青蔥歲月作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的青蔥歲月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青蔥歲月作文1

　　人生是流動(dòng)的，生活是流動(dòng)的，您的愛(ài)卻永久地站著(zhù)，做我朝朝暮暮的守候。

　　——題記

　　母親，疲倦的您握著(zhù)我的手，在橘色的燈光下，您甜甜地睡著(zhù)。母親呵，請您用心的觸角感知我的心靈，傾聽(tīng)我深情的訴說(shuō)。

　　母親您曾留意過(guò)么?每當我們吃蘋(píng)果的時(shí)候，您總是第一個(gè)拿給我，給我挑選最大、最美麗的一個(gè)。然后您才拿起一個(gè)放在自己嘴邊，忽然聞到一股清香，就說(shuō)“這個(gè)肯定好吃”。于是，您就把它放在我跟前，讓我“吃完這個(gè)再吃那個(gè)”，接著(zhù)，您又拿了一個(gè)小的，咬了一口，眼睛里卻又閃著(zhù)像發(fā)現新大陸一樣的喜悅，對我說(shuō)：“嗯，這個(gè)甜，別看它小，吃起來(lái)卻很可口，你先吃這一個(gè)�！蔽椅⑿χ�(zhù)接過(guò)來(lái)，又看了看盛水果的盤(pán)子，里面只剩下三個(gè)了，而我跟前卻足足放了五個(gè)。您就是這樣，可每次當我剩飯的時(shí)候，您卻總是從容地吃掉。

　　冬天里，我一周才回家一次，當我帶著(zhù)寒冷的氣息和疲憊的.神情冒著(zhù)大雪回家時(shí)，在胡同口總有一個(gè)“雪人”站在那里，那是您在等待著(zhù)我。您忙著(zhù)朝路上觀(guān)望卻忘了撲撲身上的雪花，我趕緊騎過(guò)去，您慈祥的笑容早已為我洗去了一個(gè)星期的煩惱。走進(jìn)屋里，您把我拖到火爐旁，一邊給我脫鞋一邊解開(kāi)自己的棉襖把我的腳揣在您的懷里，我冰冷的腳此刻享受到了無(wú)限溫暖，我的心更是被帶入了溫暖的春天。

　　母親啊，也許地球有多重，我在您心中的分量就有多重。母親啊，您的愛(ài)，是一團火焰，可以將南北兩極的冰山融化，您是田震所唱的那棵大樹(shù)：“頭頂一方天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服�！睘槲艺陲L(fēng)擋雨，做我青蔥歲月中唯一的守候，為我撐起一世陰涼。

青蔥歲月作文2

　　那是在我五年級的時(shí)候，青春懵懂的時(shí)候，我也想其他同學(xué)那樣擁有著(zhù)少女心，也會(huì )看到帥帥的男生而心存想念。

　　那是一個(gè)白白凈凈，高高瘦瘦的男生，他很酷，長(cháng)得也很帥，唯一不好的就是他那壞脾氣，可是當時(shí)的我卻認為這是一種霸道冷酷的個(gè)性，可能青春校園小說(shuō)看得太多了吧，我很迷戀他，覺(jué)得他就是我世界的男主角，這就是我的第一次暗戀。

　　還記得那次期中考試，我很榮幸地坐在他的前面，我的心一直都很緊張，而且很高興�？墒峭蝗婚g，就聽(tīng)到后面傳來(lái)一陣唾罵聲，往回一看，原來(lái)又是他那該死的壞脾氣，他又與別的考生吵起來(lái)了，而且還互相推對方，結果那個(gè)我同學(xué)也不是好惹的，雙方相互就打起來(lái)，更突然的是，居然打到我的桌子上面來(lái)了，我很怕，想逃出去，可是無(wú)奈被困住腳了，走不了，口里拼命在叫他們住手，可是眼看他們越來(lái)越激烈，我心里著(zhù)急呀，可是還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他和桌子都一起倒下來(lái)了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。

　　我的.心撲通撲通地跳得很厲害，他的臉也紅了起來(lái)，那瞬間，我感覺(jué)時(shí)間都停住了，我們都很尷尬地望著(zhù)對方，“老師來(lái)了，老師來(lái)了”，一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái)，他也很激動(dòng)地站起來(lái)，打破我們之間的僵局，而我也很尷尬地起來(lái)，急忙坐回座位上等待老師。

　　怦然心動(dòng)，我的心一直激動(dòng)地停不下來(lái)，在青蔥的歲月里，能夠和我愛(ài)慕的人兩眼相對，那已經(jīng)值了。

青蔥歲月作文3

　　在寧靜的夜里別讓回憶爬滿(mǎn)你的肩頭，你是屬于當下，不是過(guò)去。人生，是一場(chǎng)越演越長(cháng)的遠足，世界那么大，遠行時(shí)，擱下記憶中的流年，攜上記憶，出發(fā)。

　　伴生的勿忘我開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，一心一意地訴說(shuō)著(zhù)一段段分離別散。躊躇與彷徨沾滿(mǎn)了青春的`氣息，行在分岔路上，一不經(jīng)意，時(shí)光偷走了年輕的你我，卻又忘了帶走眼淚，沒(méi)教會(huì )我怎樣遺忘。

　　萬(wàn)物的生長(cháng)總有它的繁盛榮衰，一段時(shí)光經(jīng)歷了轟轟烈烈之后，也總有一天，會(huì )變得索然無(wú)味。陽(yáng)光依舊燦爛，燦爛得沒(méi)有一絲波瀾，甚至不知道我曾來(lái)過(guò)，你也走開(kāi)了。

　　但愿在我翻起回憶的日子里，你、你們都會(huì )過(guò)得比我好。也許該是說(shuō)“好久不見(jiàn)，”亦或者“好久，好久不見(jiàn)，”盼相見(jiàn)又怕相見(jiàn)的我們，終究會(huì )錯過(guò)所有擦肩而過(guò)的機會(huì )，然后融入到蕓蕓的人潮中去，相忘于江湖。相忘于江湖？嗯！相忘于江湖。那究竟是一種怎樣的大氣��？我們不懂，亦或者是不忍心去懂。對于太年輕的我們，總是有那么多的遺憾，久而久之，遺憾會(huì )越來(lái)越多，甚至充斥了整個(gè)心靈。久而久之，我們也會(huì )漸漸長(cháng)大乃至老去。倒不如，一回頭，一轉身，忘了。

　　生活，很長(cháng)，總會(huì )遇到許多形形色色的人，但卻沒(méi)有誰(shuí)能陪你到最后，畢竟生活給了我們各自不同的道路，總是一段路有一段路的陪伴。如此，也是好的，心中還是相信單純的。覺(jué)得身邊有個(gè)依靠，總是心安的，不論曾經(jīng)你是誰(shuí)，我又是誰(shuí)。

　　但也還是再說(shuō)一聲“謝謝，”謝謝你們陪我走過(guò)，也謝謝你們，讓我陪你們走過(guò)。

　　總有那么一些人悄然走過(guò)，總有那么一些回憶悄然黯淡，也總有那么一種情懷，悄然悸動(dòng)了每個(gè)靈魂，但只在那一剎那，了無(wú)音訊。

　　朋友，此時(shí)此刻我們正在為各自的學(xué)業(yè)奔波勞頓，回憶是一種負債，我們那么不堪，回首那么不堪，不如給生命留下一點(diǎn)空白，去安撫那顆躁動(dòng)的心。

　　青蔥歲月，我們曾走過(guò)。僅此而已。

青蔥歲月作文4

　　走過(guò)了春、夏、秋、冬，走過(guò)了嚴寒酷暑。

　　走到了我們的青蔥歲月的日子，在這些日子里，我們有朦朧的思想，有像天空像海洋一樣的夢(mèng)想，我們在與青春有關(guān)的日子里，經(jīng)歷了太多的事情，以致與我們現在才明白，當時(shí)的自己是如此的勇敢，如此的大膽，隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)，才越來(lái)越發(fā)現，現在的自己是這么的膽怯，這么的小心翼翼，似乎沒(méi)有了以前的魄力和勇氣。

　　青蔥歲月 在年少的青蔥歲月中，討論最多的就要數“等我們長(cháng)大了”，是啊，那個(gè)時(shí)候總是在癡癡的想，等我們長(cháng)大了，等我們長(cháng)大了，我們就要去做自己最想去做的事情，去離自己的家鄉最遙遠的地方，去過(guò)自由自在的生活，去追尋自己的夢(mèng)，到一個(gè)一望無(wú)際的草原，或是波濤洶涌的大海旁邊，去做自己喜歡的.工作。等我們長(cháng)大了，有的人真的走出去了，沒(méi)有再回來(lái)，有的人走出去了，又回來(lái)了，那些青蔥歲月中的“等我們大大了”的夢(mèng)想似乎離我們遙不可及了。

　　隨著(zhù)時(shí)代的變化，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的青蔥歲月也逐漸的退場(chǎng)，雖然年少的青蔥歲月真的很短暫，也很美好，但畢竟我們在那年少的青蔥歲月中勇敢的夢(mèng)了自己的夢(mèng)，這就足夠了，未來(lái)雖然也很遙遠，但，只要我們有信念支持著(zhù)我們，我們就一定能夠到達自己夢(mèng)想的遠方。

　　往事一幕幕令人難忘，青蔥歲月雖然已離我們遠去，但留給我們的依舊是那美好的嘉年華，是啊，有些人終究會(huì )老去，有些事終究會(huì )過(guò)去……

青蔥歲月作文5

　　有感“八零回憶上的青蔥歲月，依舊色彩滿(mǎn)注。交換痕跡，留下的烙印，流走的…青蔥歲月�！�

　　最近聽(tīng)過(guò)一部《青蔥歲月》的20集的廣播劇，感觸還是頗多的，不說(shuō)不快。首先這部廣播劇的大概劇情：一群青年人因各奔前程而失去聯(lián)絡(luò )，機緣巧合下，十年后，這群青年人在一家快餐店重遇，并開(kāi)始各自追溯中學(xué)時(shí)期未完結的恩怨愛(ài)恨和誤會(huì )。（主要的人物介紹和常細情節在跟著(zhù)那貼中介紹）剛聽(tīng)這部廣播劇時(shí)，由于人物太多，而且時(shí)空跨度也給人一種飄拂不定的感覺(jué)，有時(shí)是現在發(fā)生的，有時(shí)是回憶，有點(diǎn)搞不清究竟發(fā)生什么事了，突然又轉到另外一件事，給少點(diǎn)耐心都不行（終于發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是一個(gè)比較有耐心的人，^_^）。

　　接著(zhù)聽(tīng)下去時(shí)，發(fā)覺(jué)這還是一部不錯的作品，平凡之中見(jiàn)道理吧，覺(jué)得很多情節都能作為一種借鑒。而且還勾起自己很多以前的.回憶，當然啦，劇中的內容肯定和我不同，只是覺(jué)得這部劇有一種親和力，會(huì )把你吸引住的。既然是一部以回憶為主的廣播劇，當然貫串了很多人物錯綜復雜的情節。這部劇就巧妙通過(guò)不同人物的片段回憶組成一個(gè)完整的故事（當開(kāi)始聽(tīng)時(shí)，真的有種模模糊的感覺(jué)，越聽(tīng)下去就越清晰，()可能這是作者有意把你的思索一直延續下去的緣故）。

　　劇中的一個(gè)誤會(huì )，導致很多人關(guān)系決裂，多年的朋友變成陌路人�，F代的人，有時(shí)何嘗又不是這樣，一個(gè)小小的誤會(huì )，往往會(huì )變成仇恨的源頭。所以呢，有時(shí)候就不要太過(guò)表面化，事情往往有另外的一面，為什么會(huì )有人懂得珍惜，因為當你失去的某些東西的時(shí)候，你會(huì )感到莫名的惆悵，為什么當初沒(méi)有好好去把握，沒(méi)有察覺(jué)他的重要。

　　這部劇所貫徹的一點(diǎn)，主要是朋友之間的友誼，所以呢，當你還能掌握的時(shí)候，好好把握，不要失去的時(shí)候，才懂得珍惜的可貴。

　　最后，建議你們都聽(tīng)聽(tīng)這部廣播劇，因為每個(gè)人都有過(guò)青蔥歲月。

青蔥歲月作文6

　　又是一個(gè)金秋時(shí)節，懷著(zhù)對初中生活的憧憬，升入中學(xué)，來(lái)到八中。她是我成為八中學(xué)生后在課堂上遇見(jiàn)的第一位老師。青蔥的歲月遇見(jiàn)她，改變了我的青春

　　那天，她穿著(zhù)黑色波點(diǎn)連衣裙，微笑著(zhù)走進(jìn)教室，如一朵蓮花翩然而至。仔細打量，她并不高，身體略顯豐滿(mǎn)，白皙的臉上永遠掛著(zhù)迷人的、燦爛的微笑。說(shuō)話(huà)聲音柔柔的，講起課來(lái)也非常詳細而有耐心。心寬體胖這個(gè)詞應該是用來(lái)形容她的吧。她會(huì )在我沒(méi)吃早餐的時(shí)候，趁課間塞幾塊小餅干在我的手里;會(huì )在我遇到難題絞盡腦汁的時(shí)侯，走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解;會(huì )在我為了我的青春歲月而煩惱憂(yōu)愁的時(shí)候，握著(zhù)我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多，但從不發(fā)脾氣如她的老師卻很少。

　　不知道為什么，以前不大喜歡數學(xué)的我，自從她成為了我的數學(xué)老師后，我對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。似乎聽(tīng)她講課，一切的難題便可迎刃而解;與她交談，一切的煩惱就會(huì )煙消云散。

　　對她的了解其實(shí)也并不多。以前總覺(jué)得反正還要教我三年，還有的是時(shí)間，可以慢慢去了解�？稍谶M(jìn)入初三這一學(xué)年時(shí)，我們重新分班了，此時(shí)我才知道一切都來(lái)得那么快，那么突然，突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的.眼里我也許是個(gè)認真努力的孩子吧，但其實(shí)我的認真，我的努力只是為了她，為了在她心中留美好的印象。

　　青蔥的歲月遇見(jiàn)她，讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結、迷失方向。是她，讓我在含苞時(shí)積蓄力量，在將來(lái)更美好的綻放。

　　青蔥歲月能遇見(jiàn)她，真好!

青蔥歲月作文7

　　守株篇

　　我每天在這里守株待書(shū)。怎么，你不信我能等到書(shū)來(lái)？有一次我在樹(shù)下打盹，醒來(lái)的時(shí)候身邊就有可一本書(shū)。書(shū)是好東西�！叭f(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！蔽覜Q心等到書(shū)來(lái)，書(shū)不來(lái)，我不走。

　　我就倚在樹(shù)下，孔老頭子走過(guò)，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹(shù)下，坐等時(shí)光流逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎�！笨桌项^子嘆而遠去。

　　歐公又近，“書(shū)蟲(chóng)之意不在書(shū)，而在天地之間也�！蔽曳奕�，“你懂個(gè)屁�！彼�也無(wú)奈而去。

　　一會(huì )兒，見(jiàn)培根老先生徐步而來(lái)，我十分敬畏他，便欣然走上前去。誰(shuí)知他對我怒目圓睜，“讀書(shū)可以增才干，而增才干并不全靠讀書(shū)�！�

　　我似懂非懂，常言道生活處處是書(shū)，我真不該守株待“書(shū)”。

　　刻舟篇

　　昨日考試“滿(mǎn)江紅”，父親“怒發(fā)沖冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長(cháng)嘯”，感嘆一聲“無(wú)人知我”，即手持一書(shū)，離開(kāi)家門(mén)。我坐在“遺忘號”的小船里，船漂泊在江心上，誰(shuí)知那心愛(ài)的《精品散文》也耐不住一江出春水的'誘惑，撲通一聲跳進(jìn)江里無(wú)情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天對它日思夜想。

　　原來(lái)書(shū)早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情愿。

　　愚公篇

　　我堅信若持之以恒，終將有所成。于是請求天神將棋盤(pán)第一格擺一本書(shū)，第二格擺兩本書(shū)，第三格擺四本書(shū)，這樣擺六十四個(gè)格子送給我。天神高興地說(shuō)：“小意思�！庇谑且粨]手，把二十多位數字的書(shū)全給了我。

　　我讀書(shū)不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，終于將那些書(shū)讀完，學(xué)到了知識，還懂得了另一半——讀書(shū)要持之以恒。

　　終結篇

　　墨水愛(ài)上鋼筆，鋼筆愛(ài)上稿紙，稿紙又鐘情于訂書(shū)機。他們一起找到了我。我聽(tīng)他們傾訴，不耐煩了，干脆將他們合成一本書(shū)，慢慢講述這些青蔥歲月里的書(shū)香故事。

青蔥歲月作文8

　　時(shí)光如水，一個(gè)春夏，一個(gè)秋冬。帶走了純真美好的童年，只留下模糊的影像在記憶里。

　　回到那個(gè)舊小巷，短短幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在它的額上刻下了絲絲皺紋，它像一個(gè)老人，有些滄桑，有些孤獨。它陪伴了我一整個(gè)童年，現在少了我們游戲打鬧的歡聲笑語(yǔ)，只能聽(tīng)到耳邊清風(fēng)拂過(guò)的'聲音，它是那么的沉默……

　　坐在矮矮的石階上，輕輕撫摸，還有陽(yáng)光灑落后的余溫�？粗�(zhù)幾個(gè)小孩子在巷間互相追逐，笑容甜得似跌進(jìn)了蜜里。我也跌進(jìn)了那段回憶里。

　　那時(shí)，我們一群年齡相仿的孩子總是會(huì )聚集在這條小小的巷子里。在熾熱的八月，這里無(wú)疑是我們的好去處。我們玩盡了花樣：跳格子，捉迷藏，跳皮筋……小小的巷子承載了大大的歡樂(lè )。讓我記憶猶新的便是我們自創(chuàng )的“找鞋子”。先由一個(gè)人把鞋子藏起來(lái)，讓其余的人一起尋找，先找到的為勝者。但那次，我們把這條巷子都快翻了個(gè)底朝天，就差掘地三尺了還是一無(wú)所獲，無(wú)奈之下，只好全員認輸等待謎底。誰(shuí)知人高馬大的大哥竟將鞋子藏到了門(mén)上方的石檐上！我們除了驚嘆外，還留了個(gè)心眼兒，從那以后，我哥的“計謀”再也沒(méi)有成功過(guò)。

　　從回憶里醒來(lái)，孩子們不知跑到何處去玩了，但我嘴角掛著(zhù)的笑還在。因為那真的是一段無(wú)法忘記的記憶�；秀遍g，透過(guò)那群孩子，我好像看到了那年夏天的我們。只是，物是人非，小巷依舊在，巷中奔跑的人兒卻早已換了……

　　被風(fēng)吹過(guò)的八月定格在了那條小巷。離開(kāi)時(shí)我回頭看了看，留給了它一抹微笑，它也看了看我，留給了我一沓珍貴的回憶。

　　那個(gè)青蔥歲月啊，我珍藏！

青蔥歲月作文9

　　在歲月的無(wú)情追趕中，不知在何時(shí)，我已經(jīng)遺失了快樂(lè )的美好。

　　太陽(yáng)依舊早早升起，如同我的初中生活一般，早早地起床，早早地學(xué)習，仿佛學(xué)習才是我生活的全部。呆在寬敞的教室里，聽(tīng)老師講課本將試卷，講我們只要好好學(xué)習就會(huì )有個(gè)好未來(lái)。就這樣，我的初中生活千篇一律的`重復著(zhù)。在無(wú)聲無(wú)息的學(xué)習中，我早已把生活體會(huì )的淋漓盡致。

　　望向窗外一棵棵成蔭的大樹(shù)，我又想起兒時(shí)那美好的時(shí)光。它原本只屬于我，想童話(huà)故事一樣美妙，可現在，對于那些美好，我只剩下眷戀和懷念……

　　常常會(huì )發(fā)現路邊有小朋友追逐打鬧的身影，他們純真但不失美好的笑臉讓我羨慕．看著(zhù)那些要失去光彩的照片，上面有我遺失的快樂(lè )的痕跡�？窗�，自己以前的樣子多么單純多么天真，卻又多么快樂(lè )。這時(shí)才想起，我也曾經(jīng)擁有……現在成了回憶。一路走來(lái)，忘記了怎么哭怎么笑。不知在什么地方，丟掉了我的天真，也丟掉了我簡(jiǎn)單的快樂(lè )，很下心收藏起童年讓自己長(cháng)大。

　　翻一翻曾經(jīng)寫(xiě)下的日記，在那里我找到了往日的美好，但那已是回憶，被風(fēng)一吹，就散了。任憑我尋任憑我找，卻早已不見(jiàn)了它們的蹤影，所以我只好選擇放棄，因為我不想在哀傷。

　　對于昨天，我無(wú)言以對，但那曾經(jīng)的美好，讓我如何尋找……

　　過(guò)去的只能讓它過(guò)去，應該更加珍惜現在，把握未來(lái)。以后，我不允許自己為曾經(jīng)而難過(guò)后悔，因為我知道，雖然沒(méi)有能力挽回什么，但是我已經(jīng)盡了最大的努力。當回憶過(guò)往是，我會(huì )告訴自己：我已經(jīng)盡力，我問(wèn)心無(wú)愧。

青蔥歲月作文10

　　寫(xiě)下這片日記，不是為了我自己，而是為了即將畢業(yè)的同學(xué)。六年，在人生的流里不多也不少，但卻印襯了我們的深刻情誼，記得剛從一年級見(jiàn)面時(shí)，我們都很羞澀，很幼稚，因為那時(shí)的我們都還不熟悉彼此，就這樣漸漸地，隨著(zhù)時(shí)間的挪移，我們慢慢的`熱火起來(lái)，跟這個(gè)人玩，跟那個(gè)人玩，但是，分別之后，隨著(zhù)時(shí)間的挪移難道就能忘記你們嗎？總之那是一段幸福的時(shí)光�？晌蚁氪舐暤赜柍馍系�，因為，為什么這種時(shí)光他給我們的這么短暫，為什么要讓我們分別？

　　我知道，即使這樣寫(xiě)出一片日記，那也挽回不了劃過(guò)的，逃去如飛的時(shí)光。但是，我想哭訴，因為我不想離開(kāi)這六年朋友，這六年的酸甜苦辣。更多的，則是那從手指滑落的如雪親情。

　　對于現在的同學(xué)，我想說(shuō)：“我會(huì )好好珍惜你們�！倍鴮τ谝郧暗耐瑢W(xué)們，我想說(shuō)：“去聽(tīng)一聽(tīng)辛曉琪的《味道》�！�

　　寫(xiě)了這么多，我也只是有感而發(fā)，昨晚看著(zhù)一閃一閃亮晶晶的星星，我的眼都蒙朧了，或許是他們在暗中幫助我，讓我緊扣你們生命的琴軒。

　　現在想想，時(shí)間過(guò)得多快啊，一年級，張老師剛交我們讀拼音，眨眼的時(shí)間，已近到了六年級，快畢業(yè)了。但也沒(méi)辦法，我想，我現在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句話(huà)才能表達我的內心：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了�！睕](méi)錯，時(shí)間就是這樣，友情就是這樣，你不抓住他，他就跑了。

　　寫(xiě)到這里，我只想問(wèn)一問(wèn)大家，N多年后，你還記得我們天真的容顏嗎？

青蔥歲月作文11

　　那是一段屬于你的故事，那是一個(gè)屬于你的朋友，那是一種屬于你的心情。

　　當回憶的手輕觸到記憶的深處，那些逝去的畫(huà)面竟清晰地出現在你眼前，也許讓你隱隱做痛，也許讓你輕輕顫動(dòng)，也許……

　　還記得嗎？那是屬于你青蔥歲月……

　　坐在教室的最后，這讓人懷念的角落。

　　窗外剛下了雨，染出了青瓦、紅花、白白的墻……

　　我收到了你的來(lái)信，我猜到你會(huì )給我寫(xiě)信。但，當它真實(shí)的來(lái)到我的手中時(shí)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不可思議，拌著(zhù)的更多的是欣喜。

　　對不起，我看不清它的顏色（標準的色弱），還好它告訴我，這是一份裁的好好的心情，染著(zhù)古老的顏色，包裹了一段屬于陽(yáng)光的歲月……

　　小心翼翼的拆開(kāi)，然后，真的看到了陽(yáng)光照耀在我心間。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'天空，還有充滿(mǎn)笑聲的校園。

　　當那畫(huà)面定格的一剎那，凝結的，不只是光與影，還有那一點(diǎn)一滴的緣份，那讓你慶幸的難能可貴。

　　最后是你離去的背影，車(chē)窗里靜靜帶者笑容輝著(zhù)手，伴著(zhù)那一段歡歌笑語(yǔ)，奔向各自的方向。

　　我不知道這一刻會(huì )錯過(guò)誰(shuí)，下一刻會(huì )認識誰(shuí)。也許，你我有著(zhù)千萬(wàn)次相識的機會(huì )，卻又在某一班列車(chē)上擦肩而過(guò)，下一次生命里依舊輪回。我得感謝，兩個(gè)人相識不易相知更難。

　　我們，應該彼此信任，彼此寬容，不是嗎？深信，離別，竟是為了下一次重逢。亦或許，我們在上一次生命里擦肩而過(guò)，冥冥中，終于在這一次生命里執手相逢，有什么理由不去珍惜呢？

青蔥歲月作文12

　　青春是個(gè)人生活中最絢麗的階段，是如青蔥一般的歲月，青幽而翠綠，純潔而無(wú)瑕。想要自己在成長(cháng)的路途上走得更快、走得精彩，那就別忘記了為青春加油，走出一段不一樣的青蔥歲月。

　　幼時(shí)童真，是每一個(gè)人都向往且每天都想追尋的，那是青春的積攢，為你的青春展開(kāi)鋪墊。還有剛踏入社會(huì )時(shí)，那時(shí)青春正與生活這把刀進(jìn)行猛烈地廝殺，想要爭取到屬于自己的精彩。如果你覺(jué)得青春到此結束，那你就錯了，人生要經(jīng)歷的還要有白發(fā)蒼蒼，那是青春的沉淀。

　　那么，人的青春應該怎么度過(guò)？其實(shí)，在人的一生中有吵過(guò)、笑過(guò)，為了一個(gè)目標奮斗過(guò)，為了一個(gè)名額爭取過(guò)，為了無(wú)悔的青春送別過(guò)。在心涼的時(shí)候能有一個(gè)東西來(lái)捂熱自己的心，在心情愉悅時(shí)能有個(gè)伙伴可以分享。其實(shí)，這就是青春，平凡而又簡(jiǎn)單，它既可以鋒利、敏感，又可以厚重、敦實(shí)，它給你帶來(lái)的雖然只是你人生中的一部份，渴望你茁壯成長(cháng)的一部分，但卻是人生中最為重要的精彩。當青春已被歲月磨煉成了一塊普通厚實(shí)的紅磚，它就會(huì )為你打好地基，讓你在生命路途上大步向前。

　　時(shí)光匆匆，可能有一天你會(huì )功成名就，青云直上，但在記憶的'最深處，你還是仍然會(huì )記得青春時(shí)節每一個(gè)人的容顏，把最好的記憶放在最深處，就像把最厚實(shí)的磚頭放在重心的位置一樣。當你覺(jué)得孤獨的時(shí)候你會(huì )覺(jué)得青春的痕跡都還在。青春是無(wú)限的、無(wú)悔的，只希望在踏入社會(huì )后多一個(gè)人安慰，多一個(gè)人陪伴，多一個(gè)人能在傷心的時(shí)候擁抱，少一個(gè)人能在背后捅刀，人的生活中，青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短也不短，但當你失去了青春，白發(fā)蒼蒼時(shí)，回首那青蔥歲月，你會(huì )嘴角上揚而笑開(kāi)顏。

　　時(shí)間就是那么無(wú)止境的向前走，而我們要為不被它丟下而拼死追趕，或許這就是成長(cháng)的代價(jià)。青春和生活正在融合的時(shí)候，我們誰(shuí)都不能放掉它，在回首中憧憬懂得了來(lái)之不易的真理，在收獲后才知道努力的甜美。

　　突然覺(jué)得自己明白了很多事，在思索中了解醞釀已久的真理，回首過(guò)去的路，仔細想想原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識是那么偏見(jiàn)膚淺�，F在終于明白，要珍惜青春每時(shí)每刻，因為沒(méi)有那詩(shī)一般的青蔥歲月，沒(méi)有充滿(mǎn)曲折的青春的歷練，我們就不會(huì )成長(cháng)，也就不會(huì )有美好的明天。

青蔥歲月作文13

　　如果記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑，還是哭泣；如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那這里是歡城，還是廢墟。我總是追趕那些黑色的潮水處的懸崖，卻忘了命輪里一季一季悄悄開(kāi)放，又悄悄枯萎的沒(méi)有來(lái)路的葵花。微笑著(zhù)說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早以被洪流無(wú)聲地卷走。

　　每一片樹(shù)葉都叮叮咚咚的落在心底，啟開(kāi)一扇窗，讀懂少女心事。在綠如翡翠的草地上看書(shū)，低頭抬頭見(jiàn)暗紫了天空，而身邊暮色是藍色般迷蒙。從青色山城騎車(chē)滑翔而下，微笑下是壓抑著(zhù)沒(méi)有喊出的孩子氣的快樂(lè )；孤獨的來(lái)去路上明凈的天空里有飛機飛過(guò)筆直遙遠的痕跡。仿佛在歲月深處的背影里有無(wú)數的十字路口在守侯。讓人有一種淡淡的甜蜜交織著(zhù)淡淡的傷感。因為無(wú)處容身，不由感覺(jué)世界真小，人生漂泊不定，仿佛被風(fēng)卷起又吹落的羽毛。不管青春的路是否走對，反正青春的`故事沒(méi)有邊界，如同那一望無(wú)際的蔥綠的麥田，守望著(zhù)的少年心中都充滿(mǎn)了對那片蔚藍天空的向往。

　　我們的青春如樹(shù)葉悠悠揚揚地落了滿(mǎn)街，靜靜流淌。無(wú)聲的。如果一切都是幻想，那么為何我可以看見(jiàn)青春的亮點(diǎn)，我不敢問(wèn)還有多少力氣讓我等。走錯了路可以在另外走一條，可不能回頭。

　　時(shí)光埋沒(méi)了樹(shù)的詩(shī)意，多情的廉恥繼續生長(cháng)，我目送青春的末日，訣別了茂盛多時(shí)的節奏。它們曾經(jīng)曖昧，它們幾時(shí)曖昧。青春的情結沒(méi)有半點(diǎn)負荷，簡(jiǎn)單純潔。

　　沒(méi)有雜質(zhì)的，意如四月的雨水，紅色的雨傘殘缺地盛開(kāi)在漂泊大雨中。恰似心上那一摸愛(ài)的印記。任時(shí)光流逝，記憶不再完整，它都不會(huì )腿色。紅得直接，紅得艷麗，在水花激起的路面上。在芳香醇厚的雨中，變得釋然，淡入淡出，還留下什么？一株又一株的蔓延。摧枯拉朽地徜祥到路盡頭，飄落的消散的是女孩青蔥歲月的心事。

青蔥歲月作文14

　　時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過(guò)。對于我們人生路上那些幸福的回憶和曾經(jīng)的擁有，是讓它一點(diǎn)點(diǎn)地消失呢？還是一點(diǎn)點(diǎn)積累？時(shí)間如白駒過(guò)隙，任何人都無(wú)法挽留，與其遺恨錯過(guò)的時(shí)間，不如珍惜當下點(diǎn)滴的擁有。

　　佛曰：“何謂世間最寶貴的事物？”弟子曰：“已失去的和未得到的�！狈鸩徽Z(yǔ)，歲月流逝，世事滄桑。佛又問(wèn)同樣的話(huà)語(yǔ)，弟子答曰：“莫過(guò)于正在擁有的�！边^(guò)去是無(wú)法挽回的昨天，未來(lái)是不可企及的明天。

　　陽(yáng)光灑在單純的笑臉上，望著(zhù)蔚藍的天空，我們用執著(zhù)倔強與純凈天真珍惜這段美好的青蔥歲月。

　　記得喜歡五月天是因為那首《倔強》，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我就是自己的神，在我活的地方。在這樣的年紀，情緒似乎異常不安分，那種天生所具有的東西被稱(chēng)為叛逆。我們的行為時(shí)常受它的控制，變成不切實(shí)際的瘋狂。但在我們看來(lái)，那是一種倔強，它無(wú)所謂對與錯，只是對夢(mèng)想的一種追求，我不否認那是一種沖動(dòng)，一種頭腦發(fā)熱的激情，一次空穴來(lái)風(fēng)。但正是因為找到那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)都會(huì )不瞻前顧后，猶豫不決，才會(huì )為那份轉瞬即逝的夢(mèng)想拼搏。

　　珍惜青蔥歲月中的倔強，就是珍惜一腔熱血，使生命更加地精彩與無(wú)悔。

　　小學(xué)廣播電站最?lèi)?ài)播的是那首王箏的《我們都是好孩子》，純凈的聲音飄揚在廣闊的操場(chǎng)上，透出那份靜謐與自由，正如那歌詞所寫(xiě)，我們單純天真，擁有簡(jiǎn)單的.情感和夢(mèng)想。那次在學(xué)校受了委屈，回家向媽媽抱怨，朋友對自己的冷落，本以為她會(huì )安慰我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)了這樣一句話(huà)：“現在哪有真正的朋友��！”我聽(tīng)后無(wú)法抑制自己的情緒，我不能理解為何大人的世界中總是被利益所牽絆，我們的友誼不會(huì )是爾虞我詐的背叛。我與母親爭吵著(zhù)，從未有過(guò)的歇斯底里。也許我只是想維護那份純凈無(wú)瑕的情感。

　　珍惜那青蔥歲月，就是珍惜心中的純凈，讓自己的世界里留下一片凈土。

　　無(wú)論是不被理解的倔強還是純凈美好的心境，都是最獨特的華美片斷，都值得我們用一生的精力去珍惜！珍惜青蔥歲月，讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓珍惜伴隨著(zhù)我們一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

青蔥歲月作文15

　　似水流年的青春，猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠不會(huì )停止。

　　——題記

　　當麥田中金黃的麥穗，隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí)；當北回的燕子在這塊廣袤的土地上，繁衍生息時(shí)；當人行道兩旁，筆直的法國梧桐，迎著(zhù)烈日的太陽(yáng)，展示著(zhù)勃勃生機、綠意昂然的生命之色時(shí)，在這個(gè)季節我們告別了夢(mèng)幻般的青春。

　　歲月如梭，似水流年的青春，悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首，那些青春歲月的畫(huà)面；那些精彩紛呈的瞬間；那些懷揣少年之夢(mèng)的信念，不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中，變得蕩然無(wú)存。

　　再見(jiàn)青春，伴著(zhù)野菊花開(kāi)的芬芳，在夢(mèng)碎的黎明前出發(fā)，開(kāi)始新的生活，一個(gè)新的生活結束了，而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái)，我們變得如此永恒迷惘。帶著(zhù)風(fēng)鳴悲情的草帽，為著(zhù)油、鹽、醬、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著(zhù)。在人生的十字路在人生的十字路口，我們不斷徘徊尋找著(zhù)，哪些曾經(jīng)賦予青春的花兒。

　　再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的憂(yōu)傷，清晨一縷久違的陽(yáng)光，普照著(zhù)青春中寧靜的校園，道路兩旁碧綠的梧桐，依然散發(fā)著(zhù)青春活力，成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著(zhù)書(shū)本去上課的背影；小足球廣場(chǎng)上，在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚的青春的'身影；圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子，往返于自習室的倩影；崇文北樓上，在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。

　　再見(jiàn)青春，再見(jiàn)寧靜的校園，再見(jiàn)我的大學(xué)生活，再見(jiàn)我的朋友。

　　再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘，伴著(zhù)野菊花的芬芳，在夢(mèng)碎黎明前出發(fā)……

【青蔥歲月作文】相關(guān)文章：

青蔥歲月的作文07-12

青蔥歲月作文【精華】02-02

告別青蔥歲月作文12-17

祭奠已逝的青蔥歲月作文07-29

青蔥歲月作文10篇03-27

歲月的作文10-01

歲月花絮作文08-14

流星歲月作文08-02

溫馨的歲月作文08-10