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面對挑戰作文

時(shí)間:2023-09-11 14:02:44 好文 我要投稿

(薦)面對挑戰作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的面對挑戰作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)面對挑戰作文

面對挑戰作文1

  活在世上一定會(huì )遇到挑戰和挫折的時(shí)候。重要的地方是你是怎么去面對這些挑戰的。我們不應該逃避現實(shí)。就算你逃避現實(shí),它還是會(huì )一直在哪里。它不會(huì )消失,除非你克服它。畢竟,人生沒(méi)有永遠的順風(fēng)車(chē)。

  在生活中,我們會(huì )遇到許多不同的挑戰。我們不管是工作上、交朋友方面或者意外發(fā)生的打擊上,一定會(huì )遇到挫折、挑戰,而我們要做的是,必須面對現實(shí)。

  失敗其實(shí)是過(guò)程而非結局,成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應。所謂的人生智慧,當你遇到問(wèn)題,你是如何解決問(wèn)題,如何讓自己擁有勇敢面對殘酷際遇的堅忍心力。

  那我們到底要怎么面對挑戰呢?有一位瑞典女性——蓮娜˙瑪麗亞。她一出生就沒(méi)有雙手,而且左腳只有右腳的一半長(cháng)。但她卻一點(diǎn)也不自卑,她還很樂(lè )觀(guān)呢!她從小時(shí)候就機伶,五歲時(shí)就學(xué)會(huì )刺繡和縫紉。我們都應該學(xué)習她面對人生的`態(tài)度,凡是勇于嘗試和發(fā)問(wèn),不要去注意你沒(méi)有的,而去珍惜你所擁有的一切。

  如果人們都能培養能力接受事實(shí)與挑戰困境,人生將會(huì )充滿(mǎn)希望和光明。當我們遇上困難或挑戰時(shí),就樣想辦法去克服它;遇到挫折時(shí),就要面對現實(shí)。這才是正確的處事態(tài)度。

面對挑戰作文2

  挑戰,就像一塊絆腳石,就像是一堵墻,就像是一座山,如果我們不想辦法打倒它,我們就會(huì )停滯不前。然而,我們要勇敢地面對生活中的挑戰,不要懼怕它。

  我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩兒,因而上課舉手回答問(wèn)題更不讓我喜歡。小學(xué)的課堂我也一樣的默默無(wú)聞。有時(shí),我想舉手發(fā)言,但由于內心的膽怯使我又消滅了那個(gè)念頭。升入高年級的時(shí)候,老師也改變了教學(xué)模式,讓我們一個(gè)接一個(gè)地回答問(wèn)題,這也因此我也有了發(fā)言的機會(huì )。上了初中,學(xué)校開(kāi)展“兩段式”教學(xué)模式,我們的數學(xué)課是最先改革的。每次上數學(xué)課,老師基本上都是讓我們同學(xué)講題,她做補充,目的就是鍛煉我們的自主學(xué)習能力。

  一次語(yǔ)文課,我被叫起來(lái)回答問(wèn)題,我支支吾吾了半天,也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。老師見(jiàn)我有些困難,就提醒我兩句?晌疫是不會(huì ),下面的同學(xué)也在小聲提醒我,但我還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。后來(lái),在數學(xué)課上,數學(xué)老師說(shuō)我們上課不發(fā)言,應該像四班學(xué)學(xué)。我心動(dòng)了,是啊,我也應該多舉手發(fā)言。后來(lái)的幾次數學(xué)課,我們全班的'舉手積極性都被調動(dòng),舉手的人比平常多了一倍。當然,我也舉了幾次手。在這幾次的舉手發(fā)言中,我也感覺(jué)到了發(fā)言的好處。一是可以與同學(xué)分享自己的想法,而是覺(jué)得發(fā)言后有種快樂(lè )的感覺(jué),只是發(fā)言的時(shí)候我都有點(diǎn)緊張。經(jīng)過(guò)這幾次的訓練,我開(kāi)始了舉手發(fā)言的練習,盡量讓我能多舉手,多發(fā)言。

  不管我們面對多大的挑戰,我們都不要退縮,我們要勇敢地去面對,去挑戰。

面對挑戰作文3

  在人的一生中,會(huì )遇到許多的挑戰,例如:考試時(shí)與時(shí)間的對抗賽、在運動(dòng)場(chǎng)上與對手的耐力賽。這些挑戰使我們成長(cháng),使我們更上一層樓,也使我們再人生的道路上更跨一步。有了挑戰,讓我們在生命的舞臺上更亮麗、更耀眼。

  已經(jīng)成定局的事實(shí),無(wú)法挽回的局面,可能早已在心中劃下一道道的傷痕,再怎么痛苦也無(wú)法撫平被深深割下的傷痕,這時(shí)可能無(wú)法面對黑暗的未來(lái),但是先圣先賢曾說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,可能在黑暗的人生道路上,突然看到充滿(mǎn)希望的亮光,并且朝著(zhù)那里邁進(jìn),成功就是屬于你的了。

  在每個(gè)人的人生道路上難免誤入黑暗道路上,這時(shí)不能夠一味的'想要趕緊看到充滿(mǎn)希望的亮光,而是得自己拾起照明燈,照向自己,也照向自己的未來(lái),現在可能已經(jīng)充滿(mǎn)了許多的挑戰需要一一去克服,但是在克服的途中難免遇到挫折,但是“塞翁失馬,焉知非!,雖然是挫折但是卻深深的讓自己更有機會(huì )成功了?

  未來(lái)可能是一片黑暗,也可能是一片光明,但是先整理好自己的情緒在面對未來(lái),并且以放松的心情面對挑戰,這時(shí)勝利就是屬于你的了。

面對挑戰作文4

  “沒(méi)有礁巖,如何激起美麗的浪花?”挫折是生命的調味劑,它使我們人生豐富而有層次,若平生不曾遇過(guò)半次不盡人意,盡管擁有聰穎過(guò)人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩平地上,根本爬不上君臨天下的高山,無(wú)法躍身為人上之人。

  回想過(guò)往的'挫折中,發(fā)現簡(jiǎn)直可以用“身經(jīng)百戰”來(lái)形容,家人情誼中的,朋友同學(xué)間的,課業(yè)功課上的……不勝枚舉,多到我懶得費心計算,也無(wú)從計算起。最令我刻骨銘心的莫過(guò)于投稿比賽的一再失利了,這并不同于大多數人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的情況,從我能提筆寫(xiě)字、甚至剛剛才學(xué)會(huì )寫(xiě)名字起,便被師長(cháng)推派至大小征文競賽應戰,但是歷練尚淺的我在這條路上前進(jìn)得頗為坎坷,有時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)絞盡腦汁、榨干平生所有腦力,投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來(lái)打擊,我心里就知道自己失敗了,而且摔得不輕,那種差勁的感覺(jué)簡(jiǎn)直筆墨難以形容,我甚至一度排斥寫(xiě)作,認為自己不管再怎么努力也無(wú)力回天,磨煉再多也是徒然,越追求越辛酸。但是經(jīng)過(guò)一遍又一遍的滿(mǎn)懷希望和不甘絕望的淚水洗禮,我的文筆總算苦盡甘來(lái),不似剛開(kāi)始學(xué)習那般,充滿(mǎn)阻礙前行的荊棘,而且漸入佳境地開(kāi)闊起來(lái),雖然不是所向無(wú)敵,可是總算對自己的文章有了基本的自信,如今雖然偶有馬前失蹄,也不再迷失。

  挫折是我所需要的,它和成功一樣對我有價(jià)值。古人有云:“寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來(lái)!痹(jīng)的失敗,造就現在能勇敢面對挑戰的我,我非常感謝那段苦不堪言的磨礪,我始終相信,挫折是塊能滋養生靈的土壤,培育著(zhù)每位功成名就的偉人。

面對挑戰作文5

  教室里教室里的每一個(gè)人都在默記著(zhù)。而我,卻在一邊咬著(zhù)嘴唇,一邊用眼光掃著(zhù)稿子上的每一個(gè)字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現著(zhù)那個(gè)可怕的下午,我手中拿著(zhù)話(huà)筒,但回聲陣陣,沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么。想到這,我用手抱著(zhù)腦袋,不,我不能總想著(zhù)這個(gè)噩夢(mèng),不,我要放輕松些。

  幕前潘主任已經(jīng)站在主席臺上,同學(xué)們也陸續涌入操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺,拼命地抓著(zhù)頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來(lái),可是我還是緊張地徘徊著(zhù)。汗水順著(zhù)我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽(tīng)潘主任拿著(zhù)話(huà)筒在臺上說(shuō):“下面請初一(1)班的辛然同學(xué)作國旗下的講話(huà)!

  臺上我緩步走上臺去,拿著(zhù)話(huà)筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進(jìn)入了無(wú)意識狀態(tài)。我觸摸到無(wú)意識的美妙了,這個(gè)世間似乎只剩下了我。

  我的聲音在操場(chǎng)里回蕩,四周是那么的安靜,同學(xué)們都在認真地傾聽(tīng),我一下子顯得不緊張了,我認識到:我先前的疑慮的一切都是多余的。我認為我當時(shí)是那么傻。

  我的嘴還在一張一合地講著(zhù),同學(xué)們還在認真傾聽(tīng),聲音還是在校園里回蕩。

  我望了望我們班的方向,每一個(gè)同學(xué)的`臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑。我不禁大聲念起來(lái):“永遠不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹(shù)起我們的信心,去迎接明天的挑戰吧!明天將會(huì )因為我們而更加精彩。!”

  臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。

面對挑戰作文6

  俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀円(zhù)希望和目標努力不懈的向前邁進(jìn),但在追求成功和目標中,我們往往會(huì )遇到許許多多的失敗和挫折。

  歷史上有多成功的典范值得我們學(xué)習。吳寶春成功的例子,要成功就是選定目標后,即用心認真,不斷練習,他以開(kāi)發(fā)創(chuàng )新不同口味面包為目標,想要讓消費者吃到開(kāi)心和幸福;王永慶小時(shí)貧困,為了脫 離這種生活,所以去開(kāi)米店,碾米廠(chǎng)成功的關(guān)鍵是在于自己的努力以及信念……等。這么多不怕挫折而揚眉吐氣的典范我如數家珍,但當我面對挫折時(shí),我又是怎樣 的態(tài)度呢?

  每次說(shuō)到游泳,我總害怕的走開(kāi),因為我是一只不折不扣的旱鴨子,學(xué)了二年,沒(méi)有成功過(guò)。但是在今年兩個(gè)月的`暑假里,我努力不懈的學(xué)習,追求我的目標。最后,我終于會(huì )游泳了,F在的我,終于能享受如魚(yú)得水的戲水樂(lè )趣!這樣的精神,放在我學(xué)跳繩的事情上,也是如此,害怕打到腳,我也曾經(jīng)退縮過(guò),直到我克服心理障礙,開(kāi)始用心、認真學(xué)習。有一次,我在風(fēng)雨中淋雨,繼續練習,只為了得到我所追求的目標,學(xué)會(huì )——跳繩。果然,皇天不負苦心人,在我努力學(xué)習下,變成 一分鐘七十八下,叫同學(xué)嘖嘖稱(chēng)奇,我現在可是班上的跳繩高手呢!

  每次我面對考試時(shí)“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!背3L魺粢箲,但是“眼皮”壞了,不聽(tīng)使喚,所以一直掉下來(lái),我只好告訴自己:“這些不會(huì )考,那些會(huì )考! 所以理所當然的躺下來(lái)呼呼大睡。隔天的考卷,一個(gè)字都看不懂,一題都不會(huì ),只好畫(huà)上一顆“鴨蛋”。當爸媽看見(jiàn)一顆大“鴨蛋”,馬上破口大罵,震得我耳朵都 快要聾了。只好勉為其難和書(shū)本當好朋友,沒(méi)想到我的成績(jì)竟然也可以名列前茅呢!

  成功絕不會(huì )從天而降,因為“天下沒(méi)有白吃的午餐”,成功是要經(jīng)過(guò)需多挫折與失敗的,沒(méi)有人天生就是勝利者,任何事一定成功的。所以我們要面對挫折,勇于挑戰,這就是成功的必然條件,能有這樣的堅持和毅力,任何挫折我都無(wú)所畏懼,成功也必定指日可待,唾手可得了!

面對挑戰作文7

  尼采曾說(shuō):「一顆樹(shù)要長(cháng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!谷绻龅嚼щy,我們應該勇敢的去面對,不能灰心喪志、退縮逃避,這樣我們的生命才會(huì )像樹(shù)一樣接受更多的陽(yáng)光,不然就會(huì )像草莓一樣脆弱。

  看看謝坤山,一九五八年他出生在上海。謝坤山十六歲那年發(fā)生了一件令人毛骨悚然的意外,使他失去雙手、右腳以及右眼,但他并沒(méi)有因此自暴自棄。他說(shuō)過(guò):「可以沒(méi)有雙手,但是不能沒(méi)有面對逆境的勇氣和毅力!巩斨x坤山用嘴在削鉛筆時(shí),不只是在削鉛筆,而且還削出了「信心」。有一次謝坤山到監獄演講,他勉勵受刑人說(shuō):「你可以不照鏡子,但是你不能不面對自己的影子!购悇P勒曾說(shuō):「殘障固然不便,但絕非不幸!顾晕覀兘^不可以向命運低頭。

  公元前202年初,項羽和他的軍隊,被漢軍的四十萬(wàn)大軍在垓下被包圍,行成十面埋伏之勢。不久,項羽率八百余人突圍,漢軍的五千騎兵緊追不舍。最后項羽退至烏江,烏江亭長(cháng)預備了小船要給他渡江,但他卻不肯,因為他覺(jué)得沒(méi)有臉見(jiàn)江東父老,然后一代霸王—項羽就自刎而死!竸贁”沂虏黄,包羞忍恥是男兒!惯@句話(huà)的意思是勝敗是兵家常事,這是很難事先預料的.事,如果失敗后可以忍辱負重,不要灰心喪志,才是真正的男子漢。而項羽剛好相反,他不能面對失敗,實(shí)在不是真正的英雄好漢。

  因此,當我們遇到困難時(shí),我們要像謝坤山一樣勇敢面對,而不要像一代霸王—項羽那樣,以死來(lái)解決問(wèn)題,最后不但沒(méi)辦法解決問(wèn)題,還可能會(huì )造成身旁親朋好友的遺憾。就像海倫凱勒所說(shuō):「面對光明,陰影就在我們的身后!顾晕覀円赂颐鎸щy。

面對挑戰作文8

  提到勇敢,我不由得想起那些尷尬的情景:見(jiàn)到長(cháng)輩膽小到不知道打招呼;要打吊針時(shí),一個(gè)十歲的男子漢竟在衛生院里放聲大哭;連對自己的爸爸媽媽說(shuō)話(huà)都緊張到口齒不清……總之,我就是一個(gè)天生具帶膽怯的男孩。但是,像我這么內向的人,面對被排斥,還是抬不起頭來(lái)。

  那是一個(gè)烏云密布的陰天。我和我的一位比較要好的.同學(xué)正在聊天,聊得正起興時(shí),另一位同學(xué)搶過(guò)話(huà)題:“嗨!你們玩‘王者榮耀’嗎?”我的那位“好朋友”說(shuō):“當然啊,誰(shuí)不玩呢?”說(shuō)完,他把頭轉向我問(wèn):“哎,張鉦群,你玩嗎?你要玩的話(huà),你可以和我一起啊!蔽业哪樕狭ⅠR泛起兩抹紅暈:“我不玩呢,我媽我爸不讓我玩游戲,更何況,我沒(méi)有QQ號!庇谑,兩個(gè)刺耳的笑聲從我耳邊傳過(guò),接著(zhù)是他們討論游戲的聲音。我像發(fā)瘋似地狂奔出教室,在窗戶(hù)外面親眼看著(zhù)自己的“好朋友”慢慢變成別人的好朋友。

  突然,我鼻子一酸,幾顆“金豆豆”落了下來(lái)。刺骨的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,但臉上的那兩抹紅暈卻未見(jiàn)退下。下雨了,雨水滴答滴答地落在我的鼻尖。我心里痛恨爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄儾唤o我手機呢?為什么不像其他的爸爸媽媽一樣寵愛(ài)自己的子女?”現在我有點(diǎn)懷疑自己是不是親生的。

  “!庇忠坏斡晁湓谖业哪樕。這“!钡囊宦暦路鸶嬖V了我父母對我的心聲?赡馨职謰寢屖窃趽奈視(huì )沉迷手機吧,因為家里就只有我一個(gè)兒子,他們把全部希望都寄托在我的身上。我趴在學(xué)校護欄上靜靜地想。

  “加把勁!不要怕誘惑與排斥,不要怕挫折與困難,總有好運會(huì )降臨在你身上!”一位從膽怯逐漸變成勇敢的男孩在教室門(mén)口大喊。

面對挑戰作文9

  每個(gè)小朋友,每個(gè)小同學(xué)在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到很多困難。在困難面前,如何面對,我的答案就是:勇敢面對,不怕困難,迎接挑戰。

  在我五歲的時(shí)候,全家到北京旅游。我們看升旗,游故宮,逛頤和園,玩北海?晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_嶺長(cháng)城。八達嶺長(cháng)城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上,蜿蜒向前,一座比一座高,一座比一座陡,一座比一座險。我們才爬到一半,我就累得走不動(dòng)了,我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著(zhù)氣。爺爺告訴我:“不到長(cháng)城非好漢,在困難面前,我們不能低頭,不能退縮,要努力向前,迎接挑戰!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì )兒,咬牙堅持,繼續前進(jìn)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于,爬上了長(cháng)城的最高點(diǎn)。這時(shí)候,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,只要勇敢的面對它,最終,困難一定會(huì )被你踩在腳下。

  同學(xué)們都知道,我是在三年級下學(xué)期時(shí)轉到我們學(xué)校的。一開(kāi)始,我是極不愿意轉走的,因為我在原來(lái)的學(xué)校里當班長(cháng),還有很多的朋友,老師對我也很好,可到了新的學(xué)校,新的班級,新的環(huán)境,同學(xué)不熟悉,老師不熟悉,要慢慢的適應新老師的.教學(xué)方法,適應新環(huán)境,認識新同學(xué),剛來(lái)的時(shí)候,有這么多不適應,導致我的學(xué)習成績(jì)下落的很快。面對困難我沒(méi)有逃避,而選擇勇敢的面對,我努力的適應新環(huán)境,快樂(lè )的與同學(xué)交往,在學(xué)習上有什么不會(huì )的地方問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),在短時(shí)間內把學(xué)習趕了上來(lái),現在我與同學(xué)相處的很融洽,遇見(jiàn)困難,我們不要怕,要積極想辦法克服它,戰勝它。

  困難可以鍛煉我們的能力,可以磨練我們的意志,困難最終都會(huì )成為我們的養分,供給我們成長(cháng)。

面對挑戰作文10

  “人生不如意事,十之八九!币驗槌砷L(cháng)的道路上,人們總會(huì )遇到許多的挫折。時(shí)?梢詮男侣勚新(tīng)聞,許多人因為無(wú)法克服、無(wú)法跨越你眼前的障礙,最后選擇自暴自棄、自我舍棄,甚至還怨天尤人,危害我們大家和社會(huì ),讓人不勝唏噓!

  孟子日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!彼源煺鄄蛔銥槠,最重要的是如何在挫折吸取經(jīng)驗,深思熟慮、韜光養晦后儲備奮斗能量,準備東山再起。能有這樣的毅力和精神,成功就不會(huì )遠離我們;相反的,遇到挫折和失敗,就自我放棄,那成功就會(huì )永遠永遠的離你越來(lái)越遠,你的失敗和挫折,就會(huì )永遠永遠的在身邊回繞著(zhù)!

  人生路,路漫漫,希望和目標,支撐著(zhù)我們一路努力不懈的.向前邁進(jìn),挑戰自我,超越自我,用永不放棄的決心攀登成功的頂峰。

  成功絕非偶然,不要奢望守株待兔,不勞而獲,成功不會(huì )從天而降,因為“天下沒(méi)有白吃的午餐!比松缰蒙硗粞蟠笾,豈能永遠風(fēng)平浪靜?讓我們在自已生命載浮載沉的汪洋中掌穩舵,面對失敗和挫折,勇于面對挑戰,成功又舍我其誰(shuí)!

面對挑戰作文11

  老鷹為了讓自己的壽命延長(cháng),提起勇氣磨了喙,拔了羽毛,而變得更加強壯;小雞為了來(lái)到光明的世界,提起了勇氣,沖破蛋殼,逐漸長(cháng)大;鮭魚(yú)為了繁衍下一代,提起勇氣努力逆游,才能創(chuàng )造出新生命,這些動(dòng)物們提起勇氣,克服障礙達成目標,我也突破困境,挑戰自己的極限。

  回首從前,演講比賽的前一夜,萬(wàn)籟俱寂,我的'心卻不平靜,手中握著(zhù)講稿,嘴里念念有詞,怎么辦,稿子內容長(cháng)長(cháng)一篇,近千個(gè)字,字字叩門(mén),卻進(jìn)不了我的大腦之門(mén),放棄嗎?干脆睡個(gè)覺(jué),明天上臺的命運交給老天決定吧!將文章丟一邊,躲進(jìn)被窩,和美夢(mèng)相伴,腦袋是這樣想,心卻無(wú)法豁達……睡也睡不著(zhù)。

  索性,從手機里挑了首音樂(lè ),一五月天充滿(mǎn)生命力的聲音,聲聲敲醒我消沉的意志,回想他們成立團體的過(guò)程中,也遇到了重重的困境,創(chuàng )團之初,他們不被看好,但他們不斷練習再練習,愈挫愈勇,并沒(méi)有因外在的環(huán)境而放棄理想,百折不撓,即使成名了,還是傻傻的堅持理想,唱到現在,才能成為知名的樂(lè )團。

  偶像是如此的不斷挑戰自己,堅持到底,我又怎么輕言放棄呢?關(guān)掉音樂(lè ),拿起稿子,一字一字的背,我要戰勝不可能,我要戰勝時(shí)間,盡管墻上的鐘不留情的向前走,十點(diǎn)、十一點(diǎn),十二點(diǎn),一遍又一遍重復又重復的背誦,終于將稿子上的字全塞進(jìn)我小小的腦子里,才安心的睡一覺(jué)。

  比賽結果,我拿了優(yōu)等,雖然沒(méi)能拿到特優(yōu),我已心滿(mǎn)意足。人的潛能如一座寶庫,寶藏會(huì )愈挖愈多;挑戰自己,雖然過(guò)程辛苦,但能心安,能更喜歡自己。

面對挑戰作文12

  人生中總有許許多多的挑戰,那該如何面對呢?

  是的,人人都會(huì )說(shuō),要勇敢面對,要不畏艱險……可是,談何容易呢?就像我,一個(gè)初入競賽班的初三學(xué)生,身處高手林立的境地,好像每個(gè)人都比自己強,而接踵而來(lái)的一次次測驗更是一次次艱險的挑戰,在它們身后,還有一個(gè)終極挑戰——中考。面對如此境地,我膽怯了。是因為我原本鶴立雞群的排名一落千丈,是因為到了初三壓力驟增,還是因為我毫無(wú)過(guò)人之處不得不感到自卑……我不知曉,我甚至懷疑,進(jìn)了競賽班是否是一個(gè)錯誤?

  但是,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,終究是要面對挑戰。在父母,老師如甘露般的鼓勵下,從前樂(lè )觀(guān)、幽默、自信的'我終于“原形畢露”了。區區挑戰,何足懼哉?

  慢慢地,我學(xué)會(huì )了勇敢。我不再畏懼各式各樣的挑戰。我想起當年克服種種困難,橫渡大西洋的哥倫布。哥倫布在一次慶功宴上,被人當眾質(zhì)疑,認為橫渡大西洋易如反掌,哥倫布不慍不怒,只是讓那位客人把雞蛋豎在桌子上,客人做不到。哥倫布借此告訴他,有些事看起來(lái)難,其實(shí)很容易;相反,有些事看起來(lái)容易,實(shí)際上卻包含千難萬(wàn)阻。面對質(zhì)疑,哥倫布能勇敢面對,而五百年后的我,也能。

  我還懂得了自信和樂(lè )觀(guān)。缺乏它們,你就會(huì )失敗,而且要倒在成功的門(mén)外,哪怕你離它僅咫尺之遙。200年前的愛(ài)迪生,在經(jīng)歷無(wú)數失敗后,卻更加開(kāi)心,因為他堅信,失敗次數越多,成功就越靠近。他不懈努力,終于找到了合適的燈絲。而我,也毫不遜色,F在,我已學(xué)會(huì )珍惜每一次挑戰,因為我堅信,它就是我的舞臺。

  只有學(xué)會(huì )勇敢面對,學(xué)會(huì )珍惜每一次挑戰,才有可能戰勝它。努力吧,朋友,越艱難的挑戰,越能使你一鳴驚人。努力吧,朋友,既然要面對,何必哭喪著(zhù)臉呢?努力吧,朋友,快撥開(kāi)重重迷霧,找到屬于你自己的天空。

面對挑戰作文13

  以平靜的姿態(tài)面對挑戰,以不變的心境開(kāi)拓未來(lái)。

  雖說(shuō)是清晨,空氣里卻早已充斥著(zhù)汗味和悶熱,確實(shí)是個(gè)不小的挑戰,在這種蒸騰著(zhù)水汽的環(huán)境里瘋跑是一件比較自虐的事。夏練三伏,冬練三九爸日日無(wú)盡頭的重復這句話(huà),呵呵,如若至此我不知已練成猿猴之形、夜里眼冒金光幾年矣。

  在潮熱的空氣中邁開(kāi)腳步,穿行在濕熱的空間里,腳步沉重而緩慢,剛突進(jìn)出起點(diǎn),心里卻早已在盼望終點(diǎn),昨夜的一場(chǎng)雨而已,卻能幻化出如此折磨人的環(huán)境,腦海中忽想起古今哲人們風(fēng)趣的`語(yǔ)言順勢便出了一句我出水,水磨我。

  在奔跑中度過(guò)的時(shí)間其實(shí)不長(cháng),但度秒如年,在不覺(jué)中,全身已被汗水濕透,感覺(jué)自己就要蒸騰了,便變得惱恨而狂怒,汗水浸濕眼睛,遞進(jìn)嘴里咸津津的還散發(fā)著(zhù)淡淡的澀味。

  轉過(guò)拐角,仍有很長(cháng)的一段路要經(jīng)過(guò),在悶熱中我難以忍受,眼前單調的圖畫(huà)一條灰黑的柏油路,路邊枝葉稀疏的幼樹(shù),路上來(lái)往無(wú)聲滿(mǎn)面汗水的行人,以及耀眼的紅磚地,在這一切中,我苦惱了,在擊敗困難的路上,你竟會(huì )越發(fā)的感到窒息、惱怒。別無(wú)選擇下,我更改了路線(xiàn),該走一條樹(shù)林蔭翳的小徑,那里沒(méi)有正規的道路,只是一條曲折而不平的小徑。

  穿行在其中,心漸歸于平靜,看著(zhù)身旁快速離去的樹(shù)影,靈光一閃,這應該就是答案了吧,同樣在酷夏之下,樹(shù)靜而堅挺,葉始終充斥水分;人動(dòng)而萎靡,心總是燃燒著(zhù)烈火,一切都在無(wú)影之中變換而平靜的心卻能以不變應萬(wàn)變,化解挑戰。

  水是柔的,滴穿磐石;心是靜的,萬(wàn)念歸一。

面對挑戰作文14

  微笑是最美好的表情,微笑面對生活體現最美的心態(tài)。 記得我五歲的時(shí)候,跟媽媽去爬廬山的三疊泉。 三疊泉有三千多個(gè)臺階,對于那時(shí)小小的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰。爬到一半時(shí),我費力地拖著(zhù)疲累的身軀,炎炎烈日更是給身體增加了大的負擔。

  我背你吧!媽媽說(shuō)道我不要!我不服氣,倔強的回答道。不然我來(lái)背你吧!在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說(shuō)道,不,我要自己爬!說(shuō)完,就向上爬去。 又走了十幾分鐘,滿(mǎn)頭大汗的我蹲在臺階上休息著(zhù),突然發(fā)現有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來(lái)來(lái)來(lái)來(lái),還是我背著(zhù)你。不,媽媽快看,在這么高的,這么難走的地方,它都能長(cháng)出來(lái),我肯定也能自己爬上去!

  就這樣,我和媽媽一步一步的緩慢爬上了山頂。太棒了,我成功了!嗯,你真棒!面對著(zhù)面前蔚藍的天空,奇幻的白云,千奇百怪的石頭,青蔥的樹(shù)木,腳下流淌著(zhù)的清澈的'泉水,使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛,忘記了炎熱與枯燥,而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水,重拾微笑,欣賞著(zhù)自然美景,在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂(lè )似乎不是因為這里的美,而是因為此前的勞累 這是小時(shí)候的我,總能在挑戰面前堅持立場(chǎng),相信自我,F在的我則應微笑面對未來(lái)的挑戰,以良好的心態(tài)迎接它。 以微笑面對挑戰,會(huì )發(fā)現別樣人生。

面對挑戰作文15

  雪過(guò)初霽,日伴花影,華燈初上,漫卷暗香,飄過(guò)青墻瓦黛,朝涂夕霞,暮染煙嵐,將勇氣注入生命的脈絡(luò ),以微笑直面人生中每一次挑戰。

  永遠也無(wú)法忘記那一天,清晨的薄霧剛剛散去,太陽(yáng)歪歪斜斜地掛在天邊,春意正濃,太陽(yáng)撒下的金光照耀到每個(gè)人的身上。處處都是溫暖祥和的樣子,可我卻無(wú)比緊張。

  那是一次演講比賽,不同的是,這是一次即興發(fā)揮的演講。在比賽之前的幾天,我對這次比賽可能會(huì )抽取的題目做了簡(jiǎn)單的準備,可誰(shuí)又能想到呢,實(shí)際我抽到的題目卻與我準備的內容完全不符。

  在正式演講之前每個(gè)人都有五分鐘的準備時(shí)間,可當時(shí)只有一個(gè)人,腦子里翻來(lái)覆去地想的都是那幾句話(huà),我有些擔心,但還是鼓足勇氣,回到臺下。

  我排在一個(gè)相對靠前的位置,看著(zhù)前面幾個(gè)人出色的表現,我心想:還好我不算靠后,不然壓力太大了。

  母親鼓勵我,我自己也鼓勵著(zhù)及。我走上臺去,對著(zhù)評委們鞠躬,開(kāi)始了我的演講。

  看著(zhù)臺下黑壓壓的人群,說(shuō)不緊張是不可能的,可我又想到自己為了這次比賽做的那些準備,我又什么都不擔心了。五分鐘的準備時(shí)間,并不充分,我幾乎是在臺上想到什么就講什么。當我意識到我有一處語(yǔ)法出現了錯誤時(shí),我十分慌亂,突然忘記了自己接下來(lái)的話(huà)。我偶然間瞥到了母親的'微笑,是那樣的溫暖,我渾身突然充滿(mǎn)了力量,把這次的失誤當做了一處停頓,接著(zhù)說(shuō)下去。我想這應該算是不錯了吧。

  走出會(huì )場(chǎng),太陽(yáng)高高地照耀萬(wàn)物,給世界帶來(lái)了溫暖。其實(shí)一切的困難,坎坷、挑戰也并不可怕,只要我們積極樂(lè )觀(guān)地面對他們,我們總能戰勝他們。即使黑夜再長(cháng),也總有迎接光明的那一刻,不是嗎?

  微笑如歌,悅耳婉轉,扣人心弦;微笑如花,美麗幽香,沁人心脾;微笑如詩(shī),蘊深意長(cháng),動(dòng)人心扉。我們應當不畏險阻,鼓起勇氣,以微笑面對人生中的所有挑戰。

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