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運用數學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-13 15:11:45 好文 我要投稿
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運用數學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的運用數學(xué)作文,歡迎大家分享。

運用數學(xué)作文

運用數學(xué)作文1

  其實(shí)在我們身邊也有很多關(guān)于數學(xué)的問(wèn)題,它們有的藏在超市里,有的藏在餐廳里,有的藏在家里,有的藏在學(xué)校里……今天我就和大家一起討論一下商場(chǎng)中的折扣問(wèn)題。

  現在的社會(huì )日新月異,人們會(huì )覺(jué)得商場(chǎng)里的衣服東西都是一樣的,沒(méi)有什么吸引人的`,價(jià)格也是蠻貴的,還不如上網(wǎng)購物?墒堑搅四甑啄切┵u(mài)衣服的店主們總是會(huì )想盡花樣去吸引上街購物的客人們。他們有的掛出了大減價(jià)的標志,有的標出了打折扣的牌子,還有的放出嗓子,去吸引客人們。

  記得有一次我和我媽上街買(mǎi)衣服。然而我們看見(jiàn)三家店都有同樣的衣服,而且價(jià)格也相同,但是三家店都有不同的便宜方式:這件衣服正好300元,第一家是滿(mǎn)300元返200元,第二件是每滿(mǎn)100元返50元,而第三家是打五折。到底哪家更便宜一些呢?我們不妨來(lái)算一算。第一家的價(jià)格是:300-200=100(元);第二家的價(jià)格是:3x50=150(元)300-150=150(元);第三家的價(jià)格是:300x50%=150(元)(五折=50%)。這三家相比起來(lái),第一家最便宜,所以我們買(mǎi)了那件衣服,省下了不少錢(qián)!

  看來(lái),只有我們在生活中發(fā)現數學(xué),感受數學(xué)的魅力,才能讓自己的視野更加開(kāi)闊!讓生活更加豐富!

運用數學(xué)作文2

  生活中處處會(huì )運用到數學(xué),所以我們有了數學(xué)這門(mén)課程。學(xué)數學(xué)是因為我們的生活離不開(kāi)數學(xué),數學(xué)是我們生活中不可缺少的一部份。

  在我們的生活中,也常常運用到數學(xué),數學(xué)仿佛就天天陪在我身旁,跟我一起計算,一起生活。

  記得有一次,我和媽媽一起去購物,我們打算買(mǎi)一條褲子,因為我長(cháng)得太快了,所以每到換季的時(shí)候就要買(mǎi)衣服。我和媽媽一起去了大世界的河前街,那里的衣服比較多,所以媽媽帶我去那里買(mǎi)衣服。走了一下也沒(méi)有看到心儀的衣服,我們打算去快魚(yú)的那里去看一下,在快魚(yú)那店里我挑到了我心儀的褲子。我問(wèn)了一下那個(gè)售貨員,那個(gè)售貨員和我說(shuō)那件褲子100塊,因為馬上就要到兒童節了,她給我打了7.9折。然后我問(wèn)了媽媽?zhuān)艺f(shuō)“媽媽?zhuān)?00塊錢(qián)打了7.9折是多少錢(qián)呀?我已經(jīng)五年級了,但是好像沒(méi)有學(xué)!眿寢屄(tīng)到我這話(huà)后和我說(shuō)“你肯定還沒(méi)有學(xué)呀,100塊錢(qián)打了7.9折就是79塊錢(qián)了!蹦莻(gè)售貨員和我說(shuō)“沒(méi)錯,就是79塊錢(qián)”我若有所思的想“為什么100塊錢(qián)打7.9折就是79塊錢(qián)呢?”媽媽猜出了我的心思說(shuō)“等你再過(guò)幾年你就知道了!

  通過(guò)這件事我知道了生活中運用了許許多多的'數學(xué),如果你的數學(xué)沒(méi)有學(xué)好的話(huà),你的生活就和平常人有了很大的差異。所以我們要好好學(xué)習數學(xué),好好的去學(xué)會(huì )怎么運用數學(xué)。

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