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頂氣球作文

時(shí)間:2023-09-13 11:26:44 好文 我要投稿
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頂氣球作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的頂氣球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

頂氣球作文

頂氣球作文1

  在一個(gè)春光明媚的下午,活動(dòng)課的鈴響了,我們想起老師說(shuō)過(guò),這節課是玩頂氣球的游戲,便拿著(zhù)繩子和氣球,涌出了教室,奔到了操場(chǎng)上。

  我們先拉好了中間線(xiàn),然后,我和屠易羚分別站在了中間線(xiàn)的兩旁,最后,我們選出了裁判——胡佳彥,并把氣球給了她。 游戲開(kāi)始了,我們的兩雙眼睛死死地盯住胡佳彥手上那粉紅色的氣球。只見(jiàn)她輕輕地拋起了氣球。這球晃晃悠悠地飄到了我的上空,我連忙高高跳起,猛地一頂,氣球擦著(zhù)中間線(xiàn)飛過(guò)去了!

  可是,屠易羚并沒(méi)有慌,也猛地一跳,來(lái)了個(gè)“獅子甩頭”,氣球貼著(zhù)中間線(xiàn),飛向了我這 塊場(chǎng)地的死角。我一見(jiàn),發(fā)現大事不妙,忙跑過(guò)去,蹲下身,用頭一頂,氣球被我救了起來(lái)!鞍,好險!”我在用頭一頂,氣球又回到了她的上空。正在洋洋得意的她,正好被我打了個(gè)措手不及,等她發(fā)現了,忙撲過(guò)去救球,誰(shuí)知,球沒(méi)接到,自己倒摔了個(gè)“嘴啃泥”我剛想去扶她,她卻用背一拱,救起了球!班,好樣的'!”我情部自禁地說(shuō)?墒,還沒(méi)等她爬起來(lái),氣球落地了。

  她爬了起來(lái),抖了抖身上的灰塵,撅著(zhù)小嘴,一臉不高興的神情?此菢幼,我不禁大笑起來(lái)。 游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續進(jìn)行著(zhù)……

頂氣球作文2

  星期天的下午,老師和同學(xué)們在教室玩一次游戲——頂氣球。

  羅老師先給我們定了規則:第一,每組兩男兩女,羅老師是裁判,李老師來(lái)報數;第二,頂氣球的時(shí)候氣球掉下來(lái)就算輸……

  游戲開(kāi)始了,羅老師讓第二組隊長(cháng)我和第一組隊長(cháng)王浩斌抽粉筆,王洗斌抽到了粉筆,F在是第一組上場(chǎng),他們手搭手喊著(zhù)自己的.口號,“精英,精英,永遠第一”。聽(tīng)著(zhù)他們響亮的聲音,我的心上好像懸了一塊大石頭。羅老師走上場(chǎng),舉起一個(gè)吹大的氣球往上拋。王浩斌像一只饑餓的狼頂著(zhù)氣球,李熙來(lái)和蔡沛岑他們兩個(gè)一直站在原地不動(dòng),就像鞋底了沾了膠水一樣……李老師說(shuō):“你們這組頂了一個(gè)”。

  輪到我們這組了,我們走上場(chǎng),搭著(zhù)手,喊出口號,“智理,智理,加油,加油!”羅老師舉起雙手向上扔。我用力往上跳,頂著(zhù)氣球。這時(shí),米鑫說(shuō):“哎呀!”我把氣球頂到了米鑫這邊。米鑫一頂,頂到了桌子上。我看見(jiàn)了這一幕,就像一個(gè)泄了氣的皮球。游戲結束,李老師說(shuō):“頂了六個(gè)”。

  最后,羅老師宣布:“第二組獲勝”。我聽(tīng)了,心上的那塊石頭終于落了地。

頂氣球作文3

  今天活動(dòng)課上教師拿出一個(gè)氣球吹起來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)好玩的游戲。

  老師輕輕地拿起氣球說(shuō):“你們自己分組!庇谑俏荫R上和楊啟航擁抱在一起,我上臺和其它組的人猜拳決定上場(chǎng)順序,比賽就開(kāi)始了。

  只見(jiàn)老師拿起氣球,向上一扔,舉起手使勁一拍,“啪”的一聲,球就飄到了對方的場(chǎng)地。王菁菁就跑到氣球跟前,往我們這邊一頂,我看見(jiàn)氣球飛過(guò)來(lái)了,就不慌不忙,慢悠悠地走上前去,跳起來(lái)把球頂了回去,試圖接住我的'球,但沒(méi)對準位置,氣球穩穩當當地落到了地面上,我們贏(yíng)得了一個(gè)球,最后打敗了女生。

  一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽結束了,最后時(shí)間毫不留情地溜走了,我們也幸運地進(jìn)入了決賽。老師站在我們這邊,扔起氣球,用手把球拍到李飛揚的場(chǎng)地,只見(jiàn)他使用“暴跳如雷”的頂法,把球一蹦一跳地頂到我這邊來(lái),我就使出“千鈞一發(fā)”的頂法把球飛快而有力地頂走了,球又落到李飛揚那邊。當氣球飄到我身邊時(shí),我抬起頭猛的一用力,把球頂到了老師那里,結果老師把球拍到了我這邊,由于我過(guò)度緊張,摔了一跤,氣球毫不客氣地掉到了地上,唉!我們沒(méi)能奪得冠軍。

  頂氣球這個(gè)游戲太好玩了,下次再玩時(shí)我一定要贏(yíng)!

頂氣球作文4

  今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的比賽——頂氣球。

  曹主任先給我們講了比賽規則:一對一,三分為勝,發(fā)球必須一次發(fā)過(guò),頂球可以三次頂過(guò)。接下來(lái)開(kāi)始抽簽了:我是一號,張瑞寧是二號,王振祥是三號……比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是我和張瑞寧,我開(kāi)始發(fā)球了,來(lái)來(lái)回回好幾次,最后我勝利了。接下來(lái)出場(chǎng)的張瑞寧和董新,董新開(kāi)始發(fā)球了,他們兩個(gè)頂來(lái)頂去,董新勝利了,下一輪出場(chǎng)的.是鄧雨欣和曹主任,曹主任先發(fā)球,曹主任發(fā)球的時(shí)候,輕輕一頂就過(guò)去了,鄧雨欣頂了四次才過(guò)去,曹主任勝利了。最后上場(chǎng)的是曲佩瑤和付薏辰,她們在比賽的過(guò)程中,不分上下,每次都是平手,最后還是付薏辰勝利了。決賽開(kāi)始了,曹主任和董新比,董新還是蠻不錯的,再努力一下,就會(huì )勝過(guò)曹主任,但還是曹主任勝利了。開(kāi)始頒獎了:曹主任是第一名,得了一個(gè)氣球,董新是第二名,得了一個(gè)黃氣球,付薏辰是第三名,得了一個(gè)藍氣球。

  這次比賽我收獲了很多,雖然沒(méi)有獲得名次,但我心里很高興,因為通過(guò)這次比賽,我懂得了比賽規則,掌握了獲勝竅門(mén)。

頂氣球作文5

  “加油!”隨著(zhù)觀(guān)眾的喊聲,精彩的頂氣球比賽拉開(kāi)了帷幕。

  只見(jiàn)白鯨隊主攻王同學(xué)把氣球往上一拍,身體向上一躍,用鼻子用力一頂,把綠氣球頂向了海獅隊。海獅隊也不甘示弱,張同學(xué)猛地沖過(guò)去,縱身一躍,氣球立刻直線(xiàn)沖向了對方陣地。

  只見(jiàn)氣球飛向了我,白鯨隊成員的我緊張極了,把脖子一扭,皺起臉上的'皮膚,想讓鼻尖高些,可氣球卻像個(gè)淘氣的孩子,偏要跟我唱反調,竟然落到了分界線(xiàn)地上。我有些著(zhù)急,心想:“這氣球可真頑皮,我就不信你過(guò)不去!”于是,我將雙手背在身后,扎穩馬步,用力向上一頂,這不聽(tīng)話(huà)的氣球終于妥脅了,像插上了翅膀似的,快速朝對方飛去,把他們打得措手不及。對方猛撲上前,卻撲空了,狼狽地摔在了地上,引得全場(chǎng)哈哈大笑,我們馬上就要贏(yíng)了!我的眼前仿佛出現了我們勝利后的情景:白鯨隊球迷雷鳴般地歡呼著(zhù),我享受著(zhù)潮水般的掌聲,得意揚揚地揮著(zhù)手,抱著(zhù)贏(yíng)得的戰利品——氣球走下臺去。

  終于,我們白鯨隊以4:2戰勝了海獅隊,結束了比賽。

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