- 感謝有你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感謝有你作文（合集）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你作文1
那個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)雨交加，閃電雷鳴。我獨自一人躲在那個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的小房間。
其實(shí)，這一切的一切還要從七個(gè)月前說(shuō)起。七個(gè)月前的一天晚上，我遇到了一件煩心事，我靜靜地坐在窗臺，清涼的'晚風(fēng)迎面吹來(lái)。本想用這短暫卻漫長(cháng)的時(shí)間，想出解決問(wèn)題的方法，可是誰(shuí)知道，我卻越想越心煩了。
像這種心煩的事，我也不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊。明明每次都能找到解決的辦法，為什么這次不行呢？
夜已經(jīng)深了，可我躲在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。我怎么了？我始終想不明白。
就這樣，我帶著(zhù)困惑度過(guò)一個(gè)月……
一個(gè)月后，我終于發(fā)現了自己的不對勁。我不會(huì )是得了抑郁癥吧？我越想越害怕，還是別想了。我把自己目前的癥狀命名為得了“心病”。所謂的心病就是心理疾病。那么，我該怎么擺脫“心病”呢？我再次陷入困境當中。
在接下來(lái)的三個(gè)月里，我發(fā)現，我的“病情”越發(fā)嚴重了，難道我真的要拖著(zhù)“心病”過(guò)完一生嗎？在這三個(gè)月里，我變得越來(lái)越糾結，越來(lái)越心煩，越來(lái)越不像我自己了。在“病情”最嚴重的時(shí)候，我甚至連想死的念頭都產(chǎn)生了，這使我十分恐懼，不知所措。我不相信，我一直認為自己是個(gè)堅強的女孩，我不該被“惡魔”打倒，我不是那么脆弱的，我也不會(huì )那么脆弱。
但是，在我感到最無(wú)助的時(shí)候，我突然醒悟了。這就是成長(cháng)��！這是在鍛煉我的意志��！我會(huì )戰勝“病毒”，我會(huì )獲得勝利。
“心病”，感謝有你，讓我懂得了成長(cháng)，讓我堅強了意志！
感謝有你作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，婉轉的歌詞，讓我們來(lái)到了一個(gè)感恩的天地。我們每一個(gè)人都要擁有一顆感恩的.心，要懂得感恩他人，并為此付出行動(dòng)。
在星期一的晚自習時(shí)間，我們觀(guān)看了一場(chǎng)視頻，那時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)錄制的“感恩，我們要行動(dòng)”的視頻。
當我們回想起自己那還在忙碌的父母時(shí)，當看到雙手上那一個(gè)個(gè)繭子時(shí)，我流下了淚水。我覺(jué)得我有愧于父母，他們?yōu)槲覠o(wú)私地奉獻，而我卻不知道感恩還為了一些雜事與父母斗嘴�？戳诉@一段視頻后，我知道錯了，想請求父母的原諒，父母卻早已不在我身邊。啊。多想飛來(lái)一只白鴿，幫我捎一封信個(gè)遠方的父母，多想請求他們的原諒。嗯，還是國慶節時(shí)做一些補救活動(dòng)吧，請父母原諒我。
這件事讓我明白了，機會(huì )是自己創(chuàng )造的，機會(huì )并不會(huì )等你。我們也要懂得感恩，回報父母。
感謝有你作文3
爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“這個(gè)星期我們剛進(jìn)行了月考，有的同學(xué)會(huì )高興，有的同學(xué)會(huì )憂(yōu)傷�！�
考試成績(jì)出來(lái)了，三科還算理想，我下定決心：期末考試一定要再努力，準備考出更加優(yōu)異的成績(jì)。
父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，因為我們成長(cháng)的道路上鼓勵是必不可少的`。另外家長(cháng)要配合，不要“5+2=0”，意思是說(shuō)，家長(cháng)是孩子的第一位老師，不要讓回家的兩天時(shí)間看到你們在打牌呀干什么的，而不管我們。不然，學(xué)校辛辛苦苦的教育就等于“打水漂”了。我就是一個(gè)例子：“我本來(lái)一、二、三年級數學(xué)很好，可是到四年級我就學(xué)不進(jìn)去了，到了五年級上數學(xué)課時(shí)，我就更不想聽(tīng)了。一次做“小狀元”時(shí)，我做得幾乎全錯，可是數學(xué)老師沒(méi)有不管我，而是悉心教育我。從此，我數學(xué)成績(jì)慢慢上升，媽媽都說(shuō)我進(jìn)步了，這就是鼓勵的作用。當然，還有一位和藹可親的語(yǔ)文老師，我們每次犯錯時(shí)，她就會(huì )耐心教育我們，我們哪一個(gè)問(wèn)題不會(huì )時(shí)，她都會(huì )細心教我們。我們還有一位漂亮的英語(yǔ)老師，她戴著(zhù)一副眼鏡，她教育學(xué)生的方法是，經(jīng)常鼓勵大家，英語(yǔ)老師上課可有趣了，每節課我們都很開(kāi)心。
在這里，我最想說(shuō)的是：敬愛(ài)的老師，你們像一枝枝粉筆，寧愿化成塵土，傳播知識和文明；爸爸、媽媽?zhuān)銈兿褚桓灎T點(diǎn)燃了自己，卻照亮了孩子的心靈。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽們，你們對我的一點(diǎn)一滴我都會(huì )永遠記在心中。
感謝有你作文4
已經(jīng)好久好久沒(méi)有來(lái)過(guò)這里了，并不是因為不想來(lái)，而是因為自己沒(méi)有勇氣來(lái)，把自己隱藏于這間教室的小小角落里，聽(tīng)著(zhù)鈴聲響起，看著(zhù)同學(xué)進(jìn)出。在想想我，一個(gè)人，獨自坐在小角落里，很安靜。
特殊的一天，特殊的心情，QQ不在隱身。只是想看看我還有多少同學(xué)，還有多少同學(xué)讓我生活在他的記憶里，是否還可以在過(guò)生日的時(shí)候收到來(lái)自同學(xué)的祝福？是否還可以在逛商場(chǎng)時(shí)看到同學(xué)的身影，都無(wú)從知道，雖然這樣說(shuō)，但其實(shí)你心里一直都知道答案，只是不愿承認罷了。
小學(xué)六年的時(shí)光如行云流水一般，轉瞬即逝，但要感謝你們，有你們一路陪伴這我，陪伴著(zhù)我一路走來(lái)，當我再次回憶起來(lái)是，你們早已各奔東西，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)是多么的.甜美，曾經(jīng)的嬉皮笑臉是多么的可愛(ài)，你們留給我的記憶永遠是珍貴的。有人說(shuō)，我是一個(gè)對感情很執著(zhù)的人，但我想我不是，因為我是一個(gè)放的下的人，該松手時(shí)，就要松手，他們不會(huì )永遠在你身邊。
當小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們都哭了，想想以后，可能在也見(jiàn)不上一面了吧，但我們知道，六年的記憶絕不會(huì )被輕易沖刷掉，因此，我們并不害怕，倘若真的記不得了，也可以發(fā)翻一翻同學(xué)錄，看一看畢業(yè)照，留下的絕不是悲傷，因為同學(xué)錄上的祝福語(yǔ)，畢業(yè)照上的燦爛笑容，只會(huì )讓你感到幸福，那就是我前行的方向，跌倒了我爬起來(lái)，在哪里生長(cháng)，就在哪里綻放。
同學(xué)，感謝一路有你。
感謝有你作文5
“感恩的心，感謝有你，感恩的心，讓我重新做回自己……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心就會(huì )涌起一股暖流。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒，但是我不想理睬，蒙著(zhù)頭繼續睡覺(jué)，緊接著(zhù)我又聽(tīng)到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲，這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了，起床，穿衣，心想：“到底是誰(shuí)擾了我的美夢(mèng)？”走到臥室外，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現餐桌上擺著(zhù)一個(gè)精致的藍色小盤(pán)子，里面擺著(zhù)兩塊新鮮的面包，夾著(zhù)潔白的奶油。面包旁邊放著(zhù)幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看我發(fā)愣的樣子，推了推我，笑著(zhù)說(shuō)：“不好意思，吵醒你了，老媽的手藝怎么樣？”我什么也沒(méi)說(shuō)，抬頭看著(zhù)老媽?zhuān)谶@個(gè)初春的早晨有些涼意，媽媽的臉上卻有了汗水，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，手上因為剝核桃，拇指居然溢出了鮮紅的血，“昨晚我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)下班，那她這一夜到底睡了幾個(gè)小時(shí)��？這又是幾點(diǎn)開(kāi)始忙活我的早餐的�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我不由地走過(guò)去，輕輕地抱著(zhù)媽媽?zhuān)吐曊f(shuō)了句：“媽媽?zhuān)兄x有你！”“沒(méi)事，只要我兒子喜歡就好，趕緊吃�！�
有些人常常問(wèn)：“愛(ài)是什么？”現在我才明白“愛(ài)”是一種至高無(wú)尚的情感，愛(ài)是不需要修飾，感謝有你！
感謝有你作文6
上午，下課的時(shí)候，我見(jiàn)同學(xué)在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過(guò)去一起看，因為我最喜歡這個(gè)故事了。
上語(yǔ)文課了，大家都在認真地聽(tīng)老師講課，而我還在想著(zhù)“喜羊羊”的故事。終于我忍不住了，就拿出“喜羊羊”的故事書(shū)，偷偷地在抽屜里看。當我看得津津有味時(shí)，老師來(lái)到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書(shū)，嚴肅地說(shuō)：“上課時(shí)怎么能看課外書(shū)呢？”便把書(shū)拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說(shuō)：“你上課看課外書(shū)，會(huì )影響你的.學(xué)習……”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我感到很慚愧。我對不起爸爸媽媽?zhuān)鼘Σ黄鹄蠋煛?/p>
感謝你——老師，是你教了我許多知識和做人的道理，是你在我迷途或犯錯的時(shí)候，及時(shí)提醒和教育我。從今以后，我要好好學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
感謝有你作文7
過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)，日復一日，年復一年，感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活，我不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)參加活動(dòng)，更不會(huì )干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她的規矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書(shū)要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。
就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目，每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放，我的心蠢蠢欲動(dòng)，因為我從小酷愛(ài)表演，心想：“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人，我也錄一個(gè)”，于是我自導自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目，樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導，經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了；
這天進(jìn)入樊老師課堂，開(kāi)課前老師播放了我的節目，當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō)：“積極準備充分，表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”，我開(kāi)心極了，從那天開(kāi)始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書(shū)，因為我不想再見(jiàn)面時(shí)，你又會(huì )在早讀的'時(shí)候說(shuō)：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見(jiàn)你在我的作業(yè)本上批復：“注意書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)好”，我想學(xué)好語(yǔ)文，我想進(jìn)步，我想讓你看到一個(gè)全新的我。
感謝你把展現才能，增強自信的機會(huì )給了我，感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏，感謝有你。
感謝有你作文8
星期六上午，我在家寫(xiě)了會(huì )作業(yè)，又看了會(huì )電視，還玩了會(huì )電腦，完全忘了打球訓練�？蓩寢尵拖耵[鐘一樣準時(shí)，她大聲催我：“打球去，快出發(fā)”！于是，媽媽媽開(kāi)車(chē)把我送到了俱樂(lè )部樓下，時(shí)間剛剛好。感謝媽媽每次都充當我的鬧鐘和司機。
我正在等電梯，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)。電梯門(mén)開(kāi)了，人們一擁而上，電梯滴滴直叫，提示超載了。大家擠在一起，你看看我，我看看你，沒(méi)人動(dòng)。我正打算自己走出去，剛挪動(dòng)一步，老奶奶攔住了我，她慈祥的臉上露出了一絲微笑，對我說(shuō)：“小朋友，不用了，還是我下去吧，我不趕時(shí)間”。說(shuō)著(zhù)，她走出了電梯。我看著(zhù)她的背影，心里充滿(mǎn)了感激，感謝老奶奶，如果沒(méi)有她的幫助，我多半會(huì )遲到。
我快步走進(jìn)訓練室，教練正在等我。他是一位60多歲的老人，可是身體依然很好。他已經(jīng)陪我打了四年球了，從不說(shuō)累。雖然今天他已經(jīng)陪別的孩子打了三個(gè)小時(shí)，還是堅持非常認真的陪我訓練一個(gè)小時(shí)。如果沒(méi)有他的幫助，我就沒(méi)有今天的成績(jì)。如果沒(méi)有他，我的`那些獎狀又從何而來(lái)？感謝教練，不但教會(huì )了我打球，來(lái)使我學(xué)會(huì )了堅持的精神！
感恩的心，感謝有你，把我一生，變得有勇氣面對現實(shí)，面對自己。我從心底里說(shuō)聲：謝謝你們！
感謝有你作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每個(gè)人的父母都有一顆愛(ài)孩子的心，我的父母也不例外。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)。我突然發(fā)了高燒，竟然燒到了39.6度，“這可不能耽誤，得趕快把兒子送去醫院”。媽媽立馬斬釘截鐵地說(shuō)。
爸爸立刻把我背上身，媽媽拿著(zhù)手電筒，焦急地說(shuō)：“孩子他爸，我先下去推自行車(chē)，你趕快把兒子背下樓”，爸爸媽媽把兩件大衣裹在我的'身上，一路上，不讓我受到一點(diǎn)寒、吹到一點(diǎn)兒風(fēng)，生怕把我的病情又加重了。頓時(shí)，我的心里溫暖極了。
到了醫院，他們還是不肯脫去我身上的大衣，一陣忙活，檢查、皮試、開(kāi)藥，等打完了吊針，已是凌晨了。
疲憊不堪的爸爸媽媽回到家后，一直守著(zhù)我安然入睡后，他們才睡覺(jué)。
每當想到一件件令我難忘的事，我就想起汪國真的一首詩(shī)《我不期望回報》：給予你了，我便不期望回報，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小……
“嘰嘰喳喳”，窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫把我喚回了現實(shí)中。我激動(dòng)地走到爸爸媽媽面前，摟著(zhù)他們的脖子深情地低語(yǔ)：“媽媽、爸爸，我愛(ài)你們！”。他們聽(tīng)了微笑著(zhù)：“臭兒子，你可長(cháng)大了！”
此刻，十五的明月以至中天，皎潔的月光透過(guò)窗子，照在我們身上，我的家變得更加和諧與溫馨……
感謝有你作文10
林老師，我很感謝你。雖然你只教了我一年就退休了，但在這短短的一年里，你幫助了我很多。
你總是穿得很樸素，戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，看上去很?chē)绤�，但是你的性格和你的外貌很不一樣。記得那一天，我做練習做得很不好，回家時(shí)媽媽嚴厲批評了我。第二天評講練習前，你把我叫到你的辦公室。我一路上都很緊張，心里想：你會(huì )不會(huì )像媽媽那樣罵我。終于到了你的辦公室，我抬起手準備敲門(mén)，卻感覺(jué)全身都在冒冷汗。我顫著(zhù)手輕輕敲了兩下門(mén)，你打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去，問(wèn)我這次練習為什么沒(méi)做好？我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知道該怎么回答。你摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！比缓�，你把我的練習拿出來(lái)，將我錯的每一題都給我講解了一遍，每講完一道題，你都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，要是我稍微有點(diǎn)遲疑，你就會(huì )再給我講一遍。林老師，感謝有你，感謝你沒(méi)有批評我，還耐心給我講題。這次，我上課聽(tīng)講尤其認真，絲毫沒(méi)有走神。
課間，我路過(guò)你的辦公室，看見(jiàn)你在做什么手工。午休時(shí)，你把我帶到了辦公室，從抽屜里拿了一個(gè)東西放在我手里。我仔細一看，是一個(gè)手工制的錢(qián)包，特別精致。你微微笑了笑說(shuō)：“送給你，預祝你下次取得好成績(jì)！”我看著(zhù)那只精美的錢(qián)包，上面還繡了我的'名字，我心中涌起一股暖流。林老師，感謝有你，感謝你鼓勵我，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負你對我的期望。
林老師，我很感謝你一直以來(lái)對我的教導，有你真好！
感謝有你作文11
眼見(jiàn)這時(shí)光是越來(lái)越大膽了，它逗著(zhù)我玩兒，跟我玩捉迷藏，把我的一分一秒都浪費光�？墒�，我又有什么辦法呢？瞧瞧這時(shí)光更調皮了，唉，我也無(wú)能為力了……
翻開(kāi)回憶錄——大班畢業(yè)那天。想著(zhù)那天，晚風(fēng)輕拂著(zhù)，我絲毫沒(méi)有離別之情地走向晚會(huì )的場(chǎng)地。那天晚上，我玩得顧不上任何事情，但是，現在再回想起來(lái)，又覺(jué)得后悔了。假如時(shí)光能倒流，我一定好好珍惜那段寸金難買(mǎi)寸光陰的時(shí)光。
我琢磨著(zhù)，思考著(zhù)，時(shí)光，你會(huì )如此調皮，但是，你在我身邊偷笑著(zhù)、奔跑著(zhù)嘲笑我，我傷心欲絕，心痛……于是，我下定了決心，一定要好好把握時(shí)間，哪怕只珍惜一分或是短短一秒。我跟時(shí)間賽跑，它聽(tīng)話(huà)地跟著(zhù)我賽跑，每次，我都超越了你，你不服，可我的時(shí)間卻越來(lái)越不浪費，終于，時(shí)光算是“等人”了。
想起那段后悔的.時(shí)光，我就決心一定要珍惜時(shí)間，絕不將它白白流光。雖說(shuō)珍惜時(shí)光，但這小學(xué)四年依舊一閃而過(guò)，一去不復返的時(shí)光，珍惜你吧！
感謝有你，一路陪伴我。
感謝有你作文12
在每一個(gè)人的生命中，都會(huì )想要有一個(gè)好朋友，我也不例外。在我們難過(guò)時(shí)，一直鼓勵我們、關(guān)心我們；在我們快樂(lè )時(shí)，陪著(zhù)我們一起快樂(lè )，也一直在我們身旁，給我們溫暖，帶給我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)，當永遠的朋友。我也有一個(gè)會(huì )一直關(guān)心我的人——爸爸。
當我傷心時(shí)，你陪著(zhù)我一起渡過(guò)難關(guān)，在我身邊支持我，在我身旁安慰我，在我身旁帶給我無(wú)限的希望，在我開(kāi)心時(shí)，你也和我一起快樂(lè )，也帶給我一個(gè)繽紛多彩、五顏六色的世界，讓我不會(huì )覺(jué)得世界凄涼、孤單和黑暗。你像蠟燭一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我光亮；你像太陽(yáng)一樣，一直帶給我微笑、歡樂(lè )！有你的日子，讓我不孤單；有你的日子，幫我點(diǎn)燃希望；有你的.日子，讓我覺(jué)得真是美好！但是沒(méi)有你的日子，就好像從山頂跌下山谷，從光亮變黑暗；沒(méi)有你的日子，讓我好沮喪。
你總是一直關(guān)心我，在我生命時(shí)，幫我蓋被子；在我考試考不好時(shí)，一直鼓勵我，替我加油打氣。你就像溫暖的被子，在我很冷時(shí)，給我溫暖；你就像太陽(yáng)，給我一道光芒，讓我有勇氣；你就像微風(fēng)，把我的眼淚吹干；你就像煙火，帶給我歡樂(lè )，也一直為我做事，給我幫助。
一直在身旁關(guān)心我的人，就是你爸爸！我想對你說(shuō)，謝謝你，帶給我勇氣；謝謝你一直無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我；謝謝你，你一直關(guān)心我，你就像一只螢火蟲(chóng)，帶給我光芒，照亮前方的路。
感謝有你作文13
我們身邊總是有一些人在為國家努力著(zhù)、在為祖國努力著(zhù)，他們一刻都不休息，每分每秒都在工作。有的人積勞成疾，住進(jìn)了醫院，他們一刻都不放松；有的人還在病床上永遠地睡去了，可他的手里還緊緊抓著(zhù)沒(méi)有整理好的資料......那些人就是當年為中國的航天事業(yè)奮斗的人們。
他們的辛苦沒(méi)有白費，他們的努力已讓全中國人目睹并見(jiàn)證。但假如沒(méi)有那些人的話(huà)，這個(gè)后果不敢想象：中國不會(huì )造航天火箭，會(huì )成為全世界的.笑話(huà)�？伤麄兌疾粫�(huì )讓這個(gè)想象變?yōu)槭聦?shí)的，因為他們是中國人！
雖說(shuō)我們有些人沒(méi)有教養，會(huì )隨手亂扔垃圾，但總會(huì )有人把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。然而，這種人在中國實(shí)在太少太少，如果人們都學(xué)習他們的話(huà)，那么中國一定會(huì )富強起來(lái)的，但這還是沒(méi)有實(shí)現的美夢(mèng)，可我相信這個(gè)夢(mèng)很快會(huì )實(shí)現的。
世界上還有許多好人好事，例如把買(mǎi)羊肉串的錢(qián)捐給貧窮的人，有著(zhù)“最美司機”稱(chēng)號的吳斌先生，舍己為人，強忍劇痛把車(chē)停下，救了20多名乘客，但他自己卻永遠睡去了......
如果這個(gè)世界的人都是這樣的話(huà)，沒(méi)有小偷，沒(méi)有打架事件，那么公安局都不用建了，多好��！
我的媽媽也是，我太淘氣，她已經(jīng)為我操心操白了頭發(fā)，不過(guò)我始終相信，我媽媽是最年輕的！
感謝有你作文14
在《小學(xué)生文摘》里，我會(huì )看到一些大作家寫(xiě)的文章，像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等，我就會(huì )上網(wǎng)查找他們的資料、寫(xiě)作經(jīng)歷、有哪些著(zhù)作；我還會(huì )把已經(jīng)在書(shū)上發(fā)布的作文當成榜樣，從里面汲取寶貴的知識。這本書(shū)就像多啦A夢(mèng)的神奇口袋，看起來(lái)很小，卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開(kāi)它，我就看到了五彩繽紛的知識世界。
媽媽也很喜歡這本書(shū)，有時(shí)她也陪著(zhù)我讀讀。媽媽說(shuō)這本書(shū)不但使我獲得了豐富的課外知識，同時(shí)也讓我感受到了樂(lè )趣，啟迪了我美好的.人生。
感謝你！《小學(xué)生文摘》，你像一盞明亮的燈，照亮了我前行的道路，指引我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
感謝有你作文15
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間，我們就要畢業(yè)了。感謝在這短暫的五年里，在我生命中出現的所有人。
尊敬的老師，感謝有您的教導。我曾在自卑中沉迷，是您的諄諄教誨給我自信，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望；我曾在困難面前膽怯過(guò)，是您的`鼓勵讓我明白：每一次成長(cháng)都需要破繭重生的勇氣；我曾在黑夜里迷失過(guò)方向，是您的引導，讓我在黑夜里不會(huì )迷失方向。感謝有您，您就是黑夜里的一座燈塔，指引每個(gè)同學(xué)前進(jìn)的反向。
親愛(ài)的同學(xué)，感謝有你們的幫助。我曾在責任面前逃避過(guò)，是你們真誠的幫助，讓我明白男子漢在責任面前要有所擔當；我曾在泥濘的路上摔倒過(guò)，也曾想放棄過(guò)，是你們溫暖的雙手，讓我明白要堅持，堅持就是勝利；我曾在迷途中徘徊，找不到方向，是你們的眼神讓我明白：通向廣場(chǎng)的路不止一條，通向成功的路也不止一條。當你發(fā)現這條路走不通時(shí)，要勇于去面對另一條路。
強勁的對手，感謝有你的競爭。當對手給了你壓力時(shí)，這種被壓抑、被束縛的困境卻是由你掌控的。當對手給你壓力時(shí)，你要當作是對自己的激勵，而不是譏諷。要想成功，你需要親密無(wú)間的戰友；要想取得非常大的成功，你更需要對手的步步緊逼，在困境中掙扎，在壓抑中釋放；因為，沒(méi)有對手就不會(huì )強大。
感謝有你！在這短暫的五年里，在我生命中出現的所有人。
【感謝有你作文】相關(guān)文章：
感謝有你作文09-11
感謝有你08-26
感謝有你朗誦詞03-01
(精)感謝有你15篇08-30
你有屬于你的光芒作文07-09
身邊有你作文03-25
自從有了你作文07-24
有你陪伴作文03-21
自從有了你作文03-22