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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-09-11 18:07:44 好文 我要投稿

[經(jīng)典]團結就是力量作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的團結就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]團結就是力量作文15篇

團結就是力量作文1

  “轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來(lái)它們正在搬家!

  領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著(zhù)整齊的隊列行進(jìn)著(zhù),蟻將軍的后面跟著(zhù)一小群雄蟻,它們有著(zhù)灰色的身體,就像穿著(zhù)灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛!

  呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強壯。

  有一只小工蟻發(fā)現了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著(zhù)搬了搬,還挺沉的,它搬不動(dòng),就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會(huì )如此做的?墒,才過(guò)了一會(huì )兒,它又跑回來(lái)了,身后還跟著(zhù)一群同伴,它們一起來(lái)到面包屑前,貼著(zhù)面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來(lái)了興致。

  似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的.面包屑就動(dòng)了一下,稍稍離開(kāi)地面,但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái),不知道自己在期待什么。

  所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開(kāi)了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動(dòng)著(zhù)觸角,邁著(zhù)整齊的步伐,頂著(zhù)戰利品,瀟灑地向家里走去。

  小螞蟻真厲害!雖然它們如此渺小,但它們團結的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動(dòng)了我,教育了我。

團結就是力量作文2

  社會(huì )、學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我就是這個(gè)家庭中的一員,團結友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的榜樣,因為它們十分團結,它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結起來(lái)才能搬動(dòng)食物,所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng),一起搬東西,一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

  螞蟻的團結精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好,此時(shí)我連忙去勸架,并語(yǔ)重心長(cháng)的對他們說(shuō):“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無(wú)論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學(xué)相互之間如果不團結,就會(huì )像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結友愛(ài)!币院笄f(wàn)不要再吵架了,吵架不但會(huì )傷了同學(xué)之間的和氣,而且也是犯罪的開(kāi)始,一個(gè)從小團結友愛(ài),助人為樂(lè )的'人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團結友愛(ài),互相幫助。

  還有一次,學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí),我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候,我把我帶去的東西和他一起分享。

  團結友愛(ài)也給我帶來(lái)了很大的好處,在競選中隊長(cháng)時(shí)我全票通過(guò)。因此,我堅信有付出就會(huì )有回報,只要人人做到團結友愛(ài),社會(huì )就一定會(huì )幸福美滿(mǎn)。

團結就是力量作文3

  在遠古的時(shí)代里,有一片茂密的森林,森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。

  五個(gè)小精靈各有特點(diǎn),他們都有各自擅長(cháng)的本領(lǐng),雖然他們有通天遁地的法術(shù),但他們卻從不走在一起,都是各自為營(yíng),獨來(lái)獨往。

  樹(shù)精靈有著(zhù)最長(cháng)壽的生命,可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的;石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童,總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō);土地精靈是森林里最豐盛的資占有者,是森林里富有的杰出代表;花精靈總會(huì )發(fā)出迷人的芬香,是會(huì )打扮的美人胚子;水精靈是個(gè)快樂(lè )的`天使,總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。

  一天中午,一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系,最終導致兩者是相互傷害,搞得兩敗俱傷,讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。

  樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后,便插穿了五角獸的鬼計,把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。

  各位精靈都知道那五角獸的強大,單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下,決定團結在一起,合伙把五角獸趕出森林。

  五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng),最終把五角獸趕出了森林,讓五角獸破壞森林的大計毀于一旦。

  從此之后,五個(gè)精靈團結一心,共同承擔起了保護森林的責任,捍衛著(zhù)森林的安全,過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè )的生活。

團結就是力量作文4

  我在家門(mén)口堆泥人的時(shí)候,發(fā)現有一團黑乎乎的東西在蠕動(dòng),我走近一看,原來(lái)是一群小螞蟻在忙著(zhù)馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這群小螞蟻上,聚精會(huì )神地盯著(zhù)它們。

  我仔細地觀(guān)察著(zhù)那些螞蟻,看它們有什么動(dòng)靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著(zhù)一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉過(guò)身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了,只見(jiàn)它左顧右盼,忽然它看見(jiàn)一只健壯的螞蟻,連忙跑過(guò)去,用自己的觸須碰碰它的觸須,好像在向對方說(shuō):“我有一粒很大的米推不動(dòng)了,請你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話(huà)似的,跟著(zhù)小螞蟻走到那粒米跟前,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實(shí)在太大了,看來(lái)我們也需要努力呀!大螞蟻做好準備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過(guò)了一會(huì )兒,它們再也推不動(dòng)了,這時(shí)我想幫它們,于是我伸過(guò)手去,它們立即就散開(kāi)了,我看到它們被嚇著(zhù)了,就連忙縮回手去。不一會(huì )兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來(lái)爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽(tīng)懂了小螞蟻的話(huà),都跟著(zhù)它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”,他們推的'推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來(lái)天上要下雨了,它們差一點(diǎn)就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢,加油,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

  突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時(shí),我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團結起來(lái),也許看似龐大的東西也會(huì )被它們打倒、擊敗。因為,團結就是力量。

團結就是力量作文5

  團結是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結在人們心中的堅冰。

  早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

  游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長(cháng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”

  就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著(zhù):“一、二、!一、二!”我們的'腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏(yíng),我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

  參加完這個(gè)游戲使我們班更加團結,就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì )有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì )有很多這樣的美好的回憶!

團結就是力量作文6

  團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長(cháng)城的鑄就,團結就是力量。

  曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草;,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛自己的蟻王,讓自己的家族得以延續。

  螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們人類(lèi)早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團!笔前!一個(gè)人,力單勢薄,往往無(wú)法戰勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著(zhù)同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會(huì )筑成堅強的堡壘,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝了。

  當年,西哈努克國父正是懷揣著(zhù)國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統治,贏(yíng)得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無(wú)法阻擋民心所向!

  然而,在人類(lèi)發(fā)展的長(cháng)河中,由于各種利益的.驅使,自私自利,不講團結,以至一事無(wú)成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的后果。

  朋友們!我們都是正處在成長(cháng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們;讓團結之能推進(jìn)我們;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧!

團結就是力量作文7

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"每當我聽(tīng)到這首歌鏗鏘有力的旋律時(shí),我心中便出現了2008年學(xué)校秋季趣味運動(dòng)會(huì )上我班拔河時(shí)的場(chǎng)景。那次拔河讓我記憶猶新.也讓我明白了一個(gè)道理。

  記得那天,班主任張老師挑選了20位本班的“大力士”,與上屆的年級冠軍對決。同學(xué)們心里很緊張,生怕再次輸給他們,但老師讓我們團結一心,并告訴我們:對手不可怕,只要我們齊心協(xié)力,就一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )新局面。

  開(kāi)始拔河了,我們心中只有一個(gè)想法,要勝、要勝、要勝……第一場(chǎng)我們VS二班。這一場(chǎng)我們拔得很漂亮,二比零,贏(yíng)了。這個(gè)贏(yíng),同學(xué)們很平淡,因為,二班相對比較弱。緊接著(zhù)二班又敗給了三班。

  冠軍到底花落誰(shuí)家,成敗與否都在最后的這場(chǎng)比賽上,三班同學(xué)的力量不可以小看,他們一個(gè)個(gè)可是“超級大力士”,更何況是連續五年的`冠軍。

  決勝場(chǎng)開(kāi)始了,兩個(gè)班的同學(xué)們都在摩拳擦掌。我們班的想法仍然還是要勝、要勝……老師在打氣,沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)也在吶喊,上場(chǎng)的隊員們已經(jīng)熱血沸騰……

  第一盤(pán)開(kāi)拔了。!我們勝了,真是意想不到,但我們也不敢太高興,因為驕傲使人落后。

  第二盤(pán),我們雖然相持了很久,不知道真的是力量懸殊,還是有點(diǎn)驕傲,又敗給了三班。

  第三盤(pán)開(kāi)始了,這可是最后的機會(huì )。同學(xué)們的心都提到了噪子眼上了。剛開(kāi)始,紅布向三班移動(dòng)過(guò)去,拉拉隊的同學(xué)大喊:“挺住,加油!”聽(tīng)聲音,似乎情況不妙,我們憋住氣,一起用力,嘿!贏(yíng)了。耶!同學(xué)們忘乎所以地大喊,這可是進(jìn)入小學(xué)從未有過(guò)的勝利,太讓人喜出望外了。我們是那么地開(kāi)心,因為我們全班團結一心,取得了勝利,奪得了六年以來(lái)的第一個(gè)拔河冠軍。

  通過(guò)這次拔河比賽,我明白了;眾人一條心,黃土變成金。這句話(huà)說(shuō)的就是團結力量大。

團結就是力量作文8

  在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂(lè )等等等等,當然,我也懂得了“團結就是力量”。

  古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團結到底是什么,可是從那以后我便知道了。

  我是一個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

  三年級時(shí),我在家里閑著(zhù)無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的三年級的,我是一個(gè)隊長(cháng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會(huì )輸掉,而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的'時(shí)候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽(tīng)了他的建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì )兒他們就要拉過(guò)去了,二年級的見(jiàn)勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開(kāi)始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏(yíng)了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團結就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結就是力量!”

團結就是力量作文9

  戰國時(shí)期有個(gè)“將相和”的故事非常有名。故事講的是趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,所以被封了上大夫;后來(lái)又陪同趙王赴秦王設下的澠池會(huì ),使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞,封藺相如為上卿,官比廉頗還大。老將廉頗認為自己戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克,為趙國立下了汗馬功勞,而藺相如只不過(guò)是一介文弱書(shū)生,只不過(guò)嘴巴能說(shuō)會(huì )道,卻比他官大,對此心中很是不服,而屢次對人說(shuō):“以后讓我見(jiàn)了他,必定會(huì )羞辱他!碧A相如知道此事后,以國家大事為重,請病假不上朝,盡量不與他相見(jiàn)。后來(lái)廉頗得知藺相如這樣做,完全是以國家大事為重,感覺(jué)自己這樣做太小氣了,于是向藺相如負荊請罪。從此兩人合好,開(kāi)始盡心盡力的輔佐趙王治理國家,使趙國朝政穩定,社會(huì )安寧,國家變得越來(lái)越富強。

  從這個(gè)故事中,我們看到了團結就是力量!藺相如顧全大局,不計較個(gè)人恩怨,注意團結的優(yōu)良品質(zhì),而廉頗認識到自己的錯誤,勇于改錯。他們都有一個(gè)共同的.目標:團結一致,報效國家。正因為他們團結起來(lái),趙國變得強大,使秦國不敢輕易侵犯?梢(jiàn)團結對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是多么重要,而對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō),也同樣重要。

  平時(shí),在我們的班級中有些同學(xué)經(jīng)常為一些小事情互相指責,或者亂扔垃圾、大聲喧嘩等,這些不良習慣影響了班級榮譽(yù),也傷害了同學(xué)之間的友誼。如果我們每個(gè)人都能像藺相如那樣,多想想集體的利益,不計較個(gè)人得失;又能像廉頗那樣反省自己,當自己有錯誤時(shí),要勇于改正,大家齊心協(xié)力,團結一致,我們才能將更好的保衛班級集體的榮譽(yù)。同學(xué)們,團結就是力量,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),為維護班級榮譽(yù)做出自己應有的貢獻!

團結就是力量作文10

  有一天,一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開(kāi)了蜂群。

  小蜜蜂來(lái)到了一片樹(shù)林,可它現在太餓了,根本飛不動(dòng),于是它就坐在樹(shù)下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定會(huì )給我蜜吃的!”可它轉念一想搖了搖頭:“如果回去,分到的還是少,那樣過(guò)了一會(huì )兒,就又餓了!那該怎么辦?”想著(zhù)想著(zhù)它就睡著(zhù)了。

  蜜蜂醒來(lái)后,伸了個(gè)懶腰,就張開(kāi)翅膀往樹(shù)林深處飛去,蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花,就上前采蜜,可誰(shuí)知剛吃完,沒(méi)飛多遠,肚子又“咕嚕咕!钡亟衅饋(lái)。

  蜜蜂沒(méi)辦法!爸欢喑砸恍┟,恐怕不夠”。它想著(zhù),只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可雖然它一直采蜜和不停地扇動(dòng)的翅膀,不僅沒(méi)有填飽肚子,反而越采越累,最終倒在地。

  當它醒來(lái)的'時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只螢火蟲(chóng)經(jīng)過(guò)這里,它問(wèn):“你是誰(shuí)?”蜜蜂說(shuō)道:“我是蜜蜂,在這里迷路了!薄拔乙粋(gè)人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起來(lái)吧!”螢火蟲(chóng)自言自語(yǔ)道。蜜蜂還不知道螢火蟲(chóng)想干什么,螢火蟲(chóng)就一溜煙兒跑了。

  過(guò)了一會(huì )兒,螢火蟲(chóng)和它的朋友們來(lái)了,它們合在一起,像一盞明燈,照亮著(zhù)蜜蜂一直飛到家,蜜蜂向螢火蟲(chóng)們道了謝回到了家里。

  蜜蜂不好意思地說(shuō):“對不起,我錯了!贝蠹壹泵卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系中,我們會(huì )原諒你的!

  于是蜂群又過(guò)上了平靜又熱鬧的生活。

團結就是力量作文11

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團結互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團就能戰勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏(yíng),但是一個(gè)團隊那就是勝券在握,這就是團結的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著(zhù)了火,對每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團結,就沒(méi)有戰勝不了的.困難。

  在生活和學(xué)習中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要別人幫忙,需要大家團結起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因為隊伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因為我們跑不好,而是因為你根本就沒(méi)有班級榮譽(yù)感,不懂團結。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話(huà)正正當當地放在了心上,我很高興,希望同學(xué)們繼續保持!闭揭驗榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F結就是力量”的道理。

  人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團結互助。

  引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團結就是力量,結尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團結就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團結就是力量。整篇文章邏輯清晰。

團結就是力量作文12

  團結是一個(gè)無(wú)處不在,是你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )用到的一個(gè)無(wú)形力量,如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠(chǎng)的任務(wù);如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題,如果你是議員你就要與其他人交換意見(jiàn)去布置工作——團結是一個(gè)無(wú)形的力量人人都不可缺少的基本素質(zhì)。如果一個(gè)人放棄了團結他一定是一個(gè)干不了大事的人,一定終生一事無(wú)成。

  團結是最多表現在團體比賽上面。比如說(shuō),同學(xué)們都熟知的NBA,那里面打籃球是最主要靠團結,即使球技一般的幾個(gè)人,但是如果他們互相配合地天衣無(wú)縫的話(huà)恐怕連“高手”組成的隊伍也不一定能贏(yíng)得了他們。反之,如果球技高超的幾個(gè)人組成的'隊伍,如果不互相配合,各打各的球,以自己為中心,不團結一致,那么只要一個(gè)稍微有一點(diǎn)默契的普通球隊,就可以輕輕松松的打敗高手隊伍。所以說(shuō),團結定力量是無(wú)形的它可以扭轉乾坤,所以說(shuō),團結的力量是驚人的。

  2003年的三四月份是個(gè)令中華兒女永遠記住的日子。因為,這年爆發(fā)了非典,但是世界上許多發(fā)達國家似乎都在看我們的笑話(huà),他們認為像中國這樣的正在發(fā)展中的國家,對這樣一次突如其來(lái)的瘟疫一定會(huì )嚇的慌慌張張,一定會(huì )向他們求助?墒俏覈w人民團結一心眾志成城與病魔抗爭中,中國人民團結的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們三分。中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團結。我認為團結的力量是無(wú)窮偉大的,大到可以壓過(guò)一切。今天我們如果時(shí)時(shí)刻刻都能團結,那么人類(lèi)就能延續很多年……

團結就是力量作文13

  放學(xué)路上,我發(fā)現路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

  它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對細小的足,還有一對如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。

  一只長(cháng)約一厘米的黑螞蟻引開(kāi)了我的視線(xiàn)。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過(guò)頭來(lái)觀(guān)察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉過(guò)身去,一看,原來(lái)我的.身旁有一只僵硬的蜻蜓。

  這只螞蟻這么小,怎么對付這個(gè)對于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來(lái),打算好好地觀(guān)察個(gè)究竟。

  只見(jiàn),這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì )用自己的觸角碰碰對方。我猜,它是在傳遞情報呢!

  不一會(huì )兒,蜻蜓周?chē)蛧鷿M(mǎn)了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì )兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

  我看得目不轉睛,我想“團結就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。

  它們這時(shí)候正在洞里細細地享用大餐呢!

團結就是力量作文14

  “團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”每當聽(tīng)到這首“團結就是力量”,我便會(huì )想到那件令我痛心疾首的事。

  “加油,加油”,校運會(huì )上,紅旗招展,人山人海,鑼鼓喧天,吶喊聲此起彼伏,當時(shí)我們是四個(gè)人報名了4*100接力賽,我們四個(gè)都是很好的朋友,當然也就對這次接力賽的冠軍獎杯勢在必得。

  “哎,李某某,你跑最后一棒吧”。

  “我?別別,王某某,你不是100米賽跑冠軍嗎?你來(lái)跑最后一棒吧,就算我們都在最后,你也能追上他們?”

  “?姜某某你可是比我快啊,那你來(lái)跑最后一棒吧!

  “身為領(lǐng)隊的.我怎能跑最后一棒呢?你們跑最后一棒吧,反正第一棒我是要定了!

  “不行,我要第一棒,你們都在我后面!崩钚沟桌锏暮鹬(zhù)!

  no,no,no。張說(shuō),這第一棒我跑。

  “我跑,不行我跑,你們給我滾開(kāi),這一棒我跑……”

  給我閉嘴,體育老師來(lái)了,爭什么爭,誰(shuí)先誰(shuí)后不都一樣嗎,姜你最后,李你第一,王第第二,張你第三,還有誰(shuí)不服嗎?

  沒(méi)有了,老師,雖然我們口頭上答應了,但心中還是不服。

  比賽開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后,互不相讓?zhuān)覀兯膫(gè)則滿(mǎn)嘴埋怨。

  “李,李的接力棒打到我了”

  “能死啊”

  “你給我等著(zhù)”

  “等著(zhù)就等著(zhù)”

  比賽完畢。結果我們成績(jì)最差,用了1分鐘。我們都開(kāi)始互相埋怨,最后,差一點(diǎn)就打起來(lái)了。

  這件事后,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),其實(shí)我們還是挺內疚的,只不過(guò)不好意思開(kāi)口。

  而我作為領(lǐng)隊,卻不能團結他們,我感到很內疚。

  螞蟻的團隊合作,說(shuō)明了這一點(diǎn),一只螞蟻看見(jiàn)米,搬來(lái)搬去搬不動(dòng),兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)有晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬進(jìn)洞里去。這說(shuō)明了團結就是力量,鋼筋與水泥的結合,造就了很多偉大的建筑,這也說(shuō)明了團結的必要性,所以只有大家團結起來(lái),我們的家園才能更美好。

團結就是力量作文15

  團結力量大,萬(wàn)眾一心,就能創(chuàng )造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團結的千古名句,就比如:?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。

  四年級的一天,我們學(xué)校在開(kāi)春季運動(dòng)會(huì ),其中有一項是接力賽活動(dòng),這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的,他是老師精心挑選出來(lái)的,而我,也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣,并不斷地鼓勵自己:“每年我們班接力賽都是第一,今年應該也不例外,加油,楊一凡!”

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。一切都準備就緒,就差那一聲槍響。三,二,一,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響,比賽開(kāi)始了。

  頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲,而我絲毫沒(méi)有被著(zhù)噪音所打擾,現在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的'心跳聲,我特別緊張。輪到我啦,只見(jiàn)對面的隊友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái),將球快速的傳到我的手中,生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球,盡可能地向對面跑去,我跑的已經(jīng)神志不清了,分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對面,我把球迅速地握在隊友的手里,接著(zhù)像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦?怎么回事兒?我們怎么比別人慢那么多名參賽選手?一打聽(tīng)才知道,前面的隊員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球,當他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔,但是我們班的同學(xué)并沒(méi)有責怪他,而是紛紛鼓勵他說(shuō):“友誼第一,比賽第二,雖然這一次失誤了,但我們還有機會(huì ),以后我們可以再從新得到第一名的獎狀!

  雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名?墒俏覀內喽贾懒藞F結合作的重要性,團結的城墻是不可消毀的,只要有團結合作的精神,不可能的事情也可能成功。

  俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!焙献鞯牧α渴嵌嗝磸姶笱!

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