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遠離誘惑作文

時(shí)間:2023-09-07 18:28:44 好文 我要投稿
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遠離誘惑作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的遠離誘惑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遠離誘惑作文

遠離誘惑作文1

  砰,大門(mén)關(guān)上了,家里又恢復了寧靜,一個(gè)小女孩孤零零的坐在課桌旁,又進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)網(wǎng)課喧囂的世界。

  課本還未打開(kāi),旁邊的小說(shuō)卻不知翻閱了多少頁(yè),沉迷在其中忘記了周?chē)囊磺。銀嘉琦在嗎?連麥來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題,咚的一聲我驚醒了,迷茫的望著(zhù)手機屏幕,老師的聲音再一次響了起來(lái),我趕緊慌亂地翻開(kāi)書(shū)本,準備應付老師的問(wèn)題。咦,剛剛講了些什么?我怎么全都不知道,腦海中只有斯佳麗的愛(ài)情故事,我無(wú)法坦然的面對老師質(zhì)問(wèn)的目光,只好默默地把頭低下去等待這似酷刑般的眼神快快收回,直到老師徹底放棄讓我回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),我才長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,內心的一點(diǎn)點(diǎn)慚愧也瞬間化為了烏有,又全身投入到了小說(shuō)的長(cháng)河中去了。

  接下來(lái)的幾天,我也一直都報以懶散的態(tài)度,老師講的課也是一大半都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,作業(yè)也只是敷衍了事。這樣的悠閑生活一直持續到了老師的一項決定-銀嘉琦,你以后把作業(yè)發(fā)到群里,讓同學(xué)們自己來(lái)對,可別出錯了。砰,大門(mén)又關(guān)上了,一切都沒(méi)有改變,改變的只是那個(gè)小女孩,手旁的小說(shuō)沒(méi)有了,取而代之的',是一個(gè)字跡工整的筆記本,雖然眼神止不住的望向書(shū)架,但每一次欲望與惰性都被自尊所碾壓,眼神中的空洞與飄渺沒(méi)有了,只剩下了堅定的信心。筆觸在書(shū)上留下了一篇篇優(yōu)美的樂(lè )章,漸漸的,書(shū)架上的那本書(shū)在網(wǎng)課時(shí)也沒(méi)有熱愛(ài)它的目光所眷顧了。

  如果說(shuō)剛開(kāi)始的自覺(jué)是因為不想在同學(xué)面前丟臉,被指出作業(yè)有錯誤,那現在的自覺(jué)則是內心對于學(xué)習的渴望與熱愛(ài)。誘惑可能無(wú)處不在,用心做好自己每一天的事,別讓光陰肆意溜走

遠離誘惑作文2

  科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已經(jīng)成為人們日常生活中的普通工具,特別是今年由于新型冠狀病毒肺炎疫情的影響,我們小學(xué)生也通過(guò)釘釘直播進(jìn)行了很長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習,真正做到了“停課不停學(xué)”。然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長(cháng)中的我們帶來(lái)了許多隱患——不少同學(xué)現在已經(jīng)離不開(kāi)手機,部分同學(xué)甚至沉迷其中不可自拔。

  由于是在家里上課,失去了老師的約束,學(xué)生的自覺(jué)性大幅下降,常常出現不上課不交作業(yè)的情況,甚至還有人上課時(shí)偷偷退出直播,點(diǎn)開(kāi)游戲軟件,玩的不亦樂(lè )乎。這種情況比比皆是,從而導致成績(jì)大幅下滑,這不僅使老師擔憂(yōu),更引起了家長(cháng)們的恐慌。多數家長(cháng)認為孩子成績(jì)下滑是老師教的不好,可他們哪里知道是他們自家的孩子沒(méi)有認真學(xué)習,而是盡情暢游在手機游戲的海洋中呢!

  即使現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)三周了,當我每天早上走進(jìn)教室時(shí),還經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們在討論著(zhù)手機游戲。我就搞不懂了,手機這種電子產(chǎn)品明明弊大于利,放假時(shí)玩一會(huì )兒就玩一會(huì )兒吧,上學(xué)時(shí)就應該拋之腦后,學(xué)校就該是學(xué)習的地方。最可惡的是,同學(xué)們竟然用游戲技術(shù)來(lái)判定誰(shuí)強誰(shuí)弱,這時(shí)我想用我媽媽的一句話(huà)來(lái)回復他們:“游戲能當飯吃嗎?”是啊,你游戲玩的再好,又不能養你,還不如放下手機用心學(xué)習。我們老師說(shuō)過(guò):手機這種東西,你用的好,它就是寶貝;你用的不好,它就是毒藥。作為班級的'副班長(cháng),我決心不玩手機游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習。

  同學(xué)們,我們正處在學(xué)知識長(cháng)身體的黃金時(shí)期,面對手機巨大的誘惑,我們一定要慢慢地、一步步地徹底認清手機給我們的生活、學(xué)習帶來(lái)的無(wú)法消除的負面影響,主動(dòng)放下手機,不讓美好的時(shí)光從撥動(dòng)手機的指間滑過(guò)。從我做起,從現在做起,遠離手機誘惑,健康快樂(lè )成長(cháng)。

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