前進(jìn)的,雖然傷痕累累,渾身疲憊。況且,你還在彼岸等著(zhù)我,我怎么能放棄?
而你呢?也和我一樣嗎?也許,我們不必問(wèn)彼岸有多么遙遠,不必怨我們的前行是多么艱難,也不必在乎夢(mèng)想是否一定會(huì )實(shí)現。只要我們鍥而不舍地去追求,彼岸的風(fēng)箏就會(huì )永遠飛翔在我們的心的天空。朋友,你說(shuō)對嗎?