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【實(shí)用】滾鐵環(huán)作文17篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的滾鐵環(huán)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滾鐵環(huán)作文 1
說(shuō)起玩具，相信我們都十分喜歡，而且每個(gè)人都必定能拿出一兩件創(chuàng )意獨特、趣味十足的“鎮家之寶”。但是最近，老師要求我們自己制作一種玩具，這可就難倒了我，因為我們現在的玩具大都是買(mǎi)現成的，像布娃娃、機器人自己制作，對我來(lái)說(shuō)還真是“大姑娘坐花轎頭一回�！�
回到家里，我只能央求爸爸教我做一件玩具，爸爸思索了一下對我說(shuō)，那就做個(gè)滾鐵環(huán)吧，既簡(jiǎn)單易做又趣味好玩。什么是滾鐵環(huán)呢？原來(lái)滾鐵環(huán)是爸爸小時(shí)候最喜歡的玩具之一，這件玩具由鐵環(huán)和鐵鉤兩部分組成。
爸爸找來(lái)了粗鐵絲、小木棍、鉗子和錘子等材料和工具，開(kāi)始教我制作鐵環(huán)。只見(jiàn)他先找來(lái)一只水桶，然后把鐵絲圍著(zhù)水桶繞一圈，用貼紙粘住，再留一小段后，拿起剪刀剪斷鐵絲，把鐵環(huán)從水桶上取下來(lái)，把鐵絲兩頭纏繞起來(lái)，用錘子把接頭處敲擊平整，這樣鐵環(huán)就完成了。爸爸又根據我的身高截取一段小木棍，再用鉗子把粗鐵絲的一頭制作成“U”形鉤，然后把鐵絲的另外一頭緊緊繞在小木棍上，經(jīng)過(guò)一番調整，鐵鉤也終于大功告成了。
拿著(zhù)剛剛制作好的滾鐵環(huán)，我高興得直往樓下跑去，準備去試試這自制的新玩具。爸爸說(shuō)，他先給我做一次示范。只見(jiàn)他左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵鉤，抵在鐵環(huán)后面，左手把鐵環(huán)輕輕向前一送，鐵鉤扣緊鐵環(huán)，順勢向前一推，鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。那動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅，一氣呵成。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子急想試一把�？僧斘覄傄凰墒�，鐵環(huán)就像醉漢一樣，東倒西歪的，完全不聽(tīng)我控制。連續幾次，鐵環(huán)都跌跌撞撞地躺在地上，它那“叮叮當當”的聲音，不再那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，卻像是無(wú)情的嘲笑我有點(diǎn)急躁了。在爸爸的鼓勵下，我不斷嘗試，反復總結，漸漸的'，鐵環(huán)聽(tīng)話(huà)了：當鐵環(huán)要往右邊傾斜時(shí)，我就輕輕把它往左邊轉，它就又回到了正軌。一遍、兩遍、三遍不知不覺(jué)中，我滾鐵環(huán)的距離越來(lái)越遠了。
在這次學(xué)滾鐵環(huán)中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要講究方法，即使是一件簡(jiǎn)單的事情，也要經(jīng)過(guò)不斷的練習和總結才能做好。
滾鐵環(huán)作文 2
這學(xué)期，我們對“滾鐵環(huán)”情有獨鐘，大課間、活動(dòng)課都能在操場(chǎng)上看到那些鐵環(huán)愛(ài)好者的身影。終于，同學(xué)們迎來(lái)了滾鐵環(huán)比賽。
大家把比賽地點(diǎn)圍了個(gè)水泄不通。比賽開(kāi)始了！第一環(huán)的選手躍躍欲試，做好了充分的準備：彎著(zhù)腰，身子向前傾，左手握鐵環(huán)，右手持鐵鉤，就等老師發(fā)令了�！邦A備——開(kāi)始！”老師一聲令下，第一環(huán)的四個(gè)選手沖了出去。原本我以為他們能穩穩當當地沖向終點(diǎn)，可誰(shuí)知事實(shí)不僅沒(méi)和我的猜測相似，還相差了十萬(wàn)八千里！他們大約才滾了五六米，鐵環(huán)就按捺不住，開(kāi)始東倒西歪了，在二分之一的地方，鐵環(huán)終于轉了幾個(gè)圈，倒了下去，惹得全班哈哈大笑。但第一環(huán)的選手沒(méi)有放棄，跌跌撞撞地把鐵環(huán)傳給了下一位同學(xué)。
轉眼間，已經(jīng)輪到第三環(huán)了。第三環(huán)的選手個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，手微微顫抖，我想：他們應該是怕自己滾得不好，給小隊拖后腿吧！而蔡為卻面帶微笑，一副神態(tài)自若的樣子。瞧！蔡為跑得多快呀，她就像離弦的箭一樣沖了出去。不好！我發(fā)現第四組一位同學(xué)的鐵環(huán)就像淘氣的`孩子，筆直地沖向蔡為。這可怎么辦？我不禁為蔡為捏了一把汗。但她身后好像有一雙眼睛，在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，身體略偏向右側，手腕也同時(shí)向右轉了一點(diǎn)，就這樣，她整個(gè)人就脫離了賽道，但又是一眨眼的功夫，又回到了正道，她成功躲過(guò)了那個(gè)調皮鐵環(huán)突如其來(lái)的襲擊。
不知不覺(jué)輪到我了，為了這次的滾鐵環(huán)比賽，我可是在家下了狠功夫哪，所以我可是胸有成竹！我慢慢地向前滾著(zhù)，卻忽然聽(tīng)到有同學(xué)在旁邊說(shuō)：“切，她怎么這么慢，肯定是不熟！”哼，你們懂什么，這才叫好技術(shù)。我一邊氣呼呼地想，一邊不緊不慢地推著(zhù)。但是耳邊的議論聲越來(lái)越大，接連不斷：“太慢啦，蝸牛都比她快！”“就是······”不就是快么，快一個(gè)給你們看看！終于，我的小宇宙爆發(fā)了，腳下變得有力，邁著(zhù)大步伐，勇往直前，風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過(guò)······“耶，我成功啦！”我頓時(shí)心花怒放。
因為我是前幾個(gè)比的，所以有充分的時(shí)間來(lái)觀(guān)察別人，從而“偷師學(xué)藝”！你瞧：有的鐵環(huán)像一位醉漢，搖搖晃晃；有的不聽(tīng)主人的使喚，跑到別人的賽道；有的緊貼地面，穩穩當當；有的遇到凹凸不平處，像彈力球似的奮力向上一跳，又“哐當”一聲落在地上，有驚無(wú)險；有的更加離譜，還騰空飛了起來(lái)······
叮叮當當的金屬聲演奏了一首動(dòng)人的交響樂(lè )，響徹在校園上空，為我們充滿(mǎn)幻想的童年添了一抹絢麗的色彩。
滾鐵環(huán)作文 3
“咔咔”門(mén)被打開(kāi)了，爸爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著(zhù)他給我自制的，我心儀了許久的玩具——滾鐵環(huán)。
記得有一次在看電視的時(shí)候，我看到快樂(lè )大本營(yíng)里面有小朋友在玩，很有趣的樣子，我問(wèn)爸爸，那是什么？爸爸說(shuō)那里滾鐵環(huán)，是他們小時(shí)候最喜歡玩的玩具了。我吵著(zhù)也要玩，爸爸陷入了深思，應該是在追憶他的童年吧，我搖著(zhù)爸爸的胳膊，爸爸說(shuō)：“好！給你做一個(gè)，老爸和你一起憶一下童年�！�
今天，爸爸帶回來(lái)了他自制的滾鐵環(huán)，并且手把手的開(kāi)始教我。我們下了樓，爸爸先給我演示了幾遍，我看到爸爸拿著(zhù)鐵環(huán)，往前一扔，鐵環(huán)很聽(tīng)話(huà)在在爸爸手里那個(gè)推把里往前滾著(zhù)，呵呵，很簡(jiǎn)單嘛！
輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)鐵環(huán)，往向一扔，只見(jiàn)鐵環(huán)不聽(tīng)話(huà)了，乖乖地直接橫躺在了地上，一動(dòng)不動(dòng)， “咦，怎么不走��！快滾��！”我著(zhù)急地叫著(zhù)！“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，要掌握要領(lǐng)！”爸爸說(shuō)！“好哎！好哎！”我高興地拍著(zhù)說(shuō)！
爸爸開(kāi)始手把手地教我，可是兩三個(gè)回會(huì )后，我還是沒(méi)能獨立掌握滾鐵環(huán)的技巧，沒(méi)能讓鐵環(huán)自己“跑”起來(lái)。爸爸直起腰，很幽默地說(shuō)“我終于知道教練們都是怎么死的了！”我抬起頭看著(zhù)爸爸，好奇地問(wèn)“怎么？”“急死的'！”“哈哈……”我和爸爸開(kāi)心的捧腹大笑！
接下來(lái)，我自己又試了幾次，還是不行，我都開(kāi)始有點(diǎn)氣餒了。爸爸又開(kāi)始很耐心地拿著(zhù)我的手，開(kāi)始教我，慢慢地，鐵環(huán)在我們倆的控制下開(kāi)始“跑”了起來(lái)，慢慢地，在不知不覺(jué)中，爸爸松開(kāi)了手，我自己推著(zhù)鐵環(huán)往向跑著(zhù)，呀！我會(huì )了，我終于會(huì )滾鐵環(huán)了，我高興極了。
爸爸表?yè)P了我，我推得更起勁了。他還叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尡孔镜貙W(xué)了幾回沒(méi)學(xué)會(huì )，直夸我聰明，我得意洋洋起來(lái)，呵呵，媽媽就不告訴你，我也學(xué)了半天才學(xué)會(huì )的呢，哈哈！
后來(lái)，我詢(xún)問(wèn)了度娘，她告訴我，原來(lái)推鐵環(huán)是一項有益于身心健康的民族傳統體育運動(dòng)項目，民族體育運動(dòng)會(huì )的競賽項目中，一直保留著(zhù)這一傳統項目呢。它可以鍛煉人的協(xié)調能力和平衡能力，有助于提高人體的平衡性、肢體的協(xié)調以及眼力等。來(lái)吧！小朋友們，和我一起來(lái)滾鐵環(huán)吧！
滾鐵環(huán)作文 4
這天，我們去惠州市博羅縣觀(guān)音閣閣鎮進(jìn)行農耕體驗。
到了目的地，我們下了車(chē)，看到了一派生機勃勃的農家風(fēng)光。這里的樹(shù)似乎比別處的樹(shù)更翠綠，這里的花似乎比別處的花更鮮艷，這里的空氣似乎比別處的更新鮮。我深深地吸一口清新的空氣，舒服極了。
上完二十四節氣小課堂后，我們進(jìn)行的是滾鐵環(huán)活動(dòng)。在家聽(tīng)哥哥說(shuō)，滾鐵環(huán)很難學(xué)。他是一個(gè)男孩子都這樣子，那我能行嗎？不過(guò)，要是我能學(xué)會(huì )了，那我豈不是可以在哥哥面前炫耀一下？我一定要學(xué)會(huì )滾鐵環(huán)。我懷著(zhù)期待與興奮的心情跟著(zhù)導游來(lái)到沙地上。
我拿到鐵環(huán)和鐵棍，學(xué)著(zhù)別人的樣子小心翼翼地把鐵棍上面的鉤子鉤住鐵環(huán)，往前跑動(dòng)起來(lái)�？商詺獾蔫F環(huán)完全不受控制，沒(méi)跑兩步就倒下了。第一次宣告失敗。
這可不能氣餒，我又興致勃勃地重復剛才的動(dòng)作，用鐵鉤把鐵環(huán)立起來(lái)，可結果是鐵環(huán)還沒(méi)滾就倒下了。一次、兩次、三次……我依然沒(méi)有成功�？磥�(lái)，哥哥說(shuō)的沒(méi)錯，這滾鐵環(huán)是不容易學(xué)的。我心里出現了兩個(gè)小精靈，爭吵了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)：放棄學(xué)滾鐵環(huán)吧，這么難。另一個(gè)說(shuō)：不能放棄，你放棄了，你就不可能在哥哥面前炫耀了。一個(gè)又說(shuō)：沒(méi)什么，你放棄又算得了什么？人家男孩子都說(shuō)難呢，你是一個(gè)女孩子，是一個(gè)小淑女。小淑女不會(huì )有什么大驚小怪的？另一個(gè)還擊道：放棄？不就意識著(zhù)失敗嗎？沒(méi)有付出，哪來(lái)的成功……
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)張老師在不遠處說(shuō)：“你看，這鉤子要鉤在這里……”原來(lái)是張老師在教大家滾鐵環(huán)。我好趕緊三步并為兩步地沖了過(guò)去。噢，太好了，我終于明白了，原來(lái)是我鉤錯位置了，怪不得我的鐵環(huán)還沒(méi)滾就掉了�？吹綇埨蠋熌敲摧p而易舉地就把鐵環(huán)滾起來(lái)，我羨慕極了。
我按照張老師說(shuō)的`方法，把鉤子鉤在鐵環(huán)正確的位置上�？墒撬�是不聽(tīng)話(huà)，沒(méi)滾幾步又居然倒下了。我生氣極了，抬頭再看張老師是怎樣滾的。原來(lái)是我的鐵棍沒(méi)立起來(lái)。如果不立，鐵環(huán)自然會(huì )倒下啦。這次我重新把鐵棍立起來(lái)，讓鐵環(huán)靠在鐵棍上，它們好像很有默契的朋友一樣，互相貼合在一起。我輕輕地往前推，它居然跟著(zhù)我的方向慢慢地滾動(dòng)起來(lái)。一米、兩米、三米…。它越滾越順、越遠。哇，太棒了，在這一刻，我終于實(shí)現了我的愿望。
我成功了，多么激動(dòng)人心的一刻！
滾鐵環(huán)作文 5
走進(jìn)我們學(xué)校，就會(huì )看見(jiàn)一棟教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這幾個(gè)金色的大字，每次看到這些字，就會(huì )讓我想起我們那豐富多彩的大課間活動(dòng)。
瞧，其它班的同學(xué)們已經(jīng)玩得樂(lè )不可支了，他們有的玩排球，有的跳大繩，還有的玩跳跳球……這些活動(dòng)已經(jīng)成為我校最熱門(mén)、最時(shí)尚的體育運動(dòng)了。
我們班也不甘示弱，老師讓指定的同學(xué)去拿我們的器材鐵環(huán)。鐵環(huán)是一個(gè)很大的圈，圈的'上面還有三個(gè)小圈，滾起鐵環(huán)來(lái)就會(huì )發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲。我看著(zhù)這鐵環(huán)，心里想，不就是滾個(gè)鐵環(huán)嘛，有什么大了不起的？于是，我拿起一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)手柄，開(kāi)始滾起鐵環(huán)來(lái)了。哎！還沒(méi)有到50厘米，那鐵環(huán)就從手柄上掙脫了。
還好，校長(cháng)來(lái)教我們怎么玩了。只見(jiàn)他左手拿鐵環(huán)，右手握鐵柄，再把手柄放在鐵環(huán)的下半部分，輕而易舉就滾起了鐵環(huán)。沒(méi)看幾遍，我就說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了�！庇谑蔷拖蛲瑢W(xué)們展示起來(lái)了，結果比上次還糟，沒(méi)到25厘米，鐵環(huán)就掉地上了，就好似一個(gè)頑皮的孩子累得坐在原地一動(dòng)也不動(dòng)，頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑。
校長(cháng)便耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“開(kāi)始滾動(dòng)鐵環(huán)時(shí)，用力講究一個(gè)‘穩’字，不能慌�！蔽野凑绽蠋熤更c(diǎn)的去做，漸漸的，鐵環(huán)聽(tīng)話(huà)了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我還覺(jué)得意猶未盡。
經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習，我們終于能熟練的滾鐵環(huán)了。這時(shí)，蔣怡對我說(shuō)：“我要挑戰你�！庇谑�，我們的pk開(kāi)始了。
旁邊的一位同學(xué)說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！蔽覀兙惋w奔著(zhù)滾鐵環(huán)，生怕自己落后，我倆一會(huì )我在前一會(huì )她在前。哎呀！蔣怡快要追上我了，我心想：加油！只差最后3米就到終點(diǎn)了，我一定要贏(yíng)，還差2米，還差1米。哦！我贏(yíng)了! 身旁的同學(xué)對我說(shuō)：“你是冠軍了！”我開(kāi)心得笑了，然后跑到蔣怡身邊，對她說(shuō)：“比賽輸了沒(méi)關(guān)系，友誼第一、比賽第二嘛�！�
我愛(ài)豐富多彩的大課間活動(dòng)！
滾鐵環(huán)作文 6
周三下午的第二節課是體育課，所以下午第一節一下課，我便拉住好朋友的手，飛快的跑向操場(chǎng)，準備等著(zhù)上課鈴聲的響起。剛下樓，就看見(jiàn)同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲：跳繩，踢毽子，打乒乓球……各種游戲，同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎。但我最喜歡的還是老師們在練習的滾鐵環(huán)游戲，所以便暗暗祈討：希望下節體育課體育老師能教我們學(xué)習滾鐵環(huán)游戲。
也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱，體育課上，在經(jīng)過(guò)跑4圈的“折磨”后，迎來(lái)了我期盼已久的滾鐵環(huán)游戲。老師先為我們示范如何玩滾鐵環(huán)，只見(jiàn)老師一手拿桿，一手拿圈，然后把桿有鉤的那一頭鉤在圈的下方位置，然后輕輕一推，圈子就開(kāi)始轉動(dòng)了，接著(zhù)，體育老師又對我們說(shuō)：“這個(gè)游戲，看著(zhù)容易，其實(shí)要是想保持它的平衡，也是很難的'�！�
隨后，我們分成兩兩一組，便開(kāi)始玩了。我和霍靜怡分到了一組，只見(jiàn)她學(xué)著(zhù)體育老師那樣，一手拿桿，一手拿圈，一推，也許是推得的太猛了，圈還沒(méi)滾起來(lái)就先倒了，她的臉上露出了沮喪的表情。該我了，我心里有些小小的緊張，但我在心里默默鼓勵著(zhù)自己，我慢慢地做著(zhù)滾鐵環(huán)的步驟，“推”，我自言自語(yǔ)到，鐵環(huán)跟著(zhù)我的節奏，“跑”了好長(cháng)一段路，“哇塞，我居然成功了！”。我心里一陣陣竊喜，霍靜怡見(jiàn)了，便叫我教她，我愉快地答應了，可是，在我教她的時(shí)候，我居然又不會(huì )了！于是，我倆便看其他同學(xué)是如何玩的，但是，結果不出我所料，大部分同學(xué)都不會(huì )，只有幾個(gè)別的會(huì )。所以，我倆便自己練了起來(lái)，練了一會(huì )兒，我倆掌握了一些技巧，真是“功夫不負有心人呀！”這時(shí)，老師吹哨集合了，我倆便飛快得跑班級隊伍中，老師把桿和圈收了之后，下課鈴聲就響起了，我便回教室了�？晌业男膮s依然停留在操場(chǎng)上，還在回想學(xué)習滾鐵環(huán)的方法！
這次滾鐵環(huán)游戲讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要有毅力，不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定能成功。
滾鐵環(huán)作文 7
星期六下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽帶我來(lái)石頭城公園玩。
一路上我們快樂(lè )地有說(shuō)有笑。忽然，透過(guò)人群，我發(fā)現有一群孩子在圍著(zhù)買(mǎi)東西，我甩開(kāi)媽媽的手，趕緊跑過(guò)去。擠進(jìn)人群一瞧，原來(lái)是一個(gè)中年男人在賣(mài)鐵環(huán)。這可把我給樂(lè )壞了，記得有一年我們全家去夫子廟玩，也遇到有賣(mài)鐵環(huán)的，但當時(shí)我們手上東西太多了就沒(méi)買(mǎi)，我還一直遺憾呢。
賣(mài)鐵環(huán)的看出我喜歡，便滾了兩圈給我們看，看著(zhù)鐵環(huán)在他的'手下那么自如地滾動(dòng)，我都迫不及待了。我和媽媽商量，買(mǎi)了一個(gè)大號的鐵環(huán)�？粗�(zhù)抓在手上的鐵環(huán)，我別提有多開(kāi)心了。
看到剛才賣(mài)鐵環(huán)的滾得很輕松，我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地，把鐵鉤套在鐵環(huán)上，當我滿(mǎn)懷信心地將它往前送時(shí)，鐵環(huán)倒了。我又照了樣子試了一次，還是倒了。我不服氣，仔細回憶賣(mài)鐵環(huán)的動(dòng)作，用手把鐵環(huán)扶正，雙手握緊鐵鉤，又試了第三次，鐵環(huán)像頑皮的孩童，還是不聽(tīng)話(huà)，再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了，剛才，賣(mài)鐵環(huán)的滾得那樣輕松瀟灑，我怎么連一圈都轉不起來(lái)呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇切χ?zhù)說(shuō)：“看著(zhù)容易的事情很多，親自去做才能知道其中的難處啊�！彼夷托牡鼐毩�，再想想當時(shí)學(xué)騎車(chē)、玩龍板的過(guò)程，還跟我說(shuō)了賣(mài)油翁賣(mài)油熟能生巧，一滴油不漏的故事，我仿佛明白了其中的道理。
在公園的邊上，我找了一個(gè)相對安靜的地方，一次又一次地反復練習，不知是陽(yáng)光充足，還是我苦苦練習，不知不覺(jué)我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負有心人，我終于可以把鐵環(huán)滾出兩米開(kāi)外。雖然我還不能熟練地操作鐵環(huán)，但我卻嘗到了成功的喜悅。
太陽(yáng)漸漸西沉，冬天的寒意還沒(méi)有完全退去，我們該回家了。在路上，我一直在想：凡事貴在堅持，只要有耐心，就一定會(huì )有回報！
滾鐵環(huán)作文 8
我一直對爸爸的童年很好奇，聽(tīng)說(shuō)他們小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想：這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán)，可是，媽媽不肯給我買(mǎi)。我使出死纏爛打的精神，媽媽才答應給我買(mǎi)鐵環(huán)。
鐵環(huán)終于到了，我迫不及待地來(lái)到樓下�？伤谖业氖掷锞拖褚粋�(gè)調皮的娃娃一樣，東倒西歪，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)�？傻綃寢屖稚虾�，又乖極了。媽媽滾著(zhù)它，想拐彎就拐彎，想走直線(xiàn)就直線(xiàn)。鐵環(huán)上的幾個(gè)小環(huán)還發(fā)出“叮呤當啷”的歡快聲，我簡(jiǎn)直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我，笑瞇瞇地說(shuō)：“宋逸洋，滾鐵環(huán)和學(xué)習一樣，是講究方法的。你要左手拿著(zhù)鐵環(huán)，右手把鐵桿的U形套在鐵環(huán)上，然后輕輕地把鐵桿往前推，保持鐵環(huán)的平衡，鐵環(huán)就會(huì )聽(tīng)你的指揮了。來(lái)，你來(lái)試試！”
我拿著(zhù)鐵環(huán)緊張極了，心想：媽媽說(shuō)的`這么簡(jiǎn)單，我萬(wàn)一還不會(huì )怎么辦��？媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我：“誰(shuí)都有第一次，失敗沒(méi)關(guān)系，多練練就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓足勇氣把鐵環(huán)往前一推，哈哈，真的能走了耶！
我興奮地推著(zhù)鐵環(huán)從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了，雖然，我暫時(shí)還不能拐彎，但我想只要多練習，一定能得心應手的！
下一個(gè)周末，我要邀請好朋友們一起來(lái)玩滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文 9
前幾天，我去了興慶公園，看到許多人都在玩滾鐵環(huán)，有一個(gè)叔叔滾得很好，旁邊圍了一大群人呢！我羨慕極了，就對爸爸媽媽說(shuō)：“你們給我也買(mǎi)一個(gè)鐵環(huán)吧！”爸爸媽媽爽快地回答：“當然可以！”我們買(mǎi)了鐵環(huán)，我開(kāi)心極了！
開(kāi)始滾鐵環(huán)了！要先用左手拿著(zhù)鐵環(huán)，往前輕輕一滾，再用右手的鉤子拖著(zhù)往前推，鐵環(huán)就滾起來(lái)了。我試了幾遍，鐵環(huán)都倒了。我問(wèn)爸爸為什么呀？爸爸告訴我，滾鐵環(huán)要注意幾個(gè)技巧。第一，滾鐵環(huán)時(shí)要注意扔的力度，不要用力過(guò)猛，也不要太輕，太輕的話(huà)，滾不起鉤子就來(lái)就倒了，用太大勁的話(huà)，鐵環(huán)滾的太快，鉤子就勾不住了。第二，要注意鉤子鉤的位置，鉤子放的太低的`話(huà)，鐵環(huán)壓到鉤子就倒了，但是鐵環(huán)太靠上的話(huà)，一推也會(huì )倒掉。第三，要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話(huà)，腳步就跟得緊，會(huì )把鐵環(huán)踢翻，勁太輕的話(huà)，鐵環(huán)一會(huì )就倒了。這三點(diǎn)都要掌握的剛剛好才行�？墒俏以嚵藥状味紱](méi)有讓鐵環(huán)滾起來(lái)，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)只要家練習，慢慢就會(huì )好起來(lái)的。
經(jīng)過(guò)刻苦的練習，我終于會(huì )滾鐵環(huán)了。我正玩呢，丁志遠和張佳樂(lè )也來(lái)了。我想讓他們和我一起玩，我還給他們當上了小老師，我就像爸爸那樣專(zhuān)心的教他們，張佳樂(lè )一直很努力的練習，丁志遠沒(méi)滾了幾次，把鐵環(huán)沒(méi)滾起來(lái)，害羞的說(shuō)不玩了，把我們逗的哈哈大笑！
滾鐵環(huán)作文 10
“叮鈴鈴！”隨著(zhù)一聲清脆的下課鈴響，同學(xué)們盼望的大課間又開(kāi)始了。只見(jiàn)大家陸續來(lái)到操場(chǎng)，冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。一分鐘跳繩后，同學(xué)們就拿起各班的運動(dòng)器材活動(dòng)開(kāi)了。
我們班的運動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著(zhù)鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，小游戲里也隱藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！我們勾著(zhù)鐵環(huán)的后面，慢慢推動(dòng)，而且鐵環(huán)必須挨著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的鉤，使它有穩定性，不然的話(huà)，它就不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁兒地轉彎，那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得很吃力，似乎有一股奇怪的`力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑，一面趕著(zhù)鐵環(huán)，否則它就會(huì )倒下。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我終于找到竅門(mén)了：出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著(zhù)鉤子，再去推，不要跑，多些耐心，就能學(xué)會(huì )的。如果還覺(jué)得難，就鉤住鐵環(huán)下端，半個(gè)圈都穩住了。我按照這些小技巧來(lái)練習，終于學(xué)會(huì )了，雖然一開(kāi)始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加練習一定會(huì )掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀，但我喜歡這項運動(dòng)，覺(jué)得滾鐵環(huán)越來(lái)越有趣了。
滾鐵環(huán)作文 11
大課間，大家在滾鐵環(huán)，這個(gè)游戲可好玩了！
一開(kāi)始，我還不會(huì )滾鐵環(huán)，只能模仿著(zhù)老師的樣子，一手拿著(zhù)鐵棒，一手拿著(zhù)鐵環(huán)，滾起來(lái)，沒(méi)滾多少米，鐵環(huán)就“砰砰砰”地掉了下來(lái)。我試了一次又一次，鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的`使喚，像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一直掉下來(lái)。我就像一直灰心喪氣的小兔子，腦袋都耷拉下來(lái)了。滾鐵環(huán)可真難學(xué)。我決定再?lài)L試一次。這次，我發(fā)現鐵環(huán)是往右邊倒的，于是，我把它使勁地向右靠在鐵棒上，就像給它找了一根拐杖一樣。果然，這次鐵環(huán)終于滾動(dòng)起來(lái)了。
我終于學(xué)會(huì )滾鐵環(huán)了！由于滾動(dòng)的時(shí)間加快，滾動(dòng)時(shí)間加長(cháng)，我跑動(dòng)著(zhù)繞了操場(chǎng)一圈，大操場(chǎng)的一圈可有幾百米呢！會(huì )滾的滋味可真好！老師又教了我們花樣滾鐵環(huán)，比如：先讓鐵環(huán)先滾，再用鐵棒勾住，但是不能讓鐵環(huán)停，把鐵環(huán)筆直筆直地滾五十米……你都可以做到嗎？
別看著(zhù)鐵環(huán)小，但你要學(xué)也很難呢！我喜歡滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)作文 12
“滾鐵環(huán)”，你玩過(guò)嗎？這是一個(gè)既令人難忘又好玩的游戲。
中午，媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候，神秘的對我說(shuō)：“今天我給你買(mǎi)了一個(gè)玩具�！蔽衣�(tīng)了欣喜若狂，心想：媽媽什么時(shí)候這么好，我還沒(méi)提出來(lái)就給我買(mǎi)玩具了。盡管我半信半疑，但還是抵擋不住玩具的誘惑，拽著(zhù)媽媽使勁向家的方向跑去。
等回到家才發(fā)現，媽媽說(shuō)的玩具其實(shí)就是個(gè)鐵環(huán)，我大失所望，媽媽似乎從我的.表情里看出了我的心思，說(shuō)：“你別看它簡(jiǎn)單，但是并不好操作�！蔽也恍�，準備試一試。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾，鐵環(huán)還沒(méi)等我把它鉤住，就像個(gè)懶蟲(chóng)一樣扭了幾下便倒在地上�？磥�(lái)是力氣用的太小，我暗自思忖，這回我把鐵環(huán)使勁向前一推，它立刻快速向前滾去，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鐵環(huán)就不知道跑到哪里去了，我就不信了，我再次滾動(dòng)鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒(méi)跑幾步，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的鐵環(huán)撞上了路沿石。頓時(shí)，我象泄了氣的皮球，唉，這么難伺候的家伙，不玩也罷。
媽媽鼓勵我說(shuō)：“看吧，你可不要小看它喲，做什么事都要講究技巧，掌握了技巧，就能事半功倍�！蔽覔现�(zhù)頭皮，迷惑不解地說(shuō)：“玩這個(gè)也要技巧呀�！眿寢屨f(shuō)：“當然了，開(kāi)始滾鐵環(huán)時(shí)，要穩住，不能慌……”我按照媽媽的指點(diǎn)又去重新試著(zhù)滾，漸漸的，鐵環(huán)聽(tīng)話(huà)了許多，鐵環(huán)就像一只小寵物，開(kāi)始跟隨在我的身邊。
從這次學(xué)習中我更加明白了：櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下功夫花不開(kāi)。
滾鐵環(huán)作文 13
那一次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鐵環(huán)，我們天下午一放學(xué)做完作業(yè)就開(kāi)始練習，每天下午都練習，漸漸地我就掌握了技巧。
現把鉤子鉤到鐵環(huán)的后面，先用手把鐵環(huán)滾起來(lái)，再推著(zhù)鐵環(huán)往前走，這樣鐵環(huán)就能走了，雖然我回滾了，但是滾的'距離不是很長(cháng)，我們天都練習，漸漸地我滾的就很遠了，我每天下午做完作業(yè) 后就在我家門(mén)口來(lái)來(lái)回回的轉來(lái)轉去。
我喜歡滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文 14
在今年寒假里，我學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)。
過(guò)年前，我和爸爸媽媽在家打掃衛生時(shí)，發(fā)現了一個(gè)用鐵做的圓環(huán)。于是我便問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，那是他小時(shí)候玩的“鐵環(huán)”，我非常好奇，便要爸爸教我玩。
爸爸用粗鐵絲做了一個(gè)鐵桿，并說(shuō)了滾鐵環(huán)的要領(lǐng)：左手拿圈，右手握桿，再把鐵環(huán)放在地上，鐵桿放在鐵環(huán)的下半部分。然后用鐵桿往前一推，鐵環(huán)就可以乖乖地滾動(dòng)起來(lái)。說(shuō)完，爸爸做了一下示范。還沒(méi)等爸爸的鐵環(huán)停下，我就迫不及待地把鐵環(huán)搶了過(guò)來(lái)。心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀，看我的吧。
我接過(guò)鐵環(huán)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，小心翼翼的將小鐵桿放在鐵環(huán)的下半部分，用鐵桿推了一下，鐵環(huán)便轉了起來(lái)。正當我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)突然向右一斜，“咣當”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來(lái)了一次，誰(shuí)知這次還沒(méi)有上次滾得遠呢。頓時(shí)，我的.心情從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會(huì )倒了呢？爸爸剛才就是這么滾的，沒(méi)錯呀？”我的心里充滿(mǎn)了疑惑。
我仔細琢磨著(zhù)導致鐵環(huán)滾不起來(lái)的原因，一定有什么地方做的不對。哦，原來(lái)是我只推了一下，鐵環(huán)當然滾滾就沒(méi)勁了，自然就倒下了。
這一次，我吸取了上次的經(jīng)驗，隨著(zhù)鐵環(huán)轉動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。
漸漸的，我有些熟練了�，F在，我只要把鉤子鉤向鐵環(huán)，輕輕地把它一推，鐵環(huán)就緊緊地貼在鉤子上了，它就像一只訓練有素的動(dòng)物，非常聽(tīng)從我的指揮。
通過(guò)這次學(xué)滾鐵環(huán)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要掌握技巧，吸取教訓，只有這樣，才能成功。
滾鐵環(huán)作文 15
媽媽從淘寶上給我買(mǎi)的鐵環(huán)終于到家了！今天下午，趁著(zhù)明媚的春光，我迫不及待地拉著(zhù)爸爸下樓滾鐵環(huán)。
剛開(kāi)始，我認為滾鐵環(huán)就用鐵鉤把鐵環(huán)推著(zhù)往前跑，還不是小菜一碟？可真當我玩的時(shí)候，鐵環(huán)就像一個(gè)醉漢一樣，東歪西倒的。再看看爸爸滾的鐵環(huán)，穩穩地勻速前進(jìn)，就像一匹溫順的小馬�？吹桨职謩�(dòng)作那么地嫻熟，我又手癢癢了，想再試一把�？墒且辉�，它還是老樣子，還沒(méi)站穩就不爭氣地跌跌撞撞地躺在了地上。這時(shí)，爸爸走到我身邊，開(kāi)始教我怎么玩。
爸爸首先給我做了個(gè)示范。只見(jiàn)爸爸用左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵鉤，抵在鐵環(huán)的后面，左手把鐵環(huán)輕輕向前一送，鐵鉤帖緊鐵環(huán)，順勢向前一推，鐵環(huán)就滾動(dòng)了起來(lái)。我接過(guò)鐵環(huán)，半蹲著(zhù)腰，學(xué)著(zhù)爸爸的準備動(dòng)作。爸爸又幫我糾正了一下，把鐵鉤向上提了提，又把鐵環(huán)扶扶正，讓鐵環(huán)和鐵鉤的手柄保持平行……
隨著(zhù)爸爸的一聲“推”，我立即向前推起來(lái)。試了幾次，哎，鐵環(huán)還是站不穩。爸爸在一旁皺了皺眉頭，看樣子，爸爸也說(shuō)不清我哪里做的不對了。按照爸爸的要求，我又做了一次慢動(dòng)作給他看。這次，爸爸恍然大悟地對我說(shuō)：“奧，原來(lái)你的鐵環(huán)在起步時(shí)沒(méi)有離開(kāi)地面�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的要點(diǎn)，把鐵環(huán)略微離開(kāi)了地面，爸爸又把我的鐵鉤往下按了按，并告訴我鐵鉤不能離地面太高。我試了下，雖然能向前挪幾步，但是又很快倒下了。遵照爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，我又慢慢摸索起來(lái)，要么鐵鉤戳到了地上或抬得過(guò)高，要么鐵環(huán)出手時(shí)離地太多，要么開(kāi)始時(shí)方向就偏了……真是漏洞百出。
看著(zhù)被木柄磨紅的手心，時(shí)而還伴有一陣疼痛襲來(lái)。每當我想放棄時(shí)，總會(huì )不由地想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言。是啊，只有不懈地努力、嘗試，才有可能成功啊。一遍、兩遍、三遍……不知不覺(jué)中，細密的汗珠布滿(mǎn)了我的額頭。在我和爸爸的`共同努力下，我終于可以推著(zhù)鐵環(huán)歪歪扭扭地滾一段啦。盡管鐵環(huán)有點(diǎn)象喝多了酒的醉漢，可我還是為自己的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興。
爸爸在一旁邊點(diǎn)頭邊微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不錯不錯，但是進(jìn)步的空間仍然很大哦！”正當我暗暗自喜時(shí)，鐵環(huán)卻在滾的過(guò)程中很輕易地就離開(kāi)鐵鉤跑到我前面了。爸爸告訴我，右手用力要小，要根據速度控制力量和節奏。我試了幾下，果然可以控制住速度，輕松地滾鐵環(huán)了。
“辦法總比困難多”，無(wú)論做什么事情，只要我們努力，就一定能成功！
滾鐵環(huán)作文 16
你玩過(guò)滾鐵環(huán)嗎？什么？沒(méi)有！想想也是，現在的鐵環(huán)已經(jīng)很少見(jiàn)了，同學(xué)們再也不玩這些游戲了。而我則相反，這個(gè)假期就癡迷上了滾鐵環(huán)游戲。
國慶期間，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉透露下來(lái)，葉子把陽(yáng)光撕成一個(gè)一個(gè)的小碎片，灑落在了樹(shù)林中，飄落在石板小路上。
“怎么了？是不是閑得無(wú)聊？要不，老爸今天就帶你體驗一下我的童年樂(lè )趣？”反正閑聊無(wú)事，說(shuō)不定好玩呢，我連忙應到�！拔倚r(shí)候玩的最多的就是滾鐵環(huán)，我可是滾鐵環(huán)高手！院子里的兄弟們沒(méi)有一個(gè)不佩服我的。想當年，我從凹凸不平的陡坡上把鐵環(huán)還趕下來(lái)，鐵環(huán)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的控制�！蓖�(zhù)神采奕奕的爸爸，也不知是真是假，估計在吹牛，哈哈！
別不服氣，瞧我的。說(shuō)著(zhù)，老爸開(kāi)始了示范。你瞧！他先是把鐵環(huán)立起來(lái)，差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直，然后扶著(zhù)鐵環(huán)，小心翼翼地把鐵桿輕輕地放上去，一使勁，鐵環(huán)就乖乖的滾動(dòng)了起來(lái)。老爸在平地兜了個(gè)圈回到了我的面前，我已經(jīng)看的目瞪口呆了。老爸擺了一個(gè)很酷的POSS，撩了撩頭發(fā)對我說(shuō)：“滾鐵環(huán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握兩個(gè)要素就簡(jiǎn)單了。第一、在起步的`時(shí)候保持與地面垂直，后來(lái)稍微傾斜沒(méi)關(guān)系；第二、注意，滾鐵環(huán)時(shí)要集中注意力，千萬(wàn)不能分神�！�
在爸爸這種專(zhuān)業(yè)的示范和指導下，讓我信心百倍。于是，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地玩了起來(lái)。我小心翼翼地把鐵桿放上去�？墒�，剛一使勁，剛才在老爸手中還十分聽(tīng)話(huà)的鐵環(huán)，卻像一個(gè)剛會(huì )走路的小孩，左一扭，右一扭，轉了幾個(gè)圈，最后掙扎了幾下“趴”到了地上。是我太笨了嗎？還是這個(gè)游戲很難？不甘心的我整整又練了起來(lái)。
慢慢的，鐵環(huán)能走5米、10米、20米慢慢的，鐵環(huán)能夠飛奔了，能夠轉彎了，能夠繞過(guò)障礙物了
滾鐵環(huán)作文 17
我的眼睛近視了，爸爸很擔心，他認為我看電視、玩電腦太多了，這樣近視會(huì )越來(lái)越厲害的，只有多參加戶(hù)外活動(dòng)，才會(huì )有利于眼睛的恢復。
爸爸給我想了一項很有趣的戶(hù)外活動(dòng)，那就是他小時(shí)候經(jīng)常玩的：滾鐵環(huán)。爸爸從淘寶網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了鐵環(huán)：大的是銀色的，爸爸用；小的是粉色的'，我用�？粗�(zhù)這么漂亮的鐵環(huán)，我好想去試試��！
星期六早晨，我睡得正香，爸爸把我叫醒：“快起床，咱們去樓下滾鐵環(huán)�！蔽乙还锹蹬老铝舜�，穿好衣服，簡(jiǎn)單洗了把臉，吃點(diǎn)東西，就和爸爸下樓了。
我們拿著(zhù)鐵環(huán)來(lái)到樓下廣場(chǎng)，爸爸用銀色的大環(huán)給我做示范，他推著(zhù)鐵環(huán)圍著(zhù)廣場(chǎng)轉圈，我覺(jué)得鐵環(huán)真聽(tīng)話(huà)，爸爸讓它去哪兒它就去哪兒，讓它拐彎兒它就拐彎兒，讓它回來(lái)它就回來(lái)。我拿著(zhù)粉色的環(huán)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子推，可是我的環(huán)怎么也不聽(tīng)話(huà)，一推就倒。爸爸放下鐵環(huán)，過(guò)來(lái)手把手的教我推，并告訴我怎樣保持鐵環(huán)的平衡。在爸爸的指導下，我練的滿(mǎn)頭大汗，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我能讓鐵環(huán)滾2、3米了。
看來(lái)滾鐵環(huán)并不是一件很簡(jiǎn)單的事，我以后要多多練習，把滾鐵環(huán)學(xué)好。
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