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閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2023-09-14 21:19:44 好文 我要投稿

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文優(yōu)選(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文優(yōu)選(15篇)

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文1

  今天,爸爸帶我去補習班學(xué)習。我來(lái)到教室,開(kāi)始追問(wèn)老師:“老師,今天我們玩什么游戲?”老師說(shuō):“今天我們玩閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)!蔽遗d奮地坐在自己的位子上,等待其他同學(xué)的到來(lái)。

  開(kāi)始玩游戲了,我開(kāi)心地坐在我的位子上,老師說(shuō):“有誰(shuí)想上黑板來(lái)畫(huà)嗎?”我第一個(gè)舉起手說(shuō):“我來(lái)!”老師就讓我上去畫(huà)。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,牽著(zhù)我的.手,將我引向黑板中心,遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板,試探著(zhù)伸出手,確定好位置,慢吞吞地畫(huà)起來(lái)。我心里想著(zhù)畫(huà)一座房子,房前種了兩三棵樹(shù)。我心里一邊想一邊在黑板上畫(huà)起來(lái),可是臺下的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑,我心里開(kāi)始緊張不安起來(lái),手也不自覺(jué)地哆嗦,連最簡(jiǎn)單的直線(xiàn)都開(kāi)始畫(huà)得歪歪扭扭。

  時(shí)間到,我睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)黑板上我的“大作”:房子變得怪模怪樣,屋頂斜了,窗戶(hù)小了,門(mén)畫(huà)在了墻壁中間。房前的大樹(shù)畫(huà)的高大無(wú)比,直沖云霄!我也跟著(zhù)開(kāi)懷大笑起來(lái),為自己神奇的畫(huà)作而感到好笑。

  時(shí)間過(guò)的真快!馬上便到了下課時(shí)間,我很老師說(shuō):“我還想玩!”老師溫柔地回答:“下次有時(shí)間,我們再玩一次!”我只好戀戀不舍地回家了。

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:眼睛是心靈的窗戶(hù),通過(guò)眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對我們更重要,我們要學(xué)會(huì )合理用眼,保護眼睛!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文2

  今天,胡老師說(shuō)我們來(lái)做一個(gè)游戲,就是閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們一聽(tīng),都吃驚地叫起來(lái):?

  老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,說(shuō)開(kāi)始!我們馬上畫(huà)了起來(lái),我覺(jué)得頭暈暈的,眼前烏黑一片,我想了想,就畫(huà)了下去。我先畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),我很想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái),老師說(shuō),不能拿下來(lái),要不就沒(méi)有一點(diǎn)意思了,等畫(huà)好了再拿下來(lái)。我只好耐著(zhù)性子繼續畫(huà)下去。我畫(huà)了一片草地,又畫(huà)了兩棵樹(shù),又畫(huà)了一棟房子,又開(kāi)始畫(huà)鳥(niǎo),我以前經(jīng)常畫(huà)鳥(niǎo),所以畫(huà)鳥(niǎo)的時(shí)候不是很緊張。我又感覺(jué)自己才畫(huà)了那么少的東西,有點(diǎn)單調,可是又想不出東西來(lái),只好不畫(huà)了。我拿下紅領(lǐng)巾一看,不自覺(jué)得笑出了聲,呀!我把房子遭到了圖里,把大樹(shù)畫(huà)到了天上,把白云給畫(huà)到了一起陳海濤一看我的畫(huà),就哈哈大笑,我很不服氣,一看別人的畫(huà),我就把怒氣趕走了,別人的畫(huà)跟我差不多。原來(lái)有的人畫(huà)的更好笑,樓海洋把樹(shù)和房子畫(huà)到了一塊,宋柯妮把窗戶(hù)畫(huà)到了房子的'外面。

  這個(gè)只不過(guò)是一個(gè)游戲,可是它告訴了我們眼睛的重要性,明白了沒(méi)有眼睛,我們什么事情都做不好,更別說(shuō)畫(huà)畫(huà)了。我們一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!這節課真的很好!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文3

  開(kāi)始上課了,尚老師讓我們大家打開(kāi)本子的反面,李代潤疑惑地問(wèn):“老師,這是干什么呀?”劉景森說(shuō):“是畫(huà)畫(huà)吧!”我心里想是畫(huà)畫(huà),又覺(jué)得不可能吧。尚老師說(shuō):“就是畫(huà)畫(huà)!蓖瑢W(xué) 們都說(shuō)很簡(jiǎn)單,尚老師開(kāi)始宣布游戲規則,大家必須把眼睛閉上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們大吃一驚,“!怎么閉上眼畫(huà)呀?”同學(xué)們議論紛紛。

  比賽開(kāi)始了,我們大家都很緊張怕畫(huà)不好。我偷偷地看了一下,心里想要是被老師發(fā)現我就慘了。這時(shí)老師說(shuō)停,我們大家都放下了手中的筆,老師說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧!蓖瑢W(xué)們一看自己畫(huà)的 這么丑,都忍不住哈哈大笑起來(lái),我有一筆都畫(huà)到天上去啦!

  通過(guò)這一次的'閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà),讓我知道了沒(méi)有眼睛是多么痛苦!我以后一定要保護好自己的眼睛。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文4

  今天下午的作文課上,鄭老師讓我們玩一個(gè)閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動(dòng),一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  老師首先請班級中畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)到黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭像,然后把它的眼睛擦掉,我當時(shí)還不知道老師的用意何在,老師馬上告訴我們游戲規則:閉上眼晴,原地轉五圈后再把豬眼睛重新畫(huà)上去,比誰(shuí)畫(huà)的位置最準確,樣子最好看。聽(tīng)完游戲規則,我們躍躍欲試,恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。

  我的同桌小博打頭陣,他上去閉眼轉了五圈后,我看到豆大的汗珠早已從他臉上滾落下來(lái),他用顫抖的手拿著(zhù)筆,在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個(gè)芝麻大的.點(diǎn),這哪里是眼睛啊,而且位置也不對,離豬頭還有十萬(wàn)八千里呢!同學(xué)們哄堂大笑,有的捧著(zhù)肚子,有的抹著(zhù)眼淚,有的錘桌子,千姿百態(tài)有趣極了。

  看到同學(xué)們畫(huà)得千奇百怪,我早已按捺不住想上臺一展身手?偹爿喌轿伊,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到講臺后轉五圈,這時(shí)的我完全找不到北了,我抬起手搖搖晃晃地畫(huà)上兩只眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣笑聲,我睜眼一看,喲,原來(lái)我畫(huà)的眼珠子都掉到下巴了,這時(shí)我感覺(jué)小豬好像在怪我:怎么把它的眼睛畫(huà)成這樣?看來(lái)這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。

  接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地失敗了,有的眼珠子都飛到了東邊,有的眼睛長(cháng)在鼻孔上了,有的眼睛一上一下,慘不忍睹。這時(shí)輪到佳佳同學(xué)了,只見(jiàn)她好像握著(zhù)一只神筆,在黑板上準確無(wú)誤地畫(huà)出兩只水汪汪的大眼睛,下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,佳佳驕傲地回到了座位,下巴翹得老高。

  游戲還在進(jìn)行,課堂里歡聲笑語(yǔ),通過(guò)“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)有趣的游戲,我知道了眼睛的重要性,咱們可一定要愛(ài)護它呀!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文5

  “小意思!”“我可是高手!”喲!這是在干什么呢?原來(lái),黑板上寫(xiě)了兩個(gè)端正的大字:畫(huà)畫(huà)!榜R到成功”老師神秘地給我們下達了第一個(gè)任務(wù):“同學(xué)們,你們要在兩分鐘內完成一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)!薄翱禳c(diǎn)開(kāi)始吧!”“弱爆了!”同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  “計時(shí),開(kāi)始!”話(huà)音剛落,同學(xué)們都“熱火朝天”地畫(huà)了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。而我,則畫(huà)了象征著(zhù)奧運的奧運五環(huán)!巴!”同學(xué)們都高興地看著(zhù)自己的.作品,引以為傲,真不愧是“大師”!昂,接下來(lái)我要請一位同學(xué)上臺畫(huà)!瘪R老師說(shuō)。接著(zhù),她又從懷里掏出了一樣東西!鞍!”我驚訝極了,沒(méi)想到居然是眼罩!難不成……“對!閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)!薄拔蚁日垺煳年客瑢W(xué)!”只見(jiàn)朱同學(xué)小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),大家都不安靜了:有的捧腹大笑,有的則暗暗“為她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫絕”!昂!”朱同學(xué)放下筆,摘下眼罩,看看自己的“鴻篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,長(cháng)得像荷包蛋的太陽(yáng),像飛機的小魚(yú),開(kāi)始“混戰”的一家人,真“好”!

  接下來(lái),該輪到我們體驗了。我們閉好眼睛,馬老師一聲令下,我們便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至還能聽(tīng)到心跳的聲音!巴!”天哪,這哪是“奧運五環(huán)”?分明是“奧運無(wú)數環(huán)”!再看同學(xué)們,都是他們的作品十分驚訝,也有的好像已經(jīng)在意料之中了!把!”我們突然領(lǐng)悟到,原來(lái)盲人的生活還真不好過(guò)呀!我們一定要愛(ài)惜我們的眼睛,不要讓生活失去光明。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文6

  “哈哈哈……”教室里面笑聲一片,因為老師和同學(xué)們做了一個(gè)好玩的游戲,叫“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”。

  游戲規則是:所有同學(xué)把眼睛閉上,在一張空白的紙上畫(huà)出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,畫(huà)好后再比一比誰(shuí)畫(huà)的最好看!

  老師一說(shuō)完規則,我就覺(jué)得對于我這個(gè)學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,都沒(méi)有思考,拿起筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。刷刷刷幾筆下去,人物的輪廓就已經(jīng)畫(huà)好了?墒,我太大意了,還沒(méi)有畫(huà)上人物的`耳朵,就說(shuō)自己畫(huà)完了。當我想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了,我只能隨便畫(huà)一對耳朵。很快,所有同學(xué)都畫(huà)完了,老師一聲結束,我們趕緊睜開(kāi)眼睛,現在我眼前的這張臉,只能用“歪瓜裂棗”來(lái)形容。耳朵不知道去哪了,嘴也畫(huà)到下巴上去了。我再看看別人畫(huà)的畫(huà),都和我畫(huà)的差不多。

  老師說(shuō)玩這個(gè)游戲是為了告訴我們眼睛對我們有多么的重要,如果我們沒(méi)有眼睛,就看不到美麗的世界,什么也做不好。我要聽(tīng)老師的話(huà),多運動(dòng),多吃蔬菜,好好愛(ài)護眼睛,去看更廣闊的世界。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文7

  上課的時(shí)候,老師把手拍拍,說(shuō):“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲,同學(xué)們在玩得時(shí)候要仔細觀(guān)察畫(huà)畫(huà)的同學(xué)和其他同學(xué)們的反應!蔽覀兗染o張又興奮,都有些迫不及待了。

  游戲開(kāi)始了,老師先讓陳昱博上臺畫(huà)畫(huà)。老師把一條紅領(lǐng)巾綁在陳昱博的眼睛上,仔細詢(xún)問(wèn)他是否能看見(jiàn),確定陳昱博看不見(jiàn)后,讓陳昱博原地轉了三圈,帶著(zhù)他來(lái)到黑板前,陳昱博畫(huà)了個(gè)人,臺下傳來(lái)不懷好意的笑聲,等他畫(huà)好的時(shí)候,同學(xué)們哄堂大笑,陳昱博把眼前的紅領(lǐng)巾摘下來(lái),發(fā)現自己的'作品扭曲變形了,和他之前描述的一點(diǎn)都不像。大家都在議論:“畫(huà)得什么!”

  接著(zhù),老師又叫了三個(gè)女生上去。第一個(gè)是黃莘茹,老師也把紅領(lǐng)巾綁在她的眼前,她不知去向,好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫(huà)了個(gè)頭,頭發(fā),裙子,眼睛,鼻子,嘴巴,所有的五官都擠在一起了,畫(huà)得好胖!終于輪到我了,我的腦海中,出現了一個(gè)圖畫(huà),我心想畫(huà)一朵小花怎么樣。于是我下了筆,花瓣,花心,花莖,下面發(fā)出了一陣笑聲,我聽(tīng)了一下。畫(huà)好了,當我看到我的畫(huà)時(shí),我不由得笑了。

  看來(lái)做任何事都要認真,我今天知道了閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣,有趣極了!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文8

  今天,老師一進(jìn)教室就問(wèn)我們:“你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)?”我們爭著(zhù)答:“喜歡!”老師接著(zhù)又問(wèn):“那你們都畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“畫(huà)過(guò)!”“那閉著(zhù) 眼睛畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?”有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)過(guò),有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)畫(huà)過(guò)。老師笑著(zhù)說(shuō):“今天,我們就做一個(gè)游戲——閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后,高興得摩拳擦掌,躍躍欲 試。而我卻和同學(xué)們大不一樣,感到既高興又害怕,心總懸在半空中,總怕自己畫(huà)不好,畫(huà)得不美觀(guān),我恨不得向老師提出退場(chǎng)。

  老師給我們每人發(fā)了一張白紙,并說(shuō)明了畫(huà)畫(huà)的要求。游戲開(kāi)始了,我閉上眼睛,開(kāi)始作畫(huà)。我想:我要畫(huà)個(gè)什么呢?人?動(dòng)物?機器?衛星?我心里亂成一團,七 上八下的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于說(shuō)出了“!边@個(gè)字,我迫不急待地睜開(kāi)雙眼了,想看看自己有沒(méi)有出洋相,我定眼一看,不禁目瞪口呆……隨后整個(gè) 教室也發(fā)出哄堂大笑,大家都為自己的杰作笑得前仰后合,此時(shí)我也笑得上氣不接下氣。我畫(huà)的是一個(gè)小女孩,在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光。而畫(huà)中的小女孩,頭大身子小, 上下不對稱(chēng),比例嚴重失調。還有,太陽(yáng)的光畫(huà)到了太陽(yáng)里面,太陽(yáng)竟然像一個(gè)切開(kāi)了的.大蛋糕!后來(lái),老師又讓我們畫(huà)了一個(gè)人的頭像,而這一次我又把人的耳朵 畫(huà)在臉蛋上,嘴巴畫(huà)到了額頭上,鼻子長(cháng)在兩眼中間。媽呀!這可是名副其實(shí)一個(gè)大怪物!我看著(zhù)畫(huà),聯(lián)想到了許多許多……

  通過(guò)做這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:眼睛,對于人來(lái)說(shuō),是非常重要的。沒(méi)有了眼睛,人什么也干不了,明亮的眼睛給我們帶來(lái)了光明,我們一定要加倍愛(ài)護它!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文9

  今天一上課,老師就交給我們一個(gè)任務(wù)——畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了,高興得樂(lè )開(kāi)了花,可是,老師說(shuō)有個(gè)要求:要閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà),這下我可高興不起來(lái)了,我非常驚訝,因為閉上眼睛不可能畫(huà)得起來(lái)畫(huà)的,老師一定是在開(kāi)玩笑。

  老師接著(zhù)問(wèn)道 :“誰(shuí)愿意上黑板上來(lái)試一試?”老師這話(huà)剛說(shuō)完,注有同,就有幾個(gè)人舉起了手,老師選 陳鐵和申靜怡,并且讓他們描述一番,息打算畫(huà)什么。陳鐵說(shuō):“我要畫(huà)的是《美麗的山坡》,山坡上長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,幾只蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去,還有小朋友在山坡上玩!鄙觎o怡說(shuō)“我要畫(huà)的是《蕩秋千》,那里有蝴蝶和花草,小朋友在邊吃冰淇淋,邊蕩秋千!崩蠋煱阉齻z領(lǐng)到教室的最后去,蒙上眼睛。老師一聲令下,她倆開(kāi)始伸出手,慢吞吞得走向前方。申靜孡最先摸到了講臺,拿到了粉筆后,走到黑板前,畫(huà)了起來(lái)。隨后陳鐵也走到了講臺,拿了一支粉筆,到黑板后,她猶豫了一會(huì )兒,才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。申靜怡先畫(huà)了幾條弧線(xiàn),接著(zhù),畫(huà)了一個(gè)小朋友,再畫(huà)頭發(fā),可是,頭發(fā)都離頭有幾厘米了,最后畫(huà)了一只蝴蝶。陳鐵先畫(huà)了一條線(xiàn),當作山坡,再畫(huà)了,幾朵花,接著(zhù)畫(huà)了幾個(gè)小朋友,最后,畫(huà)了一只蝴蝶!巴邸,蝴蝶比人還大呀!我們驚訝,她們迫不及待地叫老師摘下布條,她們摘開(kāi)布條后,不好意思了,因為畫(huà)得怪模怪樣的`。

  看她們畫(huà)得這樣,我也想試一試。我準備了一張白紙,然后,諸上眼睛,畫(huà)了起來(lái),畫(huà)好后幾兩自己畫(huà)得非常難看。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)盲人真不容易,我們要保護好自己的眼睛,同時(shí),也要盡力幫助盲人。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文10

  今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。說(shuō)到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫(huà)畫(huà)可是我的強項!對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!奇怪的是:畫(huà)什么呢?畫(huà)在哪里呀?我只玩過(guò)畫(huà)鼻子的游戲!我帶著(zhù)一連串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。

  首先,老師講了一下游戲規則:先請“畫(huà)家”轉三圈,畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的畫(huà)。接著(zhù),老師先請了第一位畫(huà)家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了,他畫(huà)的是一張胖乎乎的小臉,說(shuō)完,他蒙上了眼睛,轉了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫(huà)了起來(lái),剛畫(huà)完同學(xué)們就開(kāi)懷大笑,小棋一聽(tīng)到笑聲就迫不及待的'想得看到自己畫(huà)的如山真面目。小棋解開(kāi)布時(shí),自己也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他畫(huà)的臉既像芒果又像阿啦伯數字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了,真像一個(gè)“畫(huà)家”以失敗告落。

  隨后登場(chǎng)的是小玉,他驕傲的走上了舞臺自我介紹,也轉了三圈,就畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒,小玉終于畫(huà)完了,當她得意洋洋站在那里時(shí),全體笑了起來(lái),因為他畫(huà)的四不像,如果有人長(cháng)這樣的臉,絕對把人嚇得魂飛魄散,鬼見(jiàn)了都要撒腿就跑,也怕他三分這一位畫(huà)家也或是成了此次活動(dòng)的手下敗將。接著(zhù)老師叫我們閉著(zhù)眼睛畫(huà)在草稿紙上,這下子,可讓我大顯身手了。我畫(huà)了一個(gè)大電視,呀!糟糕了!天線(xiàn)畫(huà)歪了,我猜想:這下子電視肯定短路了。

  不知不覺(jué)中,我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了,沒(méi)想到,就這么簡(jiǎn)單幾筆,可是畫(huà)起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè )的回憶。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文11

  “哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是從我們作文班傳來(lái)的呀!他們在做什么呢?讓我們去看看吧!

  老師讓我們玩閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。首先,在我們班外號小瘦猴的我先閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。我來(lái)到講臺上,老師說(shuō)要畫(huà)的東西是:“水里有許許多多的'小魚(yú)在游來(lái)游去,河岸上長(cháng)著(zhù)茂盛的大樹(shù),大樹(shù)的旁邊有 小朋友在玩!崩蠋熌弥(zhù)紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我先在黑板上估計一下,然后在黑板畫(huà)了一條寬闊的大河,又摸索著(zhù)畫(huà)上了小魚(yú),在河岸上畫(huà)上了幾顆又高又大的樹(shù),最后在大樹(shù)下畫(huà)了幾個(gè)在玩游戲的 小朋友,我剛畫(huà)完臺下的的同學(xué)就哄堂大笑。原來(lái)我把大樹(shù)畫(huà)到了河里,小朋友們也在河里做游戲?粗(zhù)自己的“大作”,我也笑了。

  后來(lái),老師讓我們每個(gè)人都體驗畫(huà)一下。有的同學(xué)把小朋友畫(huà)到了大樹(shù)上,有的把小魚(yú)畫(huà)到了岸上,……真是五花八門(mén),讓我們哭笑不得。

  笑過(guò)之后,我們陷入了沉思,眼睛是多么重要呀!我們要保護眼睛。我們閉上眼睛2分鐘,都感覺(jué)難受,而盲人每時(shí)每刻都生活在黑暗里,是多么痛苦呀,我們要多幫助他們,不要嘲笑他們。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文12

  今天,尚老師讓我們翻到寫(xiě)話(huà)本背面,我想: 翻到寫(xiě)話(huà)本背面干什么呢?這時(shí),劉景森突發(fā)奇想說(shuō)要畫(huà)畫(huà),老師在畫(huà)畫(huà)前面補了三個(gè)字——閉著(zhù)眼畫(huà)畫(huà)。大家一時(shí)間呆住啦。我小聲地對自己說(shuō):“閉著(zhù) 眼畫(huà)畫(huà)怎么可能!比绻沁@樣這對我是極大的考驗啊!

  畫(huà)畫(huà)開(kāi)始啦,我顫抖著(zhù)用手拿著(zhù)筆,不知道該怎么畫(huà)才好。突然,我想起二年級上學(xué)期語(yǔ)文課本中有一句話(huà):“要畫(huà)上樹(shù),房子和小山!蔽蚁霝槭裁床话堰@句話(huà)的景物畫(huà)在本上呢?于是,我興高采 烈地畫(huà)了起來(lái)。我先將鉛筆在紙上畫(huà)了一座房子,然后把眼睛瞇起一條縫一看,沒(méi)有畫(huà)錯的.地方。但是我覺(jué)得該畫(huà)樹(shù)啦,就畫(huà)了個(gè)樹(shù)杈,又在樹(shù)杈上畫(huà)了許多葉子,樹(shù)葉畫(huà)好了,該畫(huà)山了,由于時(shí)間不 多,不一會(huì )就畫(huà)好了。

  這次畫(huà)畫(huà)我的感受是;沒(méi)有眼睛是一生中的痛苦,每個(gè)人的眼睛是多么重要啊!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文13

  今天,在小桔燈趣味日記課堂,孔老師叫我們拿出一張紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。

  不就是畫(huà)畫(huà)嗎,小菜一碟!我首先畫(huà)了兩位公主、美麗的窗簾和兩盆可愛(ài)的花朵……畫(huà)好了,我給畫(huà)取了一個(gè)名字,叫:公主世界!接著(zhù),我又在畫(huà)的右下角寫(xiě)了幾個(gè)字,是“蔡甜甜作”接著(zhù)我又圈上了愛(ài)心狀。就這樣,我的畫(huà)大功告成!

  正當我得意洋洋的時(shí)候,孔老師說(shuō):“下面請同學(xué)們閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)!痹(huà)音剛落,下面就安靜起來(lái)。我突然想起:不好了,早知道畫(huà)得簡(jiǎn)單點(diǎn)了。沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了?桌蠋熞(jiàn)我緊,就用雙手蒙著(zhù)我的眼睛。畫(huà)好了,不會(huì )吧,好看的`字變成了難看的字,整齊的窗簾變成了歪歪斜斜的窗簾……真是亂七八糟!

  經(jīng)過(guò)這次體驗,我明白了一個(gè)道理:盲人做事不容易,我們要幫助盲人!

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文14

  今天,老師宣布要我們閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。我心想:怎么辦?我最怕畫(huà)畫(huà)了!

  老師親切地說(shuō):“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫(huà)畫(huà)!蔽覀兘M選王玉婕參加。

  只見(jiàn)老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著(zhù),塞給她一支粉筆,再帶著(zhù)玉婕轉了幾圈。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長(cháng),小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫(huà)了起來(lái)。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),小鳥(niǎo),小河,還有幾個(gè)人?伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇,太陽(yáng)畫(huà)得像個(gè)“6”,小鳥(niǎo)的身子卻在太陽(yáng)上,人的頭在太陽(yáng)邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。

  接著(zhù),老師給了我們每人發(fā)了一張紙,讓我們自己閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)。我想:哎呀!怎么辦呢,閉著(zhù)眼睛怎么能看見(jiàn)畫(huà)的是什么呀?

  我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我右手握筆,左手在紙摸索著(zhù),心里浮現出我要畫(huà)的東西:火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的'蘋(píng)果樹(shù)……可往哪兒畫(huà)呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫(huà)起來(lái)。不一會(huì )兒,畫(huà)好了,我睜開(kāi)眼睛一看:太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里,房子的線(xiàn)條亂七八糟,不知東南西北,而蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果竟畫(huà)到了樹(shù)干上了!肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái),心想:!這還是我畫(huà)的嗎?真是不像“畫(huà)”呀!

  上了這堂課后,我深深地體會(huì )到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見(jiàn),而盲人則是一生都看不見(jiàn)。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對盲人的嘲諷和譏笑。

閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)作文15

  星期三下午第二節課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說(shuō)“閉著(zhù)眼睛能畫(huà)成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著(zhù),郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫(huà)畫(huà),大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費了好大的勁才摸到了粉筆,她畫(huà)了一個(gè)圓,又畫(huà)上眼睛和嘴巴。哦!原來(lái)她是想畫(huà)一個(gè)笑臉,還不錯!

  接下來(lái)是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺,憑印象找準位置,其實(shí)已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫(huà)到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺(jué)得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫(huà)畫(huà)試試,我閉上眼睛,畫(huà)了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚(yú),結果它們不是離得太遠就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們試著(zhù)閉上眼寫(xiě)自己的名字,結果發(fā)現都很工整,和平時(shí)寫(xiě)得沒(méi)什么兩樣。我想應該是熟能生巧的`原因吧!畢竟名字我們天天寫(xiě)!

  通過(guò)今天這堂作文課,我還體會(huì )到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

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